jQuery第五次实验报告

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javascript实训报告

javascript实训报告一、介绍在这篇报告中，将详细介绍我参与的JavaScript实训项目。

本项目旨在通过实际操作，提升我们对JavaScript语言的理解和应用能力。

以下是我在实训过程中的学习、实施和成果总结。

二、学习阶段1. JavaScript基础知识学习在实训开始之前，我们首先进行了JavaScript基础知识的学习。

学习内容包括语法、变量、数据类型、运算符、条件语句、循环语句等。

通过阅读教材、观看视频教程和完成小练习，我们对JavaScript的基础知识有了初步的了解和掌握。

2. 实际案例学习为了更好地理解JavaScript的应用，我们学习了一些实际案例。

这些案例包括表单验证、轮播图、动态菜单等常见的JavaScript应用。

通过观察这些案例的源代码，并自己模仿编写相似的功能，我们学会了如何将JavaScript应用到实际项目中。

三、实施阶段1. 项目选择在实施阶段，我们需要选择一个实际的项目来应用我们所学的JavaScript知识。

我选择了一个网站的前端页面作为我的项目。

这个网站是一个在线购物网站，使用JavaScript来实现一些核心功能，比如商品展示、购物车管理和用户登录等。

2. 项目分析与设计在开始实施之前，我对我的项目进行了详细的分析和设计。

我列出了各个功能点，并确定了它们的实现方式和先后顺序。

同时，我还绘制了页面的草图和交互流程图，以便更好地组织和呈现我的项目。

3. 项目开发在实际开发过程中，我按照项目设计的步骤一步一步地进行。

我运用JavaScript来实现了商品展示功能，包括商品列表、商品分类和商品搜索等。

我还使用JavaScript来管理购物车，实现了添加商品、删除商品和计算总价的功能。

最后，我实现了用户登录功能，使用JavaScript 来验证用户的输入信息，并进行登录状态的管理。

四、成果总结通过这次实训项目，我对JavaScript的掌握程度有了很大的提升。

javascript+jquery实训报告

javascript+jquery实训报告JavaScript + jQuery实训报告一、项目简介本次实训项目是一个简单的网页应用程序，使用JavaScript和jQuery技术来开发。

该应用程序是一个在线的待办事项清单，用户可以添加、编辑和删除任务，以及标记任务的完成状态。

二、项目功能1. 添加任务：用户可以输入任务的名称和描述，点击“添加”按钮将任务添加到待办事项列表中。

2. 编辑任务：用户可以点击任务列表中的任务来编辑任务的名称和描述。

3. 删除任务：用户可以点击任务列表中的删除按钮来删除任务。

4. 标记完成：用户可以点击任务列表中的复选框来标记任务的完成状态。

三、项目实现1. HTML结构：使用HTML来构建页面的结构，包括任务名称和描述的输入框、任务列表和操作按钮。

2. CSS样式：使用CSS来美化页面的样式，包括任务列表的样式和按钮的样式。

3. JavaScript逻辑：使用JavaScript来处理用户的操作，包括添加、编辑和删除任务的逻辑。

4. jQuery库：使用jQuery库来简化操作，例如选择元素、绑定事件和修改样式。

四、实训过程1. 熟悉项目需求：阅读项目需求和功能要求，理解项目的目标和要求。

2. 设计页面结构：根据需求设计合适的HTML结构，包括输入框、列表和按钮。

3. 编写JavaScript代码：使用JavaScript实现添加、编辑和删除任务的功能，处理用户的操作。

4. 使用jQuery库：使用jQuery库来简化操作，例如选择元素、绑定事件和修改样式。

5. 测试和调试：测试项目的功能是否正常，进行调试和修复bug。

6. 优化和美化：优化代码的性能和可读性，美化页面的样式和交互效果。

五、实训总结通过本次实训项目，我学到了如何使用JavaScript和jQuery来开发网页应用程序。

JavaScript是一门强大的脚本语言，可以实现丰富的交互功能。

而jQuery是一个流行的JavaScript库，可以简化操作和提高效率。

前端开发技术实验报告(3篇)

第1篇一、实验目的本次实验旨在通过实际操作，加深对前端开发技术的理解，掌握HTML、CSS和JavaScript等基本技能，提高页面布局、交互设计和响应式开发的能力。

