上海儿童医学中心进修人员收费标准
医院进修人员管理规定
医院进修人员管理规定医院进修人员管理规定一、进修人员条件来我院进修人员必须具有执业医师、执业药师、执业护士资格，临床工作三年以上，进修时间不低于 6 个月；并进行考核。
二、进修类别专科进修：由各临床专业科室安排病区、门诊及相关辅助科室的轮转进修。
普内、普外进修：指普遍轮转进修内科或外科的二级科室，所选择的科室进修时间一般不应少于 2 个月。
选科进修：高资历的进修人员（指本科毕业临床工作 5 年以上，或专科毕业临床工作 7 年以上，或具有中级职称者）可以选择进修科室，允许同时选择大内科与大外科的二级科室，所选择的科室进修时间一般不应少于 3 个月。
教育处根据进修人员报到时选定进修类别和时间编制进修人员轮转表。
转换科室时间为每月 1 日；如中途欲更改进修计划必须在每月 20 日前书面向教育处提出，填写《江苏省中医院外来进修人员变更进修科室申请表》，教育处酌情安排。
三、进修收费进修费： 3600 元 / 年， 2000 元 / 半年；消化内镜 900/ 月。
住宿费：住宿由医院教育处和后勤处共同负责安排与管理，每月住宿费 300 元。
保证金： 100 元。
伙食费：自理。
进修人员的交通补贴：每月满勤的（病事假不超过 3 天），医院发给进修人员 50 元 / 月交通补贴。
四、进修人员的管理1 ．进修人员报到后，由教育处负责进行岗前培训，进行职业道德及医院规章制度的教育，同时进行岗前考试。
2 ．大内科、大外科负责具体安排进修轮转科室，其中包括 1 个月的急诊科或 ICU （不到 6 个月的进修，可不安排）；同时，为便于进修人员选择进修科室，及时进行科室情况介绍。
3 ．进修人员进入专科后要服从所在科室的管理与安排，原则上要求在病房工作时间不少于总进修时间的50% ，在病房工作期间须在上级医生指导下进行查房、管床、值班等医疗任务，在门诊工作期间须在带教老师全程带领下进行相关诊疗活动，科室不能安排其单独值班，可根据进修人员临床医疗水平和工作量给予适当的劳务费。
上海医疗服务价格收费标准公示表
项目名称项目内涵除外内容计价单位价格标说明一般医疗服务诊查费含门诊、急诊，及其为患者提供普通门诊诊查费疗服务次次次专家门诊诊查费次次次次急诊诊查费次次费日日指医务人员技术劳务性服务日日日急诊监护费急诊监护费的急诊监护病房；含床位、诊查日院前急救费院前急救费诊、诊查、监护化验、治疗、血液及特殊检查次体检费不另收诊查费体检费体检次含化验、影像及特殊检查次一、综合医疗服务类次救护车费仅指急救用车救护车费不含院前急救救护车计费方法为病人上车救护数计收救护车费救护车使用费车次救护车等车费小时医院的费用另收床位费普通病房床位费气服务设施日医院自服务设施日医院自日日日日日房日房日房日日房日日日日护理医院单人病房日新生儿床位费日费日日日监护病房床位费日名义分解收费日日室日室会诊费院内会诊不收费院际会诊包括院际病理会诊定次以上次一般检查治疗护理费录，进行护理评估，制定护理计日护理等日病情变化及病人治疗、检查、用日日及出院指导等理、口腔、皮肤及会阴护理、肛新生儿护理日费新生儿特殊护理日油浴气管切开护理日