最新整理初中语文写作方法｜善用动词,让作文意趣横生.docx

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五个让文章更具有生动感的写作技巧

五个让文章更具有生动感的写作技巧写作是一种艺术，旨在通过文字的运用来表达思想和情感。

一个生动有趣的文章可以吸引读者的注意力，增强阅读体验。

本文将介绍五个让文章更具有生动感的写作技巧，帮助你提升文章质量，吸引读者的兴趣。

技巧一：使用形象生动的语言使用形象生动的语言可以使文章更加鲜活有趣，让读者能够更好地感受到你想要表达的意思。

可以通过运用富有比喻性的词语、描绘细腻的场景和人物形象，或者运用夸张、幽默的修辞手法来增加文章的生动性。

例如，如果要形容一个美丽的日落，可以写道：“夕阳如一颗火球慢慢西沉，把整个天空染成了金黄色，仿佛大自然在为我们上演一场绚丽的盛宴。

”技巧二：运用丰富的感官描述感官描述可以让读者通过文字来感受事物的外观、味道、声音、触感和气味等方面，使文章具有更强的亲切感和真实感。

比如，如果要描写一个清新的早晨，可以描述清晨的阳光洒在身上的感觉、鸟儿鸣叫的声音、草地上的露水滴在脚下的触感等。

通过丰富的感官描述，读者能够更好地融入文章的情景中。

技巧三：运用动词和形容词增加动感动词和形容词是文章中非常重要的元素，它们可以使描述更加生动、具有张力和节奏感。

使用具有活力的动词和形容词可以让文章更加有力量和表现力。

比如，使用“飞驰”、“呼啸”、“闪耀”的动词来形容奔跑的人，或者使用“火红的太阳”、“碧蓝的海水”等形容词来描绘自然景色。

通过运用这些词语，读者可以更好地感受到文章所表达的情感和画面。

技巧四：引用名人名言或者典故引用名人名言或者典故可以让文章更具文化底蕴和深度，也可以使文章具有更多的说服力和权威性。

通过引用名人的观点或者典故的故事，可以为文章增加一种引人入胜的元素，吸引读者的兴趣。

当然，在引用名言或者典故时需要选择合适的内容，与主题相符，并能够很好地融入到文章中。

技巧五：运用故事叙述和例子故事叙述和例子是让文章更加生动有趣的重要手段。

通过讲述一个小故事或者引用一个具体的例子，可以为文章提供一个具体的场景，让读者更好地理解和接受文章所表达的观点。

动词的常见写作技巧

动词的常见写作技巧动词是语言中最常用的词类之一，它是表达行为、状态和变化的关键。

在写作中，灵活运用各种动词可以使文章更加生动有力。

本文将为您介绍一些常见的动词写作技巧，帮助您提升文章质量。

1. 使用具体、细致的动词在写作中，我们应该尽量避免使用过于普通和抽象的动词，而是倾向于选择具体、细致的动词来描述行为。

比如，替换"做"这个词，我们可以使用"执行"、"实施"、"执笔"等动词，以增加描述的准确性和清晰度。

2. 使用活力动词为了使文章生动有趣，我们应该尽量使用充满活力的动词。

这些动词可以使读者产生更强烈的感受和联想。

比如，用"奔跑"替换"走"，用"咆哮"替换"叫"，用"狂舞"替换"跳"，这样可以增强文章的感染力和表现力。

3. 使用词义丰富的动词动词的词义丰富性对于文章表达的准确度非常重要。

通过运用具有多个词义的动词，我们能够更好地表达自己的意思。

例如，使用"探索"可以替换"寻找"，使用"揣测"可以替换"猜测"，使用"迷惑"可以替换"困惑"，这样能够使文章更加优雅而富有深度。

4. 使用动词的不同时态和语态为了表达时间和状态的变化，我们需要熟练地运用动词的不同时态和语态。

时态包括过去式、现在式和将来式，而语态则包括主动语态和被动语态。

合理运用这些时态和语态，可以使文章的叙述更加流畅和准确。

5. 使用动词短语和惯用搭配动词短语和惯用搭配是指由动词和其他词组合而成的固定搭配。

使用这些短语和搭配可以使文章更具表达力和思想深度。

比如，使用"turn a blind eye"替换"ignore"，使用"jump to conclusions"替换"make hasty judgments"，这样能够使文章更加丰富多样。