通过实验，我将学会使用现代前端框架（如Bootstrap、Vue.js等）进行快速开发，并了解前端性能优化的基本方法。

二、实验内容1. HTML基础- 创建一个简单的HTML页面，包含标题、段落、列表、图片和链接等元素。

- 使用HTML5的语义化标签，如`<header>`, `<footer>`, `<nav>`,`<article>`等。

2. CSS基础- 编写CSS样式，实现页面的基本布局，包括头部、导航栏、内容区域和尾部。

- 使用伪类选择器（如`:hover`）、伪元素选择器（如`:before`, `:after`）和属性选择器。

- 实现响应式设计，使页面在不同设备上都能良好展示。

3. JavaScript基础- 使用JavaScript编写简单的交互功能，如按钮点击事件、表单验证等。

- 学习DOM操作，实现动态内容更新和页面元素控制。

- 使用原生JavaScript实现简单的动画效果。

4. 现代前端框架- 使用Bootstrap框架进行页面快速开发，实现响应式布局和组件复用。

- 学习Vue.js框架，掌握组件化开发，实现数据绑定和条件渲染。

5. 前端性能优化- 学习浏览器缓存机制，优化静态资源加载。

- 使用代码压缩和合并工具，减少页面加载时间。

- 利用懒加载技术，优化图片和资源的加载。

三、实验步骤1. HTML页面搭建- 创建一个名为`index.html`的文件，并添加基本的结构和内容。

- 使用HTML5语义化标签，使页面结构更加清晰。

2. CSS样式编写- 在`index.html`文件中添加`<style>`标签，编写CSS样式。

- 使用媒体查询实现响应式设计，确保页面在不同设备上都能正常显示。

jquery应用编程课程设计说明书-20140411

《Jquery应用编程》课程设计总体要求一、总体要求的《Jquery应用编程》课程设计的目的是加深对课程内容的理解，在掌握Web开发的知识的基础加深网站规划、网站定位及软硬件平台的选型的认识，对网站的架设、HTML知识、网页制作技巧和脚本编程、Web数据库与网页编程等知识有更深入的学习。

以网站开发成果为考核目标，以锻炼学生实际开发能力为主要目的。

通过课程设计相关学习，要求学生掌握网站开发的基本概念，基本设计方法和基本设计技术，能自行规划、设计和维护网站及进行动态网页设计，主要完成对数据库进行查询、修改和删除等操作的Web页面的开发。

最终达到能够独立完成企事业单位和政府部门动态网站的开发，并能书写相关文档。

为培养学生项目开发经验和对网站开发的整体认识，本次课程设计要求每位同学完成一个功能完整的网站的开发（要求有9个以上页面，包括三个以上功能模块，如会员管理、新闻管理、论坛管理、资料管理、视频管理等）。

网站开发以能够正常运行为目标，并根据发问请设计人进行演示和讲解，每队各自提交网站开发设计报告书和所开发的网站，设计报告必须根据自己的设计撰写。

整个成绩的评定由平时出勤、平时作业、公开演示、报告成绩和考试成绩综合评定。

二、建议内容（仅供参考）１、软件工程系实验教学中心网站建设(功能结构图)注：以上功能结构仅供参考，可以根据需要自定义。

要求１）使用HTML+CSS+JavaScript+Ajax+jQuery技术相结合开发一个实验教学课程网站，应用CSS样式、DIV标签、JavaScript和jQuery框架技术。

２）页面布局合理，美观大方３）网页内容包含功能结构图的所有页面４）使用站点计数器统计来访人数５）注册会员，检验会员名称，密码不能少于8位数，登陆后可以发表留言６）调查表，日期、邮箱等格式统一７）在线答疑，通过JS脚本插入一个浮动的窗口，通过该浮动窗口，实现在线答疑、发送邮件和QQ交流的功能。

也可以通过论坛和留言板来实现。

第五次实验心得体会

心得体会今天我们做的实验是离散信号与系统的Z 变换分析, Z 变换分析法是分析离散时间信号与系统的重要手段, 实验前我书上和资料上了解到Z 变换它是由拉氏变换而来的, 属于一种线性坐标变换, 它将差分方程化为代数方程, 是分析采样系统的主要数学工具。

