跟着地图去旅行

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2024一个人的旅行的唯美句子

2024一个人的旅行的唯美句子

2024一个人的旅行的唯美句子2024一个人的旅行的唯美句子11、你说你会独自旅行,但没有回来的日期,吉他在亚得里亚海的风。

你说你是带着苍白的回忆,但谢谢你和我的相遇,我怕你夜里在异乡独自醒来。

2、继续走,你就会更接近太阳。

3、人生就是一场接一场的相遇,这就是缘分,没有好与坏,没有对与错。

缘分来了,善待彼此;缘分,终究会分离。

4、旅行时,趁你还年轻,你的花季已经开始。

5、人生是一场单程旅行,即使有些遗憾,我们也没有机会从头开始,与其纠缠着无法改变的过去,不如微笑着,珍惜未来。

因为人生,没有如果。

6、旅行,不过是迷失自己,然后发现自己。

7、不管你之前经历过什么,在路上忘记它们,享受沿途的风景。

这就是旅行的意义所在。

8、旅行的意义不是去看风景,而是去一个完全陌生的环境,清空自己,感受孤独的享受!9、旅行的目的是改变一种习惯,即使只有几天时间。

也许这是一种旅行的感觉,早上好。

10、世界各地的城镇都是我们的新家。

旅行在玩。

我们走吧。

我求婚的时候也是这么说的,但现实是残酷的。

不,我希望我能更早发现自己才能的极限。

11、我真的很期待一趟旅行。

具体来说,这是一段旅程,而不是目的地。

这就像看着高速公路两边都飞回来一样。

承载着一种平静,内心很平静。

12、旅行的目的是“看”“看”是指加强对其他民族文化和地方的理解和评价。

13、一山一水,身往俞穴那边行,夜深千帐灯。

14、我喜欢在一个我从未见过的城市里默默无闻的感觉。

15、生死,墨脱道,醉美人喀纳斯。

16、往往一开始没想过感情的结果,到后来,已成为你人生中最认真、最难忘的时期。

法国人说,最好的旅行不是发生在外部,而是发生在每个人的灵魂深处。

发现你是谁通常是更好的。

17、但随着年龄的增长,他们的梦想不再是光明的,他们开始衡量自己的生命在他们的手中,重视果实而不是鲜花。

18、走遍世界,也要找到一条回归心灵的路。

每次想你,我都很痛。

19、无论为了幸福、安定和富裕,还是为了不幸、无奈和逃避,都不要耽搁旅行。

《带着地图去旅行》课件

《带着地图去旅行》课件
高德地图
在中国流行的地图软件细的中国地图和 位置服务。
阿里滴滴地图
提供实时交通信息和打车服务的地图软件。
如何使用地图
搜索地点
通过地名或关键词搜索目标地点,获取详细信息。
查看交通方式
地图可以显示不同交通方式的路线和预计时间。
创建地标
找到住所
通过地图找到合适的 酒店和住所。
发现景点
地图提供附近景点的 信息和导航。
解决突发状况
在旅行中,地图可以 帮助你解决突发的问 题和困难。
总结
1 地图的作用
地图在旅行中起到导航、介绍景点和规划路 线的作用。
2 地图软件的选择
选择合适的地图软件可以帮助你更好地进行 旅行规划和导航。
3 旅行规划的重要性
《带着地图去旅行》PPT 课件
带着地图去旅行,探索未知的世界。通过本课件,你将了解到地图在旅行中 的重要性,不同类型的地图,地图软件的选择以及地图在旅行中的应用。
概述
旅行的魅力,地图的重要性,以及本次PPT课件的主题。
地图的作用
导航
在陌生的地方,地图可以帮 助你找到正确的方向。
景点介绍
地图提供了关于各个景点的 信息,让你更好地了解旅行 目的地。
可以在地图上离线使用,方便旅行时查看。
旅行规划
1
目的地选择
根据兴趣和需求选择合适的旅行目的地。
2
路线安排
规划旅行路线,包括景点的顺序、交通工具等。
3
行程规划
安排具体的行程安排,时间分配和活动安排。
旅行中的地图应用
寻找美食
通过地图找到当地特 色美食的餐厅和推荐。
路线规划
通过地图,你可以规划最佳 路线,节省时间和精力。

