高中数学分数乘法专项练习题

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分数乘法练习题及答案【精品】

分数乘法练习题一.选择题(共8题，共16分)1.甲数的等于乙数的，那么甲数（）乙数。

（甲数乙数不为0）A.大于B.小于C.等于2.下面（）的积大于a（a ＞ 0的整数）A.a× 4B.a×C.a× 13.一种洗衣机，每台降价后，又提价，现在每台价钱比原价（）。

A.提高了B.降低了C.不变4.服装厂计划五月份加工服装4万件，结果上半月完成了计划的，下半月完成了计划的，五月份超产了（）件。

A.万件B.万件C.万件5.一个班的人数增加后，又减少，这个班的人数（）。

A.比原来多B.比原来少C.与原来相等6.（+）×30=×30+×30计算时运用了（）。

A.乘法交换律B.乘法结合律C.乘法分配律7.下面（）算式的积在和之间。

A. B. C.8.一堆苹果，先拿走这堆苹果的，再拿走这堆苹果，两次共拿走这堆苹果的（）。

A. B. C.个二.判断题(共8题，共16分)1.一根绳子长米，用去后，还剩米。

（）2.一个不为0的自然数和一个真分数的积不一定小于这个自然数。

（）3.甲数的等于乙数的（甲、乙两数都不为0），则甲数比乙数小。

（）4.1千克的相当于3千克的。

（）5.甲数的与乙数的相等，甲数是乙数的。

（）6.把一根1米长的绳子对折3次，每段的长度是这根绳子的。

（）7.一个数乘分数，积一定小于这个数。

（）8.一根绳子长m，剪去它的，还剩m。

（）三.填空题(共8题，共13分)1.一桶油重32千克，用去它的，还剩下（）千克.如果再用去千克，还剩（）千克。

2.六（1）班学生人数在50~60之间，已知女生人数是男生人数的，那么女生有（）人。

3.学校合唱队有80名队员，舞蹈队队员比合唱队队员少，学校舞蹈队有队员（）名。

4.有2吨货物，运走吨，还剩（）吨。

5.停车场停有15辆大客车，停有小客车的辆数比大客车多，停车场上小客车比大客车多（），小客车有（）。

6.在括号内填上“＞”、“＜”或“＝”。

分数乘法练习题含完整答案(各地真题)