在离散系统分析中为简化运算而建立的对函数序列的数学变换, 其作用与拉普拉斯变换在连续系统分析中的作用很相似。

在采样控制理论中,Z 变换是主要的数学工具。

Z 变换还在时间序列分析、数据平滑、数字滤波等领域有广泛的应用。

在MATLAB 语言中有专门对信号进行正反Z 变换的函数ztrans( ) 和itrans( )。

离散信号f(k)的Z 变换定义为:()()k k F z f k z ∞-=-∞=∑反Z 变换的定义为:11()()2k f k F z z dz j π-=⎰（1）求离散序列的Z 变换:1122()()cos()()k k f k k πε=程序：syms k zf=0.5^k*cos(k*pi./2);Fz=ztrans(f)运行结果: Fz =4*z^2/(4*z^2+1)（2）离散序列:3()()(5)f k k k εε=--程序: syms k z f=('Heaviside(k)-Heaviside(k-5)')Fz=ztrans(f)运行结果:f =Heaviside(k)-Heaviside(k-5)(3)但在离散序列:[]4()(1)()(5)f k k k k k εε=---程序: syms k z f=k*(k-1)*('Heaviside(k)-Heaviside(k-5)')Fz=ztrans(f)运行结果: Fz =2/z^4*(z^2+3*z+6)在两个离散序列出现了不同的结果, 前者直接输出原来的函数, 猜想是不是因为后者系数K （K-1）有关。

执行下列程序: syms k zf=k*(k-1)Fz=ztrans(f)运行结果: Fz =z*(1+z)/(z-1)^3-z/(z-1)^2(4)而3()()(5)f k k k εε=--的z 变换为: Fz=(z/z-1)-(z^（-5）*z/z-1)=(z-z^(-4))/z-1 和用MATLAB 仿真的f =Heaviside(k)-Heaviside(k-5)显然不符。

前端开发实验报告总结

一、实验背景随着互联网技术的飞速发展，前端开发已成为软件开发的重要环节。

作为一名前端开发者，掌握前端技术是必不可少的。

为了提高自己的前端开发能力，我参加了本次前端开发实验课程。

通过本次实验，我对前端开发有了更深入的了解，以下是对本次实验的总结。

二、实验目的1. 熟悉前端开发的基本流程和常用工具；2. 掌握HTML、CSS和JavaScript等前端技术；3. 学会使用前端框架和库，如Bootstrap、jQuery等；4. 提高代码编写规范和团队协作能力。

三、实验内容1. HTML基础：学习了HTML的基本语法、标签、属性和常用布局技术，如Flexbox 和Grid等。

2. CSS基础：掌握了CSS的语法、选择器、盒模型、布局、动画和响应式设计等。

3. JavaScript基础：学习了JavaScript的基本语法、数据类型、运算符、函数、对象、数组、事件处理等。

4. 前端框架和库：学习了Bootstrap、jQuery等前端框架和库的使用方法，以及它们在项目中的应用。

5. 版本控制：学习了Git的基本操作，如克隆、提交、拉取、推送等。

6. 前端工程化：了解了Webpack、Gulp等前端工程化工具的使用方法，以及它们在项目中的应用。

四、实验过程1. 学习理论：通过阅读教材、观看视频教程等方式，系统地学习了前端开发的相关知识。

2. 编写代码：根据实验指导书，动手编写代码，实现实验任务。

3. 交流讨论：与同学和老师交流讨论，解决实验过程中遇到的问题。

4. 查阅资料：查阅相关资料，加深对前端开发的理解。

五、实验结果1. 熟练掌握了HTML、CSS和JavaScript等前端技术，能够独立完成简单的网页开发。

2. 学会了使用Bootstrap、jQuery等前端框架和库，提高了开发效率。

3. 掌握了Git的基本操作，能够进行版本控制。

4. 熟悉了Webpack、Gulp等前端工程化工具的使用方法，提高了项目开发效率。

数据选择器极其应用实验报告

数据选择器的应用一、实验目的了解74LS00，74LS86,74LS153芯片的内部结构和功能；了解数据选择器的结构和功能；了解全加器和全减器的结构和功能；学习使用数据选择器（74LS153）设计全加器和全减器；进一步熟悉逻辑电路的设计和建立过程。

二、实验原理1.四选一数据选择器74LS153所谓双4选1数据选择器就是在一块集成芯片上有两个4选1数据选择器。

引脚排列如图3－3，功能如表3－2。

图3－3 74LS153引脚功能表3－2S1、S2为两个独立的使能端；A1、A0为公用的地址输入端；1D0～1D3和2D0～2D3分别为两个4选1数据选择器的数据输入端；Q1、Q2为两个输出端。