如何让你的写作变得更加生动有趣

如何让你的写作变得更加生动有趣写作是一种表达思想和情感的方式，而让文章更加生动有趣则是吸引读者的关键。

无论是写作文、记叙文还是科技论文，以下是一些方法可以帮助你让你的写作变得更加生动有趣。

1. 使用形象的比喻和隐喻比喻和隐喻是一种将抽象概念具象化的修辞手法。

运用形象且有趣的比喻和隐喻可以使你的文章更具视觉感，激发读者的想象力。

例如，当你想描述某人非常懒惰时，你可以说：“他就像一只贪睡的猫，整天都在床上打滚。

”2. 使用活泼的动词和形容词动词和形容词是文笔生动的关键。

用活泼而具有张力的动词和形容词可以使你的文章更加生动。

例如，当你想描述一个人高兴地跳舞时，你可以说：“他欢快地腾空而起，如同翩翩起舞的芭蕾舞者。

”3. 采用多样的句式和修辞手法使用多样的句式和修辞手法可以给读者以新鲜感，增添文章的变化和趣味性。

例如，你可以通过排比句、反问句、反转句等方式来丰富你的表达方式，让读者感到耳目一新。

4. 借助个人经历或故事在你的写作中加入个人经历或故事，可以使文章更富感情色彩，具有共鸣力。

读者往往对真实的故事更感兴趣，因此通过讲述你自己或他人的经历来支撑你的观点，可以使文章更加有趣。

5. 使用对话和描写适当运用对话和描写可以使你的文章更加生动有趣。

对话可以展示人物的性格、思想和感情，而描写可以给读者提供直观的感受和体验。

通过恰当地运用对话和描写，你可以让读者更加身临其境地感受到你所要表达的内容。

6. 引用幽默或智慧的语录在适当的地方引用幽默或智慧的语录可以为你的文章增添笑点和趣味性。

选择与主题相关的语录，并将其巧妙地嵌入到你的文章中，可以让读者产生共鸣和反思。

总之，让写作更加生动有趣的关键在于丰富的修辞手法、形象的语言、真实的故事和充满感情的描写。

通过运用这些方法，你可以使你的写作更有趣，吸引读者的目光，让你的观点更为生动且易于理解和接受。

无论是学术论文还是日常写作，都可以通过注重文笔和表达方式的技巧来提升文章的趣味性和吸引力。

中考作文动作描写的技巧

中考作文动作描写的技巧
动作描写是作文中非常重要的部分，它可以让作品更加生动、具有感染力。

以下是一
些中考作文动作描写的技巧，希望对大家有所帮助：
1. 用动词丰富描述：动词是动作描写中最为关键的部分，选择准确的动词可以让读
者清晰地感受到人物的动作。

