“感恩父母_拥抱亲情:主题班会课件

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《“感恩父母”主题班会》ppt课件

《“感恩父母”主题班会》ppt课件

生活支持
父母在我们生活中的各个方面都 给予我们支持,让我们感到非常 感激。
如何表达感恩之心
1
行动回报
2
用实际行动回报父母的辛勤付பைடு நூலகம்,帮助
他们分担家务,关心他们的健康和幸福。
3
言辞表达
向父母表达感谢之情是非常重要的,可 以通过口头或书面形式表达爱意。
时间陪伴
给予父母更多的时间陪伴他们,他们更 需要的是与我们的陪伴和关心。
《感恩父母》主题班会
本次班会旨在探讨感恩父母的重要性,并通过互动环节,加深学生对父母养 育之恩的认识和感激之情。
班会目标和意义
通过本次班会,希望学生能够意识到父母的重要性,了解他们的辛勤付出, 并理解感恩的重要性。
父母的养育之恩
无私的付出
父母为我们提供了衣食住行的基本条件,始终 关心我们的成长和幸福。
悉心的教育
父母为我们提供了良好的教育机会,培养我们 的学习兴趣和品德修养。
无尽的爱意
他们给予我们无条件的爱和支持,无论我们遇 到什么困难都会陪伴我们面对。
无私奉献
他们牺牲了自己的时间和精力,为我们营造一 个温馨、和谐的家庭环境。
尊重父母的重要性
1 道德观念
2 家庭幸福
尊重父母是培养正确道德观念的基础, 是作为一个有良好家庭教育的人应具 备的素质。
尊重父母能够营造和谐的家庭氛围, 增进家庭亲情,使家庭更加幸福美满。
3 社会责任
尊重父母让我们学会关心他人,并为社会建设做出积极贡献,为父母争取更好的生活。
对父母的感激之情
言传身教
父母通过他们的行为和言谈,传 递给我们无尽的爱和智慧,让我 们感到无比的感激。
家庭关爱
在家庭中,我们感受到父母对我 们的无微不至的关心和照顾,让 我们倍感温暖。

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回顾过去 企业发展 风雨历程
今天的辉煌成就
给予员工温暖 给予客户感恩
团结一致 展望未来
活动流程
签到
视频展播
活动启动
同创造
颁奖典礼
齐感恩
合作洽谈
互动活动
共飞扬
庆祝仪式
CONTENTS
第一篇:同创造 第二篇:齐感恩 目录 第三篇:共飞扬
01
同创造
Packet network brings together a variety of popular trend, strong visual impact of the original advertisement design, Taobao, business enterprise office template material, feeds from the top designer, meet the business needs of various industries.
1863年,美国总统林肯宣布每年十一月的第 四个星期四为感恩节。感恩节庆祝活动便定在这一 天,直到如今.届时,家家团聚,举国同庆,其盛 大、热烈的情形,不亚于中国人过春节
THANKS GIVING
美国和加拿大基本一致
食俗
游戏
活动
现在
பைடு நூலகம்不同
吃烤火鸡、南 瓜饼、红莓苔 子果酱、甜山 芋、玉蜀黍
玩蔓越桔竞赛、 玉米游戏、南 瓜赛跑
THANKSGIVING FRIEND
有朋友的日子里总是阳光灿烂,花朵鲜艳; 朋友也许并不能成为一段永恒, 朋友也许只是你生命中某段时间的一个过客,但因为这份 缘起缘灭,更使生命变得美丽起来,朋友的情感更加生动 和珍贵。友情在时光的流逝中,能如陈年老酒一样,愈久 愈香。年轻时候的友情,就像一幅工笔画;年老时候的友 情,就像一幅水墨画。 它们各有自己的特色,却不会褪色

《感恩父母 拥抱亲情》PPT-完美版

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主题班会
庆三八妇女节
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• 1.妈妈的年龄是多大? 2.妈妈的生日是哪天? 3.妈妈的身高是多少? 4.妈妈穿多大码鞋? 5.妈妈身体健康吗? 6.如果你不和父母住在一起,那你常回家看 望父母、常打电话给他们吗? 7.如果你跟父母住在一起,那么,你常陪父 母聊天、和他们谈心吗?
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• 我们的母亲是对我们最好的人,她比任何 人都爱我们,细心教导我们,从不抱怨。 当我们生病时,她比任何人都着急;当我 们伤心时,她比任何人都心疼……母亲就 是这样一个时时刻刻为我们着想的人,永 远不求回报,她也许不是最温柔的,她很 “暴力”,她很啰嗦,她总是笨笨的,只 是为我们着想,她真的很爱我们,请不要 让她们伤心。

1、学生自读。指名读。

七年级主题班会《感恩父母,拥抱亲情》课件PPT

七年级主题班会《感恩父母,拥抱亲情》课件PPT

• 1.父母为我们做了很多很多,请讲:父母令 你最感动或者最难忘的一件事。
• 2.父母并不能每时每刻都在做令儿女特别感 动的事情,有的学生甚至没有过这种验,但 他们平凡的工作足以令人感动。请学生讲 一讲父母平凡而辛勤工作:父母做什么工 作?什么时候上下班?工作时间长吗?你 觉得你的父母辛苦吗?他们为什么要这样的传统美德,是做人的 最基本道理。其实父母并不需要我们以后轰轰烈 烈的去为他们做什么大事,而是要求我们从现在 做起,从点滴做起;有时候关心孝敬父母,就是 陪父母聊聊天,就是一个祝福、一句问候、一朵 鲜花、一个拥抱,甚至只是一个微笑。
• 朗诵:《感恩》

感激生育我们的人,

因为他们使我们体验生命;

感激抚养我们的人,

因为他们使我们不断成长。

感激帮助我们的人,

因为他们使我们度过难关。

感激关怀我们的人,

因为他们给我们温暖。

感激鼓励我们的人,

因为他们给我们力量。
• 感激教育我们的人, • 因为他们开化我们的蒙昧。 • 感激伤害我们的人, • 因为他们磨炼了我们的心志; • 感激绊倒我们的人, • 因为他强化了我们的双腿; • 感激欺骗我们的人, • 因为他们增进了我们的智慧; • 感激藐视我们的人, • 因为他觉醒了我们的自尊; • 感激遗弃我们的人, • 因为他教会了我们独立。
• ①有一位成绩优秀的学生,父母对他的期望很高,他 自己对自己的要求也很高,每天一回家就马上学习。 最近学校开展孝敬父母的活动,要求学生在家能帮 助父母承担一些家务劳动。但小林却说:“学习成 绩优秀就是孝敬父母,其他都是多余的。
• ④一位学生在接受了孝敬父母的教育后写下了一 段话:为了我们的妈妈,我们应该好好学习,将 来让妈妈过上幸福的生活,不再让妈妈做又苦又 累的生活,让妈妈过世界上最好的生活!妈妈, 等着我给你过最幸福的生活吧。

