小学五年级作文我的老师400字500字
小学生我的老师500字优秀作文【五篇】
【导语】老师燃烧了自己来照亮我们，还教会我们很多东西。
这样的老师总会让人难以忘记。
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【篇一】小学生我的老师500字优秀作文我的班主任王老师，对我们班同学就像对自己孩子一样无微不至：“多加点衣服，外面多冷啊！”“下课记住喝水，不喝水容易上火。
”这些看似普通却充满温馨的话语，伴随我们走过了五年。
老师就是校园里的妈妈，我们就是她的孩子。
那天，学校组织郊游，我们一下子用拥上了车。
我和同学们坐在车上开始聊天，谈论到那里后如何让享受大自然。
这时一阵恶心的气味传来，我和同学迅速捏住鼻子，原来是有人晕车呕吐了。
老师却没有捂鼻子，而是大步走到同学身边，坐在旁边的空位上，低下头亲切的询问：“晕车了吧，没关系，把窗户打开，透透气，一会儿就好了。
”一边说着，老师一边已动手把窗户打开，随后老师又挨着同学坐下，准备随时照顾那位同学。
老师还从兜里掏出一包话梅，递给那位同学说：“吃点吧！”。
那位同学不好意思的点点头，看见同学感觉好一些了，老师的脸上也露出了笑容。
不一会就到站了，老师搀扶着她下车，关心的对她说：“这下好了，透透气，你就不难受了。
”解散后，我和几个好朋友向远处好玩的地方奔去，回头一看，老师和那位同学的背影渐渐远去。
老师对同学关怀备至，却常常忘了自己。
有一次老师牙疼好几天，实在挺不住了才去医院看病，大夫说要拔牙，同时告诫老师要多休息少说话。
老师同大夫约好时间，安排好班里的工作，才放心的去看病。
我们以为会几天见不到王老师，没想到当天下午老师突然出现在教室门口，令我们惊叹不已。
那天下午上王老师的课，连平日里最淘气的孩子也变得听话了，生怕让生病的老师多说话，多操心！王老师，您不仅教会了我们知识，更用自己的实际行动教会了我们做人的道理，让我们的班级更像一个充满爱的大家庭。
您永远是我心中的好老师！【篇二】小学生我的老师500字优秀作文老师的爱像太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。
五年级我的老师作文500字【五篇】
五年级我的老师作文500字【五篇】我们的班主任彭教师，大约四十多岁了，她是我们的语文教师。
她身材适中，有像乌云一样的黑头发，她的眉毛向上翘着，看着很有精神。
眼睛圆圆的，黑黑的，看着炯炯有神。
她的嘴角总是向上扬起微笑，好像月牙一样。
彭教师是一个严厉的教师，我们班的卢家树上课爱说话，纪律不够好，教师为了时时管理好他，就让他坐在讲台的下头。
可每一次教师走下讲台给我们讲课时，卢家树就会扭过身子来对着我们做鬼脸。
有一次，他又对着我们做鬼脸的时候，被教师看见了，彭教师就收拾他了一顿。
从此，他不敢再那样做鬼脸了，因为他害怕教师又发现而再次挨收拾。
不过过了几个月，卢家树的老毛病又犯了，在星期三上课时，当教师走下讲台时，他把下课时捡到的一个石头子向空中一扔，不巧砸到了教师的头上，教师气得脸都红了，她又收拾了卢家树一顿。
彭教师又说：“卢家树那组的记分员，扣他一百分！”彭教师虽然有时很严厉，但也异常有爱！有一次，我们班有一位同学在玩的时候，不细心磕伤了，我把这件事告诉了彭教师，她听后，立刻冲出办公室，抱起这位同学就向学校医务室跑去。
等教师回来时，她已经累得气喘吁吁，满头大汗！看到教师为了我们这样疲惫，我心里很不舒服，我想：我必须要努力学习，做一个让教师放心的孩子！这就是我的班主任彭教师，一个让我又爱又怕的教师！【篇二】五年级我的老师作文500字您是园丁，浇灌着祖国的花朵；您是红烛，照亮了我们前行的方向。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这首诗不正是对您无私的爱的真实写照吗！亲爱的教师，我想对您说！教师，您辛苦了！清晨，当我们睁开朦胧的双眼，抱怨时间过得太快时，您早已出了家门，行驶在上班的路上；当我们下课出去玩耍时，您还在办公室里认真地备课；晚上，当我们写完作业，钻进暖和的被窝时，您还在书桌前仔细地批改我们的作业……灯困了、星星困了、月亮也困了，而我们敬爱的教师还没有睡，还在灯下工作着。
教师，多谢您！当我写字不整齐第一个发现并指导的人是您；当我受到委屈，第一个给我安慰的人是您；当我考试取得好成绩就骄傲时，第一个提醒我“虚心使人提升，骄傲使人落后”的人是您；当我享受成功，第一个给我祝福，让我“百尺竿头，更进一步”的人是您！教师，对不起！那是一个阳光明媚的早上，您正在讲重点知识，我听了一会儿，就和同桌说起话来，正巧被您看见了，您大声地说：“坐好，认真听！”您还用严厉的眼神看了我，然后就继续讲起来。
我的老师五年级作文400字7篇(精选)
我的老师五年级作文400字7篇（精选）顺叙是按事情发生、发展的时间先后顺序来写。
作用：叙事有头有尾，条理清晰，读起来脉络清楚、印象深刻。
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我的老师五年级作文400字篇1从小到大，我们一生中都会遇到很多老师，这些老师各有特点，有的温柔、有的严肃、有的幽默……我喜欢的老师是我们的语文老师杨老师，从刚开始上小学五年级到现在，老师一都陪伴着我们，老师长得很漂亮，中等个子，瘦瘦的身材，乌黑亮丽的长发，有时披肩、有时扎一个马尾松，弯弯的眉毛下嵌着一又和善明亮的眼睛。
老师是一位温和心细的人，对我们就像对自已的孩子一样，让我们感到很亲切。
老师讲起课来有声有色，娓娓动听，同学们都喜欢上她的课，老师对我们的学习一丝不苟、认真负责。
每次的作业都会批改检查，发现问题就认真讲解，同学们都很尊敬她。
在学习上如果我们表现不好，老师偶尔也会生气，前几天我们在上一篇课文时，有一位没有认真听讲的同学被老师看见了，大发雷霆严厉地批了他，因为很少看见老师生那么大的气，当时我们也吓了一跳。
之后，老师继续上课，课程中同学们的精彩回答问题让老师感到非常满意。
杨老师——我们的语文老师，我永远都不会忘记你。
我的老师五年级作文400字篇2老师，像一棵大树，为我们遮风挡雨;老师，像一只小舟，载着我们在知识的海洋里遨游;老师，像一把铲子，为我们铲出一条光明大道。
我从来没有对一位老师有着如此深刻的印象，这位老师就是我曾经的体育老师----宋老师。
宋老师有一头乌黑的短发，戴着一副眼镜，还有一张随时都可以讲出笑话的嘴巴。
