华中农业大学839管理学历年考研试题
2010年中国人民大学839管理综合(含管理学、营销管理、财务管理)考研真题及详解【圣才出品】
2010年中国人民大学839管理综合（含管理学、营销管理、财务管理）考研真题及详解科目代码：839科目名称：管理综合（含管理学、营销管理、财务管理）一、名词解释（每小题3分，共15分）1．权变理论2．竞争优势3．市场细分4．核心产品5．股利政策二、简答题（每小题12分，共60分）1．简述社会责任的古典观点与社会经济学观点的区别。
2．简述波士顿矩阵。
3．简述企业产品定价方法的异同。
4．简述影响企业销售渠道的因素。
5．简述净现值法。
三、计算题（15分）1．国库券的利息率为4%，市场证券组合的收益率为12%。
（1）计算市场风险报酬率。
（2）当β为1.5时，必要收益率为多少？（3）如果一项投资计划的β值为0.8，期望报酬率为9.8%，是否应该进行投资？2．某股票投资者拟购买甲公司的股票，该股票刚刚支付的每股股利为2.4元，现行国库券的利益为12%，平均风险股票的收益率为16%，该股票的β系数为1.5。
（1）假设该股票在未来时间里股利保持不变，当时该股票的市场价格为15元，该投资者是否应该购买？（2）假设该股票股利固定增长，增长率为4%，则该股票的价值为多少？四、论述题（共4道，3、4选作一题，每题20分，共60分）1．论述平衡计分卡与标杆管理在绩效测量与控制中的应用。
2．比较服务营销策略与实体产品策略的异同。
3．论述公司资本成本、每股收益、公司价值与资本结构的关系。
4．论述公司基本财务报表之间的关系。
参考答案：一、名词解释（每小题3分，共15分）1．权变理论答：管理的权变理论（有时称为情境方式）是20世纪70年代在美国形成的一种管理理论。
该理论认为并不存在一个万能的管理模式，管理模式的有效性依赖于具体的组织情境。
权变理论的核心是力图研究组织与环境的联系，并确定各种变量的关系类型和结构类型，即组织所处的环境决定着何种管理方式更适合于组织。
它强调管理要根据组织所处的环境随机应变，针对不同的环境寻求相应的管理模式；管理不是（也不可能是）仅仅基于简单的原则，不同的和变化的情境会要求管理者运用不同的方法和技术。
华中农业大学839管理学2013--2018年考研真题
赎身的好事 了。
2 . 问题:
请用相关管理学理论解释为什么孔子会对子路、子贡的行为做 出 这样 的评价 ?
课程名称: 8 3 9理管学
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注意: 所有答案必须写在答题本上, 不得写在试题纸上, 否则无效。
越无先例可循, 就越需要具各人际技能。
3 .划计跟不上变化, 所以制定计划根本没有用
4 .导领的权威完全是 由其组织行政职务赋予的权力决定的。 5 .略战是 目的, 组织结构是手段, 所以 “结构追随战略”。 6 ,果如一家公 司的经理发现公 司中存在许多小团体 , 他的态度应该
真的不重视能力吗? 为什么会 出现这种矛盾的现象? 结合管理学理
论谈谈你的看法。
案例 ( 二)
l 。案例材料:
华 中农业大学二 ⊙一三年硕 士研 究生入 学考试
试题纸
课程名称 :839理管学
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注意: 所有答案必须写在答题本上, 不得写在试题纸上, 否则无效。
《吕氏春秋》记载 了孔子和他两个弟子子路和子贡的一段故事:
华 中农业 大 学二 ○一 三年硕 士研 究生入 学考试
试题纸
课程名称:839理管学
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注意 : 所有答案必须 写在 答题本上 , 不得 写在试题纸上 ` 否则无效 。
五、案例分析题 (分析所给案例,回答后面问题。每个案例 10分,
共 z O。分)
2014年华中农业大学经济管理学院839管理学考研真题【圣才出品】
2014年华中农业大学经济管理学院839管理学考研真题科目代码：839科目名称：管理学一、名词解释题（每小题4分，共24分）1．SWOT分析2．组织文化3．激励4．经理角色学派5．官僚控制6．组织设计二、简答题（回答要点并简要解释。