“感恩父母,拥抱亲情:主题班会课件3

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虎视眈眈
卖西红柿的小男孩
同学们,你们又想到了什 么? 我们是幸福的
第三部分
励志
自我实现的预言:
你想成为什么样的人,你自 己就会自觉不自觉的去证明 你自己就是这样的人;你认 为你是很有力量的,你就很 有力量;你认为你是一个容 易失败,被别人抛弃的人, 你就会找很多的理由证明你 是一个失败者。
感激教育我们的人, 因为他们开化我们的蒙昧。 感激伤害我们的人, 因为他们磨炼了我们的心志; 感激绊倒我们的人, 因为他强化了我们的双腿; 感激欺骗我们的人, 因为他们增进了我们的智慧; 感激藐视我们的人, 因为他觉醒了我们的自尊; 感激遗弃我们的人, 因为他教会了我们独立。
• 在我们的成长道路上,要感 谢的人太多太多, 因为他们 让我们过上幸福的生活,因 为他们让我们没有忧虑地成 长,常怀感恩之心的人是最 幸福的,常怀感恩之情的生 活是最甜美的。同学们,让 我们学会感恩,学会感激, 用感恩之心去生活吧。
舟舟大名胡一舟,年龄22 岁,而其智商仅相当于3 岁儿童,不识字,不认路, 憨态可掬。但是,一旦登 上指挥台,面对庞大交响 乐团,他似乎立刻变了一 个人———中外乐章,得 心应手,指挥棒舞动得如 醉如痴。舟舟的指挥棒从 中国一直舞到美国,使有 幸得以观赏他表演的千万 观众激动不已,赞叹不已。
生命是神 奇的,一 切生命都 有他独特 的价值和 意义,都 有巨大的 潜力。
谜底:粥
朱八戒
猜一字
谜底:牛
金木水火
猜一字
谜底:坎
元首夫人跑了 猜一字 谜底:三
韩伯愈(是一个孝子,性格善良,孝敬母亲)
我在家里最经常对父母说 的话是什么? 父母经常对我说的话是什 么?
我们在家最常说: 我回来了! 哦,我知道了! 你真烦! 今天吃什么啊? 我没钱了! 老师要你签名。

小学主题班会系列课件“感恩父母_拥抱亲情_通用版

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小结:
孝敬父母是中华民族的传统美德,是做人的 最基本道理。其实父母并不需要我们以后轰轰烈 烈的去为他们做什么大事,而是要求我们从现在 做起,从点滴做起;有时候关心孝敬父母,就是 陪父母聊聊天,就是一个祝福、一句问候、一朵 鲜花、一个拥抱,甚至只是一个微笑。
• 朗诵:《感恩》

感激生育我们的人,

11、一个好的教师,是一个懂得心理 学和教 育学的 人。2021/8/112021/8/112021/8/11Aug-2111- Aug-21

12、要记住,你不仅是教课的教师, 也是学 生的教 育者, 生活的 导师和 道德的 引路人 。2021/8/112021/8/112021/8/11Wednesday, August 11, 2021
• 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的,但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021
们母 做亲 作也 业曾
陪 着 我
的的父 身肩爱 躯膀如
托山 起, 我宽 们阔
母亲曾背着我们劳作
挨杖伤老
• 汉朝时,大梁有个叫韩伯愈的人,他的母亲 对他管教很严格,稍微有点过失,就举杖挥打。 无论母亲打多重,他都没有怨言不掉眼泪。可是, 有一天伯愈在挨打时,竟然哭得很伤心。母亲觉 得奇怪,问道:“往常打你时,你都能接受,今 天为什么哭泣?”伯愈回答道:“往常打我时我 觉得疼痛,知道母亲还有力气,身体健康,但是 今天感觉不到疼痛,知道母亲身体不如以前,体 力微弱。所以伤心,禁不住流下了泪水。并不是疼 痛不能忍受。”

感恩父母主题班会课件(共23张PPT)

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关于爱
从爱的产生来源上来看。父母对子女的爱来自 血缘关系,亲情关系,是责任也是义务,而教 师的爱是建立在对国家,对事业高度负责的责 任感之上的;从爱的表现形式上来看。教师的 爱具 有教育性 ,是对孩子知识 、技能 、 情感态度价值观的培养 ,而父母的爱养护性 突出。
从爱的范围上来看。教师对孩子的爱的范围广 并且集中,具有强烈的社会性,充分考虑为祖 国培养社会人,而家长的爱,家庭性比较突出。
管仲感恩鲍叔牙
春秋时期,管仲和鲍叔牙是好友。两人合伙做生意时,管仲拿得多分得 也多,但鲍叔牙并不计较,因为他知道管仲家境贫寒,需要更多的钱来 养家糊口。
后来,管仲辅佐公子纠失败,被囚禁受辱,但鲍叔牙依然相信他的才能 和品德,并向他推荐齐桓公。
齐桓公在鲍叔牙的劝说下,任用管仲为相,最终使齐国成为春秋五霸之 首。管仲对鲍叔牙的知遇之恩感激不尽,他说:“生我者父母,知我者 鲍子也。”
扇枕温衾
黄香,东汉江夏安陆人,九岁丧母,事父极孝。 酷夏时为父亲扇凉枕席;寒冬时用身体为父亲 温暖被褥。 少年时即博通经典,文采飞扬,京师广泛流传 “天下无双,江夏黄童”。 安帝(107-125年)时任魏郡(今属河北)太守, 魏郡遭受水灾,黄香尽其所有赈济灾民。著有 《九宫赋》、《天子冠颂》等。
上书救父
感恩你的聆听 谢谢!
演讲者:
时间:
两人之间的深厚友谊和感恩之情,成为历史上的一段佳话。
03 第三部分
学会感恩
感恩父母
倾听父母的心声 当父母有烦恼和困扰时,我们应该耐 心倾听他们的心声,给予关爱和支持。 让他们感受到我们的关心和陪伴,减 轻他们的心理压力。
感恩老师
积极参与学术活动:优秀的大学生应该积极参 与课堂讨论、小组项目和研究。主动提问、思 考和参与能够加深你对课程内容的理解。

