班级文艺活动策划书正式版
班级文娱晚会策划书3篇
班级文娱晚会策划书3篇篇一《班级文娱晚会策划书》一、晚会主题“欢乐闹新春，瑜珠迎新年”二、晚会宗旨加强同学们之间的交流，增强同学们的集体荣誉感，丰富同学们的课余生活。
三、晚会时间[具体时间]四、晚会地点[具体地点]五、参与人员[具体班级]全体同学六、活动准备1. 节目准备：（1）向同学们征集节目，形式不限，歌曲、舞蹈、小品、相声等均可。
（2）组织同学们进行节目排练，确保节目质量。
（3）提前确定节目单，并进行节目审核。
2. 场地布置：（1）根据晚会主题，进行场地布置，营造出欢乐、祥和的氛围。
（2）设置舞台、灯光、音响等设备，确保演出效果。
3. 物资准备：（1）准备晚会所需的道具、服装、化妆品等。
（2）购买晚会所需的食品、饮料等。
4. 宣传工作：（1）制作海报、宣传单等，宣传晚会的时间、地点、主题等信息。
（2）通过班级群、微博、等渠道，宣传晚会的相关信息，吸引更多的同学参与。
七、活动流程1. 开场舞：由班级舞蹈队表演一段热情欢快的舞蹈，营造出轻松愉快的氛围。
2. 主持人致辞：主持人介绍晚会的主题、目的、流程等，宣布晚会正式开始。
3. 节目表演：按照节目单的顺序，同学们依次表演节目，展示自己的才艺。
4. 互动环节：设置一些互动游戏，如猜谜语、抢凳子等，增加晚会的趣味性。
5. 抽奖环节：设置一些奖项，如一等奖、二等奖、三等奖等，通过抽奖的方式，让同学们有机会获得奖品。
6. 结束舞：由班级舞蹈队表演一段优美的舞蹈，为晚会画上圆满的句号。
八、注意事项1. 安全第一，在晚会筹备和举办过程中，要注意安全，避免发生意外事故。
2. 遵守纪律，所有参与晚会的同学要遵守纪律，听从指挥，不得擅自离队。
3. 文明参与，同学们要文明参与晚会，不得大声喧哗、乱扔垃圾等。
4. 尊重他人，同学们要尊重他人的表演和意见，不得嘲笑、讽刺他人。
九、活动预算1. 场地布置费用：[X]元2. 道具、服装、化妆品费用：[X]元3. 食品、饮料费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元篇二《班级文娱晚会策划书》一、晚会主题“欢乐闹新春，瑜珠迎新年”二、晚会宗旨加强同学们之间的交流，增强同学们的集体荣誉感，丰富同学们的课余生活。
班级文艺活动策划书范文6篇.doc
班级文艺活动策划书范文6篇文艺活动是高校活动中不可或缺的重要组成部分，它既能体现一所大学的人文精神,更能潜移默化地影响着大学生的审美情趣，为本班举办文艺活动，为此制定本次活动的策划书，本文是班级文艺活动的策划书范文，仅供参考。
班级文艺活动策划书范文篇一：为了让全班学生度过一个欢乐的儿童节，展示学生特长，丰富学生的课余文化生活，展现我班素质教育成果，推动艺术教育和班级精神文明建设，根据学校小学部的统一部署，结合本班实际，特制定我班庆"六一"活动方案。
具体安排如下：一、活动主题文明班级，快乐童年二、活动内容1、参加全校庆六一活动。
2、班级庆六一绘画展。
3、班级庆六一书法展。
4、班级庆六一文艺联欢会。
(一)全校庆六一活动1、时间安排：在6月1日上午全班师生参加学校小学部主办的庆六一活动，参与升国旗和新队员宣誓入队仪式，观看独舞比赛等。
2、地点：详见学校小学部通知。
3、负责单位：小学部少先队大队部。
4、活动的具体要求和做法：详见学校小学部庆六一活动方案。
我班一是于5月24日前将第二批入队学生名单交给大队辅导员。
二是积极组织好学校小学部举办的独舞比赛活动：5月20日选好本班参加独舞比赛的人员，督促排练;5月25日，参加学校初赛;6月1日，参加决赛。
(二)班级庆六一绘画展1、活动时间：6月1日。
2、展出地点：本班六一特刊。
3、活动的具体要求和做法：要求全班学生都参加，每个学生画一幅作品，画得好选录在本班六一特刊上展览;作品题材要求积极向上，以反映当前少年儿童生活、学校或班级面貌、家乡变化为主。
4、作品上交时间5月26日。
5、布展负责人：张尹虹。
(三)班级庆六一书法展1、活动时间：6月1日。
2、展出地点：本班六一特刊。
3、活动的具体要求和做法：要求全班学生都参加，每个学生写一版最漂亮的字，写得最好的选录在本班六一特刊上展览;主要写生字、生词、优美句子、对话、儿歌或日记等。
4、作品上交时间5月26日。
2024年班级文艺活动方案
2024年班级文艺活动方案一、活动目的与背景为了丰富学生课余生活，培养学生的艺术素养和表演能力，提升班级凝聚力和团队合作精神，我班计划组织一次精彩纷呈的班级文艺活动。
本次活动将为全班同学提供展示才华的舞台，促进互动交流，加强班级友谊，打造出一个积极向上、活力四溢的文艺氛围。
二、活动时间和地点活动时间：2024年4月活动地点：学校多功能礼堂三、活动内容1. 歌曲演唱班级文艺活动的核心内容之一是歌曲演唱。
我们将邀请全班同学参与，发挥各自的音乐才能，通过个人、小组及全班合唱形式，奉献一场精彩的音乐盛宴。
演唱曲目可以根据学生的喜好和能力进行选择，既可以是热门的流行歌曲，也可以是经典的音乐作品。
2. 舞蹈表演舞蹈表演是班级文艺活动的另一个重要环节。
我们鼓励学生们自愿组织舞蹈小组，自行编排舞蹈节目。