不含雾化吸入次含一般消耗材料日动静脉置管护理含一般消耗材料日一般专项护理包括口腔护理、会阴冲洗、床上日治疗日抢救费大抢救日中抢救抢救日小抢救日氧气吸入氧气吸入氧气吸入小时小时注射置；含普通一次性输液、输血、输液器材，一次专用管一次肌肉注射包括皮下、皮内注射胰岛素专用注射器、胰岛素次静脉注射次心内注射次动脉加压注射次静脉输液针床位的，每次可加收3元静脉输液置；包括输血次日针含输液床（位）、注药、静脉针次日次静脉切开置管术次次术中心静脉次次置次清创缝合含一般清创缝合材料；包括术后创口二期缝合术不得同时另收换药费大清创缝合次中清创缝合次小清创缝合次换药含一般敷料等消耗材料；包括外特大换药次大换药次中换药次小换药次雾化吸入雾化吸入次鼻饲管置管鼻饲管置管料鼻饲管置管包括胃管置管次鼻饲含注食、注药、十二指肠灌注等日一次性肠器材次胃肠减压胃肠减压指胃肠引流、胆道引流、负压引材料日洗胃洗胃含胃管置管及冲洗；含一般消耗材料洗胃次洗胃机洗胃次物理降温一般物理降温次特殊物理降温指使用专用降温设备等方法小时坐浴坐浴含材料次冷热湿敷冷热湿敷含材料次引流管冲洗引流管冲洗日灌肠灌肠肠、三通氧气灌肠次次导尿导尿次膀胱冲洗次日肛管排气肛管排气含材料次家庭病床需作其他检查、治疗的，按规定的价格标准计收指医生定期上门为病人诊疗；含及诊查次床病人不再收取出诊费家庭病床上门服务费指因医疗需要医护人员上门进行各项检查、治疗服务次一次计收出诊费价格标准计收出诊单次出诊进行诊疗、检查、治疗次不另收诊查费其他医疗服务项目尸体料理尸体料理次日次说明：实施一次诊断多次治疗的项目，如：换药、肌肉注射、静脉注射及输液、针灸、理疗、推拿、血透、放射治疗、化护理按标准计收。
重庆医科大学附属儿童医院进修项目须知
重庆医科大学附属儿童医院进修项目须知重庆医科大学附属儿童医院于年由上海医学院儿科系迁渝创建，是集医教研为一体的国家三级甲等综合性儿童专科医院，也是全国儿科学重点学科和国家儿科继续医学教育基地，长期承担全国范围内的儿科专科培训任务。
为保证招生和培训质量，现根据重庆医科大学有关规定，结合我院实际情况，重新制定并发布我院进修医师招生简章。
一、招生范围
全国范围内招收普通、专科儿科临床医师进修。
二、招生条件
．进修临床科室医师必须具备本科毕业工作三年以上或大专毕业工作五年以上的资历，取得执业医师资格证书和执业医师执业证书。
．进修医技科室医师必须具备本科毕业工作两年以上或大专毕业工作三年以上的资历，同等条件下择优录取。
四、进修计划申报表填写的说明
1.所有进修学员必须接受岗前培训。
2.进修时间为一年的儿内科进修医师，统一安排到各三级学科轮转，其中有两个科室可以
轮转周，根据工作需要进行安排到门急诊特需病房其他专科(根据需要)轮转个月。
3.进修时间为半年的儿内科进修医师将只能轮转个学科，其中有一个科室可以轮转周，根
据工作需要进行安排到门急诊特需病房其他专科(根据需要)轮转个月。
4.专科进修医师的轮训安排由各专科安排，原则上是进修本专业个月，根据工作需要进行
安排到门急诊特需病房其他专科(根据需要选择)轮转个月。
5.重症医学科、呼吸科、康复科原则上只安排专科进修医师的轮训。
6.
