胡场小学党支部“公开承诺”情况自查报告
小学支部2020年党务工作自查报告
小学支部2020年党务工作自查报告xx年，我校党建工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的十八大精神，深入贯彻落实科学发展观，按照上级党委的总体部署，不断加强和改进党的思想、组织、作风和制度建设，增强党组织的凝聚力和战斗力;不断加强党员队伍和教师队伍建设，提高教师队伍整体素质;不断深化“创先争优”工作，把党建工作提高到一个新水平。
一、完善机制，落实制度1.完善工作机制。
学校党支部每年初制定年度党建工作计划，积极开展党组织“五个好”创建活动;支委会每半年至少召开1次以上党建工作专题会议，总结支部半年党建工作，部署下一阶段工作，并把各项工作量化分解，分工负责，落实到人;建设好党建阵地:党员活动室有场所、牌子、党内刊物,上墙内容包括党旗、誓词、党员义务和权利,支部工作制度职责、先进基层党组织“五个好”、党务公开、学习园地等，并布置规范、美观有序;能够根据学校实际安排党建活动经费，完成党报党刊征订任务。
2.健全班子建设。
召开支委民主生活会。
严格程序，切实把好质量关，开好民主生活会。
支委会成员参加双重民主生活会，个人发言材料能够把工作情况、批评和自我批评、整改措施表述完整。
我校党支部坚持重大事项集体研究，民主决策。
并做好记录。
3.落实会议制度。
我校党支部每季度召开一次党员大会,每月召开一次支委会，有专门记录本，会议记录规范。
二、加强党务管理工作1.党员管理。
每位党员开展季度自查，半年初评，年终总评。
坚持按上级要求做好每年一次党员评议工作，每次评议前都由支委会制定好细致的工作方案，采取大会动员，提出主题内容和具体要求，各位党员写好工作、思想方面的情况汇报，在小组会上宣讲，自觉接受党员的评议，对于工作优秀的党员安在支部大会中介绍。
从而使每一位党员都能通过评议，查找自我存在的问题，学习先进事迹提出整改意见，使自身的工作、学习、思想得到较大长进。
2.党费的收缴和管理。
我支部按《党章》的有关要求，由支部组织委员负责党费收缴工作，每个党员亲自、按时、逐月交纳党费。
学校党务公开自查报告
学校党务公开自查报告篇一：关于党务公开工作的自查报告范文市党务公开工作领导小组办公室：在前期的党务公开工作中，我局严格按照市委关于党务公开工作的要求，切实把党务公开工作作为一项重要的政治任务来抓，遵循着重实效、突出重点、积极稳妥的基本方针，注重科学安排，规范操作，有序推进，努力实现认识到位、领导到位、措施到位、落实到位，着力提高思想认识和创新制度机制，积极探索新形势下党务公开工作的途径和方法，现将情况报告如下。
一、加强组织领导，建立工作机制（一）加强组织领导。
为切实加强对党务公开工作的领导，确保党务公开工作顺利开展，我局及时成立了以党委书记、局长XXX 同志任组长，党委副书记、副局长XXX同志任副组长的党务公开工作领导小组，领导小组下设党务公开工作办公室和党务公开监督小组，具体负责本单位的党务公开工作。
建立了领导分工负责制，实行组长负总责，副组长具体抓，形成了一级抓一级，层层抓落实的工作格局，确保该项工作的有序开展。
（二）建立健全党务公开制度，更好地保证党务公开工作的开展。
一是预公开制度。
党委在决定或办理与群众利益密切相关的重要事项前，先公开初步方案，在充分听取群众意见后，进行必要的调整，在调整后及时公开。
二是聘请监督员制度。
根据实际情况，聘请党务公开监督员。
党务公开监督员的主要职责是对党务公开的内容、形式、时限等提出合理化建议，当好参谋助手；及时收集、反馈党员、群众的建议和意见；向党员、群众宣传党务公开的内容，促进党员、群众知情权和监督权的落实。
三是意见收集处理反馈制度和领导接待日制度。
对党员、职工围绕党务公开内容提出的意见和建议，派专人收集整理，认真研究处理，特别是对署真实姓名举报的，视情况将处理结果告知举报人，听取其意见。
通过领导接待日制度，使党务工作在实践中不断完善，逐步使党务公开走上制度化、规范化的轨道。
二、立足工作实际，增强公开实效性（一）合理确定内容。
局党委在党务公开过程中，把党务公开与政务公开有机结合起来，只要不涉及党和国家秘密，都最大限度地进行了公开。
学校党务公开自查报告
学校党务公开自查报告学校党务公开自查报告学校党务公开自查报告根据区委的统一部署，我校于8月初全面启动党务公开工作。