“感恩父母_拥抱亲情:主题班会课件2

“感恩父母_拥抱亲情:主题班会课件2

• 朗诵:《感恩》 • 感激生育我们的人, • 因为他们使我们体验生命; • 感激抚养我们的人, • 因为他们使我们不断成长。 • 感激帮助我们的人, • 因为他们使我们度过难关。 • 感激关怀我们的人, • 因为他们给我们温暖。 • 感激鼓励我们的人, • 因为他们给我们力量。
• • • • • • • • • • • •
感恩父母
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
父母为我们做了很多很多,
请讲一讲:父母令你最感动 或者最难忘的一件事。
我们能为父母做什么
讨论:
如何感恩父母?
①了解父母各个方面(如:爸爸妈妈的工作是什么?辛苦吗?爸爸 妈妈最喜欢吃的食物是什么、你了解爸爸妈妈的身体健康状况吗? 你爸爸妈妈的生日是哪一天) ②尊敬父母,对父母有礼貌,听从父母的正确教导,不当面顶撞父 母,不和父母发脾气 ③生活节俭,无浪费现象,不乱花钱,不向父母提过高要求 ④父母做力所能及的家务,减轻父母负担。 ⑤有心事主动和父母说,经常与父母聊天(多和父母沟通) ⑥碰到一些比较重大的事情,要和父母商量,征求和认真考虑父母 的意见.。 ⑦外出时,在征得父母同意后,应把去向和时间告知父母(未成年 人保护法) ⑧努力学好各门功课,经常主动向父母汇报自己在学校的学习生活 情况,不让父母操心 ⑨父母亲有做得不对的地方要诚恳的指出(实话实说)
的事情,有的学生甚至没有过这种体验,但他 们平凡的工作足以令人感动。请学生讲一讲 父母平凡而辛勤工作:父母做什么工作?什 么时候上下班?工作时间长吗?你觉得你的 父母辛苦吗?他们为什么要这样辛苦地工作 呢?
们母 做亲 作也 业曾 陪 着 我
的的 父 身肩 爱 躯膀 如 托山 起, 我宽 们阔
走进父母
记得爸爸妈妈的生日吗?
知道爸爸

“感恩父母_拥抱亲情:主题班会课件

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洗脚步骤
(9)一只脚泡完之后,用布擦干,并 用热毛巾包裹好,踩到事先备好的拖鞋 上,再用同样的方法洗另一只脚; (10)在脚上抹上滋润霜,轻轻按摩直 至吸收为止; (11)用指甲刀帮爸爸(妈妈)修剪指 甲,为爸爸(妈妈)穿上干净的袜子, 并穿上拖鞋; (12)为爸爸(妈妈)洗袜子。
注意事项
泡脚时要控制好水温,若感觉水温稍低, 及时向盆里加热水; • 加水时要先拿出一只脚,顺着盆壁缓缓倒 入热水,边倒边用另一只手轻轻来回搅拌 盆中的水(注意手指不要靠近注入热水的 位置,以免烫伤以免烫伤); • 在洗脚、剪指甲、洗袜子的过程中与父母 聊天,表达自己的感恩之情。
讨论:
如何感恩父母?
①了解父母各个方面(如:爸爸妈妈 的工作是什么?辛苦吗?爸爸妈妈最 喜欢吃的食物是什么、你了解爸爸妈 妈的身体健康状况吗?你爸爸妈妈的 生日是哪一天) ②尊敬父母,对父母有礼貌,听从父 母的正确教导,不当面顶撞父母,不 和父母发脾气 ③生活节俭,无浪费现象,不乱花钱, 不向父母提过高要求 ④父母做力所能及的家务,减轻父母 负担。
洗脚步骤
• (5)在手上涂抹适量的去角质产品(或肥 皂),均匀地涂抹在爸爸/妈妈的脚上,并 用手轻轻揉搓; • (6)等到死皮揉搓地差不多之后,用水洗 净,再用热毛巾包裹好; • (7)换水,将脚浸入水中; • (8)双手轻轻地揉、搓、捏爸爸(妈妈) 的脚趾脚面脚底,直到皮肤微微发红为止, 这样做有助于脚步血液循环,对身体健康 大有好处;
11.你父亲的生日是_________。 12.你父母亲的年龄是_________。 13.你父母亲的身高是________。 14.你父母亲穿_______码鞋。 15.你父母亲喜欢颜色是________。 16.你父母亲喜欢食物是________。 17.你父母的属相是________。

感恩父母_拥抱亲情主题班会课件

感恩父母_拥抱亲情主题班会课件

感恩父母_拥抱亲情主题班会课件《感恩父母,拥抱亲情主题班会课件》一、封面标题:《感恩父母,拥抱亲情主题班会》背景图:一张温馨的家庭合影,父母与孩子笑脸洋溢,传递出浓浓的亲情氛围。

二、目录1. 班会背景与目的2. 亲情故事分享3. 父母的爱与付出4. 我们如何感恩父母5. 互动环节6. 结束语三、班会背景与目的内容:介绍本次班会的主题背景,强调感恩父母、拥抱亲情的重要性,以及班会的目的和意义。

