工具不回家
质量持续改善的工具PDCA
质量持续改善的工具P D C AThis manuscript was revised by the office on December 22, 2012质量持续改善的工具PDCA如何判断一个人是不是快乐？有两个标准：1、第一个标准就是每天早上醒来，是不是很想去上班，如果很想去，快乐50%2、第二个标准是每天下了班以后，是不是很想快点回家，如果也是，100%快乐。
3、最痛苦的人是谁呢每天早上醒过来就想：今天不用上班就好了，最后要不要去要去。
下了班以后说今天不回家就好了，最后要不要回？要回。
所以，首先要快乐工作。
但在工厂工作要想快乐不容易，因为在工厂工作是比较辛苦的，那么在工厂要快乐，除了调心情以外，我们还要学一些方法。
如果问题很多都解决不过来，想快乐也快乐不起来。
PDCA循环就是最简单又很有效的一个方法，做工厂的人有个体会，做工厂只要把简单的事情做好，就是一件非常不简单的事情，比如5S说起来很简单，但是真正做好5S的企业没有几个，一个企业只要踏踏实实把5S做好，就是一个很优秀的企业了。
PDCA也是一个很简单的东西，一听都懂，但是用起来就比较难，5S跟PDCA一样，都是属于那种知易行难的东西，就是了解很容易，做起来很难，坚持很难。
PDCA循环的来源和定义PDCA最早是由美国质量管理专家戴明提出来的，所以又称为“戴明环”。
他是美国的一位质量专家，当年他在美国提出这个质量管理体系以后，没有受到重用，就跑到日本去了，所以日本所有的质量管理都是戴明博士开头的。
PDCA的内容如下：P（Plan ）——计划D（Do) ——执行C（Check) ——检查A（Action) ——行动对总结检查的结果进行处理，成功的经验加以肯定并适当推广、标准化；失败的教训加以总结，未解决的问题放到下一个PDCA循环里。
每一件事情先做计划，计划完了以后去实施，实施的过程中进行检查，检查结果以后，再把检查的结果进行改进，进行实施，进行改善，这样把没有改善的问题又放到下一个循环里面去，就形成一个一个的PDCA循环。
农村歇后语大全500个
179. 冰窑里打哈哈—— 冷笑 180. 病床上摘牡丹—— 临死还贪花 181. 病好打医生—— 恩将仇报 182. 病入膏肓—— 不可救药；没治了 183. 玻璃肚皮—— 看透心肝 184. 玻璃缸里养鱼—— 大不了 185. 玻璃猴子—— 成不了气候；不成气候 186. 玻璃镜上的人儿—— 有影无踪 187. 玻璃筷子夹凉粉—— 光对光 188. 玻璃瓶装宝物—— 一眼看透；一眼看穿 189. 玻璃菩萨—— 神明（名） 190. 玻璃球上拴麻线—— 难缠 191. 玻璃瓶里装开水—— 三分钟的热劲 192. 玻璃瓶里装王八—— 原（圆）形毕露 193. 玻璃上放花盆—— 明摆着 194. 玻璃娃娃—— 明白人（没气） 195. 剥了皮的蛤蟆—— 临死还要跳三跳 196. 剥了皮的蒜头—— 净是光棍 197. 剥皮的树—— 不长 198. 菠菜煮豆腐—— 一清（青）二白
99. 棒槌吹火—— 一窍不通 100. 棒槌当针—— 粗细不分 101. 棒槌敲竹筒—— 空想（响） 102. 棒打鸳鸯—— 两分离；难分开 103. 棒子面煮葫芦—— 糊糊涂涂；糊里糊涂 104. 包脚布当孝帽—— 一步（布）登天；能到顶了 105. 包脚布上飞机—— 一步（布）登天 106. 包脚布围嘴—— 臭了一圈 107. 包米面做元宵—— 捏不到一块儿 108. 包子吃到豆沙边—— 尝到甜头 109. 包子馒头做一笼—— 大家都争气 110. 抱着琵琶进磨坊—— 对牛弹琴 111. 抱着钱匣子睡觉—— 财迷心窍 112. 抱着石头跳深渊—— 死不回头 113. 抱着铁耙子亲嘴—— 自找钉子碰 114. 抱着香炉打喷嚏—— 触一鼻子灰；碰一鼻子灰 115. 暴雨前的闪电—— 大发雷霆 116. 豹子进山—— 浑身是胆 117. 背着棺材过河—— 连死都准备好啦 118. 背着哈哈镜走路—— 不怕后人见笑
给句子加上标点符号练习
给下列句子加标点符号1. 那条白线很快地向我们移来逐渐拉长变粗横贯江面再近些只见白浪翻滚形成一道两丈多高的白色城墙浪潮越来越近犹如千万匹白色战马齐头并进浩浩荡荡地飞奔而来那声音如同山崩地裂好像大地都被震得颤动起来2. 在号称“世界屋脊”的青藏高原有两个世界之最一个是世界最高的山峰珠穆朗玛峰一个是世界最深最长的河流峡谷雅鲁藏布大峡谷3. 起初周围是静寂的后来忽然起了一声鸟叫我们把手一拍便看见一只大鸟飞了起来接着又看见第二只第三只我们继续拍掌树上就变得热闹了到处都是鸟声到处都是鸟影大的小的花的黑的有的站在树枝上叫有的飞起来有的在扑翅膀4. 蟋蟀怎么会有建筑住宅的才能呢它有特别好的工具吗没有蟋蟀并不是挖掘技术的专家5. 巨人裹着毯子还瑟瑟发抖他想今年的春天为什么这么冷这么荒凉呀6. 