带着地图去旅行散文名篇

带着地图去旅行散文名篇

带着地图去旅行散文名篇流经的时光好似在手心跳跃,还有诸多来自的温情。

——题记常常想起,仿佛是一场发生在初夏的梦,微风习习,朦胧之间,有许多事情,又像是柔和的序曲,还有欲说还休的感觉。

冻结的日子,随着时间而溶解,有了一种活色生香的感觉。

望着窗外灿烂的景致,冬天就为了的温暖,呼唤的春天将会来临。

还有足够令人迷恋的夏季,恍惚之间,我忘记一种冲动,喜爱坐在空寂的教室,眼前一群欢喜的人,特别是在某个蝉鸣的午后,一时昏睡不起,一时强撑着精神,时光灼烧成金色的光辉,呈现在世界上。

似乎那种散漫而自得的感觉,不会回来,电扇吱呀的转动,摇曳着身子,摇摇欲坠,却也无人担心。

窗门大开,在炎热的季节,希望多一些风,地面上,洒满清水,湿漉漉的,还残留着消毒剂的气息。

那个年纪稍大的地理老师,体态臃肿,在黑板上“滴滴答答”的用粉笔画着风向,一张巨大的地图,还有一条条的流洋,像是一条条的旅行线路。

有时,我们可以乘着思想,去未知的许多远方,即使是一场梦,在动人的午后,真是和梦境已经很难可以区分。

我拿着笔,带你一起,穿梭世界的每个角落。

我们先在江南古朴的小镇,尚未被历史淘汰的古调风情,外婆桥,水外迷人的歌谣,馨香的如侬软语,一切都倒映在你的怀中;倾听海浪阵阵跃动,漫长的沙路,有你陪着,进进退退,清淡的海风吹起我们的衣衫,瞬间腌渍了我们的欢乐;也许你爱在有雨的大城市,看着朦胧的窗外,红灯酒绿,车水之音淹没你所爱的繁华,流动的世界把我们困在原地;美,永远不只是娇柔,它也属于莽莽的沙漠,这里有不真实的幻城,有漫天飞舞的黄沙,有被侵蚀的远古遗迹,有不可磨灭的誓言与等待;让你在怀里,看看那千年岿然不动的雪山,壮丽得惊心动魄,同样是沉寂,风雪依旧的日子里翻手覆灭了多少神话。

我们和许多人,各自站在各自的道路之上,最美的记忆,是那些踏上旅行的故事,远离城市,和朋友爱人一起,在陌生的地方,仿佛重新开始一般,忘记悲伤,淡去那舍不得的惦念。

有时,我觉得这样的想法,像是和别人的一种邂逅,我走过的路,沿街的景致,连同自己的心,也别的面目全非。

部编本一年级上语文册《我上学了》

部编本一年级上语文册《我上学了》

第 1 册我上学了单元备课备课人:张斑斑
教师备课用纸(一)第页年月日
我是中国人教学准备
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我是小学生教学准备
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教师备课用纸(三)第页年月日
教师备课用纸(四)第页年月日
教师备课用纸(四)第页年月日
我爱学语文教学准备
教师备课用纸(三)第页年月日
教师备课用纸(四)第页年月日
教师备课用纸(三)第页年月日。

足迹地图朋友圈文案

足迹地图朋友圈文案

足迹地图朋友圈文案1、我们一直在旅行,一直在等待某个人可以成为我们旅途的伴侣,陪我们走过一段别人无法替代的记忆。

2、浪费可耻,跟团游就是一种可耻的浪费行为,匆匆踏入一个景点,活轮吞枣般在标志性建筑前拍照,少了一份缓慢,一步停顿,一种发现,一个驻足,一份解读,一种链接与内化。

