小学语文一年级上册汉语拼音gkh精品PPT课件
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小学一年级语文gkh汉语拼音PPT课件
深入学习
ɡ u ɑ ɡuɑ k u ɑ kuɑ h u ɑ huɑ
深入学习
ɡ u ɑ ɡuɑ k u ɑ kuɑ h u ɑ huɑ
读一读
拼读方法：声轻，介快，韵母响，earbusinesstemplateforthetitlecontentyouwantoaddPleaseaddacl earbuPleaseaddaclearbusinesstemplateforthetitlecontentyouwantoaddPlease addaclearbu
看图答题
图片上的动物在干什么？
huà huà 画画 dǎ ɡǔ 打鼓
拓展学习
shuō huà
说话
xiǎo xī liú shuō huà huā huā huā huā 小 溪 流 说 话， 哗 哗，哗 哗。 xiǎo yǔ diǎn shuō huà shā shā shā shā 小 雨 点 说 话， 沙 沙，沙 沙。 xiǎo ɡē zi shuō huà ɡū ɡū ɡū ɡū 小 鸽 子 说 话， 咕 咕，咕 咕。 xiǎo yā zi shuō huà ɡā ɡā ɡā ɡā 小 鸭 子 说 话， 嘎 嘎，嘎 嘎。 xiǎo huā māo shuō huà miāo miāo miāo miāo 小 花 猫 说 话， 喵 喵， 喵 喵。 xiǎo qīnɡ wā shuō huà ɡuā ɡuā ɡuā ɡuā 小 青 蛙 说 话， 呱 呱， 呱 呱。
汉语拼音（一）：
《gkh》
汇报人：XXX 日期：2030.10.10
第一节：
新课导入
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经典：一年级语文上册gkh拼音课件PPT
个 个 夸。
你们真厉害
课间操
我的家乡瓜儿多， 冬瓜胖来南瓜黄， 我的家乡花儿美， 牡丹月季夜来香。 瓜儿多，花儿美， 一天一夜夸（kuā）不完。
个人观点供参考，欢迎讨论
ybm td l n f pw
lù bà lǜ tā ná
mā pā
bù
看看图上都有什么？
ɡ
h
k
ɡ 老朋友见面 kh
橄榄枝条 ɡ ɡ ɡ
ɡ
cɡ
鸽子花环 ɡ ɡ ɡ 9字弯钩 ɡ ɡ ɡ
蝌蚪水草 k k k
k
lk
背靠椅子 g g
蝌蚪戏草 k k k
你会拼读么?
kǔ
ɡā
kě
hē
hú
老朋友见面
ɡ
ɡǔ hé
kè
kù hú
真的很高兴，我要把g k h带回家好好复习一下
同学们，我们上面拼读的音节 都只有一个声母和一个单韵母相拼 这叫“两拼音”。 今天我们要学习一个新的拼音方法——三拼音
gua
ɡ-u-ɑ ɡuɑ
声母 介母 韵母 三拼音节
ɡ—ɑ ɡ– u–ɑ
声母 介母 韵母
ɡɑ ɡuɑ
三拼音节
ɡ–u–ɑ ɡuɑ
声轻介快韵母响 三音连续不中断
ɡ–u–o ɡuo kuo huo
gā---guā kā--kuā
hā---huā gū--guō
hú---huó kù---kuò
ku
kuo
ɡuo
hu
huo
huā
huǒ
guō
guā
hé huā hā mì ɡuā huā ɡǔ luò tuo
一把椅子 h h h
我已经学会了，你们呢？
你们真厉害
课间操
我的家乡瓜儿多， 冬瓜胖来南瓜黄， 我的家乡花儿美， 牡丹月季夜来香。 瓜儿多，花儿美， 一天一夜夸（kuā）不完。
个人观点供参考，欢迎讨论
ybm td l n f pw
lù bà lǜ tā ná
mā pā
bù
看看图上都有什么？
ɡ
h
k
ɡ 老朋友见面 kh
橄榄枝条 ɡ ɡ ɡ
ɡ
cɡ
鸽子花环 ɡ ɡ ɡ 9字弯钩 ɡ ɡ ɡ
蝌蚪水草 k k k
k
lk
背靠椅子 g g
蝌蚪戏草 k k k
你会拼读么?
