读《童年的馒头》有感300字最新范文5篇
《童年的馒头》读后感300字范文五篇
《童年的馒头》读后感300字范文五篇读后感可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想,下面是小编为大家整理的《童年的馒头》读后感300字范文五篇相关模板,接下来我们一起来看看吧!《童年的馒头》读后感300字范文五篇(一)今天,我读了《童年的馒头》这篇文章,令我感受最深的就是娘为了不伤害我的自尊,而对邻居隐瞒了真相,他对作者深深的爱,打动了我。
文章写了,有一年“6.1”,学校给每个学生发三个馒头,可我因太饿,全吃了。
娘为了保护我的自尊,不但没批评我,还对别人隐瞒了真相。
如果娘当时对邻居道出了真相:我在路上把馒头全吃了,“我”一定会很没面子,别人还会笑话“我”,觉得“我”不懂事,母亲的做法让作者感动的留下了眼泪,让我明白了要报答母亲。
这让我想起了那次英语考试,我考的十分糟糕,回到了家,我不好意思的拿出了考卷,递给妈妈。
而妈妈却对我说:“考得很好嘛,只不过下次不要马虎了。
”妈妈又给我分析了错题的原因,经过努力,后来我终于考出了理想的成绩。
我明白了,母亲都是用不同方法,保护孩子的,我们要有自己的实际行动去报答自己的母亲!《童年的馒头》读后感300字范文五篇(二)今天,我读了《童年的馒头》这篇文章,故事里写了一个叫平娃的男孩,他在村五里外的小学上学,六岁的妹妹烧火做饭,妈妈起早摸黑挣工分,日子很清贫。
有年“六·一”学校说是庆祝儿童节,每人发三个馒头,平娃兴冲冲地对妈妈和妹妹说:“明天发了馒头,妈妈一个,妹妹一个,我一个”。
妹妹高兴地笑了,妈妈也笑了笑。
发馒头那天回家路上,平娃看着手中的馒头,口水一咽再咽,先把自己的那个吃了吧,两三口下去,没吃出味来。
又走了一段,干脆把娘的那个也给吃了……等平娃回到家,已经没有馒头了,妈妈笑了笑没吭声。
一会儿二丫娘问:“平娃带馒头了吗?二丫发了三个馒头一个也没舍得吃,饿着肚子跑回家了”!平娃妈笑着说:“我家平娃也带来了,老师说他学习好,还多奖了两个”。
平娃看着锅里奇迹般出现的五个馒头,大声哭了,他的童年结束了!读完后我很感动,平娃他说话不算数,不守信用,这种行为应该批评。
童年的馒头优秀读后感想心得感悟作文
童年的馒头优秀读后感想心得感悟作文童年的馒头优秀读后感想心得感悟作文你看了《童年的馒头》这篇文章了吗?看了《童年的馒头》你的感想是什么呢?《童年的馒头》读后感有哪些呢?下面是店铺精心整理的《童年的馒头》读后感,希望对你有帮助!《童年的馒头》读后感篇一今天我读了一篇名为《童年的馒头》的文章,读后使我深受感动。
文章讲的是这样一个故事,学校为了庆祝“六一儿童节”发了三个馒头,作者原本打算带回家给妈妈和妹妹,结果自己在放学回家的路上还是忍不住把三个馒头都吃了。
是作者不懂事吗?不是,瞧作者再吃馒头时也经过了激烈的思想斗争,但是在那个食不裹腹的年代,作者最终还是没有控制住自己,把馒头吃掉了。
回到家后,作者不但没有受到母亲的责怪,母亲反而似乎预料到他会把馒头吃掉,而是蒸了五个馒头,在邻居二丫娘的面前为儿子挽回了尊严。
通过读这个故事使我深深感受到了母亲的宽容和母亲的爱,以及作者对自己行为的羞愧和对母亲的感激。
在现实生活中,我也有和作者同样爱我的爸爸和妈妈。
他们总是尽自己的能力来满足我的许多无理要求。
只要是我想吃,想玩,想要的东西,他们都会尽自己的可能来满足我,家里好吃好喝的总是要先让我吃。
所以,以后我一定要好好学习,多体谅爸爸妈妈,多帮爸爸妈妈干些力所能及的家务活,少让爸爸妈妈为我操心,做一个懂事的好孩子。
《童年的馒头》读后感篇二平娃的童年非常艰苦。
她家里穷的叮当响。
娘把她和妹妹拉扯大,费了不少工夫。
每天起早贪黑挣工分,供姐妹俩上学、生活。
有一次,平娃的学校为了庆祝“六·一”,每个同学都发三个馒头。
平娃把这件事告诉了娘和妹妹,她们一家都很高兴。
“六·一”那天,平娃领到了三个大馒头,走在回家的路上。
她看着手上的馒头,口水一咽再咽,肚子也饿得“咕咕”叫。
于是,她就先吃了自己的那个馒头。
三下两下,把馒头咽下了肚,可是一点味道也没有尝出来,她只好把娘的那个也吃了,只给妹妹留下一个。
可后来,口水和肚子又故伎重演。
关于《童年的馒头》读后感400字范文五篇
关于《童年的馒头》读后感400字范文五篇读后感是指读了一本书,一篇文章,把具体感受和得到的启示写成的文章。
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这篇文章主要内容写了“六一”儿童节的时候学校,发三个白花花的馒头,在放学的路上主人公平娃因为肚子饿,把学校分发的馒头都吃完了。
二丫他娘来串们问起学校发馒头的事,平娃母亲蒸了五个馒头保护了平娃的自尊心。
当我读到“等我回到家时,呆呆地看着手中空空的荷叶里边连馒头屑也没剩。
”的时候。
知道了平娃上学的地方离平娃家很远他才肚子饿。
在从“呆呆地”可以看出平娃已经知道自己错在了把妈妈和妹妹的馒头吃完。
看那一个主人公每天都是起早贪黑,可我每天都非常晚起床,还在学校中不用心学习,让父母担心。