每小题6分，共36分）1．简述程序化决策和非程序化决策的区别。
2．说明有效控制的特征是什么？3．组织结构设计的基本任务是什么？其主要工作成果是什么？4．简述管理沟通的基本过程。
5．简要列举外部选聘或内部调整提升组织成员的优缺点。
6．说明直线型与职能型两种组织结构的特点及其相应的管理效率（优缺点）。
三、辨析题（判断下列说法是否正确并说明理由。
判断2分，说明理由3分。
每小题5分，共40分）1．工作丰富化是指在不改变工作岗位的前提下，通过扩大工作范围来增加工作多样性，借助于任务种类和数量的增加克服工作专门化的弊端。
2．管理的二重性是指管理的科学性与艺术性。
3．甘特图是一种决策工具。
4．经验主义学派对管理学的最大贡献不是在提出新的理论方面，而是在理论和实践之间架起了联系桥梁。
5．企业管理者对待非正式组织的态度应该是设法消除。
6．事业部型组织结构是一种高层集权下的分权管理体制。
7．法国管理学家法约尔认为，“有许多事情，其成功就在于执行得快。
因此，就应该把尊重等级路线与保持行动迅速结合起来”，于是，就设计出来的一种“联系板”，也称为“法约尔桥”，并以此来描述以下斜向沟通控制问题。
8．有些领导退休后常抱怨“人走茶凉”，这反映了他们过去在单位中拥有的职权是一种职位权力。
四、论述题（每小题15分，共30分）1．马克思曾说过：“假如我们想知道什么东西对狗有用，我们就必须探究狗的本性。
这种本性是不能从效用原则中虚构出来的。
如果我们想把这一原则运用到人身上来，根据效用原则来评价人的一切行为、运动和关系等等，就首先要研究人的一般本性，然后要研究在每个时代历史地发生了变化的人的本性。
”孟子提出“不忍人之政”，承认人之善性乃国家管理活动的出发点。
2012年华中农业大学公共管理学院830教育管理学考研真题【圣才出品】
2012年华中农业大学公共管理学院830教育管理学考研真题
一、名词解释（每个词5分，共40分）
1．教育管理
2．集权制
3．教育行政组织
4．教育计划
5．“两个比例”
6．教学大纲
7．管理跨度
8．学校危机事件
二、简答题（共55分）
1．何为教育管理学的性质与特点？（8分）
2．何为群体？其在教育管理中具有哪些基本功能？（8分）
3．公务员制度包括哪些基本内容？（6分）
4．教育政策与教育法的联系与区别？（6分）
5．教育督导的主要任务有哪些？（6分）
6．学校发展战略的基本模式有哪些？（6分）
7．学校组织建设应遵循哪些基本原则？（7分）
8．学校质量管理的意义与特点？（8分）
三、案例分析（15分）
2012年，武汉职业技术学院、武汉船舶职业技术学院、武汉铁路职业技术学院、武汉软件职业技术学院、湖北职业技术学院、黄冈职业技术学院、襄樊职业技术学院、十堰职业技术学院和鄂州职业大学等9所职业院校将面向中等职业学校学生实行单独招生，总招生计划为2630人。
在单独招生过程中，9所职业院校将自主组织技能操作考试和文化考试，自主确定招生录取标准、录取办法和录取考生名单。
从教育公平的视角出发，社会上对此项招生改革出现了两种不同的观点：一种观点认为此项招生改革体现了教育公平的原则；另一
种观点认为此项招生改革没有体现教育公平的原则。
你同意哪一种观点？为什么？
四、论述题（共40分，每题20分）
1．运用教育管理学的基本理论，论述我国高等学校实施教育信息公开。
2．结合我国高等学校实际，论述加强学校领导班子建设。
华中农业大学839管理学2013--2018年考研真题
课程名称: 8 3 9理管学
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注意: 所有答案必须写在答题本上, 不得写在试题纸上, 否则无效。
越无先例可循, 就越需要具各人际技能。
3 .划计跟不上变化, 所以制定计划根本没有用
4 .导领的权威完全是 由其组织行政职务赋予的权力决定的。 5 .略战是 目的, 组织结构是手段, 所以 “结构追随战略”。 6 ,果如一家公 司的经理发现公 司中存在许多(回 答要点并简要解释。每小题 6分 ,共 36分 )
1.简 述程序化决策和非程序化决策的区别。 2.说 明有效控制的特征是什么? 3.组 织结构设计的基本任务是什么?其 主要工作成果是什么?