kǔ
ɡā
kě
hē
hú
老朋友见面
ɡ
ɡǔ hé
kè
kù hú
真的很高兴，我要把g k h带回家好好复习一下
同学们，我们上面拼读的音节 都只有一个声母和一个单韵母相拼 这叫“两拼音”。 今天我们要学习一个新的拼音方法——三拼音
gua
ɡ-u-ɑ ɡuɑ
声母 介母 韵母 三拼音节
ɡ—ɑ ɡ– u–ɑ
声母 介母 韵母
ɡɑ ɡuɑ
三拼音节
ɡ–u–ɑ ɡuɑ
声轻介快韵母响 三音连续不中断
ɡ–u–o ɡuo kuo huo
gā---guā kā--kuā
hā---huā gū--guō
hú---huó kù---kuò
ku
kuo
ɡuo
hu
huo
huā
huǒ
guō
guā
hé huā hā mì ɡuā huā ɡǔ luò tuo
一把椅子 h h h
我已经学会了，你们呢？
部编本小学语文一年级上册汉语拼音gkh.ppt
读准音
g
母
g的发音，发音时没有气流出来。
鸽子的鸽读得又轻又短就是声
认清形
g
鸽子鸽子ggg 鸽子花环ggg 9字加弯ggg
正确写
看书29页，看看声母g占什么格， 先写什么，再写什么，几笔完成？
第一笔左半圆 和写d的左半圆一 样，起笔和收笔在 第二条线下一点和 第三条线上上点， 笔画要流畅；第二 笔竖左弯起笔比左 半圆的起笔处高一 点儿，到下格的中 间的时候慢慢竖左 弯，不碰第四线。
孩子们，水中游的是什么？ 它们在干什么？
k
有几只蝌蚪 在水里向草 丛中游去。 蝌蚪的蝌声 母是k,蝌蚪 在草丛中的 形状像k。
读准音
k
蝌蚪的蝌读得又轻又短就是声 母 的发音，发音时从口腔里有一 股较强的气流冲出。
k
认清形
k
蝌蚪蝌蚪kkk;
像挺机枪kkk。
正确写
看书29页，看看声母k占什么格， 先写什么，再写什么，几笔完成？
h
读准音
h
喝水的喝读得又轻又短就是 声母 的发音。
h
认清形
h
像把椅子hhh。
正确写
看书29页，看看声母h占什么格， 先写什么，再写什么，几笔完成？
第一笔竖起笔 在第一线下面一点 儿（不要顶线）， 竖要写直，收笔在 第三线上；第二笔 右弯竖从第二线下 竖的中间起笔，弯 要圆，竖要直，占 满中格。
画 画
拼一拼，认一认
dǎ
gǔ
打 鼓
扩词并练习说话
画
打
我会拼
我会背
h——ǔ——hǔ 老虎
三拼音
声母 介母 韵母三拼音
声轻介快韵母响 拼音方法 三音连续不中断
三拼音
拼音gkhppt课件完美版
发音规则
声母发音时气流在口腔中受到阻碍， 韵母发音时气流在口腔中不受阻碍。 整体认读音节则是由声母和韵母组 合而成的固定音节。
声母、韵母、整体认读音节
声母
整体认读音节
指拼音中的辅音字母，共21个，如b、 p、m、f等。
指由声母和韵母组合而成的固定音节， 共16个，如zhi、chi、shi、ri等。
gkh在词语中的轻重音位置
在词语中，gkh的轻重音位置会根据词语的结构和语境的不同而发生变化。例如，“哥 哥”中的两个“哥”字都是重读音节，而“高歌”中的“高”字是重读音节，“歌”字
是轻读音节。
gkh轻重音对词语意义的影响
在词语中，gkh的轻重音变化不仅影响词语的发音，还会对词语的意义产生影响。例如， “开口”中的“开”字是重读音节，“口”字是轻读音节，表示张开嘴巴的动作；而
复杂句子中gkh的连读现象分析
1 2 3
gkh与前后鼻音连读 例如，“风筝（fēng zheng）”中的“风”和 “筝”连读时，g的发音会受到影响，变为类似k 的发音。
gkh与翘舌音连读 例如，“老师（lǎo shī）”中的“老”和“师” 连读时，h的发音会受到影响，变为类似sh的发 音。
gkh与其他辅音连读 例如，“快乐（kuài lè）”中的“快”和“乐” 连读时，k和l的发音会相互影响，产生连读现象。
以k为声母的词语 如“开口”、“刻苦”、“可靠”等，在这些词语中，k 发音时，发音部位与方法与g基本相同，不同的是口腔送 出的气流比较强。
以h为声母的词语 如“喝水”、“荷花”、“欢呼”等，在这些词语中，h 发音时，舌根接近软腭，形成窄缝，气流从缝中挤出。
词语中gkh的连读现象分析
gkh与不同韵母的连读
发音方法
声母发音时气流在口腔中受到阻碍， 韵母发音时气流在口腔中不受阻碍。 整体认读音节则是由声母和韵母组 合而成的固定音节。
声母、韵母、整体认读音节
声母
整体认读音节
指拼音中的辅音字母，共21个，如b、 p、m、f等。
指由声母和韵母组合而成的固定音节， 共16个，如zhi、chi、shi、ri等。
gkh在词语中的轻重音位置
