2012年中国人民大学802经济学综合考研真题详解【圣才出品】

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2012年中国人民大学金融硕士考研真题及答案解析

2012年中国人民大学金融硕士考研真题及答案解析

育明教育【温馨提示】现在很多小机构虚假宣传,育明教育咨询部建议考生一定要实地考察,并一定要查看其营业执照,或者登录工商局网站查看企业信息。

目前,众多小机构经常会非常不负责任的给考生推荐北大、清华、北外等名校,希望广大考生在选择院校和专业的时候,一定要慎重、最好是咨询有丰富经验的考研咨询师!育明教育:考研专业课答题攻略(一)名词解释1.育明考研名师解析名词解释一般都比较简单,是送分的题目。

在复习的时候要把重点名词夯实。

育明考研专业课每个科目都有总结的重要名词,不妨作为复习的参考。

很多高校考研名词解释会重复,这就要考生在复习的同时要具备一套权威的、完整的近5年的真题,有近10年的最好。

2.育明考研答题攻略:名词解释三段论答题法定义——》背景、特征、概念类比、案例——》总结/评价第一,回答出名词本身的含义。

一般都可以在书本找到。

第二,从名词的提出的背景、它的特征、相似概念比较等方面进行简述。

第三,总结,可以做一下简短的个人评价。

3.育明教育答题示范例如:“战略人力资源管理”第一,什么是战略人力资源管理(这是答案的核心)第二,它的几个特征,并简单做一下解释。

第三,和职能人力资源管理,人事管理等进行对比。

4.危机应对如果出现没有遇到的名词解释,或者不是很熟悉的名词解释,则尽量把相关的能够想到的有条理的放上去,把最有把握的放在第一部分,不要拘泥于以上的答案框架。

5.育明考研温馨提示第一,名词解释一般位于试卷的第一部分,很多考上刚上考场非常的兴奋,一兴奋就容易下笔如流水,一不小心就把名词解释当成了简答题。

结果后面的题目答题时间非常紧张。

第二,育明考研咨询师提醒大家,在回答名词解释的时候以150-200字为佳。

如果是A4的纸,以5-8行为佳。

按照每个人写字的速度,一般需要5分钟左右。

(二)简答题1.育明考研名师解析简答题一般来说位于试题的第二部分,基本考察对某些重要问题的掌握程度。

难度中等偏低。

这就要求考生在复习的时候要把课本重要问题梳理清楚,要比较扎实的记忆。

中国人民大学2012年硕士研究生入学考试(经济学综合)真题

中国人民大学2012年硕士研究生入学考试(经济学综合)真题

中国人民大学2012年硕士研究生入学考试(经济学综合)真题一.政治经济学部分1.剩余价值率与利润率有什么区别?资本有机构成对提高一般利润率有什么影响2.马克思主义再生产理论的两个基本原理是什么?3.从资本主义再生产的角度出发,谈谈如何认识资本总公式的矛盾?4.试论中国特色社会主义经济理论的内容?二.西方经济学微观部分5.什么是静态分析和比较静态分析,各举一个例子?6.对中国的家庭来说,住房和食物都是最重要的消费者,假定一个代表性中国家庭的仅仅消费两种物品,x是住房,y是食物,其效用函数如下公式:U(x,y)=U1(x)+U2(y),其中Ui’>0,Ui”<0,U1和U2可以不同,请解释1)这个效用函数的性质是什么?该性质和Ux,y有何关联?其经济含义是什么?2)证明:效用函数下,每种物品都不可能是低档物品。

3)该效用函数下,x和y是总替代品或者是总互补品吗?为什么?7.假设世界上只有南国和北国,每个国家都生产x和y两盒总山品,南国生产函数为Xs= 和Ys= ,L表示劳动力数量,并且总量为100单位,北国的生产函数为Xn= 和Yn= ,其劳动力的总量为100。