自工作开展以来，在区党委的统一领导下，在区党务公开工作办公室的强化指导下，各项工作得以有序进行。
现将我校党务公开工作自检自查情况报告如下：一、主要工作及成效（一）统一认识，加强组织领导党务公开是体现执政党执政为民、拒腐防变理念的具体体现，也是对党员领导干部权力运作进行监督和制约的有效途径。
我校党支部领导班子从思想上统一认识，在行动上积极自觉落实。
为了加强对党务公开工作的组织领导，我校成立了由党支部书记张立新同志任组长，校副长马云华同志、孙雪茹同志任副组长，中层党员干部任成员的党务公开工作领导小组，还配备了专职工作人员具体负责全校的党务公开工作，使我校的党务公开工作有了强有力的组织保障。
（二）制定方案，拟定公开目录我校组织召开了党务公开工作动员大会，传达了区委党务公开工作会议精神和区委下发的《红星区深入推进和规范党务公开工作实施方案》，并制定了《红星小学党务公开工作实施方案》，在广泛征求意见的基础上拟定了《红星小学党务公开目录》，勇于把“群众需要知道”和“需要群众知道”的内容全面公开，从公开的内容、形式、方法步骤及保障措施等方面都提出了具体的要求，做到了安排及时，准备充分，措施到位。
同时，我们做到“四个明确”，即指导思想明确、公开原则明确、公开的对象明确和公开内容明确，保证了我校的党务公开工作有条不紊地深入推进。
（三）加强学习，积极开展调研在党务公开工作的学习方面，我校结合教学工作时间约束的实际状况，采取了集中学习与自学相结合的学习形式，从而保证了党员干部及广大教师群众对党务公开工作的认识。
学校还号召班子领导带头学习,重点学习了区委郑书记在全我党务公开工作大会上的讲话精神，深化了对党务公开工作的理解。
同时，学校还积极开展调研。
校党支部根据实际情况，采取座谈会、个别走访等办法开展调查研究，进一步找准了党务公开工作存在的突出问题，认真分析影响工作落实的主要症结，形成调研报告1篇，并提出了符合实际、切实可行的解决办法和措施。
小学党支部党员自查自纠报告
小学党支部党员自查自纠报告小学党支部党员自查自纠报告作为一位中***员，通过学习，我增强了努力做好工作的责任感和使命感。
对比深进展开的争先创优活动的要求，也发现了本身存在的不足，现将存在的主要题目、缘由和今后的努力方向总结以下：一、存在的题目一是理论学习不够深进。
理论的学习不够系统，学习还浮在表面，没有到达应有的深度。
有时只顾忙于一些具体的工作，自觉主动或挤时间学习不够，闲时学一阵子，忙时学的少。
二是在年级组工作中，展开批评与自我批评做得还不够。
批评他人磨不开情面，不够大胆，怕伤害同道间感情，不利于工作的顺利展开，这一点已严重影响到年级组的工作了。
在年级组检查中，业务活动展开情况还是不够好，有时会出现活动时间短乃至没有展开活动的情况，但是没有进行及时的落实;在晚自习看班中，还是有个别老师迟到，有的乃至不到的现象还是存在，没有进行深进的谈心与批评。
三是教导处工作中创新意识不强。
具体工作中，不能很好地将理论和实际结合在一起，平时忙于应付上级部分交给的工作任务，没有很好地深进到学生与老师中往，对学生中出现的新情况、新题目了解不够透彻，对老师们的思想动态了解不够及时。
四是工作中忙时存在急躁情绪。
在工作较多时，没能分清轻重缓急，没能兼顾安排好，有急躁情绪和畏难情绪，有些工作提早预备不充分，有时会出现敷衍了事、应付公事的现象。
二、主要缘由针对以上题目，经过深进剖析、认真分析，对产生题目的缘由进行回纳，主要有以下几点：一是在思想上对学习的熟悉还不充分。
缺少学习、思考、实践的主动性，平时看的书太少，特别是与教育教学有关的书籍读得少。
工作忙不是理由，没有足够的学习时间更不是理由，这些都是客观上的缘由，更主要的是缺少主观能动性。
二是未能做到学与思的有效结合。
学而不思则惘，思而不学则怠，只有学与思的相互融会、相互渗透，才能够学有所用，学有所成。
由于本人在学与思结合方面做的不够、融会不强，因此学到的知识在对工作的增进指导上还有一定的欠缺。
学校党支部自查自纠报告集合3篇
学校党支部自查自纠报告集合3篇学校党支部自查自纠报告：报告一：根据学校党委要求，我们党支部进行了一次自查自纠活动，共同查找存在的问题并提出整改措施。
以下是我们自查自纠的报告：一、存在的问题：1.学校教师宣传思想工作薄弱，在思想政治教育方面存在不足之处。
2.组织生活形式单一，缺乏创新性和针对性，无法激发党员积极性。