4.简 述管理沟通的基本过程。 5.简 要列举外部选聘或 内部调整提升组织成员的优缺点。 6.说 明直线型与职能型两种组织结构的特点及其相应的管理效率
交通 阻塞 、弯路 、门铃 、走道 、楼梯 、喝咖啡等所消耗 的时间。她
说:“ 如果他到卫生间,我 们也给他计时。”
L「Ps雇 佣 800O名 司机 ,每 年行驶 12亿 英里,每 天递送超过 1300 万件包裹。这样平均下来,L「PS司 机每天上下卡车 ⒛0次 。 任何一 个不必要的步骤或是非直接的行驶线路都会降低 司机的工作效率以
3
华 中农业 大学二 ○一 四年硕士研 究生 入 学考试
试题纸
课程名称 :839管 理学
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注意:所 有答案必须写在答题本上,不 得写在试题纸上,否 则无效。
分 隔间,并 且节省 了司机选择所要传送包裹 的距离。
2.问 题:
(1)你 认为这个案例体 现 了管理思想史上的哪种管理思想?这
三、辨析题 ( 判断下列说法是否正确并说明理 由。判断 2 分, 说明 理 由3 分。每小题 5 分, 共们 分。) l ,标目管理强调 “自我控制”、权力下放, 因此是 以人性理论中的 X 理论 为基础 的。 2 .特卡兹认 为, 一个管理者所处的层次越高, 面临的问题越复杂,
华中农业大学教育管理学2007-2018年考研初试真题
二、简答题 ( 共“ 分) 1 、管理是 一种社会实践活动的内涵包括哪些 内容? ( 8)分
2 、何谓群体 ? 它有哪些特点? ( 9)分
3 、提高教育行政组织效率和效益的对策有哪些? ( 9)分
4 、教育预测包括哪些内容? ( 8)分
5 、分权制与集权制的优缺点? ( 7)分
6 、学校全面质量管理的基础工作包括哪些内容? ( 6)分
(10乡 冫)
三、案例分析 (15分 )
纵观中国高等学府,几 乎都有 “围墙”将学校 区域与社会 区域 隔离。近一段时间以来,国 内教育界及社会对中国大学是否应该拆
华 中农 业 大 学 二 ⊙-四 年 硕 士研 究生 入 学 考 试
试题纸
课程名称:830教 育管理学
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注意:所 有答案必须写在答题本上,不 得写在试题纸上,否 则无效。
讨论过程 中, 从教育公平的角度 出发, 存在两种意见: 一是尽快制
华 中农业 大学二 ○一三年硕 士研 究生入 学考试
试题 纸
课程名称 :830育教管理学
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注意 :所有答案必须写在答题本上 ,不得 写在试题纸上 ,否则无效 。
定相 关政策和方案 ,尽早实施;二是暂缓实施 ,待条件成 熟后再实
施 。你 同意哪 一种 意见?为什 么?