宋老师爱穿一件白衬衫和一条黑裤子，胸前永远挂着一个哨子。
宋老师有着非常特别的外号，叫“开心豆”,为什么呢?因为他嘴里总是能说出一则则幽默的笑话。
虽然宋老师很幽默，但也不失半点威风，瞧，又有同学在搞小动作了，宋老师大摇大摆地走了过去，提着他们甩到了几米外，我们都惊呆了。
五年级我的老师作文400字【七篇】
老师像太阳，用温暖的光照亮我们前进的方向，在黑暗里为我们送来曙光。
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【篇一】五年级我的老师作文400字我的语文老师，今年大约三十岁左右了，看起来很年轻。
她的眼睛小小的，但特别有神，鼻子也小巧玲珑，头发又黄又卷，真像芭芘娃娃。
她最喜欢穿高跟鞋，走起路来精神抖擞的。
我的语文老师姓胥，胥老师是一名优秀的小学语文教师。
她常常把语文课上得有声有色，我们高兴极了。
记得一次上公开课，下面人山人海，她把许多生字编成了一首歌“用手挠呀，用火烧呀……”同学们一下就记住了许多生字。
到现在我还会唱这首歌呢！我的语文老师虽然喜欢我们，但在课堂上对我们要求可严了！她的眼神就像晴雨表随着我们的表现发生着变化。
只要我一走神，她就会用一双炯炯有神的眼睛瞪着我，吓得我赶忙坐好。
当我举手回答问题正确时，她就会露出开心的笑容。
我们的老师嗓子不好，经常发炎，每当胥老师上课时，孩子们都很认真，都不想惹她生气。
胥老师还关心我们的生活。
记得有一次，六一儿童节的时候，整整一个下午，她陪着我们玩玩具、喂鱼食，还请我们到麦当劳吃晚餐，别提我们玩得多开心啦！临走前，老师还送给我们每人一本她精心挑选的课外书。
我想老师一定很累吧！用了许多的钱吧！每当我看着那本书的时候就想起了她。
我想长大后，我也会带着你到很远的地方去游玩，你一定会喜欢的，也很开心吧！到时候你一定要来哟！记住带上你的儿子。
我盼望着自己快点长大，长大后，我也要象胥老师那样当一名优秀的老师，让学生喜欢的语文老师。
【篇二】五年级我的老师作文400字打开我记忆的闸门，搜寻到教过我的老师数不胜数，但给我留下深刻印象的是从二年级开始教我的石老师，也就是我现在的语文老师。
石老师梳着一头金黄的卷发，散发着温和目光的眼睛上抹着淡紫色的眼影，淡雅清爽而又美丽动人。
在灯光的照耀下，石老师的脸分外白嫩，十分迷人。
石老师不仅美丽，还很关心我们。
记得三年级时的有一天早上，我感到肚子有些不舒服，但为了不落课，我照旧去了学校。
五年级作文我的老师500字(15篇)
五年级作文我的老师500字（15篇）五年级作文我的老师500字篇1我有一位知识渊博，对学生和蔼可亲的好老师。
她中等个子，一双明亮的大眼睛里透露着淳朴、温情。
她为教育事业尽心尽力，时时刻刻关爱着我们。
她就是我们班的班主任……王芳老师。
记得我刚转来这个班的时候，非常胆小，对王老师十分陌生，老师上课提问题时，我几乎没举过手，只是低着头一边默默的思考，一边担心老师会不会叫到我。
“李晶晶”老师恰好点到我的名字，那时我吓得心怦怦直跳，生怕自己回答错误，闹出笑话。
但是“军令如山”我不得不慢慢的站了起来，吞吞吐吐地回答老师提出的问题，声音小得像蚊子哼哼似的。
但老师没有批评我，反而还亲切的对我说：“回答得完全正确，如果声音再响亮些，就更好了。
”老师的鼓励像一股暖流，涌遍了全身。
从那以后，对老师提出的问题，只要我知道的，我都能积极的举手回答，而且声音响亮，老师和同学都向我投来了赞许的目光。
从她的眼里我懂得了什么叫鼓励。
王老师不但在学习上鼓励我们，而且能包容我们的错误。
记得有一次，周小雨同学没交作业，但老师在改我们的作业时就发现了。
上课时，老师并没有当众点他的名，而是在下课时把他叫进办公室，给他讲了许多道理，他看着老师温情的目光，听着老师那谆谆的教诲。
从那以后，周文江同学再也没犯过同样的错误。
老师，您是辛苦的园丁，为我们“修枝剪叶”，为了让我们开得更灿烂、更鲜艳，您费尽了心思。
老师，请您相信，我一定会用优异的成绩来回报您。
五年级作文我的老师500字篇2从小到大，我遇到过很多老师，这些老师各有特点，有的温柔，有的严肃，有的幽默……然而我最喜欢的还是我们的周老师，从刚上小学一年级到现在老师一直陪伴着我们，呵护着我们成长。
周老师今年三十多岁，个子不高不矮，月芽儿似的眉毛下嵌着一对黑宝石般的眼睛。
周老师特别关心我们。
记得有一次上体育课的时候，我的肚子突然疼了起来，体育老师看到我疼得厉害，对我说：“还能顶得住吗？不行你先去教室休息休息吧！”我就捂着肚子去了教室。
我的老师小学生五年级作文（7篇）
我的老师小学生五年级作文（7篇）我的老师小学生五年级作文(7篇)我的老师小学生五年级作文1我的班主任孙老师，个子不高，但是长的很漂亮，脸上随时带着笑容，很温柔，我们都很喜欢她，她也非常喜欢我们全班同学。
孙老师是我们的语文老师，她为了教会我们学习更多的知识，很用心的在讲课。
记得一年级下期的一天，我们学生字，讲到了“洒”字，同学们都分不清楚“洒”字和“酒”字。
孙老师想了想，就对我们说：“洒掉了一横”，一边说一边在黑板上写下这两个字演示给大家看。
同学们都认真的跟着孙老师一边念这个口诀，一边用手指写画。
大家一起练习了几次，就都记住了这两个字的区别。
我一下子觉得学习生字变得不太困难了，而且还很有趣。
休息的时候，孙老师爱给我们讲故事，讲她当学生时的趣事，还把她的电子日记和照片放幻灯给我们看。
我最喜欢听她讲她到世界各地去旅行的故事，特别是她到巴黎的卢浮宫去欣赏那些艺术品，她给我们看她拍摄的“蒙娜丽莎的微笑”这幅世界名画的照片，真是有趣极了。
我长大了，也要像孙老师一样，到处去旅行，在旅途中学习各种知识，增长见识。
我太喜欢孙老师了，课间休息的时候，我总爱找她聊天，对她说：“孙老师，我做你的儿子吧！”因为孙老师真的就像我们的妈妈！我的老师小学生五年级作文2岁月匆匆，带走了无数往事，淡化了多少回忆，但有一双眼睛却始终印在我的脑海里……三年级一次期中测验，当试卷发下来的时候，泪水模糊了我的双眼。
面对同学们投来的异样的目光，我真恨不得地上能裂开一条缝，好让我钻进去。
平时成绩不错的我竟考了个良——78分。
我尝到失败的滋味，心里好沉，好闷……“这点挫折算什么？”我的耳边响起了您亲切的声音。
我抬起头来，看见您的眼里充满了鼓励，充满了信任，好像在说：“不要紧，这次失败了，还有下次，找出其中的原因，相信你一定会成功的。
”我试着重新找回信心。
还不会忘记那一次。
那天轮到我和几名同学值日，可那段时间，正好有一部电视剧在热播，如果扫完地回去，就来不及看了，如果放学马上回去，还能看得到。