当我读到“我在五里外的村上小学,六岁的妹妹在家浇锅做饭,背着那个比她还高半截的竹篓打猪草,娘起早摸黑挣工分”从这一句话我感受到“我”家中穷的只供我一个人读书,妹妹确每天干家务活,一句埋怨话也没有说;可我的妹妹与弟弟每天在读书。
我们非常不爱惜现在的生活与幸福。
看着主人公的妹妹做家务活一句话不说,可我做家务妈妈都要吹催一下。
有时还不去做。
读完了这些,我来整理一下,我每天的生活是饭来张口,衣来伸手。
不过我有一个非常坏的毛病就是挑三捡四。
如果父母爱孩子想要保护他们的自尊心,请放开双手让孩子在自由的生活中飞翔。
关于《童年的馒头》读后感400字范文五篇(二)书是人类进步的阶梯。
书是良师,书是益友。
书是开启人们智慧的钥匙。
对于一个有理想有报负的人来说,书是她的信念,是她的精神和全部力量的源泉。
今天,当我阅读《童年的馒头》后,我知道了母亲的疾苦,她们是多么的劳累呀!从我们刚出生起,从一个还不会说话的女孩到温柔可爱的少年女孩,哪一些不经历着风吹雨打的考验啊?对,是我们的母亲,她们每天都在辛辛苦苦地挣钱,养育我们长大成人,其实我们的父母最大的愿望就是有朝一日,盼我们成大器。
《童年的馒头》阅读感想
《童年的馒头》阅读感想《童年的馒头》阅读感想用心品位一部名篇后,大伙儿一定都获得许多,必须写一篇读后感好好作纪录了。
如何写读后感才可以防止写出“流水账单”呢?下边是我搜集整理的《童年的馒头》阅读感想,期待对大伙儿有一定的协助。
《童年的馒头》阅读感想1平娃的儿时十分艰难。
她家中穷的叮当响。
娘把她和姐姐牵扯大,费了许多时间。
每日早出晚归挣工分,供两姐妹念书、日常生活。
有一次,平娃的院校为了更好地庆贺六·;一,每一个同学们都发三个馍馍。
平娃把这件事情告知了娘和姐姐,他们一家都很高兴。
六·;一那一天,平娃领取了三个馒头,走在回家路上。
她看见手里的馍馍,唾液一咽再咽,腹部也饿到咕咕咕叫。
因此,她就先吃完自身的那一个馍馍。
三下两下,把馍馍吞咽了肚,但是一点味儿都没有尝出去,她只能把娘的那一个也吃完,只给亲妹妹留有一个。
可之后,唾液和腹部又故伎重演。
没法!无可奈何下,平娃只能把妹妹的那一个馍馍也给吃完。
返回了家,平娃怔怔看见手上空荡荡的菏叶包,连馍馍屑也没了。
她不清楚怎么进家门口,如何避开亲妹妹的眼光。
呆立间,同院二丫娘来串门子。
还夸二丫饿肚子把三个馍馍都带回家了。
娘也笑着开启盖子,锅中纯属偶然蒸着五个馍馍。
夜里,娘把馍馍分到平娃和姐姐吃。
亲妹妹囫囵吞枣地吃完起來,平娃却哇的一声痛哭起來。
娘却万般无奈说:吃否,平娃。
不便是好多个馍馍吗!平娃听了,内心拥有一点宽慰。
之后,她才发觉,就在那一天,她的儿时告一段落。
《童年的馒头》阅读感想2童年是每一个人都务必历经的,我的童年生活也很开心快乐。
这一暑期,读了了《树叶的香味》这本书,在其中有一篇是《童年的馒头》要我遭受了启迪。
本文关键讲了,“我”家中很贫困,娘牵扯着“我”和姐姐,“我”在五里之外的村内念书,六岁的亲妹妹在家里生火煮饭,娘起早贪黑挣工分,供“我”念书。
有年“六一”,院校里给每一个学员发过三个馍馍,“我”想着给母亲一个,亲妹妹一个,我一个的,走在半路,“我”由于饿极了,把三个馍馍都吃完,返回家时不清楚如何躲避亲妹妹的眼光。
童年的馒头读后感三篇精选
【读后感】星期一,我阅读了聂作平写的?童年的馒头?,我深深地体会到文中母亲对作者的爱,使我感动不已。
这是一个真实的故事:作者上的村小学为了庆祝“六一〞儿童节,给每人发了三个馒头。
作者原来打算把馒头带回去和母亲、妹妹一起吃,结果自己忍不住诱惑把馒头全吃了。
回家后母亲不但没有责怪作者,反而做了五个馒头,让儿子在邻居面前挽回了尊严。
没有太过复杂的情节,也没有十分优美华美的词组,一切都是那么简单,那么平实。
故事表达了母亲对儿子无尽的爱。
在母爱的宽容与保护面前,作者就越觉察得愧疚了。
母亲那朴实无华的爱不仅感动了作者,而且感动了我们。
尤其是那句“娘平时不是把麦粑让给我和妹妹,她只喝羹羹吗?娘说过,她不喜欢吃麦粑呀!〞更加让我们感受到母爱的伟大。
娘真的不爱吃麦粑吗?在那样一个食不果腹的年代,母亲把麦粑让给了孩子们,为了让孩子吃的心安,才会说自己不喜欢吃麦粑啊!再想想我们身边,母亲的爱不一样默默地关注着我们吗?还是歌唱的好:“你入学的新书包,有人给你拿。
你雨中的花折伞,有人给你打。
你爱吃的三鲜馅,有人给你包。
……你躺在病床上,有人掉眼泪。
你路出笑容时,有人乐开花。
啊……这个人就是娘,这个人就是妈,这个人给了我生命,给了我个家……〞。
母亲给予了我们生命,给予了我们一个家。
我们要大声的对母亲说一声:“谢谢您!〞童年的馒头,饱含了母亲对孩子无尽的爱。
母爱无声,一直在默默关注我们,默默风险,母爱无尽,如同涓涓细流沁人心脾。
我们每一个人都在母爱中出生,在母爱中成长。
童年固然难忘,母亲尤其伟大。
我要永远用心珍藏妈妈对我的爱,在品味和细细咀嚼母爱的幸福中慢慢长大。
文章中那盛满母爱的馒头,在你们今天的生活中到是不多见了,所以这个故事能深深的触动你内心的爱与温柔。
但是,说实话,老师更希望你们能够于自己平日的生活中去好好品味母亲为孩子所作的一切,这样可能更有现实意义一些。
你说呢?好好珍惜你所拥有的一切,因为母爱永远会陪伴你幸福成长!这是一个真实的故事:某小学为了庆祝“六一〞儿童节,给每人发了三个馒头。