不要用“走”，而是用“跑、踱步、飞奔”等形象生动的词
语来描述。

2. 利用形容词描绘细节：在描述动作的过程中，可以借助形容词来描绘动作的细节。

可以用“轻盈地跳过”、“沉重地踏入”等来使动作更加具体、生动。

3. 注意节奏和速度的描写：在动作描写中，要注意描述人物的动作节奏和速度，比
如“迅速地”、“缓慢地”等，可以让读者更好地感受到人物的动作状态。

4. 注意人物情绪的描绘：动作描写不仅仅是简单的描述人物动作，还需要考虑人物
的情绪在动作中的影响。

可以描述人物的紧张、兴奋、疲惫等情绪，以增加动作描写的真
实感。

5. 多维度的描写：在描述动作时，可以从多个维度入手，比如描写人物的动作、情感、环境等，这样可以使动作描写更加丰富多彩。

写作小技巧让你的文字更加生动有趣

写作小技巧让你的文字更加生动有趣作为一名写作者，如果你想让自己的文字更加生动有趣，吸引读者的注意力，那么就需要一些写作小技巧。

本文将为你介绍几种方法，帮助你提升文章的吸引力。

一、形象化的描述形象化的描述可以让读者更加直观地感受到文字所表达的事物。

比如，不要简单地写道：“天空变得阴沉沉的。

”而是可以写成：“乌云厚厚地挂在天空，仿佛要将整个世界笼罩其中。

”通过这样的描写，读者可以更加清晰地感受到阴沉的气氛，进而更容易被文章所吸引。

二、使用生动的比喻和类比生动的比喻和类比可以让抽象的概念或者事物变得具体而有趣。

比如，不要简单地说：“她的笑容很美。

”而是可以说：“她的笑容像春天的阳光，温暖而明亮。

”通过这样的比喻，读者可以更加形象地感受到女主角的美丽笑容，进而对文章产生更多的兴趣。

三、节奏感的运用节奏感的运用可以让文章更容易被读者阅读，也更容易引起读者的兴趣。

可以通过控制句子的长度和使用一些修辞手法来实现。

比如，可以交替使用长句和短句，或者使用排比、对偶等修辞手法。

这样的写作风格可以给读者带来一种音乐般的感觉，让文章更加生动有趣。

四、适当的幽默和调侃幽默和调侃是吸引读者的一种有效方式。

可以在文章中适当地加入一些幽默的元素，让读者在阅读的过程中产生笑声或者会心一笑。

但要注意保持适度，不宜过度使用，以免幽默成为负担，影响文章的正常阅读。

总之，通过形象化的描述、使用生动的比喻和类比、运用节奏感以及适当的幽默和调侃，可以让你的文字更加生动有趣，吸引读者的注意力。

当然，这只是冰山一角，写作是一个长期的学习过程，需要不断尝试和实践。

希望以上的一些小技巧可以对你有所帮助。

只有不断地提升自己的写作技巧，才能写出更加出色的作品。

加油！。

想让你的作文更生动有趣尝试这些写作技巧

想让你的作文更生动有趣尝试这些写作技巧要想让一篇作文更生动有趣，吸引读者的眼球，除了有优秀的内容之外，还需要合适的写作技巧。

本文将为大家介绍几种提升作文生动性的写作技巧。

一、运用形象比喻形象比喻是一种生动的修辞手法，能够使抽象的概念变得具体而有趣。

例如，在写一篇关于坚持不懈的作文时，可以使用形象化的比喻，如“坚持就像爬山，需要毅力和永不放弃的精神”。

这样的比喻能够让读者更好地理解抽象的概念，并使作文更加生动有趣。

二、运用感官描写感官描写是通过描述听觉、视觉、嗅觉、味觉和触觉等感官来增强作文的生动性。

例如，当你在写一篇关于春天的作文时，可以运用感官描写，如“春风拂过，花香弥漫在空气中，鸟儿啁啾欢快地歌唱着，阳光洒下来犹如温暖的手掌，温暖着大地”。

这样的描写可以让读者仿佛置身于春天的美妙景象之中。

三、运用对比手法对比是一种常用的修辞手法，通过对比两个事物的异同，可以使作文更加生动有趣。

例如，在写一篇关于友谊的作文时，可以使用对比，如“友谊就像一朵花，需要经历风雨的洗礼才会更加美丽”，这样的对比能够使作文更具吸引力，让读者产生共鸣。

四、运用幽默或讽刺幽默和讽刺可以为作文增添趣味和独特的风格，使作文更加生动有趣。

例如，在写一篇关于学习的作文时，可以加入一些幽默或讽刺的元素，如“有人说，读书就像打怪升级，它需要勇气和耐心；而我却发现，读书更像一场与时间赛跑的竞赛，力求在最后一刻找到答案”。

