二年级数学下册教材辅导课件
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人教版二年级下册数学全册课件(完整版)
七、练习深化除法意义的理解
（二）基本练习 2. 把15条鱼平均放在5个盘里,每个盘里放（ 3 ）条。
2021/11/19
15÷5＝ 3
八、练习深化除法意义的理解
（三）辨析练习
分一分,填一填。 （1）把10根 平均分成2份,每份（ 5）根。
10÷ 2 ＝ 5
（2）把10根 平均分成5份,每份（ 2 ）根。
法多。
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分糖果
做一做
哪些分法是平均分？在括号里画 “√” 。
（√ ）
做一做
哪些分法是平均分？在括号里画 “√” 。
（
）
做一做
哪些分法是平均分？在括号里画 “√” 。
填一填,并说说用哪句口诀
2×（ 5 ）=10
3×（ 3）=9
4×（ 2）＝8
（ 3 ）×4=12 （ 6）×3=18 （ 3）×5=15
一、情境导入
12个桃,每只猴子分3个,可以分给几只猴子？
12÷3=
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8个果冻,每2个一份,能分成（ ）份。4
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二、扩充“平均分”方法,巩固概念
（三）提炼不同分法的共通
8个果冻,每2个一份,能分成几份？分一分。
也就是问8里面 有几个2。
8个果冻,每2个一份,能分成（ ）份。4
画
摆
乘法意义
乘法算式
三、巩固练习
（一）基本练习
12块饼干,每3块一份,可以分成（ ）份。4
• 12÷6＝ 2 • 10÷2＝ 5 • 12÷4＝ 3 • 5×7= 35 • 6÷2＝ 3 • 8÷4＝ 2 • 9÷3＝ 3 • 5×6= 30 • 4×8= 32
【北师大版】二年级数学下册全册ppt教学课件
答：西池塘有388只蝌蚪没有变成青蛙。
－100
－6
388
394
414
－20
514
394－6＝388
5
·
8
4
·
0
473
－40
－6
467
467
432
－200
－70
－8
362
354
354
300
－
76
224
个
300－70＝230
230－6＝224
300
－
76
4
2
·
10
·
10
2
答：没吹好的还有224个。
相等
直
相等
直
长方形
正方形
说一说，下面几号图形是长方形，几号图形是正方形。
1
2
3
4
1号是长方形，2号是正方形。
在方格纸上画一个长方形和一个正方形
长方形
正方形
图中共有多少个长方形？
一共有9个长方形
数一数图中正方形有几个？
（ ）个
（ ）个
（ ）个
（ ）个
2
239
－
118
1
129－8＝121
－10
239
2
1
答：故事书比连环画多121本。
118－57
118
－
57
61
本
－50
61
68
118－50＝68
68－7＝61
118
－
57
1
－7
118
6
答：科技书比连环画少61本。
·
11
338
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394
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394－6＝388
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·
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－200
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224
个
300－70＝230
230－6＝224
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·
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10
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答：没吹好的还有224个。
相等
直
相等
直
长方形
正方形
说一说，下面几号图形是长方形，几号图形是正方形。
1
2
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4
1号是长方形，2号是正方形。
在方格纸上画一个长方形和一个正方形
长方形
正方形
图中共有多少个长方形？
一共有9个长方形
数一数图中正方形有几个？
（ ）个
（ ）个
（ ）个
（ ）个