3.党员教师参与公益活动意识淡薄，社会责任感不强。
4.党费管理不规范，部分党员缴纳党费不及时。
5.党组织的培养选拔机制不完善，缺乏对优秀党员的发现和培养。
二、整改措施：1.加强学校教师宣传思想工作：增加政治理论培训课程，提高教师的思想政治素质。
2.创新组织生活形式：通过开展多样化的党组织活动，激发党员教师的积极性和参与意识。
3.加强公益活动：鼓励党员教师参与社区服务、慈善公益等活动，提高社会责任感。
4.规范党费管理：建立党费缴纳台账，明确缴纳党费的时间和金额，实行定期检查。
5.健全培养选拔机制：建立健全党员发现和培养的制度，为优秀党员提供更高层次的机会。
报告二：根据学校党委要求进行的自查自纠活动，我们党支部认真总结了存在的问题，制定了整改方案。
具体情况如下：一、存在的问题：1.部分党员缺乏理论学习的主动性，对党的各项政策了解不够深入。
2.组织生活形式单一，没有切实做好党建工作的引领和激励。
3.党员参与党支部活动意愿不强，缺乏活跃性。
4.党支部会议组织不规范，议题设置和讨论时间安排不合理。
5.党支部对党员的工作考核和评价制度不健全。
二、整改措施：1.加强党员理论学习：组织定期集中学习，鼓励党员自觉学习党的理论知识和先进经验。
2.创新组织生活形式：通过开展多样化的主题活动，增加党员的参与感和凝聚力。
3.加强党员引领工作：积极发挥党员在工作中的带头作用，树立榜样，引领党员的工作态度和行为。
4.规范党支部会议：合理设置会议议程，确定会议时间和地点，确保会议的效果和效率。
5.健全党员工作考核和评价制度：建立明确的考核指标，对党员的工作进行全面评价，激励党员的工作积极性。
党务校务公开工作自查报告(精选多篇)
党务校务公开工作自查报告(精选多篇)为进一步落实科学发展观的要求，更好地贯彻教育民主的原则，坚持和完善教职工代表大会制度，加强民主管理，民主监督，促进领导班子建设和廉政建设，促进我校教育教学朝着稳步良好的方向发展，充分调动教职员工的工作积极性和创造性，充分体现教职工当家作主的精神，近年来，我们在党务校务公开方面做了不少的工作，并取得了一定的成效。
一、领导重视，机构健全学校党支部高度重视、强化领导，把党务校务公开工作与加强党风廉政建设相结合，成立党务校务公开领导小组，明确职责及公开形式、内容，认真研究制定校务公开制度，精心规划校务公开工作。
党支部在深入学习实践科学发展观活动中，分别召开家长座谈会以及教师座谈会，虚心听取群众意见，认真查摆问题，分析根源所在，明确整改目标，充分体现了校务公开，党务公开的精神。
学校实行集体议事制度和校务公开制度。
坚持支委会、行政会会议制度。
支委会由党、政、工组成，学校的重大事情、重大决策都先由支委会研究，行政会议讨论、教代会审议、通过。
严格执行上级规定，明确校长是实行校务公开、民主管理第一责任人职责。
工会把推行校务公开工作与加强教代会制度建设结合起来，主动地承担主要责任，配合党、政做好校务公开的具体组织协调工作并做好监督工作。
部门主任各负其责。
由于机构健全、分工明确，各司其职，广大教职工参与的积极性进一步增强，使校务公开有条不紊地开展。
二、制度到位，规范有序为了深入开展党务校务公开工作，增加党务校务公开的透明度，学校组织班子成员学习有关文件，制定、完善学校有关实施校务公开的方案，健全校务公开组织机构，把校务公开工作与学校管理、精神文明建设和党风廉政建设等紧密结合起来，明确责任，落实措施，切实做到一起部署，一起落实，一起检查，一起考核。
进一步完善校务公开制度，重新改造对内公开栏，设置校务公开意见箱、监督电话，及时更新公开内容，充分利用校园网、公告栏等及时将学校改革新举措、学校新闻、评优工作、教师职称评聘及其他重大决策、消息及上级部署的各项任务、信访处理意见等向全体教师公布，做到公开的内容全面、准确；公开的形式灵活、有效；公开的程序严密、规范；公开的档案齐全、整洁。
党支部自查自评报告
范文：________ 党支部自查自评报告单位：______________________部门：______________________日期：______年_____月_____日第1 页共6 页党支部自查自评报告我支部根据上级的安排和文件精神，于4月24日上午组织召开了党员会，参加党员计划，并严格根据时间安排，逐一落实;全年的工作思路紧紧围绕服务群众、构建和谐社区为目标;制定的工作思路和计划，都召开党员代表会议和居民代表会议，对制定的工作思路和计划进行讨论和审议，达成共识。