四、亲情故事分享内容:邀请几位同学上台分享自己与父母之间的感人故事,可以是日常生活中的点滴小事,也可以是关键时刻父母的关爱与支持。

五、父母的爱与付出内容:通过图片、视频等形式展示父母为孩子成长所付出的辛勤努力和无私奉献,让同学们深刻感受到父母的伟大与不易。

六、我们如何感恩父母内容:1. 尊重父母:理解并尊重父母的意见和决定,不轻易顶撞和反驳。

2. 体谅父母:关心父母的身心健康,主动分担家务,减轻父母的负担。

3. 陪伴父母:利用课余时间陪伴父母,一起散步、聊天、看电影等,增进亲子关系。

4. 表达爱意:通过写信、送礼物、拥抱等方式向父母表达爱意和感激之情。

七、互动环节内容:1. 小组讨论:分组讨论如何在日常生活中更好地感恩父母,每组选出一名代表发言。

2. 感恩墙:设置一面感恩墙,让同学们写下对父母的感恩话语或祝福,并贴在墙上。

八、结束语内容:总结本次班会的收获与感悟,强调感恩父母、拥抱亲情的重要性,并鼓励同学们将感恩之心付诸行动,用实际行动回报父母的养育之恩。

此课件仅为大致框架和内容建议,具体制作时可根据实际情况进行调整和完善。

同时,制作过程中应注重图文并茂,适当加入动画和音效,提高课件的趣味性和吸引力。

感恩父母_拥抱亲情主题班会课件(1)《感恩父母,拥抱亲情主题班会课件》一、封面标题:感恩父母,拥抱亲情主题班会背景图片:一张温馨的家庭照片,父母与孩子相拥,充满爱意二、目录1. 父母的爱无处不在2. 父母的付出与牺牲3. 我们应该如何感恩父母4. 拥抱亲情,传递温暖5. 班会小结与互动环节三、内容1. 父母的爱无处不在描述父母在日常生活中为我们付出的点滴关爱分享一些感人的父母关爱孩子的故事或案例引导学生思考:父母的爱是如何体现在我们生活中的?2. 父母的付出与牺牲讲述父母为了我们的成长所做出的努力和牺牲分析父母在职业、家庭、教育等方面的付出引导学生理解:父母的付出与牺牲是为了我们的幸福和成长3. 我们应该如何感恩父母提出感恩父母的具体行动建议如:关心父母的身体状况,主动承担家务,努力学习等分享一些感恩父母的小故事或名言警句引导学生思考并分享:我们可以为父母做些什么来表达感激之情?4. 拥抱亲情,传递温暖强调亲情的重要性,倡导拥抱亲情分享一些增进亲子关系的活动或方法引导学生参与讨论:如何在日常生活中拥抱亲情,传递温暖?四、班会小结与互动环节总结本次班会的主题和要点邀请学生发表感想,分享自己在班会中的收获和体会组织学生进行互动游戏或表演,以加深亲子之间的情感联系五、封底感谢观看,让我们携手感恩父母,拥抱亲情!背景图片:一幅和谐的亲子画面,象征家庭和睦、亲情温暖这个课件结构简洁明了,内容充实有趣,旨在引导学生深刻认识到父母的爱与付出,并激发他们感恩父母的情感。

五年级心理健康教育拥抱亲情-感恩父母ppt课件

五年级心理健康教育拥抱亲情-感恩父母ppt课件
欣赏歌曲—— 感恩的心
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寄语:
只有每个人都有一颗感恩的 心,才能让世界更美好,让父 母朋友更快乐,让自己更幸福。
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第一环节:回顾篇--走近亲情
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活动1、我与父母的故事
这些画面你熟悉吗?
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全体宣誓:
亲爱的爸爸妈妈,从今天起,我一定听您 的话,不惹您生气,坚决不做违法的事,好 好学习,掌握本领,以优异的成绩作为对您 的孝敬和报答,将来做一个对家庭、对社会 有用的人,我一定好好爱你们,尊敬、孝敬 你们。
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活动2:感恩大调查 采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物
1.父母亲的生日是_________。 2.父母亲的体重是_________。 3.父母亲的身高是________。 4.父母亲穿_______码鞋。 5.父母亲喜欢颜色是________。 6.父母亲喜欢食物是________。 7.父母亲喜欢的日常消遣活动___________。 8.父母亲喜欢做的运动是____________。 9.妈妈经常用来教育你的口头禅是_______。 【温馨提示】请同学们如实回答。同学们可以把答案交给你 父母评分。答对6题以下的请你以后多与父母沟通。

《拥抱亲情 感恩父母》课件

《拥抱亲情 感恩父母》课件

亲情赞颂知多少
古今中外,有多少赞颂父母的歌、词;有 多少演绎亲情的故事;有多少歌颂母爱的名 言。让我们尽情地用歌唱,用朗诵,用故事
来拥抱亲情吧!
爸 爸 您 辛 苦 了
我 们 在 做 什 么
, !!!
????
为了孩子,
我们在做什么????
再苦点也无所谓!
千万别让孩子知道我们在卖 我们在做什么?? 血供他!
尊敬、孝敬你们,就像你们爱我一样。
孩子,家里的活你不用操心, 我们在做什么???? 好好学习就行!
爸常说:苦点累点不算啥
我们在做什么????
自出生起,父母为我们付出了多少?喂的每一 口饭、教我们学走路、陪我们学说话;为我们的 学习操了多少心?为我们的每一次晚回家担了多 少惊?受了多少怕?
我们来审视一下自己:
我们做了多少愧对父母的事?
拥有父爱,我们的躯体不再寒冷;拥有 母爱,我们的枝叶常绿常青。就让我们 心存感恩吧,心存感激,才会感觉幸福, 回报亲情,才会觉得快乐。
学会感恩
孝顺父母,我们应该这样做……
知心话:
爸爸、妈妈, 我想对您 说——
全体宣誓:
亲爱的爸爸妈妈,从今天起,我一定听 您的话,遇事三思,不惹您生气,坚决不做 违法的事,好好学习,掌握本领,以优异的 成绩作为对您的孝敬和汇报,将来做一个对 家庭、对社会有用的人,我一定好好爱你们,
拥抱亲情
感恩父母
世上有一部永远也写不完的书 ——父母
活动一:我名字的故事
孩子的降临,是父名字是父母 理想的编制,同学们,你们知道自己
名字的含义吗?
活动二、我与父母的故事
说说你的父母在你成长中 对你关爱,令你难忘的事。
亲情是一种血脉相通的默契,是一种无法割裂 的存在。 酬劳不是她的目的,收获不是她的动机,她 是人性闪耀的光辉。

