小学音乐五年级下册听紫竹调课件

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讲解与处理乐曲——《紫竹调》PPT资料优秀版

谱例：
（三5 ）综合技能训练：琵琶乐曲《紫竹调》讲解与训练
3.分段讲解、处理乐曲
谱例：
（2）第二段欣赏乐曲《紫竹调》各种歌曲、器乐曲的音像资料，了解掌握乐曲的表现内容；乐曲第二段为第乐一段曲的第加花二变奏段，为密集第的十一六段分音的符贯加穿花整个变乐段奏。，密集的
项目二第一章
古十琵风琶六雅把韵位分与神音换鸟把起符演舞奏贯技穿能整个乐段。旋律优美流利，节
乐曲第一段由六个乐句组成一个乐段，旋律委婉细腻。
第——三原始综社合会技综及能夏讲—合、解商—与技时训原期练能音始乐社讲的滥会解觞及与夏、训商练时：期音乐乐曲的《滥觞紫竹调》讲解与训练
第一章古风雅韵神鸟起舞
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
民族音乐传承与创新资源库
民族音乐传承与创新资源库
（三）综合技能训练：琵琶乐曲《紫竹调》讲解与训练
1
民族音乐传承与创新资源库
Min Zu Yin Yue Chuan Cheng Yu Chuang Xin Zi Yuan Ku
琵琶课程
2
项目二琵琶把位与换把演奏技能
第一理论知识讲授第二单项技能讲解与训练第三综合技能讲解与训练
— *—
3
教学内容
理论知识讲授：
琵琶的构造与各部位功能
Min Zu Yin Yue Chuan Cheng Yu Chuang Xin Zi Yuan Ku
基础。
作业6 与思考
1.欣赏乐曲《紫竹调》各种歌曲、器乐曲的音像资料，了解掌握乐曲的表现内容；
2.练习并熟练掌握乐曲《紫竹调》加花的演奏；
3.练习并掌握练习曲《琵琶第一二三把位练习曲》、《琵琶０—Ⅳ换把练习曲》中各把位及换把的演奏方法。

听紫竹调小学音乐沪音五级下册PPT课件

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茅善玉
• 2006年茅善玉参加了在维也纳金色大厅举办的“魅力东方”演出，在奥地利格拉兹交响乐团的伴奏下,成功展示了中国戏曲和东方艺术的独特魅力。
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沪剧
•作为国家非物质文化遗产的沪剧其基本音乐元素，多由江南山歌、小调和丝竹音乐中的部分曲调组成，其中闻名遐迩的“紫竹调” 更是家喻户晓。
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欣赏民乐合奏
• 音乐情绪 • 你能听出三个领奏的乐器吗？ • 请用动作表现一下。
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❖“竹” ：竹制吹奏乐器
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❖“丝” 弹弦乐器
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江南丝竹
• 江南丝竹——泛指江苏南部、浙江西部以及上海地区的民间丝竹合奏乐。
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江南丝竹主要乐器
民歌紫竹调?紫竹调民歌小调时调紫竹调?雅曲调优美秀雅柔和清澈欣赏民乐合奏?音乐情绪?轻侧重于轻快典雅丝乐合奏紫竹调唱歌曲?紫竹开花七月天?小妹妹呀采花走得欢?手挎紫竹篮?身穿紫竹衫?美丽的紫竹花开胸前?采了一山又一山?好像彩蝶飞花间上海童谣?摇啊摇?游戏歌曲猜冬猜沪剧简介?沪剧兴起于上海
中国地方戏曲走进金色大厅
沪剧简介
• 沪剧兴起于上海。因上海简称沪，故名沪剧。 • 在上海土生土长的沪剧，富有表现现代生活的能力，音乐比较柔和、优美。曲调委婉动听，带有江南的水乡情调。
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二胡独奏
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沪剧
• 你知道沪剧吗？
• 沪剧选段一 • 沪剧选段二
• 学学沪剧唱一唱 • 除沪剧以外上海的地方戏曲还有哪些？
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感谢您的观看。
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讲解与处理乐曲——《紫竹调》PPT资料优选版