1）当使能端S1（S2）＝1时，多路开关被禁止，无输出，Q＝0。

2）当使能端S1（S2）＝0时，多路开关正常工作，根据地址码A1、A0的状态，将相应的数据D0～D3送到输出端Q。

如：A1A0＝00 则选择DO数据到输出端，即Q＝D0。

A1A0＝01 则选择D1数据到输出端，即Q＝D1，其余类推。

数据选择器的用途很多，例如多通道传输，数码比较，并行码变串行码，以及实现逻辑函数等。

2.实现全加器：列出全加器的真值表：S 真值表：得到o C 真值表：对S 的真值表进行降维，得到：对C的真值表进行降维，得到：Array o使用数据选择器实现时，D0，D1，D2，D3分别代表四选一数据选择器的四个输入端，并用A,B作控制端，电路图如下图：图一一．实验内容1．按图一搭建逻辑电路，测试实验结果，与真值表进行对照。

*该过程中应注意：实验室所提供的器件与非门并不够用，需要用一个异或门改装成非门，如下图：F==⊕AA1四．实验收获1．学会了全加器全减器的设计过程，为以后更好的应用打好了基础；2．更加了解了逻辑电路的设计流程；3．搭建逻辑电路的过程中，一定要小心翼翼操作，防止任何错误。

【教研部】阶段实验报告_使用JQuery快速高效制作网页交互特效_Chapter 5_1

阶段实验报告课程名称：使用JQuery快速高效制作网页交互特效章节名称：初识JQuery 授课教师：总第 5 次实验，本次第 1 阶段以下部分由授课教师填写：分配时间90 (分钟) √ 必须完成提高完成技能要点及思路提示任务一：编写简单的一个JQuery需求说明：1、在Dreamware中创建站点，引入JQuery文件2、打开页面的时候弹出窗体效果截图：将JS代码写到任务一任务二: 使用jQuery变换网页效果需求说明：1、点击页面的“你是人间的四月天”，改变下面字体效果点后将JS代码写到任务二任务三：使用addClass()为图片添加边框需求说明：1、通过JQuery实现图片添加效果效果截图：将JS代码写到任务二任务四：导航菜单需求说明：1、点击这行文字，2、出现以下效果，移动的行变色，移开的时候颜色消失。

将JS代码写到任务四任务五：使用jQuery方式弹出消息需求说明：1、点击文件弹出窗体效果截图：将JS代码写到任务四任务六：问答特效需求说明：1、点击页面上的“什么是受益人”2、点击后出现如下图效果将JS代码写到任务六附加题任务七：仿京东左侧菜单需求说明：1、2、鼠标每移到一行就显示图片将JS代码写到任务七以下部分由学生填写：姓名：学号：本阶段实验完成情况：能否在分配时间内完成：提早完成正常完成差一些不能完成(请在前面勾选√)实验结果及实验总结请对以下内容作简要描述：实验结果；实验完成情况；实验过程遇到的困难及解决方法；任务一：任务二：任务三：任务四：任务五：任务六：任务七：。

原版Javascript程序设计实验报告

20—20学年第学期
Javascript程序设计实验
报告
系别：
专业：
班级：
姓名：
学号：
指导教师：
教务处制
实验项目：javascript基础实验
实验要求
1.请认真阅读下面的项目描述。

2.按照课程要求，每个班级分成若干个项目小组，每组人数大约2~3名同学，每个小组选出一名负责的同学。

请负责同学做好小组内分工。

项目描述
1.实验项目是围绕javascript综合实验平台展开，涉及到平台的外围设备。

2.要求熟练掌握javascript编程的基本流程。

3.要求熟练使用javascript编程软件平台。

4.项目实验内容由简单到复杂，采用循环渐进的引导方式，使学生在轻松的氛围中掌握javascript开发及软件的使用。

实验一Javascript基本页面操作
实验二Javascript基本功能控件练习
实验三文本框与函数参数传递练习
实验四HTML页面交互设计练习
实验五Javascript中text控件的设计练习
实验六Javascript中函数的简单应用
实验七Javascript控件交互设计
实验八新函数的学习与应用训练
实验九div与text的显示应用练习
实验十Javascript程序修改练习
实验十一Javascript中的函数应用练习
实验十二数字计算程序设计练习
实验十三数组程序设计练习
实验十四Javascript综合应用练习
实验十五选择结构程序设计练习
实验十六Javascript控件综合应用练习
实验十七循环结构程序设计练习
实验十八for结构程序设计练习。