五年级我心中的好老师作文500字【六篇】
【导语】⽼师，或许您已经快忘了我，可即便时光变迁，沧海化为桑⽥我也不会忘记您，因为您是我⼼⽬中的好⽼师。
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【篇⼀】五年级我⼼中的好⽼师作⽂500字 我⼼中的好⽼师是⼀位我的作⽂⽼师，她有⼀张慈祥的脸，⼀对⼜细⼜弯的眉⽑，像燕⼦的两个尖尖的翅膀，⼀双炯炯有神的眼睛，⼩巧玲珑的⿐⼦，红润的嘴巴和洁⽩的⽛齿。
王⽼师在学习⽅⾯对我很认真负责。
每次，我上完课，⽼师都会布置作业，读课外书背有优美⽂章⼀次⽼师让我背⼀篇《秋天的景⾊》的⽂章，我没有背，⽼师对我⼤发雷霆，下课了，妈妈来接我，⽼师对妈妈说：“昨天你⼥⼉没有背书你⼀定要让她背。
俗话说﹕‘⼩学是培养记性，初中是培养灵性，到了⾼中才会有悟性’。
所以⼩学⽣要背古诗词和忧美的⽂章这样才能学好语⽂。
”我听了⽼师的话我很惭愧，⼼想我⼀定多背书多读书，让⾃⼰对背书的抗争消除掉。
⽼师不仅在学习⽅⾯对我认真负责⽽且在⽣活⽅⾯也对我关⼼、照顾。
有⼀次，我上完课，我下楼等妈妈可我等了好⼀会⼉也没有看见妈妈的⾝影，我上楼问⽼师要了电话，妈妈的电话却关机了，我⼼急了，⽼师安慰我说∶“不要着急我跟你⼀起在楼下等妈妈。
”可是妈妈⼀直都没有来，我⼼急了跺了跺脚，⽼师亲切的问我，“你家在哪？”我⼼急如焚的说﹕“在西湖路⼝的川海碧园。
”⽼师温柔的说：“我带你回家，”我坐上⽼师的车，在半路上想，⽼师真好。
我⾼⾼兴兴回了家。
这就是我⼼中的好⽼师—王⽼师。
【篇⼆】五年级我⼼中的好⽼师作⽂500字 在我的⼩学⽣涯中，教过我的男⼥⽼师⾮常多，他们教我语⽂.数学.英语.⾳乐……我⼀⽣都不会忘记他们!他们总是把我们当成⾃⼰的孩⼦⼀样关⼼疼爱，但是留给我印象最深的，对我们最最严格要求的是我那三年级的英语⽼师——⾦艳⽼师! ⾦艳⽼师是三年级来到我们同学⾝边，可她四年级就不教我们了!⾦艳⽼师她虽然⼗分严格，但我们同学们却⼗分喜欢她，主要是因为，⾦艳⽼师她令我们三(6)班从年级组英语倒数第2，“飞”上了正数第2，⼀学期学习成绩超过了9个班，可不是⼀次两次的功夫。
我的老师五年级作文400字（通用64篇）
我的老师五年级作文400字（通用64篇）我的老师五年级作文400字（通用64篇）在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的我的老师五年级作文400字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的老师五年级作文400字篇1在学校里，我们都会见到许多老师，每个老师都有各自的性格特点和兴趣爱好。
我们可以把他们想成漫画，而我的漫画老师就是我们的音乐老师。
音乐老师有一个强壮的身材，他带着一副眼镜，微微上翘的头发显得更加帅气。
音乐老师还有一个癖好就是打响指，这一个招式可不得了，一打，就又能让音乐老师帅一次。
音乐老师的性格，有时严格有时和蔼，但是音乐老师发火的次数是要凌加和蔼之上的。
以前，音乐老师发火那可是真发火，虽然表情上没有表现出来，但这行动中真狠啊！有一次，我们班上有个同学喝水，音乐老师看见了，就板起来脸，将那个同学的水杯像打保龄球一样使劲的把水杯扔到讲台底下，发出了巨大的响声，吓的我们的心脏乱蹦乱跳的。
到了现在音乐老师有所改变了，现在呢，音乐老师发火是发火，但是和以前相差太远了。
在上音乐课的过程中，我发现老师发火的下意识就是忍，就是说老师发现我们做错时，不会去发火，而是去忍，装做和蔼的样子告诉我们。
音乐老师的爱好就是听他喜欢的音乐，有的时候听入迷了，老师就会闭上眼睛，放开歌喉唱一段。
这就是我的音乐老师，一个又酷又帅又强壮的老师！我的老师五年级作文400字篇2他个子不高，身材微胖，有五十来岁了，高高的鼻梁上常常戴着一副眼镜。
他常常笑眯眯的，看上去十分和蔼可亲。
他就是我的数学老师——王老师。
王老师的课堂十分有趣，经常是妙语连珠。
他有一个神奇的粉笔盒，我们都管它叫“聪明筒”。
因为“聪明筒”里今天装的可能是糖果，明天是饼干，大后天就变成了巧克力。
不信？你看王老师正举起手里的“聪明筒”说：“王老师的聪明筒里有136颗棒棒糖，平均分给我们班17个同学，每个人能分到多少颗呢？”王老师的问题一出来，同学们一边流着口水，一边在草稿本上飞快地算出答案。
我的老师五年级400字优秀作文【五篇】
我的老师五年级400字优秀作文【五篇】【篇一】我的老师五年级400字优秀作文老师是一个光荣的称号。
是老师，让我们走进了知识的海洋；是老师，让我们在沮丧中重获自信；是老师，让我们在前进中获得动力。
如今，我已是一名五年级学生，在117班这个光荣的班集体。
记得我刚进入这个班集体时，胆子非常小，没有自信心，总觉得自己不行，于是什么活动都不敢参与，就连上课都不敢举手发言。
我们班的班主任谭老师发现我这一现象后，在以后上课时专挑一些简单的问题给我回答，如阅读课文、给字组词等。
这样一来，我的自信心慢慢足了起来。
一天，谭老师说要在星期五下午展开一次故事演讲大赛。
我想了许久，最终决定放弃。
这时，谭老师径直走过来对我说：“老师的奖品可有你一份，不要让老师失望哦。
”有了老师的鼓励，我鼓起勇气报名参加了这次故事演讲大赛。
回到家，我将我所有的故事书都翻了出来，一本一本的找。
可找了都快一个小时了，还是没找到一个满意的故事，有些想放弃。
此时，老师的那句话又回荡在我耳边，又打起精神的我终于找到了一本理想的故事书，它的题目就是《团结就是力量》，我兴奋不已。
读了几次、几十次，终于记下了这个故事，并做足了准备。
星期五下午，故事演讲大赛正式开始。
前几位演讲者说得都不错，我的心里有了一些压力，该我上场了，因为太过紧张竟然忘词了。
这时，老师带头说：“欢迎彭致远同学为我们讲故事，让我们为他加油。
”说完，热烈的掌声响了起来。
有了老师和同学们的鼓励，我突然感觉信心十足，演讲非常的流畅。
结果，我夺得了本次比赛第二名。
老师，是你一次次教导我，一次次给我锻炼的机会，让我从胆小变得更加勇敢、坚强、自信。
老师，我感激您！【篇二】我的老师五年级400字优秀作文时间飞逝，转眼间，我已经是五年级的学生了，望着四（3）班的教室，那个熟悉的背影，勾起我的回忆。
黄色的大衣，高高的黑色皮靴，苗条的身材，白里透红的皮肤，炯炯有神的眼睛闪烁着和蔼又严厉的.光芒，高挺的鼻梁架着一副紫色的眼镜，微微上扬的嘴角，流露出她的自信，这个人就是我们的金老师。