重庆医科大学附属儿童医院教务处
年月日。
上海医疗服务价格收费标准公示表
日
次
需作其他检查、治疗的，按规定 的价格标准计收
同一天 个及以上科室医生
次
上门者作一次计算； 对家庭病
床病人不再收取出诊费
次
多项项目的，上门服务费按 一次计收
作其他检查治疗的，按规定的 价格标准计收
次
不另收诊查费
次
尸体料理以 者家 自 为原 ，不 意接受的不得收费
日
尸二天 含二天 以内免收
次
处理减 计收
含 、吸引器、吸 、材料，
次
不含雾化吸入
含一般消耗材料
造管 （）
日
含一般消耗材料
日
包括口腔护理、会阴冲洗、床上 洗发、 浴
日
指无力自主排 的机械振动辅助 治疗
日
指 成 专门抢救 子； 主管
医生不 开 ；
病
情变化； 抢救 及 科以上及
时组织院内外会诊； 专人护
理， 合抢救
指 成 专门抢救小组； 医生
不开 ；
精神病康复
护理医院 人以上病 房
护理医院 人病房
护理医院 人病房
护理医院 人病房 需 备电视机、 等设施
护理医院单人病房 需 备电视机、 等设施
新生儿床位费
包括 儿室
层流 费
层流
病房床位
病房
指 规定
别、 层流装
置， 淋通道的层流 间，
用
管理， 格消 隔
施及对外通话系统
次
车次 小时
救护车计费方法为病人上车救护 地 至救治目的地实际行 公 数计收救护车费 用车 公 的，每增加 公 加 收 元。增加 公 的，不计 费；增加 公 不 公 的，按 公 计费
日
收治 伤面 在 以上的大面
儿童先天性心脏病权威医院与机构
儿童先天性心脏病权威医院与机构儿童先天性心脏病是指因胎儿在母亲子宫内发育过程中心脏的结构存在异常所致。
这种疾病在儿童中较为常见，对于孩子的心理和身体健康有较大的影响。
因此，寻找一家专业的先天性心脏病医院成为许多家长的迫切需求。
本文将介绍一些国内外权威的儿童先天性心脏病治疗机构和医院，以供家长们参考。
国内权威医院1. 北京儿童医院心血管中心北京儿童医院心血管中心是国内最早发现、研究和治疗先天性心脏病的医疗机构之一，其前身为北京协和医院儿科心血管病科。
从 1986 年开始开展儿童先天性心脏病介入治疗，目前已成为全国最具规模的心血管病专科中心之一，占地面积达2.6万平方米。
其特点是附设了科研机构，拥有一支高水平的专家团队，秉承“治疗是最好的研究”原则，长期开展先天性心脏病治疗相关科学研究。
可提供成体、小儿和胚胎早期首诊、复诊、手术和护理等全程服务。
北京儿童医院心血管中心凭借多年的实践和经验，针对不同种类的先天性心脏病，研发了具有国际领先水平的介入治疗技术。
2. 上海儿童医学中心心血管内科上海儿童医学中心心血管内科成立于 1990 年，是国内最早从事儿童先天性心脏病领域的专科之一。
该中心是国家卫生计生委认定的心血管病中心，是国家临床重点专科，上海市重点学科和临床医学中心。
该心血管中心设有儿科心血管内科、小儿心脏病诊治研究所和心脏影像中心等科室。
其科研团队拥有高度的医疗技术和科研能力，以先进的技术设备和临床方案为基础，不断升级和提高先天性心脏病的治疗水平。
该中心的综合诊治能力在国内处于领先水平，曾多次成为“国家卫生计生委先天性心脏病筛查规范制定”报批单位。
3. 厦门大学附属第一医院心脏病中心厦门大学附属第一医院心脏病中心是海峡两岸地区较早成立的心脏病专业机构之一。
该医院的心脏病中心成立于 2003 年，是福建省重点科技支撑项目专项基金支持的科研机构。
此中心集诊断、治疗、培训、科研为一体，配备国际高端的技术设备，如心脏介入手术治疗设备和计算机辅助设计技术等，能够提供多种针对先天性心脏病的诊断、治疗或手术方案。
北京儿童医院进修专业设置
首都医科大学附属北京儿童医院进修专业设置及收费标准北京儿童医院是全国大型儿科综合性医院，设有感染内科、内分泌遗传代谢科、呼吸科、呼吸二科、消化科、风湿免疫科、肾病科、中医科、血液中心、神经科、康复科、新生儿中心（新生儿内科、NICU）、急救中心（PICU）、心脏外科、心脏内科、心脏超声科、普外科、新生儿外科、烧伤整形外科、骨科、胸外科、肿瘤外科、神经外科、泌尿外科、麻醉科、耳鼻咽喉头颈外科、眼科、口腔科、皮肤科、保健中心、影像中心、超声科、检验中心和介入肺科（纤支镜）等科室。