这样的幽默或讽刺可以让读者在轻松愉快中领略作文中的思考。

五、运用故事和案例故事和案例是一种有力的证据和论证方式，能够使作文更具说服力和趣味性。

在写一篇议论文时，可以通过讲述一个生动有趣的故事或引用一个真实的案例来支撑观点，这样不仅能够提升作文的可信度，还可以吸引读者的兴趣。

综上所述，要想让作文更生动有趣，可以运用形象比喻、感官描写、对比手法、幽默或讽刺以及故事和案例等写作技巧。

通过运用这些技巧，作文能够更好地吸引读者的兴趣，让他们愿意继续阅读并对作文内容产生共鸣。

初三年级作文技巧：如何提升写作的趣味性

初三年级作文技巧：如何提升写作的趣味性提升初三年级作文的趣味性，是许多学生和老师关注的重点。

写作不仅仅是传递信息的过程，更是展现思维和情感的艺术。

要让作文变得更具趣味性，可以从以下几个方面入手。

首先，掌握生动的语言是提升趣味性的关键。

使用形象的比喻和生动的描述，能够使文章更加引人入胜。

例如，将“他跑得很快”改为“他像一只脱缰的野马，在操场上飞驰”，这不仅增加了画面感，还能让读者更容易产生共鸣。

通过这样的方式，作文中的场景和人物会变得更加鲜活。

其次，合理运用对话和细节描写，可以让作文充满生气。

对话不仅能够体现人物性格，还能推动情节发展。

细节描写则有助于营造真实感。

比如，描述一个寒冷的冬天，不仅可以写雪花飘落的情景，还可以描绘刺骨的寒风和鼻尖上的霜冻，这样的细节让读者仿佛身临其境。

此外，创意构思也是增加趣味性的一个重要方面。

尝试从不同的角度观察问题，或者运用独特的叙事方式，能够使文章更具吸引力。

例如，可以设想一个虚构的场景，如“如果我是一只飞鸟”，从这一角度展开叙述，能为文章带来意想不到的趣味和新鲜感。

结构的灵活性也不可忽视。

虽然传统的作文结构包括引言、正文和结尾，但通过适当调整，可以使文章更具趣味。

例如，尝试用倒叙的方式开篇，或者通过悬念引导读者的兴趣。

这些变化不仅让文章更加丰富，也能使读者对内容产生更高的期待感。

最后，保持写作的热情和自信，也是使作文充满趣味的关键。

写作是一种表达自我的方式，真实的情感和积极的态度能够自然地感染读者。

在写作过程中，不妨多尝试不同的风格和技巧，找到最适合自己的表达方式，从而在文字中展现个性与魅力。

通过以上这些方法，初三年级的学生可以有效地提升作文的趣味性，使自己的写作不仅符合要求，还能引起读者的兴趣。

不断练习和探索，将会帮助学生在写作的道路上走得更远。

妙用动词让作文文采飞扬

妙用动词让作文文采飞扬妙用动词让作文文采飞扬在写作中，动词是文章的灵魂，它通常是写作中最活跃的一部分。

因为动词不仅可以表现行为，还可以传递情感和心态。

正确使用动词，可以让作文更加流畅、生动、有力。

因此，在写作中妙用动词是非常重要的。

下面就来探究一下妙用动词让作文文采飞扬的方法。

一、清晰明了的中心思想作文的中心思想是作文的灵魂，作文中的每个动词都会对中心思想产生影响。

要让中心思想更加清晰明了，我们需要选择恰当的动词来增强表现力。

通常，我们要根据中心思想的不同来选定动词的用法，这样才能更好地表达出文章的内容。

例如，如果我们想表达一个人的愤怒情绪，我们可以用“怒视”、“咆哮”、“愤怒”等动词来表达。

同理，如果是表达一个人的喜悦，那么我们可以用“欢呼”、“笑容满面”、“蹦跳”等动词来表达。

二、适当引用的例证或事实正确选取动词的用法，可以准确表达作者的观点，也可以丰富文章的内容。

除此之外，适当引用例证或事实也可以更好地帮助我们表达观点。

引用例证或事实时，我们也需要选择恰当的动词来增强表现力。

例如，如果我们想表达某件事情的结果，我们可以用“导致”、“带来”、“引起”等动词来表达。

同样地，如果我们要表达某种效应，可以使用“提高”、“改善”、“加强”等动词来表达。

三、流畅的语言表达流畅的语言表达是一个优秀作文的必备要素，而动词的用法的正确性直接影响语言的流畅性。

如果我们想写一篇流畅自然的文章，我们需要注意选择适当的动词，使用恰当的时态和人称，避免重复使用相同的动词。

例如，“我”、“他”、“她”等人称代词的使用应该与所选择的动词保持一致，更有力地表达出观点。

四、独特的思考角度和见解一个优秀的作文应该具有独特的思考角度和见解，这就需要我们在写作中运用恰当的动词来表现出我们的独特思想。

选择适当的动词可以让我们的思想更加生动、形象、富有表现力。

例如，我们常常在描述风景之美时用“美丽”、“漂亮”等词语，如果我们使用其他富有想象力的动词，比如“徜徉于花丛之中”、“浸润在微风之中”等，就会产生更加真实、生动、独特的表述。