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答：故事书比连环画多121本。
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118－50＝68
68－7＝61
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答：科技书比连环画少61本。
·
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338
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数学二年级下ppt课件免费课件ppt
学习目标
01
02
03
04
掌握加减乘除四则运算的基本 概念和计算方法。
理解平面图形和立体图形的特 征和分类。
培养初步的逻辑思维和空间想 象能力。
提高解决实际问题的能力。
02
知识点一：基础数学概念复习
整数复习
总结词
掌握整数的读写、大小比较和四则运算。
详细描述
整数包括正整数、0和负整数，掌握整数的读写方法，能够正确读出整数并理解 其含义。学会比较整数的大小，理解正数、0和负数的相对关系。掌握整数的四 则运算，包括加法、减法、乘法和除法，能够进行简单的整数计算。
数学趣味题目
总结词
增强空间观念
VS
详细描述
利用一些几何形状的拼图游戏，帮助学生 建立空间观念。通过观察、操作和思考， 学生将更好地理解空间关系和几何图形的 特点，为未来的数学学习打下基础。
数学趣味题目
总结词
培养逻辑思维
详细描述
提供一些逻辑推理题目，引导学生运用逻辑 思维解决问题。这些题目将挑战学生的推理 能力和分析能力，促使他们更加严谨地思考 问题，提高解决问题的能力。
在游戏中运用数学
总结词
许多游戏涉及数学原理和策略，需要运用数学知识和思维。
详细描述
在棋类游戏、扑克牌、麻将等游戏中，玩家需要运用数学原 理和策略来制定游戏计划和决策。例如，棋类游戏中的布局 和计算对手的下一步行动，扑克牌中的概率计算和策略分析 等。这些都需要运用到数学知识和思维。
06
知识点五：数学趣味挑战
THANKS
感谢观看
数学游戏挑战
总结词
增强实践能力
总结词
培养创新能力
详细描述
设计一系列有趣的数学游戏，让学生在游戏中实践数学知 识。这些游戏将注重实践操作和动手能力，帮助学生更好 地理解和应用数学知识。
二年级下册数学ppt课件
03
图形认识
平面图形
01
02
03
定义
平面图形是指存在于一个 平面的图形，通常由直线 、曲线和点组成。
常见的平面图形
正方形、长方形、三角形 、圆形、椭圆形等。
特点
平面图形具有直观性和易 理解性，是数学几何学习 的基础。
立体图形
定义
立体图形是指存在于三维 空间的图形，通常由面、 线和平面组成。
常见的立体图形
长方体、正方体、球体、 圆柱体等。
特点
立体图形具有空间性和复 杂性，能够培养学生的空 间想象能力。
图形测量
定义
图形测量是指通过一定的方法 对图形进行测量，通常涉及长 度、宽度、高度、面积、体积
等参数。
测量工具
直尺、卷尺、三角尺、量角器 等。
方法
可以直接使用工具进行测量， 也可以通过间接的方法进行估 算。
数的比较大小
总结词：掌握比较数的大小的方法
详细描述
比较数的大小是数学中一个基本的技能，它可以帮助我们 解决很多实际问题
比较整数的大小：可以通过数轴或直接观察数值的大小来 进行比较
比较小数的大小：可以通过比较它们的绝对值来进行比较 ，或者将小数转化为分数来进行比较
在比较数的大小时，需要注意正负数的比较规则，正数大 于0，负数小于0
生活中的数学
时间计算
01
让学生计算不同的时间间隔，例如现在几点了，距离下课还有
多长时间等。
购物优惠
02
给出一些商品的价格和优惠条件，让学生计算购买商品时能够
享受到的优惠金额。
路线规划
03
给出两个地点之间的距离和交通方式，让学生选择最经济的路
线。
数学小故事
二年级数学下册课件ppt
数据分析
学习如何分析统计图表中 的数据，例如：比较、概 括和预测。
06
第六章：期末复习
数的认识复习
要点一
总结词
掌握数的认识基本概念、数的顺序及数的比较。
要点二
详细描述
通过复习，使学生进一步掌握数的认识基本概念，如整数 、小数、分数等；熟悉数的顺序，如正数、负数、0等；掌 握数的比较方法，如大小比较、多少比较等。
数的排序
详细描述
2. 负数的排序：负整数、负小数 和无穷小的负数的排序方法。
总结词：掌握数的排序方法，包 括正数、负数和0的排序规则
1. 正数的排序：正整数、正小数 和无穷大的正数的排序方法。
3. 0的特殊性质：0在排序中的位 置和意义。
02
第二章：加减法
十以内加减法
总结词
基础运算，培养数学思维