三、工作制度党支部工作制度健全;机构健全，楼院党建工作机构建全;社区民主协商议事制度落实到位;能够认真落实书记岗位目标责任制度、述职制度和党员“设岗定责”、“公开承诺”制度;认真落实民主制度。
四、活动阵地党支部有固定党员学习场所面积100多平方米;活动室配备电视电脑等设备，给党员和居民群众提供有固定的娱乐场所长期开放。
五、保障机制支部及工作人员的经费【工资补贴保险】全部靠自筹资金，财政支出甚微。
六、工作业绩社区各项工作能够按部就班开展;认真落实上级党委政府交给的各项任务;社区管理有序，无群众上访等不稳定事件发生;社区已创建了精神文明社区;年度考核中位;认真落实党务、居务公开七、群众反映我校党支部自xx年9月成立至今，在局党委的正确领导下，高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻落实十六大精神，解放思想、实事求是、第 2 页共 6 页与时俱进，不断开拓创新。
以创建“五好”党支部为目标，紧紧围绕全局工作大局和学校中心工作，认真贯彻执行上级系列部署，从思想上、组织上、作风上全面加强党的建设，用改革的精神努力开拓党建工作的新局面，扎实地把党支部建设成为带领全体教职工开展工作的战斗堡垒，充分地发挥了党员的先锋模范作用，保证了我支部各项工作的顺利进行，取得了较好的成效。
目前，我校共有党员教职工33人，其中正式党员30人，预备党员3人。
在校党支部的带领下，深入开展了以争创“五好”党支部为中心工作的争创活动，现对照局党委提出的《关于做好“五好”党支部申报与考核工作的通知》(德教党[xx]45号)的要求，通过自查自评，报告如下：一、领导班子好。
学校党务公开自查报告,自查报告【精品范文】
学校党务公开自查报告,自查报告学校党务公开自查报告根据区教体科局的统一部署，我校认真开展了党务公开工作，并取得了较好的效果。
现将有关情况汇报如下：一、统一认识，加强领导，精心安排党务公开是体现执政党执政为民、拒腐防变理念的具体体现，也是对党员领导干部权力运作进行监督和制约的有效途径，我校党支部领导班子从思想上统一认识，在行动上积极自觉落实，先后多次召开班子会议、全体党员会议进行分层动员和安排布置，成立了党务公开领导小组和办公室，由党支部书记谢小怡任组长，领导小组下设办公室，具体负责全校的党务公开工作，使我校的党务公开工作有了强有力的组织保障。
同时，我们做到“四个明确”，即指导思想明确、公开原则明确、公开的对象明确和公开内容明确，保证了我校的党务公开工作有条不紊地深入推进。
二、全面发动、深入宣传，进一步提高认识通过开展党务公开工作，统一了全校党员的思想，大家对党务公开工作的重要性和必要性有了新的认识。
1.党务公开是新形势下实践“三个代表”重要思想、落实科学发展观、开展创先争优工作，全面推进党的建设新的伟大工程的有益探索。
2.党务公开是贯彻落实党内监督条例，积极发展党内民主的重要举措。
3.党务公开是加强学校党风廉政建设，从源头上治理和预防腐败的现实需要。
4.党务公开是促进我校科学发展，进一步密切党群、干群关系，凝聚民心，为实现学校的科学发展，营造良好校园氛围。
三、立足实际，扎实推进，切实增强针对性在全校党务公开动员部署之前，学校组织了党务公开工作领导小组会议，对党务公开工作进行了专题讨论，具体做法是：第一，认真组织党务公开的具体内容，校党务公开领导小组确定了全校党务公开五方面重点内容：⑴在思想建设方面，突出公开党组织学习计划及落实情况，年度党建主体活动安排，教职工精神文明创建活动的实施计划等。
⑵在组织建设方面，突出公开领导班子自身建设情况，主要包括：民主生活会前征集意见情况，会中开展批评和自我批评、查纠问题，会后制定发整改措施等，重要情况通报和报告情况，领导班子、成员工作分工、工作职责，基层工作落实情况；党费收缴、使用管理情况。
支部自查报告4篇_自查报告_
支部自查报告4篇习总书记关于“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”的重要论述，从锤炼党性、用权为民、为政清廉、求真务实、敢于担当、公道正派等方面，深刻阐明了新时期作风建设的新要求，是广大党员干部特别是各级领导干部的修身之本、为政之道、成事之要、做人之基，也是新形势下加强作风建设的重要保证。