分数乘法练习题一.选择题(共8题，共16分)1.甲数是440，，乙数是多少？如果求乙数的算式是440×（1+），那么横线上应补充的条件是（）。

A.甲数比乙数多B.甲数比乙数少C.乙数比甲数多2.12×（+）=3+4=7，这是根据（）计算的。

A.乘法交换律B.乘法分配律C.乘法结合律3.一辆汽车平均每分钟行7/9千米，半小时行多少千米？列式为（）。

A. B. C.4.用5千克棉花的和1千克铁的相比较，结果是（）。

A.5千克棉花的重B.1千克铁的重C.一样重5.两个真分数相乘的积一定是（）。

A.真分数B.假分数C.不能确定6.看图列式，正确的是（）。

A. B. C.7.一堆货物2吨，运走了吨，还剩下多少吨？正确列式是（）。

A.2-B.2×C.2×(1-)8.一块长方形菜地，长20米，宽是长的，求面积的算式是（）。

A.20×B.20×（20×）C.（20＋）×2二.判断题(共8题，共16分)1.a是b的，b就是a的倍。

（）2.5千克棉花的和1千克铁的相比较，铁重。

（）3.一堆煤重1t，用去后，又运来t，现在的煤还是1t。

（）4.杨树的棵数比槐树多，槐树的棵数就比杨树少。

（）5.一个数乘分数，积一定小于这个数。

（）6.一根电线长3米，用去米后，还剩下米。

（）7.公交车开到纪念碑站时，车上人数的下车后，又上来车上人数的，上车和下车的人数一样多。

（）8.已知a×＝b×，且a、b均大于0，则a＞b。

（）三.填空题(共8题，共18分)1.填一填。

吨=________千克时=________分小时=________分千米=________米2.在括号内填上“＞”、“＜”或“＝”。

3.，这是根据________计算的。

（填运算定律）4.边长是分米的正方形的面积是（）平方分米。

5.六（1）班学生人数在50~60之间，已知女生人数是男生人数的，那么女生有（）人。

分数乘法练习题全套

分数乘法练习题全套一、基础练习1. 计算下列分数乘法：- \( \frac{1}{4} \times 3 \)- \( \frac{3}{5} \times 2 \)- \( \frac{7}{8} \times 5 \)2. 将下列分数相乘：- \( \frac{2}{3} \times \frac{4}{5} \)- \( \frac{5}{6} \times \frac{3}{8} \)- \( \frac{7}{9} \times \frac{2}{3} \)二、混合练习3. 计算下列混合分数乘法：- \( 4 \times \frac{3}{4} \)- \( \frac{2}{5} \times 6 \)- \( \frac{1}{2} \times \frac{3}{7} \)4. 将下列分数与整数相乘，并化简结果：- \( \frac{5}{8} \times 7 \)- \( \frac{3}{10} \times 15 \)- \( \frac{2}{9} \times 8 \)三、应用题5. 一个班级有 \( \frac{3}{4} \) 的学生参加了数学竞赛。

如果班级有40名学生，计算参加竞赛的学生人数。

6. 一个长方形的长是 \( \frac{5}{6} \) 米，宽是 \( \frac{3}{4} \) 米。

计算这个长方形的面积。

7. 一个工厂每天生产 \( \frac{2}{5} \) 吨产品。

如果工厂连续工作了10天，计算总共生产了多少吨产品。

四、提高练习8. 计算下列复杂分数乘法：- \( \frac{7}{12} \times \frac{3}{8} \)- \( \frac{5}{9} \times \frac{11}{14} \)- \( \frac{13}{15} \times \frac{2}{7} \)9. 将下列分数乘法的结果化为最简形式：- \( \frac{4}{5} \times \frac{6}{7} \)- \( \frac{8}{9} \times \frac{5}{12} \)- \( \frac{3}{2} \times \frac{7}{8} \)五、挑战题10. 一个分数的分子是 \( \frac{1}{3} \) 米，分母是\( \frac{2}{5} \) 米。

分数乘法裂项练习题

分数乘法裂项练习题一、填空题1. 计算分数乘法时，分子相乘的积作为新分数的______，分母相乘的积作为新分数的______。

2. 如果一个分数的分子与分母同时乘以同一个数，这个分数的值将______。

3. 一个分数乘以1/2，相当于将原分数的值______。

4. 计算分数乘法时，如果分子和分母有公因数，可以先进行约分，这样做的目的是______。

5. 一个分数乘以另一个分数，结果为1/3，那么这两个分数的乘积是______。

二、选择题1. 计算下列分数乘法：1/4 × 3/5，结果为（）A. 3/20B. 1/4C. 1/5D. 3/42. 以下哪个分数乘以1/3的结果为1/9？（）A. 1/3B. 3/9C. 1/27D. 9/273. 一个分数的分子是2，分母是3，这个分数乘以2/3，结果为（）A. 2/3B. 4/9C. 1/3D. 1/94. 如果一个分数的分子不变，分母乘以2，那么这个分数的值将（）A. 增大B. 减小C. 不变D. 无法确定5. 计算下列分数乘法：5/6 × 1/2，结果为（）A. 5/12B. 1/6C. 5/3D. 2/3三、计算题1. 计算：2/3 × 4/52. 计算：1/6 × 2/33. 计算：3/7 × 5/84. 计算：7/9 × 2/55. 计算：8/15 × 3/4四、应用题1. 一个长方形的长是4/5米，宽是3/4米，求这个长方形的面积。

