午托管理规定

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孩子午托的规章制度

孩子午托的规章制度

孩子午托的规章制度为了保障孩子的安全和健康,规范午托服务的进行,有效管理孩子们的行为,我们制定了以下午托规章制度:一、入园规定1. 孩子午托时间为每周一至周五的中午12:00至下午6:00,家长需在每天中午11:50之前将孩子送到服务中心并在下午6:00前接回孩子。

2. 家长在接送孩子时必须出示家长证件,并填写接送记录,确保孩子的安全。

3. 请家长提前告知服务中心孩子的特殊情况,如患有过敏等情况。

二、作息规定1. 孩子在午托期间需按时进行午餐、午休、游戏和学习等活动,保障孩子的健康和学习发展。

2. 孩子午托期间禁止大声喧哗、打闹、打架等不良行为,需保持室内整洁和安静。

3. 孩子午托期间可自行选择游戏或者学习活动,不得强迫孩子进行任何活动。

三、安全规定1. 孩子午托期间需遵守服务中心的安全规定,不得擅自离开服务中心或者与陌生人接触。

2. 孩子午托期间需尊重师长和同伴,不得进行打架、欺凌等不良行为,保持良好的团队合作精神。

3. 家长需留下紧急联系方式,确保在孩子有情况时能及时联系到。

四、纪律规定1. 孩子午托期间需遵守规定时间进行各项活动,不能自行决定活动时间。

2. 孩子午托期间需遵守服务中心的规定,不得随意破坏公共设施或者物品。

3. 孩子午托期间需遵守师长的指导和管理,不得违反管理规定。

五、违规处理1. 孩子如有违规行为,服务中心有权进行批评教育、警告并通知家长,严重者将暂停午托资格。

2. 家长如有违规行为,服务中心有权限制孩子的午托资格或者要求家长配合改正行为。

以上就是孩子午托的规章制度,希望家长和孩子们能够共同遵守,共同营造一个健康、安全、和谐的午托环境。

谢谢大家的支持和配合!。

午托规章制度与奖励

午托规章制度与奖励

午托规章制度与奖励一、午托规章制度1.进出制度(1)家长在接送孩子时需提供有效身份证明,并在接送记录册上签字确认。

(2)孩子在午托期间不可擅自离校,如有特殊情况需提前向班主任或老师请假。

(3)非定期接送人员需提前向教师或管理人员说明并填写相关信息,未经允许不得随意接送孩子。

2.日常生活制度(1)进入午托教室前,孩子需存放个人物品到指定地点,教室内保持整洁。

(2)午餐时间需按时就餐,严禁随意乱吃乱动。

(3)午睡时间需保持安静,不得大声喧哗。

(4)不得在校园内吸烟、喝酒、赌博等违法行为。

3.学习辅导制度(1)老师将定期组织学生进行学习辅导,家长可根据需要预约额外的辅导服务。

(2)学生需按时完成作业,老师将进行定期检查与评定。

(3)学生需遵守老师的教导,不得在学习过程中有任何形式的抄袭、造假等行为。

4.安全管理制度(1)学生需定期参加应急演练,了解应对紧急情况的方法。

(2)学生需自觉遵守交通规则,不得在校园内奔跑、打闹或乱扔杂物。

(3)学生如有伤病需及时通知老师或管理人员,如实提供相关情况。

5.卫生保健制度(1)学生需保持个人卫生,勤洗手,不得随地吐痰或乱扔垃圾。

(2)午托教室需定期清洁消毒,保持空气流通和整洁。

(3)学生如有患传染病等情况,需及时请假并按医嘱进行治疗,痊愈后出示相关医生证明再返校。

二、午托奖励制度1.优秀学生奖励(1)学生在学习、生活、表现等方面表现优秀,将获得老师或管理人员的表扬和奖励。

(2)学生可以得到奖状、小礼物、表彰证书等形式的奖励,以鼓励其继续努力。

2.先进个人奖励(1)学习进步显著、品德优良的学生可以获得先进个人称号,并享受一定的特殊待遇。

(2)家长可以帮助孩子制定学习计划、参与学习督导等方式,积极配合学校的奖励工作。

3.团体奖励(1)班级、小组等团体在集体活动、比赛等方面取得显著成绩的,将获得团体奖励。

(2)团体奖励可以是班级集体活动、户外游玩、文体比赛等形式的奖励。

4.奖励工作监督(1)学校将定期对奖励工作进行评定,保证奖励制度的公平公正。

午托班管理制度范文(五篇)

午托班管理制度范文(五篇)

午托班管理制度范文为了营造一个安全,舒适,有序的午托环境,以确保每位午托学生的安全,特制定如下管理制度:一,凡在本中心午托的学生都必须严格遵守本制度,服从管理,接受安排,文明作息。

二,要团结友爱,互帮互助,不得吵架,打架或随意喧哗。

三,要学会与人相处,包容他人,不与同学争执,吵架,打架,有矛盾寻求老师帮助解决。

四,要自觉爱护中心公共物品,损坏物品要照价赔偿。

五,放学后自觉随带队老师回到午托中心,不得擅自离开或去其他地方,上学,放学路上不准奔跑,追赶,要注意安全。

六,不准触摸午托中心的插头,空调,风扇等电器用品,以免触电。

七,用餐前先洗手,再排队领取,盛饭次序先低年级后高年级,用餐时保持安静,做到食不语,用餐期间只能在餐厅,不得随意走动。

八,午休时间必须卧床休息,不准讲话,喧闹或做别的事情。

上厕所要轻手轻脚,不能影响其他学生。

九,午休结束后,统一列队,由老师统一带队,分批送往学校。

十,放学后必须如实告知辅导老师当天作业内容并认真,工整完成,写作业期间不得喧哗,交头接耳,吃零食,玩玩具。

如有不明白内容举手问辅导老师,做完作业的同学不得在教室逗留。

在休息室安静的等待家长,家长没来之前不得擅自离开中心自行回家。

十一,老师将学生的表现记入“学生每日表现日志”中,并每周由家长阅读签字,以了解学生每周的表现。

十二,如违反相关规定,将受到相应的处罚,并如实反馈家长。

如表现优异,中心会有相应的奖励以资鼓励。

奖励制度依照《午托之星评比细则》周托午托管理制度1.下午放学后(周一至周四)6:40在学校餐厅门口集合点名,凡7:00不到者电话通知家长。

2.早上。

10学校起床铃响过后,统一起床。

在老师的带领下回学校吃饭、上课。

3.学生在往返学校与住宿楼的路上要听从老师安排,不许随意走动。

4.遵守宿舍纪律,团结同学,尊敬老师,有____荣誉感。

5.听从生活教师的教导,配合教师搞好宿舍的管理。

6.爱护公共财物,不故意损坏宿舍内公共物品,否则要加倍赔偿。

午托班管理制度范文(三篇)