一、总体介绍：本院各专业科室均对外接收医生进修，进修对象分为参观学习及专业进修两类，参观学习1月，专业进修3月、6月、12月不等。
请仔细阅读后确定进修专业和期限。
1、参观学习：参加临床观摩、学习，不从事临床诊疗活动；2、专业进修：从事临床诊疗工作，参与病房一线值班，如不能适应此工作方式，建议考虑其他方式进修学习。
凡在我院申请进修内科系统专业学习半年及以上者，将安排2-4月轮转，轮转科室或专业由我院安排。
内科系统专业包括：感染内科、内分泌遗传代谢科、呼吸科、呼吸二科、消化科、风湿免疫科、肾病科、中医科、血液中心、神经科、新生儿中心、心脏内科外科系统专业包括：心脏外科、普外科、新生儿外科、烧伤整形外科、骨科、胸外科、肿瘤外科、神经外科、泌尿外科、麻醉科、耳鼻咽喉头颈外科、眼科、口腔科、皮肤科二、特殊专业科室介绍：请选择以下专业科室进修的医师在进修申请表“进修专业”一栏中注明申请进修专业1、肾病科：下设肾脏专业和血液净化2、血液中心：下设白血病、淋巴瘤、血液杂病和移植4个专业病房及血检室3、神经科：下设神经内科专业，以及肌电图、脑电图专业4、康复科：下设康复专业5、新生儿中心：下设新生儿内科专业和新生儿重症医学（NICU）2个专业病房本中心专业进修两个病房的时间分配由新生儿中心统一决定6、心脏中心：下设心脏内科、心脏外科2个专业病房，以及心脏超声和心电图7、保健中心：下设儿童保健专业、儿童生长发育及营养专业8、影像中心：下设放射诊断、CT诊断及核磁共振专业9、检验中心：下设细菌室、病毒室、血清检验室等10、介入肺科：下设纤支镜专业11、急救中心（PICU）：进修期限需在6个月以上首都医科大学附属北京儿童医院医务处2015年11月修订。
上海市卫生健康委员会关于印发2024年上海市妇幼健康工作要点的通知
上海市卫生健康委员会关于印发2024年上海市妇幼健康工作要点的通知文章属性•【制定机关】上海市卫生健康委员会•【公布日期】2024.02.21•【字号】沪卫妇幼〔2024〕6号•【施行日期】2024.02.21•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】妇女权益保护正文上海市卫生健康委员会关于印发2024年上海市妇幼健康工作要点的通知各区卫生健康委，申康医院发展中心、有关大学、中福会，上海市妇幼保健中心，有关单位:现将《2024年上海市妇幼健康工作要点》印发给你们，请遵照执行。
上海市卫生健康委员会2024年2月21日2024年上海市妇幼健康工作要点2024年，本市妇幼健康工作将全面贯彻落实党的二十大精神，深入贯彻习近平总书记考察上海重要讲话精神，按照十二届市委四次全会部署，坚持以妇女儿童健康为中心，以妇女生命全周期、儿童生长全过程为主线，以强基固本、拓展服务链、提升内涵为目标，持续提升妇幼健康服务能力和精细化管理水平，推动妇幼健康事业高质量发展。
一、加强妇幼健康服务能力建设1.实施妇幼健康相关规划。
深入实施妇女儿童发展“两纲”和妇幼健康相关“十四五”规划，谋划“十五五”规划。
推进母婴安全行动提升、健康儿童行动提升、母乳喂养促进等行动计划。
推进本市第六轮公共卫生体系建设三年行动计划妇幼相关项目。
组织推进落实《上海市推进儿童友好城市建设三年行动方案（2023-2025年）》卫生工作任务，出台本市儿童友好医院建设指引。
推进儿童友好医院建设，开展建设评估；推动儿童健康综合发展示范创建工作。
组织开展妇幼保健医疗服务项目价格调整策略研究。
2.优化妇幼健康资源布局。
指导各区结合区域资源、服务需求、服务能力等制定助产技术、节育手术和终止妊娠技术等新一轮设置规划。
加强五个新城新建妇产科、儿科专科医院有关业务指导和管理。
启用上海交通大学医学院附属上海儿童医学中心张江院区，推进长三角一体化示范区儿童医院（上海市儿童医院青浦院区）重大项目建设。