2. 一个班级有40名学生，其中1/5的学生参加了数学竞赛，求参加数学竞赛的学生人数。

3. 一个工人每小时可以完成3/4个任务，他工作了2小时，求他总共完成了多少个任务。

4. 一个果园里有1/3的苹果树，剩下的是梨树。

如果果园里总共有120棵树，求苹果树和梨树各有多少棵。

5. 一个水池的容积是1/2立方米，如果每小时向水池中注水1/4立方米，求需要多少小时才能将水池注满。

分数乘法练习题（8篇）

分数乘法练习题分数乘法练习题(8篇)分数乘法练习题1一、梳理知识1.怎样计算分数乘法2.怎样的两个数互为倒数?怎样求一个数的倒数?3.举例说说你能解决哪些用分数乘法计算的实际问题。

二、基础练习1.写出下面各题的数量关系式(1)绿花的朵数是黄花的。

(2)黄花的朵数比绿花多。

(3)一件上衣降价出售。

(4)实际比计划增产。

2.计算21×= ×26= ×= ×15×=3.计算下面各题，再观察每组题目和结果，你有什么发现?4. ×16 ○16× 13 ○×13 ×○ ×○×5.米=( )厘米吨=( )千克w时=( )分平方米=( )平方分米6. ×( )=( )×0.5=( )×6=( )×=1三、应用练习1.(1)黄花有50朵，红花是黄花的，红花有多少朵?(2)黄花有50朵，红花比黄花多，红花比黄花多多少朵?(3)黄花有50朵，红花比黄花多，红花有多少朵?2.(1)食堂有吨煤，用去一部分后还剩。

还剩多少吨?(2)食堂有吨煤，用去吨。

还剩多少吨?(3)食堂有吨煤，用去。

还剩多少吨?(4)食堂有吨煤，用去。

还剩几分之几?3.一辆卡车1千米耗油升，照这样计算，行千米耗油多少升?50千米呢?4.一件毛衣原来销售56元，现降低销售，降价多少元?现价是多少元?5.小军家有5口人，早上每人喝一瓶升的牛奶，一共喝了多少升?每升牛奶大约含钙克，一瓶牛奶含钙多少克?6.六年级一班有48名同学，二班的人数是一班的，三班的人数是二班的，六年级三班有多少人?分数乘法练习题2一、想一想，填一填。

1、2/7 ＋ 2/7 ＋ 2/7 ＋ 2/7=（）×（）2、12个5/6是（），24的2/3 是（）。

3、一个正方形的边长是3/4分米，它的周长是（）分米。

4、一堆煤，每天用去1/9吨，3天一共用去（）吨。

分数乘分数30题

分数乘分数30题一、基础题目（1 - 10题）1. (1)/(2)×(1)/(3)- 解析：分数乘分数，分子相乘的积作分子，分母相乘的积作分母。

所以(1)/(2)×(1)/(3)=(1×1)/(2×3)=(1)/(6)。

2. (2)/(3)×(1)/(4)- 解析：按照分数乘法规则，(2)/(3)×(1)/(4)=(2×1)/(3×4)=(2)/(12)=(1)/(6)（约分后）。

