净化校园美化心灵
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关于开展大留镇中心校
净化校园、美化心灵专项活动的
通知
各班主任:
新学期为了适应新形势的要求,经研究决定我校把10月份定为“净化校园、美化心灵”活动月。现将有关事宜通知如下:
1、利用周二、三两天时间开展“如何净化保持校园卫生”主题班会,地点设在多媒体教师,各班主任全程全员参与各班班会届时做好调课准备,准时参加,其他教师积极配合(每班的班会必须有学生全员签名环节)。整个班会全程录像。周三下午放学前各班将班会资料电子稿发至xttasve888@,daliuzhenxiaoxue@各一份。
2、百名学生签名活动。(此项活动穿插在各班主题会上)
3、开展“净化校园美化心灵”征文活动。(本周四下午放学前2-6年级每班上交二篇电子稿发至xttasve888@,daliuzhenxiaoxue@各一份。优秀作品收入校刊。)
4、下周三开展“净化校园美化心灵”演讲比赛,2-6年级每班1人,下周二上午放学前,各班将参赛选手名单和演讲稿发至xttasve888@,daliuzhenxiaoxue@各一份。
5、下周五开展“净化校园美化心灵”美术作品征集活动,1-6年级每班至少上交3份。优秀作品将在学校展出。
通知中,黑体加下划线内容为重要提示。希望各班主任合理安排时间,组织实施。
大留镇中心校
2012.10.18 净化校园美化心灵
一年级2班
活动背景:
现在的大多数孩子都是独生子女,因父母及家人的多度宠爱,变得一切都以自我为中心。当他们迈进校门之后,由于不懂得最基本的卫生和环保知识。常常表现出某些不好的行为习惯,随便乱扔垃圾,随便乱丢纸屑,造成了学校环境的恶劣。如果不改变这些行为习惯,必将影响他们的健康成长和发展。
活动目标:
要通过本次主题班会,使学生了解讲究卫生的重要性,学习和了解基本的保护环境的常识。培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自身的卫生,和爱护学校班级卫生的意识,做一个讲究卫生,爱护环境的好孩子。
活动形式:
朗诵儿歌、唱歌、知识问答、游戏。
活动准备和分工:
搜索《小学生基本卫生常识》
搜索儿歌,《保护环境童谣》。搜集歌曲《咱们从小讲礼貌》(修改歌词)。
活动过程:
主持人宣布宣布班会开始
老师:亲爱的同学们,当我们背着书包走进校门,你们认为谁是学校的主人呢?
学生交流
老师:在这里,我们应该怎么做?
学生自由发言
全班集体朗诵:小学生需要牢记的个人卫生常识
1、饭前便后要洗手;
2、要做到三勤:勤洗澡、勤理发、勤换衣;
3、勤剪指甲;
4、要注意读写卫生:眼离书本一尺远,身离桌子一拳远,手离笔尖一寸远;
5、随时随地勤洗手;
6、注意用眼卫生:不要在强光下看书,不要在行走的车上看书,不要躺着看书,不用脏手揉眼睛;
7、不吃没有卫生保障的食品,不吃没有清洗干净的食物,不喝生水;
8、早晚洗脸,用流水洗脸,不与别人共用毛巾、脸盆等物品;
9、早晚刷牙,食后漱口;
10、每天坚持适当的体育锻炼,以增强体质,保持良好的、充沛的精力。
老师小结:同学们:要讲卫生,我们首先从自身做起,从讲究个人卫生做起。只有我们养成良好的个人卫生习惯,不生病,有了健康的身体,充沛的精力。才可能在,爱护学校环境卫生中,做的更好。贡献出自己最大的能力。
老师:让我们从小养成:讲究卫生,爱护环境的好习惯。《讲究卫生,爱护环境》主题班会现在开始。
安排活动:
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乱丢乱扔。
有的同学乱丢瓜皮、果壳、纸屑、食品包装物、饮料瓶(或袋、罐、杯),甚至把塑料饭盒、食品包装物放在绿化带上。
讨论小结:难道他们就看不到与自己近在咫尺的垃圾桶,这种不文明的现象令人深恶痛绝。一阵风吹来,各种垃圾漫天飞舞,令人心情很不畅快。假如人人都这样,我们的校园将不再美丽,我们的心灵也不再美丽!
折枝摘花,践踏花草。
有的同学总是闲不住手,不是折枝条,就是摘叶子,原本长得很茂盛、郁郁葱葱的花草,被踩得遍体鳞伤。
旁边的警示牌上有着多么温馨的一句话——亲爱的朋友,不要吻我吆!
讨论小结:他们其实是缺乏环境意识,没有责任意识,岂不知,万物皆有生命,我们怎么能够忍心去破会自然的和谐呢?
随地吐痰。
随地吐痰,历来就是一种很低级的不文明行为,有的同学痰来就张口吐,不管是什么地方,无意的还是有意的,都是不文明的。
讨论小结:且不说随地吐痰,给人带来的不良情绪,它更多的害处是容易传播疾病,不仅损害他人的健康,也损害自己的健康!
校园中追打嬉闹。
课间和课后,校园中经常可以看到学生追打嬉闹,校园是全体师生学习和工作的场所,我们每一个学生都有义务去维持她的安静和平静。
践踏污染草坪
春天夏季看见油油的绿草让人顿觉生命力的旺盛,青翠的绿叶还以净化空气,让我们的生活空间被新鲜的空气环绕。但是许多人为图近便还是无所顾忌的从草坪上来往,弄得草地斑痕累累。
1、朗诵儿歌
学生主持人甲:同学们,我们一切朗诵儿歌,《保护环境童谣》
伸伸手,弯弯腰,校园卫生要搞好。
废纸屑,瓜果皮,随手乱丢可不要。
垃圾桶,对你笑,赶快让它吃个饱。
废弃物,不乱扔,肮脏大家有责任。
节约水,节约电,不乱花掉一分钱。
清清水,欢乐流,随手关掉水龙头。
校园越来越美好,你欢笑来我欢跳。
老师:同学们朗诵得真好,你们平时是这样做的吗?做到的同学自己夸夸自己(学生双手竖起大拇指摇三下),没有做到批评一下自己。(学生刮三下自己的鼻子)
2、环保知识互动问答。(学生主持轮流提问)
答对的:主持人带领大家:大家竖起大拇指,鼓励他说:XX。XX你真棒。
答错的:另外找同学说说:为什么这样是错的。
(1)牛奶不是零食,可以带进学校。(错)
(2)学校规定不让带零食进学校,我在校门口吃完再进来。(错)
(3)我看见水龙头开了,赶紧跑过去关好。(对)
(4)我发现同学要下草坪捉蜗牛,我马上制止他。(对)
(5)小华的小便实在憋不住了,他想就在洗手池里撒一次吧。(错)
(6)保护校园和教室干净整洁是我的责任。(对)
(7)秋天来了,我们喜欢的树叶掉下来了,我把它们都捡起来放在课桌里。(错)(8)洗手池里有一张纸,看来快要堵住洗手池了,我还小,这可不关我的事。(错)(9)冬天也要适当的通风换气。(对)
(10)楼道的窗户不要轻易打开。(对)
(11)今天小红不想做卫生,赶紧找个人来替她做。(错)