午托班管理制度范文(三篇)

午托班管理制度范文午托班是为满足家长工作时间需求而设立的一种托管服务。

为了有效管理午托班,保障儿童的安全和身心健康发展,制定一套科学严谨的午托班管理制度是至关重要的。

本文将从午托班的组织管理、安全保障、教育活动以及家长合作等方面,提出一份午托班管理制度的范本。

一、组织管理1. 核心价值观午托班以儿童的身心健康发展为核心价值,倡导爱、关怀、平等、尊重的教育理念。

2. 组织机构2.1 设置班级办公室,配备午托班主任负责日常管理。

2.2 招聘合格的师资力量,保障儿童的教育质量。

2.3 班级设置适宜的儿童数量,合理保障师生比例。

3. 课程安排3.1 制定周密的课程计划,确保教育活动的连续性和系统性。

3.2 综合利用游戏、互动、实践、运动等多种方式,开展丰富多样的学习活动。

4. 活动管理4.1 定期召开班级会议,交流工作进展,解析问题。

4.2 设立班级建议箱,鼓励儿童和家长提出建议和意见。

4.3 配备健康管理专员,定期检查儿童的身体和心理健康。

二、安全保障1. 环境安全1.1 班级办公室设置防火设施,禁止任何形式的明火。

1.2 营造卫生、整洁、干净的室内外环境,确保儿童的健康成长。

2. 交通安全2.1 确保接送儿童的交通工具符合安全标准。

2.2 定期进行交通安全教育和应急演练。

3. 食品安全3.1 配备营养师,制定科学合理的膳食搭配方案。

3.2 严格控制食品质量,配备专职人员负责食品的采购、加工和储存。

4. 人身安全4.1 建立儿童出入登记制度,确保每位儿童的安全。

4.2 提供专人陪同服务,确保儿童的安全离校。

三、教育活动1. 学习活动1.1 设立固定的学习时间,进行有针对性的学习辅导。

1.2 设置学习小组,引导儿童进行讨论和合作。

2. 兴趣培养2.1 鼓励儿童参加各类兴趣小组和俱乐部。

2.2 组织丰富多样的创意活动,激发儿童的想象力和创造力。

3. 情感培养3.1 建立良好的师生关系,鼓励儿童表达自己的情感和需求。

午托班管理制度(5篇)

午托班管理制度(5篇)

午托班管理制度为有需要的家庭解决孩子的午餐供应和午睡问题,为了规范管理,特制定《午托班管理制度》。

一、学生午托班由学校安全办和总务处主要负责管理,按照市政府的有关文件精神和规定进行收费和管理。

二、学校聘请专职生活老师负责学生午托班的日常管理,明确生活老师的岗位职责,规范管理。

三、学生的午餐供应由学校食堂承包,严格执行有关卫生标准和管理规范,总务处加强食堂管理,校医负责对学生食品的卫生监督。

四、班主任积极协助总务处加强对学生午托班的管理,重点做好学生的纪律教育、良好行为习惯的养成教育。

五、生活教师负责每天学生午餐与午睡场所的卫生保洁和定期消杀,保持良好的就餐和午睡环境。

六、严格执行学生考勤与请假制度。

1、学生午餐前与午睡前必须认真做好人数考勤,学生请假必须履行请假手续,由家长书面请假或电话向班主任请假,班主任并及时告知生活老师,生活老师做好登记。

2、学生中午有急事或生病需请假回家的,生活老师必须与家长联系确认,由家长亲自到学校接回。

七、生活老师负责午托班的日常管理,是学生安全的直接责任人,要严格、规范管理,爱岗敬业,热爱和关心学生。

八、安全办和总务处定期对午托班进行卫生、消防、设施等安全排查,及时消除安全隐患,努力营造安全舒适的午托环境。

午托班管理制度(2)午托班是指为学生提供午饭和午休服务的学校、机构或组织,其管理制度的健全与否直接关系着午托班的运行效果和学生的身心健康。

本文将从午托班的管理目标、管理人员、管理流程和管理评估等方面,详细介绍午托班的管理制度。

一、午托班管理目标午托班的管理目标是为学生提供一个安全、舒适、有益的午休环境,保障学生的饮食安全和身心健康。

具体包括以下几个方面:1. 提供营养均衡的午餐,保障学生的饮食健康;2. 提供安全舒适的午休环境,为学生提供充足的休息时间;3. 组织丰富多样的课外活动,丰富学生的课余生活;4. 培养学生良好的卫生习惯和自理能力;5. 与家长保持良好的沟通,及时反馈和解决问题。