“感恩父母_拥抱亲情”课件

“感恩父母_拥抱亲情”课件

自己事情自己办, 不给父母添麻烦; 批评教育不顶撞, 感谢父母要求严; 养育之恩重如山, 儿女责任记心间; 为人在世敬父母, 所行百善孝为先。
小结:
孝敬父母是中华民族的传统美德,是做人的最基本道理。其 实父母并丌需要我们以后轰轰烈烈的去为他们做什么大事,而是 要求我们从现在做起,从点滴做起;有时候关心孝敬父母,就是 陪父母聊聊天,就是一个祝福、一句问候、一朵鲜花、一个拥抱, 甚至只是一个微笑。
• ①有一位成绩优秀的学生,父母对他的期望很高,他自己对 自己的要求也很高,每天一回家就马上学习。最近学校开 展孝敬父母的活动,要求学生在家能帮助父母承担一些家 务劳动。但小林却说:“学习成绩优秀就是孝敬父母,其 他都是多余的。 • ④一位学生在接受了孝敬父母的教育后写下了一段话:为 了我们的妈妈,我们应该好好学习,将来让妈妈过上幸福 的生活,丌再让妈妈做又苦又累的劳活,让妈妈过世界上 最好的生活!妈妈,等着我给你过最幸福的生活吧。
• 1.父母为我们做了很多很多。 • 请讲讲:父母令你最感动戒者最难忘的一件事。 • 2.父母并丌能每时每刻都在做令儿女特别感动的事情,有 的学生甚至没有过这种体验,但他们平凡的工作足以令人 感动。 • 请学生讲一讲父母平凡而辛勤的工作:父母做什么工作? 什么时候上下班?工作时间长吗?你觉得你的父母辛苦吗? 他们为什么要这样辛苦地工作呢?
讨论:
如何感恩父母?
①了解父母各个方面(如:爸爸妈妈的工作是什么?辛苦吗?爸爸 妈妈最喜欢吃的食物是什么、你了解爸爸妈妈的身体健康状况吗? 你爸爸妈妈的生日是哪一天) ②尊敬父母,对父母有礼貌,听从父母的正确教导,不当面顶撞父 母,不和父母发脾气 ③生活节俭,无浪费现象,不乱花钱,不向父母提过高要求 ④父母做力所能及的家务,减轻父母负担。 ⑤有心事主动和父母说,经常与父母聊天(多和父母沟通) ⑥碰到一些比较重大的事情,要和父母商量,征求和认真考虑父母 的意见.。 ⑦外出时,在征得父母同意后,应把去向和时间告知父母(未成年 人保护法) ⑧努力学好各门功课,经常主动向父母汇报自己在学校的学习生活 情况,不让父母操心 ⑨父母亲有做得不对的地方要诚恳的指出(实话实说)

感恩父母.拥抱亲情课件

感恩父母.拥抱亲情课件

父母给子女的爱是无 私的,是不求回报的。 父母给予我们生命,教 会我们做人的道理。
有这样几个故事…
2004年8月,5岁的男孩童童掉进鲨鱼池。 35岁的母亲刘燕带着相机、背着鼓囊囊的背 包,啥也没想“咚”的一声跳了下去。把孩 子抱在胸前的一瞬间,童童流着眼泪说: “妈,我以为我死了呢。”刘燕眼泪倏地流 下来,“儿子,你是妈妈的全部。” 2003年2月,60岁的父亲胡介甫将自己 的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子,固 执的父亲不容拒绝地告诉胡立新:“什么 比你的命还重要?我宁可自己没命,也不 能看着你死!
孝敬父母是中华民族的传统美德,是做人的 最基本道理。其实父母并不需要我们以后轰轰烈 烈的去为他们做什么大事,而是要求我们从现在 做起,从点滴做起;有时候关心孝敬父母,就是 陪父母聊聊天,就是一个祝福、一句问候、一朵 鲜花、一个拥抱,甚至只是一个微笑。
• 朗诵:《感恩》 • 感激生育我们的人, • 因为他们使我们体验生命; • 感激抚养我们的人, • 因为他们使我们不断成长。 • 感激帮助我们的人, • 因为他们使我们度过难关。 • 感激关怀我们的人, • 因为他们给我们温暖。 • 感激鼓励我们的人, • 因为他们给我们力量。
• 在我们的成长道路上,要感 谢的人太多太多, 因为他们 让我们过上幸福的生活,因 为他最甜美的。同学们,让 我们学会感恩,学会感激, 用感恩之心去生活吧。
花木兰孝 敬父母, 女扮男装, 代替父亲 出征打仗。 奋战沙场 十二年。
朱德对母亲 非常敬爱, 在他的《母 亲的回忆》 中感谢母亲 教给他的生 产的知识和 革命的意志
我在家里最经常对父母说的 话是什么? 父母经常对我说的话是什么?
我们在家最常说:
我回来了! 哦,我知道了! 你真烦! 今天吃什么啊? 我没钱了! 老师要你签名。

感恩父母主题班会课件(共23张PPT)

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在生活中遇到快乐的事情时,不妨与同 学分享。无论是个人成长的小确幸,还 是生活中的趣事,都能成为彼此间交流 的素材。
这种分享快乐,能让同学感受到你的真 诚与热情,增进彼此间的情感交流。
04 第四部分
立志奋进
努力学习
1、做作业时要专心,不边玩边写,不边吃边 写,书写时先想好再下笔。 2、保持正确的`写字姿势,做到“头正、身 直、足平、臂开”,字迹工整,书写规范。 3、书写时要注意保护好视力,要做到“一尺 一寸一拳头”。
保持感恩之心
感恩的实践,每天写下一点感激之事
想要培养感恩的心态,可以每天写下 一点让你感激的事情。这可以是一份 温馨的早餐,一段美好的对话,或者 是一次意外的惊喜。通过记录这些小 小的感激,你会发现自己更容易发现 生活中的美好,从而提高对生活的满 足感。
感恩你的聆听 谢谢!
演讲者:
时间:
百里负米
仲由,字子路、季路,孔子的得意弟子,性格直率 勇敢,十分重“孝道”。
早年家中贫穷,自己常常采野菜做饭食,却跋山涉 水到百里之外去为父母背米。
双亲去世之后,子路到了楚国,凭借自己的努力, 一跃为贵族,可以享受“从车百乘,积粟万钟,累 茵而坐,列鼎而食。”的生活。
可他常常怀念双亲,可“子欲养而亲不在”呀!孔 子安慰他:“由也事亲,可谓生事尽力,死事尽思 者也。”
塑造良好的品德
帮助孩子学会分辨是非善恶,培养他们的道德 判断能力。可以通过讨论一些道德问题、观看 新闻、阅读故事等方式,让孩子发表自己的看 法,并引导他们进行思考和分析。 当孩子做出错误的行为,不要急于批评和惩罚, 而是要引导孩子认识到自己的错误,并帮助他 们找到正确的解决方法。
增强体质
定期体检: 拥有定期体检的习惯可以帮助您及早发现 潜在的健康问题。早期预防和治疗往往更容易、更有 效。 社交互动: 与家人和朋友保持紧密联系,建立支持体 系,与他人分享生活的快乐和挫折。社交互动对心理 健康至关重要。