在词语中，gkh的轻重音位置会根据词语的结构和语境的不同而发生变化。例如，“哥 哥”中的两个“哥”字都是重读音节，而“高歌”中的“高”字是重读音节，“歌”字
是轻读音节。
gkh轻重音对词语意义的影响
在词语中，gkh的轻重音变化不仅影响词语的发音，还会对词语的意义产生影响。例如， “开口”中的“开”字是重读音节，“口”字是轻读音节，表示张开嘴巴的动作；而
复杂句子中gkh的连读现象分析
1 2 3
gkh与前后鼻音连读 例如，“风筝（fēng zheng）”中的“风”和 “筝”连读时，g的发音会受到影响，变为类似k 的发音。
gkh与翘舌音连读 例如，“老师（lǎo shī）”中的“老”和“师” 连读时，h的发音会受到影响，变为类似sh的发 音。
gkh与其他辅音连读 例如，“快乐（kuài lè）”中的“快”和“乐” 连读时，k和l的发音会相互影响，产生连读现象。
以k为声母的词语 如“开口”、“刻苦”、“可靠”等，在这些词语中，k 发音时，发音部位与方法与g基本相同，不同的是口腔送 出的气流比较强。
以h为声母的词语 如“喝水”、“荷花”、“欢呼”等，在这些词语中，h 发音时，舌根接近软腭，形成窄缝，气流从缝中挤出。
词语中gkh的连读现象分析
gkh与不同韵母的连读
发音方法
(5汉语拼音《gkh精品课件(15张
(5汉语拼音《 gkh 精品课件(15张一、教学内容本节课我们将学习《汉语拼音》中的第三章“gkh”，具体内容包括认识三个声母g、k、h，学会正确发音，了解其在不同韵母组合中的运用，并掌握相应的汉字书写。
二、教学目标1. 让学生掌握声母g、k、h的正确发音方法，并能准确读出相关音节。
2. 培养学生正确书写与g、k、h相关的汉字，并理解其在词语中的应用。
3. 提高学生对拼音知识的实际运用能力，激发学习兴趣。
三、教学难点与重点难点：声母g、k、h的正确发音及在音节中的运用。
重点：掌握g、k、h三个声母，并能正确书写相关的汉字。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT课件（15张），含发音演示、例词、练习等。
2. 学具：拼音卡片、练习本、铅笔。
五、教学过程1. 导入：通过一个谜语“哥哥开车，弟弟哈哈笑”，引出本节课的声母g、k、h，激发学生兴趣。
2. 发音演示：播放PPT课件，展示声母g、k、h的发音方法，引导学生模仿，并纠正发音错误。
3. 例词讲解：列举一些含有g、k、h的词语，如“高山”、“卡车”、“河流”，让学生跟读，并解释词语意思。
4. 随堂练习：发放拼音卡片，让学生分组进行音节组合练习，巩固发音和书写。
5. 汉字书写：在PPT上展示与g、k、h相关的汉字，如“工”、“口”、“禾”，并指导学生正确书写。
6. 小组竞赛：将学生分成若干小组，进行拼音接龙游戏，提高课堂氛围，巩固所学知识。
六、板书设计1. 第三章 gkh2. 内容：（1）声母g：发音、例词、汉字（2）声母k：发音、例词、汉字（3）声母h：发音、例词、汉字七、作业设计1. 作业题目：（1）默写声母g、k、h的正确发音。
（2）列举至少5个含有g、k、h的词语。
（3）抄写与g、k、h相关的汉字，并组词。
2. 答案：（1）g：哥哥、高山、工人；k：卡车、口、开心；h：哈哈、河流、禾苗。
（2）如：g：工、高、给；k：开、看、快；h：好、和、还。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：关注学生在课堂中的发音、书写和运用情况，及时发现问题，进行针对性的辅导。
一年级上册语文课件-拼音gkh 人教部编版(共19张PPT )
huà zhī niǎo ér zhā zhā jiào 画 只 鸟 儿 喳 喳 叫。
sh说uō 话huà x小iǎo 溪xī l流iú s说huō h话uà，h哗uā h哗uā，h哗uā h哗uā。 xiǎo yǔ diǎn shuō huà shā shā shā shā 小 雨 点 说 话，沙 沙，沙 沙。 xiǎo ɡē zi shuō huà ɡū ɡū ɡū ɡū 小 鸽 子 说 话，咕 咕，咕 咕。
1 激趣导入
2 揭示课题
gkh
原创 安徽省肥东县石塘学校 王华文
3 学习声母
g
伸手拉钩像个 g
gē ge
gē
哥哥唱歌g g g
g
k
打开礼盒像个 k
kē kē
一颗颗宝石 k k k
k
h
后背靠椅像个 h
hē hē
宝宝坐上笑呵呵
课文讲解
h
4 指导书写
5 拼读音节
g
k
h
ɑo
gɑ kɑ
hɑ
ei
9 答谢观众