午托日常管理制度

午托日常管理制度

一、总则为了保障午托学生的身心健康,营造安全、舒适、有序的午托环境,提高午托服务质量,特制定本制度。

二、午托学生须知1. 所有午托学生必须遵守本制度,服从管理,接受安排,文明作息。

2. 学会团结友爱、互相帮助,不得吵架、打架、说脏话或随意喧哗。

3. 尊重他人,不与同学争执、吵架、打架,有矛盾寻求老师帮助解决。

4. 爱护中心公共物品,损坏物品照价赔偿。

5. 放学后自觉随带队老师回到午托中心,不得擅自离开或去其他地方。

6. 上学、放学路上不准奔跑、追赶,注意安全。

7. 不准私带零食在午托中心吃,一经发现一律没收。

8. 不准触摸午托中心的电器用品,以免触电。

9. 有事必须先向老师报告,经允许后方可处理。

10. 用餐前必须洗手,清洗碗筷,排队领取,盛饭次序先低年级后高年级。

11. 用餐时保持安静,食不语,有问题举手等待老师处理。

12. 餐后自觉刷碗,并将碗筷放至指定位置,不得随意丢弃。

13. 珍惜粮食,厉行节约,尽量吃完所分配的饭菜,不得随意丢掉。

14. 午休时间必须卧床休息,不准讲话、喧闹或做别的事情。

15. 上厕所要轻手轻脚,不能影响其他同学。

三、午托管理人员职责1. 午托班生活管理教师负责组织、管理学生的吃饭、休息。

2. 巡视学生吃饭情况,要求学生把饭菜吃完,节约粮食。

3. 规范学生的午休纪律,统一排队进午休室,安静休息。

4. 加强学生的思想教育,及时做好细致的疏导工作。

5. 以身作则,做到语言文明、衣着得体、举止大方,严禁体罚或变相体罚学生。

6. 遇突发事件要及时处理,并向班主任、值周行政或相关部门反映情况。

四、班主任职责1. 每学期开学初,班主任负责组织学生参加午托报名。

2. 班主任负责学生的午托情况,及时与午托管理人员沟通。

3. 班主任负责监督学生遵守午托制度,对违反制度的学生进行教育。

4. 班主任负责协调家长与午托中心的关系,及时反馈学生情况。

五、午托中心职责1. 午托中心负责提供安全、舒适的午托环境。

小学生托管管理制度范本(六篇)

小学生托管管理制度范本(六篇)

小学生托管管理制度范本为了营造明德教育“安全、舒适、保障”的午托环境,特制定《午托班安全管理制度》。

请各相关人员做好宣传工作,本制度从____年____月____日起执行。

一、接送人员要求1、早上11:00上班,协助托管教师进行保洁工作,确认接送学生名单。

11:45接第一批放学不在学校用餐的学生;12:15接第二批放学用餐结束的学生。

2、接学生时必须到达学校指定接送地点,班主任教师确认后方可接走学生。

学生过马路时必须手牵手。

到达午休场所需安静进入午休室。

3、核对学生名单确认无误后将学生交与管理老师,将学生考勤情况告知午托负责人。

4、13:50协助管理教师点名站队,排好队后带领学生走出午托场所。

将学生送至学校门口,目送学生进入学校后方可离开。

二、管理人员要求1、早上11:00上班,11:30前进行必要的清洁工作,并将室温调制舒适温度。

检查电梯口闸门是否关闭。

11:45午托班正式运行,若有学生到来必须安排好休息。

(安排在明德就餐的同学使用三号教室用餐后进入午托室)2、建立登记制度,对违反规定或突发事件进行登记记录,应及时作出迅速有效的反应动作。

如遇突发事故必须先保护好现场,无法当场解决的应尽快联系校领导或家长。

登记情况应及时上报安全主任。

3、下午13:____组织学生起床,协助整理学生衣裤,女生需整理好头发方可离开午托室。

协助接送教师对学生进行排队,发放水果之后由午托管理人员和教师一起送孩子进入学校。

无误后方能离开午托班。

每周需移开床位打扫一次。

5、学校将采取突击检查的考勤制度。

对未经请假擅自离开岗位的管理人员,或造成管理“真空”状况的,学校可视情节轻重取消其午托管理资格。

并予以一定金额的处罚。

6、协助财务做好收费与核对工作,款项当月结清,杜绝出现私用收费款项的情况。

7,每半月负责人提醒家长将被褥带回家清洁,周一前送回。

8、午托管理人员必须持健康证与卫生培训证上岗。

小学生托管管理制度范本(二)(一)我中心教师要加强自身的学习和修养,注意自身言行和生活习惯,工作、生活中要做到为人师表、言传身教,起到良好的带头的作用。

托管班管理规章制度

托管班管理规章制度

托管班管理规章制度一、托管班简介托管班是为了方便家长,解决学生放学后无人看管的问题而设立的。

我们致力于为学生提供安全、舒适、有益的学习和生活环境,帮助学生养成良好的学习习惯和生活习惯,促进学生的全面发展。

二、托管班服务内容1、接送服务负责按时到学校门口接送学生,确保学生的安全。

2、作业辅导督促学生完成学校布置的作业,解答学生在作业中遇到的问题,帮助学生掌握正确的学习方法。

3、课外阅读提供适合学生年龄的课外书籍,引导学生养成良好的阅读习惯。

4、兴趣活动组织开展绘画、手工、棋类等兴趣活动,丰富学生的课余生活。

5、生活照顾提供点心和饮用水,关注学生的饮食健康和个人卫生。

三、托管班管理规定(一)学生管理1、学生需按时到达托管班,如有特殊情况不能按时到达,家长需提前通知托管班老师。

2、学生在托管班期间要遵守纪律,听从老师的安排,不得大声喧哗、追逐打闹。

3、学生要爱护托管班的公共财物,如有损坏,需照价赔偿。

4、学生之间要团结友爱,互相帮助,不得欺负他人。

(二)教师管理1、教师要具备良好的职业道德和专业素养,关爱学生,耐心辅导学生的学习和生活。

2、教师要按时到岗,不得迟到早退,如有特殊情况需提前请假。

3、教师要认真备课,精心辅导学生的作业,确保学生的学习效果。

4、教师要关注学生的身心健康,及时发现和解决学生的问题。

5、教师要与家长保持良好的沟通,定期向家长反馈学生的学习和生活情况。

(三)安全管理1、托管班要配备必要的安全设施,如灭火器、急救箱等。

2、教师要对学生进行安全教育,提高学生的安全意识和自我保护能力。

3、学生在托管班期间不得私自外出,如有特殊情况需经老师同意并由家长接送。

4、托管班要定期进行安全检查,及时消除安全隐患。

(四)卫生管理1、托管班要保持室内外环境整洁卫生,定期进行消毒。

2、教师要督促学生养成良好的卫生习惯,勤洗手、勤换衣。

3、提供的点心和饮用水要符合卫生标准,确保学生的饮食健康。

(五)家长管理1、家长需按时缴纳托管费用,如有特殊情况需提前说明。

午托班管理制度(通用4篇)