上海市教育委员会关于做好托幼机构工作人员儿童急症救助基本技能培训工作的通知
上海市教育委员会关于做好托幼机构工作人员儿童急症救助基本技能培训工作的通知文章属性•【制定机关】上海市教育委员会•【公布日期】2008.04.24•【字号】沪教委人[2008]27号•【施行日期】2008.04.24•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】未成年人保护正文上海市教育委员会关于做好托幼机构工作人员儿童急症救助基本技能培训工作的通知（沪教委人〔2008〕27号）各区县教育局、浦东新区社会发展局：根据《上海市教育委员会关于开展上海市托幼机构人员儿童急症救助基本技能培训的通知》（沪教委人〔2007〕75号）要求，为了进一步推进儿童急症救助基本技能培训工作，确保该培训项目在各区县全面展开并顺利完成，现就有关具体事项通知如下：一、儿童急症救助基本技能培训分为A、B两类。
A类培训由各区县教师进修院校负责，B类培训由上海交通大学附属上海儿童医学中心、上海儿童医院、复旦大学附属儿科医院及上海交通大学医学院附属新华医院负责。
二、A类培训合格证书由“上海市医学会儿科分会”和“上海市学前教育与特殊教育师资培训中心”及所在区县教师进修院校联合颁发。
B类培训合格证书由“上海市红十字会”、“上海市医学会儿科分会”和“上海市学前教育与特殊教育师资培训中心”联合颁发。
三、各区县教师进修院校和上海交通大学附属上海儿童医学中心、上海儿童医院、复旦大学附属儿科医院、上海交通大学医学院附属新华医院应指定专人负责本项目的组织、管理工作，保证培训的顺利完成。
四、上海交通大学附属上海儿童医学中心负责本次培训项目的培训师教学培训工作。
五、培训经费由各区县自行解决。
其中，郊区县的经费支付按《上海市教育委员会关于开展上海市托幼机构工作人员儿童急症救助基本技能培训的通知》（沪教委人〔2007〕75号）执行。
B类培训的费用为每人100元，由区县教师进修院校在本区县所有人员培训完毕后与培训医院进行结算。
六、本次培训由上海市教师教育工作办公室组织和协调。
静安区卫生计生系统上海市儿童医院“儿科联合团队”组建方案.doc
静安区卫生计生系统-上海市儿童医院“儿科联合团队”组建方案根据上海市卫生计生委《关于加强本市医疗机构产科和儿科服务能力建设的通知》（沪卫疾妇[2012]40号）要求，本市要“以儿童专科医院为技术核心，以就近和辐射相结合原则，联合区级医疗机构组建儿科联合团队，通过市和区县合力加强儿科服务能力建设，实现区域医疗保健机构为市民提供优质服务的目标”。
经上海市儿童医院与静安区卫生计生委积极研究协商，决定以上海市儿童医院为技术核心，联合静安区中心医院、静安区疾病预防控制中心、静安区妇幼保健所及五家社区卫生服务中心的儿科、儿保等专业力量，成立“静安区卫生计生系统—上海市儿童医院儿科联合团队”。
一、基本情况上海市儿童医院是一所集医疗、保健、教学、科研、康复于一体的三级甲等儿童医院，成立于1937年，是中国第一家儿童专科医院。
医院设有儿科类全部专业，专科特色明显，医疗技术人员专业技术能力强。
其中儿科重症、遗传重点实验室于2010年被评为国家临床重点专科。
医院也是上海医学遗传研究所、上海市儿童保健所、上海市儿童急救中心、上海市新生儿筛查中心、上海市儿童康复中心所在地。
位于普陀区长风生态商务区的新院区已于2014年3月试运行，6月投入使用。
静安区现有区级及以上医疗卫生机构19家，社区卫生服务中心5家，社区卫生服务站点29家，民营医疗机构52家。
全区实际开放床位6189张，卫生技术人员9299人（以上数据均截止至2013年底）。
区域儿童保健工作网络健全，静安区中心医院开设儿科门（急）诊及病房，静安区疾病预防控制中心组织开展学生常见病防治工作以及传染病防控工作，静安区妇幼保健所组织开展儿保工作，各社区卫生服务中心做好辖区儿童预防保健及常见病防治工作。