舞蹈可以融入不同的风格，如现代舞、街舞、民族舞等。
通过舞蹈表演，学生们可以展示自己的身体协调能力和舞台表演技巧，同时增进彼此的感情和友谊。
3. 话剧演出话剧演出是一种集体表演形式，具有较高的艺术性和观赏性。
我们计划选取一部富有教育意义和娱乐性的话剧作品，邀请喜爱表演的同学参与演出。
演出过程中，我们将注重角色的塑造和情感的表达，通过戏剧表演的形式，传递积极向上的主题和价值观。
4. 朗诵与念诗朗诵和念诗是培养学生语言表达能力和演讲技巧的有效方式。
我们鼓励学生选择自己感兴趣的文学作品进行朗诵或念诗。
可以选取经典诗歌、现代文学作品等，通过声音的表达，传达诗意和情感。
这不仅能够让同学们提高语言表达能力，还能够增强他们的自信心和舞台表演经验。
5. 小品表演小品是一种短小精悍、富有喜剧效果和娱乐性的表演形式。
我们鼓励学生自行编写小品剧本，进行小品表演。
小品题材可以是校园生活、社会现象等，以幽默的方式反映生活中的普遍问题。
通过小品的表演，学生们能够培养他们的表演能力、导演能力和团队合作精神。
四、活动策划与准备1. 活动策划活动策划是成功举办班级文艺活动的关键。
大学班级文艺晚会策划书
大学班级文艺晚会策划书标题：大学班级文艺晚会《创意绽放，梦想起航》策划书一、活动概述为了丰富大学生的校园文化生活，展示学生的才艺，增强班级凝聚力，特策划一场大学班级文艺晚会。
本次晚会以《创意绽放，梦想起航》为主题，旨在通过各种形式的表演，展示大学生们的激情与才艺，传递积极向上的能量，创造一个愉快、难忘的文艺盛会。
二、活动目标1. 激发学生的创造力与艺术表现力，展示个人才艺；2. 加强班级凝聚力，增进师生之间的交流与互动；3. 打破传统文艺晚会的束缚，创新舞台形式，展现青春活力；4. 营造积极向上的氛围，为大学生们激发梦想起航的力量。
三、活动策划1. 活动时间与地点：时间：待定（最好在学期结束前）地点：学校剧场2. 活动内容：（1）开场：彩排视频播放班级成员的彩排视频，展示彩排过程和各人表演的热情，为整场晚会打下活力的基调。
（2）个人表演：鼓励班级成员展示个人才艺，包括歌曲独唱、乐器演奏、朗诵、舞蹈等多种形式。
可通过选拔评选出最佳节目，为晚会增加竞争力。
（3）合唱表演：安排班级合唱团，开展一次合唱表演。
选取具有代表性的热门歌曲或经典曲目，配以精心编排的舞蹈，展现班级集体的魅力。
（4）话剧表演：筹备一齐话剧表演，通过草根的方式，展示大学生对于社会现象和生活的思考与表达，以轻松幽默的方式引导观众思考。
（5）文艺展示与互动：设立一个文艺展示区域，展示班级成员的手工艺作品、书法、画作等，并设立互动环节，让观众参与其中，感受美的力量。
（6）特别节目：特邀校外艺术团队或校友来表演，增加晚会的亮点和趣味性，提高整体水平。
（7）结尾：颁奖与合影设立晚会最佳节目奖、最佳嘉宾奖等奖项，对优秀表演者进行表彰，为晚会画上圆满的句号。
四、宣传推广1. 海报宣传：制作醒目的海报，通过校园各个宣传点展示，吸引学生们的注意力。
2. 社交媒体宣传：利用学校的官方微博、微信公众号等社交媒体平台进行宣传，发布活动预告和花絮，吸引更多学生参与。
班级文娱晚会策划书3篇
班级文娱晚会策划书3篇篇一《班级文娱晚会策划书》一、活动主题“欢聚一堂，共享欢乐”二、活动目的1. 丰富班级文化生活，营造欢乐和谐的班级氛围。
2. 为同学们提供一个展示才艺和交流互动的平台。
3. 增强班级凝聚力和同学之间的感情。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点班级教室五、活动对象全班同学六、活动准备1. 组织委员负责征集节目，包括歌曲、舞蹈、小品、相声等。
2. 宣传委员负责制作海报、邀请函等宣传材料，并提前在班级内宣传活动。
3. 生活委员负责采购活动所需的食品、饮料、装饰品等物资。
4. 班委成员共同布置活动场地，营造温馨欢乐的氛围。
七、活动流程1. 开场致辞，主持人介绍活动目的和流程。
2. 文艺表演环节，同学们依次上台展示才艺。
3. 互动游戏环节，设计一些有趣的互动游戏，增加活动的趣味性和参与度。
4. 抽奖环节，准备一些小礼品，通过抽奖的方式送给同学们。
5. 自由交流环节，同学们可以自由交流、合影留念。
八、活动预算1. 食品、饮料：[X]元。
2. 装饰品：[X]元。
3. 小礼品：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
九、注意事项1. 活动期间要注意安全，避免发生意外事故。
2. 要尊重同学的表演和意见，营造和谐的活动氛围。
3. 活动结束后，要及时清理场地，保持教室整洁。
篇二《班级文娱晚会策划书》一、活动主题“欢乐青春，绽放光彩”二、活动目的1. 加强班级同学之间的交流与合作，增进彼此的感情。
2. 为同学们提供一个展示自我才艺的平台，丰富课余生活。
3. 营造轻松愉快的班级氛围，增强班级凝聚力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点班级教室五、活动对象全班同学六、活动准备1. 宣传委员提前通知同学们准备节目，并进行节目筛选。