噢是这么回事呀巨人终于明白没有孩子的地方就没有春天7. 山谷里有个很大的工厂锯木头的声音沙沙地响着8. 鹅的步调从容大模大样的颇像京剧里的净角出场它常傲然地站着看见人走来也毫不相让有时非但不让竟伸过颈子来咬你一口9. 可是它决定要出去出玩玩就会出走一天一夜任凭谁怎么呼唤它也不肯回来说它贪玩吧的确是呀要不怎么会一天一夜不回家呢10. 这条长廊有700 多米长分成273 间每一间的横槛上都有五彩的画画着人物花草风景几千幅画没有哪两幅是相同的11. 仔细观察它们神态各异有的微微颔首若有所思好像在考虑如何相互配合战胜敌手有的眼如铜铃神态庄重好像在暗下决心誓为秦国统一天下作殊死拼搏有的紧握双拳勇武干练好像随时准备出征有的凝视远方好像在思念家乡的亲人12. 每当上工下工一行人走搭石的时候动作是那么协调有序前面的抬起脚来后面的紧跟上去踏踏的声音像轻快的音乐清波漾漾人影绰绰给人画一般的美感13. 也许此时此刻大家都应该跑出去在空旷的地方保全自己的生命所有地震知识都教人们这样做14. 他始终忘不了大伯接他时说的话经常想租借地是什么样的为什么中国人不能去那而外国人却可以住在那里这不是中国的土地吗一连串的问题使周恩来迷惑不解好奇心驱使着他一定要去看个究竟15. 有一处我记得十分清楚怎么你把包几何课本的书皮去掉了呢叶老先生改成怎么你把几何课本的包书纸去掉了呢删掉原句中“包”这个动词使得句子干净了也规范了16. 是谁来呼风唤雨呢当然是人类靠什么呼风唤雨呢靠的是现代科学技术17. 不管怎样有一点毋庸置疑原本不会飞的恐龙最终变成了天这骄子鸟类它们飞向了蓝天从此开辟了一个崭新的生活天地18. 在神舟五号飞船上有一批“特殊乘客”植物的种子。
安的种子读书心得通用21篇
安的种子读书心得通用21篇安的种子读书心得 1今日和逸程共读的是《安的种子》，说实话在定义它适读年龄的时候纠结了很久。
这本书其实逸程已经看的懂了，但是对于妈妈的启示似乎更多，年幼的宝贝理解故事情节不难，但从中挖出深意的确需要时光的洗练。
这本书讲了这样一个故事，老师父分给本、静、安每人一颗古老的莲花种子。
“这是几千年前的莲花种子，非常珍贵，你们去把它种出来吧。
”三位小和尚拿到以后心态各不相同，本想第一个把它种出来!静想考虑的`是怎样才能种出来呢?安只是觉得我有一颗种子了。
三个和尚对待种子态度也不一样，本马上去寻找锄头。
但是等了很久，种子也没有发芽。
本生气了，愤怒的刨掉了地，摔断了锄头。
静想要挑出最好的花盆，小心地呵护种子，把它当成宝贝，种子才发芽就用金罩子罩住它。
小幼芽却因为得不到阳光和氧气，枯死了。
安处之泰然，到春天，在池塘的一角播下种子，让他自由成长，在盛夏，只有安的种子开出了莲花。
种子就是我们的孩子呀，你会怎么对待他呢? 安的种子读书心得 2我今天看了一个绘本——《安的种子》。
绘本里，老师给力本、静、安三个人每人一颗种子。
本想争第一、抢头功，第一个把种子种出来，就什么都不顾，竟然把前年莲花种子直接种在了雪地里，结果不适于种子生长，种子就死了。
静虽然思考过该怎么样种种子，但是静过于溺爱，种子无法适应，长出来的`嫩芽也死了。
只有安顺其自然，该扫地时扫地，该打坐时就打坐，等到春天时，就把前年莲花种子种在了池塘里，种子就发芽，开出了美丽的花朵。
这三颗种子其实就像三个孩子，本、静、安就像三个爸爸，爸爸对孩子总不能给孩子吃速高剂，让孩子长得像一栋楼那么高吧?也总不能太溺爱孩子，让孩子啥也不懂吧?只有像本那样等待，在合适的时候做孩子需要的事情。
我从这本书中知道了，要学会等待。
安的种子读书心得3《安的种子》的感悟，昨天，带女儿去参加了小荧星组织的《大头哥哥讲故事》活动，在活动中听到了这样一个绘本故事《安的种子》，很是喜欢，也很感慨。
PDCA是万能的质量管理工具
PDCA——万能的质量管理工具PDCA是一个很简单的东西，一听都懂，但是用起来就比较难，5S跟PDCA一样，都是属于那种知易行难的东西，就是了解很容易，做起来很难，坚持很难。
如何判断一个人是不是快乐？有两个标准：1、第一个标准就是每天早上醒来，是不是很想去上班，如果很想去，快乐50%2、第二个标准是每天下了班以后，是不是很想快点回家，如果也是，100%快乐。
3、最痛苦的人是谁呢？每天早上醒过来就想：今天不用上班就好了，最后要不要去？要去。
下了班以后说今天不回家就好了，最后要不要回？要回。
所以，首先要快乐工作。
但在工厂工作要想快乐不容易，因为在工厂工作是比较辛苦的，那么在工厂要快乐，除了调心情以外，我们还要学一些方法。
如果问题很多都解决不过来，想快乐也快乐不起来。
PDCA循环就是最简单又很有效的一个方法，做工厂的人有个体会，做工厂只要把简单的事情做好，就是一件非常不简单的事情，比如5S说起来很简单，但是真正做好5S的企业没有几个，一个企业只要踏踏实实把5S做好，就是一个很优秀的企业了。