二、组建方式“静安区卫生计生系统-上海市儿童医院儿科联合团队”将按照上级要求，在管理上探索“两统一、两统筹、一加强”的模式，即统一儿科医务人员业务管理、统一诊疗规范，统筹儿科床位使用、统筹人员安排，加强儿童保健服务能力建设。
国家儿童医学中心(上海)建设方案简介
国家儿童医学中心(上海)建设方案简介一、项目背景随着我国社会经济的快速发展，儿童健康问题日益受到广泛关注。
为了提高儿童医疗服务的质量和水平，满足广大儿童及其家庭的需求，我国政府决定在上海市建设国家儿童医学中心。
二、项目目标国家儿童医学中心(上海)的建设目标是打造成为国内领先、国际一流的儿童医学中心，为全国儿童提供全方位、高品质的医疗服务。
具体目标包括：1. 提高儿童医疗服务的质量和水平，降低儿童疾病死亡率。
2. 加强儿童医学研究和人才培养，推动我国儿童医学的发展。
3. 建立完善的儿童医疗保障体系，减轻儿童家庭的经济负担。
4. 提高儿童医疗服务的可及性，满足广大儿童及其家庭的需求。
三、项目内容1. 医疗设施建设：建设高标准的儿童医院，配备先进的医疗设备和技术，提供全方位的儿童医疗服务。
2. 医疗队伍建设：引进和培养一批高水平的儿童医学专家和医疗人才，提高医疗服务的专业水平。
3. 医学研究与人才培养：开展儿童医学研究和人才培养工作，推动我国儿童医学的发展。
4. 医疗保障体系建设：建立完善的儿童医疗保障体系，减轻儿童家庭的经济负担。
5. 医疗服务体系建设：建立完善的儿童医疗服务体系，提高儿童医疗服务的可及性。
四、项目实施国家儿童医学中心(上海)的建设将分阶段进行，具体实施计划如下：1. 前期准备阶段：完成项目选址、规划、设计等工作，为项目建设奠定基础。
2. 建设阶段：按照规划方案，建设高标准的儿童医院和医疗设施，引进和培养高水平的医疗人才。
3. 运营阶段：开展儿童医疗服务，加强儿童医学研究和人才培养，推动我国儿童医学的发展。
五、项目意义国家儿童医学中心(上海)建设方案简介一、项目背景随着我国社会经济的快速发展，儿童健康问题日益受到广泛关注。
为了提高儿童医疗服务的质量和水平，满足广大儿童及其家庭的需求，我国政府决定在上海市建设国家儿童医学中心。
二、项目目标国家儿童医学中心(上海)的建设目标是打造成为国内领先、国际一流的儿童医学中心，为全国儿童提供全方位、高品质的医疗服务。
上海儿童医学中心规培简章
上海儿童医学中心规培简章
1. 培养目标，上海儿童医学中心的规培简章旨在培养具备扎实
的医学理论基础和临床实践能力的儿科专业人才。
培养目标包括提
高儿科医生的专业知识和技能，培养医学研究生的科研能力，并培
养医学生具备儿科临床实践的基本素养。
2. 培养内容，规培简章会详细列出培养的学科范围、课程设置、培训计划和实践要求等内容。
例如，儿科医学专业的培养内容可能
包括儿科基础知识、儿科临床技能、儿科疾病诊断与治疗、儿科医
学研究方法等。
3. 培养时间，规培简章会明确规定培养的时间要求，包括学制
和培训期限。
例如，儿科医学专业的培养时间可能为3年或5年，
医学研究生的培养时间可能为2年或3年。
4. 培养方式，规培简章会介绍培养的方式和方法，包括理论教学、临床实践、科研训练等。
例如，儿科医学专业的培养方式可能
包括课堂教学、病房轮转、临床实习、科研项目等。
5. 培养评价，规培简章会说明培养过程中的评价方式和标准。
例如，儿科医学专业的评价可能包括学术考核、临床技能考核、科研成果评价等。
6. 培养资源，规培简章会介绍上海儿童医学中心的培养资源，包括教学设施、实验室、临床科室等。
这些资源对于医学生和医学研究生的培养起到重要的支持作用。
总之，上海儿童医学中心规培简章是一份详细说明医学生或医学研究生培养计划和要求的文件，涵盖了培养目标、培养内容、培养时间、培养方式、培养评价和培养资源等多个方面。
这份简章对于医学生和医学研究生的培养具有重要的指导和参考价值。
上海儿童医学中心基金申请条件(一)
上海儿童医学中心基金申请条件(一)上海儿童医学中心基金申请条件申请人条件：•年龄：申请人必须年满18周岁，无上限。