3、快乐一个人没沦为一件直观的事,那一定是因为感情深度比较。

4、旅行的益处就是能用实物调整想象,克服主观臆想,形成对事物的直观印象。

5、不登高山,无人知晓天之高也;乎深溪,无人知晓地之厚也。

6、我们像旅人那样走向目的地;世界是客栈,死亡是旅行的终点。

7、多说实话一场说走就走的旅行,背上行囊轻装启程,至山林、海边,看一看蓝天,亲吻大海,享用阳光。

8、当然,也想去巴黎,想看埃菲尔铁塔凯旋门,想看异域风情。

想看时尚之都到底是怎样的个性。

9、人不是向外奔波才就是旅行,静静坐着思维也就是旅行,凡是积极探索、找寻、跌破那些不所述的情境,不论是风土的,或是心灵的,都就是一种旅行。

10、对未知的恐惧,对舒适的留恋将阻止我们成为一个旅行者走上的冒险旅程。

可是,当你作出这样的选择,你就永远不会后悔。

11、人生就是一次充满著未明的旅行,在意的就是沿途的风景,在意的就是看风景的心情,旅行不能因为美丽的风景中止。

12、七月的意大利夜风清凉,钻进睡袋,也不觉得冷。

仰望星空,那璀璨的天河,是最温暖的棉被。

13、一个人旅行,不理会繁琐的琐事,自由自在地,回去体验一个城市,一段故事,遗留下一片欢乐。

14、如果说出生是最明确的一场旅行,死亡难道不是另一场出发?15、我们一直在旅行,一直在等候某个人可以沦为我们旅途的伴侣,吃饭我们走到一段别人无法替代的记忆。

在那里,存有我们特有的记忆,亲情之诗云友谊之花爱情之树以及惋惜之泪!16、因为有梦,所以勇敢出发,选择出发,便只顾风雨兼程。

17、我想要一个人旅行,在晨光初照曝光,山花烂漫之际荣登山顶,看一看与否低头就能够鼠标至天边的云;在晚霞充斥炊烟迫降之时,改采一抹斜阳,看著一群群奈何鸟返巢,然后想到远方等候的家人,心里满满的都就是温暖,可以立刻回家,返回家人的默默,也可以稳步奔跑,启程上路。

人教版七年级历史与社会上册课件综合探究一之带着地图去旅行

人教版七年级历史与社会上册课件综合探究一之带着地图去旅行

愉快的厦门之旅
活动任务单2:
景点介绍: 小组内讨论,选择自己最喜欢的景点,并说说你选择的 理由是什么?大家评选理由充分的几个景点列入旅游计 划。 根据所选择的景点讨论出游前的准备:相关旅游必备品
白鹭洲公园是员当湖的一方台地,面积10公顷,白鹭洲公园内有 一个白鹭女神雕塑,她是鹭岛的象征,是厦门城市雕塑中的精品。 白鹭女神身姿优美、娴静地跪坐在一块巨岩上梳理长发,肩上还 停着一只小白鹭,许多游人无不在此驻足拍照留念。
厦门大学
厦门大学 厦门大学依山傍海,正大门与南普陀寺景区大门紧邻, 另一边则是美丽的海滨沙滩与胡里山炮台,被誉为“中 国最美丽的校园之一”。校园风景十分优美,有芙蓉湖、 情人谷水库等景点,气氛静谧而浪漫。
鼓浪屿
日光岩俗称"岩仔山",别名"晃岩",相传1641年,郑成功来到晃岩,看到这里
的景色胜过日本的日光山,便把"晃"字拆开,称之为"日光岩"。日光岩是由两块 巨石一竖一横相倚而立,成为龙头山的顶峰。 “闽海雄风”附近,还有清代著 名书法家何绍基题刻“脚力尽时山更好”七个大字,奋力攀登,更上一层楼,风 光在顶峰。
票价:637元(7折)
愉快的厦门之旅
活动任务单2:
设计合理的景观游览路线:起点: 三日游: 第一天:路线
第二天:路线
第三天:路线 (要求:每组选一个代表介绍路线的选择,尽量路线不 重复;不走回头路。小组比赛看看哪一组的旅游路线效 率最高)
由每组代表发言到前面演示游览路线, 说说为什么这样选择?
评价:积极肯定评价学生的选择。
胡里山炮台位于厦门东南端海岬突出部,靠近厦门大学, 是中国洋务运动的产物,炮台结构为半地堡式、半城垣式, 具有欧洲和我国明清时期的建筑风格。被称为“炮王”的 克虏伯大炮,是“世界上现仍保存在原址上最古老和最大 的十九世纪海岸炮”,被列入《2000大世界吉尼斯记录大 全》。

跟着地理去旅行作文

跟着地理去旅行作文

跟着地理去旅行作文嘿,小伙伴们,你们有没有想过,如果我们能跟着地理书上的地图,就像探险家一样,踏上一场说走就走的奇妙旅行呢?想象一下,翻开那本沉甸甸的地理课本,每一页都藏着通往未知世界的秘密通道,是不是已经按捺不住内心的激动啦?记得那次,我像是被一股神秘的力量牵引,决定跟着课本上的“世界之旅”章节,来一场心灵上的环球旅行。