2. 生活委员负责采购晚会所需的食品、饮料、装饰品等物资。
3. 班委组织同学布置活动场地，包括摆放桌椅、悬挂装饰等。
5. 准备音响设备、灯光设备等，并提前调试。
七、活动流程1. 开场致辞，主持人介绍活动目的和流程。
班级文艺活动策划书范文6篇
6、由宣传委员向大家讲述收集到的关于中学生成功及在中学中堕落的真实示例，并简要谈谈自身感受及自己所观察到的本班同学所存在的问题
7、组织大家依次在事先准备好的本子上写下自己的梦想或者对中学生活的感触
8、由体育委员安排大家有序离场，生活委员安排大家打扫卫生
九、活动后材料整
(一)照片整理及活动通讯
六、活动背景
1.基本情况：针对大学军训一个月后，酒店管理专业同学之
间仍存在陌生感的情况，旅游协会决定开展一次新生联谊会，采取多种方式减少陌生感，增进同学们的合作，从而促进友谊，让同学们对专业产生一中认同感及归属感，为酒店管理专业打造精品专业之路奠定基础。
2.活动组织主办单位：酒店管理专业
3.承办单位：旅游协会
1、活动时间：6月1日。
2、展出地点：本班六一特刊。
3、活动的具体要求和做法：要求全班学生都参加，每个学生写一版最漂亮的字，写得最好的选录在本班六一特刊上展览;主要写生字、生词、优美句子、对话、儿歌或日记等。
4、作品上交时间5月26日。
5、布展负责人：莫景晖。
(四)班级庆六一文艺联欢会
1、活动时间：6月1日第5、6节课。
(6)小游戏
(1)心心相印
道具：纸笔
规则：表演双方面对面，主持人手持可用肢体语言表达的词语站在猜测者身后，让表演者表演给猜测者看，限时1分钟，分2、3组，每组5人，在规定时间内谁猜对最多谁胜。
奖品：未定
提供词语：无孔不入左右为难金鸡独立眉开眼笑胸有成竹无中生有鸡飞蛋打低声下气狗急跳墙东张西望蛇蝎美人
(2)气球对对碰
道具：气球
规则：每人脚上绑6个气球，6人互踩，气球全爆者出局。奖品：未定。
班级文艺活动策划书范文篇五：
班级活动方案文艺(合集5篇)
班级活动方案文艺（合集5篇）班级活动方案文艺第1篇一、活动目的：为了让全体学生过一个“快乐平和、有趣有味、有文化有艺术”的“六·一”国际儿童节，让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中取得更多的精神。
进一步感悟教育的`新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展现我们的“六·一”活动，进一步塑造本校的良好形象；增强教师、家长、孩子们的意识，通过展开庆祝“六·一”活动，使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。
为更好的激起学生酷爱生活、酷爱校园、酷爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展现我校素质教育取得的丰富成果，经学校决定，我校将举行“金色童年飞舞梦想”庆“六·一”文艺汇演。
二、活动主题：金色童年飞舞梦想三、活动组委会组长：副组长：成员：四、活动时间：20xx年5月30日上午（初定）五、活动地点：Xx镇中心小学大操场六、文艺节目情势：节目情势不限，舞蹈、歌伴舞、朗诵、课本剧、独唱、合唱、相声、小品、双鐄、器乐演奏、武术表演等。
七、节目要求1、内容以反映“六·一”儿童节欢乐为题材，主题健康活泼、积极向上，能反映小学生生气蓬勃的精神面貌和快乐的童年，情势自定（服装、道具、化妆自备）。
2、集体歌舞和合唱要求同一服装。
3、每个班级推选1个优秀节目。
4、每个节目的时间控制在3—8分钟之间。
5、节目的排练由各班主任负责，科任协助。
6、节目上报时间截至到20xx年5月9日。
请把节目音乐发给邮箱，为：。
八、活动具体安排（程序）：1、升旗2、致开幕词3、领导讲话4、“金色童年飞舞梦想”文艺汇演活动5、致闭幕词九、工作职员安排：1、总指挥：副总指挥：2、总策划：3、主持人培训：4、音响：5、摄影：6、节目调度：7、秩序维护：各班班主任和科任老师。
班级文娱晚会策划书3篇
班级文娱晚会策划书3篇篇一《班级文娱晚会策划书》一、活动主题“欢乐共享，青春飞扬”二、活动目的1. 丰富同学们的课余生活，缓解学习压力，营造轻松愉快的班级氛围。
2. 提供一个展示才艺的平台，增强同学们的自信心和表现力。
3. 促进班级同学之间的交流与合作，增强班级凝聚力。
三、活动主体班级全体同学四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、活动准备1. 宣传工作：制作宣传海报，张贴在班级显眼位置，宣传晚会的时间、地点和主题。
利用班级群、QQ 群等社交媒体发布活动通知，鼓励同学们积极参与。
2. 节目征集：发布节目征集通知，鼓励同学们自荐或推荐节目，节目形式不限，可以是歌曲、舞蹈、小品、相声、魔术等。
安排专人负责收集节目，并对节目进行初步筛选和排练指导。
3. 场地布置：提前联系后勤部门，借用活动所需的音响、灯光、舞台等设备。
组织同学们对活动场地进行布置，营造出温馨、热闹的氛围，如悬挂彩带、气球等。