午托班管理制度(通用4篇)

午托班管理制度(通用4篇)午托班管理制度篇11.午休时间:中午12:00—2:10。

2.上午放学后,由各班的带班老师集中本班午托学生。

要求学生排好队,由带班老师检查学生的到位情况,然后于11:30分把午托学生带到学生饭堂,组织学生有顺序进入饭厅,并指挥学生到指定的位置就座,学生就座后,要保持安静,不得大声喧哗。

3.学生用餐期间由生活管理老师来管理,生活老师要做好学生用餐的管理工作,学生用餐时间要保持肃静,不得喧哗,做到文明用餐。

要求学生要珍惜粮食,不得浪费粮食。

4.学生用餐后,学生只能在宿舍的前面或附近玩耍,不能到危险的地方玩耍,不能做危险游戏、不能互相追逐、打闹。

在宿舍里不得互相追逐、不得在床上乱跳或用被子等物来打闹,不得乱接触电源、电线,不得擅自离开学校。

若学生需请假的,务必有班主任准许的假条和由监护人向值班老师请假允许的情况下,学生方能离开学校。

5.午休开始,学生要洗手脚后,方能上床休息。

午休时间学生不得讲话、看书、做游戏等,务必进行午睡。

6.值周领导每天对午托学生进行全程管理,午休期间检查各宿舍学生的午托管理情况。

生活老师管理学生的午休工作,并做好午休情况记录。

7.午托结束以后,要求学生自觉清理周围的清洁卫生,保证地面整洁无杂物。

学生要洗脸、刷牙,并整理好自己内务。

8.学生午托期间须遵守纪律,屡次违反纪律且教育不改者,学校有权拒绝其参与午间的托管。

9. 学生开餐时间早餐:8:00-8:25午餐:11:30-12:00午托班管理制度篇2一、午托班生活管理人员是我校教职工队伍的一部分,是午托学生中午吃饭、休息的管理者、组织者,午托班各位人员要充分认识到自己的责任重大,扎扎实实做好管理工作。

二、要以身作则,做到语言文明、衣着得体、举止大方,言传身教,做学生的表率。

三、虚心学习,掌握必要的《教育法》、《心理学》知识,不断提高自己的组织能力,提高自己的管理水平。

四、服从学校和总务处的工作安排,上班时间(10:15-14:15)不迟到、不早退,有事请假,工作认真负责,积极主动。

学校对午托部管理制度

学校对午托部管理制度

一、总则为规范学校午托部管理,保障学生身心健康,提高午托服务质量,特制定本制度。

二、午托部管理职责1. 学校午托部由学校统一管理,负责制定午托部管理制度,组织实施各项管理工作。

2. 午托部工作人员应具备良好的职业道德和服务意识,定期接受专业培训。

三、教室管理办法1. 学生放学后应及时回午托部,无值日任务的不得在学校停留,路上不得玩耍打闹,不得去午托部之外的地方。

2. 课业辅导时间,保持教室安静、有序,不会独立完成的课业和习题,应向辅导老师请教,严禁同学之间相互抄袭。

3. 课业辅导结束时,务必完成学校老师当天布置的所有作业,对于没有完成、遗漏部分习题作业的同学,在第二天晚上课业辅导时补上没做完的作业,并在以完成当天作业基础上,按每遗漏1题默写10个英语单词为附加,然后再补习。