四、论述题 (共碉 分 ,每题 ⒛ 分 ) 1、请你在 “加 强高校信 息化管理”、“加 强大学领 导班子建设”
中任选 一题 ,自行命题并论述 。
2、⒛12年11月8日,中共 中央总书记胡锦 涛在党的十八大报 告 中提 出了 “基本普及 高 中阶段教育”、“加快发展现代 职业教育”、
运用教育管理学基本知识进行论述。(20分 ) 2.请 你在 “提高高等学校教学质量”、“提高大学领导班子整体
华中农业大学2018考研真题之830-教育管理学
华中农业大学二O一八年硕士研究生入学考试试题纸课程名称：830 教育管理学第1 页共2 页注意：所有答案必须写在答题本上．不得写在试题纸上．否则无效。
一、名词解释（共30 分，每词5 分）1. 教育行政体制 2 . 教育政策3 . 教育计划5 . 学校效能4 . 领导方式6 . 学校危机管理二、简答题（共60 分，每题10 分）1.简述学校管理者的智能结构。
2 . 简述中国传统文化下的管理特点。
3 . 简述教育管理的内涵及真不同于社会管理的特点。
4 . 简述教育管理现代化的相对特点。
5 . 简述如何保证教育督导评估活动的科学性。
6 . 简述学校全面质量管理的基础工作。
三、论述题（共40 分，每题20 分）1.试述行为科学管理理论的主要观点及真对教育管理影响。
2 . 试述学校发展战略的基本模式及真实现。
四、案例分析（20 分）为推动我国一批高水平大学和学科进入世界一流行列或前列，提高高等学校人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新水平，使之成为知识发现和科技创新的重要力量、先进思想和优秀文化的重要源泉、培养各类高素质优秀人才的重要基地，在支撑国家创新驱动发展战略、服务经济社会发展、弘扬中华优秀传统文化、培育和践行社会主义核心价值观、促进高等教育内涵发展等方面发挥重大作用。
2015 年8 月18 日，中央全面深化改革领导小组第15 次华中农业大学二一八年硕士研究生入学考试试题纸课程名称：830 教育管理学第 2 页共 2 页注意：所有答案必须写在答题本上，不得写在试题纸上，否则无效。
会议审议通过《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》，决定统筹推进建设世界一流大学和一流学料。
2015年10月24日，国务院印发《统筹推进世界一济b大学和一流学科建设总体方案》。
该方案提出，到2020 年，我国若干所大学和一批学科进入到2030年，更多的大学和学世界一流行列，若干学科进入世界一流学科前列；科进入世界一流行列，若干所大学进入世界一流大学前列，一批学科进入世界一流学科前列，高等教育整体实力显著提升；到21 世纪中叶，一流大学和一济注科的数量和实力进入世界前列，基本建成高等教育强国。
2016年华中农业大学经济管理学院839管理学考研真题【圣才出品】
2016年华中农业大学经济管理学院839管理学考研真题科目代码：839科目名称：管理学一、名词解释题（每小题3分，共18分）1．沟通2．公平理论3．滚动计划法4．目标设置理论5．事业部型组织结构6．战略管理二、简答题（回答要点并简要解释。
每小题6分，共36分）1．泰罗建立的科学管理思想的主要内容是什么？2．有人认为决策是主观和客观的统一，对此你是如何理解的？3．部门化的方法有哪些？简要论述各自有哪些优势和局限性？（回答两个即可）4．应从哪些方面对员工进行绩效考核？5．菲德勒权变领导理论的主要内容是什么？6．什么是管理的二重性？并简要解释。
三、情景说明题（每小题7分，共28分）1．在下列情况下，管理者如何与这些人员进行沟通，并简要说明理由：（1）向下属指派工作；（2）和另外一个部门的负责人进行工作上的协商；（3）向上级报告这个月销售情况不好的状况。
2．王经理刚刚从外地出差回来，下属就不断登门拜访，大家称赞王经理办事认真，能果断解决问题。
王经理喜欢吃鱼，但为了听汇报，经常对端上饭桌的鱼也无暇光顾。
对此，王经理仍乐此不疲。
你如何解释此种现象？3．张先生是学交通运输管理的，自从硕士毕业以后一直在一家专门承运特大件的汽车运输公司工作，他升任总经理以后在组织管理方面和领导方式上做了很多变革和改进，但是一直效果不理想，甚至变革后的业绩和管理效果还都不如他的前任，而他的前任过去一直采取的是极为独裁的命令式领导方式。
请运用领导的相关理论解释造成这一问题的最主要原因是什么？4．种庄稼需要水，但是遭遇旱灾时怎么办？一种办法是灌溉，以补天不下雨的不足；另一种办法是改种耐旱作物，使所种作物与环境相适应。