4. 物资准备：购买活动所需的零食、饮料、奖品等物资。
准备表演道具、服装等。
5. 人员安排：确定主持人，负责晚会的主持工作。
安排工作人员负责现场秩序维护、道具搬运、音响设备调试等工作。
七、活动流程1. 开场环节（19:00-19:10）主持人致开场词，介绍活动目的、流程和嘉宾。
播放班级风采视频，回顾班级的点滴回忆。
2. 节目表演（19:10-21:30）按照节目征集的顺序，依次进行节目表演。
中间穿插互动游戏环节，增加观众的参与度和趣味性。
3. 互动环节（21:30-22:00）开展“真心话大冒险”游戏，让同学们在轻松愉快的氛围中增进彼此的了解。
评选出“最佳节目奖”“最佳表演奖”“最具人气奖”等奖项，并颁发奖品。
4. 结束环节（22:00-22:10）主持人致闭幕词，感谢同学们的参与和付出。
全体同学合唱一首歌曲，结束晚会。
八、活动预算1. 零食、饮料：[X]元2. 奖品：[X]元3. 道具、服装等：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 活动期间要注意安全，避免发生意外事故。
文艺部活动策划书范文（精选5篇）
文艺部活动策划书文艺部活动策划书范文（精选5篇）转眼间一段时间的工作告一段落了，我们的工作又迎来了一个新层面，当然也要定下新目标，这时候十分有必须要写一份策划书了。
那么如何把策划书做到重点突出呢？以下是小编为大家收集的文艺部活动策划书范文，希望对大家有所帮助。
文艺部活动策划书1一、活动目的：以新颖的形式促进同学老师之间的沟通与交流，使用带面具的方式给腼腆的朋友一个敞开心扉的机会。
二、活动时间：**年11月11日三、活动地点：10栋104四、前期准备：1、申请音响设备。
2、邀请老师做嘉宾并参加舞会。
3、制作宣传海报，宣传单张。
4、安排有关人员接受报名登记。
5、安排有关人员准备面具等用具。
6、安排有关人员准备舞曲。
7、邀请交谊舞协会帮助举办舞会并组织参与活动者练习。
8、选定主持人9、准备奖品五、活动流程：1、安排工作人员在门口为参与者发放面具，并请其带上面具（亦可以自带面具）2、待时间到，邀请老师以一支交谊舞作为整个舞会的开场并带领全场跳一支舞。
3、主持人介绍个人SHOW:登记过参加个人SHOW的参加者轮番上场表演。
4、邀请交谊舞协会表演5、为参加个人SHOW的表演者颁发奖品6、游戏：挤气球（二人游戏，促进交流）7、以全场共舞结束本次晚会。
8、最后，由主持人邀请领导为本次舞会总结。
六、经费预算：1、制作宣传海报，宣传单张40元。
2、装饰用品（气球，毛毛虫等），面具制作材料50元。
3、奖品（准备4份）40元。
4、其他零碎开支20元。
文艺部活动策划书2一、活动背景：十几年的寒窗苦读，十几载的披荆斩棘，承载着太多的梦想和追求，欢乐与痛苦，经历了多年的寒窗苦读，怀着期盼的心，踏着希望的音符，大家有缘来到了这个，这个梦想起飞的地方。
现在我们又已经经过了大二的几个月的时光，我们的梦想应该明确、应该坚定!为了梦想，你选择等待还是追求?二、活动目的：让当代大学生警醒于大学人生梦想的问题，找到人生的目标展示一个竞争残酷的现实社会及当代许多大学生享受安逸的大学生活，形成对比，唤起当代大学生的社会危机感、对梦想的思考，唤起当代大学生的行动力，成就他们的美好未来。
班级文艺活动方案
班级文艺活动方案一、活动背景班级文艺活动是丰富学生课余生活、培养学生综合素质的重要途径之一。
为了促进班级凝聚力的形成，加强同学之间的交流与合作，我提出了以下班级文艺活动方案。
二、活动目的1. 增进班级之间的友谊和合作，提高班级凝聚力。
2. 激发同学们的创作和表演潜能，培养学生的自信心和表达能力。
3. 丰富同学们的课余生活，开拓视野，引导他们积极向上的成长。
三、活动主题与形式本次班级文艺活动主题为“班级演绎，同展风华”，活动形式包括文学演讲、音乐独奏、舞蹈表演和戏剧表演。
四、筹备工作1. 将全班同学分成四个组别，每个组别负责一种表演形式的准备和演出。
2. 由组内成员自行选定表演节目，并进行分工。
3. 提前安排排练和集体训练时间，确保每个组别的表演能够顺利进行。
五、文学演讲文学演讲是培养学生文学素养和口语表达能力的重要方式。
我们可以邀请班级优秀同学进行文学演讲，内容可以涵盖诗歌、散文等各类文学作品，以及自己的创作。
六、音乐独奏音乐独奏是展示同学们音乐才能的途径。
我们可以组织学生参加乐器演奏比赛，也可以邀请学校音乐社团的同学来表演。
此外，对于有音乐创作天赋的同学，也可以给予机会展示自己的原创作品。
七、舞蹈表演舞蹈表演是一种集体合作的艺术形式，能够培养学生团队意识和协作能力。
我们可以选择流行的舞蹈曲目，由同学们自己编排舞蹈动作，并配以精美的服装和舞台效果，呈现给观众。
八、戏剧表演戏剧表演是一种体验和展示学生表演能力和情感表达能力的方式。
我们可以选择一些经典的剧本，或者由同学们自行创作，进行小型话剧的表演。
每个组别可以自行设计演出细节，如舞台布置、服装道具等。
九、活动时间与地点活动时间可以安排在学期结束后的一个周末，地点可选用学校礼堂或室外露天场地，视具体情况而定。