JavaScript实习报告

实习四 JavaScript基本语法一、实习目的1．掌握 JavaScript 的基本语法；2．掌握 JavaScript 的常用内置对象的作用、属性、方法的运用；3．掌握 JavaScript 的程序流程控制语句的运用；4. 掌握 Firebug的基本用法。

二、实验内容1. 要求用户在文本框中年份，点击判断按钮，用 alert函数输出该年是否是闰年的结果。

2．利用复选框让用户选择其爱好，用alert 对话框输出用户所选的内容。

3．要求在文本框中输入用户名，点击“注册”按钮进行提交。

当文本框为空时，则弹出提示信息，并取消提交操作。

4．在网页上输出“九九乘法表”。

5．设计一个网页，允许输入表格的行数与列数，然后“生成”按钮后，在网页输出表格。

三、实验步骤1.利用对象document对象获得元素，并且取其中的值，进而判断是否为闰年，利用alert 输出结果。

2.利用对象document对象获得元素数组，遍历元素数组，利用Checked属性，将相应的值取出，利用alert输出。

3.利用对象document对象获得元素，判断其值是否为空，进而进一步操作。

4.利用for循环，利用document对象创建表格元素。

5.利用document对象的函数，如document.createElement(tagName)，appendChild(appendNode)。

实习五 Javascrip高级应用一、实习目的1．理解 Javascrip中对象的基本概念；2．掌握常用的 Javascrip 内置对象及其属性、方法等。

3. 掌握 Javascrip中事件处理的方法。

二、实验内容1．编写程序，判断并输出今天是开学的第几周，星期几。

2．编写程序，利用正则表达式输出待处理英文单词或词组的首字母。

如 "blue idea"输出"bi"，"Asynchronous JavaScript And XML"输出"AJAX"(不包括引号)。

jquery学习总结(超级详细)

一、选择网页元素jQuery的基本设计和主要用法，就是"选择某个网页元素，然后对其进行某种操作"。

这是它区别于其他函数库的根本特点。

使用jQuery的第一步，往往就是将一个选择表达式，放进构造函数jQuery()（简写为＄），然后得到被选中的元素。

选择表达式可以是CSS选择器:＄（document)//选择整个文档对象$（'#myId'）//选择ID为myId的网页元素$('div。

m yClass’)//选择class为myClass的div元素＄('input[name=first]’）//选择name属性等于first的input元素也可以是jQuery特有的表达式:＄('a：first’)//选择网页中第一个a元素$（’tr：odd’）//选择表格的奇数行＄(’#myForm ：input'）//选择表单中的input元素$（’div：visible’) //选择可见的div元素$（'div:gt（2)')//选择所有的div元素,除了前三个＄(’div:animated’)//选择当前处于动画状态的div元素二、改变结果集如果选中多个元素，jQuery提供过滤器，可以缩小结果集：* $（'div').has（’p’）; //选择包含p元素的div元素＊$（’div'）.not('。

myClass'）；//选择class不等于myClass的div元素＊$(’div’）.filter（'.myClass'）; //选择class等于myClass的div元素＊$（’div’).first（); //选择第1个div元素＊$（’div')。