PDCA也是一个很简单的东西，一听都懂，但是用起来就比较难，5S跟PDCA一样，都是属于那种知易行难的东西，就是了解很容易，做起来很难，坚持很难。
PDCA循环的来源和定义PDCA最早是由美国质量管理专家戴明提出来的，所以又称为“戴明环”。
他是美国的一位质量专家，当年他在美国提出这个质量管理体系以后，没有受到重用，就跑到日本去了，所以日本所有的质量管理都是戴明博士开头的。
PDCA的内容如下：P（Plan ）——计划D（Do) ——执行C（Check) ——检查A（Action) ——行动对总结检查的结果进行处理，成功的经验加以肯定并适当推广、标准化；失败的教训加以总结，未解决的问题放到下一个PDCA循环里。
每一件事情先做计划，计划完了以后去实施，实施的过程中进行检查，检查结果以后，再把检查的结果进行改进，进行实施，进行改善，这样把没有改善的问题又放到下一个循环里面去，就形成一个一个的PDCA循环。
木匠散文随笔
木匠散文随笔（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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关于最勤劳的人作文500字精选l六篇
关于最勤劳的人作文500字精选l六篇每个人都有一双与众不同的手，有的是温暖的手，有的是灵活的手，而我要介绍的是妈妈那双勤劳的手。
这里给大家分享一些关于最勤劳的人作文，供大家参考。
最勤劳的人作文1我有一个勤劳的爸爸，今年39岁，属马的。
他长得很帅气，一米七多的身高，总喜欢留着平头，乌黑的眉毛下长着一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁。
他的牙齿很白，但是他不敢笑，因为他的门牙掉了。
就是因为爸爸当过兵所以他总是那么的英姿飒爽，充满了阳刚之气。
爸爸一天从早忙到晚，从不停歇。
他特别勤劳，比我家果园里的蜜蜂还勤劳。
就是因为他的勤劳，我们家被县里评为乡村文明户。
每当看到爸爸得来的那本荣誉证书，别提我心里有多高兴、多得意了。
每天早上天刚刚亮，爸爸就起床，拿着火勺和一杯水，踏着月光向两公里以外的果园走去。
到了果园先看看蜜蜂，因为早上天气不那么热，蜜蜂不蜇人。
然后爸爸开始忙碌农活，像割草、种地、还要拾木柴，让我们一家人在冬天不那么冷。
到了中午还要从两公里以外的果园走回家。
这时奶奶已经做好了香喷喷的午饭。
爸爸到家休息了一会就开始吃饭。
吃完饭又向着两公里以外的果园走去。
到了果园又开始忙碌起来，给果树剪枝、打药、收拾卫生。
一直忙到很晚很晚才回来。
回来以后还要忙着给我检查作业，从不说累。
对我很少发脾气，如果我做错了事或考试考的不好，爸爸就会温和的对我说：“没关系，下次注意就行了。
”这就是我勤劳的爸爸。
我为有这样的爸爸而感到骄傲。
希望爸爸永远健康、平安、快乐!最勤劳的人作文2他们的身影布满了全世界。
在那里，会寒冷，会有暴风雪，一切都让人感到憋闷，而他们的出现为我们带来了方便。
在早上。
有时候，下雪了，就出来扫雪，下雨了，就出来清理雨水让大人上班安心，小孩子上学放心。
在晚上，他们也在马路边徘徊，看到这有垃圾就捡起来。
而正是如此，社会的环境才会好?。
春天，他们迎着春风不怕吃苦，不怕累，在马路边辛勤的工作着。
夏天，他们顶着炎炎的日光，在马路边清理着垃圾，有时下雨了，从他们头顶上流下的，已经分不清是汗水还是雨水。
教科版六年级科学上册 第1课《紧密联系的工具和技术》(表格式公开课一等奖创新教案)
教科版六年级科学上册第1课《紧密联系的工郸口技术》（表格式公开课一等奖创新教案）教科版六年级上册《工具与技术》单元1.紧密联系的工具和技术教学设计及反思单元《工具与技术》课题1.紧密联系的工具和技术课时1核心概念4.能的转化与能量守恒12.技术、工程与社会学习内容及要求4.1能的形式、转移与转化5〜6年级②知道简单机械（杠杆、滑轮、轮轴、斜面）及其在生产生活中的应用。
12.3科学、技术、工程相互影响与促进5〜6年级④初步认识技术与工程对科学发展的促进作用，应用仪器设备进行观察并进行记录；举例说明科学发现可以促进新技术发明（如激光的发明）教学目标科学观念（对客观事物的总体认识）科学思维（对客观事物的认识方式）探究实践（科学探究能力技术与工程实践能力自主学习能力）态度责任（科学态度社会责任）科学观念：通过“取核桃仁”活动，了解生活中的常见工具和技术，知道一种工具可能有不同用法，不同工具使用的技术可能不同。
认识到工具和技术之间存在联系。
科学思维：观察和比较同一任务下不同工具的结构和使用情况，通过分析、交流，初步构建工具和技术之间的联系。
探究实践：在“取核桃仁”的过程中，合理选择并使用工具，描述使用效果和感受。