五年级作文我的老师500字(精彩7篇)
五年级作文我的老师500字（精彩7篇）我的老师五年级作文篇一我的老师40多岁，眼睛又大又圆，很有神，瓜子脸，皮肤又嫩又白，在课余时间常常教我和同学一些英文。
老师特别关心同学，有一次，老师正在上课，我忽然难受的吐了一地。
还高烧不退，老师走过来轻轻的摸了摸我的头自言自语的说：‘呀！真烫，都病成这样了，还坚持上课，走赶快去医院，说着慢慢的把我扶到公路边，打了一辆出租车，往医院赶去。
在路上，老师亲切的对我说：“雅婷，马上到医院了。
再坚持一下。
”到医院了，老师把我扶到急诊室的椅子上坐下，老师就忙去挂号，完了又背着我到医生那儿开药方，医生给我开了药方，拿着药方去交费，然后连忙扶着我去打吊针，两个小时过去了，医生走过来惊喜的说：“幸亏你送的及时，要不然很危险，唉！当妈妈的真是不容易。
”“不，她不是我妈妈，是我老师，”我大声抢着说道。
“是吗？”医生非常惊讶地看着老师。
赞许的点了点头。
这就是我的老师，啊！老师就像妈妈一样的关心我，爱护我。
我爱我的老师，愿你永远年亲、漂亮。
小学五年级我的老师作文篇二我四年级的语文老师，一脸胡子，浓眉大眼，像一只恐龙，可怕极了。
但我觉得我们的胡老师有一些怪僻。
每次下课从洗手池旁路过，我都看见胡老师在洗着他的“宝贝”杯子，“爱杯如命”，而且洗完杯子后还不忘用新牙刷刷，半点灰尘也不放过。
还有每次都换一只新牙刷，唉！胡老师是“洁癖症”晚期了吧！不仅要刷，刷完要擦，擦完还要用布包好。
胡老师特别讨厌擦手，因为他觉得擦手是一件浪费时间的事儿，又废纸，又费力，还浪费国家资源，用水洗多好，又方便又干净。
老师们的桌上有绿色植物、一本好书、一些作业，而胡老师的桌上有手机、耳机、充电宝……而且很乱很乱，像一个垃圾场一样，我时常问胡老师，“要我帮您收拾一下吗？”胡老师总是摇头，还说：“不用啦，我明天再收吧！”可第二天还是一样。
胡老师，又有洁癖，又抠门儿，有时还不爱干净，真是“无药可救”了。
我们一定要爱干净，不要有洁癖，因为这个毛病是很难改掉的。
我的好老师作文500字9篇
我的好老师作文500字9篇第1篇：我的好老师作文500字9篇老师是红烛，点燃自己照亮别人；老师是春蚕，吐尽自己最后一根丝线。
下面是小编整理的我的好老师作文，希望对大家有帮助！三人行必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之；古之学者必严其师，师严然后道尊；兴学之本，唯有师范……无论将来我成为挺拔的乔木，还是低矮的灌木，老师，我都将以生命的翠绿为您祝福！无论风雨，无论坎坷，都有您在默默地支持和指引着我，老师您*苦了，学生永远祝福您。
而我也有一位好老师，他就是我们的语文老师——李明*老师。
李老师讲课非常有趣，感情丰富。
他总可以把所有精力不集中的同学像变魔术一样集中在学习的氛围中，所以，每次讲课我们都听得认真。
每天早读，李老师总是早早进入班内，催促我们大声读出来。
这时这种氛围比世界任何一种声音都美妙。
李老师每次考试后都要给我们讲评，把难点和易错点一一点拔，他那一手好字使我佩服，那一个个字好像一位位挺拔的士兵。
他上课时的气氛好像多大的风吹不走他的心与我们的心。
我们的李老师，中等身材，一张瓜子脸，高高的大鼻梁，又黑又长的眉毛下有那一双明亮的眼睛，虽然不大，但有感情。
我们的李老师也很严厉，每篇古文，老师要求我们背过，第二天检查，如果没背过李老师的表情立刻由晴转*。
喝咖啡的过程是苦的，但结果是甜的。
我们的成长与老师的教导是密不可分的。
还记得有一次李老师的未完，继续阅读 >第2篇：我的老师300字作文9篇在人生的旅途上，有许多的老师帮助过我。
可是，唯独只有卢老师给我留下了深刻的印象。
下面是小编为你整理了我的老师300字作文，希望能帮助到您。
我的语文老师深受同学们的喜爱，她有一双会说话的大眼睛，戴着一幅眼镜，一笑有两个漂亮的小酒窝，她很有学问，又不爱发脾气，我们大家都很喜欢她。
语文老师上课的时候，读课文总是带着感情朗读，我们都听得津津有味。
有时我们班有人过生日了，老师就会赠送一首自己编的诗歌给他，让全班的同学送上祝福的话，我们都期待着过生日的这一天。
我的老师五年级400字优秀作文【六篇】
【导语】⽼师就像红彤彤的太阳，照耀着我们的成长，是⽼师教会了我们知识和为⼈处事。
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【篇⼀】我的⽼师五年级400字优秀作⽂ 我有⼀位慈祥的⽼师。
她的个头不⾼，有⼀双有神的⼩眼睛，只要有⼈上课说话，准能被她那有神的眼睛发现。
有⼀次上课，我正在和邻桌的同学窃窃私语，结果被⽼师给发现了。
我本以为⽼师会当着全班同学的⾯批评我，可是⽼师却没有那样做，只是⽤她那双有神的眼睛看着我，好像在说:“好好听课，这⼀次我给你留个⾯⼦，下次就不给你留⾯⼦了。
”我看着⽼师的眼睛，惭愧的低下了头，脸顿时红了起来。
万⽼师不但关⼼我的学习也关⼼我的⾝体。
有⼀次，我去上课，由于早上起来迟了，我便没有吃到早饭，只好饿着肚⼦去上课。
刚开始时，我倒是没觉得饿，可是时间⼀长，我就感觉到肚⼦饿的咕噜咕噜直叫，⼼⾥特难受。
万⽼师见了亲切地问我:“怎么了，肚⼦很难受吗?是不是没有吃早饭啊!”我点了点头。
万⽼师先是给我拿来⼀瓶⽔让我喝下，⼜让我到她的办公室吃她⾃⼰的盒饭(她中午为了批改作业，就不回家吃饭，早上就带上午餐了)。
我捧着⽼师的盒饭，⼼⾥感到⼗分欣慰，也就不感到很饿啦! 我有⼀位好⽼师，⼀位和蔼可亲的好⽼师，她就是我的班主任--万⽼师。
【篇⼆】我的⽼师五年级400字优秀作⽂ ⼩学五年以来，我遇到过许许多多的的⽼师。
有严厉的，有和蔼的，有温柔的，有幽默的。
虽然他们外貌不同，性格不同，但他们⽬的⼀致，都是希望把知识播撒给孩⼦们，⽼师们是伟⼤的。
在这众多⽼师中，我印象最深的是我五年级的语⽂⽼师——任⽼师。
任⽼师很漂亮，头上扎着⼀个⼩辫⼦，⿐⼦微翘，⼀对⽔灵灵的⼤眼睛闪烁着智慧的光芒。
任⽼师是⼀个温柔，慈爱的⼈，但她上课时⼗分严肃认真。
上课时，她总是很仔细地给我们讲解每⼀道题，每⼀个细节。
如果有⼀两个⼈不会，她就抽出⾃⼰的休息时间来教他们，知道所有⼈都掌握解题⽅法为⽌。
五年级我的老师400字优秀作文【六篇】
【导语】老师用甘甜的露水，滋润了学生幼小的心灵，用那温暖的阳光照亮了学生前进的道路，为大家提供《五年级我的老师400字优秀作文【六篇】》，欢迎阅读。