eq(5); //选择第6个div元素有时候，我们需要从结果集出发，移动到附近的相关元素，jQuery也提供了在DOM树上的移动方法：$（'div’)。

javascript实训总结报告

javascript实训总结报告JavaScript实训总结报告。

在这份总结报告中，我将从多个角度全面地回顾JavaScript实训的内容和经验，包括实训的目的、过程中遇到的挑战、学到的知识和技能、以及未来的学习和发展方向。

1. 实训目的：JavaScript实训的主要目的是通过实际操作和项目练习，加深对JavaScript语言的理解和掌握，提高前端开发能力。

在实训过程中，我将理论知识应用到实际项目中，从而加深对JavaScript的理解，并提升编程能力。

2. 实训过程中遇到的挑战：在实训过程中，我遇到了一些挑战，比如理解JavaScript的闭包、异步编程和原型链等概念。

此外，我还面临了在项目中遇到的实际问题，比如性能优化、跨浏览器兼容性等方面的挑战。

通过克服这些挑战，我逐渐提高了解决问题的能力。

3. 学到的知识和技能：通过JavaScript实训，我学到了很多知识和技能。

我深入了解了JavaScript语言的核心概念，掌握了DOM操作、事件处理、AJAX 等前端开发必备的技能。

我还学会了使用一些流行的JavaScript库和框架，比如jQuery、React等，从而提高了开发效率和质量。

4. 未来的学习和发展方向：在未来，我将继续深入学习JavaScript，包括ES6及以上的新特性、模块化开发、前端工程化等方面的知识。

我还计划学习Node.js，以扩展自己的技术栈，进一步提升全栈开发能力。

此外，我也会关注前沿的前端技术趋势，比如WebAssembly、PWA等，以保持自己的竞争力。

总的来说，JavaScript实训让我收获颇丰，不仅提高了自己的技术水平，也增强了解决问题的能力。

我将继续保持学习的热情，不断提升自己的技能，为未来的发展做好准备。

Jquery学习心得

$.get()和$.post()
七、插件的使用和写法
7.1.表单验证插件：Validation
Jquery.matedata.js插件
Validata中文验证信息库
自定义验证规则
7.2.表单插件：Form
核心方法：ajaxForm()和ajaxSubmit()
表单提交前验证表单
7.3.动态绑定事件插件：livequery
1.脚本方法外面中的jquery变量是按页面顺序加载的，所以在调用页面中DOM对象时，要注意在此之前该元素是否已定义(基本过程中)。
2.$(#...)获得的永远时对象，即使网页上没有此元素。Js不同
JQuery判断某个元素在网页中是否存在:$(#...).length>0
4.2 JQuery中的动画
7.4.jquery UI插件
与后台结合
7.5.管理Cookie的插件：Cookie
7.6.自定义插件
Color插件
去除左侧或右侧空格插件
表格隔行变色插件
7.7jquery的tree
(7).交互动画方法toggle(speed,[callback]);
slideToggle(speed,[callback]);
fadeTo(speed,opacity,[callback])
五、jQuery对表单、表格的操作及更多的应用
5.1.表单应用
(1).单行文本框应用
获取和失去焦点改变样式
注意：jQuery中的动画方法，都可以指定以下参数
“slow”：600/”normal”：400/”fast”：200/数字；
animate()可以替代一切其他动画方法。
(1).show()和hide()