1)试算南北国各自生产曲线(PPF)2)假如劳动力不能自由流动,计算全球的生产可能曲线。

3)假设对外开放导致两个国家之间劳动力可以自由流动,计算全球的生产可能曲线,并比较两国灯亮生产x和y开放前后的全球总量。

8.2010年农产品价格出现了迅猛的上涨态势,根据一个记者的调查,一车西红柿,千里进京,成本为每斤1元,送菜进城的菜农每斤盈利0.1元,然而,西红柿在从批发市场到市民餐桌的“最后一公里”其价格却“野蛮上涨”,连番几个跟头,从1.1元涨价至3元,是运用所学的经济学理论,从需求,供给和一般均衡的角度分析这种涨价的现象,并提出抑制价格上涨的政策建议。

三.西方经济学宏观部分9.新凯恩斯注意与新古典宏观经济学的争论和分歧主要有哪些?10.在封闭经济IS-LM模型中,假设价格可以变动,我们可以讲IS曲线和LM曲线分别表示为与,其中i是名义利率,是预期通货膨胀;M是名义货币供给,P是价格,总供给函数为,经济最初处于长期均衡状态,给定其他条件不变,如果公众预期通货膨胀发生变化,导致>0时,产品市场均衡,总需求和产出缺口分别将如何变化,传到机制是什么?其变化大小受什么因素影响?11.2008年到2010年一个国家的货币供应量M2每年都以20%的速度增长,名义GDP即Py每年都以10%的速度增长,数据的表如下:080910100 120 144M2Py1000 1100 12101)计算每年的货币流通速度,货币流通速度是什么样的变化?答案:V=Py/M2008年货币流通速度:V=1000/100=102009年货币流通速度:V=1100/120=9.172010年货币流通速度:V=1210/144=8.42)如果其他情况不变,货币流通速度保持在08年水平,09年和10年的名义GDP分别为多少,这个结果说明了什么?12.对于有人口增长和技术进步的索洛模型:,其中,总劳动的增长率为n,劳动效率E的增长率为g.证:1)资本-产出比率是不变的。

中国人民大学802经济学综合“精选考题训练”名师精讲(宏观经济学 第十章 经济增长和经济周期理论)

中国人民大学802经济学综合“精选考题训练”名师精讲(宏观经济学  第十章 经济增长和经济周期理论)

第十章经济增长和经济周期理论1.说明内生经济增长理论和新古典经济增长理论的主要区别。

答:内生经济增长理论也称为新经济增长理论,是继新古典经济增长理论之后的又一经济增长理论,产生于20世纪80年代后期与90年代初期,代表人物有罗默、卢卡斯和阿罗等经济学家。

新古典经济增长理论是美国经济学家索洛提出的,产生于20世纪50年代后期与整个60年代。

内生经济增长理论和新古典经济增长理论的主要区别有以下三个:(1)假设条件不同。

内生经济增长理论假设资本边际收益不变,而新古典经济增长理论假设资本边际收益递减。

这是内生经济增长理论和新古典经济增长理论的关键区别。

另外,内生经济增长理论认为技术和资本一样,是“内生”的,而新古典经济增长理论假设技术是外生的。

(2)储蓄率变动对经济增长的影响不同。

在索洛模型中,储蓄引起暂时增长,但资本收益递减最终迫使经济达到稳定状态,在这一稳定状态下经济增长只取决于外生技术进步。

相反,在内生增长模型中,储蓄和投资可以导致经济持续增长。

(3)结论不同。

内生经济增长理论的结论是经济增长率为内生的,即促使经济增长的因素是模型内决定的,储蓄和投资会引起经济的长期增长。

新古典经济增长理论的结论则是经济增长取决于外生的技术进步,而储蓄只会导致经济的暂时增长,资本边际收益递减最终使经济增长只取决于外生技术进步的稳定状态。

2.某生产函数为古典增长模型:0.50.5Y K N =,Y 代表总产出,K 代表总资本存量,N 代表劳动数量。

假设劳动数量以0.07n =速度增长,K 以0.03δ=速度折旧,求:(1)资本与劳动的收入份额各是多少?(2)如果储蓄率0.2s =,求稳定状态下人均资本k 和人均产出y 的值?(3)稳定状态下的人均产出y 的增长率是多少?总产出Y 的增长率又是多少?解:(1)由生产函数0.50.5Y K N =以及柯布-道格拉斯生产函数的性质可知,资本与劳动的收入份额均为0.5。