五年级我的老师400字优秀作文篇一教我的老师有很多：讲课生动有趣的袁老师、时而严肃时而随和的周老师、脸上总“挂”着微笑的王老师……但我最喜欢的老师、最想感谢的老师就是语文老师——周老师了。
周老师头发是黄色的，时而顺肩披下又时而扎着一个马尾辫。
戴着一副彩色的眼镜，显得像个十七八岁的小姐姐。
她的嘴角总是微微翘起，给人一种亲切、平易近人的感觉。
如果从整体看周老师的话，你一定会感到她十分时髦。
周老师讲课时表情十分严肃，但是声音十分甜美，让人很喜欢上她的课。
上课如果有同学捣乱，周老师会停止讲课，一动不动的看着那个同学，那个同学好像也意识到了周老师在看他，马上坐端正。
周老师也继续用她那甜美的声音给我们讲课。
你一定想不到，周老师虽然上课严肃，但是下课非常随和，我们拿她开玩笑，她只是一直在那儿笑，也说着“然后呢，然后呢？”这就是我们班那认真负责的好老师，在这里，我想大声地对周老师说：“谢谢您！周老师。
您不仅教给我们知识，还带给了我们一个全新的校园生活！”五年级我的老师400字优秀作文篇二我的老师有许许多多，有幼儿园的贾老师、一年级的周老师、二年级的冯老师、三年级的李老师、四年级的孟老师、五年级的杨老师。
但我最喜欢的是一年级的周老师。
他浓浓的眉毛，明亮的眼睛，尖尖的鼻子，能说会道的嘴巴。
他经常和我们做游戏，记得又一次，把我们都逗得哈哈大笑起来。
那是一个星期四的上午，到了大课间，老师把我们喊了过来，说：“我们来玩老鹰捉小鸡的游戏，好不好？”“好！”我们都异口同声的回答道。
老师让他当老鹰、一个个子大些的同学做母鸡、其他的做小鸡。
游戏开始了，“老鹰”向左一下，向右一下，“母鸡”也紧跟着向左一下，向右一下。
老师突然说：“飞碟！”“小鸡”和“母鸡”都向天上看了一下，谁知中了“老鹰”的*计，我和周王、周刚、周倩被抓住了，紧接着，李奇、李卡浩也被抓了。
我的老师五年级作文500字5篇
【导语】老师又作教师、师长、导师等，是一种职业，古已有之，指传授学生知识的人员，有各种教育类型（如语文、数学等），班主任也为老师之一；也泛指在某方面值得学习和能够给大家带来一定正确知识和指导，有能力的人。
以下是为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。
【篇一】我的老师五年级作文500字我最喜欢的老师是孙老师，孙老师是一名男教师，30来岁，短短的头发，高高的鼻梁，翘起的鼻子下面有一张能说会道的嘴巴。
同学们也都非常喜欢他。
孙老师有一个优点，就是讲课讲的很好，娓娓动听，我们也仿佛身临其境。
孙老师上课爱讲笑话，以经常逗得我们哈哈大笑，他说这样能提高我们对学习的兴趣。
他还给我们讲一些道理，我们听着比听故事还要入迷，老师说：“一寸光阴，一寸金，寸金难买寸光阴。
”意思是说时间过去了就不能再回来了，所以我们要珍惜时间，老师还说过：“少小不努力，老大图伤悲。
”意思是说小的时候有机会学习但却不努力学，到老的时候就会后悔、掉泪，小时候为什么不好好学。
老师讲过的道理很多，我都一一记在心中。
孙老师特别关心同学。
有一次，晚上下学了，不知怎么的，刘根丹同学的手被门挤了一下子，鲜血直流。
老师知道后，顾不上天黑就马上领着她去医院。
其实像这样的例子太多了，我都不能一一例举，我们班大部分同学都是住校生，我们的健康多亏了孙老师的关心，孙老师多像一位慈祥的妈妈呀！啊！孙老师真好，我喜欢孙老师！【篇二】我的老师五年级作文500字在我入学以来有许多的老师，无畏不至地照顾我，关心我，爱护我，她们都像我的妈妈一样，但是我最喜欢的老师却是我的语文老师及班主任孙老师。
孙老师30来岁，简直可以称为校宝，因为孙老师是我校的男教师，瞧！我这个榆木脑袋，忘了介绍孙老师的外貌了。
孙老师一头浓密的头发，一又耳朵我们上课时有一丁点说话的声音，他都可以听到。
一双炯炯有神的眼睛。
老师的眼似乎可以转弯，我们哪里做得不对他都知道。
两道浓浓的剑眉，一张能说会道的嘴巴，一笑就露出了两排像雪一样的牙齿，他不高不低的个子，喜欢穿一件黑色的皮衣，你看我们孙老师是不是一位大帅哥呢？老师讲课时，不会生搬硬套，而是根据自己的理解去讲，他轻易不翻开那一本厚厚的教科书，你看他是不是一位学富五车的人呀？他读课文可把小鸟吸引过来，让我们听得如身临其境。
写我的老师的小学作文500字六篇
写我的老师的小学作文500字六篇您用心中全部的爱，染成了我青春的色彩;您用执着的信念，铸成了我性格的不屈……老师，我生命的火花里闪耀着一个您! 这里给大家分享一些关于我的老师的作文，方便大家学习，快来看看吧!写我的老师的小学作文1老师是红烛，照亮别人燃烧自己;老师是园丁，培育桃李开遍天涯海角;老师是润物无声的细雨，滋润着我们这些茁壮成长的幼苗。
当我们遇到困难时，老师会帮助、关心我们;当我们遇到挫折时，老师会安慰、鼓励我们。
这就是我心中的好老师，张老师就是这样一位好老师。
张老师是一位认真负责、幽默风趣、充满活力的老师，我们都非常喜欢上她的课，特别是数学课。
每次上课，她那幽默的语言，风趣的谈吐，都深深的吸引着我们，她就像一位神奇的魔术师，让枯燥的数学变得妙趣横生，课堂气氛十分活跃，同学们争先恐后地回答问题，她给我们每个孩子回答问题的机会，当我们回答正确时，她总是开心兴奋的说：“你真棒”、“真聪明”;当我们回答错误时，她也不生气，而是启发、提示我们，让我们继续思考，直到真正理解、明白了。
以前，我对数字不太感兴趣，一遇到有点转弯的题，就知难而退了，上了曲老师的课以后，在老师的启发、激励下，我变了，变的喜欢动脑筋了，越来越喜欢做有挑战的题了，每次做对难题，我都会感到特别开心和骄傲，由于产生了兴趣，我的数学成绩也提高了。
我们的张老师不但课教的好，生活中更是平易近人，处处关心体谅我们，关心我们的学习、生活和成长中的快乐和烦恼。
她喜欢和我们聊天、谈心、沟通思想。
虽然她40多数了，可是就像我们的好朋友一样。
遇到开心的事，喜欢和她分享;遇到烦恼，喜欢向她倾诉，她总是能理解我们、尊重我们。
她从来不高高在上、满嘴大道理、对我们横加指责，而是给我们讲一些富有哲理性的小故事，从中教育、启迪我们，让我们懂得做人的道理，让我们拥有一颗感恩的心。
在老师的引导教育下，我们班是全校最团结、乐观、向上的集体。
在我们成长的道路上，张老师是文化的传播者，带领我们在知识的海洋中遨游，教我们如何做人、处事;张老师是我们的朋友，尊重、理解、关心我们的成长;张老师是我们的榜样，言传身教，使我们受益终身……我的人生，因为有您而变的更加绚丽多彩。