十、活动宣传为了吸引更多的观众，我们可以制作海报并张贴在学校各处，利用学校的官方微信公众号进行活动宣传，同时可以邀请学校媒体部门进行报道。
十一、活动评奖为了激发同学们参与活动的积极性，我们可以设立多个奖项，如最佳表演奖、最佳编排奖、最佳形象奖等，以鼓励同学们在表演中发挥自己的特长和创意。
班级文艺晚会活动方案(通用12篇)
班级文艺晚会活动方案(通用12篇)班级文艺晚会活动方案篇1活动主题:“青春高歌和谐农村——十万大学生寒假社会服务活动乡镇文艺演出暨政策宣讲准备工作:1.宣传工作:由大学生志愿者提前几天通过乡镇广播站、板报、传单等形式进行大力宣传此活动的目的及意义，并说明时间地点，尽量能让广大的群众知道并让他们积极参与进来!2.场地布置工作:以露天演出的形式进行，在指定的地点搭建舞台(幕布制作、安装音响、桌椅安放等一切演出设施。
)，确保舞台安全及场地安全，有相应的安全防范措施并印发宣传资料、准备活动礼品等。
3.彩排工作:参与本次活动的节目必须提前半天或者几小时彩排一次，哪里做得不好的尽快改进保证此活动的顺利流畅进行!活动流程:1.开场舞(主持人出场自己跳)，主持人两人——1男1女，仪容仪表要端正，服装大方得体。
主持人出场，介绍参加活动的领导、嘉宾及活动的目的意义并向所有的群众派发宣传资料和调查问卷。
(10分钟左右)2.请领导讲话:由乡镇党委书记介绍十万大学生寒假社会服务活动相关情况并说明此次演出相关内容。
(5分钟左右)3.文艺演出:1)舞蹈——舞蹈表演(5分钟左右，节目待定)2)小品(10分钟左右，节目待定)3)独唱(5分钟左右，节目待定)4)政策宣讲。
由十万大学生寒假社会服务活动志愿者向现场观众派发调查问卷、宣传资料，介绍有关交通建设、医疗改革、禁毒防艾、防灾减灾、环境保护、林权改革、农业科技、小额信贷、家电下乡、汽车下乡、通信服务等有关农村发展的相关政策和实用知识。
(15分钟左右)5)小品(10分钟左右，节目待定)6)诗歌朗诵(5分钟左右，节目待定)7)有奖问答(可进行3—5轮有奖问答)。
按照发放的宣传资料以抢答的形式向现场观众提问，回答正确的观众可以获得礼品一份。
(10分钟左右)8)舞蹈(5分钟左右，节目待定)9)唱歌(5分钟左右，节目待定)10)现场抽奖。
按照收回的调查问卷编号，挑选出幸运观众若干名名，赠送小礼品。
班级文艺晚会活动策划书
班级文艺晚会活动策划书尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！我们即将举办一场精彩绝伦的班级文艺晚会活动，为了让这场文艺晚会更有意义、更有特色，我们制定了以下策划书，希望能得到大家的支持和配合。
一、活动主题及目的本次班级文艺晚会的主题为“激扬青春，奏响梦想”。
我们希望通过这次文艺晚会，展示出我们班级学生的才艺和激情，增进同学们之间的交流与友谊，同时提升班级凝聚力。
二、活动时间和地点活动时间定于本学期末，具体日期将在近期确定。
地点为学校大礼堂，这样可以容纳更多的观众，并且场地设施齐全，有利于表演效果的展示。
三、活动内容和组织安排1. 开篇致辞：由班主任代表致辞，介绍本次文艺晚会的主题和目的，展望班级的未来。
2. 歌曲演唱：安排一些优秀的歌手同学进行歌曲演唱，曲风多样，以丰富观众的感受和体验。
3. 舞蹈表演：班级优秀的舞蹈团队将带来精彩的舞蹈表演，包括现代舞、民族舞等多种风格，展示同学们的舞蹈才华。
4. 乐器演奏：邀请同学们展示各种乐器的演奏技巧，如钢琴、小提琴等，以及合奏和独奏的形式呈现，展示同学们的音乐才能。
5. 朗诵和念白：通过班级教师指导，选取经典文学的片段进行朗诵和演绎，展现同学们的语言表达能力和艺术修养。
6. 小品和相声：安排班级喜剧天赋异禀的同学表演小品和相声，以幽默风趣的方式贯穿整个晚会，给观众带来欢乐。
7. 表彰和颁奖：在文艺晚会结束前，表彰在学术、体育和艺术方面取得杰出成就的同学，并颁发奖品和荣誉证书，以鼓励他们继续努力。
四、宣传推广计划为了让更多的同学参与并观看班级文艺晚会，我们将制作精美的海报和宣传单张，张贴在学校各个角落，并通过班级微信群、学校公众号等渠道进行宣传，提醒同学们及家长们不要错过这个精彩的活动。
五、活动经费和资金来源本次文艺晚会计划经费为X元，经费主要来源有班级集资、学校拨款和商家赞助等多个渠道。
我们将认真合理地安排经费使用，确保活动的顺利进行。
六、活动筹备和工作分工为了确保文艺晚会活动的圆满成功，我们将组建筹备团队，并细分各个工作岗位，明确任务和责任。
班级文艺活动策划书
班级文艺活动策划书【策划书标题】班级文艺活动策划书【活动背景】文艺活动是学生们展示才艺、增进友谊、丰富校园文化生活的重要形式之一。
为了丰富班级文化建设，增强全体同学的社交能力和艺术修养，我们计划开展一次班级文艺活动。
【活动目标】1.培养同学们的艺术修养和审美观念，提高参与文艺活动的意识和积极性。
2.增强班级凝聚力，加强同学之间的交流和合作，提高班级的团队合作能力。
3.以文艺活动为契机，促进师生之间的交流与互动，深化学生对学校文化的理解。
【活动内容】1.主题选择在班级文艺活动中，为了凸显班级的特色，我们建议采取“探寻某某同学的故事” 为主题，通过音乐、舞蹈、话剧等方式，展示某个同学的成长故事和内心世界。