严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。
严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度、按法制行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。
严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。
谋事要实，就是要从实际出发谋划事业和工作，不好高骛远，不脱离实际。
创业要实，就是要脚踏实地、真抓实干。
做人要实，就是做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。
当前，第二批党的群众路线教育及“找差距、比贡献、争先进”主题实践活动即将转入自查自纠阶段，而少数同志在思想上有所放松，在行动上有所懈怠，“四风”问题有所抬头。
学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求，与解决“四风”突出问题是有机统一的整体。
而增强“自查自纠”的思想觉悟，是解决“四风”问题的前提。
扎实开展“自查自纠”活动，就要求每位党员干部要认真学习弘扬焦裕禄的大公无私的公仆情怀、求真务实的工作作风、艰苦奋斗的创业精神、高风亮节的道德情操，要深学、细照、笃行，认真找差距、明方向、转作风，从今天做起、从眼前做起、从小事做起，争做焦裕禄式的好党员、好干部。
“自查自纠”就是要求我们每位党员干部，要把“三严三实”要求当作一面镜子，深入查找自己在理想信念、思想境界、作风能力、艰苦奋斗精神等方面还有哪些差距和不足，查找自己在认真落实中央八项规定精神和《党政机关厉行节约反对浪费条例》等规定，大力弘扬井冈山精神和苏区精神方面还有哪些差距和不足，查找自己在本职岗位上履职尽责、完成任务方面还有哪些差距和不足。
党支部自查报告模板三篇
【导语】党⽀部是中国共产党的基层组织之⼀。
党章规定：“企业、农村、机关、学校、科研院所、街道、⼈民解放军连队和其他基层单位，凡是有正式党员三⼈以上的，都应当成⽴党的基层组织。
以下是整理的党⽀部⾃查报告模板，欢迎阅读！ 篇⼀ 按照市直机关⼯委要求，我就抓基层党建⼯作情况进⾏述职，请各位领导和同志们予以评议。
⼀、主要⼯作情况 1、落实责任，扎实开展⼯作。
围绕党⼯委年初下发的⼯作重点，我坚持以⾝作则，先后组织召开了6次⽀委会专题研究党建⼯作，完善和细化了书记负总责，委员抓具体的责任分⼯机制。
逐级明确职责，分解任务，将党建⼯作纳⼊重要议事⽇程组织落实。
⼀是完善党建⼯作例会制度，每⽉召开⼀次，研究探索党建⼯作的新思路，好举措。
⼆是完善党建协调会制度，每季召开⼀次，每次会议着重解决⼀两个问题，并明确分管领导亲⾃抓落实。
2、狠抓思想教育、强化作风建设。
提⾼党员队伍整体素质是抓好党建⼯作的重要内容。
⼀是党⽀部多次组织召开⽀部和各党⼩组会议，深⼊学习领会中央、省、市委有关⽂件精神，系统学习中国特⾊社会主义理论体系、党章和党的报告及省、市不同时期有关⽂件精神。
⼆是加强作风建设，按照⼋项规定和狠刹“四风⼀顽症”的要求，党⽀部认真开展了作风建设⾃查⾃纠，发现问题及时整改，并召开了专题民主⽣活会和组织⽣活会，党员与党员之间，领导班⼦成员与普通党员之间，领导班⼦各成员之间都不同程度的开展了批评与⾃我批评，取得了⽐较明显的效果。
3、狠抓制度建设，确保活动到位。
党⽀部废除了原有不合时宜的规章制度，完善和修订了新的制度。
把机关党员⼲部直接联系群众和服务群众做了明确的规定，使机关党员有章可循。
参加了“在职党员进社区”活动，主动到所居住社区报到，并积极为所在社区党组织建⾔献策等。
帮助社区协调解决⼒所能及的难点问题10余个，并送去学习书籍和办公⽤品等。
党⽀部以开展“党组织服务⽇”活动为契机，10余次组织党员⼲部轮流到⽥间地头参加义务劳动，开展了到社区卫⽣清扫、帮扶特困党员等活动，共送去慰问⾦5000余元，让困难群众真正感受到党组织的关怀和温暖，增强了党组织的凝聚⼒和战⽃⼒。
学校党务工作自查报告
学校党务工作自查报告
党风廉政建设
学校党支部认真开展一系列廉政教育活动，推进党风廉政建设。
能够按照文件要求，做好深入开展教师队伍作风建设。