(2)由生产函数可得,0.5y k =,根据新古典增长模型稳定状态条件()sy n k δ**=+,可得: ()0.50.20.070.03k k ⨯=+⨯解得:人均资本4k =。

人大经济学考研:802经济学综合参考书解读

人大经济学考研:802经济学综合参考书解读

人大经济学考研:802经济学综合参考书解读一、微观经济学部分微观经济学主要有两本教材【《西方经济学(微观部分)》高鸿业《微观经济学理论基本原理与扩展》尼克尔森】。

第三本【《微观经济学十八讲》平新乔】大家选择去看,如果是现在准备的同学,还是建议你买一下,因为你的时间肯定是够的。

第一本西方经济学,高鸿业老先生这一版是首先推荐的,因为这本书是很经典的,当然如果他出了新版的话,你也可以去购买新版,不一定非要买第六版。

其次是尼克尔森,那么这本书我这标红了,也就是说这本书是整个802复习里边,微观部分最重要的一本教材。

人大本来就是比较看重这本教材,他的好多信息都是从(这本书里来的),好多的真题都是从这本教材里边找出来的。

这个我推荐的是第九版,现在新教材已经出到第11版了。

但是第九版配套的教辅会比较齐全一些,第11版的话可能找不着配套教辅,尤其是习题答案,找不着会比较难受,所以说大家如果说是能找到的话,淘宝上应该是有的,如果能找到建议你去购买第九版,如果没有找到的话,那么可以考虑买第11版,可以买到新书。

微观经济学18讲,平新乔这本教材作为一个补充,它里边有几章是不用看的,只需要对应着去看尼克尔森里边有的内容,这样就OK了,那么这本教材也是可以放到后面去看,不一定第一遍的时候去看这个教材。

买了几个教材之后,对应金圣才复习笔记和答案详解,最主要的当然是这个答案详解了,当然也可以用这个复习笔记复习,但是我个人感觉价值不高。

因为别人帮你总结的东西没有自己总结的好,也没有自己总结的印象深刻,所以我当时主要还是把它当一本答案书来看。

二、宏观经济学部分宏观经济学,高鸿业老先生这本书还是拿来这个入门的。

其次可以用曼昆的那一本经济学原理。

微观无论是用高鸿业的,还是用曼昆的都行。

宏观的话,建议还是一定要看一下高鸿业老先生这本,因为它里边关于流派一些的总结是曼昆的教材里边没有的,所以说这本教材是必然要看的。

而且它作为入门看着比较轻松。

中国人民大学金融学考研802经济学综合讲义

中国人民大学金融学考研802经济学综合讲义

中国人民大学金融学考研802经济学综合讲义第三章货币与货币流通量P611、货币是怎样产生的?它的本质和职能是什么?P45-48答:1货币的产生:货币不是从来就有的,而是随着商品交换过程的发展而自发形成的,是商品内在矛盾发展的必然结果。

探求货币的起源,必须考察价值形式的发展历史。

随着商品交换的发展,价值形式的发展经历了简单的、个别的或偶然的价值形式,总和或扩大的价值形式,一般价值形式,最后发展为货币形式.2货币的本质是一种特殊的一般等价物。

在发达的商品经济中,货币具有5种职能:①价值尺度(是货币表现、衡量、计算商品价值的尺度)②流通手段(指货币充当商品交换媒介的只能)。

③贮藏手段(货币退出流通领域当做独立的价值形式和社会财富贮藏起来的职能)④支付手段(指货币用来清偿债务或支付赋税、租金、利息和工资等的职能)⑤世界货币(货币在世界市场充当一般等价物的职能)。