第一站,我“飞”到了遥远的非洲大草原,耳边似乎响起了狮子那震耳欲聋的咆哮,还有成群的羚羊在草原上飞驰而过的“嗖嗖”声。

我闭上眼睛,仿佛自己就是那勇敢的摄影师,正用镜头捕捉着大自然最原始、最震撼的瞬间。

那一刻,我仿佛能感受到大地的脉动,和这片土地上的每一个生命共鸣。

紧接着,我的“飞机”又穿越了蔚蓝的海洋,降落在了澳大利亚的大堡礁。

哇,眼前是一片五彩斑斓的海底世界!珊瑚礁像是一座座绚丽的宫殿,热带鱼群穿梭其间,就像是在举行一场盛大的舞会。

我仿佛能听见它们欢快的歌声,还有那轻轻摇曳的海藻,似乎在对我诉说着千年的故事。

我忍不住伸出手,虽然只是触摸到了书页,但那份来自深海的宁静与美好,却深深烙印在了我的心底。

接下来,我的旅程带我飞越了阿尔卑斯山的皑皑白雪,攀登上了珠穆朗玛峰那遥不可及的山巅。

虽然身体还在书桌前,但我的心已经随着那些壮丽的山脉,飞向了更高的天空。

我仿佛能感受到凛冽的山风拂过脸颊,还有脚下那片片云海,如同仙境一般,让人心旷神怡。

那一刻,我明白了,原来旅行的意义,不仅仅在于看到多少风景,更在于心灵的触动和成长。

当然,我的“旅行”还远不止这些。

从繁华的纽约时代广场,到古老神秘的埃及金字塔;从浪漫的巴黎塞纳河畔,到宁静的日本京都古街……每一次“抵达”,都是一次全新的发现和感悟。

这些经历,让我仿佛真的走遍了世界的每一个角落,感受到了不同文化的魅力,也让我更加珍惜我们脚下这片美丽的地球家园。

现在回想起来,那场跟着地理去的旅行,其实是一场关于梦想、勇气和探索的奇妙旅程。

它让我明白,只要心中有梦,脚下就有路。

旅途的风景五年级作文

旅途的风景五年级作文

旅途的风景五年级作文在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。

那么,怎么去写作文呢?以下是整理的旅途的风景五年级作文,希望能够帮助到大家。

旅途的风景五年级作文篇1暑假终于来了,我真想去长途旅行一次,可爸爸很忙,妈妈也没空。

我只好看着我房间里的中国地图,假想着这一次又一次的旅行。

望着地图许久,黑龙江好像一只巨大的恐龙;吉林仿佛是一只正在奔跑的独角兽;青海似乎是一只匍匐在地的兔子……整个中华人民共和国就像一只雄鸡,傲立在东方。

当我的指尖滑过内蒙古自治区时,我仿佛看见了一望无际的草原。

远远望去,草原像一块碧绿的翡翠,又像一张舒适的地毯。

这里到处都是羊群、蒙古包和骏马。

羊群们在草地上奔跑……这里真是太美太壮观!当我的目光盯着云南神思恍惚时,我已经来到了傣族。

他们对人热情好客,也很友好。

当我来到那里时,他么正在举办泼水节,据说被别人泼到水的人,会得到对方的祝福。

我顺手拿起我旁边的水桶向别人泼去。

一直到傍晚,泼水节才结束,虽然每个人身上都湿淋淋的,可是却得到了祝福。

接着,我又去了傣族的竹楼,看了傣族的孔雀舞……当我的目光扫过广西壮族自治区时,我已经来到了桂林。

真不愧是“桂林山水甲天下啊!”桂林的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;桂林的水真绿啊,仿佛是一块碧绿的翡翠;桂林的水真静啊,好像一块明亮的镜子。

桂林的山更壮观,拔地而起、各不相连,真是一个大天堂啊!我看着地图还游览了热闹繁华的上海、热闹迷人的北京……这次的旅行我喝过了傣族的清水;吃过了各种美食;闻过了花草的芳香;骑过了奔腾千里的马儿……我真喜欢和地图去旅行!旅途的风景五年级作文篇2趁着暑假美好的时光,我来到了慕名已久的千岛湖,我真是太激动了。