态度责任：通过观察、交流、操作等活动，产生认识工具和技术的兴趣，知道工具和技术是紧密联系的。
教学重点本课必须掌握的东西，如：科学原理需要掌握的，动手操作中需要掌握的等等。
在“取核桃仁”的活动中感受正确使用工具和熟能生巧的重要性。
教学难点学生难以掌握的东西，如：难理解什么？难操作什么？正确评价工具的使用效果，学会经验和技巧的迁移。
教学准备教师：1.课件优化件；2.课前需准备较硬的小核桃；3.准备常见工具：核桃夹、羊角锤、擀面棍、轮子、成头、扳手、老虎钳、螺丝刀等。
学生：1.自带部分常见工具教学过程教学环节教学活动设计思路教学备注上课仪式同学们好！从今天开始，我们将要一起走进工具的学习。
1.和学生简单互动拉近距离。
一件令人害怕的事作文（精选57篇）
一件令人害怕的事作文一件令人害怕的事作文（精选57篇）在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的一件令人害怕的事作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
一件令人害怕的事作文篇1有一件事，令我记忆深刻。
二年级时，有一次中午，我到老师办公室搬作业，正当我拿起那沉重的一大叠本子时，向后退了几步，老师的水杯摔倒地上碎了，我放下书，想：“怎么办，万一被老师发现，可就完了。
”突然，我灵机一动，想：“反正老师不在，毁灭证据，他们就拿我没辙了。
”于是，我小心翼翼地用塑料袋把碎片装好后，之后用拖把将水拖干净，我将塑料袋扔了，就搬上作业，回到教室里写作业，可越写越紧张，想：“下午老师万一口渴，不是没水喝了吗？”可旁边出现了另一个声音：“你不说不就没人知道了吗？”可我不知道该听谁的，心里越来越紧张。
突然，老师一脸严肃的走进来，我想：“这下死定了，老师一定会查出杯子失踪案的‘凶手’的。
”老师开口说：“我发现一个同学把我的杯子打碎了，请主动承认，不然就不达标。
”“什么，不达标，完蛋了。
”我又想：“承认、不承认都是要被批评，不如闯一闯。
”于是，我到办公室向老师承认了错误，可老师却变得和颜悦色，不但不批评，还说本周达标，我说：“谢谢老师。
”第二天，我赔了一个杯子给老师。
一件令人害怕的事作文篇2在我8岁的时候，发生了一件非常可怕的事，让我至今还铭记在心。
有一天晚上，我作业还没有做完，爸爸妈妈出去到乐购买点牛奶和生活用品、菜。
爸爸妈妈出去了，就只有我一个人在家，还真有点恐怖，我胆战心惊的写完作业，一出房间，我就疑神疑鬼的，心里想：会不会有鬼？厨房里有没有老鼠？厕所里会不会有眼镜蛇？我越想越恐怖，吓的我不敢走出房门一步，最后我鼓起勇气飞快的冲出房门，并把家里所有的灯都开了起来，然后跑去厕所、厨房、书房……还好没有那些鬼东西。
做家务四年级作文400字（精选50篇）
做家务四年级作文400字（精选50篇）做家务四年级作文400字篇1今天，我看见妈妈在家忙这忙那的，突然起了一个念头帮妈妈做家务吧!我问妈妈可以帮她做什么事，可她说：“你还小，长大后再帮我做事吧!”“不嘛不嘛，我要做!”经过我的一翻恳求妈妈终于答应了。
她让我帮她洗阳台。
我先放很大一桶水，妈妈帮我把水提到了阳台，在把一桶水全部倒在了地上说：“你先把毛巾打湿，再用湿毛巾擦阳台，擦完一遍后，再用清水清理一次，然后把毛巾洗一下，再拧干，把阳台上的水擦干就行了。
”说完妈妈就去做她的事了。
我按照妈妈的话把毛巾打湿后开始擦地，我先卷起裤角，跪在毛巾上从阳台左边滑到右边再从右边滑到左边，心里想着：“真好玩儿，真好玩儿!”妈妈看见了说：“孩子，别光顾着玩赶快擦。
”我说：“我本来就在来回的擦嘛!”妈妈笑着走了，我又继续擦，几分钟后擦完了。
我站起身来，可是阳台上残留的水让我一不小心摔了一跤。
虽然觉得腿上很疼，但看着擦干净的阳台心里还是很高兴。
摸摸膝盖，“没事，接着干。
”然后按照妈妈说的再用清水清理一次，完后我把毛巾拧干，把地上的水擦干，去给妈妈报道，妈妈说：“好孩子擦完了自己去看电视。
”我高兴地玩去了。
做家务四年级作文400字篇2第一次我帮妈妈做家务是很久以前了，我至今记忆犹新。
记得，那一次暑假，爸爸妈妈不在家，我发现家里很乱，我心想：爸爸妈妈每天都要上班，闲着也是闲着，到不如来帮帮她们吧！我觉得洗碗比较轻松，于是就哼着歌洗着碗。
可是没想到我洗了半天也还是有油渍。
原来是洗洁精滴的太少了。
我又滴了几滴洗洁精，确实好洗多了。
在冲洗上又出了问题，洗不干净，我左搓右搓，终于知道是为什么了，必须要用力搓，我按照方法做，果然好多了。
碗洗好了，我就开始抹桌子了，我先在抹布上沾点水，再把抹布放到桌子上擦，有些已经干掉的钢笔墨擦不掉，我只能“家庭好帮手”洗洁精了，我滴上洗洁精，再擦，桌子立刻变得非常干净。
做家务当然不能忘了扫地和拖地喽！我把家里的东西摆放整齐，就开始扫地了，在扫地的过程中我找到了一个好方法，就是从里往外扫，这样扫的干净。