五年级我的老师作文500字【六篇】
【导语】如果老师是一位辛勤的园丁，我们就是被他们精心照料的小树苗；如果老师是一位贴心的饲养员，我们就是被他们精心呵护的宠物；如果老师是一位细心的画家，那我们就是老师笔下一幅幅美丽的画。
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1.五年级我的老师作文500字潘老师是我们的体育教师，他身高一米八左右，身材魁伟，走起路来昂首挺胸，成天爱戴着一副墨镜，但他对工作的热情、对学生的认真负责和讲课的风趣幽默，最让同学们敬佩！星期五的上午第三节，是同学们最喜爱上的体育课，铃声一响，同学们排着整齐的队伍来到操场上，但潘老师却让我们练“齐步走”，大家一听都哎声叹气。
潘老师一看就火儿了，生气地说：“哎啥哎，你们以为我想让你们练呀？我也想让你们玩呀，可是最基本的要领都不懂，又怎么能保证步调一致，我这是对你们负责任。
”我们一听，都不敢抱怨了。
训练开始后，潘老师两个眼珠子骨碌碌乱转，对我们每一个动作都死死盯住，如果谁练错了，就会把谁拉出列，单独训练；如果你练得好，潘老师就尖声尖气肉麻地说：“好，小伙子，干得不错，加油！”，时不时把我们逗的哈哈大笑……潘老师的优点虽多，但缺点说起来也让人受不了，那就是爱挖苦人。
记得有一次，潘老师让我们练跑步走，我们听潘老师的口令“一二一、一二一、一二……立定！”我们一齐停了下来，但只有前面两个男同学还耳边风似的一直往前走，潘老师吼道：“是不是看见前边有一堆大便，急着去吃呀……”，把两位同学说得难堪地低下了头。
这就是我们的潘老师——一个既让人敬佩，又让人难堪的体育老师。
2.五年级我的老师作文500字我的老师有一头乌黑浓密的头发，长城的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛，红红的小嘴一笑就会露出洁白的牙齿。
这就是我最喜欢的老师——王老师。
王老师是一位非常细心的人，她总能发现每位学生的优点和缺点，然后根据学生的性格，采用不同的方法加以鼓励和批评，使每位学生都能得到很好的发展。
以前的我是一个胆小鬼，课上不敢举手，不敢回答问题，老怕出错，怕同学笑话。
五年级我的老师500字优秀作文10篇
【导语】如果老师是一位辛勤的园丁，我们就是被他们精心照料的小树苗；如果老师是一位贴心的饲养员，我们就是被他们精心呵护的宠物；如果老师是一位细心的画家，那我们就是老师笔下一幅幅美丽的画。
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1.五年级我的老师500字优秀作文我的老师优点很明显，“缺点”也很突出，下面我就来为大家讲述讲述吧。
不得不说老师是一位好老师，是一位优秀的老师。
悄悄地跟你们说，二年级时我们班有一次在教室举行玩具拍卖会，进行到一半的时候，陈嘉萱放在小包里的十元钱，不翼而飞了。
当我们大家还没反应过来的时候（因为当时还小），时老师说：我认为是有人不小心错拿了，我希望那位同学可以下课的时候悄悄地还给她。
第二节课上了，仍是没有动静，陈嘉萱的十元钱还是不在。
出乎我们意料的是时老师这时候把灯给关掉了，并让我们闭上眼睛，倒数60秒。
有同学好奇地问老师，这是干什么呀？老师就说：“我想让那位同学自己把十元钱扔在地上，这样我们大家都不会看见他，他就不会难为情了。
”这60秒似乎过得很慢很慢，教室里出奇的静，都能听见自己的心跳声。
当把灯打开，果然看见靠近陈嘉萱的桌腿边有两张五元纸币。
我打心眼里佩服我的老师。
我们不但很喜欢老师这样的优点，就连他的“缺点”也让人难忘。
你听“啪，啪，啪”，清脆的声音在耳边响起，一定是又有哪个淘气包被老师打小手了。
看似温文尔雅的老师，打起小手来，可是一套一套的。
“嘘”！他生气起来的样子和大老虎一样，那双炯炯有神的眼睛盯着你，让人觉得？}得慌。
别说话了，别说话了，小心老师来了。
我可不想成为被打小手的那个人。
这就是让人喜欢让人怕的老师，我暑假里有一次梦里还见到他给我们上课的情景。
2.五年级我的老师500字优秀作文“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
”相信大家都知道这句话是描写谁的。
对，是老师，老师对我们是呕心沥血，老师在我们看不见的地方，还在为我们默默奉献。
我的老师有很多，但我最尊敬的老师，是我五年级的语文老师——方老师。
五年级我的老师的作文（通用30篇）
五年级我的老师的作文（通用30篇）五年级我的老师的作文（通用30篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的五年级我的老师的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级我的老师的作文篇1“捧着一颗心来不带半根草去”，讲的不就是张老师您嘛!您用您伟大真诚的心面对每个学生，也在幽默风趣中，把一个个知识和人生道理传授给我们。
在幼儿园少言寡语的我，头一次走进您的课堂，就被您独特的教学风格深深吸引了，入了迷，突然从一个陌生的环境里变得亲切许多，又在您温暖的鼓励下变得大胆起来，举手次数一次比一次多了，每当听到其他班在一遍一遍读，一遍一遍背那个陈词滥调，这时我心里就感到无比的自豪和幸福，因为张老师您总是把每一篇文章扩展开来，告诉我们好多引人入胜的故事，实在太美妙了不知不觉中，我们不仅懂了，也会背了，听了还想听，总感觉下课铃来得太快了。
期末考试是所有人最紧张的时候，可恰恰相反，复习是我们最快乐轻松的时候，与其他老师相比，张老师更看重的是我们的品德。
每到期末时，她不仅作业布置的少，还会津津有味讲《增广贤文》给我们听，每一篇都是一个历史故事，要知道我最喜欢历史了!总期待着下次期末快来呀!不过我们也没放松学习，在快乐、轻松中完成了漂亮的答卷!张老师不仅在教育上匠心独运，也特别关心同学。
记得有一次，我手坏了，缝了三针，一动也不能动，张老师一会儿嘘寒问暖，“疼不疼啊!要不要紧啊……”;一会儿过来帮忙，比我还要关心我的手，上厕所时会陪着我，上体育课时留心着我，还帮我端饭……而她自己却毫不介意自己的身体。
一年寒冬，张老师的脚骨折了，需要休养一段时间，从此我们换了一个临时班主任，大家开始不适应，直到……“同学们好!”那熟悉的声音又在耳畔响起，我们睁大眼睛不约而同的站起来大声喊“张老师好!”，掌声与欢呼声在班里响起久久不息!张老师担心我们不适应，她不怕冷，不怕疼，拄着拐杖提前来给我们上课，作笔记时，她跪在椅子上认认真真写着字。