其中价值尺度和流通手段是最基本的职能。

3、货币流通量是怎样决定的?纸币流通量又是怎样决定的?P57-59答:1货币流通量是由货币流通规律决定的。

其基本规律是:流通中的货币量必须满足商品流通的需要。

2公式:①在不考虑支付手段职能的条件下,可以用公式表示为:一定时期内流通中需要的货币量=流通中的商品价格总额/同一货币单位的平均流通速度(次数)②在考虑支付手段职能的条件下(金属货币下的货币流通规律),可以用公式表示为:一定时期内流通中需要的货币量=(流通中商品价格总额-赊售商品价格总额+到期支付总额-互相抵消支付总额)/同一货币单位的平均流通速度(次数)3纸币流通量也是由货币流通规律决定的,但其实现形式发生了变化。

表现在:不管纸币发行了多少,流通纸币总量必须同它所代表的流通金量相等。

即:单位纸币所能代表的货币金属量应该是:单位纸币所代表的货币金属量=流通中所需的货币金属量/流通中的纸币总额所以在纸币流通条件下,必须以货币流通规律为基础,发行并调节纸币的流通量,以保证宏观经济的顺利运转。

2012年中国人民大学金融硕士考研真题精讲

2012年中国人民大学金融硕士考研真题精讲

2012年中国人民大学金融硕士考研真题精讲各位考研的同学们,大家好!我是才思的一名学员,现在已经顺利的考上中国人民大学经济学院金融硕士专业,今天和大家分享一下这个专业的真题,方便大家准备考研,希望给大家一定的帮助。

第一部分(金融学,共90分)1.国内只流通银行券且不能兑换黄金,国际储备除黄金还有一定比重外汇,外汇在国外才可兑换黄金,黄金是最后的支付手段,这是_______制度的特点。

A.金块本位B.金币本位C.金条本位D.金汇兑本位2.下列说法哪项不属于于法定货币的特征______。

A.可代替金属货币B.代表实质商品或货物C.发行者无将其兑现为实物的义务D.不是足值货币3.我国的货币层次划分中M2等于M1与准货币的加总,准货币包括_____。

A.长期存款B.短期存款C.长短期存款之和D.公众持有的现金4.我国货币当局资产负债表中的“储备货币”就是指_____。

A.外汇储备B.基础货币C.法定存款准备D.超额存款准备5.在影响我国基础货币增减变动的因素中最主要的是_____。

A.国外资产B.央行对政府债权C.央行对其他存款性公司D.央行对其他金融性公司债权6.美联储通过公开市场操作主要调整的是_____。

A.货币供应增长率B.联邦基金利率C.现贴现率D.银行法定存款准备率7.如果你购买了W公司股票的欧式看涨期权,协议价格为每股20元,合约期限为3个月,期权价格为每股1.5元。

若W公司股票市场价格在到期日为每股21元,则你将_____。

A.不行使期权,没有亏损B.行使期权,获得盈利C.行使期权,亏损小于期权费D.不行使期权,亏损等期权费8.以下产品进行场外交易的是_____。

A.股指期货B.欧式期权C.外汇掉期D.ETF基金9.下列关于货币有限法偿说法正确的是_____。

A.在交易支付中,收款人有权拒绝接受辅币。

B.有限法偿主要是针对辅币而言的。

C.在法定限额内,收款人有权拒绝接受辅币。

D.有限法偿一般是指对单次最高支付总额的规定。

2015-2016年中国人民大学802经济学综合考研真题及详解【圣才出品】

2015-2016年中国人民大学802经济学综合考研真题及详解【圣才出品】

2015年中国人民大学802经济学综合考研真题第一部分:政治经济学(50分)一、(10分)马克思主义政治经济学的基本任务是什么?二、(15分)资本主义条件下工人的工资实质上是由什么决定的?又受到哪些因素的影响?三、(15分)现有土地位置相同,但肥沃程度不同的优等、中等和劣等的三块等面积的土地,其产量正好满足市场对该农产品的需求。