《童年的馒头》读后感5篇
《童年的馒头》读后感5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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童年的馒头读后感
童年的馒头读后感童年的馒头读后感(一)书是人类进步的阶梯。
书是良师,书是益友。
书是开启人们智慧的钥匙。
对于一个有理想有报负的人来说,书是她的信念,是她的精神和全部力量的源泉。
今天,当我阅读《童年的馒头》后,我知道了母亲的疾苦,她们是多么的劳累呀!从我们刚出生起,从一个还不会说话的女孩到温柔可爱的少年女孩,哪一些不经历着风吹雨打的考验啊?对,是我们的母亲,她们每天都在辛辛苦苦地挣钱,养育我们长大成人,其实我们的父母最大的愿望就是有朝一日,盼我们成大器。
在时间的流逝中,我们是否体会到了母爱的伟大,所以我今后要多多报答母亲对我的养育之恩,俗话说:“滴水之恩,当涌泉相报。
”但我体会到了母爱的无私中透露着平凡,却又暗含着一些伟大。
母爱它就像一股暖流,渗入了我们的心肺,母爱它就像一副翅膀,带我们飞向高远的未来。
啊!多么伟大的母亲,它就像《童年里的馒头》一样呵护着我们!童年的馒头读后感(二)今天,我读了《童年的馒头》这则故事。
里面讲的是作者小时候承诺在“六一”节时,把学校分的三个馒头也给娘和妹妹一人吃一个,但是嘴太“馋”,3个全吃了。
娘不但没有怪他不懂事,还在邻居面前维护了他的自尊心的感人故事。
文中这位朴素的母亲对子女的宽宏大量和无私的爱与付出既令人感动又不得不令人油然产生敬佩之情。
当我读到文中作者想的话:娘平时不是把麦耙让给我和妹妹,她只喝羹羹吗?娘说过,她不喜欢麦耙呀!我想作者那时可能太年幼,他不知道事情其实不是那样的。
他万万不会想到母亲说她不喜欢麦耙是假的,在那个食果不腹的年代,哪个人不想吃好吃饱呢?但哪个当娘的又不想子女吃好吃饱呢?母亲这样说是为了让他们吃得安心,多细心的母亲啊!当同院的二丫娘说她家二丫饿着肚皮把三个馒头给她带回家了,问同院的作者有没有把馒头带回家时,我真为作者担心,要是让院里的人知道他把馒头全吃了,他以后在大家的面前怎么抬得起头呀!我没有想到在作者感到困窘的时候,作者的母亲掀起锅盖说;“我家平娃也把馒头全带回来了,……”你看,人家说我家平娃学习好,还多奖励了两个呢!“:这个小小的却非常美好的谎言,包含了母亲对作者的多少爱与期待啊!”吃吧,平娃,不就是几个馒头吗!“母亲知道了作者吃了馒头的事,却没有责怪他,而是用婉转的方式教育他,更重要的是维护了他的自尊心。
童年的馒头作文范文
童年的馒头作文范文第1篇:童年的馒头作文如今的幸福时光使我欣慰,童年的馒头不过有时心底也会泛起一缕儿时的苦*。
那时候,娘拉扯着我和妹妹,家里穷得叮当响。
我在五里外的村小上学,六岁的妹妹在家烧锅做饭,背着那个比她还高半截的竹篓打猪草,娘起早摸黑挣工分,日子清贫得像一串串干枯的灯笼花。
有年“六一”,学校说是庆祝儿童节,每个学生发三个馒头。
我兴冲冲地对娘和妹妹说,明天发馒头,妹妹一个,娘一个,我一个。
妹妹笑了,娘也笑了。
那天,学校真的蒸了馒头。
开完典礼,手里多了片荷叶,荷叶里是三个热腾腾的馒头。
回家路上,口水一咽再咽,肚皮也发出咕咕地叫声。
吃一个吧,我对自己说,于是先吃了自己那个。
三两口下去,嘴里还没品味儿,馒头已经不见了。
又走了一点,口水和肚子故伎重演,而且比刚才更厉害。
咋办?干脆,把娘的那个也吃了,给妹妹留一个就是,娘平时不是把麦耙让给我和妹妹,她只喝稀汤吗?娘说过,她不喜欢麦耙呀!……我回到家时,呆呆地看着手中空空的荷叶,里面连馒头屑也没一星了。
我不知道自己怎样进了门,怎样躲开妹妹的目光。
娘笑了笑,没吭声。
呆立间,同院的二丫娘过来串门,老远就嚷嚷:“平娃娘,平娃娘,你家平娃带馒头回来了吗?你看我家三丫,发三个馒头,一个都舍不得吃,饿着肚皮给我带回来了!”娘从灶间抬起头,“可不,我家平娃也把馒头全带回来了!你看嘛——”娘说未完,继续阅读 >第2篇:童年的馒头作文范文如今的幸福时光使我欣慰,童年的馒头不过有时心底也会泛起一缕儿时的苦*。
那时候,娘拉扯着我和妹妹,家里穷得叮当响。
我在五里外的村小上学,六岁的妹妹在家烧锅做饭,背着那个比她还高半截的竹篓打猪草,娘起早摸黑挣工分,日子清贫得像一串串干枯的灯笼花。
有年“六一”,学校说是庆祝儿童节,每个学生发三个馒头。
我兴冲冲地对娘和妹妹说,明天发馒头,妹妹一个,娘一个,我一个。
妹妹笑了,娘也笑了。
那天,学校真的蒸了馒头。
开完典礼,手里多了片荷叶,荷叶里是三个热腾腾的馒头。
童年的馒头读后感800字五篇范文
童年的馒头读后感800字五篇范文童年的馒头读后感800字五篇范文的详细读后感参考范文,觉得有用就收藏了,这里给分享给同学们学习。
平娃的童年非常艰苦。
她家里穷的叮当响。
娘把她和妹妹拉扯大,费了不少工夫。
每天起早贪黑挣工分,供姐妹俩上学、生活。
下面我给大家分享一些,希望能够帮助大家,欢迎阅读!童年的馒头读后感800字1童年每个人都经历过,童年的读书笔记怎么写。
童年是美妙的,童年是快乐的,童年是幸福的,童年是值得回忆的……而高尔基的童年却那么的恐怖,悲惨,令人不敢去回想。