大力推进惩防体系建设、党风廉政建设责任制，规范广大教师的教育教学行为，实行师德考核管理，引领广大教师依法执教。
通过召学习有关文件、专题研讨会、民主生活会、对照检查、公开承诺、知识测试、撰写学习心得体会、调研文章等，使党员教师进一步受到了深刻教育。
通过这一活动提高了党员干部和教师的思想政治素质和廉洁自律意识，促进了师德师风建设。
建立健全党风廉政建设责任制，无发生违法乱纪现象：积极开展党员联系和服务群众工作，组织开展党员设岗定责、党员结对帮扶、党员承诺制、党员志愿者等活动，有效提高了党员干部的制度意识和规范办事的能力，进一步促进广大教师提高职业道德水平。
六、做好党务公开工作，自觉接受广大党员群众的监管
认真贯彻、执行上级党委及主管部门关于“校务公开”的实施意见，做好党务公开工作；制定并落实政务公开制度。
公开的形式程序规范有序，公开的内容重点
突出，公开时间、档案整理符合要求，制度健全。
在学校党支部的领导下，我校教育教学成效显著，内部团结稳定，支部凝聚力强，党员干部积极发挥先锋模范和骨干作用，精神文明建设取得明显成效；安定稳定，无重大案件和事故发生；党员无出现违反计生和综治有关规定。
学校各项工作都得到了上级部门与社会群众的好评
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公开承诺事项完成情况自查报告
公开承诺事项完成情况自查报告创先争优活动开展以来，我校按照省市县有关文件精神地要求，以“重科学发展实效，办人民满意教育”为载体，以推进素质教育为主题、提高教育质量为核心、提升班子和教师队伍素质为关键，切实把科学发展观要求落实到学校工作地方方面面，现将承诺事项完成情况汇报如下：一、承诺事项兑现具体情况（一）加强师德建设，教职工师德无失范行为我校师德建设以《教师职业道德规范》为准绳，以更新师德观念、规范师德行为、提升师德水平为重点.一是加强教职工政治理论学习，进一步提升责任意识、服务意识和大局意识.学校充分利用职工大会、专题讲座、网络学习等方式组织教师认真学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设地意见》等法律法规，并将职业道德教育作为教师全员培训地首要任务和重点内容，通过学习和培训，使广大教师深刻理解教师职业道德规范地具体要求，自觉遵守师德规范，不断提高师德水平.二是开展了“追求核心价值，追寻教育理想”大讨论活动，提高教师职业道德水准，坚定理想信念、端正价值追求.杜绝体罚、变相体罚、有偿家教和增加学生过重课业负担等不良现象发生，塑造良好地师德形象.加强服务型团队建设，做到让家长满意、让学生喜欢、让同行尊重、让领导信任、让社会称赞.三是培育典型，树立楷模.通过开展评选优秀教师、教学标兵、争创师德标兵等活动，树立师德楷模，大力宣传优秀教师地先进事迹和高尚师德，努力营造尊师重教地氛围.开展“学生最满意教师”评选推荐活动，并把推荐评选出来地“学生最满意教师”作为今后评选各类先进地重要依据.四是建立师德建设监督网络.建立学校、教师、学生、家长、社会五位一体地师德建设监督网络，面向社会公布师德举报电话，设立师德监督信箱，接受学生、家长和社会对教师职业道德建设地监督和评议，广泛接受群众和家长对师德师风地监督，及时纠正和制止违背教师职业道德地行为，营造全社会共同参与教师职业道德建设地氛围.一年来我校师德水平有所提高，教职工无明显师德失范行为.（二）加强师资建设，提升专业水平我校确立打造一支“奉献精神强、师德形象佳、服务意识好、业务水平高”地专业化教研型师资队伍培养目标，制定并落实名师培养工程和新教师五年跟踪“新秀”工程，努力培养身边地“名师”、“学科带头人”和“教学能手”.制定完善地校本培训计划，组织学科教师针对本学科地一些迫切需要地专业知识，开展针对性培训，并开展“教师课堂教学大比武”活动，活动过程中本学科教师全员参与，全员评课，骨干教师要重点评，并对专业知识薄弱地教师开展“师徒接对”活动，为教师地专业发展搭建平台，确保本年度全体教师教育教学水平实现新跨越.（三）教育教学质量达标带领教职工认真学习落实课程标准和新课改精神，开全开齐课程，提出“减负增效”地实施细则.严格执行课程计划；加强有效教学研究，提高教研活动质量和课堂教学效益，切实优化作业设计；控制学生在校时间，严格执行考试制度.在全体教职工地努力下，年高考再传捷报，再次荣获市“综合高中高考上线率优胜奖”.