这样不仅可以展现同学们的才华，还能加深同学之间的了解和联系。
2.节目安排为了组织一场精彩的班级文艺活动，我们计划将主题分为四个篇章：简介篇、成长篇、感悟篇和展望篇。
每个篇章选择不同形式的节目来表达。
- 简介篇：开场舞蹈、合唱或乐器演奏，以高昂的氛围迎接大家。
- 成长篇：采用话剧或舞蹈形式，通过精心编排的剧情展示某个同学的成长历程。
此外，可以加入音乐伴奏、视频特效等，增加表演效果。
- 感悟篇：选择一些诗朗诵、朗诵剧、个人演唱等节目形式，让同学们在表演中发表自己对成长的感悟和思考。
- 展望篇：以合唱或群舞的形式，展示班级未来的美好愿景。
3.话剧编排和排练为了保证话剧的演出效果，我们将安排专业的导演和编剧指导同学们进行角色分配、台词学习和演出训练。
每个角色的特点和表演技巧都需要进行细致的塑造和培训。
排练时间也需要充足，以确保每个同学都能够熟练掌握自己的角色和节目内容。
4.其他节目准备除了话剧演出，我们还计划安排一些其他的节目来增加整个活动的多样性和趣味性。
比如舞蹈、歌唱、乐器演奏、诗朗诵等，可以邀请有意向的同学自愿参与，通过学长学姐或其他专业老师的指导，进行培训和排练。
5.舞台布置和道具准备为了营造出良好的演出效果和氛围，我们将对舞台进行合理布置。
班级文艺活动策划方案
班级文艺活动策划方案一、活动背景和目的文艺活动是学校教育和培养学生全面发展的重要组成部分。
通过组织班级文艺活动，可以提高学生的艺术素养、培养他们的创造力和表现力，丰富学生的精神文化生活，增强班级的凝聚力和主人翁意识。
本次班级文艺活动的目的是激发学生的艺术兴趣，培养他们的实践能力，同时展示班级的才艺和风采，促进同学间的交流和互动。
二、活动主题与形式活动主题：班级文艺秀活动形式：文艺演出、展示和互动交流三、活动时间和地点活动时间：预计在学期末举行，具体日期待教务处安排活动地点：学校礼堂四、活动内容安排1. 文艺演出演出节目主要分为音乐、舞蹈、戏剧、朗诵、书法五个部分。
每个班级根据实际情况自行组织节目，并提前报备给班级指导老师。
音乐部分：可以邀请同学们组成乐队或合唱团，演唱优秀的流行歌曲或合唱曲目。
舞蹈部分：可以选择流行的现代舞、民族舞蹈等，要求舞蹈编排新颖、动感十足。
戏剧部分：可以组织同学们表演小品、话剧或短剧，根据班级特点和学生兴趣确定剧本。
朗诵部分：可以请同学们朗诵经典诗词、散文或自己创作的作品，展示朗诵技巧和表达能力。
书法部分：可以请同学们展示自己的书法作品，或进行现场书写，展示中华传统文化的魅力。
2. 展示区在演出间歇，设置展示区，供同学们展示自己的绘画作品、手工制品、摄影作品等，鼓励同学们通过不同形式的艺术创作展示自己的才能。
3. 互动环节在文艺秀结束后，组织同学们进行互动交流环节，例如开设签名墙、拍摄班级合影、举办互动游戏等，增强同学之间的沟通和友谊。
五、活动组织与准备事项1. 成立活动策划组，由班级学生会负责组织并联系相关工作。
2. 制定详细的活动流程表，包括演出顺序、时间安排、人员配备等。
3. 在活动前进行节目排练，确保演出效果。
鼓励同学们提前积极准备，展示自己的特长和才艺。
4. 向教务处申请活动场地，提前联系负责音响设备、灯光等技术支持。
5. 确定活动宣传方案，包括海报、口头宣传、班级微信公众号等，提醒同学们参与活动，营造热烈的氛围。
班上文艺委员策划书3篇
班上文艺委员策划书3篇篇一《班上文艺委员策划书》一、活动主题“展现青春风采，丰富校园生活”二、活动目的1. 为同学们提供一个展示才艺和个人魅力的平台。
2. 增强班级凝聚力和团队合作精神。
3. 丰富同学们的课余生活，营造积极向上的文化氛围。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员全班同学六、活动内容1. 文艺表演（1）歌曲演唱：各种类型的歌曲，如流行、摇滚、民谣等。
（2）舞蹈表演：独舞、群舞，各种舞蹈风格均可。
（3）乐器演奏：钢琴、吉他、小提琴等各种乐器演奏。
（4）相声小品：幽默风趣的相声、小品表演。
（5）其他才艺：魔术、朗诵、书法、绘画等。
2. 互动游戏（1）猜谜语：准备一些有趣的谜语，让同学们猜答案。
（2）接力比赛：分组进行接力比赛，增加团队合作和竞争意识。
（3）抽奖环节：设置一些小奖品，通过抽奖的方式送给同学们。
3. 评选优秀节目由全班同学投票评选出本次活动的优秀节目，并颁发奖品。
七、活动组织与安排1. 文艺委员负责活动的策划和组织工作。
2. 提前通知同学们准备节目，并进行报名统计。
3. 组织节目排练，确保节目质量。
4. 准备活动所需的道具、音响设备等。
5. 活动当天负责现场布置和组织。
6. 安排专人负责摄影和录像，记录活动精彩瞬间。
八、活动预算1. 音响设备租赁费用：[X]元2. 奖品购买费用：[X]元3. 道具购买费用：[X]元4. 现场布置费用：[X]元5. 其他杂费：[X]元九、注意事项1. 活动当天确保场地和设备的正常使用。
2. 提醒同学们注意安全，遵守活动秩序。
3. 活动结束后做好清理工作，保持场地整洁。