可怜的高尔基3岁丧父,失去了亲切的父爱,跟着母亲和外祖母,来到了外祖父的一个小染坊。
从此,黑暗的生活降临到高尔基的头上。
外祖父的脾气十分的暴躁,经常打外祖母和高尔基,使高尔基幼小的心灵出现了阴影。
后来高尔基又结识了知心朋友小茨冈,两人无话不谈,结下了深厚的友谊。
可是,好景不常,可怜的小茨冈就被两个凶狠的舅舅给害死了。
高尔基就这样失去了好友。
雅可夫和米哈依尔是魔鬼,欧打自己的老婆,还天天闹着要分家产,兄弟之间一点也不团结,两个儿子萨沙也被教坏,处处捉弄高尔基。
此后,高尔基又认识了木匠“好事情”,成了好友。
结果被外祖父赶走,高尔基得了个继父,十分凶常打人,几年后,最疼爱他的外婆死了,母亲也死了,就被外祖父赶出门靠捡垃圾为生。
这“一家子蠢货”外祖父卡什林性情暴躁、乖戾、贪婪、自私;俩个舅舅米哈伊尔和雅科夫也是粗野、自私的市侩,连小孩也与他们一起热烈地参加了一份。
只有善良、和蔼,富有感情的外祖母让他生活在这种环境下有一丝丝的安慰。
我喜欢文中的外祖母,她似乎有种特殊的亲和力,她有讲不完的故事。
而且她是那么爱她的子女。
即使是米哈伊尔和雅科夫这两个大坏蛋,她也并没有请求外祖父怎样严厉得处罚他们。
一个善良的人,又怎会喜欢在家里发生战争呢?面对外祖父毫无人情的打骂,她也是一忍再忍。
高尔基的童年除了一些教育和友谊,没有什么再值得回忆!在欢乐中,在悲伤中,在爱与恨的交织中,他的童年就这样匆匆而过。
童年的馒头聂作平读后感受
童年的馒头聂作平读后感受一、初读感受读童年的馒头这篇文章啊,真的是一下子就把我拉回到了自己的童年时光。
这篇文章里那些关于馒头的描写,让我满脑子都是小时候吃馒头的画面。
那时候馒头虽然普通,但是就像文章里写的一样,对于孩子来说意义非凡。
作者笔下的童年,充满了那种贫穷但又很纯真的感觉。
我记得我小时候也有类似的经历,为了一块小点心或者一个水果,能高兴老半天。
这篇文章就像是一面镜子,照出了很多人的童年记忆。
二、文中的情感文中那种孩子对馒头的渴望,真的特别能引起共鸣。
孩子从一开始对馒头的期待,到最后把馒头分给家人,这个过程中的心理变化描写得特别细腻。
我能感受到作者在回忆童年时,既有对那个物质匮乏年代的感慨,又有对家人之间亲情的珍视。
我自己也是啊,小时候家里虽然不富裕,但是一家人相互关心的那种感情,比什么都珍贵。
文章里妈妈的形象也特别感人,她对孩子的爱,通过那些馒头默默地传递着。
就像我的妈妈,总是把最好的东西留给我,哪怕自己再辛苦也不在乎。
三、关于成长的思考这篇文章其实也让我想到了成长这个话题。
作者通过童年时馒头的这件事,学会了分享,学会了体谅家人。
我们在成长的过程中,不也是这样吗?会遇到很多看似很小的事情,但这些小事却在潜移默化中影响着我们的性格和价值观。
从想要独占馒头,到主动分给家人,这是一种成长,是一种心灵上的成熟。
我在自己的成长过程中,也有很多这样的时刻,比如把自己喜欢的玩具分享给小伙伴,或者帮爸爸妈妈做一些家务,这些小事都让我变得更加懂事。
四、对自己的启示读了这篇文章后,我觉得对我现在的生活也有很多启示。
在现在这个物质丰富的时代,我们有时候会忽略身边那些简单的幸福。
我们应该像文章中的作者一样,珍惜身边的人,珍惜那些看似平凡的事物。
不要总是追求那些遥不可及的东西,而是要学会在平凡中发现美好。
而且,要懂得感恩,感谢家人、朋友在生活中给予我们的支持和爱。
就像那些馒头,虽然简单,但是蕴含着无尽的爱和温暖。
反正就是说,童年的馒头这篇文章真的是一篇很感人的文章,它让我在回忆童年的同时,也对自己的现在和未来有了更多的思考。
读《童年的馒头》有感
读《童年的馒头》有感读《童年的馒头》有感读《童年的馒头》有感1今天我刚读了一篇文章叫《童年的馒头》。
这篇文章讲的是:小的时候,娘拉扯着我和妹妹,家里穷的叮当响。
我在五里外的村子上学,六岁的妹妹在家烧火做饭,背着比她还高半截的竹篓打猪草。
娘起早摸黑挣工分(那年代就是大集体生产,按工分分粮食),日子清贫的像一串串干枯的灯笼花。
有一年“六。
j,学校说庆祝“儿童节”, 每个学生三个馒头。
我兴冲冲地对娘和妹妹说:“明天学校发馒头,娘一个,妹一个,我一个。
”妹妹笑了,娘也笑了。
“六。
一”那天,学校真的蒸了许多馒头。
开完典礼,每个人的手里都多了片荷叶,荷叶里是三个大馒头。
回家的路上看着馒头,我口水直流,肚子也咕咕地叫……于是,我吃了自己的那个馒头。
又走了一会儿,感觉更饿了,比上次饿的更厉害……心想娘很疼我,不会忍心让我挨饿的,我把娘的那个也吃了我回到家时,呆呆地看着空空的荷叶。
一会儿,二丫娘来了,“平娃娘,儿子给你带回馒头了吗?我们二丫发了三个馒头,一个都舍不得吃,饿着肚皮给我带回来了!”娘说: “可不,我们平娃也全带回来了。
55娘打开锅盖,里面蒸着五个白中带黄的馒头。
“老师说我们平娃学习好,多奖了两个呢!”那天中午,娘把馒头拿给我和妹妹,妹妹大口大口的咬着馒头,我却哇的一声大哭起来……后来,我发现就在那一天,我的童年结束了。
我读了这篇文章,明白了一个道理:很多时候,我们的心里只有我们自己,母亲不但没有责备,还时时在为我们考虑,这就是母亲的伟大。
以后,我们在做什么事情的时候, 要懂得为别人着想。