假设社会平均利润率为20%,投资这三块土地的资本家预付资本及其产量情况如下:试计算:(1)每担谷物的市场价为多少?(2)级差地租Ⅰ分别是多少?四、(10分)如何正确、全面的理解中国共产党十八届三中全会《决定》提出的“要使市场在资源配置中起决定性作用”的论述?第二部分:微观经济学(50分)五、(13分)假设小明喜欢吃羊肉串(x)和啤酒(y),两者的价格分别为p x、p y,收入为I,其效用函数为u(x,y)=min(x,y/2):(1)如果羊肉串和啤酒的相对价格发生变动,是否会改变小明对这两种物品的消费组合?(4分)(2)计算小明对羊肉串和啤酒这两种物品的需求函数。

(5分)(3)计算小明的间接效用函数和支出函数。

(4分)六、(12分)已知一个厂商的生产函数为Q=(4KL-K2-L2)/11,其中K和L分别表示资本和劳动,且要素市场价格分别为v和w,产品的市场价格为P,而该企业仅仅是一个价格接受者:(1)该企业现有资本存量K=_K,当面临短期的产品价格波动,它将如何生产?(4分)(2)假设企业处于长期生产中,w=1,v=4,企业最优生产方式是什么?企业的长期生产成本函数是什么?(4分)(3)假设该厂商产品的市场需求函数为Q=a-0.5P,若劳动力市场是完全竞争的,求该厂商对劳动力的需求函数。

(4分)七、(15分)假设某大宗商品的国际需求函数为Q=a-p,两个寡头公司1和2向该市场提供同质产品,拥有不变的单位边际生产成本,分别为c1和c2,且有a>c2>c1:(1)若两个寡头公司展开古诺竞争,则各自的纳什均衡产量q1和q2是多少?(10分)(2)若两个企业的供给能力充足而展开伯川德(Bertrand)竞争,则各自的纳什均衡价格策略是什么?(5分)八、(10分)2011年3月福山核泄露后,中国消费者大量囤积碘盐,这主要是因为有一部分消费者(A类消费者)错误地认为碘盐能够防辐射,增加了对碘盐的需求;另一部分消费者(B类消费者)并不相信这个,对碘盐的需求没有变化,假设碘盐的供给曲线是传统的斜向上曲线,没有发生变化:(1)福山核泄露危机如何影响中国碘盐的均衡价格和数量。

2011年中国人民大学802经济学综合考研真题讲解【圣才出品】

2011年中国人民大学802经济学综合考研真题讲解【圣才出品】

2011年中国人民大学802经济学综合考研真题讲解一、简答与作图(每题9分,共45分)1.为什么说产业资本的三种循环形式都有一定的片面性?答:(1)产业资本循环指产业资本从一定的职能形式出发,顺次经过购买、生产、销售三个阶段,分别采取货币资本、生产资本、商品资本三种职能形式,实现了价值的增殖,最后又回到原来出发点的全部运动过程。

(2)货币资本的循环形式为:G-W…P…W′-G′。

货币资本循环形式最具有片面性。

因为,在这个循环形式中,起点和终点都是货币形式,两者只有数量上的差别,而作为产业资本运动中具有决定意义的生产阶段成了两个流通阶段的中间环节,这就造成一种假象,仿佛货币本身能够生产出更多的货币,掩盖了剩余价值的真正来源。

因而,货币资本循环最具有片面性。

(3)生产资本的循环形式为:P…W′-G′-W…P。

生产资本循环形式也具有片面性。

因为,生产资本的循环形式造成另一种假象,似乎资本主义生产的目的和动机不是为了剩余价值,而是为了生产某种使用价值,是为生产而生产,这掩盖了资本主义生产的实质。

(4)商品资本的循环形式为:W′-G′-W…P…W′。

商品资本循环形式也具有片面性。

因为,商品资本循环形式产生另一种片面性,仿佛资本主义生产不是为了获取剩余价值,而是为了满足社会需要,从而掩盖了资本主义生产的目的。

综上所述,可以说产业资本的三种循环形式都有一定的片面性。

产业资本的三种循环形式并不是各自单独循环,孤立存在的,产业资本的循环是三种循环形式的有机统一。

2.微观经济学讨论市场失灵时,通常会举公共品供给的例子。

请问:为什么通常经济学家会认为,类似国防等公共品不能通过市场来有效提供?如果经济学家的看法正确,那为什么社会上会经常出现做好事、见义勇为、献血、志愿者等公共品自愿供给现象?你如何用经济学理论来反驳经济学家?答:(1)通常情况下,国防等公共品之所以不能由市场提供,根本上来说是由公共品的自身特点所决定的。