一直听同学说千岛湖是人美丽的地方,今天我终于看到了,虽然在烈日下我的衣服都湿透了,但并不影响我游玩的好心情,我们登上了沁园25号游船,看到碧绿的湖水和成群的小岛我兴奋的叫了起来,太美了。

跟着地图去旅行

跟着地图去旅行

跟着地图去旅行
假如我是一只小鸟,我就能在天空中自由飞翔;假如我是一条小鱼,我就能顺着细长的河流到处旅行。

可我是一名小学生,没有小鸟那样自由,也没有小鱼那样欢快。

我好想有一次长途旅行,可爸爸没空,妈妈也太忙,我只能看着中国地图旅行。

当我目光扫过西藏时,那雄壮的山峰,那绿油油的草,一棵棵茂盛的大树和美丽的布达拉宫,让我感到心情舒畅。

当我指尖滑到黑龙江时,那白白的雪花慢慢地飘落到地上,变成一张纯洁的纸,人和动物们的脚一踩,就像是一张美丽的图画。

当我眼珠子转到云南时,我已经穿上了傣族人民的美丽衣服,我们一边唱歌,一边做游戏,还和傣族人民一起过泼水节,那个场景是多么欢乐呀!
就这样一次又一次的假想旅行中,我闻过洛阳花,游过广州塔,
登过高高的泰山,看过令人期待的西湖……
地图看久了,一个个省份变化成一样东西。

广西像一串黄黄的香蕉,吉林像座高耸入云的宝塔,青海像一只心平气和的小白兔……而中国像一只伟大的雄鸡,傲立在东方。

慢慢地,我爱上了地图,在这美好的旅行中,我有了一个遨游的空间。

带上什么去远方作文600记叙文

带上什么去远方作文600记叙文

带上什么去远方作文600记叙文
那天,阳光特别给力,我背了个大包,准备坐火车去个很远的地方。

包里东西可不少,除了梦想和期待,还有一大堆实用的玩意儿。

首先得说,我带了一本书。

那可不是随便挑的,是我特别喜欢的那种,读起来就像吃了顿大餐,满足感爆棚!在火车上无聊的时候,我就翻开它,跟着书里的故事走,简直就像穿越了一样。

那些字儿,就像魔法一样,让我忘了时间,忘了外面的风景。

再来说说地图吧。

这地图可是我的宝藏啊!上面画着我要去的地方,还有一路上的风景。

有时候我犯迷糊了,这地图就像个会说话的导游,告诉我该怎么走。

我还会在上面找找那些小路,说不定能发现点啥新鲜东西呢!
相机也是我必不可少的装备。

一路上看到好看的风景,或者碰到有意思的人,我就咔嚓咔嚓地拍下来。

这些照片,就像是我的旅行日记,每次翻开都能让我回想起当时的情景,那种快乐和感动,真是没法用言语形容。

最后,我得提一下我那颗勇敢的心。

出门在外,啥事儿都可能发生,但我不怕!因为我知道,只要心里够强大,啥困难都能挺过去。

有时候我碰到点挫折,但一想到自己还有这颗勇敢的心,就啥都不怕了,立马就能振作起来继续前行。

这次旅行,我学到了好多东西,长了不少见识。

这些经历,都是我人生中的宝贵财富,以后肯定还会用得上的!。

在地图上旅游作文

在地图上旅游作文

在地图上旅游作文
地图,看起来像一个魔法毯,带我去仙灵的地方。

它上面隐约可见五颜六色的线条和文字,像神秘的符号,吸引着我。

今天,我在地图上旅行。

我闭起眼睛,用手指轻轻地在地图上移动。

哇!我来到了一片空阔的白色的海洋,海面上有许多小岛,像一颗颗闪着光芒的珍珠。

我乘着小船,在岛屿之间以极快的速度穿行。

啊,这里是热带雨林!树木高耸入云,阳光透过树叶,洒下淡淡的金光。

众多奇形怪状的动物在树枝间穿梭,空气中洋溢着泥土和花香的味道。

再朝前,我来到了一座耸起的雪山。

山顶上白雪皑皑,山脚下是茂密的森林,远处还有几座古老的寺庙。

我仰起脸,静静地凝视巍峨的雪峰,心中充满了敬意。

地图上还有许多地方等着我去深入探索,每个地方都有着不同的故事,相同的风景。

我只希望有一天,我能像地图上那些勇敢的探险家一样,去亲眼目睹世界的百变。

地图,我的良师益友,带我走遍世界,开拓我的视野,让我感受到世界的奇妙。

我爱地图,更爱地图带给我的无限遐想。

在地图上旅行

在地图上旅行

在地图上旅行作者:佚名来源:《视野》2004年第07期我们无缘整天去看世界,那么,在地图上漫游世界不是很好么?我很景仰发明地图的那一位祖先。

可能是出于征战的需要,或是一次部族大迁徙的促使,甚至只不过为了堪舆,随手抓起一张纸,或是在沙泥上,草草几笔,用箭头指出方向,加上几个连他自己后来也莫名其妙的记号、标志,于是一张“地图”就完成了。