3. (3)/(4)×(2)/(5)- 解析：(3)/(4)×(2)/(5)=(3×2)/(4×5)=(6)/(20)=(3)/(10)（约分得到）。

4. (1)/(5)×(3)/(8)- 解析：分子相乘1×3 = 3，分母相乘5×8=40，结果为(3)/(40)。

5. (2)/(7)×(3)/(10)- 解析：(2)/(7)×(3)/(10)=(2×3)/(7×10)=(6)/(70)=(3)/(35)（约分）。

6. (4)/(9)×(1)/(5)- 解析：(4)/(9)×(1)/(5)=(4×1)/(9×5)=(4)/(45)。

7. (5)/(8)×(2)/(9)- 解析：(5)/(8)×(2)/(9)=(5×2)/(8×9)=(10)/(72)=(5)/(36)（约分）。

8. (3)/(11)×(4)/(7)- 解析：(3)/(11)×(4)/(7)=(3×4)/(11×7)=(12)/(77)。

9. (1)/(6)×(5)/(12)- 解析：(1)/(6)×(5)/(12)=(1×5)/(6×12)=(5)/(72)。

分数乘法练习题及答案

分数乘法练习题及答案一、填空题：1. 3/4 × 2/3 = _______2. 1/5 × 3/8 = _______3. 2/3 × 4/5 = _______4. 3/7 × 5/6 = _______5. 2/9 × 3/4 = _______6. 5/6 × 7/8 = _______7. 3/8 × 2/9 = _______8. 4/5 × 1/2 = _______9. 7/8 × 4/7 = _______10. 6/7 × 3/10 = _______二、选择题：1. 计算 2/3 × 4/5 的结果，正确的是：a) 1/15b) 4/15c) 8/15d) 2/52. 计算 1/2 × 3/4 的结果，正确的是：a) 1/8b) 3/8c) 1/4d) 5/83. 计算 3/8 × 2/5 的结果，正确的是：a) 3/20b) 6/25c) 3/4d) 4/154. 计算 4/7 × 5/6 的结果，正确的是：a) 20/42b) 2/7c) 5/12d) 5/215. 计算 2/9 × (1/3 + 2/5) 的结果，正确的是：a) 5/135b) 5/27c) 17/45三、解答题：1. 小明有1/3块巧克力，他想与小红平分，应该给小红多少块？2. 把 7/12 用 2 倍增加后简化为最简分数。

3. 把 3/4 和 5/6 相乘后与 1/2 相乘，结果为多少？答案：一、填空题：1. 3/4 × 2/3 = 1/22. 1/5 × 3/8 = 3/403. 2/3 × 4/5 = 8/154. 3/7 × 5/6 = 15/425. 2/9 × 3/4 = 1/66. 5/6 × 7/8 = 35/487. 3/8 × 2/9 = 1/128. 4/5 × 1/2 = 2/59. 7/8 × 4/7 = 110. 6/7 × 3/10 = 9/35二、选择题：2. b) 3/83. a) 3/204. a) 20/425. c) 17/45三、解答题：1. 小明应该给小红 1/6 块巧克力。

分数乘法相关练习题

分数乘法相关练习题一、选择题1. 下列哪个选项是分数乘法的正确结果？A. 1/3 × 1/4 = 4/12B. 2/5 × 3/4 = 6/20C. 3/7 × 2/5 = 6/37D. 4/9 × 3/2 = 12/182. 一个班级有4/5的学生喜欢数学，如果班级有30名学生，喜欢数学的学生有多少人？A. 12B. 16C. 24D. 203. 一个长方形的长是3/4米，宽是1/2米，它的面积是多少？A. 3/8平方米B. 1/4平方米C. 1/8平方米D. 3/16平方米4. 一个工厂的产量比上个月增加了1/6，如果上个月的产量是120件，这个月的产量是多少？A. 132件B. 144件C. 120件D. 136件5. 一个分数乘以1/2，结果会：A. 变大B. 变小C. 不变D. 无法确定二、填空题6. 计算下列分数乘法的结果：\( \frac{2}{3} \times \frac{3}{4} = \) ________。

7. 如果一个分数的分子和分母同时乘以2，这个分数的大小将__________。

8. 一个分数乘以另一个分数，其结果的分子是原分数分子的__________，分母是原分数分母的__________。

9. 一个分数的倒数是__________，即如果一个分数是\( \frac{a}{b} \)，它的倒数是\( \frac{b}{a} \)。

10. 如果一个分数的分子是分母的2倍，那么这个分数乘以\( \frac{1}{2} \)后，结果将是__________。

三、计算题11. 计算下列分数乘法表达式的结果：- \( \frac{5}{6} \times \frac{7}{8} \)- \( \frac{3}{4} \times \frac{9}{10} \)- \( \frac{1}{2} \times \frac{1}{3} \)12. 一个班级有60名学生，其中3/4的学生参加了数学竞赛，参加数学竞赛的学生有多少人？13. 一个长方形的长是\( \frac{5}{8} \)米，宽是\( \frac{3}{4} \)米，求这个长方形的面积。