4. 每周对于违反本管理办法3次的同学,在每周二午托部周会上提出通报批评,并告知其家长,并在此周的辅导中列为重点考察对象。

5. 教室内粘贴学生学习纪律考察表,希望同学们相互监督,相互学习,扬长避短,保持良好的学习习惯。

四、寝室管理办法1. 就寝后不得说话、及时上床睡觉,住在上铺的同学,上下铺注意安全,严禁在寝室及其床铺上打闹嬉戏。

2. 起床后,整理好自己的床铺,保证寝室内整洁卫生。

3. 同学们洗漱时,保证地面干燥,不得在地板上随意洒水或泼水,若有地面湿滑情况,同学们可及时报告工作人员。

五、安全管理1. 午托部应建立健全安全管理制度,加强安全宣传教育,提高学生安全意识。

2. 定期开展安全隐患排查,及时消除安全隐患。

3. 加强交通安全、生命安全、饮食安全、防火防灾等宣传教育,提高学生自我保护能力。

六、家长沟通1. 午托部定期与家长沟通,了解学生在家情况,共同关注学生成长。

2. 家长对午托部工作有意见和建议,应及时向午托部反映,共同改进工作。

七、附则1. 本制度自发布之日起实施,由学校午托部负责解释。

2. 本制度如有未尽事宜,由学校午托部根据实际情况予以补充和修订。

小学午托班的管理制度

小学午托班的管理制度

一、总则为了加强小学午托班的管理,提高午托班的教育教学质量,确保学生的身心健康和安全,特制定本制度。

二、组织机构1. 成立小学午托班管理委员会,负责制定和实施午托班管理制度,协调各部门工作。

2. 设立班主任,负责日常管理、学生教育、家校沟通等工作。

3. 设立生活老师,负责学生的生活照料、卫生保健等工作。

4. 设立保育员,负责学生的午休、就餐等工作。

三、管理制度1. 学生管理(1)学生报名:家长需填写报名表,提交学生相关资料,经审核通过后,方可入学。

(2)学生考勤:实行签到制度,每日上午、下午放学时,学生需在班主任处签到。

(3)学生纪律:学生应遵守国家法律法规,尊敬师长,团结同学,爱护公物。

(4)学生请假:学生因病或其他原因需请假,家长需提前向班主任请假,并说明原因。

2. 教学管理(1)课程设置:根据学生年龄特点和需求,开设丰富多样的课程,如作业辅导、兴趣小组、安全教育等。

(2)教师管理:教师应具备相应的教师资格,热爱教育事业,关爱学生,注重教学方法。

(3)教学质量:班主任负责监督教学质量,定期检查学生的学习进度,及时与家长沟通。

3. 生活管理(1)就餐管理:实行分餐制度,学生需在规定时间内用餐,保持餐桌卫生。

(2)午休管理:学生需在规定时间内休息,保持宿舍整洁,不得大声喧哗。

(3)卫生保健:生活老师负责学生的日常卫生保健,定期开展健康教育活动。

4. 家校沟通(1)定期召开家长会,汇报学生情况,解答家长疑问。

(2)建立家校联系群,方便家长随时了解学生在校情况。

(3)设立投诉电话,接受家长和社会监督。

四、安全管理制度1. 安全教育:定期开展安全教育讲座,提高学生安全意识。

2. 交通安全:学生上学、放学期间,生活老师负责引导学生过马路,确保交通安全。

3. 防火安全:定期检查消防设施,加强学生防火意识。

4. 防溺水安全:严禁学生在校内外私自游泳。

5. 防拐骗安全:教育学生提高警惕,防止上当受骗。

五、奖惩制度1. 奖励:对表现优秀的学生给予表扬和奖励,如颁发奖状、奖品等。

午托学生纪律规章制度

午托学生纪律规章制度

午托学生纪律规章制度第一条:准时到校1. 学生应按时到达午托教室,不得迟到。

2. 若因特殊原因需要迟到,应提前向老师请假并说明理由。

第二条:遵守管理规定1. 学生应遵守午托学校的管理规定,不得违反校纪校规。

2. 不得在午托教室内大声喧哗、打闹,不得损坏校内设施。

第三条:尊重老师和同学1. 学生应尊重老师,听从老师指挥和管理。

2. 学生应尊重同学,不得欺负、辱骂同学,互相帮助和友爱。

第四条:保持教室卫生1. 学生应保持教室整洁,不得乱扔垃圾,不得随地吐痰。

2. 学生应爱护公共设施,不得刻意破坏。

第五条:遵守课间规定1. 学生应遵守午托学校的课间规定,不得私自离开教室。

2. 学生应按时参加集体活动,不得擅自离开集体。

第六条:安全第一1. 学生应注意安全,不得随意乱动电器、插座。

2. 学生应遵守交通规定,不得在校园内奔跑、打闹。

第七条:严禁吸烟1. 学生不得在午托学校内吸烟,不得携带烟草制品。

2. 对违反吸烟规定的学生,将按学校相关规定处理。

第八条:家长配合1. 家长应配合学校管理,关注学生的表现和纪律。

2. 家长应按时接孩子放学,不得迟到。

第九条:违纪处罚1. 对于违反校规的学生,学校将按照相关规定进行处理,包括但不限于批评教育、警告、记过等。

2. 对于严重违纪的学生,学校将根据情节轻重进行处罚,包括但不限于停学、劝退等。

第十条:学生权利1. 学生有权享有安全、健康的学习环境。

2. 学生有权提出建议和意见,学校会认真听取并及时处理。

以上为午托学生的纪律规章制度,希望学生们能够遵守规定,共同营造一个安全、和谐的学习环境。

愿每一位学生都能在午托学校中茁壮成长,取得良好的学业成绩。

祝学生们快乐学习,健康成长!。

托管班管理制度(通用11篇)

托管班管理制度(通用11篇)

托管班管理制度托管班管理制度(通用11篇)在发展不断提速的社会中,很多场合都离不了制度,制度是国家法律、法令、政策的具体化,是人们行动的准则和依据。

我敢肯定,大部分人都对拟定制度很是头疼的,以下是小编帮大家整理的托管班管理制度,欢迎大家分享。

托管班管理制度 1一、学生的接送1、确定各年级的放学时间,托管老师每次接学生提前10到15分钟到指定地点,托管老师接孩子时必须携带托管班接送牌。

2、学生放学后到本校托管班展示牌面前集合,并分年纪排队,学生到达一定人数则由事先安排的老师依次带回学校,不得让学生单独行动。

3、护送学生回校的老师必须事先确定好路线,回校途中时刻注意每一个学生的安全,不允许学生乱奔乱跑或追逐打闹,也不允许吃任何的东西。

4、过马路时,托管老师确保没有危险,再让学生迅速且有秩序的通过马路。

5、托管老师应清点人数,对于原因不明而未到的学生必须及时与其家长或者班主任联系,确保事情的真实性,作好记录,不能遗漏任何一名学生。

6、学生作业完成后,学生必须打电话给家长,必须确保是由家长或家长指定的家人来接,并且让家长在离校签到表上签字,如家长因特殊情况不能来接而提出让学生自己回家的,可以与托管老师协商签订安全协议书。

二、上课安排1、托管老师安排学生进入教室,同时提醒学生把作业本交到讲台上,学生有15分钟的休息时间,期间学生可以上厕所、洗手,学生可以食用托管老师发放的面包牛奶等充饥的食物。

