纪律演讲稿
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纪律演讲稿
关于纪律演讲稿4篇
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我竞选的职位是纪律委员……我对于这个职务,有我自己的看法。首先,纪律委员的作用就是能够管理好班级的纪律,使整个
班级看上去井井有条。然而,想要当好纪律委员首先自己就要有良
好的纪律,这样才能去管理整个班级。我认为我平常遵守班级纪律,首先约束好了自己,所以我觉得我能胜任这个职位。
我的话并不是空话,我认为我有能力实现我的诺言,无论在工作上,还是纪律上,我有我的优势。当了一学期的劳动委员,一路走来,不是鲜花满地,也不是荆棘密布,有的只是波澜不惊,缓坡小溪。从以前只会按班委要求办事到现在能独立策划、组织各种活动,我经历了一个由不会到会,同不好到好的过程,现在工作起来总觉
得游刃有余,得心应手。在处理各种问题的时候我总会放开自己的
思路,大胆的去想,由于突破了常规,竟常常得到一些意想不到的
效果。
我自然也有自己的优点。我的兴趣广泛:跳舞,出小报,下棋等,我都会。最主要的是我是一个从来都是遵守纪律,尊敬师长,不闯
祸的小女孩。虽然我的成绩不是全班最好的,可是我是全班最能胜
任这个职位的人哦。请大家相信我吧!
俗话说:“没有规矩,不成方圆。”而我们班,这样一个出色的集体,更应该需要一个来帮助你们的人。我会发现你们的优点,也
会指出你们的缺点。这不是监督,而是一份对你们真诚的帮助。当
有同学为一点儿小是而闹辩扭,我会去调解;在某些课上纪律不好,
我会提醒……总之我会成为老师的得力小助手的。
如果我这次能够当上纪律委员的话,我就会“新官上任三把火”,第一把火,我会更加严格的要求自己,在平常严格的遵守班级纪律,管好自己;第二把火,我要制定一份“班级纪律遵守表”,让同学们
一起来遵守表上的纪律;第三把火,我要为平时不太遵守纪律的同学
上一堂“遵守纪律课”,让他们知道遵守纪律的重要性,把他们不
遵守纪律的坏毛病改正过来。
假如我这次没有竞选成功,我也不会灰心,仍然会严格的遵守班级纪律,并劝说那些不遵守纪律的同学。
同学们,信任我、支持我,请投上你宝贵的一票吧,谢谢大家!
尊敬的老师、亲爱的同学们大家好:
这天,我站在讲台上的唯一目标就是竞选我们班的班干部—纪律委员。班干部是一个多么令人向往的职位,当然,我也渴望当上这
个名副其实的班干部。在纪律委员这个职务面前,我自信、我能干、我还有职责心。
我不敢说我是最适宜的,但我敢说我将会是最努力的!
假如我当上了纪律委员,我会严格要求自我,为同学树立榜样,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们的
整个班级构成一个团结向上、用心进取、纪律超级棒的群众。
戴尔卡耐基说过“不要怕推销自我,只要你认为自我有才华,你就就应认为自我有资格提任这个或那个职务”。
“金无足赤,人无完人”我明白我也有一些缺点,比如说粗心大意等等,但是我想透过当班干部,我会改正这一些不好的习惯。
如果我能够当上纪律委员,我想:
1、让老师和同学们多多向我提意见,毕竟我从来没有当过班干部。
2、我可以让班里的纪律更好,争取每一次都拿到纪律流动红旗。
3、我可以管住自己,也可以管住别人。上课认真听讲,下课文明礼貌。
4、我会与同学们和睦相处,用幽默的语言跟他们讲道理,大家象生活在一个大家庭里一样快乐。
5、我还会成为老师的好帮手,为老师分忧解难。
如果我竞选不上,也没关系。我会严格要求自己做一个好学生,一个让老师满意的好学生。
不过,我有信心竞选上纪律委员。
新一届的中队委成立了,我幸运地成为了纪律委员。也许有人会认为当纪律委员是一个苦差事,可我不那么认为。竞选之前,爸爸就对我说,如果可以,一定要去做一个纪律委员。因为这个职位可以锻炼我的人际关系处理能力,看我怎样能在既管好班级纪律的同时,又处理好人际关系。现在,我如愿当上了纪律委员,我决定在就职期间做到以下几点:
1、做为纪律委员,我将首先以身作则,管好自己的纪律,努力成为同学们的榜样;
2、我将和我的搭档张熙宇一起来管理班级纪律。我们会理性地做好本职工作,不偏袒任何同学;
3、在班级纪律方面受到老师批评或扣分时,我将首先做出自我检讨,并努力使班级在短时间内纪律方面得到提高。每周五我会做出每周纪律工作报告,把班级最近的纪律情况反馈给老师和同学;
4、管理纪律时,我和张熙宇提倡“不抄书,做运动”的惩罚方式。请那些体育不好的.同学在我们纪律委员管理纪律时,说话前做好准备;
5、纪律委员的主要任务是管理纪律,但我希望大家都能自己管好自己,而不是由我们来压着大家,来惩罚大家。我决定在班级里启用一种奖励方式,哪些同学纪律好,就可以获得一张小卡片,集齐一定数目可换一定奖品。具体细节以后公布。
最后,希望同学们能够配合纪律委员的工作。这样,又利于大家,也利于我们。希望在大家的努力下,我们504班的班风班貌将越来
越棒!
尊敬的各位领导、同仁们:
大家下午好!我叫李宁,是职业中学的一名普通教师。很荣幸能有机会上台演讲。今天我演讲的题目是《“守纪律、讲规矩、促成长”》。
常言说。没有规矩不成方圆!学校更是如此。学生要懂规矩,教师要守规矩,。
懂规矩,就是让制度入脑入心。没有规矩,不成方圆。对于一名普通的教师来讲,规矩既包括各项规章制度,又包括道德规范、标
准礼仪。一定要牢记自己是人类灵魂的工程师,是整个社会的表率。要把握好自己的角色和位置,清楚自己的身份和职责,工作上尽职
尽责。特别是在纪律上,对自己的要求必须更严一些,标准必须更
高一些,真正把讲规矩当作一种责任,决不能逾越章法,蔑视制度。要不断加强学习,要时刻保持头脑清醒,让规矩和制度入脑入心,
把握好“度”,明白哪些该做,哪些不该做;哪些该说,哪些不该说;哪些该大力提倡,哪些该坚决反对。
守纪律贵在自觉,难在自律,必须不断加强思想道德修养,强化责任意识和纪律观念,切实增强守纪律的自觉性和坚定性,靠纪律
来规范和约束言行。
自由离不开纪律,遵守纪律才能获得真正的自由。必须严格遵守政治纪律、组织纪律以及廉洁从教纪律,恪守自己的职业道德。
道德是人们约定俗成的规范,违反它就会遭到社会的谴责,敬畏它就能得到人们的敬重。要以对党、对人民、对家庭、对自己高度
负责的态度,始终保持一种清醒、一份冷静、一种定力,抗得住诱惑、耐得住寂寞、管得住小节,做到上班下班一个样,人前人后一
个样。经常用“三律”照镜子,做到警钟长鸣、警示高悬,确保自
己所作所为永在规矩之中。