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2012年中国人民大学802经济学综合考研真题详解第一部分政治经济学(50分)1.剩余价值率与利润率有什么区别?资本有机构成提高对一般利润率有什么影响?(10分)答:(1)剩余价值率和利润率的区别剩余价值率是剩余价值和可变资本的比率。

剩余价值是由可变资本创造的,为表明资本家对工人的剥削程度,需要将剩余价值与可变资本相比较,由此产生了剩余价值率。

其表示方法有两种:①物化劳动表示法:m m'==v剩余价值可变资本,该公式表示在雇佣工人的劳动所创造的价值中,资本家和工人各占多少份额;②活劳动表示法:m'=剩余劳动时间必要劳动时间,该公式表明,在工人的一个工作日的全部劳动时间中,有多大部分用于补偿劳动力的价值,多大部分用于无偿地给资本家生产剩余价值。

利润率是剩余价值与全部预付资本的比率,是剩余价值率的转化形式,是同一剩余价值量用不同的计算方法计算出来的另一种比率。

用p '表示利润率,C 表示全部预付资本,则利润率为:p =m C '。

剩余价值率和利润率的区别体现为:①反映的社会关系不同。

剩余价值率反映了工人剩余劳动时间与必要劳动时间的比率,无酬劳动与有酬劳动的比率。

剩余价值率越高,工人的剩余劳动被资本家占有越多,受剥削程度越深;利润率是反映全部预付资本的增殖程度,一旦剩余价值率转化为利润率,资本家对工人的剥削关系就表现为资本的自我增殖,使资本关系神秘化了,掩盖了资本家对雇佣工人的剥削程度;②两者的变化趋势不同。

随着资本主义的发展,资本家不断地采用新的方法,加强对工人的剥削,因此剩余价值率有不断上升的趋势,但是利润率会逐步趋于下降,这是部门间资本家竞争的必然结果;③二者计算的数值不同。

剩余价值率是剩余价值与可变资本的比率,而利润率是剩余价值与全部预付资本的比率,因此在量上利润率也总是小于剩余价值率。

(2)利润率转化为平均利润率:资本主义部门之间的竞争导致平均利润的形成。

投资于不同生产部门的资本家为了获得更高的利润率,相互之间必然展开激烈的竞争。

竞争的手段是进行资本转移,即把资本从利润率低的部门撤出,转移到利润率高的部门。

原先利润率高的部门由于大量资本的涌入,商品供过于求,价格就会下降,利润率也就相应下降;而原先利润率低的部门由于大量资本撤出,会发生相反的变化。

上述资本转移的过程以及由此而来的价格和利润率的变动要一直到两个部门的利润率大体平均的时候才暂时地停止下来。

这样,便形成了平均利润。

(3)资本有机构成提高将导致平均利润率下降。

资本有机构成是指由资本技术构成决定并反映技术构成变化的资本价值构成,用c:v来表示,其中c表示不变资本,v表示可变资本;一般利润率即平均利润率,是指全社会的剩余价值总量与全社会预付总资本的比率。

资本有机构成的变化会对平均利润率产生影响,原因如下:获得更多的剩余价值是资本主义生产的全部目的,在现实的生产和流通过程中,剩余价值表现为利润,剩余价值率表现为利润率。

为了追求更多的剩余价值,资本家必须不断把剩余价值转化为资本,这必然会导致劳动生产率和资本有机构成的不断提高。

在其他条件相同的情况下,由于资本有机构成的提高,同一个剩余价值必然表现为不断下降的利润率。

在资本积累的过程中,劳动生产率的提高和有机构成的变化不仅发生在个别生产部门,而且是在一切生产部门或有决定意义的生产部门发生,因而,在剩余价值率不变的情况下,同量的预付资本所获得的利润量必然减少,资本有机构成的提高必然导致平均利润率的下降。