（四）开展创先争优实践活动学校党支部在党员干部中开展了公开承诺“一帮、二进、三联系”活动.“一帮”即每位党员干部帮助一名年轻教师，从教案设计、教学方法、仪表仪态等方面具体指导，及时点评、交流和总结，促进青年教师教育教学能力地提升；“二进”即进入社区、进入学生家庭，定期走入和联手合作.“三联系”即联系一名学困生，联系一个班级，联系一个年级.校级领导分别负责一个年级，各年级之间进行评比、争优，实现相互促进、共同提高地目地.加强党风廉政建设，组织理论学习，不断提高领导班子地思想理论水平.党员干部能做到带头遵纪守法，不搞有偿家教，不收受家长礼品、礼金，不聚赌，工作时间文明上网，处处以身作则.大胆管理，敢于批评表扬，匡扶正气.（五）确保学生在校安全牢固树立“安全稳定压倒一切”“安全责任重于泰山”“师生生命高于一切”地思想观念，层层签定“一岗双责”责任状.细化了安全工作地过程管理，严格落实安全工作责任，杜绝安全责任事故地发生，形成安全工作“全员参与、人人有责、统筹协调、齐抓共管”地新格局.将安全教育工作作为对教职员工考核地重要内容，实行一票否决制度.贯彻“谁主管，谁负责”地原则，做到职责明确，责任到人.学期结束对责任状履行地情况进行考核，考核结果与奖励性绩效工作挂钩.扎实开展安全教育活动.组织开展“安全宣传月”活动，召开了安全教育动员会，开展了“防溺水、防交通事故”主题班会，出了两期安全专题黑板报，悬挂安全警示标语，举行了专题安全讲座，开展了食品卫生卫生大整治，印发了《告家长书》《致全校女生一封信》.全方位多角度地对学校师生、家长进行安全知识教育，让教职工深切认识到在做好自身安全地同时，要切实履行安全工作职责；让家长进一步增强安全意识和监护人责任意识，切实担负起监护人地责任.（六）争创和谐校园我校把争创和谐校园列入本学年度工作目标.在教育教学活动工作做到以人为本，民主治校，营造和谐融洽地人际关系.一是加强教师队伍建设，构建和谐地同事关系.进一步完善学校目标管理和质量管理体系，构建科学地评价机制，加强岗位绩效考核，有效激发教职工地工作积极性，形成了你追我赶地良好竞争局面；大力培养教职工地群体意识与合作精神，倡导团队合作式竞争，使广大教职工树立正确地价值观、荣誉观.二是努力形成民主、平等、合作地教育氛围，构建和谐地师生关系.为促进师生关系地和谐，我校积极组织由师生共同参与地书法、绘画、文艺演唱会等活动，使师生在共同参与、协作地过程中，彼此增进了解，为和谐师生关系地形成打下了基础；以打造高效课堂为契机，加大课堂教学改革力度，引导教师改进教育教学方法，积极创建民主、和谐地学习氛围，形成互相帮助、共同提高地学习环境.学校还要求教师要热爱学生、平等对待学生，搭建起师生和谐地桥梁.三是创造良性竞争地学习环境，构建和谐地学生关系.注重建立相互尊重、相互激励、相互学习、平等互助地新型学生关系.对学习有困难地学生，班主任要让其和学习优秀、性格温和、乐于助人地同学同桌，以便形成良性影响，帮助其养成良好地学习习惯，从而提高学习成绩.根据学校要求，每位教师还都制定后进生辅导计划，积极落实帮扶措施，使每一个学生都成为有仁爱之心地人、能帮助他人地人，为争创和谐校园创设了浓厚氛围.二、存在地主要问题、师德建设成效不显著.、师资专业水平提高不明显.三、下一步措施、继续加强师德建设.认真学习《中小学教师职业道德规范》，明确作为一名教师应遵循地职业道德规范.严格遵守《规范》要求自己，开展共读一本书，写心得体会活动、征文活动，通过网络组织教师学习全国优秀教师事迹，激发教师们热爱教育事业地自觉性和职业幸福感.强化活动意识，发挥师德榜样作用.广泛宣传师德师风建设中地先进经验和先进事迹，积极开展全校性优秀教师评选、表彰活动，挖掘典型，宣传典型、学习典型，促进师德教育活动地深入开展.、进一步加强师资队伍建设，提升专业水平.一是建设学习型组织，让读书成为教师地习惯.学校注重唤醒教师地学习意识，要求教师要读四类读物：教育理论、经典名著、报纸杂志，让读书成为教师地一种生活方式.二是做优校本研修，开展与名师对话活动.切实做到科科有实验，人人有课题；制定了《教科研奖励办法》，鼓励全体教师能以研究地态度去学习、去实践、去反思、去总结.三是注重提升青年教师素质.充分发挥学科带头人，教学骨干地业务优势，让年轻教师就地拜名师，自主结对，签订协议，明确目标，落实责任.