分数乘法的题目

分数乘法的题目一、基础计算类题目1. 计算：(2)/(3)×(3)/(4)- 解析：分数乘法的计算方法是分子相乘的积做分子，分母相乘的积做分母。

对于(2)/(3)×(3)/(4)，分子2×3 = 6，分母3×4=12，得到(6)/(12)，约分后为(1)/(2)。

2. 计算：(5)/(6)×(9)/(10)- 解析：按照分数乘法规则，分子相乘5×9 = 45，分母相乘6×10 = 60，结果是(45)/(60)，约分后为(3)/(4)。

二、整数与分数相乘题目1. 计算：3×(2)/(5)- 解析：整数与分数相乘，整数与分子相乘的积做分子，分母不变。

所以3×(2)/(5)=(3×2)/(5)=(6)/(5)=1(1)/(5)。

2. 计算：5×(3)/(7)- 解析：根据规则，5×(3)/(7)=(5×3)/(7)=(15)/(7)=2(1)/(7)。

三、带分数与分数相乘题目（先将带分数化为假分数）1. 计算：1(1)/(3)×(3)/(4)- 解析：先把带分数1(1)/(3)化为假分数，1(1)/(3)=(4)/(3)。

然后计算(4)/(3)×(3)/(4)，分子4×3 = 12，分母3×4 = 12，结果为1。

2. 计算：2(1)/(2)×(2)/(5)- 解析：把2(1)/(2)化为假分数是(5)/(2)，则(5)/(2)×(2)/(5)，分子5×2 = 10，分母2×5 = 10，结果为1。

四、解决问题类题目1. 一个长方形的长是(5)/(6)米，宽是长的(3)/(5)，这个长方形的宽是多少米？- 解析：求宽就是求长的(3)/(5)是多少，用乘法计算。

即(5)/(6)×(3)/(5)，分子5×3 = 15，分母6×5 = 30，得到(15)/(30)，约分后为(1)/(2)米。

高年级分数乘法计算练习题

高年级分数乘法计算练习题第一部分：乘法计算练本部分旨在帮助高年级学生练分数乘法的计算。

以下是一些练题：1. 计算下列乘法并化简结果：a) 2/3 × 4/5b) 5/6 × 2/7c) 3/4 × 1/22. 计算下列乘法，保留最简形式的结果：a) 7/8 × 3/4b) 2/5 × 4/9c) 5/6 × 9/103. 解决下列实际问题：a) 汤姆有3/4块巧克力，他想把它们平均分给5个朋友。

每个朋友能得到多少块巧克力？b) 一棵果树上有5/6的苹果，其中的3/4个苹果已经摘下来了。

还剩下多少个苹果？第二部分：应用题本部分旨在提供一些应用题，让学生将分数乘法运用到实际情境中。

1. 假设每个苹果馅饼需要3/4杯苹果，小明想做4个苹果馅饼。

他需要多少杯苹果？2. 网上商店打折活动，原价为320元的衣服现在打85%折扣。

如果小娜买了3件，她需要支付多少钱？3. 哈利的父母给了他25美元的零花钱，他用其中3/5美元买了一本漫画书。

他还剩下多少美元？第三部分：挑战题本部分旨在挑战高年级学生，提供更复杂的分数乘法计算练。

1. 计算下列分数乘法，并尽量化简结果：a) 3/5 × 2/7 × 1/4b) 4/9 × 7/10 × 5/6c) 5/8 × 2/3 × 7/102. 解决下列实际问题：a) 一艘小船每小时行驶3/4海里的距离。

如果它连续行驶8小时，总共行驶了多少海里？b) 一个水箱的容量是7/8立方米，已经装了5/6立方米的水，还剩下多少立方米的空间？请认真思考并解答以上练题，以提高你的分数乘法计算能力。

祝你研究愉快！。