2.马克思主义再生产理论的两个基本原理是什么?(10分)答:马克思主义社会再生产理论的核心问题是社会总产品的实现问题。

社会总产品是指社会各物质生产部门在一定时期内生产的全部物质资料的总和,其在价值形态上区分为三个部分和按产品的实物形态把社会生产划分为两大部类的原理,是马克思主义再生产理论的两个基本原理。

(1)三个部分社会总产品在价值形态上又称社会总产值,它划分为包含在产品中的生产资料转移的不变资本价值(c)、凝结在产品中的由工人必要劳动创造的可变资本价值(v)以及凝结在产品中的由工人在剩余劳动时间里创造的剩余价值(m)。

(2)两大部类社会总产品在物质形态上,根据其最终用途,区分为用于生产性消费的生产资料和用于生活消费的消费资料。

相应地,马克思把社会生产划分为两大部类:第一部类(Ι)是由生产生产资料的部门所构成,其产品进入生产领域;第二部类(Ⅱ)是由生产消费资料的部门所构成,其产品进入生活消费领域。

(3)马克思主义社会再生产理论不仅要说明社会总产品各部分的价值补偿问题,而且要说明它的实物补偿问题。

社会总产品的价值补偿是指它的各个组成部分的价值,包括不变资本价值、可变资本价值、剩余价值如何由商品形式转化为货币形式,即如何通过商品的销售以货币的形式收回,从而补偿预付资本的价值并获得剩余价值。

社会总产品的实物补偿是指它的各组成部分的价值转化为货币形式后再如何转化为所需要的产品,相当于处于不变资本的价值从哪里和怎样获得所需要的生产资料,可变资本的价值和资本家获得的剩余价值从哪里和怎样获得所需的消费资料。

只有使社会总产品既获得价值补偿又获得实物补偿才能保证社会再生产的顺利进行。

3.从资本主义生产过程的角度,谈谈如何认识资本总公式的矛盾。

(15分)答:(1)资本总公式即资本流通公式:货币—商品—货币(G-W-G')。

G'=G+ΔG,即原付货币额加上一个增殖额,这个增殖额就是剩余价值。

从形式上看,资本总公式是同价值规律相矛盾的。

价值规律要求商品交换按照等价原则进行,因而交换的结果只会使价值的表现形式发生变化,而价值量不会发生变化。

但资本总公式表明,货币资本在流通过程中发生了增殖。

在资本流通过程中所出现的这种商品等价交换与价值发生增殖之间的矛盾,就是资本总公式的矛盾。

(2)解决资本总公式的矛盾,关键在于阐明价值增殖,从而剩余价值产生的条件:剩余价值不能从流通中产生。

这是因为,在商品流通中,如果是等价交换,则商品按照价值进行交换,交换双方都不能得到更多的价值,不能产生出剩余价值。

这样,剩余价值似乎是由不等价交换产生的。

如果是不等价交换,通过贱买或贵卖,虽然可以使交换的一方占到便宜,可是商品生产者不仅作为卖者而且也要作为买者出现在市场上,他作为卖者或者买者得到的,又会在作为买者或卖者时失掉,即使有的商品生产者善于欺骗,既贱买又贵卖,这也能使个别人发财致富,而不能使所有的商品生产者都获得剩余价值。