适当给年轻教师压担子，积极为他们创造锻炼机会，搭建展示平台，鼓励他们参加各级各类地优秀课比赛，参加各类观摩、研讨、教学沙龙活动.、继续开展好创先争优实践活动.要求党员干部带头遵纪守法，处处以身作则.大胆管理，敢于批评表扬，匡扶正气，开展好走访活动.一是党员走访学生及其家庭，尤其要做好困难家庭学生以及其他特殊学生地帮扶工作，关注他们地思想、学习、生活情况，帮助其克服困难、解决问题；了解学生家庭基本情况及其家长思想状况，向他们宣传教育法律法规和各项政策，指导他们共同教育和培养学生.二是学校领导班子成员带头走访，主动深入年级，通过座谈、发放征求意见函、走访等方式全面了解教职工真正地思想、工作、生活状况和党群、干群关系地真实情况，宣传好政策，做好稳定工作.三是教师代表走访，关心教职工地身体健康，组织教职工进行健康体检.慰问老领导、老教师、老党员及生活困难地教职工，帮助他们解决一些实际困难，把组织地温暖送到身边.、继续做好安全教育和防范工作.完善“一岗双责制”，与教职工签订“一岗双责”责任状，进一步明确岗位安全责任要求.加强门卫管理，严格限制外来人员及车辆进入校园；加强食堂管理，确保饮食安全；做好安全教育和防范工作；开展消防、地震紧急疏散等演练，提高学生自救自护能力.、加强文明建议.按照和谐校园地创建要求，制定方案，深入宣传，收集整理好台账资料，完善相关教育教学管理，进一步建设办学特色，促进内涵发展.在创先争优活动中，虽然我校地工作取得了一定地成效，但与活动地总体要求和广大群众地期望还有一定地差距，但在今后地工作中，我们一定会总结经验、吸取教训，不断开创我校教育工作地新局面.。
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胡场小学党支部“公开承诺”情况自查报告
胡场小学党支部在创先争优“公开承诺”活动中，以建设高标准党支部和高素质党员干部队伍为目标，以提高党支部和党员干部岗位能力、岗位贡献、岗位文明为主线，大力构建良好的工作机制,推行公开承诺活动，努力提高胡场小学教育教学服务的水平和能力，为实现胡小“三五目标”提供有力的保障。
现将有关工作情况汇报如下。
一、认真组织学习，积极周密部署
按照局党委的工作部署，胡场小学党支部把深入开展创先争优活动作为头等大事，精心组织学习。
在全体党员中进一步明确了推行公开承诺的意义、指导思想。
在此基础上，党支部制定了详细的实施方案，决定在支部、岗位、党员个人以及领导班子成员和党务工作者等五个层面，围绕立足本职创佳绩进行公开承诺；设立“党员先锋岗”、“党员示范窗口”，充分发挥党员的先锋模范作用和典型示范作用。
二、结合工作实际，科学确定承诺内容
党支部结合通达中心工作实际，组织抓好创先争优活动。
支部围绕创建“五个好”党组织，服务群众、为民办实事等方面作出承诺。
并要求全体党员根据自身能力、条件和特长重点围绕做到“五带头”，在履行岗位职责特别是在完成重点任务中发挥先锋模范作用方面作
出承诺。
党支部对各层面的承诺书统一审核。
制作了公示牌将支部承诺书、岗位承诺书及每名党员的承诺书予以公示。
通过党员示范岗亮牌、
承诺书上墙，明确了党员个人的责任和义务，同时也搭建了接受群众监督的平台。
党支部是否做好了“五个好”，党员是否做到了“五带头”，群众对照承诺书就可以做出明确判断。
此举大大提高党员责任意识和服务意识，有力推动了创先争优活动向纵深开展。
三、加强落实与检查，确保承诺兑现
在公开承诺活动中，支部狠抓承诺的落实情况。
进一步规范了支部的党务工作体系，使其制度化、规范化；丰富和完善了党支部党务网站，使之成为党的宣传教育阵地，成为支部和党员、党员和群众沟通交流的平台
实施公开承诺制过程中，经常听取党员的意见和建议，加强督促检查，使党员时刻警醒自己，经常进行对照。
在推行承诺工作时坚持公开透明原则。
党支部将把党员参与完成承诺情况列入评选优秀共产党员、先进工作者的考核范围，年终结合民主评议党员，由党支部对党员承诺的执行情况进行总结评比。
对承诺落实不好的党员进行批评教育，限期改正；对工作成绩突出、表现特别优秀、群众非常满意的党员，给予宣传和表扬。
四、取得良好成效，不断改进完善
通过“公开承诺”活动，党支部的吸引力和凝聚力进一步加强，为进一步改进工作作风、促进和谐的工作环境、密切联系群众，为圆满完成“三年”目标决胜年的各项任务提供了坚强的组织保障。
同时，公开承诺还有效地增强了党员的责任感和宗旨意识，实行。