2、休息15分钟后,进入第一堂课,学生按照语、数、外的顺序依次完成当天的作业。

3、5:10—5:20为课间休息时间。

4、每天托管时间最晚到7:30,尽量不要滞留学生超过晚上8:00。

5、老师应将每一天学生完成作业的.情况或建议记录下来,做到家长接受学生时给予及时的沟通。

三、上课纪律1、上课期间学生不得随意走动,大声喧哗,交头接耳,更不得影响其他同学完成作业,如有背书或读书任务,需向老师告知,可根据情况另外安排。

2、学生写完一项作业后举手交给老师检查,学生继续写下一门作业,再做需要读或背诵的作业,让学生养成抓重点的习惯。

午托班安全管理制度

午托班安全管理制度

一、总则为加强午托班的安全管理,确保午托学生的生命安全和身体健康,营造一个安全、舒适、有序的午托环境,特制定本制度。

二、组织与管理1. 午托班安全管理工作由学校统一负责,设立安全管理小组,负责制定、实施和监督本制度的执行。

2. 午托班教师是安全管理工作的直接责任人,负责日常安全管理、安全教育、隐患排查和应急处置等工作。

三、安全管理内容1. 学生接送安全(1)每日放学后,由带班老师组织学生有序排队,确保学生安全抵达午托班。

(2)接送学生时,教师要密切注意学生动态,防止学生走失。

2. 用餐安全(1)用餐前,教师应提醒学生注意食品安全,不得食用过期、变质、不洁的食品。

(2)用餐时,教师要组织学生有序就座,保持安静,不得大声喧哗。

(3)用餐后,教师应监督学生文明用餐,不得浪费粮食。

3. 午休安全(1)午休前,教师要组织学生洗手、洗脸,保持个人卫生。

(2)午休时,学生不得讲话、看书、做游戏等,务必进行午睡。

(3)午休结束后,教师要检查学生状态,确保学生安全离开午托班。

4. 日常活动安全(1)活动期间,教师要密切关注学生动态,防止学生发生意外。

(2)活动结束后,教师要组织学生有序归队,确保学生安全。

5. 隐患排查(1)定期对午托班进行安全隐患排查,及时消除安全隐患。

(2)加强对消防设施、用电设备、食品卫生等方面的检查,确保安全。

6. 应急处置(1)遇突发事件,教师要立即启动应急预案,确保学生安全。

(2)及时通知家长,协助家长做好学生应急处置工作。

四、教师职责1. 教师要充分认识到安全管理的重要性,不断提高安全意识。

2. 教师要以身作则,做到语言文明、衣着得体、举止大方,言传身教,做学生的表率。

3. 教师要关心爱护学生,关心调皮生,做好思想工作,培养良好的生活习惯。

4. 教师要严格遵守作息时间,上班时间不迟到、不早退,有事请假。

五、奖惩制度1. 对在安全管理工作中表现突出的教师给予表彰和奖励。

2. 对违反安全管理规定的教师进行批评教育,情节严重的,依法依规处理。

午托_晚托安全管理制度

午托_晚托安全管理制度

一、总则为了确保午托、晚托学生的安全,营造一个安全、舒适、有序的学习和生活环境,特制定本安全管理制度。

二、适用范围本制度适用于本午托、晚托机构内的所有学生、教职工以及工作人员。

三、安全管理要求1. 人员管理(1)午托、晚托机构应配备充足的管理人员,确保每班配备一名以上专兼职教师,负责学生的日常管理和安全教育工作。

(2)工作人员应持有相关资质证书,具备一定的教育和管理能力。

2. 场地设施管理(1)午托、晚托机构场地应满足以下要求:a. 面积:每班学生人数不超过40人,人均面积不少于4平方米。

b. 设施:配备必要的桌椅、床铺、储物柜等设施,确保学生使用安全。

c. 卫生:定期进行消毒,保持环境卫生。

3. 食品安全管理(1)午托、晚托机构应配备专兼职厨师,负责学生膳食管理工作。

(2)食材采购应从正规渠道购买,确保食品安全。

(3)食堂应持有卫生许可证,从业人员必须取得健康证。

4. 用电安全管理(1)午托、晚托机构用电设备应定期检查,确保安全。

(2)禁止学生触摸电源插座、开关等电器设备。

5. 消防安全管理(1)午托、晚托机构应配备灭火器、消防栓等消防设施,并定期检查。

(2)定期开展消防安全教育,提高学生消防安全意识。

6. 交通安全管理(1)午托、晚托机构应安排专车接送学生,确保学生交通安全。

(2)接送车辆应具备合法营运手续,驾驶员具备相关资质。

(3)接送途中,教师应全程负责学生安全。

四、突发事件处理1. 学生受伤处理(1)发现学生受伤,立即采取紧急措施进行救治。

(2)通知家长,并协助家长将学生送往医院。

(3)做好事故调查,查明原因,并采取相应措施。

2. 学生走失处理(1)发现学生走失,立即启动应急预案。

(2)组织人员进行搜寻,并向警方报案。

(3)通知家长,保持与家长的沟通。

3. 其他突发事件处理(1)根据事件性质,采取相应措施进行处理。

(2)做好事故调查,查明原因,并采取相应措施。

五、附则1. 本制度自发布之日起施行。

托管班规范化管理制度5篇

托管班规范化管理制度5篇

托管班规范化管理制度5篇托管班,早期称为“小饭桌”,是全权托管照看孩子的一个地方。

一般主要面对低龄(儿童),如幼儿园孩子、学校生等,与小朋友们一起写作业、做嬉戏,通过老师的监管和同学的互动以期形成良好的生活学习习惯。

下面我给大家带来托管班规范化管理制度,期望大家喜爱!托管班规范化管理制度篇1一.同学的接送1.接送时段:16:10--16:30;16:30--17:00;17:00--17:30。

2.不得让同学单独行动,由老师带队分批到学校。

3.接同学地点:学校正大门处。

4.在回学校的途中,如有同学要买文具、食品等需先向老师说明,经老师允许才能去买,购买食物必需是面包,牛奶等能充当晚餐的,其他食物一律禁止购买。

5.接孩子时必需携带托管班同学联系表及托管班接送牌,如有意不带或遗忘携带,按考核制度处理。

6.接送同学的首要任务是平安,如消失问题由接送老师负主要责任。

假如同学因其他缘由不能来学校上课的,老师需提前和家长联系,确保大事的真实性。

在孩子放学后必需确保家长来接孩子,(家长提出孩子可以自己回家的除外)。

二.上课支配1.到学校后同学休息10分钟,在此期间同学用简洁的晚餐如面包、牛奶等能充饥的食物,辛辣等“垃圾食品”一律不得带进学校。

上课后不准吃东西。

2.休息10分钟后进入第一堂课,同学根据语文、数学、英语的挨次依次完成当天作业。

3.第一堂课上课时间17:00--17:40;17∶40—17∶50为课间休息。

4.其次堂课上课时间17∶50—19:00;5.第三堂课上课时间19:00--20:30三.课堂纪律1.开头上课时把当天记录作业的本子放在课桌的右上脚,供老师记录并确定该同学的家庭作业状况。