•身份：申请人可以是个人、团体或组织。
•国籍：申请人可以是任意国籍，不限于中国籍。
•创作者：申请人必须是资深的创作者，包括但不限于作家、绘画师、音乐家等。
•艺术类型：申请人创作的作品必须与儿童医学相关，包括医疗主题的绘画、音乐、文学作品等。
申请材料要求：•个人信息：申请人必须提供真实、有效的个人基本信息，包括姓名、性别、年龄、国籍等。
•作品介绍：申请人需要提供对所创作作品的详细介绍，包括创作灵感、背景故事等。
•作品样本：申请人需要提供创作作品的样本，可以是书籍或绘画作品的照片、音乐作品的音频文件等。
•作品授权：申请人需提供对创作作品的授权证明，确保申请人拥有作品的版权或获得原著作权人的授权。
•资金用途：申请人需要说明所申请基金的具体用途，包括治疗费用、科研经费等。
•其他证明材料：根据具体申请项目的要求，申请人可能需要提供额外的证明材料，如学历证明、医学资质证书等。
申请流程：1.填写申请表格：申请人需要下载并填写申请表格，包括个人信息、作品介绍等内容。
2.提交申请材料：申请人需要将填写完整的申请表格及所有相关材料以电子邮件形式提交给上海儿童医学中心基金申请部门。
3.审核与评估：上海儿童医学中心基金申请部门将对申请材料进行审核与评估，确保申请人符合条件并作品具有医学相关性。
4.通知申请结果：申请人将在一定时间内收到上海儿童医学中心基金申请部门发送的申请结果通知，包括通过与否及申请金额等信息。
5.活动实施：如申请通过，申请人将按照申请活动的要求和资金使用规定进行创作实施，并向上海儿童医学中心基金申请部门提交完成情况报告。
资金使用规定：•资金用途：获得基金的申请人须按照申请时所说明的具体用途使用资金，如治疗费用、科研经费等。
•资金监管：上海儿童医学中心基金申请部门将对资金的使用进行监管，确保资金被用于申请项目的实施。
2024医疗机构进修生指导协议及管理准则
20XX 标准合同模板范本PERSONAL RESUME甲方：XXX乙方：XXX2024医疗机构进修生指导协议及管理准则本合同目录一览第一条进修生的基本条件1.1 进修生的学历要求1.2 进修生的专业背景要求1.3 进修生的工作经验要求第二条进修生的选拔程序2.1 提交申请材料2.2 面试2.3 选拔结果通知第三条进修生的培训计划3.1 进修生的培训内容3.2 进修生的培训时间安排3.3 进修生的培训导师安排第四条进修生的工作职责4.1 进修生的工作内容4.2 进修生的工作质量要求4.3 进修生的工作时间安排第五条进修生的待遇5.1 进修生的薪资待遇5.2 进修生的住宿安排5.3 进修生的福利待遇第六条进修生的考核与评价6.1 进修生的定期考核6.2 进修生的评价标准6.3 进修生的考核结果反馈第七条进修生的进修成果归属7.1 进修生论文、项目等成果的归属问题7.2 进修果的使用权与发布权7.3 进修果的奖励与分红第八条进修生的退出机制8.1 进修生退出的条件8.2 进修生退出的程序8.3 进修生退出后的相关事宜处理第九条医疗机构的职责与权益9.1 医疗机构对进修生的培训与指导9.2 医疗机构对进修生的工作支持与保障9.3 医疗机构对进修果的保护与推广第十条合同的生效、变更与解除10.1 合同的生效条件10.2 合同的变更程序10.3 合同的解除条件与后果第十一条违约责任11.1 进修生的违约行为11.2 医疗机构的违约行为11.3 违约责任的认定与处理第十二条争议解决方式12.1 合同争议的解决方式12.2 争议解决的途径12.3 争议解决的时间限制第十三条法律适用与管辖13.1 合同适用的法律13.2 合同争议的管辖法院13.3 法律法规的变化处理第十四条其他约定事项14.1 进修生与医疗机构的其他约定14.2 合同的附件内容14.3 合同的修改与补充第一部分：合同如下：第一条进修生的基本条件1.1 进修生的学历要求1.2 进修生的专业背景要求进修生的专业背景应与医疗机构的需求相匹配，具备扎实的专业知识和技能。