拥抱亲情,感恩父母主题班会课件

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主题班会
开场白
亲情赞颂知多少
请同学们用一颗感恩之心 来讲述父母对你爱的故事
全班朗诵:《新编三字经》
为人子,方少时。尊长辈,习礼仪。 爱父母,意深长。亲养儿,多辛苦。 报春晖,寸草心。孝父母,不能忘。 爱父母,生孝情。存孝意,献孝心。 父母心,知体谅。心里话,不隐瞒。 求上进,父母安。孝父母,不能忘。 不能忘!
《 妈 妈 的 怀 抱 》
《妈妈的爱》
《 紧 握 我 的 手 》
感恩方法大串烧
请同学们谈谈感恩父母的方法
为爸妈洗脚
本ppt来自:千教网()
做自己力所能及的 事
帮 妈 妈 梳 头
讨论:
如何感恩父母?
①了解父母各个方面(如:爸爸妈妈的工作是什么?辛苦吗?爸爸 妈妈最喜欢吃的食物是什么、你了解爸爸妈妈的身体健康状况吗? 你爸爸妈妈的生日是哪一天) ②尊敬父母,对父母有礼貌,听从父母的正确教导,不当面顶撞父 母,不和父母发脾气 ③生活节俭,无浪费现象,不乱花钱,不向父母提过高要求 ④父母做力所能及的家务,减轻父母负担。 ⑤有心事主动和父母说,经常与父母聊天(多和父母沟通) ⑥碰到一些比较重大的事情,要和父母商量,征求和认真考虑父母 的意见.。 ⑦外出时,在征得父母同意后,应把去向和时间告知父母(未成年 人保护法) ⑧努力学好各门功课,经常主动向父母汇报自己在学校的学习生活 情况,不让父母操心 ⑨父母亲有做得不对的地方要诚恳的指出(实话实说)
心形合唱《感恩 的心》
我来自偶然 像一颗尘土 有谁看出我的脆弱 我来自何方 我情归何处 谁在下一刻呼唤我 天地虽宽 这条路却难走 我看遍这人间坎坷辛苦 我还有多少爱 我还有多少泪 要苍天知道我不认输 感恩的心 感谢有你 伴我一生让我有勇气做我自己 感恩的心 感谢命运 花开花落我一样会珍惜 我来自偶然 像一颗尘土 有谁看出我的脆弱 我来自何方 我情归何处 谁在下一刻呼唤我 天地虽宽 这条路却难走 我看遍这人间坎坷辛苦 我还有多少爱 我还有多少泪 要苍天知道我不认输 感恩的心 感谢有你 伴我一生 让我有勇气作我自己 感恩的心 感谢命运 花开花落我一样会珍惜 感恩的心 感谢有你 伴我一生 让我有勇气作我自己 感恩的心 感谢命运 花开花落我一样会珍惜

感恩父母主题班会课件(共23张PPT)

感恩父母主题班会课件(共23张PPT)
一次,伯牙在泰山北面游览时遇到暴雨,被困在岩石下,他开始弹琴 以解闷。
恰好躲雨的钟子期听到了他的琴音,并能够理解每一支曲子的意境。 两人因此成为知音,并约定第二年再见面。但第二年,伯牙得知子期 已经去世。
他非常悲痛,毁掉了自己的古琴,从此不再弹奏,以此纪念他生命中 难得的知音。
汉高祖刘邦感恩萧何
汉高祖刘邦感恩萧何
正如一位哲人曾说:“爱是唯一能够让 我们在死亡面前依然感到勇敢的力量。” 这句话道出了爱的真谛。
爱不仅让我们在生前活得更加充实,更 让我们在离世后依然活在别人的心中。
读一读古诗词
母别子
白居易〔唐代〕 母别子,子别母,白日无光哭声苦。 关西骠骑大将军,去年破虏新策勋。 敕赐金钱二百万,洛阳迎得如花人。 新人迎来旧人弃,掌上莲花眼中刺。
增强体质
定期体检: 拥有定期体检的习惯可以帮助您及早发现 潜在的健康问题。早期预防和治疗往往更容易、更有 效。 社交互动: 与家人和朋友保持紧密联系,建立支持体 系,与他人分享生活的快乐和挫折。社交互动对心理 健康至关重要。
保持感恩之心
感恩的实践,每天写下一点感激之事
想要培养感恩的心态,可以每天写下 一点让你感激的事情。这可以是一份 温馨的早餐,一段美好的对话,或者 是一次意外的惊喜。通过记录这些小 小的感激,你会发现自己更容易发现 生活中的美好,从而提高对生活的满 足感。
2、给老师送礼物:可以送一些简单的礼物或 小礼品来表达自己的感谢之情,如一份手写卡 片、一束鲜花或者一些有意义的小物件。
3、口头表达感激:在课堂上或面对面的场合 中直接向老师表达感激之情,让老师感受到你 的真诚和诚意。
感恩社会
责任心强:
环卫工人对工作有着强烈的责任心。他们 深知自己的工作关系到城市的形象与居民 的生活质量,因此,他们总是尽心尽力地 完成每一项任务。