地图的好处说不尽,人类享用了多少年。

现在我说的是地图另一种特异的作用,就是我们可以在地图上旅行。

大旅行家和探险家马可·波罗、哥伦布、麦哲伦、徐霞客、王士性,到底是凤毛麟角。

当今交通便捷,据说地理上的距离缩小了,但能穿梭于全球的,也是人群中的少数派。

他们有钱、有机会,却不全是为了观光、考察的,这些人往往很忙,今日在伦敦证券交易所,明天去芝加哥期货市场,接着又是去参加斯德哥尔摩的一个什么谈判活动。

他们不可能全身心地去探胜,只是在飞机的舷窗里探头张望一眼,为爱琴海的深蓝色波浪所迷醉,对莫斯科红场的宫墙留意一会儿……我估摸自己是属于想环球旅行而不得,徒兴望洋之叹的那一族。

前不久,我对旅居法国的小梁说,做梦都想着卢浮宫呢。

据说,巴黎“在夏日,河流之美显现无遗,连同它的树影,它的花园,大街有的因河流而向前延伸,有的沿河蜿蜒而行,还有山冈起伏的斜坡,从星形广场、蒙帕纳斯、蒙马特、贝尔维尔,都有坡地伸展其间。

全球呈盘盏状的地区只有卢浮宫……”(玛格丽特·杜拉《巴黎》)这种文字会激起我旅游的欲望,但眼下又无缘识见巴黎,怎么办呢?那就得在地图上旅行。

听起来好像是天方夜谭,但我却屡屡应验。

其实这个办法老早就有人试过,而且兴致盎然。

智利诗人聂鲁达就是其中一位。

他在《我承认,我历尽沧桑》这部回忆录中,就“披露”了这个绝妙的旅行方法。

他走的地方数不清,而且每去一地就可能写它一本书,是个有才情、有胸襟的人物。

他是外交官,又是社会活动家,诗名大得很,“天下谁人不识君?”连他也要在“地图上旅行”,我当时大惑不解。

六年级作文:跟着地图去旅行_600字

六年级作文:跟着地图去旅行_600字

三一文库()六年级作文
跟着地图去旅行_600字
我是个不折不扣的旅游迷,可是父母太忙,我极少能够出门去领略一番祖国大地的美丽景色。

于是,我拿出一张中国地图,在脑子里幻
想着一次又一次的旅行。

当我的目光滑过□区,我眼前似乎出现了一幅幅景象:宏伟的布达拉
宫矗立在拉萨之灵上,纳木措清澈的湖水从身
旁流过,蓝天白云笼罩着神秘而寂静的珠穆朗
玛峰……我又仿佛看见了藏族人民热情奔放地
跳着锅庄舞,牧民在一望无际的草原上骑马,
夕阳西下的风光美不胜收……当我的目光移到
了还未回归祖国的宝岛台湾,我的眼前又展现
出一番不同的景象:如诗如画的日月潭,珍宝
众多的台北故宫博物馆,建筑风格奇特的赤坎楼,被誉为“深山地下花园”的太鲁阁国家森
林公园……我还看见了台北的西门町,基隆的
九份老街,隐隐约约能看出了台湾人民对祖国
的无限期盼。

走在大街小巷,听到的是汉语,
看到的是汉字;台湾人民也过春节、元宵节、
20 × 20。

跟着地图去旅行

跟着地图去旅行

龙源期刊网
跟着地图去旅行
作者:蔡懿明
来源:《新作文·小学》2007年第08期
假如我是小鸟,伴我成长的地方是天空,我就能自由地飞翔;假如我是绵羊,伴我成长的地方是草原,我就能尽情地流浪;假如我是小鱼,伴我成长的地方是大海,我就能快乐地遨游。