1.认识“鹭、嫌”等8个生字，会写“素、 宜” 等11个字。掌握“精巧、配合”等18个 词语。 2. 正确、流利地朗读课文，理解重点 句子的 深刻含 义。 3.学习作者通过对比、直接描绘等方 法体现 白鹭的 美，体 会作者 对白鹭 的喜爱 、赞美 之情， 激发.学 生对鸟 类，对 大自然 的热爱 。 4.正确、流利地朗读课文，学习本课 通过对 比的手 法和从 多角度 描写白 鹭的美 。理解“ 白鹭实 在是一 首诗， 一首韵 在骨子 里的散 文诗”的 含义。 5.学习作者通过对比、直接描绘等方 法体现 白鹭的 美，体 会作者 对白鹭 的喜爱 、赞美 之情， 激发学 生对鸟 类，对 大自然 的热爱 。 6. 正确、流利地朗读课文，理解课文 内容， 学习本 课通过 多角度 描写白 鹭的美 的方法 。
sh说uō 话huà x小iǎo 溪xī l流iú s说huō h话uà，h哗uā h哗uā，h哗uā h哗uā。 xiǎo yǔ diǎn shuō huà shā shā shā shā 小 雨 点 说 话，沙 沙，沙 沙。 xiǎo ɡē zi shuō huà ɡū ɡū ɡū ɡū 小 鸽 子 说 话，咕 咕，咕 咕。
1 激趣导入
2 揭示课题
gkh
原创 安徽省肥东县石塘学校 王华文
3 学习声母
g
伸手拉钩像个 g
gē ge
gē
哥哥唱歌g g g
g
k
打开礼盒像个 k
kē kē
一颗颗宝石 k k k
k
h
后背靠椅像个 h
hē hē
宝宝坐上笑呵呵
课文讲解
h
4 指导书写
5 拼读音节
g
k
h
ɑo
gɑ kɑ
hɑ
ei
9 答谢观众
1.认识“鹭、嫌”等8个生字，会写“素、 宜” 等11个字。掌握“精巧、配合”等18个 词语。 2. 正确、流利地朗读课文，理解重点 句子的 深刻含 义。 3.学习作者通过对比、直接描绘等方 法体现 白鹭的 美，体 会作者 对白鹭 的喜爱 、赞美 之情， 激发.学 生对鸟 类，对 大自然 的热爱 。 4.正确、流利地朗读课文，学习本课 通过对 比的手 法和从 多角度 描写白 鹭的美 。理解“ 白鹭实 在是一 首诗， 一首韵 在骨子 里的散 文诗”的 含义。 5.学习作者通过对比、直接描绘等方 法体现 白鹭的 美，体 会作者 对白鹭 的喜爱 、赞美 之情， 激发学 生对鸟 类，对 大自然 的热爱 。 6. 正确、流利地朗读课文，理解课文 内容， 学习本 课通过 多角度 描写白 鹭的美 的方法 。
一年级上册语文PPT优质课件-拼音gkh 人教部编版(共19页 )
ei
ge
ke
he
uü
gu
ku
hu
一年级上册语文PPT课件-拼音gkh 人教部编版（共19页 )
一年级上册语文PPT课件-拼音gkh 人教部编版-拼音gkh 人教部编版（共19页 )
一年级上册语文PPT课件-拼音gkh 人教部编版（共19页 )
7 三拼音节
•
3.说起胡同， 我 们 并 不 陌生 ， 有 的 甚 至熟 视 无 睹 了 ，不 论 是 农 村 还是 城 镇 ， 往 来于 胡 同 之 中 的经 验 是 有 的 。但 对 于 胡 同 中蕴 含 的 文 化 内涵 却 不 大 注 意 。
•
4.一切为了学 生 全 面 、 健康 、 和 谐 发 展。 新 课 程 三 维度 目 标 也 把 情感 态 度 和 价 值观 的 培 养 提 到与 知 识 技 能 、过 程 方 法 同 等重 要 的 地 位 上来 。 基 于 这 样的 理 念 ， 和 谐教 育 便 以 受 教育 者 的 全 面 、健 康 、 和 谐 发展 为 目 标 ， 以人 的 自 身 发 展需 求 与 社 会 发展 需 要 相 和 谐为 宗 旨 协 调 组织 各 种 教 育 要素 。
一年级上册语文PPT课件-拼音gkh 人教部编版（共19页 )
h
一年级上册语文PPT课件-拼音gkh 人教部编版（共19页 )
4 指导书写
一年级上册语文PPT课件-拼音gkh 人教部编版（共19页 )
一年级上册语文PPT课件-拼音gkh 人教部编版（共19页 )
5 拼读音节
g
k
h
ɑo
gɑ kɑ
hɑ
1 激趣导入
2 揭示课题
gkh
原创 安徽省肥东县石塘学校 王华文
小学语文人教一年级上册汉语拼音gkh完整版 课件
小 溪 流 说 话， 哗 哗，哗 哗。
xiǎo yǔ diǎn shuō huà shā shā shā shā
小 雨 点 说 话， 沙 沙，沙 沙。
xiǎo ɡē zi shuō huà ɡū ɡū ɡū ɡū
小 鸽 子 说 话， 咕 咕，咕 咕。
xiǎo yā zi shuō huà ɡā ɡā ɡā ɡā
小 鸭 子 说 话， 嘎 嘎，嘎 嘎。