请分析这两种措施分别是属于哪种控制，为什么？四、论述题（每小题20分，共40分）1．美国管理大师彼得·德鲁克说过：如果你理解管理理论，但不具备管理技术和管理工具的运用能力，你还不是一个有效的管理者；反过来，如果你具备管技巧和能力，而不掌握管理理论，那么充其量你只是一个技术员。
2022年华中农业大学工商管理专业《管理学》科目期末试卷A(有答案)
2022年华中农业大学工商管理专业《管理学》科目期末试卷A（有答案）一、选择题1、某电器公司决定采取收购方式进入家用空调产业，以分散经营风险，从战略层次或类型的角度看，该战略属于（）。
A．公司层战略 B．事业层战略 C．职能层战略 D．技术运作层战略2、当态度之间以及态度与行为之间存在任何不协调或不一致时，我们称之为（）。
A．态度紊乱 B．认知失调C．知觉混乱D．晕轮效应3、关于计划的实际效果，许多管理学家都进行过仔细研究，其基本结论是（）。
A．制定正式计划的组织比不制定正式计划的组织绩效要好B．制定正式计划的组织不一定就有好的绩效C．制定正式计划会降低组织的灵活性D．好的计划可以消除变化4、罗宾斯（Stephen P.Robbins）概括了管理的四项职能，法约尔（Henri Fayol）则概括了管理的五项职能。
前者与后者相比，有三项职能是相同的，不同的一项是（）。
A．领导 B．协调 C．控制 D．组织5、管理中与激励问题有关的公平理论是由（）提出的。
A．马斯洛B．麦格雷戈C．赫茨伯格D．亚当斯6、钱德勒是最早对战略和结构的关系进行研究的管理学家，他研究的结论是（）。
A．结构跟随战略B．战略跟随结构C．战略与结构无关D．不同组织的战略与其结构的关系各不相同，需要权变理解7、决定是否与另一个组织合并，如何重组以提高效率，或是否关闭一个亏损的工厂，这些都是典型的（）。
A．确定型决策 B．非程序化决策C．例常型决策 D．重复性决策8、在组织设计中，用来描述组织中各项工作标准化以及员工行为受规则和程序约束程度的变量或要素是（）。
A．工作专门化 B．正规化C．管理跨度D．部门化9、在不确定情况下，除了有限信息的影响之外，另一个影响决策结果的因素是（）。
A．风险性 B．环境的复杂性C．决策者心理定位 D．决策的时间压力10、竞争优势是使组织别具一格和有与众不同的特色，这种与众不同的特色来自组织的（）。
A．战略 B．结构 C．文化 D．核心能力二、名词解释11、管理的领导职能12、有限理性决策13、组织文化14、组织变革15、强制权16、职权（Authority）与授权（Power）17、战略18、矩阵型结构三、简答题19、哪些方法可以提高群体决策的绩效？20、讨论可以用来监控和测量组织绩效的各种工具。
农学管理考研试题及答案
农学管理考研试题及答案一、单项选择题1. 农业管理中，以下哪项不是农业信息化的主要特点？A. 信息资源的丰富性B. 信息传递的实时性C. 信息处理的自动化D. 信息获取的局限性2. 农业可持续发展的核心是：A. 经济增长B. 社会稳定C. 资源利用效率D. 环境质量3. 在农业管理中，以下哪个不是农业机械化的优点？A. 提高劳动生产率B. 降低劳动强度C. 增加农业成本D. 提高农产品质量4. 农业科技创新的关键在于：A. 增加科研投入B. 强化农业科技人才队伍建设C. 提升农业科技成果转化率D. 以上都是5. 农业管理中，以下哪项不是农业政策的作用？A. 保障粮食安全B. 促进农业结构调整C. 推动农业产业化D. 限制农产品出口答案：1. D2. C3. C4. D5. D二、简答题1. 简述农业管理的主要内容。
2. 论述农业科技创新在现代农业发展中的作用。
3. 描述农业信息化对农业管理的影响。
答案：1. 农业管理的主要内容主要包括农业生产管理、农业资源管理、农业市场管理、农业政策管理等。
这些内容涵盖了从农业生产的各个环节到农产品的流通和销售，以及农业政策的制定和实施，旨在提高农业生产效率，保障农产品质量，促进农业可持续发展。
2. 农业科技创新在现代农业发展中起着至关重要的作用。
它不仅可以提高农业生产效率，降低生产成本，而且可以提升农产品的质量和市场竞争力。
同时，农业科技创新还有助于解决农业生产中遇到的资源和环境问题，推动农业向绿色、可持续的方向发展。
3. 农业信息化对农业管理的影响主要体现在以下几个方面：首先，农业信息化可以提高农业管理的效率，通过信息技术的应用，可以实时监测农业生产情况，及时做出决策；其次，农业信息化有助于农业资源的合理配置，通过数据分析，可以更科学地安排农业生产活动；最后，农业信息化还有助于农产品的市场推广，通过网络平台，可以更广泛地宣传和销售农产品。
三、论述题请结合当前农业发展现状，论述如何通过农业管理提高农业竞争力。