可我只是一个小学生,没有飞翔的翅膀,沒有流浪的自由,也没有遨游的空间。

啊,我多想有一次长途旅行啊!可爸爸太忙,妈妈没空,我只好在房间里贴一张中国地图,在脑子里假想着一次又一次的旅行。

当我的指尖滑过内蒙古自治区的时候,我就仿佛置身于绿色的大草原上。

我看见骏马在奔腾,牧民一边放牧一边歌唱。

我躺在草原上,看着天上悠闲自在飘过的白云,心情是那么舒畅。

当我的目光扫过新疆维吾尔自治区的时候,我又仿佛来到了黄沙茫茫的沙漠。

在那里,有时会出现沙尘暴,那里黄沙弥漫,看不清方向。

那里汽车开不动,骆驼是最好的交通工具,被称作沙漠之舟,我坐着骆驼穿行在黄沙茫茫的沙漠里,感到莫名的刺激。

当我不停地盯着云南神思恍惚时,我已经穿上了傣族小伙子的衣裳,我和他们一起跳舞,一起在竹楼上玩耍,还和傣族的兄弟姐妹们一起过泼水节呢,那场面该有多么热闹!
就这样,在一次又一次的假想旅行中,我饮过长江水,闻过洛阳花,登过好汉坡,骑过西藏马……
而更为有趣的是,地图看久了,一个个省份的地形就会幻化成另一样东西。