感恩父母,拥抱亲情主题班会PPT课件

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感恩父母作业
对父母说感恩的话。
对父母说:“妈妈(爸 爸),我爱你!”
为父母洗脚、捶背、端 茶送水等。
回家和出门前向父母问 安、道别。
帮助父母做力所能及的 家务事。
自己的事情自己做。
在我们的成长道路上,要感谢的人太多太 多, 因为他们让我们过上幸福的生活,因 为他们让我们没有忧虑地成长,常怀感恩 之心的人是最幸福的,常怀感恩之情的生 活是最甜美的。同学们,让我们学会感恩, 学会感激,用感恩之心去生活吧。
随行的医生过来解开被子准备做些检查,发现有一部手机塞在被子里,医生
下意识地看了下手机屏幕,发现屏幕上是一条已经写好的短信:“亲爱的宝贝, 如果你能活着,一定要记住我爱你。 ”
看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了,手机传递着,每个看到短信的人 都落泪了。
《妈妈,再爱我一次!》
父母为我们做了很多很多,请讲:父 母令你最感动或者最难忘的一件事。
父母并不能每时每刻都在做令儿女特别感动的事情,有 的学生甚至没有过这种体验,但他们平凡的工作足以令人 感动。请。同学们讲一讲父母平凡而辛勤工作:父母做 什么工作?什么时候上下班?工作时间长吗?你觉得你 的父母辛苦吗?他们为什么要这样辛苦地工作呢?
母亲也曾 陪着我们 做作业
父爱如山,宽阔的肩 膀托起我们的身躯。
Part 03 “妈妈,洗脚”
小结:
同学们,是父母赋予我们生命,是父母的关爱让我们幸福成长。父母 是我们幸福生活的港湾,又是我们前进的引路人。其实父母并不需要 我们以后轰轰烈烈的去为他们做什么大事,而是要求我们从现在做起, 从点滴做起;有时候关心孝敬父母,就是陪父母聊聊天,就是一个祝 福、一句问候、一朵鲜花、一个拥抱,甚至只是一个微笑。
02 一位学生在接受了孝敬父母的教育后写下了一段话: 为了我们的爸爸妈妈,我们应该好好学习,将来让 爸爸妈妈过上幸福的生活,不再让爸爸妈妈做又苦 又累的生活,让爸爸妈妈过世界上最好的生活!爸 爸妈妈,等着我给你过最幸福的生活吧!
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探监的日子,一位来自贫困山区的老母 亲给儿子掏出用白布包着的葵花子。葵花 子已经炒熟,老母亲全嗑好了。 服刑的儿 子接过这堆白花花的葵花子,手开始颤抖。 母亲亦无言语,撩起衣襟拭眼。她千里迢 迢探望儿子,卖掉了鸡蛋和小猪崽,还要 节省许多开支才凑足路费。来前,她把在 煤油灯下嗑好的瓜子放在一起,看它们像 小山一点点增多,自己却没舍得吃一粒。 服刑的儿子垂着头,作为身强力壮的小伙 子,正是奉养母亲的时候,他却不能。在 所有探监人当中,他的母亲是最褴褛的。 母亲的瓜子,包含千言万语,儿子“扑通” 给母亲跪下,他忏悔了
路遥知马力, 日久见人心 岁寒知松柏 患难见真情
活动:
1.告诉老师,在你学习的十多年来,老师所 做的最另你难忘的一件事。 2.告诉学生,你从教多年,学生所做的最令 你感动的一件事是什么。 3.告诉学生,你心目中的好学生形象。
4.告诉老师,你心目中的好老师的形象。
• 在学习和事业的攀登中,总要越 。 过险峻的高山,度过茫茫的阔水。 而自信心就是登山的云梯,渡水 的飞舟。 • 朋友,让我们充满自信,自信 让我们自强不息,让我们在为自 己的愿望或理想而努力奋斗的路 上不会寂寞。朋友让我们在艰难 的事业中保持必胜的信念,朋友 让我们有勇气攀登科学的高峰。
学会感恩,不要再认为父母是理所当然 帮我们做任何事情,他们把我们带到这美丽的 世界,已经是足够的伟大,而且将我们养育成 人,不求回报,默默的为我们付出,我们就别 再贪得无厌的索求他们的付出,
学会感恩,不要再认为你所拥有的一切是理 所当然的,尽管他们的得来,也包含着你的心血, 你的努力,但也不都是你一个人的,因为没有他 人的心血和努力,世界就无法像现在这般绚丽。 感谢老师给予我及时的指导与教育。
老师的心,和父母一样。 父母给了你生命,老师给了你灵魂。 父母给了你肉体,老师给了你思想。 愿天下的孩子孝顺父母,愿天下的学子爱戴
老师。
采桑子· 清贫
诲人不倦勤播种, 情洒人间,爱满人间, 七彩犁头从未闲, 育才何惧风雷电, 风劲一天,雨骤一天, 岁岁年年守杏坛.
欣赏
红烛燃尽留丹心, 滋润心田,启蒙成贤, 济济英才满校园, 蚕丝吐尽终无悔, 到老挥鞭,大计百年. 科教兴国兰意坚.
母爱的力量
一个年轻的母亲因患白血病久卧病榻,身心越来 越疲惫。她知道留给自己的日子不多了,就趁医生、 护士不注意的时候拼命为女儿编织了一件毛衣。毛 衣织完藏在枕头下,人也从此进入半昏迷状态,后 来她隐约听见护士的议论,知道自己不出3日将远离 亲人,心里倒也十分镇定。 第二天突然听到病房外 有鼓乐声,问床前守护的丈夫,丈夫只得告诉她, 再过两天就是“六一”儿童节了,学生们在操练。 年轻的母亲咬咬牙说:“我一定要活过儿童节,我 不能死在6月1号。不然,每到儿童节,女儿想起这 天失去母亲,她能高兴吗?”果然,这个年轻的母 亲再半昏迷状态下与死神周旋,时不时微睁开眼睛 问,什么时候了?终于坚持到6月2日,她松了一口 气:“好了,我要同你们说再见了。”说完指指枕 头下,含笑而去。
的的 父 身肩 爱 躯膀 如 托山 起, 我宽 们阔
母亲曾背着我们劳作
孟郊《游子吟》
慈母手中线, 游子身上衣。 临行密密缝, 意恐迟迟归。 谁言寸草心, 报得三春晖。
英文MOTHER(母亲) 的诠释:
M(many)妈妈给了我很多很多 O(old)妈妈为我操心,白发已爬 上了您的头 T(tears)您为我流过不少泪 H(heart)您有一颗慈祥温暖的心 E(eyes)您注视我的目光总是充 满着爱 R(right)您从不欺骗我们
学会感恩,它是一种礼仪,是一种健康的 心态,是一种做人的境界,也是一种社会进步、 现代文明的体现。因为感恩可以让这个世界一 天一天美丽起来,让人与人之间一天一天更加 温馨起来。
世上有一部永远也写不完的书 ——父母
把父母为你做的事和你为父母做的事列举出 来,作为砝码放在天平的两端,看看你的天平是 否倾斜得太厉害?如果是,请你加重砝码。
我们有太多值得感恩的事情和理由。感 谢我们的父母,由于你们的言传身教,于是, 我们懂得了什么是黑,什么是白,懂得了分 辨是非曲直。感谢我们的老师,因为你们的 指导和教育,于是,我们懂得了用知识来武 装自己。感谢我们的朋友和同学,是你们的 友情和包容,让我们有了自己独立的性格表 现,于是,我们也学会了包容别人……
11.你父亲的生日是_________。 12.你父母亲的年龄是_________。 13.你父母亲的身高是________。 14.你父母亲穿_______码鞋。 15.你父母亲喜欢颜色是________。 16.你父母亲喜欢食物是________。 17.你父母的属相是________。
说出你最想对父母说的一句话