史上最难的脑筋急转弯带答案
史上最难的脑筋急转弯带答案导读：本文是关于史上最难的脑筋急转弯带答案，希望能帮助到您！史上最难的脑筋急转弯集锦提问：茉莉花、太阳花、玫瑰花哪一朵花最没力?回答：茉莉花。
原因：好一朵美丽(没力)的茉莉花。
提问：猩猩最讨厌什么线?回答：平行线。
原因：平行线没有相交(香蕉)。
提问：橡皮、老虎皮、狮子皮哪一个最不好?回答：橡皮。
原因：橡皮擦(橡皮差)。
提问：布和纸怕什么?回答：布怕一万，纸怕万一。
原因：不(布)怕一万，只(纸)怕万一。
提问：铅笔姓什么?回答：萧。
原因：削(萧)铅笔。
提问：麒麟到了北极会变成什么?回答：冰淇凌。
原因：冰淇凌(冰麒麟)。
提问：哪位历史人物最欠扁?回答：苏武。
原因：苏武牧羊北海边(被海扁)。
提问：从1到9哪个数字最勤劳，哪个数字最懒惰? 回答：1懒惰;2勤劳。
原因：一(1)不做二(2)不休。
提问：怎样使麻雀安静下来?回答：压它一下。
原因：鸦雀无声(压雀无声)。
提问：历史上哪个人跑的最快?回答：曹操原因：说曹操曹操到问题：米她妈是谁答案：花原因：花生米问题：米她爸是谁?答案：蝶原因：蝶恋花问题：米的外婆是谁?答案：妙笔原因：妙笔生花问题：小白加小白等于什么?答案：等于小白兔原因：小白TWO史上最难的脑筋急转弯【精选篇】1. 加减乘除少一点(打一字)【答案：坟】2. 人在园中(打一字)【答案：囚】3. 用三个3 组成一个最大的数?【答案：3的33次方】4. 如果你说出它来，它就不见了，它是什么?【答案：沉默不语】5. 什么车子寸步难行? 【答案：风车】6. 什么样的水不能喝?【答案：薪水】7. 什么洞越大越没用?【答案：破洞】8. 小明的爸爸有3个儿子，一个叫大毛，一个叫小毛，第三个叫什么?【答案：小明啊。
】9. 有100个捧球队比赛，选冠军，最少要赛多少场?【答案：要赛99场】10. 在什么时候更确定自己是中国人?【答案：外语考试的时候】11. 什么倒立后会增加一半?【答案：】12. 什么样的路人不能走?【答案：电路】13. 什么鬼大家都喜欢?【答案：机灵鬼】14. 什么蛋不能吃?【答案：混蛋】15. 用什么擦地最干净?【答案：用力】16. 汽球内有空气，那游泳圈内有什么?【答案：人】17. 老刘一个人睡觉，醒来为什么屁股上竟出现深深的牙印?【答案：睡在自己的假牙上了。
精选写人优秀作文600字（通用20篇）
精选写人优秀作文600字（通用20篇）精选写人优秀作文600字（通用20篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的写人优秀作文600字，仅供参考，欢迎大家阅读。
写人优秀作文600字篇1说道父亲，我很敬佩他，在我心中父亲一直都很忙、很忙。
几乎每天都是早上迎着朝阳出发，晚上披着星辰回家！有时我连他到哪去了都不知道。
我的父亲是一名有线电视管理员，就是负责维护和安装电视的小人物。
不过在他接电话时我都能听到这样一句话：“好，好，我明天过来。
”次日果然就骑着摩托车，车上挂着许多工具和材料，随着摩托车震动发出叮叮当当的声音，我便知道父亲出发了……回来了……前年随着新农村的扩大，父亲的管理区域又增加了三个村。
去年大年前二十九的晚上父亲又接到一年三百六十四天都接到的电话：“老汪啊！不好意思啊，我们这边的电视线被大雪压断了。
”父亲依然是那句台词：“好，好明天我过来！”而在这天晚上天又突降大雪，足足有一尺来深。
虽然新年给我们带来欢乐，却给父亲带来忧愁。
三十一大早父亲依然背着工具包，拎着一大捆电视线。
我怕父亲一个人干活不行就要求和父亲一起去，毕竟还可以拿拿工具！家里的事就交给母亲和哥哥！往常骑摩托车20分钟就可以到的那个村，我和父亲足足走了一个半小时才到。
我的鞋和袜子早已湿了，但我没有说，因为我知道父亲的鞋和袜子一定也湿了。
一路上我都是踩着他的脚印过来的。
父亲踩着脚踏上了电杆，把旧线抽掉，再把新线换上，双手被寒风吹得灰白。
三个多小时的工作终于结束了！回家路上我说：“干嘛今天到这里来吃这么多的苦？别人家都吃年饭了，我俩还在这里一步一步慢慢走。
”父亲的回答让我为之一震：“我答应人家，如过今天我们不去，几十户人家就看不上春晚！”说着，还向我表演着赵本山在《卖车》里走路的样子。
PDCA循环---一个不断改进的工具
PDCA是一个很简单的东西，一听都懂，但是用起来就比较难，5S跟PDCA一样，都是属于那种知易行难的东西，就是了解很容易，做起来很难，坚持很难。
如何判断一个人是不是快乐？有两个标准：1、第一个标准就是每天早上醒来，是不是很想去上班，如果很想去，快乐50%2、第二个标准是每天下了班以后，是不是很想快点回家，如果也是，100%快乐。
3、最痛苦的人是谁呢？每天早上醒过来就想：今天不用上班就好了，最后要不要去？要去。
下了班以后说今天不回家就好了，最后要不要回？要回。