动词的使用技巧

动词的使用技巧在中文写作中，动词是非常重要的一部分。

准确、恰当地使用动词可以使文章更具表现力和说服力。

本文将探讨一些动词的使用技巧，希望能够给读者提供一些有用的指导。

1.选择具体动词使用具体的动词可以使描述更加生动、细致。

例如，使用“跳跃”代替“移动”，使用“呼吸”代替“存在”，可以使句子更加具体和形象。

同时，避免使用无意义的动词，如“做”、“有”等，尽量用更具体的词语来表达。

2.注意动词的时态和语态时态和语态对于动词的使用和表达是至关重要的。

根据上下文的需要，选择适当的时态，如过去时、现在时或将来时等。

而在选择动词的语态时，需要根据句子的主语和要表达的意思来决定使用主动语态还是被动语态。

3.灵活运用动词的形式动词的形式包括基本形式、过去式、分词等，根据不同的语境，适当地使用这些形式可以使文章更加生动有趣。

例如，使用过去分词可以描述过去已经发生的事情，使用现在分词则可以表达正在进行的动作。

4.注意动词的搭配和固定搭配动词的搭配也是需要注意的一点。

有些动词具有固定的搭配，如“做出决定”、“提供帮助”等。

这些固定的搭配可以提高文章的流畅性和表达的准确性，避免了使用不合理的词语组合。

5.使用恰当的情态动词情态动词可以表达说话人对于某种情况的态度、推测、建议等。

在使用情态动词时，需要根据具体语境和需求选择合适的情态动词，如“应该”、“可以”、“会”等。

使用恰当的情态动词可以使文章更加准确、有说服力。

6.注意动词的修饰和状语的运用动词的修饰和状语可以使句子更加丰富和有趣。

通过使用适当的修饰语和状语，可以使动词的含义更加具体和明确。

例如，“迈大步走”、“轻轻地唤醒”等，都通过修饰语和状语增强了动词的表达能力。

总之，动词在中文写作中扮演着至关重要的角色。

准确、恰当地使用动词可以使文章更加生动、有力，给读者留下深刻的印象。

希望本文所提到的动词使用技巧对于提升写作水平和表达能力有所帮助。

透过细致的动词运用，让我们的文字充满活力，充分展示思想和情感的魅力。

如何用动词和形容词增强文章的表现力

如何用动词和形容词增强文章的表现力动词和形容词是写作中常用的修饰语言，能够增强文章的表现力，使文章更加生动有力。

本文将探讨如何运用动词和形容词来增强文章的表达能力，从而提高写作质量。

一、运用具体的动词1. 使用具体的动词可以使文章的描写更加精确，给读者一种身临其境的感觉。

例如，不要使用“走”，而应使用“蹦跳”、“奔跑”等词语来描述行走的方式。

2. 动作的逻辑性是构成文章连贯性的重要因素，要确保所使用的动词和句子的主语之间有明确的逻辑关系。

例如，主语为“猫”的句子，不宜使用“飞奔”等与猫相悖的动词。

二、运用生动的形容词1. 形容词可以为读者描绘出一个鲜活丰满的图像，使文章更加生动有趣。

例如，不要用“大”来形容一个物体的大小，而应该使用“巨大的”、“庞大的”等更具描绘性的词语。

2. 尽量避免使用过度修饰的形容词，以免给读者一种夸张和虚假的感觉。

选择适当的形容词，让读者能够感受到事物的真实状态。

三、注意动词和形容词的搭配1. 动词和形容词的搭配需要注意词义的协调和语感的协调。

避免使用明显不搭的动词和形容词，以免影响文章的表达能力。

2. 动词和形容词的搭配要符合语言的逻辑和常用表达方式，不要滥用或误用特定的搭配。

在表达时要考虑到读者的理解和接受程度。

四、运用比喻和拟人手法1. 使用比喻和拟人手法可以使抽象的概念和观点更具象化，并且给读者留下深刻的印象。

比如，“月亮像一只银盘悬挂在天空”。

2. 但是使用比喻和拟人要注意把握度，不要过度夸张或使用不合适的比喻，避免让读者产生困惑或违和感。

五、合理安排词序和句子结构1. 词序和句子结构的优化可以让文章表达更加流畅，读起来更加顺畅。

要注意合理安排形容词和动词的位置，避免长句子的拖沓和冗长。

2. 利用并列和从句等句子结构的灵活运用，可以让文章的表达更加丰富多样。

但要注意不要过多重复使用相同结构、相同修饰词的句子，以免令文章显得单调。

六、多样化的语言表达方式1. 在使用动词和形容词时，要注重多样化的表达方式，避免使用过多相似的词语。

如何妙用动词：让作文文采飞扬

如何妙用动词：让作文文采飞扬阿·托尔斯泰曾说：“在艺术语言中最重要的是动词，这是很明白的。

因为全部生活都是运动。

要是你找到了准确的动作，那你就可以安心地继续写你的句子。

”动词在所有词汇中最具有主动性与活泼性，能最为直接地将人物、事物、情境的本质特征清晰地呈现在读者面前，从而使文章焕发出文采斐然、意趣横生、感染力强的独到魅力。

作文中使用动词时，可以从如下几个方面入手：我们知道，动词给人的印象是实际、生动、形象，能增强语言的立体感。

标题中多用动词则拟人能使形象栩栩如生，状物能使场景活灵活现，以至出神入化，这是使标题新颖生动的重要手段。

如讲服务行业制定的服务公约不要只是挂在墙上而要落实在行动上的文章，用《让措施从墙上“走”下来》的题目，这个“走”字就能妙笔生辉，让整个题目都“活”了起来。

又如《苏州名菜，飘香沈阳》，一个传神的“飘”字，把沈阳人民喜爱南国名菜的情景，描绘得活灵活现。

这里的“走”“飘”都是平常的动词，经过巧妙的搭配之后，就能起到平中见奇、常中见新的效果，增强了题目的鼓动性和感染力。

动词最突出的修辞功能是富于动态感与表现力。

动态感使所描绘的事物富有活力，而表现力则能深深地感染读者。

写景状物之中，准确、巧妙地使用动词，采用动静互化的办法能够壮景生情，产生非同寻常的艺术效果。

所谓动静互化，主要有两种类型：一是“以动写静”，二是“以静显动”。

例如：叶嫩绿色，仿佛掐得出水似的;在月光中掩映着，微微有浅深之别。

花正盛开，红艳欲流;黄色的雄蕊历历的，闪闪的。

衬托在丛绿之间，格外觉着妖娆了。

枝敧斜而腾挪，如少女的一只臂膊。

枝上歇着一对黑色的八哥，背着月光，向着帘里。

一只歇得高些，小小的眼儿半睁半闭的，似乎在入梦之前，还有所留恋似的。

这是朱自清先生的散文《月朦胧，鸟朦胧，帘卷海棠红》中的片段，是对一幅画面的描绘，给读者的审美感受却是极富动态之美，因为作家采用了以动写静的手法。

画面本是静止的，但“掐”“开”“流”等动词的使用大大丰富了画面的意境，让静态的画面呈现出活的生机。

两招六式帮你中考作文增加文采

两招六式帮你中考作文增加文采
作文是中考考试中的一个重要环节，而文采的展现则是让作文更加生动、有趣的关键。

下面给出两招六式，帮助你在中考作文中增加文采。

招式一：使用修辞手法
1. 比喻：通过比较两个事物的共同点来形象地表达观点。

例如：冬天的夜晚，宛如一位穿着银白长袍的皇后。

2. 排比：通过并列的句子和词语来加强语气，使语言更加有节奏感。

例如：我们不惧怕困难，不退缩面对失败，不放弃追求理想。

3. 手法转换：在作文中使用不同的修辞手法来增加语言的变化，使文章更加生动。

例如：我站在高山之巅，尽情呼吸着新鲜的空气。

眼前的山水令人陶醉，宛如一幅美
丽的画卷。

招式二：运用丰富的词汇和句式
1. 使用形容词和副词来修饰名词和动词，使语言更加丰富多彩。

例如：湖水清澈透明，阳光照耀下呈现出一片瑰丽的景色。

2. 运用多种句式结构，使语言更具变化和流畅性。

例如：借助这个适合运动的季节，我在早晨的阳光中开始了一天的锻炼。

3. 使用成语、谚语和俗语等文学典故来提升文章的文采度。

例如：孔子曾说：“学而不思则罔，思而不学则殆。

”这句话告诫我们要不断地思考
和学习。

写作方法｜善用动词，让作文意趣横生

写作方法｜善用动词，让作文意趣横生阿·托尔斯泰曾说：“在艺术语言中最重要的是动词，这是很明白的。

因为全部生活都是运动。

要是你找到了准确的动作，那你就可以安心地继续写你的句子。

最准确精当的词语一是靠积累巧借，如果平时有意识地准备些词语，则会在作文时词语生动。

如：推崇毅力用磨穿铁砚，写时间之快用白驹过隙，述悲痛之极用泣血捶膺。

若有意识地准备几十个甚至几百个成语、俗语，在行文中哪怕贴切地用上三两个就可能达到词语生动的目的。

二是靠推敲锤炼。

推敲锤炼，就是对意义相近的若干“词汇”进行大小、分寸间的细致比较和挑选。

在语言表达中，使用一般的词语，可以凭借语言的基本功迅速解决，而关键的词语，则常常需要仔细斟酌，有时甚至必须反复推敲锤炼。

1、精心锤炼动词动词是文章活的灵魂，动词运用得妙，就能增强文章的精确性、鲜明性、生动性，使文章富有文采，令人耳目一新；动词运用得有灵气，还能增强文章的气韵，使文章活起来，给人以美的享受。