详细描述
通过复习，使学生进一步掌握图形的基本特征，如圆 形、正方形、长方形等；熟悉图形的测量方法，如周 长、面积等；掌握图形的组合方法，如拼图、组合图 形等。
乘除法复习
总结词
掌握乘除法的基本运算、乘除法的应用及实际操作。
详细描述
通过复习，使学生进一步掌握乘除法的基本运算，如乘 法分配律、除法的性质等；熟悉乘除法的应用，如乘法 算式、除法算式等；掌握乘除法的实际操作，如乘法器 操作、除法器操作等。
加减法复习
总结词
掌握加减法的基本运算、加减法的应用及实际操作。
详细描述
通过复习，使学生进一步掌握加减法的基本运算，如加 法交换律、加法结合律等；熟悉加减法的应用，如代数 式计算、方程式计算等；掌握加减法的实际操作，如计 数器操作、算盘操作等。
图形认识复习
总结词
掌握图形的基本特征、图形的测量及图形的组合。
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2、91页的例题和练一练的1 题
9
9
6
6
3
第4部分 混合运算
连加 连减 带小括号的
混合运算 加减混合运算 应用混合运算解决实际问题
317+198 562+204
1、计算并验算
2、65页1、4题
3、67页1、3题和问题讨论（简算）
本部分的重点练习
1、脱式计算必须加强练习
2、70页的例题
3、70页练一练的1、2、3、4题 4、72页的例题
5、73页的4题
时、分的认识 读钟面的时间
时分 秒
简单经过时间的计算
秒的认识。
1、认识时、分、秒之间的关系，知 道1时=60分，1分=60秒，建立1时、1分、 1秒的时间观念。
5、88页练一练的1、2题
事物排列组合规律
探索乐园
简单的等量代换
1、结合学生熟悉的事物，发现简单事物 排列组合规律 ，能列举出3个事物的所有排列 组合结果。
2、结合直观的天平图， 初步体会“等 量代换”的数学思想，能根据直观图和给出 的数量信息进行简单的推算。
重点：发现简单事物排列组合规律 ，能列 举出3个事物的所有排列组合结果
2、能读出钟面的时间，能用自己的 方法计算简单的经过时间 。 3、培养学生合理安排时间，珍惜时 间的良好习惯。
重点：知道1时=60分，1分=60秒，会 读钟面的时间，能用自己的方法计算简单 的经过时间。 难点：读钟面的时间，能用自己的方 法计算简单的经过时间
10时零5分
10时25分
10:05
10:25
800 514 286
1、59页的4题和数学冲浪
2、63页的4题和数学冲浪
67页问题讨论，下面的算式怎样计算简便
317-198
317-198=119 317-200=117 117+2=119 317-198 =317-200+2 =117+2 =119
562-204
562-204=358 562-200=362 362-4=358 562-204 = 562-200-4 = 362-4 =358
算式： 9时45分-9时30分=15分 不要写成： 9:45-9:30=15分 8:30-15=8:15 （不准确） 8时30分-15分=8时15分 （对） 算式： 10时30分-9时10分=1时20分 或（1小时20分）
1、81页的知识点
2、读出钟面上的时刻。例83页的1题
3、8点:理解算理，提高计算能力和解决实际 问题的能力
150-80 =70
80-50=30 100-30=70
150-100=50 50+20=70
看见比多比少，先找谁多谁少，
求多的用加法，求少的用减法
0上没点看作10，0上有点变成9 703-514= 189
、
800-514 =286
、、
703 514 189
口算加减法
笔算加减法
三位数加减三位数
加减法的验算 混合运算
解决问题
1、会口算100以内数的的加减法、整百数 加减整百数、几百几十数加减整十数等 2、能正确笔算三位数加、减三位数，并能 正确进行验算；能正确计算三位数连加、连减以 及加减混合运算。 3、能计算并解决实际问题，会独立思考问 题。
重点：能正确笔算三位数加、减三位数， 并能正确进行验算；能正确计算三位数连加、 连减以及加减混合运算
难点：运用“等量代换”进行简单的推算。
第一
聪聪
第二
小强 亮亮 聪聪 亮亮 小强 聪聪
第三
亮亮 小强 亮亮 聪聪 聪聪 小强
小强 亮亮
3瓶水的质量；1000-125-125=750（克） 1瓶水的质量：750÷3=250（克） 1壶水： 1000-125-125-250=500（克）
本部分的重点练习 1、90页的1、3题
冀教版二年级数学下册
5~8单元教材辅导
第六实验小学 孙海艳
长方形的特征 四边形的认识
正方形的特征
四边形和平行四边形 认识七巧板