所以，首先要快乐工作。
但在工厂工作要想快乐不容易，因为在工厂工作是比较辛苦的，那么在工厂要快乐，除了调心情以外，我们还要学一些方法。
如果问题很多都解决不过来，想快乐也快乐不起来。
PDCA循环就是最简单又很有效的一个方法，做工厂的人有个体会，做工厂只要把简单的事情做好，就是一件非常不简单的事情，比如5S说起来很简单，但是真正做好5S的企业没有几个，一个企业只要踏踏实实把5S做好，就是一个很优秀的企业了。
PDCA也是一个很简单的东西，一听都懂，但是用起来就比较难，5S跟PDCA 一样，都是属于那种知易行难的东西，就是了解很容易，做起来很难，坚持很难。
PDCA循环的来源和定义PDCA最早是由美国质量管理专家戴明提出来的，所以又称为“戴明环”。
他是美国的一位质量专家，当年他在美国提出这个质量管理体系以后，没有受到重用，就跑到日本去了，所以日本所有的质量管理都是戴明博士开头的。
PDCA的内容如下：P（Plan ）——计划D（Do) ——执行C（Check) ——检查A（Action) ——行动对总结检查的结果进行处理，成功的经验加以肯定并适当推广、标准化；失败的教训加以总结，未解决的问题放到下一个PDCA循环里。
每一件事情先做计划，计划完了以后去实施，实施的过程中进行检查，检查结果以后，再把检查的结果进行改进，进行实施，进行改善，这样把没有改善的问题又放到下一个循环里面去，就形成一个一个的PDCA循环。
实用民间禁忌大全
实用民间禁忌大全第一章7.深夜，不要带着婴儿去野外。
8.经常出差的人要知道：七不出门，八不回家（经过择吉除外）。
9.开车出门，找不到路时，不要说：“没路了。
”10.出门见到庙宇寺观，不要问：“这是什么庙？”或“那是什么寺？”既然要打听，就去上香敬拜。
11.外出经商，遇到送葬、死人，以及白衣孝子，财运丰厚。
12.白天不能不要大声题名道姓议论别人；晚上不能说鬼。
13.女子例假期间，不能烧香敬神，也不要佩戴符箓。
14.中午或深夜，切记夫妻在野外争吵。
因为会给邪气带来可乘之机。
15.不要经常念叨倒霉的事，一念叨就可能实现。
16.早晨（饭前）不说梦，晚上不说鬼。
17.备一把箅子，梦到恶梦，早起别说话，掰掉一个箅齿。
18.不常做梦，偶然梦境清晰，且情节稀奇古怪，比如房宅大梁折断（长辈有灾）、看到新坟，早上日出之时，舀一碗凉水，面朝东方，含一口吐出，念咒：“赫赫阳阳，日出东方，除我噩梦，辟除不祥，急急如律令。
”重复三遍，即可化解。
这很灵验。
19.捡到的钱，最好立即花掉。
第二章37.农历腊月，是一年的末尾，灶王爷回天庭不在人间，不宜搬家。
搬家则不会兴旺发达。
38.电闪雷鸣的夜晚，最好把灯光关掉。
避免邪气避雷躲进家中。
39.晚上在野外看见白兔子，权作没看见，千万莫追。
40.公路上标有“事故多发地”，无论开车还是步行，都要小心。
41.不要对开过光的神像指指点点，或抚摸不敬。
42.马桶是排泄体内垃圾的。
剩饭还能吃，不要直接倒进马桶。
那样会遭罪业的。
43.在树下，鸟屎落在头上，可能要得病，或走霉运。
百家饭可破灾。
讨来七家米，放一起煮熟吃掉。
44.别人做爱，不能偷看，也不要偷听，这会带来霉运。
45.切忌别人在自己家做爱，这很不吉利，会带来血光之灾。
46.被女人扇耳光，将走霉运。
所以，夫妻争吵，妻子切忌扇丈夫的脸，或指甲抓脸。
俗话说：打人不打脸。
47.人死后，亲戚家或女儿家不能停放。
第三章51.婴儿不过三周岁，除了取名字，认干妈，需要算命之外，无事不要随意算命，更不要免费算命，也不要因为算命讨价还价。
儿童寓言故事(精选44篇)
儿童寓言故事（精选44篇）驴和盐一天商人买了许多盐驮在驴背上赶路。
在过一条小河时，驴子一不小心跌进了河里，满满两筐盐顺着河水走了许多，盐遇水融化了不少，驴子很轻松就上了岸。
驴子从中学习到，只要沾了水，自己的工作就会变得很轻松。
下一次，驴子决定还是这样做。
又一次商人去买了许多棉花，让驴子带着绵花过河。
驴子想起上一次的经历故意跌到河里。
结果棉花遇水变重了。
驴子喊救命商人才把它拉了上来。
经历过这两次之后，驴子彻底迷糊了，这到底是为什么呢?卖神像的.人有人雕刻了一个赫耳墨斯的木像，拿到市场去卖。
因为没有一个买主上前，他便大声叫喊，想招揽生意，说有赐福招财的神出售。
这时旁边有一个人对他说道：“喂，朋友，既然这样，你自己应该享受他的'好处，为什么还要卖掉他呢?”他回答说：“我要的是现在马上能兑现利益，这神的利益却来得很慢。
”这故事正是说那种不择手段地求利，连神也不尊敬的人。
牛和蛙一头牛到水潭边去喝水，踩着了一群小蛙，并踩死了其中一只。
小蛙妈妈回来后，见到少了一个儿子，便问他的兄弟们，他到哪里去了。
一只小蛙说：“亲爱的妈妈，他死了。
刚才有一头巨大的四足兽来到潭边，用他的.蹄子踩死了我们的兄弟。