xiǎo huā māo shuō huà miāo miāo miāo miāo
小 花 猫 说 话，喵 喵，喵 喵。
xiǎo qīnɡ wā shuō huà ɡuā ɡuā ɡuā ɡuā
小 青 蛙 说 话， 呱 呱，呱 呱。
xiǎo yǔ diǎn shuō huà shā shā shā shā
小 雨 点 说 话， 沙 沙，沙 沙。
xiǎo ɡē zi shuō huà ɡū ɡū ɡū ɡū
小 鸽 子 说 话， 咕 咕，咕 咕。
xiǎo yā zi shuō huà ɡā ɡā ɡā ɡā
小 鸭 子 说 话， 嘎 嘎，嘎 嘎。
声 介韵 母 母母
三拼音节
声轻介快韵母响
ɡuó
huā
kuā kuò
duǒ
ɡuā huā ɡuǒ huǒ
kuā huà
ɡuō
学一学
说说谁在干什么
？ huà huà 画画
dǎ ɡǔ 打鼓
学一学
shuō huà 说话
xiǎo xī liú shuō huà huā huā huā huā
小 溪 流 说 话， 哗 哗，哗 哗。
xiǎo huā māo shuō huà miāo miāo miāo miāo
小学语文一年级上册gkh课件ppt
t dn l
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
b
p
m
f
dt n l
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
书写
注意：注意和n的区别．
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
gkh
gkh
e
u
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
ɡù
故事
ɡē
唱歌
hé
禾苗
kè
上课
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
kè
下课
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
·
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
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当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的 ，所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
guò
小青蛙,guā guā guā 小白鸽,gū gū gū 小河水,huā huā huā 好孩子,kuā kuā kuā
花哥弟个画
荷花 哥哥 弟弟 十个 画画
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
38
结束语
gkh
Xiǎo gē zi gū gū gū
小 鸽 子， 咕 咕 咕，
xiǎo kē dǒu yuán yuán dù
小 蝌 蚪， 圆 圆 肚，
Xiǎo hé shuǐ huā lā lā
小 河 水， 哗 啦 啦，
xiǎo péng yǒu xiào hā hā
小 朋 友， 笑 哈 哈。
g
g
g＼
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k ￣ e ke
／
h
he
g gu
u ＼
k￣
ku／Biblioteka h huhé gù gé kǎ hú ké gū hǔ
gá gǎ gà gú gǔ gù ké kě kè há hǎ hà hú hǔ hù
gé gě gè ká kǎ kà kú kǔ kù hé hě hè
送大家一首儿歌：
小9加弯g g g，圆圆小脸弯尾巴。 蝌蚪戏草k k k，一条水草两蝌蚪 一把椅子h h h，高高椅背弯弯座
g
k
h
g
k
h
书写
笔顺：先写一竖上中格，再 写左竖弯在中格
注意：注意和n的区别．
鸽子鸽子ggg 蝌蚪蝌蚪kkk 喝水喝水hhh
ɑe u
g—e—ge
h e he
hē hé hě hè
h ɑ hɑ
hǎ hɑ hā hɑ
h u hu
hú hǔ hū hù
g
ga
a k ＼ ￣
ka
h／
ha
g
g
像个9字 g g g
顺口溜：小白鸽g g g 像个９字g g g
我的哥哥g g g
书写