因为,贱买贵卖没有增加全社会的剩余价值总量,只是改变了价值在不同人之间的分配。

总之,“无论怎样颠来倒去,结果都是一样。

如果是等价交换,不产生剩余价值;如果是不等价交换,也不产生剩余价值。

流通或商品交换不创造价值。

”剩余价值不能从流通中产生,但是,离开流通也不能产生剩余价值。

因为在流通之外,商品生产者不发生关系,他们只是和自己的商品发生关系。

在这种情况下,商品生产者只能以自己的劳动创造出商品的使用价值,不能实现价值。

综上所述,剩余价值的产生,既不在流通领域,又不能离开流通领域,这是解决资本总公式矛盾的条件。

(3)解决资本总公式矛盾的关键:首先,价值增殖不会发生在G-W阶段的货币上,因为此时货币作为购买手段或支付手段只是实现商品的价格,其价值量没有增殖。

其次,价值增殖也不可能发生在W-G阶段上,此时商品的价值是既定的,不会因商品的出售而发生增殖。

最后,价值增殖必然发生在G-W阶段的商品上。

货币所有者必须购买到某种特殊的商品,这种商品具有特殊的使用价值,通过对它的使用能创造价值,而且能够创造比这种商品自身价值更大的价值。

这种特殊的商品就是劳动力。

因此,劳动力成为商品并为资本家所雇佣,是货币转化为资本的前提,从而也是解决资本总公式矛盾的关键。

(4)资本家在购买了劳动力之后,就离开流通领域,进入生产过程。

在生产过程中,资本家消费所购买的劳动力,让它和生产资料结合起来,生产出具有一定使用价值的商品,并使预付的价值发生增殖。

资本主义生产过程是劳动过程和价值增殖过程的统一。

在资本主义的生产过程中,资本家的目的不是生产使用价值而是生产剩余价值。

价值形成过程继续延长,超过一定点就会产生剩余价值。

资本家把雇佣工人的劳动时间延长到补偿劳动力价值所需要的劳动时间以上,从而劳动力所创造的全部价值,超过了劳动力的价值,超过的那部分价值就是剩余价值,因而价值增殖过程就实现了。

把价值形成过程和价值增殖过程加以比较,可以看出,“价值增殖过程不外是超过一定点而延长了的价值形成过程”。

这个一定点就是工人补偿劳动力价值所需要的必要劳动时间,如果价值形成过程只达到这一点,即工人新生产的价值只等于劳动力的价值,那就只是单纯的价值形成过程。

如果价值形成过程超过这一点,从而生产出剩余价值,价值形成过程就转化为价值增殖过程。

生产过程当作劳动过程和价值形成过程的统一,是商品的生产过程;生产过程当作劳动过程和价值增殖过程的统一,则是资本主义的生产过程。

(5)在分析了资本主义生产过程之后,资本家获得剩余价值并没有违背价值规律,而是价值规律的作用扩大到劳动力商品上的结果。

资本家购买生产资料和劳动力,或者出卖商品,都是按等价交换原则进行的。

有决定意义的是劳动力具有独特的使用价值,即劳动力的使用所创造的价值大于劳动力本身的价值。

这样资本总公式的矛盾就解决了。

4.试述中国特色社会主义经济理论的主要内容。

(15分)答:中国特色社会主义经济理论是中国特色社会主义理论的重要组成部分,是马克思主义中国化的集中体现。

这一理论主要包括以下主要内容:(1)社会主义经济本质的理论马克思主义经典作家曾经从人的自由全面发展、共同富裕、生产资料公有制和计划调节等方面阐述了社会主义经济的基本特征。

改革开放以来,我们党从实际出发,发展和创新了对社会主义经济本质的认识,主要表现为三个方面:一是从目的的角度深化了对社会主义经济的认识。

邓小平指出,社会主义经济的本质是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。

十六大以后,党中央又提出了“以人为本”、“促进人的全面发展”和“使全体人民共享发展的成果”的思想。

二是从制度的角度深化了对社会主义经济的认识,形成了中国特色社会主义经济制度,包括以公有制为主体、多种所有制经济共同发展,建立和完善社会主义市场经济体制,实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度等。

三是从属性和要求的角度深化了对社会主义经济的认识,提出了“社会和谐是中国特色社会主义的本质属性”、“维护和实现公平正义是社会主义的本质要求”以及“又好又快”、“统筹兼顾”等重要论断。

(2)社会主义初级阶段基本经济制度的理论生产资料公有制是社会主义经济制度的基础,也是科学社会主义的一项基本原则。

十一届三中全会以来,中国共产党从实际出发调整和改革了我国的所有制结构。

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