黑龙江,是一条巨大的恐龙;吉林像一座高耸的宝塔;广东是一个隆起的小山坡;青海像一只温顺的白兔……而我们的中华人民共和国就像一只雄鸡,正傲立在东方。

幼儿园大班数学教案去旅行

幼儿园大班数学教案去旅行

幼儿园大班数学教案去旅行第一章:认识地图一、教学目标1. 让孩子们了解地图的基本概念,知道地图是用来表示地球表面事物的工具。

2. 培养孩子们的观察能力和空间想象力。

3. 培养孩子们的团队合作精神。

二、教学内容1. 向孩子们介绍地图的基本要素:方向、比例尺、坐标等。

2. 通过观察地图,让孩子们了解我国的主要城市和旅游景点。

三、教学活动1. 组织孩子们观察一幅中国地图,引导他们找出自己熟悉的城市和景点。

2. 邀请孩子们分享自己在旅行中的趣事,激发他们对地图的兴趣。

3. 开展“地图拼图”游戏,增强孩子们对地图的认识。

四、教学评价1. 观察孩子们在观察地图过程中的表现,了解他们对地图的认识程度。

2. 关注孩子们在“地图拼图”游戏中的参与程度和表现。

第二章:数数旅行一、教学目标1. 培养孩子们的数数能力,提高他们的数学思维。

2. 让孩子们在旅行场景中体验数学的乐趣,激发他们对数学的兴趣。

3. 培养孩子们的团队合作精神。

二、教学内容1. 学习数数的基本方法,如顺序数、倒序数、分组数等。

2. 结合旅行场景,进行数数练习,如数旅游景点、数交通工具等。

三、教学活动1. 组织孩子们观察旅行图片,引导他们进行数数练习。

2. 邀请孩子们分享自己在旅行中的数数经历,如数景点、数交通工具等。

3. 开展“数数比赛”活动,增强孩子们对数数的兴趣。

四、教学评价1. 观察孩子们在数数过程中的表现,了解他们的数数能力。

2. 关注孩子们在“数数比赛”活动中的参与程度和表现。

第三章:比较大小一、教学目标1. 培养孩子们的比较能力,提高他们的数学思维。

2. 让孩子们在旅行场景中体验比较的乐趣,激发他们对数学的兴趣。

3. 培养孩子们的团队合作精神。

二、教学内容1. 学习比较的基本方法,如大小比较、长短比较、高矮比较等。

2. 结合旅行场景,进行比较练习,如比较景点的大小、交通工具的长度等。

三、教学活动1. 组织孩子们观察旅行图片,引导他们进行比较练习。

1.3带着地图去旅行 课件 七年级上册 人教版

1.3带着地图去旅行  课件 七年级上册 人教版

水路运输量大,运费便 宜,速度较慢,受天气 影响较大(最便宜)
航空运输速度快,运 量小,运价高(赶时 间)
第二步:怎么到厦门?
• 看图1-37中国东南沿海地区交通线路 图,回答题目P19 交通方式:火车、客车、飞机 选择:(考虑时间、花销、舒适程度)
选择火车。因为火车的速度较快,路 上需要的时间不多,运费较低,在火 车上比较舒适。
交通图、旅游图 如果去外地旅游,需要用到什
如果有一天你要去福建 省厦门市旅游,你需要 准备哪些地图呢?
政区图、 交通图、 城区图、 旅游图、 地形图……
第一步:厦门在哪里? ——确定旅游地位置
从这两幅地图中,分别可以了解到什么信息? 从图1-35能找到福建省的位置,从图1-36可以 找到厦门的位置
方案一:二日游路线 第一天:南普陀寺、胡里山炮台、环岛路、 集美学村、万石植物园。 第二天:厦门鼓浪屿一日游。 方案二:三日游路线 第一天:南普陀寺、胡里山炮台、 第二天:环岛路、集美学村、万石植物园。 第三天:厦门鼓浪屿一日游。
你会如何选择地图?说说理由。
• 选择图1-36,该图比例尺 大,范围小,内容详细, 能显示出厦门的位置
第二步:怎么到厦门?
——选择交通方式
如果我们要出行,可以选择哪些交通运输方式?
公路运输
铁路运输
航空运输
水运
公路机动灵活,速度 较快,对自然条件适 应性强(短途)
铁路运输量大,速度较 快,受自然条件影响小 (中长途最常选)
中国铁路交通图
第三步:如何找到既定的地点?
第四步:如何设计旅游路线?
设计合理的旅游线路
原则:走的重复路线最少, 游览的景点类型最多。 提示: 1、确定起点的位置,这是设计游览路 线的起点; 2、各景区都有哪些饭店等基本设施; 3、尽可能将不同性质的旅游景点串联 成环形或多交通 图、旅游图、气候图、历史地图等
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云南石林
万里长城
美丽的九寨沟
大草原
西藏(布达拉宫)
桂林山水
凤凰古城
新疆
华山
跟着地图去旅行
执教:周老师
妙开头:
训练:假如我是( ),伴我成长的地方是( ),我就能 ( );假如我是( ),伴我成长的地方是( ),我就能 ( );假如我是( ),我就能( )。
假如我是小鸟 ,伴我成长的地方是天空,我就能自由地飞翔;假如我是绵 羊,伴我成长的地方是草原,我就能尽情地流浪;假如我是小雨,伴我成 长的地方是大海,我就能快乐地遨游。
跟着地图去旅行 假如我是小鸟 ,伴我成长的地方是天空,我就能自由地飞翔;假如我是绵羊,伴我成长的地 方是草原,我就能尽情地流浪;假如我是小雨,伴我成长的地方是大海,我就能快乐地遨游。可 我只是一个小学生,没有飞翔的翅膀,没有流浪的地方,没有遨游的空间。 啊,我多想有一次长途旅行啊!可爸爸太忙,妈妈没空,我只好在房间里贴一张中国地图,在 脑子里假想着一次又一次的旅行。 当我的指尖滑过内蒙古自治区的时候,我就仿佛置身于绿色的大草原上。我看见骏马在奔腾, 牧民一边放牧一边歌唱。我躺在草原上,看着天上悠闲自在飘过的白云,心情是那么舒到了黄沙茫茫的沙漠。那里有时会出 现沙尘暴;那里黄沙弥漫,看不清方向;那里汽车开不动,骆驼式最好的工具、被称为“沙漠之 舟”,我坐着骆驼穿行在黄沙茫茫的沙漠里,感到莫名的刺激。
慢慢地,我喜欢上了看地图,因为在一次又一次的假想旅行中,地图让我有了一对飞翔的翅膀, 一份流浪的自由,一个遨游的空间。
当我不停地盯着云南恍惚时,我已经穿上了傣族小伙子的衣裳,我和那里的人们一起跳舞, 一起在竹楼里玩耍,还和傣族的兄弟姐妹们一起过泼水节讷,那场面该有多么热闹。就这样,在 一次又一次的假像旅行中,我饮过长江水,闻过洛阳花,登过好汉坡,骑过西藏马 .....而更为有 趣的是,地图看久了,一个个省份的地形就会幻化成另一个东西。黑龙江,是一只高耸的宝塔; 广东是一个隆起的小山坡;青海像一只温顺的白兔.....而我们的中华人民共和国就像一只雄鸡, 正傲立在东方。
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