篇二《班上文艺委员策划书》一、活动主题“展示个性，放飞梦想”二、活动目的1. 为同学们提供一个展示才艺和个性的平台，丰富课余生活。
2. 增强班级凝聚力和向心力，促进同学之间的交流与合作。
3. 培养同学们的组织能力和团队合作精神。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点班级教室或学校礼堂五、参与人员全班同学六、活动内容与形式1. 才艺表演（1）个人或小组表演唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵等各种形式的才艺。
班级文艺晚会活动方案怎么写（优秀10篇）
班级文艺晚会活动方案怎么写(优秀10篇)班级文艺晚会活动方案怎么写(优秀10篇)班级文艺晚会活动方案怎么写要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的班级文艺晚会活动方案怎么写样本能让你事半功倍，下面分享【班级文艺晚会活动方案怎么写(优秀10篇)】，供你选择借鉴。
班级文艺晚会活动方案怎么写篇1一活动主题：畅想工大，舞动电气二活动目的：时间如白驹过隙，转眼间20__年元旦将至，为庆祝元旦佳节，也为进一步推进我院文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。
20年元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目，集多种舞台表演形式，溶亲情、友情、师生情于一体，对各位辛勤工作的老师致以节日的问候，祝愿他们桃李天下，竞放芬芳;对即将毕业的20__级及20__级的毕业生，祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔，风正一帆悬”。
三主办方：__x工程学院承办方：__x学院冶金校区团学会赞助单位：四活动对象：__x学院全体师生(观众共计1200人)五嘉宾：校领导，其他兄弟学院领导及老师和同学，赞助单位嘉宾六活动地点：__x大学__x校区俱乐部一楼七活动时间：20年12月27日19：00—21：00八活动流程：宣传阶段(12月1-12月13)：1、准备宣传单(务必要有报名方法时间和联系方法)和要发的通知(通知要有时间地点，请求在班上宣传等信息，);2、发通知和晚会策划书给大一各班负责人和部门负责人处(联系方法见附录);3、到各宿舍派发宣传单，动员学生的积极性，鼓励他们积极参加，详细介绍本晚会并让他们咨询。
4、网络宣传，定时到本系各相关q群发信息，并让所有人都收到本晚会的飞信(包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会)。
5、海报宣传(包括前期准备宣传和晚会开始的宣传)。
节目准备工作(11月29-12月25)：：1、节目的收集，定期和各班各部门负责人联系，请求他们加大力度宣传和动员，各委员要及时了解身边同学报名情况;另外还要请校大学生艺术团和各协会的参与。
班级文艺活动策划书范本（2篇）
班级文艺活动策划书范本一活动主题圣诞节晚会二活动目的(1)配合做好新一年班委会的工作,促进学生之间的联络合作,积累活动经验.(2)做好班委之间联系与协作,使我们勘查09-1这个团体更具凝聚力,更便于以后活动的组织与分工.(3)在本学期校园活动纷繁背景下,努力使本次活动做出新意,做出气势,更好宣传勘查集体的特色，同时加强我班与其他班级交流合作,进一步增强校园文艺氛围。
三活动对象勘查____班全体成员四活动时间____月____日晚五活动地点石油大学三教103六活动内容(1)向班长提交活动申请,联系班委会成员,进一步策划活动细节(2)确定活动后,派我班班委申请场地,;印制活动邀请函并派专人送与各班学生和我班辅导员，欢迎校园内其他同学参加活动。
(3)确定各班参加联谊的节目(包括器乐类、舞蹈类、唱歌类、小品类),征集互动游戏3～____个,初步确定节目单;选拔主持人____名;确定门迎两名、现场拍照人员1～____名.准备水果、饮料、巧克力等小奖品及荧光棒、气球适量;准备主持人串词.(5)活动流程:(具体节目安排经商讨再定)a活动开始前____小时,参与活动相关人员集中大家三楼,进行会场布置、设备测试、收集伴奏带、服务安排等准备活动.b开场节目为____班的集体性节目,.活动中器乐歌唱舞蹈类节目与游戏穿插进行,并对参与游戏的同学给与适当奖励(小礼品)惩罚(即兴表演节目),以充分调动现场气氛.c活动结束后,组织拍照留念(供总结书、新闻稿之用)及打扫场地等.组织全体成员开短会总结此次活动,请大家发表意见提出活动的成功之处与不足,并做好会议记录.会后分配干事写此次活动总结书.附:游戏:(1)经典游戏”抢凳子”主持人在现场随机选____个人,组成两组,音乐开始,两组分别围着五张凳子转,音乐一停,就马上坐下去,其中有一个没坐到凳子的被淘汰,这样各组决出两个参加决赛。
班级文艺活动策划书范本（2）一、活动背景迎接新学期的开展，为了丰富同学们的校园生活，提升班级凝聚力和团队意识，我班计划组织一次文艺活动。
班级文艺策划书范文3篇