jquery实训报告

jquery实训报告一、概述本报告旨在总结我在jquery实训课程中的学习和实践经验。

通过该实训，我深入了解了jquery的基本概念、应用场景以及常用方法，并能够灵活运用jquery进行网页开发。

二、实训内容1. jquery基础知识在实训课程一开始，我通过老师的讲解和自主学习，掌握了jquery 的概念和基本语法。

jquery是一个快速、简洁的JavaScript库，为HTML文档的遍历和操作提供了便捷的API。

我了解到jquery支持多种选择器、事件处理、动画效果等功能，这为我后续的实践奠定了基础。

2. jquery应用实践在掌握了jquery的基础知识后，我开始进行实践练习。

首先，我通过实现一些常见的页面效果，比如下拉菜单、轮播图等，巩固了对jquery的理解。

随后，我尝试对一些已有的网页进行优化，通过选择器的合理运用和事件的绑定，提高了页面的响应速度和用户体验。

3. jquery与后端交互为了更好地理解jquery在实际项目开发中的应用，我将其与后端技术相结合，并实现了一些基本功能。

我学会了通过ajax与后端进行数据的交互，实现了表单的动态验证、数据的异步加载等功能。

这为我未来参与实际项目开发提供了很好的参考。

三、实践成果展示下面我将展示我在实训中完成的一些实践项目，并简要介绍其实现思路和效果。

1. 下拉菜单通过jquery选择器选取导航栏中的菜单，并为其绑定hover事件，实现鼠标悬浮时下拉菜单的展开与收起。

通过添加css样式和jquery的动画效果，使得菜单展开过程平滑流畅，提升了用户体验。

2. 图片轮播基于jquery库，我实现了一个简单的图片轮播效果。

通过设置定时器和切换图片的透明度，实现了轮播效果。

我还通过添加左右切换按钮、鼠标移入停止轮播等交互功能，使得轮播图更具有吸引力和可操作性。

3. 表单验证在一个用户注册页面中，我利用jquery实现了表单的即时验证。

通过jquery选择器选取表单元素，并为其绑定blur事件，实时验证用户输入的合法性，并给出相应的提示信息。

jQuery第五次实验报告

在这次实验中，我充分学习到的如何高效使用以前学的代码，并学到了如何设计页面，项目的分步骤进行等一系列的能力
八、对本实验过程及方法、手段的改进建议
我认为这个游戏虽说简单，但内容却一点也不简短。我认为实验该一直到做起，这样收获大些
报告评分：
指导教师签字：
$("#main ul li").empty();
var num=$("#num").val();
var hh=Math.floor(Math.random()*num*num);
var bb=Math.floor(Math.random()*num*num);
$("#main ul li").eq(hh).html("<img src='dishu.png' class='dishu'>");
$(".dishu").fadeOut(jiange,function(){
if ($(this).attr('flag')!=1)
{
score-=1;
$("#integration").html(score);
}
});
$(".tuzi").fadeOut(jiange,function(){
if ($(this).attr('flag')!=1)
$("body").on('click','.dishu',function(){
score+=1;
$(this).attr('flag',1);

国开-JavaScript程序设计-形考答案-5

第五次任务，实训八这个实训题目非常广泛，涉及到了许多不同的功能，包括产品查询、添加、修改和删除，以及用户登录、注册、查询和删除。

以下是一些基本的步骤，可以帮助你开始使用jQuery来实现这些功能。

首先，你需要从jquery官网下载jQuery库，并在你的项目中引用它。

这可以通过在HTML文件的<head>标签中添加以下代码实现：<script src="path/to/jquery.js"></script>然后，你需要将你在MyTools中编写的函数转换为jQuery函数。

由于你没有提供具体的MyTools函数，我无法提供确切的代码示例。

但是，我可以给你一些通用的jQuery使用示例，以帮助你理解如何进行转换。

例如，如果你有一个名为addProduct的MyTools函数，它可能是这样工作的：function addProduct(productData) {// some code to send productData to the server}你可以将其转换为jQuery函数，如下所示：$.ajax({url: '/add_product', // 这应该是服务器上处理这个请求的URLtype: 'POST',data: JSON.stringify(productData), // 将产品数据转换为JSON字符串contentType: 'application/json; charset=utf-8', // 设置正确的HTTP内容类型success: function(response) {// 在这里处理服务器返回的响应},error: function(error) {// 在这里处理发生的错误}});在这个示例中，$.ajax函数是jQuery提供的一种发送HTTP请求的方法。

前端开发的实验报告

一、实验目的1. 熟悉前端开发的基本流程和工具；2. 掌握HTML、CSS、JavaScript等前端技术；3. 能够运用前端技术实现网页设计和交互功能；4. 提高团队协作和项目开发能力。

二、实验内容本次实验主要包括以下内容：1. HTML基础知识；2. CSS样式设计；3. JavaScript编程；4. 常用前端框架和库的使用；5. 项目实战。

三、实验环境1. 操作系统：Windows 10；2. 浏览器：Chrome、Firefox；3. 开发工具：Visual Studio Code、Sublime Text；4. 前端框架：Bootstrap、jQuery。

四、实验步骤1. HTML基础知识（1）创建一个简单的HTML页面，包括头部、主体和尾部；（2）在头部添加网站标题和导航菜单；（3）在主体部分添加文本、图片、列表等元素；（4）在尾部添加版权信息。

2. CSS样式设计（1）为HTML页面添加CSS样式，实现页面布局和元素样式；（2）使用伪类选择器和属性选择器实现动态效果；（3）使用媒体查询实现响应式布局。

3. JavaScript编程（1）编写JavaScript代码，实现页面元素的动态交互；（2）使用DOM操作实现元素的增删改查；（3）使用事件监听器实现页面事件响应。

4. 常用前端框架和库的使用（1）使用Bootstrap框架搭建响应式页面；（2）使用jQuery库简化DOM操作和事件处理。

5. 项目实战（1）设计并实现一个简单的博客网站；（2）使用前端技术实现登录、注册、发表文章等功能；（3）优化网站性能，提高用户体验。

五、实验结果与分析1. HTML基础知识通过本次实验，掌握了HTML的基本结构、标签、属性等知识，能够编写简单的HTML页面。

2. CSS样式设计通过本次实验，学会了使用CSS实现页面布局和元素样式，掌握了伪类选择器和属性选择器的使用方法，能够实现动态效果。

3. JavaScript编程通过本次实验，学会了使用JavaScript实现页面元素的动态交互，掌握了DOM操作和事件监听器的使用方法。

网页开发实验报告册(3篇)