浪漫无须苛求,尤其是在母 爱面前。父母之爱并不等于一束 康乃馨,或其它贵重礼品。一个 微笑,一句祝福,只要里面有你 的真诚,就是最好的礼物。 • 父母并不在乎自己的子女送 的礼物的贵重,而在意的是其中 蕴涵的一片感恩孝敬之心。
孝敬父母是中华民族的传统美德, 是做人的最基本道理。其实父母并不 需要我们以后轰轰烈烈的去为他们做 什么大事,而是要求我们从现在做起, 从点滴做起;有时候关心孝敬父母, 就是陪父母聊聊天,就是一个祝福、 一句问候、一朵鲜花、一个拥抱,甚 至只是一个微笑。小结Sunset
大海
树木
阳光
有这样一位母亲,女儿每年生日时,妈妈总 是带她到医院去看望当年的产科医生,感谢他将 孩子带领到这个世界上。女儿在各种比赛中获奖 时,父母不是先夸奖她,而是提醒女儿:无论取 得什么样的荣誉,都离不开你身边的同学、老师。 女儿从母亲手中接过新文具、新衣服、好吃的食 品时,她都会懂事的以微笑和“谢谢”来感谢父 母对她的关爱。长此以往,她学会了感恩,学会 了让周围的人都来分享自己的快乐。
学会感恩,不要再认为所有的事情都是理所当 然的,其实所有的一切都来之不易的。我们要感谢 为我们服务的人,以学校为例,如果没有老师、图 书馆员、印刷工、花工、水电工、校医、门卫、炊 事员等等的工作保障,我们的校园生活和学习就难 以维持。学会承担自己在学校和家庭的责任和义务; 学会感受为他人服务的快乐;学会把“行”、“谢 谢”和“对不起”时时挂在嘴边;学会 “在乎” 每一个人,尊重他人的权益;体现在生活的每一个 细节之中就是不随地乱抛纸屑果皮,因为整洁的环 境属于大家;课间与午休时不要大声喧哗,因为安 静属于大家……如此的学会、学会,能使我们懂得 更多, 爱的更多, 得到的更多。
我在家里最经常对父母说 的话是什么? 父母经常对我说的话是什 么?
我们在家最常说: 我回来了! 哦,我知道了! 你真烦! 今天吃什么啊? 我没钱了! 老师要你签名。
父母最常说:
你要好好学习啊!
讨论下面同学的做法:
• ①有一位成绩优秀的学生,父母对他的期望 很高,他自己对自己的要求也很高,每天一回 家就马上学习。最近学校开展孝敬父母的 活动,要求学生在家能帮助父母承担一些家 务劳动。但小林却说:“学习成绩优秀就是孝 敬父母,其他都是多余的。 • ②一位学生在接受了孝敬父母的教育后写下 了一段话:为了我们的妈妈,我们应该好 好学习,将来让妈妈过上幸福的生活,不 再让妈妈做又苦又累的生活,让妈妈过世 界上最好的生活!妈妈,等着我给你过最 幸福的生活吧。
讨论:
如何感恩父母?
①了解父母各个方面(如:爸爸妈妈的工作是什么?辛苦吗?爸爸 妈妈最喜欢吃的食物是什么、你了解爸爸妈妈的身体健康状况吗? 你爸爸妈妈的生日是哪一天) ②尊敬父母,对父母有礼貌,听从父母的正确教导,不当面顶撞父 母,不和父母发脾气 ③生活节俭,无浪费现象,不乱花钱,不向父母提过高要求 ④父母做力所能及的家务,减轻父母负担。 ⑤有心事主动和父母说,经常与父母聊天(多和父母沟通) ⑥碰到一些比较重大的事情,要和父母商量,征求和认真考虑父母 的意见.。 ⑦外出时,在征得父母同意后,应把去向和时间告知父母(未成年 人保护法) ⑧努力学好各门功课,经常主动向父母汇报自己在学校的学习生活 情况,不让父母操心 ⑨父母亲有做得不对的地方要诚恳的指出(实话实说)
• •
看了以上的一些小故事,你有什么感想? 说一说你和父母亲之间的事情吧!
1、你妈妈的生日是哪天? 2、你知道父亲节是哪一天吗? 3、你妈妈最喜欢的是哪套衣服? 4、你爸妈的结婚纪念日是哪天? 5、你爸爸今年多少岁?属什么的? 6、你爸爸喜欢吃的菜是什么菜? 7、你知道母亲节是哪一天吗? 8、你给父亲买过生日礼物吗? 9、平常在家里帮父母做多少家务? 10、你了解父母的爱好、兴趣吗?………
——主题班会
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感恩节
西方国家有“感恩节”,中 国自古以来就倡导“滴水之恩, 当涌泉相报”,时至社会高速发 展的今天,一些人却不懂得感恩 了。
学会感恩,感谢大自然赐予我们澄澈的蓝天、
明媚的阳光和新鲜的空气; 学会善待世间万物的生命,爱护一草一木,爱 大自然、爱地球母亲。
“感恩”是一个人的基本素质,一个缺乏爱心, 不懂得感恩惜福的人,长大后不可能懂得体谅、 关心他人,不懂得孝敬父母,尊敬师长,也难以 与人交往、融入社会,更谈不上爱同学、爱母校、 爱国家、爱民族了。
青岛开发区四中每天都给学生布置感恩作业: “今天有没有给别人添麻烦?今天是否有进步表 现?今天你最感激谁?”老师用激励性的语言给 予学生关爱和理解的批阅,并评出四个等级,将 成绩记入学生的德育档案。学校这样做的目的, 就是让学生学会反思,善于发现别人的优点,加 强自律,学会对帮助过自己的人心存感激,来塑 造学生的健全人格。

去年在电视上曾看过这么一个故事。 有 一家人,儿媳嫌婆婆老了,眼睛又不好, 不中用了。就让丈夫把他母亲送出去。 第 二天一早,儿子对母亲说:“妈,我背您 出去走走。。” 儿子背着母亲走进了一片 大森林里,走啊走啊。眼看快晌午了。 儿 子把母亲放到一棵大树旁边,说:“妈, 您先坐会,我一会就回来。”说完,就要 走。 这时,母亲说:“儿啊,我知道你想 作什么。但这大森林里你很难走出去的, 所以我在沿路上折了树枝作为记号,回去 的时候看着别走丢了。”
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