班级文艺策划书范文3篇篇一《班级文艺策划书范文》一、活动主题“青春飞扬，梦想起航”二、活动目的1. 丰富班级同学的课余文化生活，营造积极向上的班级氛围。
2. 给同学们提供一个展示自我才艺和风采的舞台。
3. 增强班级凝聚力，促进同学之间的交流与合作。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点班级教室五、活动对象全班同学六、活动内容1. 歌曲演唱：鼓励同学们上台演唱自己喜欢的歌曲，可以是独唱、合唱等形式。
2. 舞蹈表演：各种风格的舞蹈，如现代舞、民族舞等。
3. 乐器演奏：如钢琴、吉他、小提琴等乐器的独奏或合奏。
4. 小品、相声表演：幽默风趣的小品和相声，展现同学们的表演才能。
5. 诗歌朗诵：富有感情地朗诵经典或原创诗歌。
6. 其他才艺展示：如魔术、书法、绘画等。
七、活动流程1. 开场致辞，介绍活动目的和流程。
2. 按照节目安排依次进行表演。
3. 中间设置互动环节，如游戏、抽奖等，增加活动的趣味性和参与度。
4. 表演结束后，评选出最佳表演奖、最佳创意奖等若干奖项，并进行颁奖。
八、前期准备1. 宣传工作：通过班级群、公告栏等方式宣传活动，鼓励同学们积极报名参加。
2. 节目筹备：确定表演节目和人员，组织排练。
3. 物资准备：准备音响设备、话筒、奖品、装饰物品等。
九、活动预算1. 音响设备租赁：[X]元。
2. 奖品购买：[X]元。
3. 装饰物品：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
总预算：[X]元。
十、注意事项1. 确保活动场地的安全，避免发生意外事故。
2. 提前检查音响设备等是否正常工作，确保活动顺利进行。
3. 尊重每个同学的表演，给予鼓励和支持。
4. 活动结束后，清理好场地，保持教室整洁。
篇二《班级文艺策划书范文》一、活动背景为了丰富同学们的课余生活，展示班级的文艺风采，增强班级的凝聚力和向心力，特举办此次班级文艺活动。
二、活动目的1. 提供一个展示同学们才艺的平台，让大家有机会发挥自己的特长。
2. 增进同学之间的感情，加强班级内部的交流与合作。
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版
班级文艺活动策划书正式版
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文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。
一、指导思想
为弘扬爱国主义主旋律，铭记革命历史，继承光荣传统，弘扬民族精神，继承中华民族的传统节日，我校将于九月底举行“迎中秋，庆国庆，情暖一中”大型文艺汇演。
为明确工作分工，落实责任，使各项工作顺利进行，围绕此次活动主题特制定如下方案：
二、活动主题
快乐成长
三、演出时间
20xx年9月30日
四、演出地点：
聚贤楼前
五、参赛人员
全校师生
六、音乐舞蹈汇演组委会
主任：周慧
副主任：赵灿谷洪尧李玉平赵永贵成员：王培培彭晶晶孙婷婷吕江东车希诺李彬彬各班班主任。
七、活动内容与要求：
1、节目汇演以班级为单位，分班进行编排，每个班级上报1-2个节目，班主任要全程给予指导，统筹安排节目，进行策划和再加工，各任课老师要积极给予配合。
2、节目内容健康活泼、积极向上，紧密结合庆祝国庆和中秋的主题，能够体现当代中学生朝气蓬勃的精神风貌，避免出现单一的独舞、独唱等形式。
3、表演形式不限，以集体形式为主，演出人数不少于12人，演出时间在3分钟——5分钟
4、参赛班级自备伴奏音乐。
5、演出者着装力求统一、整洁、美观、大方。
6、表演顺序抽签决定
八、活动筹备
(一)第一阶段(9月11日开始)下发节目征集通知
各班接到通知后高度重视，制定参加
汇演活动方案，广泛宣传，发动学生，全体师生积极参与，落实参赛节目并组织排练，做好汇演准备工作。
(二)第二阶段(9月13日——9月15日)
1、各班在9月14日前将参加汇演的节目、形式以及本班节目的串词(串词不宜过长，能体现本班节目主题即可)上报政教处。
备注：如果节目内容和名称有雷同现象的，要求后报名的班级更改节目内容和名称。
2、选拔、培训主持人。
(三)第三阶段(9月16日——28日)
1、节目审查：初中组(9月20日)高中
组(9月21日) (节目审查由音体美组教师组织到音体美活动室进行)
2、抽签:9月24日上午课间操时间由各班班长到综合楼4楼艺术组办公室抽签。
3、舞台布置、音箱调试
九、评分标准
1、节目内容健康向上，表达得体，体现中学生良好的精神面貌。
(30分)
2、节目有创新，层次鲜明;情感丰富。
(20分)
3、节奏准确，演唱与伴奏配合默契;(20分)
4、精神饱满，仪态大方，服装整齐，上下场安静有序、速度快;(20分)
5、整体效果良好，富有感染力。
(10分) 总分100分注：评分最后结果以100分制进行计算，保留小数点后面两位，去掉评委打出的最高分和最低分，最后得出总分。
十、奖励办法
分初中组和高中组，设一等奖(1名)、二等奖(2名)、三等奖(3名)
——此位置可填写公司或团队名字——。