”蛙妈妈一边尽力鼓气，一边问道：“那野兽是不是这个样子，这般大小呢?” 小蛙说：“妈妈，您别再鼓气了。
我想您不可能和那怪物一样大小，再鼓气就会把肚子胀破。
”这是说，渺小无论如何也不能与伟大相比。
众树与荆棘石榴树、苹果树、橄榄树相互为谁的果实最好而争吵不休。
正当他们激烈争闹时，篱笆边的.荆棘听到了，便说：“朋友们，我们不要再争吵。
”这是说，有些微不足道的人，在强者相互争斗中，也自不量力地极想表现一番。
乌龟与鹰乌龟看见鹰在空中飞翔，便请求鹰教他飞行。
鹰劝告他，说他不能飞行。
可乌龟再三恳求，鹰便抓住他，飞到高空，然后将他松开。
乌龟落在岩石上，被摔得粉身碎骨。
这故事说明，那些好高骛远，不切实际的人必将失败。
骡子有匹吃大麦长大的骡子很强壮。
幼儿园大班教案《工具箱》含反思
幼儿园大班课程计划《工具箱》与反思大班课程计划《工具箱》包含对适用于大班的科学主题教学活动的反思,以便儿童可以区分一些常用工具,根据多个标准对其进行分类,了解家中的常用工具并对形状感兴趣这些工具的功能.对科学探索感兴趣,通过积极探索体验成功的感觉,让我们一起来看看幼儿园班级《工具箱》的反思课程计划.活动目标：1.了解家中的常用工具,并对这些工具的形状和功能感兴趣.2,可以区分一些常用工具,按多个标准分类.3.对科学探索感兴趣,积极探索经验,带来成功.4,教育幼儿养成严肃的做事习惯,不要马虎.5.幼儿可以积极回答问题,提高口语表达能力.主要困难：可以区分一些常用工具并按标准分类.活动准备：1.孩子完成了以“我家的工具”为主题的调查问卷,并将结果粘贴回展板.2,教师和孩子共同收集各种工具,桌子上的一些工具用于展览.3,4个柜子,4个盒子,每个1个工具标记.4,孩子的手术材料一手.活动程序：首先,看一看,触摸并说出来.1.看看：带领孩子们参观“问卷调查大板”和“工具展区”.老师要求访问：老师带你去了一个神秘的地方.宝宝进入后应该仔细观察,并记住你所看到的.看的时候不要推.你可以跟同学私语.2,谈论它：引导孩子们集体交流'我所知道的工具'.老师：我们刚刚看到的东西有一个叫做“工具”的通用名称. '工具'有一个很大的家,'工具'家有很多婴儿的工具.宝贝,你看到了什么工具？你知道宝贝哪些工具？（孩子们可以自由发言,并要求一两个小孩在小组面前讲话）3,触摸它：显示盒子,请2-3个孩子从'工具宝盒'找到同样的工具宝贝,一边摸摸和猜测一下,然后拿出来,说到哪里看,用什么做.其次,了解工具的作用1,玩幻灯片,老师：工具宝贝可以真的很好,可以帮我们做很多事情.孩子们,伙计们！这些兄弟姐妹准备做什么,宝宝可以用什么工具帮助他们？老师展示了菜刀的图片：这个兄弟在做什么,宝宝可以帮助他的工具是什么？2,显示孩子的书和贴卡,老师：请孩子从'工具宝箱'宝宝手中拿一把工具到兄弟姐妹手中,好吗？（注意不要撕裂,看到之后粘贴它,记得把工具宝藏.）儿童操作,老师指导.3,整理卡片,总结操作：孩子找到了兄弟姐妹的工具,宝贝,你很棒！弟弟和妹妹谢谢你！我哥哥和姐姐想告诉你一个秘密,秘密是什么？我们听吧！（锤子可以锤子的东西就是宝宝在修理工具,扫帚可以清洁地板是婴儿的清洁工具,菜刀可以切割食物是宝宝在厨房工具,而铅笔可以写宝宝在学习工具中.）老师：哦,原来的工具宝贝有不同的朋友和家.我妹妹说的是什么样的家？（引导孩子重复修理工具,清洁工具,厨房工具,学习工具）第三,尝试按照标准分类放置工具.1.学习根据工具的目的进行分类.播放幻灯片,老师：孩子们,看,我哥哥和姐姐说有四个家,宝宝的家有什么工具？（孩子们肯定会看到该说些什么,老师会引导孩子了解每个工具属于哪种工具.引导他们了解修理工具,学习工具,厨房工具,清洁工具是按目的分类的工具.）他的家现在是谁？那些不回家的婴儿宝宝在哪里？那些工具宝贝没回家？（引导孩子观察粘卡）请将工具送回家.2,展示儿童书籍和贴卡,儿童操作,教师指导. （请注意,儿童粘贴卡上的工具应该发送回家）3,总结操作：孩子这么好,工具宝贝是回到家里,工具宝贝谢谢！第四,使用工具按目的进行分类1.引导孩子观察四个橱柜上张贴的标志.老师：这里有四个家.我们来看看这些工具. （引导孩子看标志）你想知道婴儿在家做什么工具吗？（打开封面）是的！工具不在家,他们去哪里,孩子们正在寻找它！2,找出真品的工具,老师：请孩子把工具宝宝送回自己家里！（它是学习工具的主页,被发送回学习工具.）3,孩子分类,老师指导（家里有几层,很多房间,工具在哪个房间宝贝都可以）.4,总结分类：孩子真的很厉害,宝宝的工具正在回家.活动延期：我们周围有很多工具.这些工具为我们的生活带来了很多便利.我们每天都使用很多工具,对吧？上课后,孩子们去教室找了解.回到家后,他们也找了它：这些工具可以帮助我们做什么,什么样的家用工具宝贝,好吗？2,但刀具等工具非常锋利,钉子很锋利,有些工具很危险,因此儿童在使用工具时应特别注意安全,好吗？