理论知识讲授：
琵琶的构造与各部位功能
理单综论项合知技技识能能讲讲讲授解解：与与训训练练：：琵乐琵琶曲琶把《的位紫构练竹造习调与与》各换讲部把解位练与功习训能讲练解与训练（乐民第欣第乐民（理第（单在单①第（民①理单（换第第欣第三曲族二赏一曲族三论二三项演项空三三族空论项三把一二赏一）第音乐第音）知）技奏技弦）音弦知技）的章乐综二乐曲二乐综识综能时能换综乐换识能综同曲章单理单单综古合段传《段传合讲合讲要讲把合传把讲讲合时《项论项项合风技为承紫为承技授技解注解时技承时授解技要紫技知技技技雅能第与竹第与能：能与意与，能与，：与能注竹古能识能能能韵训一创调一创训训训以训大训创大训训意调讲讲讲讲讲风—神练段新》段新练练练下练指练新指练练控》解授解解解鸟：的资各的资：：：几：要：资要：：制各雅 —与与与与琵琵起琵加源种加源琵琵琵点琵扶琵源扶琵琵好种训训训训琶琶韵原舞琶花库歌花库琶琶琶：琶好琶库好琶琶空歌练练练练的的乐变曲变乐乐把把琴乐琴把乐弦曲始构构曲奏、奏曲曲位位身曲身位曲音、造造神社《，器，《《练练，《，练《的器与与紫密乐密紫紫习习其紫其习紫音乐鸟会各各竹集曲集竹竹与与它竹它与竹色曲部部起及调的的的调调换换四调四换调和的位位》十音十》》把把指》指把》力音舞夏功功讲六像六讲讲练练离讲离练讲度像能能、解分资分解解习习开解开习解，资与音料音与与讲讲琴与琴讲与要料商训符，符训训解解弦训弦解训与，时练贯了贯练练与与，练，与练其了穿解穿训训移移训它解期整掌整练练动动练的掌音个握个到到按握乐乐乐新新弦乐乐段曲段的的声曲的。的。把把音的表位位平表滥现时时衡现觞内，，一内容手手致，密集的十六分音符贯穿整个乐段。
第二单项技能讲解与训练
— *—
（三4 ）综合技能训练：琵琶乐曲《紫竹调》讲解与训练

《紫竹调》PPT课件三

生命假如给予你的是一颗柠檬，不要抱怨，下工夫把它榨成一杯柠檬汁吧。人生就像赛跑，不在乎你是否第一个到达尽头，而在乎你有没有跑完全程。人只要不失去方向，就不会失去自己。真正的友谊无论从正反看都应一样，不可能从前面看是蔷薇而从后面看是刺。志在峰巅的攀登者，不会陶醉在沿途的某个脚印之中。
累不是一种无能，而是一种担当。没有人永远十七岁，但永远有人十七岁。因为依赖一份只有我记得的回忆，我已经长大。长到可以勇敢的面对人间所有的风风雨雨。骏马是跑出来的，强兵是打出来的。只要更好，不求最好！奋斗是成功之父。
❖ 哪几种乐器担任主奏乐器？请用动作表现一下。Biblioteka ❖ 乐曲中主旋律共重复了几次？
轻打乐器板、板鼓、木鱼
不同的江南丝竹乐队编制
民歌《紫竹调》
❖ 《紫竹调》体裁民歌小调（时调）
唱—歌曲
❖ 紫竹开花七月天 ❖ 小妹妹呀采花走得欢 ❖ 手挎紫竹篮 ❖ 身穿紫竹衫 ❖ 美丽的紫竹花开胸前 ❖ 采了一山又一山 ❖ 好像彩蝶飞花间
紫竹调
江南丝竹
❖ 江南丝竹——泛指江苏南部、浙江西部以及上海地区的民间丝竹合奏乐。
唱唱主题旋律
再次欣赏江南丝竹
❖
你能听出乐曲中几种民族乐器？ PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ PPT论坛：语文课件：/kejian/yuw en/ 英语课件：/kejian/ying yu/ 科学课件：/kejian/kexu e/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 地理课件：/kejian/dili/
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紫竹调 PPT课件