读《童年的馒头》有感2今天我读了一篇名为《童年的馒头》的文章,读后使我深受感动。
文章讲的是这样一个故事,学校为了庆祝“六一儿童节” 发了三个馒头,作者原本打算带回家给妈妈和妹妹,结果自己在放学回家的路上还是忍不住把三个馒头都吃了。
是作者不懂事吗?不是,瞧作者再吃馒头时也经过了激烈的思想斗争,但是在那个食不裹腹的年代,作者最终还是没有控制住自己,把馒头吃掉了。
童年的馒头聂作平读后感受
童年的馒头聂作平读后感受《读〈童年的馒头〉有感》读了《童年的馒头》这篇文章,心里就像打翻了五味瓶,各种滋味涌上心头。
文中的“我”在那个贫困的童年,一个馒头就像是稀世珍宝。
那时候的馒头可不像现在,我们现在馒头随处可见,吃不完还可能扔掉。
在“我”的童年里,馒头是能让肚子停止咕咕叫的宝贝。
我仿佛看到了那个瘦小的孩子,眼睛紧紧盯着馒头,口水在嘴里打转,却又强忍着不舍得吃。
这多像小时候的我们,守着一块糖,哪怕糖纸都快被汗水浸湿了,也不舍得放进嘴里。
文章里,母亲给了“我”三个馒头让“我”带到学校去,“我”在上学的路上就吃掉了一个。
这哪里是嘴馋啊,那是肚子饿的抗议。
我们有时候也会这样,看到好吃的,根本就控制不住自己。
可是“我”却在同学面前说自己吃了三个馒头,还把馒头分给了同学。
“我”当时的虚荣心就像一个气球,被吹得鼓鼓的,可这气球是那么的脆弱。
当真相被揭开的时候,就像气球被针猛地一扎,“我”心里该多难受啊。
而母亲的反应却让我很感动。
母亲没有责怪“我”,她理解“我”的苦,她知道孩子小小的虚荣心背后是生活的无奈。
这就像冬日里的暖阳,一下子就把那冰冷的、羞愧的心给温暖了。
母亲就像一棵大树,不管孩子犯了什么错,都能为孩子遮风挡雨。
我们的父母又何尝不是呢?有时候我们做了错事,父母总是默默包容我们,用爱去化解我们的过错。
从这篇文章中,我也看到了贫穷对一个孩子的影响。
贫穷就像一个阴影,笼罩着孩子的童年。
它让孩子在面对食物的时候,失去了应有的从容。
我们现在生活在一个物质丰富的时代,很难想象那种因为一个馒头而纠结、而撒谎的心情。
可是这也让我更加珍惜现在的生活。
现在我们可以想吃什么就吃什么,不会因为一个馒头而烦恼。
这难道不是一种幸福吗?我们就像在蜜罐里长大的孩子,却还常常抱怨生活不够好。
和文章中的“我”相比,我们简直就是生活在天堂里。
这篇文章还让我想到,人都会有犯错的时候,就像走路会不小心摔倒一样。
重要的是,当我们犯错之后,要像文中的“我”一样,认识到自己的错误,并且努力去改正。
童年的馒头读后感
童年的馒头读后感童年的馒头读后感童年的馒头读后感1简单的故事,普通的语言,写出了母亲的宽容与无私的爱。
但母亲的爱与宽容,又让作者感到深深的愧疚。
母亲用无声的爱感动了作者,也感动了我。
读到这里,我想起了我的母亲。
无论在什么时侯,她总是把最好的留给我。
在我取得成功的时侯,她总是激励我要戒骄戒躁不断前进;在我遇到挫折的时侯;她总是心平气和地和我谈心,并教我如何面对和克服。
母亲像涓涓的细流,滋润我们干涸的心田;像和蔼可亲的老师,引领我们在凹凸不平的成长道路上前行;像知心朋友,听我们倾诉自己的心声;像巨伞,为我们遮风挡雨。
母亲把我们带到这个五彩缤纷的世界上,爱我们胜过爱自己的生命,正所谓”谁言寸草心,报得三春晖“呀!读了这则故事,我仿佛像作者一样长大了许多,也更爱母亲了。
童年的馒头读后感2当我读到“等我回到家时,呆呆地看着手中空空的荷叶里边连馒头屑也没剩。
”的时候。
知道了平娃上学的`地方离平娃家很远他才肚子饿。
在从“呆呆地”可以看出平娃已经知道自己错在了把妈妈和妹妹的馒头吃完。
看那一个主人公每天都是起早贪黑,可我每天都非常晚起床,还在学校中不用心学习,让父母担心。
当我读到“我在五里外的村上小学,六岁的妹妹在家浇锅做饭,背着那个比她还高半截的竹篓打猪草,娘起早摸黑挣工分”从这一句话我感受到“我”家中穷的只供我一个人读书,妹妹确每天干家务活,一句埋怨话也没有说;可我的妹妹与弟弟每天在读书。
我们非常不爱惜现在的生活与幸福。
看着主人公的妹妹做家务活一句话不说,可我做家务妈妈都要吹催一下。
有时还不去做。
读完了这些,我来整理一下,我每天的生活是饭来张口,衣来伸手。
不过我有一个非常坏的毛病就是挑三捡四。
如果父母爱孩子想要保护他们的自尊心,请放开双手让孩子在自由的生活中飞翔。
童年的馒头读后感3今天,当我阅读《童年的馒头》后,我知道了母亲的疾苦,她们是多么的劳累呀!从我们刚出生起,从一个还不会说话的女孩到温柔可爱的少年女孩,哪一些不经历着风吹雨打的考验啊?对,是我们的母亲,她们每天都在辛辛苦苦地挣钱,养育我们长大成人,其实我们的父母最大的愿望就是有朝一日,盼我们成大器。
童年的馒头读后感范文(通用11篇)
童年的馒头读后感范文(通用11篇)童年的馒头读后感范文(通用11篇)当阅读了一本名著后,你有什么总结呢?不妨坐下来好好写写读后感吧。
你想知道读后感怎么写吗?下面是小编精心整理的童年的馒头读后感范文(通用11篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
童年的馒头读后感1这是一个真实的故事:某小学为了庆祝“六一”儿童节,给每人发了三个馒头。
原来打算把馒头带回去和母亲、妹妹一起吃,结果自己忍不住诱惑把馒头全吃了。