我的老师小学五年级作文400字（通用12篇）
我的老师小学五年级作文400字我的老师小学五年级作文400字（通用12篇）在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的我的老师小学五年级作文400字（通用12篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
我的老师小学五年级作文400字1老师，谢谢您这么多年照顾我，教会我写字和认字。
老师，您就是辛勤的园丁，培育我们生根、发芽，茁壮成长。
老师，您教了我们五年，这五年里您日夜操劳，您帮我们批改作业。
老师，您就像一支蜡烛，燃烧了自己，为了我们献出了所有的光和热。
老师，您白天教我们，晚上回家备课，还要帮我们批改作业，您真的是日夜操劳不知道辛苦。
老师，您每天下午都帮我们打扫卫生，都是您在默默的帮助我们，老师谢谢您。
老师，您就是一滴露水，浇灌着我们，让我们成长。
老师，9月10日是全国的教师节。
这一天您可要好好休息一下吧！因为这一天是您们兴、最快乐一天了。
老师，记得有一次您生病了，但是您还是来了，您真是我们的好老师。
有两个人，她们用火似的情感温暖着所有的新房。
五十六颗幼小的心灵被她们牵引、激励，就连她们的身影也承载着关怀的眼神，那就是伴随我们五年的于老师和徐老师。
永远也忘不了您们对我们的付出和教诲！老师，谢谢您们。
老师，谢谢您为我们付出，谢谢您们帮助我们，谢谢您门教我们。
您们的笑容我永远记得。
我的老师小学五年级作文400字2开学第一天，我遇到了我的新老师。
他姓陈，是教我们数学的。
陈老师看上去有1米65的身高，眉毛很浓，很密；一双眼睛不大，却炯炯有神，记得上第一堂课时，我和同桌正为一本作文在争吵，突然，陈老师用那双炯炯有神的眼睛看着我，仿佛在说：“小同学，上课说话看不好哦！”看着老师的眼睛，我乖乖的闭上了我的嘴巴。
老师的眼睛下是一个高而挺的鼻子和一个能说会道的嘴巴。
陈老师上课十分轻松有趣。
陈老师上课时一边用嘴说，一边用手比划着，那个样子真好笑陈老师的道理似乎永远一说不完，开学第一天，他竟然一下子说了六个！不仅如此，我发现陈老师上课时搞小动作喱！陈老师上课时总喜欢把两只手弯曲放在讲台的左右下角，并且还一抖一抖的，这难道是老师的习惯么？而且我还发现陈老师的性格十分温和，好像从来没有打过人，上课时，有两个男生公然睡觉！陈老师看见了，竟然只是拍拍他们的背，叫醒他们而已！这可真奇怪，不过我倒是很喜欢这位陈老师。
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小学五年级作文我的老师400字500字五年级作文我的老师我的老师有一头乌黑浓密的头发，长城的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛，红红的小嘴一笑就会露出洁白的牙齿。
这就是我最喜欢的老师——王老师。
王老师是一位非常细心的人，她总能发现每位学生的优点和缺点，然后根据学生的性格，采用不同的方法加以鼓励和批评，使每位学生都能得到很好的发展。
以前的我是一个胆小鬼，课上不敢举手，不敢回答问题，老怕出错，怕同学笑话。
有时，自己心里早已有了答案，但还是犹犹豫豫，不敢举手，不敢回答。
后来，王老师发现了，她走到我的身边，轻轻地拍了拍我的肩膀，说：“同学们，要敢于举手，即使答错了也没关系，老师不会批评的。
”在王老师的鼓励下，我慢慢地举起了手，低着头不敢看老师。
正当我想撤回手时，王老师发现了：“李佳璇，你来回答好吗?”我只好硬着头皮慢慢地站起来，哆哆嗦嗦地说出了答案。
虽然我的声音很小，回答的也不完整，但王老师却很欣赏似的说：“只要敢站于起来回答问题就是最棒的。
”王老师是您，是您的鼓励使我不再胆小怕事，是您的鼓励使我充满自信，也是您的鼓励使我变得活泼乐观。
每当我自信的把问题回答的非常漂亮时，王老师，您的脸上就会露出满意的笑容。
王老师，因为您，我这个胆怯自卑的人变成了一个阳光自信的人。
王老师，亲爱的王老师，您是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人;您是粉笔，牺牲了自己，传播了知识。
王老师，是您让我学会了许多知识，教给了我怎么做人。
我的老师400字我有个语文教师，她姓刘，我们都叫她刘教师。
刘教师今年三十四岁了，和蔼可亲，该怎么上课都准备得井井有条，所以我们都非常喜欢刘老师。
刘老师上课非常有趣。
记得上二年级的时候，老师上一课叫《云房子》，那时老师拿来了一幅栩栩如生的画，教师说：“小鸟们就是在这些‘云房子’里嬉戏，看，这里是高楼大厦，这里矮矮的瓦房，这是小鸟的游乐场。
小鸟们在这里玩得非常开心。
”我听得入了迷，恍如身临其境，我同桌看到了，拍了我一下我才清醒过来。
刘老师对我们要求很严格。
有一次，我们写字头太低了，老师马上说：“眼离书本要一尺，手离笔尖要一寸。
”从此头太低的现象大大的减少了。
有时我们写字写得太乱了，老师马上叫我们重写，我们知道老师是为了让我们把字写好来。
在老师的教育下，我养成了良好的习惯。
刘老师还教我们收集好词佳句。
老师每上一节课都要我找好词佳句，找到一个就把它划下来，刘老师说这样对我们的作文有帮助。
正因为这样我的作文水平才这么好，我相信再过一段时间，我的作文水平一定会更棒。
十年树木，百年树人。
刘老师，谢谢您教给我这么多的知识和道理，我一定会好好学习，将来报答您对我的教育之恩。
我的老师400字老师常说：”三年之长，同学之间要互相帮忙，取长补短。
“光阴似箭，日月如梭。
刚来的时候大家都好知识陌生人，用哪种新奇的眼神看着那些同学，一年多过去了，之间早已经建立起了深厚的友谊。
老师讲的大道理又何尝不是都听腻了。
在我们眼中他很慈祥，有的时候却又有点调皮。
他慈祥的时候不论同学们怎样戏弄他他都只面带微笑，他不会在家长面前说学生的种种坏话。
他总是带着一平滑的光头进教室，腋下夹着一本语文书心情好的时候面带笑容，心情不好时愁眉苦脸。
同学们背地里都喜欢叫他“强哥”。
他也有搞笑的时候，空闲时总是掏出手机给我们讲几篇笑话，即便有的同学不想听倒泼冷水他也只是一笑而过。
他严肃起来的时候全班没人敢出声，一提问题大家都争先恐后的举起手。
我眼中的老师很可爱，但也有令人可恨得时候，我承认，我们都爱讲话，老师在上边开大会我们在下边开小会，在班级里好不容鬼找了个所谓的“知己”，就因为唠了几句话就快被活“生生给拆散了”俗话说得好：“一日为师，终身为父。