江南丝竹主要乐器
• 丝竹音乐指将丝弦与竹制吹管乐器相结合
来演奏，有时加上一点轻打乐器。 • 适宜室内演奏。

“丝”二胡、中胡、琵
“竹”
笛、箫、笙
竹
箫
笛子
笙
轻打乐器板、板鼓、木鱼
板
板鼓
木鱼
不同的江南丝竹乐队编制
沪剧
• 传统沪剧的基本音乐元素，多由江南山歌、小调和丝竹音乐中的部分曲调组成，而其中闻名遐迩的“紫竹调” 更是家喻户晓。
紫竹调
• 乐曲一 • 乐曲二
听——欣赏乐曲
广东音乐《步步高》江南丝竹《紫竹调》
江南丝竹
• 江南丝竹——泛指江苏南部、浙江西部以及上海地区的民间丝竹合奏乐。
紫竹调
• 江南丝竹 • 旋律风格——清新优雅 • 音乐曲调——柔和婉转紫竹调
唱唱主题旋律
紫竹调
再次欣赏江南丝竹
紫竹调
• 你能听出乐曲中几种民族乐器？ • 哪几种乐器担任主奏乐器？请用动作表现一下。 • 乐曲中主旋律共重复了几次？
1、学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。——高士其 2、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事，只要持之以恒地学习，努力掌握规律，达到熟悉的境地，就能融会贯通，运用自如了。 ——高士其 3、学和行本来是有联系着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。 ——谢觉哉 4、教学必须从学习者已有的经验开始。——杜威 5、构成我们学习最大障碍的是已知的东西，而不是未知的东西。—— 贝尔纳 6、学习要注意到细处，不是粗枝大叶的，这样可以逐步学习摸索，找到客观规律。 ——徐特立 7、学习文学而懒于记诵是不成的，特别是诗。一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。——朱自清 8、一般青年的任务，尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务，可以用一句话来表示，就是要学习。—— 列宁 9、学习和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企图一脚跨上四五步，平地登天，那就必须会摔跤了。—— 华罗庚 10、儿童的心灵是敏感的，它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。 ——苏霍姆林斯基 11、学会学习的人，是非常幸福的人。 ——米南德 12、你们要学习思考，然后再来写作。 ——布瓦罗 13、在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。 ——华罗庚 14、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。—— 莱杰 15、学习是劳动，是充满思想的劳动。 ——乌申斯基 16、我们一定要给自己提出这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。 ——列宁 17、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。 ——毛泽东 18、只要愿意学习，就一定能够学会。 ——列宁 19、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生永远是模仿和抄袭。—— 列夫· 托尔斯泰 20、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。—— 赞科夫 21、游手好闲地学习，并不比学习游手好闲好。—— 约翰 · 贝勒斯 22、读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。——培根 23、我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。 ——高尔基 24、我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。——毛泽东 25、我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。 ——别林斯基

听紫竹调课件》小学音乐沪音版五年级下册

、婉约的感觉。
节奏明快
紫竹调的节奏明快，富有活力，能够激发听众的共鸣和情感共鸣。
演奏技巧高超
紫竹调的演奏需要高超的技巧，演奏者需要具备扎实的音乐基础和演奏经验，才能演绎出乐曲的精髓和韵味。
02
紫竹调的演唱技巧
发声技巧
01
02
03
呼吸控制
掌握正确的呼吸方法，如腹式呼吸，以提供充足的气息支持。
紫竹调起源于江浙一带，尤其在苏州地区广为流传。
紫竹调的发展
早期发展
紫竹调在明清时期受到文人雅士的喜爱，逐渐从民间走向文人士大夫的宴飨场合。
现代发展
在现代，紫竹调经过多位音乐家的改编和创新，融入了新的元素和技巧，呈现出更加丰富多彩的面貌。
紫竹调的音乐特点
旋律优美
紫竹调的旋律优美动听，具有浓郁的江南地方特色，给人以清新
笛子的演奏技巧
笛子的基本构造
介绍笛子的构造，包括笛身、笛膜、笛塞等部分，以及它们在演奏中的作用。
吹奏姿势与口型
讲解正确的吹奏姿势和口型，包括站立姿势、坐姿以及吹奏时口型的调整，以确保音色的纯净和音高的准确性。
手指技巧
介绍笛子演奏中的常用手指技巧，如颤音、滑音、泛音等，以及它们在乐曲中的运用。
民族音乐的传承
将紫竹调纳入音乐教育课程，有助于民族音乐的传承和发展，让更多的年轻人了解和喜爱传统音乐。
创新发展的推动
在音乐教育中，可以通过创新方式和方法来演绎和传授紫竹调，推动传统音乐的创新发展。
05
紫竹调的欣赏与实践
如何欣赏紫竹调
了解创作背景
在欣赏紫竹调时，了解其创作背景、历史渊源和文化内涵，有助于更好地理解乐曲的意境和情感表达。