课后反思：在整个课堂上,孩子们积极参与的热情和成功让我觉得这个活动是他们喜欢的,并且成功实现了预期的目标.根据中学生的年龄特点和现有经验,我制定了具体,全面,科学,准确的活动.教学内容与目标密切相关.几个环节紧密相连,探索从浅到深.采用了各种有效的科学方法,让儿童在轻松安全的环境中独立大胆地探索.刺激情绪刺激孩子的情绪,增加活动的气氛,并对孩子的情绪态度产生积极影响.让孩子们上中学,上中学.1.材料选择：按照《纲要》的精神,我们选择贴近孩子的生活,探索孩子们感兴趣的东西.2.在教学理念中,遵循以儿童为主体,教师为支持者,组织者和参与者的原则.孩子们在轻松自由的氛围中体验探索的乐趣.3,按照儿童的身心发展规律,根据中学儿童的年龄特点,设计各种情景,不断吸引幼儿,使儿童的学习兴趣不断延续.4.不足：人太多,场地太小,操作时有挤.5,课前设计的纠缠：小组讨论自己的分类或老师指定的标准分类,老师指定的标准分类不会限制孩子的探索自由.考虑到中学生的年龄特征和子女的实际情况,采用了后一种选择.旁观者很清楚,当局很着迷,我可能看不到很多问题,请各位领导和老师提出宝贵意见.小百科全书：该工具最初是指工作所需的设备,后来被介绍为实现,完成或推广某些东西的手段.工具是一个相对的概念,因为它的概念不是特定的物质,因此改变物质的物质是相对于可由其改变的物质的工具.。
年轻人上班不回家请人代上坟材料作文
年轻人上班不回家请人代上坟材料作文全文共6篇示例，供读者参考篇1咱们家爷爷今年过世了,爸爸妈妈上班很忙,就请了别人帮忙代上坟。
那天我跟着外婆一起去菜市场买东西。
菜市场里人来人往,好热闹啊!我们买了很多东西,最重要的是花,白白胖胖的很漂亮。
外婆说这是上坟时用的祭品。
我们还买了香烛、果品和其他的祭品。
到了那天,我们就和别人一起去了公墓。
公墓里有好多坟,我数都数不过来。
我们找到了爷爷的那个坟。
外婆把祭品摆放整齐,先点上香烛,然后在坟前深深鞠了三个躬。
接着,她就开始诵读祭文。
我虽然听不太懂,但觉得外婆诵读的时候声音很庄重、很有气势。
她诵完后就开始拈香,香烟把把直冲云霄。
外婆把鲜花插在坟前,摆好果品和其他祭品。
然后那个请来的人就开始动手了。
他先把去年的旧草铲除掉,又在上面洒上新鲜的黄土。
接着,他用竹扫帚把坟前扫得干干净净。
最后,他在坟前插上鲜艳的小红旗。
看着爷爷的坟焕然一新,我觉得很安慰。
下午时分,太阳西斜,我们就离开了公墓。
回家的路上,妈妈告诉我们每年祭扫的时候都会请人代劳,因为他们实在太忙了。
我听了好难过,希望长大后能亲自给祖先上坟。
总之,虽然请人代劳,但只要我们孝心不改,祖先就会知道的。
今后我一定会携手弟弟妹妹,每年亲自给爷爷奶奶们扫墓,永世不忘他们对我们的养育之恩!篇2从前从前,有个小伙子叫小明。
小明长这么大都是老老实实听爸爸妈妈的话的好孩子。
可就在小明上了大学后,他好像就变了个人似的。
大学毕业后,小明找了个工作,开始在城里上班。
一开始还挺高兴的,因为小明总算是个"人才"啦,能自食其力,不用再麻烦父母了。
可是没过多久,小明就迷上了城市那快节奏的生活,整天加班加点,根本就没工夫回乡下老家看看。
有一回,小明的爸爸打电话过来,说是回家祭祖。
可是小明哪有那个时间啊?于是小明就支开爸爸:"爸您老啦,身体也不太好,祭祖那么费力的事情您就不用操心啦。
我已经在城里请了人代祭,您就放心吧。
农村即将消失的传统文化———驴套
Hale Waihona Puke #". All Rights Reserved.
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墙上挂着的这东西，就是驴套（图 1）。 垫在套夹板下面，紧挨着牲口的双肩，以防将 牲口肩上的皮磨坏。当然这是用于马、驴和骡子的， 牛的套夹叫“牛孃（niang）子”（图 2）。 在农村用驴、马拉车时套在脖子上的驴套。主 要起固定和缓冲作用。现在农村很少用驴、骡子作 为交通工具和农业耕作，这种传统农具也就用不上 了，制作的手艺现在也面临失传（图 3）。 我们现在就还原一下这项传统手艺，看如何来 制作驴套。 随着农业机械化的普及，现在牲口的的数量在 减少，需要这种农具的也越来越少，靠做牲口套项 很难维持生计，几乎没人愿意学做了。但驴套传作 为一种农村特有的传统文化，却保留了下来，成为 了农村生活中必不可少的一项技能。
20 科普惠农
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农村生活
科普惠农 NONG CUNSHENG HUO
【
传统文化>>
农村即将消失的传统文化—— —驴套
尹凝
在偏避的农村由于工业不发达，道路不畅通， 农民的运输工具往往就是马，驴和骡子。可怎么才 能让这些牲口听话的帮忙运输了，下面这个东西就 排上了用场。