”而我们班的某位同学就借此机会想敲诈老师一笔，还没等诈成就被同学嘲笑道：感情学校这么多老师都是你父母，这么多学生都是你兄弟姐妹。
我们都汗言了。
老师，谢谢您不给打小报告，谢谢您一直以来都这么的信任我们，谢谢您教会了我们这么多！五年级作文：我的老师作文600字她让我最难忘的，应该算是本学期的第一节美术课了。
说到这儿，你也许并不觉得会有什么稀奇，老师无非就是做个自我介绍，然后让我们画幅画，互相了解一下罢了。
可这个陈老师不同，她穿着一件色彩极其鲜艳的衣服进了教室，接着又东看看西瞧瞧，忽然像发现了新大陆似的盯准了一堵墙，问我们：“谁来说说，这是什么颜色？”我们莫明其妙地望着陈老师，心想：这恐怕是问给3岁小孩的问题吧，是不是我们听错了？要不，准是老师走错地方了！“怎么没人回答呢？”老师虽然还是带着笑意在问，但看得出她的脸上渗出了一点失望的表情。
我们这才齐声答道：“白色！”这么幼稚的问题，居然让老师一阵冷笑后，含着万分神秘的色彩，悄声对我们说：“再仔细想想。
”老师这么一说，显然是我们答错了，可怎么会呢？全班同学都只好微微地摇摇头，静静地听老师讲解。
陈老师先让一个穿着蓝颜色衣服的同学站到墙前面，说：“你们好好观察一下，除了白色，还有什么颜色？”“蓝色！”我们猜测到。
陈老师淡淡一笑，点点头，又说：“如果一个穿黄色衣服的同学站在这儿，你们想想，墙上还有什么颜色？”噢，我明白了，墙要受其它物体颜色的影响，任何物体都一样，它的颜色并不是单纯的。
同时，我也知道陈老师为什么要问那个所谓幼稚的问题了。
接着，她给我们叙述了她遇到过的许多趣事。
在一阵阵笑声中，我学到了很多东西，以及陈老师的教学原则。
每节课，陈老师都会用不同的方式来吸引我们，让人倍感亲切，又觉得她高深莫测，因为谁也不知道这个怪老师还会有啥怪招儿！我的老师作文400字古人言：“春蚕到死丝方尽，蜡炬城灰泪始干。
”这句话就是赞美老师的“蜡烛”精神——默默无闻，无私奉献。
我的班主任杨老师，长着一头乌黑亮丽的短发，浓眉下，一双炯炯有神的眼睛中显得有些严肃，从这严肃的眼神中，又渗透着一丝忧虑，那是老师在担心我们的学习，那更是老师焦急的目光。
期末考试即将来临了，教室里到处流淌着一股紧张的气氛，杨老师比平时更加用心，更加努力地为大家讲课。
我听见杨老师的声音越来越低沉，听起来有些沙哑了，可她并没有停下休息，为了使同学们听得更加清楚，杨老师带上了扩音器，继续用她那已经沙哑了的嗓子为我们娓娓动听地讲课，教室里十分安静，同学们都聚精会神地听讲，连一根针掉在地上都听得清清楚楚。
我心中特别感动，觉得心中十分不忍心，老师为了让我们班能够取得优异的成绩，付出了多大的代价啊！我想：老师那么用心，我一定要认真听课，期末考一个优异的成绩来报答老师。
就在这个时候，老师忽然叫道：”圳铨，你来回答这个问题！”我站了起来，因为走神，我根本没有听清问题，我低着头，支支吾吾了半天，显得特别难堪，我不敢看老师那严肃的目光，我不知该如何去回答老师提出的问题，我觉得对不起老师，自己没有认真听课。
老师并没有生气，而是用温柔的目光示意我坐下。
我想：我不能让老师失望，我要认真听课，我顿时感到一股力量在我身上涌动，那是必胜的信念。
这次期末考试，我并没有辜负老师对我的期望，我考了全班第二名的好成绩，我看到了老师赞许的目光。
老师就是一位辛勤的园丁，我是一束怒放的花朵，在我身上没有少掉老师对我付出的心血，和细心的栽培。
五年级我的老师作文从刚刚步入校园到现在，我遇到了很多的老师，教师节快来了我很想亲自对这些老师送上我的祝福以及感谢。
可是很多老师我都没有再见了。
教过我的那些老师都是那样无私地奉献着，教育着我们。
他们不仅为我们付出了很多心血，而且也不求回报地关心着我们。
我们的老师教育我们要心怀感恩地去感谢我们的父母同学以及帮助过我们的人。
然而我们却总是忘了感谢我们的老师。
因而我想对那些不尊重老师的同学说，做一个尊敬老师对老师心怀感恩的人吧。
在此时我最想说对我的英语老师说一句感谢。
丁老师，你是一个乐观、幽默的老师。
在我难过时，你会用一两句风趣的话把我逗笑；当你自己遇到什么挫折，依然乐观向上，还告诉我们要乐观看人生。
丁老师你更是一位敬业的好老师。
他由于过度劳累，得了咽炎，现在已经十分严重了。
有一次，他告诉我，他去医院接受治疗，吐了好多血!我惊呆了，如此严重的病，他还是坚持给我们上课。
声音低沉但依然能听清楚，嗓子疼得厉害但还是侃侃而谈。
这多让我感动啊!快要考初中了，丁老师为了我们更是忙得不可开交。
又是制作课件啦，又是带着我们啦……他从没喊过累，因为他爱学生胜过爱自己。
为了我们他可以舍弃一切。
丁老师就是这样一位老师。
他虽然职业平凡，但依然伟大；虽然对我们很严厉，但他爱我们。
他是真心为了学生的。
我永远不会忘记这位老师。
我的老师作文500字我的老师非常美丽，一张瓜子脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛，尖尖的鼻子下面一张樱桃小口。
当老师将她那长长的卷发一梳上，后面就像开了一朵美丽的大花朵，一散下来就变成一件披肩，这就是我的李老师。
李老师平时像妈妈一样和蔼可亲，我非常喜欢她。
我的老师非常喜欢我，一直以来，都让我当班里的大班长，我非常骄傲。
当我遇到困难时，老师会伸出那只温柔的手，帮我解决难题，教我如何与同学们相处，如何解决班内的一些琐碎的小事，在老师的细心帮助下，我慢慢地长大了。
有一次，老师给我们留的作业是家庭听写，由于我没有听写，第二天交作业时，我就没有交作业，也没有告诉老师。
我知道自己错了，但是我没有勇气去承认自己的错误。
上课铃响了，老师走进了教室。
我的心怦怦跳个不停，好像装了一只兔子，我一直低着头，不敢看老师。
老师开始查听写了，我的心跳得就更厉害了，老师叫到：“隗仁杰”时，我慢慢地向老师跟前走去，害怕老师在全班批评我，心里非常后悔，如果教室里有一个地缝，我会钻进去，藏起来。
我一步一步挪到老师面前，脸涨得通红，小声地说：“老师我…我没有写。
”我总以为老师会严厉地批评我的，可是老师不但没有那样做，反而耐心地跟我说：“以后有什么事情都要提前跟老师说明原因，不要等老师查出来再说，那样你会很尴尬的，在同学们面前降低威信的。
”老师的话语重心长，深深印在了我的心底。
我决心每次认真地完成老师留的作业，改掉这个坏毛病。
我的老师在我心中闪耀着神圣的光芒，在我的心中播下了爱的种子。