【例如】①待到增加了秃头的老头子以后，空缺已经不多。

而立刻又被一个赤膊的红鼻子大胖补满了。

②但是后面的一个抱着孩子的老妈子想乘机挤进来。

③……一个小学生奔上来，一手按住自己头上的小布帽，向人丛中直钻进去。

④他(指工人似的粗人)于是仿佛自己就像犯了罪似的局促起来，终于慢慢退后，溜出去了。

上面几句都用了表示进出动作的动词，但是各人形体不同，心情不同所选用的动词就不同。

“胖子”用“补”、“老妈子”用“挤”、“学生”用“钻”、“仿佛自己像犯了罪似的人用“退”和“溜”，这样不仅用词准确而且生动形象。

2、精心锤炼叠音词运用叠音词，增强语言的音乐美，同时使词语描述更形象，表情更细腻浓烈，增强语言的意境美。

【例如】朱自清的《荷塘月色》描写月光：“月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。

使用动词的力量使作文更富有活力

使用动词的力量使作文更富有活力动词是语言中最重要的一部分，它们赋予句子动力和活力。

在写作中，使用恰当的动词可以使作文更加生动有趣，让读者感受到作者的真实情感。

本文将探讨如何运用动词的力量使作文更富有活力。

一、选择具体的动词当我们写作时，往往习惯使用一些常见的动词，如“做”、“说”、“看”等。

然而，这些动词过于平凡，无法给读者留下深刻的印象。

相反，如果我们能够选择一些具体的动词，就能够使句子更加生动有趣。

比如，我们可以用“跳跃”代替“跳”，用“低语”代替“说”，用“凝视”代替“看”。

这样一来，读者就能够更加直观地感受到场景的变化和人物的情感。

二、运用动词的时态和语态动词的时态和语态也是影响作文活力的重要因素。

一般来说，使用现在时态可以使句子更加具体和生动。

例如，“他走在街上”比“他走过了街”更能让读者感受到行走的过程。

此外，使用主动语态可以使句子更加直接和有力。

比如，“他打破了窗户”比“窗户被他打破了”更能够引起读者的注意。

三、运用动词的修饰语动词的修饰语可以进一步丰富作文的表达。

我们可以使用副词、形容词和状语从句等来修饰动词，使句子更加生动有趣。

例如，“他轻轻地敲门”比“他敲门”更能够表达出他的谨慎和礼貌。

此外，我们还可以使用比喻和拟人等修辞手法来增强动词的表达力。

比如，“阳光穿过云层，如瀑布般倾泻而下”能够让读者感受到阳光的强烈和美丽。

四、运用动词的连词和并列动词的连词和并列可以使句子更加连贯和流畅。

我们可以使用一些表示因果关系、转折关系和并列关系的连词来连接动词，使句子更加丰富多样。

比如，“他努力学习，因此取得了好成绩”、“她虽然害怕，但还是勇敢地面对了困难”、“他喜欢读书、写作和旅行”。

这样一来，读者就能够更好地理解句子的意义和作者的观点。

五、运用动词的比较和对比动词的比较和对比可以使作文更加生动有趣。

我们可以使用一些表示比较和对比的动词来描述事物的差异和相似。

比如，“他的笑容像阳光一样明亮”、“这个城市白天繁忙如蜂巢，夜晚安静如沉睡的孩子”。

如何写好以动词为中心词的作文

如何写好以动词为中心词的作文嗨，伙计们！今天我们来聊聊如何写好以动词为中心词的作文。

咱们得明确一点，写好作文可不是一件容易的事儿，就像吃辣条一样，你得有耐心，还得有技巧。

那么，让我们一起来研究研究吧！咱们得选一个有趣的动词。

比如说，“跳舞”。

这个动词可有意思了，它可以让你的作文充满活力和激情。

你想，当你描述一个人跳舞的时候，是不是会觉得很生动呢？比如说：“他跳舞跳得像个猴子一样，上蹿下跳，活脱脱一个调皮捣蛋的小家伙。

”哈哈，是不是很有趣呢？接下来，咱们得把你的作文组织得有条理。

这时候，咱们就可以用到一些句式结构了。

比如说，你可以先用一个简单的句子来引出主题：“跳舞是一种非常有趣的活动。

”然后，你可以用一个长句子来描述跳舞的好处：“跳舞不仅可以锻炼身体，还可以让人心情愉快。

”你可以用一个总结性的句子来结束你的文章：“跳舞是一种非常好的运动方式。

”这样一来，你的作文就显得有条不紊了。

写好作文还得靠咱们的词汇量。

所以，咱们得学会运用各种俚语和成语俗语。

比如说，你可以在描述跳舞的时候用上“翩翩起舞”这个成语：“看他翩翩起舞的样子，真是让人陶醉啊！”或者在描述跳舞的好处的时候用上“身心愉悦”这个俚语：“跳舞可以让你身心愉悦，忘记烦恼。

”这样一来，你的作文就会变得更加丰富多彩了。

咱们还要注意遣词造句的节奏感。

有时候，一句话说得快了，就像是在喝泡面一样；有时候，一句话说得慢了，就像是在品茶一样。

所以，咱们要学会掌握好这种节奏感。

比如说，你可以在描述跳舞的时候用上一些快速的句子：“他跳舞跳得飞快，仿佛脚下生风。

”或者在描述跳舞的好处的时候用上一些慢速的句子：“跳舞可以让人心情舒畅，仿佛置身于天堂之中。

”这样一来，你的作文就会变得更加动听啦！咱们还要注重写作的情感表达。

毕竟，写作不仅仅是一种技巧，更是一种情感的交流。

所以，咱们要在作文中充分表达出自己的情感。

比如说，在描述跳舞的时候，你可以写上一些自己曾经跳舞的经历：“我记得小时候，我也曾翩翩起舞，那时候的我是多么的快乐啊！”或者在描述跳舞的好处的时候，你可以写上一些自己感受到的快乐：“每当我跳舞的时候，我都会感受到一种莫名的快乐，仿佛整个世界都为我欢呼。