2.上课期间不得随便走动,如有特别状况需举手示意。

3.上课不得大声喧哗,交头接耳,不得大声读书或背书,如有读书或背书任务,需向老师告知,可依据状况另行支配。

4.写完一门作业后,把作业本放在课桌的左上脚,供老师检查,同学连续写下一门作业,如在写作业的过程中遇到问题,可在旁边做上记号,不会写的题目临时空在那里。

午托学生的规章制度

午托学生的规章制度

午托学生的规章制度一、守时规定1. 学生应按时到达午托点,不得迟到;2. 学生如需请假,应提前向午托老师请假;3. 学生不得提前离开午托点,如有特殊情况需提前离开,需提前告知午托老师。

二、遵守纪律1. 学生在午托期间应遵守午托老师的管理规定,不得违反纪律;2. 学生应保持教室卫生,不得乱丢垃圾;3. 学生应尊重老师和同学,不得打闹、争吵等影响教学教学秩序的行为;4. 学生应珍惜午托提供的学习机会,认真听课,完成作业。

三、安全保障1. 学生应保护好自己的人身安全,不得在午托点内外做危险行为;2. 学生不得私自离开午托点,如有需要外出,需提前向午托老师请假并得到批准;3. 学生应注意交通安全,不得在上下午托点的路上乱闯马路;4. 学生应保护午托点的财产,不得故意损坏或浪费午托设施。

四、营养规定1. 学生应遵守午托学校食堂规定,不得浪费食物;2. 学生应保持饮食卫生,不得乱扔食物残渣;3. 学生应按照学校规定的菜单食用午餐,不得私自携带食物到午托点;4. 学生应保持饮食均衡,不得挑食偏食。

五、文明礼仪1. 学生应尊重老师和同学,有礼貌地与人交往;2. 学生应注意个人卫生,保持外表整洁,不得懒散;3. 学生应遵守午托点活动规定,不得在活动中出现不文明行为;4. 学生应遵守午托点的安静规定,不得大声吵闹。

六、惩罚措施1. 学生如违反午托规章制度,经教师提醒仍不改正的,将受到相应的惩罚措施;2. 惩罚措施包括但不限于:口头警告、写检讨、留校察看、通报家长等;3. 严重违规的学生将会被取消午托资格,需要家长前来接回。

七、家长责任1. 家长需配合学校管理,督促孩子遵守规定;2. 家长须积极关注午托学生的学习和生活情况,及时处理好家庭与学校间的信息沟通;3. 家长需配合学校管理,对孩子的违规行为进行教育,并帮助孩子认识错误,改正错误;4. 家长需遵守学校的管理制度,不得干扰学校的正常秩序。