笔顺：第一笔左半圆，第二笔竖左弯．两笔 写成，占中下格．两笔写成．
k
k
k
书写
笔顺：第一笔一竖写在上中格，第二笔左斜右斜 写在中格．占上中两格．两笔写成．
ér gē
儿歌
gē ge yǒu zhī xiǎo bái gē
哥 哥 有 只 小 白 鸽，
xiǎo bái gē ài chàng gē
小 白 鸽 爱 唱 歌，
gū gū gū gū gū gū
咕 咕 咕，咕 咕 咕，
gē ge tīng le xiào hē he
哥 哥 听 了笑 呵 呵。
h
h
h
像把椅子 h h h
h
顺口溜：一把椅子h h h 高高椅背弯弯座
guā g￣u-ā (两拼)
瓜
声母 介母 韵母 三拼音节
拼读方法:声轻,介快,韵母响,三拼连读很顺当.
g-u-a—gua g-u-o—guo k-u-a—kua h-u-a—hua k-u-o—kuo h-u-o—huo
guā huā guǒ huǒ
kuā
huà
guō
guā huā guǒ huǒ huà kuā
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
guò
小青蛙,guā guā guā 小白鸽,gū gū gū 小河水,huā huā huā 好孩子,kuā kuā kuā
花哥弟个画
荷花 哥哥 弟弟 十个 画画
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
38
结束语
gkh
Xiǎo gē zi gū gū gū
小 鸽 子， 咕 咕 咕，
xiǎo kē dǒu yuán yuán dù
小 蝌 蚪， 圆 圆 肚，
Xiǎo hé shuǐ huā lā lā
小 河 水， 哗 啦 啦，
xiǎo péng yǒu xiào hā hā
小 朋 友， 笑 哈 哈。
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ku／Biblioteka h huhé gù gé kǎ hú ké gū hǔ
gá gǎ gà gú gǔ gù ké kě kè há hǎ hà hú hǔ hù
gé gě gè ká kǎ kà kú kǔ kù hé hě hè
送大家一首儿歌：
小9加弯g g g，圆圆小脸弯尾巴。 蝌蚪戏草k k k，一条水草两蝌蚪 一把椅子h h h，高高椅背弯弯座
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书写
笔顺：先写一竖上中格，再 写左竖弯在中格
注意：注意和n的区别．
鸽子鸽子ggg 蝌蚪蝌蚪kkk 喝水喝水hhh
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g—e—ge
h e he
hē hé hě hè
h ɑ hɑ
hǎ hɑ hā hɑ
h u hu
hú hǔ hū hù
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像个9字 g g g
顺口溜：小白鸽g g g 像个９字g g g
我的哥哥g g g
书写
笔顺：第一笔左半圆，第二笔竖左弯．两笔 写成，占中下格．两笔写成．
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书写
笔顺：第一笔一竖写在上中格，第二笔左斜右斜 写在中格．占上中两格．两笔写成．
ér gē
儿歌
gē ge yǒu zhī xiǎo bái gē
哥 哥 有 只 小 白 鸽，
xiǎo bái gē ài chàng gē
小 白 鸽 爱 唱 歌，
gū gū gū gū gū gū
咕 咕 咕，咕 咕 咕，
gē ge tīng le xiào hē he
哥 哥 听 了笑 呵 呵。
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像把椅子 h h h
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顺口溜：一把椅子h h h 高高椅背弯弯座
guā g￣u-ā (两拼)
瓜
声母 介母 韵母 三拼音节
拼读方法:声轻,介快,韵母响,三拼连读很顺当.
g-u-a—gua g-u-o—guo k-u-a—kua h-u-a—hua k-u-o—kuo h-u-o—huo
guā huā guǒ huǒ
kuā
huà
guō
guā huā guǒ huǒ huà kuā