江南丝竹《紫竹调》课件

江南丝竹的文化背景
01
江南丝竹是江南文化的重要组成部分，它与当地的文化、风俗、习惯、艺术等有着密切的联系。
02
江南丝竹的音乐风格深受江南地区民间音乐的影响，同时也吸收了外来音乐元素，形成了独特的音乐特征和表现形式。
02
《紫竹调》简介
《紫竹调》的曲式结构
曲式结构
引子
主旋律
连接部
尾声
单曲牌体，由引子、主旋律、连接部和尾声四个部分组成。
江南丝竹主要流传于长江下游的江苏、浙江等地，其表演形式通常是由丝弦和竹管乐器交替演奏，乐曲以清新、优美、欢快为主。
江南丝竹的历史与起源
江南丝竹起源于明代，经过几百年的发展演变，逐渐形成了具有鲜明地域特色的音乐风格。
在清朝末年和民国时期，江南丝竹得到了广泛的传播和发展，不仅在民间得到了普及，而且在音乐学院和艺术团体中也得到了重视和研究。
情感表达
《紫竹调》为江南丝竹的代表性曲目之一，情感表达丰富，多用于表达欢乐、美好、思乡等情感主题。
04
《紫竹调》的演奏实践
演奏技巧的训练
手指灵活度训练
通过指法练习，提高手指的灵活度和独立性，为演奏《紫竹调》打下基础。
手腕运用训练
学习掌握手腕的正确运用，使演奏更加自然流畅。
换把与滑音技巧训练
在保留传统的基础上，可以结合现代音乐元素进行创新和发展，
使《紫竹调》更具时代感。
推广普及
通过各种渠道和形式，如音乐会、讲座、媒体宣传等，普及和推广《紫竹调》及江南丝竹文化。
《紫竹调》与其他音乐的融合与创新
跨文化融合
将《紫竹调》与不同地域、民族的音乐文化相结合，促进跨文化交流与融合。
创新演绎

《紫竹调》音乐课件

人教新课标三年级音乐下册
紫竹调
欣赏：江南美丽风光
听——欣赏乐曲
江南丝竹——泛指江苏南部、浙江西部以及上海地区的民间丝竹合奏乐。
不同的江南丝竹乐队编制
唱唱主题旋律
民歌《紫竹调》
《紫竹调》体裁民歌小调（时调）
唱——歌曲
紫竹开花七月天小妹妹呀采花走得欢手挎紫竹篮身穿紫竹衫美丽的紫竹花开胸前采了一山又一山好像彩蝶飞花间
再次欣赏江南丝竹
你能听出乐曲中几种民族乐器？哪几种乐器担任主奏乐器？请用动作表
现一下。乐曲中主旋律共重复了几次？
江南丝竹主要乐器
丝竹音乐指将丝弦与竹制吹管乐器相结合来演奏，有时加上一点轻打乐器。
适宜室内演奏。
“丝”二胡、中胡、琵琶、三弦、扬琴等
“竹” 笛、箫、笙
轻打乐器板、板

小学音乐紫竹调

民歌《紫竹调》
❖ 《紫竹调》体裁民歌小调（时调）

唱——歌曲
❖ 紫竹开花七月天 ❖ 小妹妹呀采花走得欢 ❖ 手挎紫竹篮 ❖ 身穿紫竹衫 ❖ 美丽的紫竹花开胸前 ❖ 采了一山又一山 ❖ 好像彩蝶飞花间
唱
沪剧
❖ 你知道沪剧吗？
❖ 沪剧选段一 ❖ 沪剧选段二
❖ 学学沪剧唱一唱 ❖ 除沪剧以外上海的地方戏曲还有哪些？
沪剧简介
❖ 沪剧兴起于上海。因上海简称沪，故名沪剧。
❖ 在上海土生土长的沪剧，富有表现现代生活的能力，音乐比较柔和、优美。曲调委婉动听，带有江南的水乡情调。
上海童谣
❖ 《摇啊摇》 ❖ 游戏歌曲《猜冬猜》
听——欣赏乐曲
❖乐曲一
❖乐曲二
江南丝竹
❖ 江南丝竹——泛指江苏南部、浙江西部以及上海地区的民间丝竹合奏乐。
❖ 江南丝竹 ❖ 旋律风格——清新优雅 ❖ 音乐曲调——柔和婉转
唱唱主题旋律
再次欣赏江南丝竹
❖ 你能听出乐曲中几种民族乐器？ ❖ 哪几种乐器担任主奏乐器？请用动作表
现一下。 ❖ 乐曲中主旋律共重复了几次？
江南丝竹主要乐器
❖ 丝竹音乐指将丝弦与竹制吹管乐器相结合来演奏，有时加上一点轻打乐器。
❖ 适宜室内演奏。
❖“丝” 二胡、中胡、琵琶、三弦、扬琴等
❖“竹” 笛、箫、笙
轻打乐器板、板鼓、木鱼
不同的江南丝竹乐队编制
二胡独奏
❖ 二胡独奏一曲 ❖ 表演者：徐梦
沪剧
❖传统沪剧的基本音乐元素，多由江南山歌、小调和丝竹音乐中的部分曲调组成，而其中闻名遐迩的“紫竹调” 更是家喻户晓。