回家后母亲不但没有责怪小明,反而做了五个馒头,让儿子在邻居面前挽回了尊严。
没有太过复杂的情节,也没有十分优美华丽的词组,一切都是那么简单,那么平实。
故事表达了母亲对儿子无尽的爱。
在母爱的宽容与爱护面前,小明就越发觉得愧疚了。
母亲那朴实无华的爱不仅感动了小明,而且感动了我们。
尤其是那句“娘平时不是把麦粑让给我和妹妹,她只喝羹羹吗?娘说过,她不喜欢吃麦粑呀!”更加让我们感受到母爱的伟大。
娘真的不爱吃麦粑吗?在那样一个食不果腹的年代,母亲把麦粑让给了孩子们,为了让孩子吃的心安,才会说自己不喜欢吃麦粑啊!再想想我们身边,母亲的爱不一样默默地关注着我们吗?还是歌唱的好:“你入学的新书包,有人给你拿。
你雨中的花折伞,有人给你打。
你爱吃的三鲜馅,有人给你包。
……你躺在病床上,有人掉眼泪。
你路出笑容时,有人乐开花。
啊……这个人就是娘,这个人就是妈,这个人给了我生命,给了我个家……”。
母亲给予了我们生命,给予了我们一个家。
我们要大声的对母亲说一声:“谢谢您!”童年的馒头,饱含了母亲对孩子无尽的爱。
母爱无声,一直在默默关注我们,默默风险,母爱无尽,如同涓涓细流沁人心脾。
我们每一个人都在母爱中出生,在母爱中成长。
童年固然难忘,母亲尤其伟大。
我要永远用心珍藏妈妈对我的爱,在品味和细细咀嚼母爱的幸福中慢慢长大。
说实话,歌颂母爱的文章和作品多得数不胜数,遗憾的是我们的孩子很多时候还是会对自己生活中所承受到的爱无动于衷。
《童年的馒头》读后感范文精选
《童年的馒头》读后感10篇我读完《童年的馒头》这篇文章使我久久不能平静。
这篇文章主要内容写了“六一”儿童节的时候学校,发三个白花花的馒头,在放学的路上主人公平娃因为肚子饿,把学校分发的馒头都吃完了。
二丫他娘来串们问起学校发馒头的事,平娃母亲蒸了五个馒头保护了平娃的自尊心。
当我读到“等我回到家时,呆呆地看着手中空空的荷叶里边连馒头屑也没剩。
”的时候。
知道了平娃上学的地方离平娃家很远他才肚子饿。
在从“呆呆地”可以看出平娃已经知道自己错在了把妈妈和妹妹的馒头吃完。
看那一个主人公每天都是起早贪黑,可我每天都非常晚起床,还在学校中不用心学习,让父母担心。
当我读到“我在五里外的村上小学,六岁的妹妹在家浇锅做饭,背着那个比她还高半截的竹篓打猪草,娘起早摸黑挣工分”从这一句话我感受到“我”家中穷的只供我一个人读书,妹妹确每天干家务活,一句埋怨话也没有说;可我的妹妹与弟弟每天在读书。
我们非常不爱惜现在的生活与幸福。
看着主人公的妹妹做家务活一句话不说,可我做家务妈妈都要吹催一下。
有时还不去做。
读完了这些,我来整理一下,我每天的生活是饭来张口,衣来伸手。
不过我有一个非常坏的毛病就是挑三捡四。
如果父母爱孩子想要保护他们的自尊心,请放开双手让孩子在自由的生活中飞翔。
寒假时,我读一本有88个亲情故事的书,给我的印象很深刻。
其中有一个故事题目是《童年的馒头》使我怀念在心。
故事讲的是小时候,娘拉扯着作者和妹妹,家里穷的叮当响。
有一年“六一”学校说是庆祝儿童节,每人发3个馒头。
作者说:“明天发馒头,妹妹一个,娘一个,我一个。
”妹妹和娘都笑了。
那天,学校开完典礼,手里多了一片荷叶,荷叶里面是3个热腾腾的的大馒头。
回家的路上,口水一咽再咽,肚皮也发出咕咕的叫声。
作者在也忍不住了,于是吃了作自己的那个。
接着口水和肚子故技重演,咋办?干脆,把娘那个也吃了,给妹妹留一个。
娘平时不是把麦粑让给我和妹妹,她只喝羹吗?……但回家时,他呆呆地望着手中空空的荷叶,连馒头渣都不剩。
童年的馒头读后感650字
童年的馒头读后感650字第1篇:童年的馒头读后感650字这是一个真实的故事:某小学为了庆祝“六一”儿童节,给每人发了三个馒头。
原来打算把馒头带回去和母亲、妹妹一起吃,结果自己忍不住诱惑把馒头全吃了。
回家后母亲不但没有责怪小明,反而做了五个馒头,让儿子在邻居面前挽回了尊严。
没有太过复杂的情节,也没有十分优美华丽的词组,一切都是那么简单,那么平实。
故事表达了母亲对儿子无尽的爱。
在母爱的宽容与爱护面前,小明就越发觉得愧疚了。
母亲那朴实无华的爱不仅感动了小明,而且感动了我们。
尤其是那句“娘平时不是把麦粑让给我和妹妹,她只喝羹羹吗?娘说过,她不喜欢吃麦粑呀!”更加让我们感受到母爱的伟大。
娘真的不爱吃麦粑吗?在那样一个食不果腹的年代,母亲把麦粑让给了孩子们,为了让孩子吃的心安,才会说自己不喜欢吃麦粑啊!再想想我们身边,母亲的爱不一样默默地关注着我们吗?还是歌唱的好:“你入学的新书包,有人给你拿。
你雨中的花折伞,有人给你打。
你爱吃的三鲜馅,有人给你包。
……你躺在病床上,有人掉眼泪。
你路出笑容时,有人乐开花。
啊……这个人就是娘,这个人就是妈,这个人给了我生命,给了我个家……”。
母亲给予了我们生命,给予了我们一个家。
我们要大声的对母亲说一声:“谢谢您!”童年的馒头,饱含了母亲对孩子无尽的爱。
母爱无声,一直在默默关注我们,默默风险,母爱无尽,如同涓涓细流沁未完,继续阅读 >第2篇:《童年的馒头》读后感300字今天,当我阅读《童年的馒头》后,我知道了母亲的疾苦,她们是多么的劳累呀!从我们刚出生起,从一个还不会说话的男孩到刚毅勇敢的少年男孩,哪一些不经历着风吹雨打的考验啊?对,是我们的母亲,她们每天都在**苦苦地挣钱,养育我们长大*,其实我们的父母最大的愿望就是有朝一日,盼我们成大器。