总结:午托学生规章制度的建立旨在帮助学生养成良好的学习生活习惯,提高学生的自律意识和规范意识,让学生在良好的学习环境中健康成长。

午托规章制度及规定

午托规章制度及规定

午托规章制度及规定一、午托服务的宗旨和目标午托是指在学生放学后提供的一种校内服务,旨在为家长提供放学后的照顾和学生提供学习和生活帮助。

午托的宗旨是让学生在放学后能有一个安全、有序、愉快的学习和生活环境,培养学生的自理能力和社会交往能力,促进学生成长成才。

二、午托服务的对象和范围1. 本校学生均可参加午托服务,家长可根据个人需求选择午托的具体时间和方式。

2. 午托服务主要包括放学后的学习辅导、体育活动、手工制作、游戏娱乐等。

三、午托服务的管理机构和人员1. 午托服务由学校统一组织管理,具体负责实施的机构为学校的教育教学部门。

2. 午托服务由专职的午托老师负责管理和指导,午托老师应具备一定的教育经验和管理能力。

四、午托服务的时间安排和范围1. 午托服务时间为每周一至周五的放学后,具体时间由学校根据实际情况确定。

2. 午托服务的范围包括学习辅导、体育活动、手工制作、游戏娱乐等,具体内容由午托老师根据学生的需求和兴趣确定。

五、午托服务的管理规定1. 学生参加午托服务需提前向学校报名,并按照规定缴纳相应的费用。

2. 学生入园前需经过午托老师的检查,确认身体健康后方可进入午托活动场所。

3. 学生在午托活动期间需遵守午托老师的管理规定,不得擅自离开活动场所。

4. 学生应珍惜午托服务提供的学习和生活机会,保持室内整洁、遵守秩序、文明礼貌。

六、午托服务的安全管理1. 学校应对午托活动场所进行安全检查,并配备相应的急救设施和药品。

2. 午托老师应对学生进行安全教育,告知学生遇到紧急情况时的应急措施和求助方式。

3. 学生在午托活动期间应自觉遵守安全规定,不得做出危险行为。

七、午托服务的监督和评估1. 学校应定期对午托服务进行评估,收集家长和学生对午托服务的意见和建议,并根据评估结果进行改进。

2. 学校应定期公布午托服务的管理情况,接受家长和社会的监督。

八、午托服务的离园规定1. 学生在午托活动结束后需由家长或监护人亲自接送离园,不得自行离开活动场所。

托管日常纪律管理制度

托管日常纪律管理制度

一、总则为了规范托管班的日常管理,确保托管班的教育教学质量,保障托管学生的身心健康,特制定本制度。

二、纪律要求1. 学生必须按时到托管班,不得无故迟到、早退。

2. 学生进入托管班后,必须保持安静,不得大声喧哗、追逐打闹。

3. 学生在托管班内必须穿着整洁,不得穿拖鞋、背心等不适宜的服装。

4. 学生在托管班内不得随意离开座位,如有需要,需经老师同意后方可离开。

5. 学生在托管班内不得携带管制刀具、危险品等物品。

6. 学生在托管班内不得随意触摸电源插座、开关等电器设备。

7. 学生在托管班内不得损坏公物,如有损坏,需照价赔偿。

8. 学生在托管班内不得随意乱扔垃圾,要保持教室的卫生环境。

9. 学生在托管班内不得进行赌博、吸烟、饮酒等违法活动。

10. 学生在托管班内不得进行任何形式的欺凌、侮辱他人行为。

三、老师职责1. 老师应提前5分钟到达托管班,做好准备工作。

2. 老师应关心、爱护学生,尊重学生的人格,严禁体罚、变相体罚学生。

3. 老师应认真负责地完成教学任务,不得擅自离岗。

4. 老师应密切关注学生的纪律表现,对违反纪律的学生进行耐心教育。

5. 老师应保持教室的整洁,定期组织学生进行大扫除。

6. 老师应与学生家长保持良好沟通,及时了解学生的家庭情况。

7. 老师应遵守国家法律法规,不得利用职务之便谋取私利。

四、奖惩措施1. 对遵守纪律、表现优秀的学生,给予口头表扬或物质奖励。

2. 对违反纪律的学生,进行批评教育,情节严重者,给予警告、记过等处分。

3. 对老师违反纪律的行为,给予批评教育,情节严重者,解除劳动合同。

五、附则1. 本制度自发布之日起施行。

2. 本制度由托管班负责人负责解释。

3. 本制度如有未尽事宜,由托管班负责人另行规定。

幼儿园午托服务时间安排及管理规定 幼儿园实施

幼儿园午托服务时间安排及管理规定 幼儿园实施

一、午托服务时间安排1.1 幼儿园午托服务时间一般安排在上午放学到下午家长接孩子放学前的时间段,时间一般为12:00至18:00。

1.2 针对不同学校放学时间的差异,幼儿园可以根据实际情况调整午托服务时间,但需要提前通知家长。

1.3 幼儿园可以根据需要在特殊节假日或是学校举办活动期间延长午托服务时间,但须提前告知家长,并征得家长同意。

1.4 若家长需要提前安排孩子午托服务时间的调整,需提前向幼儿园提出申请,幼儿园可根据实际情况协商安排。

二、午托服务管理规定2.1 幼儿园午托服务需遵循学校的管理制度和教育教学计划,不得与学校正常教学活动冲突。

2.2 幼儿园午托服务务必保障每位学生的安全和健康,对孩子进行定期的体温测量,并落实好“一生一策”防控措施。

2.3 在午托服务期间,幼儿园需提供良好的教学环境和安全防护措施,保障孩子的生活和学习需要。

2.4 幼儿园午托服务需配备足够数量的保育人员,保证每位学生的个性化照顾和教育指导。

三、家长配合规定3.1 家长需提前告知幼儿园有关孩子午托服务的具体时间安排和注意事项,确保双方沟通顺畅。

3.2 家长需如实填写孩子午托服务相关信息,如学生个人信息、健康情况等,以便幼儿园更好地为孩子服务。

3.3 家长需按时接送孩子,如有特殊情况影响接送时间,需提前通知幼儿园,以便做好安排。

3.4 家长需积极配合幼儿园的教育管理工作,与幼儿园建立良好的合作伙伴关系,共同关心和培养孩子的成长发展。

四、教师要求规定4.1 幼儿园午托服务教师需具备相应的资质和经验,具备儿童保育和教育能力,能够为孩子提供优质的服务。

4.2 教师需制定午托服务的具体教育计划和活动方案,引导学生进行有益的课外学习和生活习惯养成。

4.3 教师应关注每个学生的个性特点和需求,倾听孩子的心声,建立良好的师生关系,促进孩子的全面发展。

4.4 教师需遵守学校的相关规章制度,积极参与学校的教育教学活动,保持良好的工作状态和教育教学水平。

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午托管理规定
Document number:WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-2018GT
大亚湾思泓教育中心托管学生准则
为了营造一个安全、舒适、有序的午托环境,以确保每位学生的安全,特制定如下管理制度:
第一条:凡在本我中心的学生都必须严格遵守本制度,服从管理,接受安排,文明作息;
第二条:要团结友爱、互相帮助、不得吵架、打架、说脏话或随意喧哗;
第三条:学会与人相处,包容他人,不与同学争执、吵架、打架,有矛盾寻求老师帮助解决;
第四条:要自觉爱护公共物品,损坏物品要照价赔偿;
第五条:放学后在校门口等候,然后跟随带队老师回到我中心,不得擅自离开或者去其他地方,上学、放学路上不准奔跑,追赶,要注意安全,被发现了记过一次,超过3次的约谈家长,并视违纪情况有权取消该学生托管资格;
第六条:不准触摸本园内的插头、风扇等电器用品,以免触电;
第七条:有事必须先向老师报告,经允许后方可处理;
第八条:用餐前必须排队洗手,用餐时保持安静做到食不语,有问题举手等待老师处理,用餐期间只能在指定位置,不得随意走动,餐后自觉将垃圾收好和餐具放到指定位置,不得随意丢弃,被发现了记过一次,超过3次的约谈家长,并视违纪情况有权取消该学生托管资格;
第九条:珍惜粮食,厉行节约,尽量吃完所分配的饭菜,不得随意丢掉;
第十条:午休时间必须卧床休息,不准讲话、喧闹或做别的事情,上厕所要轻手轻脚,不能影响其他同学,午休结束后必须整理好自己的床上用品;
第十一条:午休结束后,统一列队由老师统一送往学校;
第十二条:放学后必须如实告知辅导老师当天作业内容,并认真工整完成,写作业期间不得喧哗、交头接耳、吃零食、玩玩具,如有不明白的内容举手询问辅导老师,做完作业的同学请保持安静等待家长,家长没来之前不得擅自离开我中心自行回家;
第十五条:周末或假期有需要辅导的学生,请按老师规定的时间到我中心进行作业辅导,不得早到、迟到,作业做完必须由家长接方能离开;
第十六条:老师将学生每天的表现记入“学生每日表现日志”中,根据学生每周的表现进行表扬或指正;
第十七条:如违反相关规定,将接受相应的惩罚,并如实反馈家长,如表现优异我中心会有相应奖励以资鼓励!。

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