上海市物价局、上海市卫生局关于核定瑞金医院等四家医院特诊部挂号费收费标准的批复
上海市物价局、上海市卫生局关于核定瑞金医院等四家医院特诊部挂号费收费标准的批复
文章属性
•【制定机关】上海市物价局,上海市卫生局
•【公布日期】2001.12.10
•【字号】沪价费[2001]092号、沪卫财收[2001]43号
•【施行日期】2001.12.10
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】财政其他规定
正文
上海市物价局、上海市卫生局关于核定瑞金医
院等四家医院特诊部挂号费收费标准的批复
（沪价费[2001]092号、沪卫财收[2001]43号2001年12月
10日）
上海第二医科大学附属瑞金医院、市九医院、新华医院(儿童医学中心)、复旦大学附属眼耳鼻喉科医院：
你们4家医院关于特诊部挂号费收费标准的请示收悉。
经研究决定，核定你们4家医院设立的特诊部挂号费收费标准如下：
一、瑞金医院：60元／人次
二、市九医院：50元／人次
三、新华医院(儿童医学中心)：60元／人次
四、眼耳鼻喉科医院：70元／人次
以上特诊部挂号费均由病人自理，并出具不属公费和医保报销范围的医药费专用收据。
医疗专家培养：2024三甲医院进修协议模板一
20XX 专业合同封面COUNTRACT COVER甲方：XXX乙方：XXX医疗专家培养：2024三甲医院进修协议模板一本合同目录一览1. 总则1.1 协议背景1.2 协议目的1.3 协议适用范围2. 进修人员基本信息2.1 姓名2.2 性别2.3 出生日期2.4 身份证号码2.5 专业技术职称2.6 所在医院及科室3. 进修期限3.1 进修开始日期3.2 进修结束日期4. 进修内容4.1 进修专业方向4.2 进修课程设置4.3 进修成果评价标准5. 进修费用5.1 进修费用金额5.2 费用支付方式5.3 费用退还及违约金条款6. 进修期间的待遇6.1 住宿安排6.2 用餐安排6.3 交通安排6.4 保险及福利7. 知识产权7.1 进修成果的知识产权归属7.2 进修成果的的使用和转让8. 保密条款8.1 保密内容8.2 保密期限8.3 违约责任9. 合同的生效、变更和解除9.1 合同生效条件9.2 合同变更条件9.3 合同解除条件10. 违约责任10.1 进修人员违约责任10.2 医院违约责任11. 争议解决11.1 争议解决方式11.2 争议解决机构12. 法律适用及争议解决12.1 法律适用12.2 争议解决13. 其他约定13.1 进修人员的权利和义务13.2 医院的权利和义务13.3 双方的其他约定14. 合同的签署14.1 签署日期14.2 签署地点14.3 签署人第一部分：合同如下：第一条总则1.1 协议背景基于甲乙双方对于医疗人才共同培养的需求，甲乙双方就医疗专家的进修事宜达成协议，以共同培养出优秀的医疗人才。
1.2 协议目的通过本协议，甲乙双方明确医疗专家进修的相关事宜，保障甲乙双方的权益，共同培养出优秀的医疗人才。
1.3 协议适用范围本协议适用于甲乙双方之间的医疗专家进修事宜。
第二条进修人员基本信息2.1 姓名进修人员的姓名：X2.2 性别进修人员的性别：X2.3 出生日期进修人员的出生日期：X2.4 身份证号码进修人员的身份证号码：X2.5 专业技术职称进修人员的专业技术职称：X2.6 所在医院及科室进修人员所在医院及科室：X第三条进修期限3.1 进修开始日期进修开始日期：X3.2 进修结束日期进修结束日期：X第四条进修内容4.1 进修专业方向进修人员进修的专业方向为：X4.2 进修课程设置进修人员需参加的课程包括：X4.3 进修成果评价标准进修成果的评价标准为：X第五条进修费用5.1 进修费用金额进修费用金额为：X元5.2 费用支付方式进修费用的支付方式为：X5.3 费用退还及违约金条款进修人员如因个人原因提前终止进修，需支付违约金X元；进修人员如因甲乙双方原因提前终止进修，按实际进修时间计算，退还剩余进修费用。