在时间的流逝中,我们是否体会到了母爱的伟大,所以我今后要多多报答母亲对我的养育之恩,俗话说:“滴水之恩,当涌泉相报。
”但我体会到了母爱的无私中透露着平凡,却又暗含着一些伟大。
童年的馒头读后感
It is not easy to insist on doing simple things well, and it is extraordinary to insist on doing ordinary things well.同学互助一起进步(页眉可删)__童年的馒头读后感篇一:童年的馒头读后感今天我读了一篇名为《童年的馒头》的__,读后使我深受感动。
__讲的是这样一个故事,学校为了庆祝“六一儿童节”发了三个馒头,作者原本打算带回家给妈妈和妹妹,结果自己在放学回家的路上还是忍不住把三个馒头都吃了。
是作者不懂事吗?不是,瞧作者再吃馒头时也经过了激烈的思想斗争,但是在那个食不裹腹的年代,作者最终还是没有控制住自己,把馒头吃掉了。
回到家后,作者不但没有受到母亲的责怪,母亲反而似乎预料到他会把馒头吃掉,而是蒸了五个馒头,在邻居二丫娘的面前为儿子挽回了尊严。
通过读这个故事使我深深感受到了母亲的宽容和母亲的爱,以及作者对自己行为的羞愧和对母亲的感激。
在现实生活中,我也有和作者同样爱我的爸爸和妈妈。
他们总是尽自己的能力来满足我的许多无理要求。
只要是我想吃,想玩,想要的东西,他们都会尽自己的可能来满足我,家里好吃好喝的总是要先让我吃。
所以,以后我一定要好好学习,多体谅爸爸妈妈,多帮爸爸妈妈干些力所能及的家务活,少让爸爸妈妈为我操心,做一个懂事的好孩子。
篇二:童年的馒头读后感这个故事讲的是六一儿童节发馒头,我说过我一个,娘一个,妹妹一个。
我在路上太饿了所以就把我的吃了,但是我三口两口就吃完了,没品出滋味。
就想娘不是不爱吃麦粑么。
她还经常把卖粑给妹妹还有我吃呢。
不如我把娘的给吃了吧,说罢我把娘的麦粑拿起来吃了等回到家的时候馒头已经没了,我两手空空回到家,还好那时妹妹不在家,不然妹妹肯定要问我馒头在哪,就在这时,邻居对我娘说:看我家娃路上挨着饿把馒头给我带回家了。
你家娃的馒头呢?在锅里呢,娘打开锅盖锅里奇迹般的蒸着几个白中带黄的馒头。
童年阅读心得300字左右(精选8篇)
童年阅读心得300字左右(精选8篇)童年阅读心得300字左右篇1今天,当我阅读《童年的馒头》后,我知道了母亲的疾苦,她们是多么的劳累呀!从我们刚出生起,从一个还不会说话的男孩到刚毅勇敢的少年男孩,哪一些不经历着风吹雨打的考验啊?对,是我们的母亲,她们每天都在辛辛苦苦地挣钱,养育我们长大成人,其实我们的父母最大的愿望就是有朝一日,盼我们成大器。
在时间的流逝中,我们是否体会到了母爱的伟大,所以我今后要多多报答母亲对我的养育之恩,俗话说:“滴水之恩,当涌泉相报。
”但我体会到了母爱的无私中透露着平凡,却又暗含着一些伟大。
母爱它就像一股暖流,渗入了我们的心肺,母爱它就像一副翅膀,带我们飞向高远的未来。
啊!多么伟大的母亲,它就像《童年里的馒头》一样呵护着我们!童年阅读心得300字左右篇2高尔基出生在一个木工家庭,5岁时,父亲病故了,他的生活更加艰苦了,他和妈妈就住在外祖父家里。
由于家境贫困,他上学只好穿母亲的皮鞋,外祖母的外套,黄色的衣衫和补丁裤子。
捡垃圾换来的钱成了高尔基的学费****,但学校里那些有钱人的孩子并不理解高尔基的行为,反而去嘲笑他,说他身上有臭味,我觉得并不是高尔基的身上有臭味,而是那些有钱人的孩子故意嘲笑高尔基,他们才显得很臭。
高尔基把别人的嘲笑变成催促自己努力学习的动力。
他发奋学习,刻苦读书,终于取得优异的成绩,受到了同学们的喜爱和敬重。
我和书沉思,不仅思绪万千。
与高尔基的童年比起来,我们是多么幸福,又是多么奢侈呀。
我们应该向高尔基学习,不管在多么恶劣的环境下,都要好好学习,努力奋斗,朝着美好的未来不断前进。
童年阅读心得300字左右篇3读了《童年》这本书,使我受益匪浅。
和高尔基比童年,我们今天是多么幸福啊。
高尔基出生在一个木工家庭,5岁时,父亲病故了,他的生活更加艰苦了,他和妈妈就住在外祖父家里。
由于家境贫困,他上学只好穿母亲的皮鞋,外祖母的外套,黄色的衣衫和补丁裤子。
高尔基这样一身不协调的装束,都引起同学们的嘲笑。
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读《童年的馒头》有感300字最新范文5篇
《童年的馒头》这篇文章讲的是:小的时候,娘拉扯着我和妹妹,家里穷的叮当响。
我在五里外的村子上学,六岁的妹妹在家烧火做饭,背着比她还高半截的竹篓打猪草。
娘
起早摸黑挣工分(那年代就是大集体生产,按工分分粮食),日子清贫的像一串串干枯的灯
笼花。
那么关于《童年的馒头》读后感怎么去写呢,以下是小编整理的《童年的馒头》读后感300字范文5篇,希望可以分享给大家进行参考和借鉴。
这个故事讲的是六一儿童节发馒头,我说过我一个,娘一个,妹妹一个。
我在路上太饿了所以就把我的吃了,但是我三口两口就吃完了,没品出滋味。
就想娘不是不爱吃麦粑么。