第1篇一、实验目的1. 熟悉网页开发的基本流程和工具。

2. 掌握HTML、CSS、JavaScript等网页开发技术。

3. 能够独立完成简单的网页设计、制作和调试。

4. 培养团队协作和项目管理的意识。

二、实验环境1. 操作系统：Windows 10/11 或 macOS2. 浏览器：Chrome、Firefox、Safari 或 Edge3. 开发工具：Sublime Text、Visual Studio Code 或其他文本编辑器4. 版本控制：Git三、实验内容1. HTML基础2. CSS样式表3. JavaScript编程4. 网页布局与样式5. 响应式网页设计6. 常用网页特效7. 网页表单验证8. 网页安全与性能优化9. 网页框架与库的使用四、实验步骤1. HTML基础- 创建一个简单的HTML页面- 标签的嵌套与属性的使用- 文本格式化、图片、链接、列表等标签的使用2. CSS样式表- 创建内部样式表和外部样式表- 选择器、属性、值、单位的使用- 布局、定位、盒子模型等样式3. JavaScript编程- 基本语法和变量、数据类型、运算符- 控制结构、函数、数组、对象等概念- 事件处理、DOM操作、表单验证等应用4. 网页布局与样式- 布局方式：浮动、定位、Flexbox、Grid等- 响应式布局：媒体查询、百分比、视口单位等- 伪元素、伪类、动画等样式效果5. 常用网页特效- 弹窗、滚动条、轮播图、下拉菜单等特效- 框架与库的使用：jQuery、Bootstrap等6. 网页表单验证- HTML5表单验证属性：type、pattern等- JavaScript验证：正则表达式、自定义验证函数等7. 网页安全与性能优化- 常见安全问题：跨站脚本攻击（XSS）、跨站请求伪造（CSRF）等- 代码优化：压缩、合并、懒加载等- 图片优化：压缩、懒加载、CDN加速等8. 网页框架与库的使用- 框架：Vue、React、Angular等- 库：jQuery、Bootstrap、Font Awesome等五、实验成果1. 完成实验报告册，包括实验目的、环境、内容、步骤、成果等。

实训第五周周记

实训第五周周记本周是实训的第五周，我们小组在这一周继续进行了项目的开发和测试工作。

在这一周的实训中，我主要负责了项目的前端开发和界面设计工作。

下面我将具体介绍一下本周的实训情况和我的工作内容。

本周我们小组进行了项目的需求分析和设计工作。

我们与项目经理进行了多次沟通和讨论，明确了项目的功能需求和技术要求。

在确定了需求之后，我们进行了详细的系统设计和数据库设计，确保项目能够按照预期的功能和性能要求进行开发。

接着，我开始进行了项目的前端开发工作。

首先，我根据项目的设计稿和需求文档，用HTML和CSS进行了页面的布局和样式设计。

在设计过程中，我注重页面的美观性和用户体验，力求使用户界面简洁明了、操作友好。

同时，我也运用了一些常用的前端框架和组件，提高了页面的开发效率和代码的复用性。

在页面的布局和样式设计完成后，我开始进行了前端的交互和功能实现。

我使用JavaScript和jQuery等技术，实现了页面的动态效果和用户交互功能。

例如，我通过Ajax技术，实现了页面的异步加载和数据交互，提高了用户的操作响应速度。

同时，我也加入了一些验证机制和错误提示，提高了系统的稳定性和用户的友好性。

除了前端开发，我还参与了项目的测试工作。

我根据测试用例，对前端页面进行了功能测试和兼容性测试。

通过测试，我发现了一些页面的bug和兼容性问题，并及时修复和优化了相关代码。

通过测试工作，我对项目的功能和性能有了更深入的了解，并对前端开发的优化和调试有了更多的经验。

在本周的实训中，我还参与了一些小组的讨论和团队协作。

我们小组定期召开会议，讨论项目进展和遇到的问题，并共同解决和改进。

通过团队协作，我学会了倾听和沟通，提高了自己的团队合作能力和解决问题的能力。

总的来说，本周的实训工作让我在前端开发和界面设计方面有了更深入的学习和实践。

通过实际项目的开发和测试，我提高了自己的技术能力和团队合作能力。

同时，我也意识到了前端开发的重要性和挑战性，将继续努力学习和提升自己，在未来的工作中做出更好的贡献。