如何运用动词使文章更加具体有力

如何运用动词使文章更加具体有力动词是语言中最具有力量和活力的词汇之一，它们能够帮助我们准确地传达思想和表达感受。

在写作中，运用恰当的动词可以使文章更加具体有力，增强读者的阅读体验。

本文将探讨如何运用动词来提升文章的表现力。

首先，动词可以帮助我们描绘场景和人物形象。

通过选择具体的动词，我们可以让读者更加生动地感受到故事中的情节。

例如，我们可以用“跳跃”来描述孩子们在操场上欢快地玩耍，用“踉跄”来描绘老人在冰雪覆盖的路上艰难地行走。

这些动词不仅仅是描述行为，更能够传达出人物的情感和状态，使读者更加身临其境。

其次，动词可以帮助我们表达观点和态度。

通过使用具有情感色彩的动词，我们可以让读者更加深刻地理解我们的观点和态度。

例如，我们可以用“痛心”来描述对环境污染的关注，用“欣喜”来表达对科技进步的乐观态度。

这些动词不仅仅是简单地陈述事实，更能够凸显我们对事物的态度和情感，使文章更加生动有趣。

此外，动词还可以帮助我们展示行动和变化。

通过使用动作性的动词，我们可以让读者感受到故事中的动态变化。

例如，我们可以用“闪耀”来描述太阳的光芒，用“蔓延”来描绘火势的扩大。

这些动词不仅仅是描述静态的事物，更能够传达出事物的运动和变化，使文章更加生动有趣。

此外，动词还可以帮助我们创造画面感和音效。

通过使用形象化和声音效果的动词，我们可以让读者更加清晰地想象出故事中的画面和声音。

例如，我们可以用“绽放”来形容花朵的美丽，用“咆哮”来描绘风暴的声音。

这些动词不仅仅是描述事物的外貌和声音，更能够让读者通过想象感受到事物的真实存在，使文章更加生动有趣。

总之，动词是写作中不可或缺的元素，它们能够为文章增添力量和活力。

通过选择具体、情感色彩丰富、动态变化的动词，我们可以让文章更加具体有力，增强读者的阅读体验。

因此，在写作过程中，我们应该注重选择恰当的动词，以提升文章的表现力。

使用动词的技巧如何用准确强有力的动词打磨好你的作品

使用动词的技巧如何用准确强有力的动词打磨好你的作品动词是句子中最重要的成分之一，它负责描述动作、状态或事件的发生。

在写作中，准确强有力的动词可以使作品更加生动、有表现力，给读者留下深刻的印象。

本文将介绍一些使用动词的技巧，来帮助你打磨好作品。

1. 使用具体的动词：选择具体的动词可以使你的作品更加生动。

例如，用“跳跃”代替“移动”，用“大声叫喊”代替“说话”。

具体的动词可以为读者呈现更清晰的画面，使其更容易产生共鸣。

2. 避免使用过于普通的动词：有些动词被频繁使用，已经变得平凡无奇，例如“走”，“跑”等。

尽量避免使用这些过于普通的动词，可以选择更有力的词汇来表达你的意思。

例如，用“奔跑”代替“跑”。

3. 使用动词的不同形式：动词有不同的形式，例如进行时、完成时等。

合理使用这些形式可以使描述更加准确。

例如，用“我正在看书”代替“我看书”。

4. 简洁明了：使用动词时要尽量简洁明了，避免使用过于冗长的动词短语。

例如，用“发表”代替“做出一番表态”。

5. 注意动词的时态和语态：选择正确的动词时态和语态可以使句子更加准确。

时态决定了动作的发生时间，例如一般现在时、过去时、将来时等。

语态决定了动作的主体与客体的关系，例如主动语态、被动语态等。

根据描述的需要选择合适的时态和语态。

6. 引用直接的说话或思维：在叙述对话或思维时，可以直接引用说话或思维的内容，使用引号包裹，这样可以使写作更直接，增加真实感。

例如，“他大声喊道：‘我赢了！’”，“我想到：‘我一定要努力学习！’”。

7. 使用动词来表达情感：动词不仅可以描述动作，还可以表达情感。

例如，用“悲伤地哭泣”代表“伤心”，用“激动地喊叫”代表“兴奋”。

使用适当的动词可以使情感更加生动鲜明。

8. 注意动词的搭配：有些动词需要与特定的介词、副词或形容词搭配使用。

例如，“相信”通常搭配“信任”、“确信”等词语；“大声说”通常搭配“高兴”、“生气”等形容词。

合理搭配动词可以使表达更加准确。

七年级语文作文写作方法和技巧

七年级语文作文写作方法和技巧语文写作小技巧
哎呀，说起写作文，我可是有些心得体会。

咱们别小看了这个“文”字，它可大有学问呢！今天就让我来和大家分享一下我的小窍门。

首先得有个好开头，就像盖房子一样，好的开头是成功的一半。

比如说吧，你的文章要是一开始就能吸引住读者的眼球，让他们迫不及待想继续往下看，那可就厉害了。

你可以用个有趣的故事、一个引人深思的问题，或者是一段生动的描述，总之要让人眼前一亮。

接下来就是正文啦，这可是文章的重头戏。