她还经常把卖粑给妹妹还有我吃呢。
不如我把娘的给吃了吧,说罢我把娘的麦粑拿起
来吃了等回到家的时候馒头已经没了,我两手空空回到家,还好那时妹妹不在家,不然妹
妹肯定要问我馒头在哪,就在这时,邻居对我娘说:看我家娃路上挨着饿把馒头给我带回
家了。
你家娃的馒头呢?在锅里呢,娘打开锅盖锅里奇迹般的蒸着几个白中带黄的馒头。
那天下午娘把馒头给我和妹妹吃,妹妹大口大口地说吃着,娘说不就是几个馒头么。
没事!快吃吧,我没吃,我哭了。
孩子就是孩子,饿极了,把对母亲许下的诺言抛到脑后,但父母并没有责怪没有埋怨,还帮儿子挽回尊严,这就是母爱的伟大。
今天我读了一篇感动的文章,名字叫《童年的馒头》。
这篇文章主要写:一个小孩叫平娃,家里有一个6岁的妹妹,和一个妈妈。
妹妹在家
里烧火做饭,妈妈就负责家里的全部脏活儿、累活儿等,挣的钱都供我上学了。
有一年‘六一’儿童节,学校蒸了馒头,每个小学生都会发一个馒头,平娃便告诉了妈
妈和妹妹。
放学了,平娃在路上已经饿得肚子咕咕叫了,便把3个馒头都吃了。
妈妈知
道‘我’已经吃完了,便又蒸了5个馒头,不让妹妹失望。
这篇文章主要写母爱是最伟大的。
今天我读了一篇名为《童年的馒头》的文章,读后使我深受感动。
文章讲的是这样一个故事,学校为了庆祝“六一儿童节”发了三个馒头,作者原本打算
带回家给妈妈和妹妹,结果自己在放学回家的路上还是忍不住把三个馒头都吃了。
是作者
不懂事吗?不是,瞧作者再吃馒头时也经过了激烈的思想斗争,但是在那个食不裹腹的年代,作者最终还是没有控制住自己,把馒头吃掉了。
回到家后,作者不但没有受到母亲的责怪,母亲反而似乎预料到他会把馒头吃掉,而是蒸了五个馒头,在邻居二丫娘的面前为儿子挽回了尊严。
通过读这个故事使我深深感受到了母亲的宽容和母亲的爱,以及作者对自己行为的羞
愧和对母亲的感激。
在现实生活中,我也有和作者同样爱我的爸爸和妈妈。
他们总是尽自
己的能力来满足我的许多无理要求。
只要是我想吃,想玩,想要的东西,他们都会尽自己
的可能来满足我,家里好吃好喝的总是要先让我吃。
所以,以后我一定要好好学习,多体谅爸爸妈妈,多帮爸爸妈妈干些力所能及的家务活,少让爸爸妈妈为我操心,做一个懂事的好孩子。
今天,我读了《童年的馒头》这篇文章,故事里写了一个叫平娃的男孩,他在村五里
外的小学上学,六岁的妹妹烧火做饭,妈妈起早摸黑挣工分,日子很清贫。
有年“六·一”学
校说是庆祝儿童节,每人发三个馒头,平娃兴冲冲地对妈妈和妹妹说:“明天发了馒头,
妈妈一个,妹妹一个,我一个”。
妹妹高兴地笑了,妈妈也笑了笑。
发馒头那天回家路上,平娃看着手中的馒头,口水一咽再咽,先把自己的那个吃了吧,两三口下去,没吃出味来。
又走了一段,干脆把娘的那个也给吃了……等平娃回到家,已
经没有馒头了,妈妈笑了笑没吭声。
一会儿二丫娘问:“平娃带馒头了吗?二丫发了三个馒
头一个也没舍得吃,饿着肚子跑回家了”!平娃妈笑着说:“我家平娃也带来了,老师说他学习好,还多奖了两个”。
平娃看着锅里奇迹般出现的五个馒头,大声哭了,他的童年结束
了!
读完后我很感动,平娃他说话不算数,不守信用,这种行为应该批评。
生活中的我也
有说话不算数的时候,比如每次考试前爸爸、妈妈都叮嘱我要仔细读题,认真答题,可我
每次都因为粗心、马虎考不了满分,真的很后悔!我也会像平娃一样,知错就改,做一个
言而有信的人。
平娃的妈妈也很伟大,她能宽容平娃的过错,时刻不忘鼓励自己的孩子,
明知道平娃做不到,却还说平娃学习好学校还多奖了两个,这种博大的胸怀值得所有的妈妈学习。
希望所有的孩子都能说到做到,做一个诚实守信的好孩子,也希望所有妈妈都对自己的孩子多鼓励,多支持,让自己的孩子知错能改,取得更好成绩!
今天我刚读了一篇文章叫《童年的馒头》。
这篇文章讲的是:小的时候,娘拉扯着我和妹妹,家里穷的叮当响。
我在五里外的村
子上学,六岁的妹妹在家烧火做饭,背着比她还高半截的竹篓打猪草。
娘起早摸黑挣工分(那年代就是大集体生产,按工分分粮食),日子清贫的像一串串干枯的灯笼花。
有一年“六。
一”,学校说庆祝“儿童节”,每个学生三个馒头。
我兴冲冲地对娘和妹妹说:“明天学校发
馒头,娘一个,妹一个,我一个。
” 妹妹笑了,娘也笑了。
“六。
一”那天,学校真的蒸了
许多馒头。
开完典礼,每个人的手里都多了片荷叶,荷叶里是三个大馒头。
回家的路上看着馒头,我口水直流,肚子也咕咕地叫……于是,我吃了自己的那个馒头。
又走了一会儿,感觉更饿了,比上次饿的更厉害……心想娘很疼我,不会忍心让我挨饿的,我把娘的那个
也吃了…… ……
我回到家时,呆呆地看着空空的荷叶。
一会儿,二丫娘来了,“平娃娘,儿子给你带
回馒头了吗?我们二丫发了三个馒头,一个都舍不得吃,饿着肚皮给我带回来了!”娘说:“可不,我们平娃也全带回来了。
” 娘打开锅盖,里面蒸着五个白中带黄的馒头。
“老师说
我们平娃学习好,多奖了两个呢!” 那天中午,娘把馒头拿给我和妹妹,妹妹大口大口的咬
着馒头,我却哇的一声大哭起来……
后来,我发现就在那一天,我的童年结束了。
我读了这篇文章,明白了一个道理:很多时候,我们的心里只有我们自己,母亲不但
没有责备,还时时在为我们考虑,这就是母亲的伟大。
以后,我们在做什么事情的时候,要懂得为别人着想。