1、 能判断长方形和正方形，能用自己的语 言描述长方形和正方形特征。 2、初步认识四边形和平行四边形，能在方 格纸上画长方形、正方形和平行四边形。 3、在观察、猜想、验证、交流等活动中， 能清楚的表达自己的思想和做法。 4、了解七巧板，能用七巧板拼图。
重点：认识长方形、正方形、四边形 和平行四边形的特征。
难点: 能判断长方形、正方形和平行 四边形，能用自己的语言描述他们特征。
1、长方形，正方形， 四边形和平行四边形的特点 2、长方形和正方形都是四边形 3、长方形和正方形都是特殊的平行四边形
4、44页的1、2、3题（尤为重点的是2题）
5、47的2题
9
9
6
6
3
第4部分 混合运算
连加 连减 带小括号的
混合运算 加减混合运算 应用混合运算解决实际问题
317+198 562+204
1、计算并验算
2、65页1、4题
3、67页1、3题和问题讨论（简算）
本部分的重点练习
1、脱式计算必须加强练习
2、70页的例题
3、70页练一练的1、2、3、4题 4、72页的例题
5、73页的4题
时、分的认识 读钟面的时间
时分 秒
简单经过时间的计算
秒的认识。
1、认识时、分、秒之间的关系，知 道1时=60分，1分=60秒，建立1时、1分、 1秒的时间观念。
5、88页练一练的1、2题
事物排列组合规律
探索乐园
简单的等量代换
1、结合学生熟悉的事物，发现简单事物 排列组合规律 ，能列举出3个事物的所有排列 组合结果。
2、结合直观的天平图， 初步体会“等 量代换”的数学思想，能根据直观图和给出 的数量信息进行简单的推算。
重点：发现简单事物排列组合规律 ，能列 举出3个事物的所有排列组合结果
2、能读出钟面的时间，能用自己的 方法计算简单的经过时间 。 3、培养学生合理安排时间，珍惜时 间的良好习惯。
重点：知道1时=60分，1分=60秒，会 读钟面的时间，能用自己的方法计算简单 的经过时间。 难点：读钟面的时间，能用自己的方 法计算简单的经过时间
10时零5分
10时25分
10:05
10:25
800 514 286
1、59页的4题和数学冲浪
2、63页的4题和数学冲浪
67页问题讨论，下面的算式怎样计算简便
317-198
317-198=119 317-200=117 117+2=119 317-198 =317-200+2 =117+2 =119
562-204
562-204=358 562-200=362 362-4=358 562-204 = 562-200-4 = 362-4 =358
算式： 9时45分-9时30分=15分 不要写成： 9:45-9:30=15分 8:30-15=8:15 （不准确） 8时30分-15分=8时15分 （对） 算式： 10时30分-9时10分=1时20分 或（1小时20分）
1、81页的知识点
2、读出钟面上的时刻。例83页的1题
3、8点:理解算理，提高计算能力和解决实际 问题的能力
150-80 =70
80-50=30 100-30=70
150-100=50 50+20=70
看见比多比少，先找谁多谁少，
求多的用加法，求少的用减法
0上没点看作10，0上有点变成9 703-514= 189
、
800-514 =286
、、
703 514 189
口算加减法
笔算加减法
三位数加减三位数
加减法的验算 混合运算
解决问题
1、会口算100以内数的的加减法、整百数 加减整百数、几百几十数加减整十数等 2、能正确笔算三位数加、减三位数，并能 正确进行验算；能正确计算三位数连加、连减以 及加减混合运算。 3、能计算并解决实际问题，会独立思考问 题。
重点：能正确笔算三位数加、减三位数， 并能正确进行验算；能正确计算三位数连加、 连减以及加减混合运算
难点：运用“等量代换”进行简单的推算。
第一
聪聪
第二
小强 亮亮 聪聪 亮亮 小强 聪聪
第三
亮亮 小强 亮亮 聪聪 聪聪 小强
小强 亮亮
3瓶水的质量；1000-125-125=750（克） 1瓶水的质量：750÷3=250（克） 1壶水： 1000-125-125-250=500（克）
本部分的重点练习 1、90页的1、3题
冀教版二年级数学下册
5~8单元教材辅导
第六实验小学 孙海艳
长方形的特征 四边形的认识
正方形的特征
四边形和平行四边形 认识七巧板
1、 能判断长方形和正方形，能用自己的语 言描述长方形和正方形特征。 2、初步认识四边形和平行四边形，能在方 格纸上画长方形、正方形和平行四边形。 3、在观察、猜想、验证、交流等活动中， 能清楚的表达自己的思想和做法。 4、了解七巧板，能用七巧板拼图。
重点：认识长方形、正方形、四边形 和平行四边形的特征。
难点: 能判断长方形、正方形和平行 四边形，能用自己的语言描述他们特征。
1、长方形，正方形， 四边形和平行四边形的特点 2、长方形和正方形都是四边形 3、长方形和正方形都是特殊的平行四边形
4、44页的1、2、3题（尤为重点的是2题）
5、47的2题