你得把脑子里的想法都倒出来，但是别忘了，写得要有条理一些。

就像做菜一样，调料得放对地方，才能让菜肴的味道更鲜美。

你可以使用一些修辞手法，比如排比、设问、比喻等，这样能让你的文章更加生动有趣。

记得多用些短句，这样读起来更有节奏感。

最后别忘了结尾，就像给文章画上一个完美的句号。

你可以总结一下文章的主要内容，或者提出一些深刻的问题供读者思考。

结尾要简洁有力，最好能给人留下深刻的印象。

当然啦，写作文不仅仅是技巧和方法那么简单，更重要的是要有自己的思想和感情。

你要把你真实的感受和想法融入到文字中，这样才能打动人心。

举个例子吧，如果你要写一篇关于环保的文章，你可以先描述一下环境污染的严重性，然后说说自己的看法，最后呼吁大家一起行动起来保护环境。

在这个过程中，你不仅要表达出你对环境的担忧，还要展现出你对环保的决心和行动力。

好啦，以上就是我在写作文上的一些小窍门啦。

希望这些经验能对你有所帮助，让你的作文写得更加出色！。

如何写好以动词为中心词的作文

如何写好以动词为中心词的作文哎呀，这可是个大问题啊！你说咋写好以动词为中心词的作文呢？别着急，我这个老司机来给你讲讲。

我们得明确一个概念，那就是动词。

动词可是作文的主角，它承载着我们的情感、思想和观点。

所以，写好以动词为中心词的作文，就得从动词入手。

那怎么选动词呢？这可是个技术活。

你得选那些有代表性的动词，既能表达你的主题，又能引起读者的共鸣。

比如说，“跑”、“笑”、“想”等等。

这些动词简单易懂，大家都用得上，而且它们能让你的文章更加生动有趣。

选好了动词，接下来就是构思文章了。

这时候，你得把你的思维放飞，想象一下这个动词在你的生活中所扮演的角色。

比如说，“跑”这个动词，你可以写成一篇关于晨跑的文章，描述你在清晨的公园里奔跑的场景；也可以写成一篇关于比赛的文章，讲述你在跑步比赛中拼搏的故事。

你要让你的文章有一个明确的主题，让读者一看就知道你要表达什么。

写作文的时候，你还要注意句式的多样性。

别老是用那种“主谓宾”的结构，多试试“主谓宾补”、“状语从句”等其他句式。

这样一来，你的文章就不会显得单调乏味了。

你也可以在句子里巧妙地融入一些日常俚语和成语俗语，让你的文章既正式又不失亲切感。

比如说，“跑得飞快”这个说法就很形象生动，让人一下子就能感受到你的奔跑速度。

在写作文的过程中，你还要注意情感的描绘。

毕竟，作文是用来表达你的情感和观点的。

你可以用形容词、副词等修辞手法来描绘你的感受，让你的文章更加富有情感。

你也要注意把握好度，别让情感过于夸张，让人觉得不真实。

写完作文之后，你还得认真检查一遍。

看看有没有语法错误、拼写错误等问题。

也要注意调整一下段落的结构，让文章更加通顺流畅。

这样一来，你的作文才能真正达到一个理想的状态。

写好以动词为中心词的作文，关键在于选好动词、构思清晰、句式多样、情感真挚以及认真检查。

希望我的这些建议能对你有所帮助。

加油吧，少年！。

初三语文高分作文写作技巧分享

初三语文高分作文写作技巧分享活用动词动词的灵活运用是很多文章作文达人惯用的技巧，好的动词不用多，一个就足以让阅卷官倾倒，其独特魅力不言而喻。

借用专业术语在网络发达时代，一些本该用在行业内部的专业术语被广大网友所熟知，如果能够巧妙地用在作文标题中，不仅能恰当贴切地表达文章主旨，而且这种创意性的拟题方式也会收到不错的效果。

借名拟题用名人、名言、名物、名事，并巧妙翻新，可以使拟出来的题目有种自然的亲切感，也容易被接受和认可。

逆向思维求同存异不假，求异存同更能刺激读者的小神经，因此把顺理成章的事情进行反向思考，往往能收到奇效。

巧用修辞运用多种修辞手法可以增强作文标题的吸引力，形象传神地表明写作立场，同时会使标题生动传神、富有文学色彩。

1.《__是一道靓丽的风景线》2.《__，我永远的天空》3.《都是__惹的祸》4.《笑傲__》5.《生活需要__》6.《何以解忧，惟有__》7.《假如我是__》8.《告诉你，我很__》9.《我眼中的__》10.《生活需要__》11.《__在我的身边》12.《__也是一种美》13.《__是最美的行囊》14.《与__同行》15.《__伴我成长》16.《__三步曲》17.《__和我有个约会》18.《我发现__》19.《真想做个__》20.《世上只有__》21.《为自己准备一个___》22.《永远的__》23.《__，我恨你》24.《__，做我自己》25.《__的风波》26.《我和__的距离》27.《__着并快乐着》28.《给自己找个__》29.《永远说__》30.《那一次，我__》感谢您的阅读，祝您生活愉快。