英文SCI论文写作时的语言表达技巧
SCI论文写作中的语言技巧大全
SCI论文写作中的语言技巧大全Abstract:本篇报告旨在介绍SCI论文写作中的语言技巧大全。
随着全球科技交流的发展和科学研究的不断深入,科学论文作为科学交流的主要媒介之一,其语言表达也扮演着至关重要的角色。
正确、清晰、简练、准确的SCI论文语言可以提高读者的阅读理解和引领文章流畅性的阅读,进而达到科学交流的目的。
文章共列举9个提纲标题,包括简单句、主动语态、语气形态、避免重复、使用同义词、平衡结构、句子连接、标点符号及文章大纲。
Key words:SCI论文;语言技巧;简洁明了;同义词;句子连接1.简单句简单句是SCI写作中常见的语言手段之一,通过短小的句子来表达思想,可以在保证有效表达的同时,保证文章的简洁性和阅读流畅性。
因此,合理利用简单句可以让文章更易读,更容易理解。
同时,合理利用简单句还可以加强句子紧凑度,提高阅读效率。
2.主动语态主动语态在SCI写作中也是常用的一种语言技巧。
相比于被动语态,主动语态可以增加文章信息的实效性。
主动语态可以使作者更加清晰地表达自己的意思,同时也会增加文章趣味性和可读性。
3.语气形态语气形态是SCI论文写作中常用的另外一种语言技巧。
语气形态可以让文章语气更加客观和理性,同时也可以增加文章的逻辑性和框架,使文章逻辑更加严密。
4.避免重复避免重复也是SCI写作中重要的论文写作技巧之一。
合理地避免文章中的重复单词和句型,可以提高文章的可读性和流畅性。
同时,合理避免重复还可以使文章信息更加简洁明了。
5.使用同义词使用同义词也是SCI论文写作中的一种语言技巧。
在论文写作中,通过使用同义词可以使文章更加优美,通顺和流畅。
同时,合理使用同义词还可以增加文章的丰富性和趣味性。
6.平衡结构平衡结构也是SCI论文写作中常用的一种语言技巧。
通过合理运用平衡结构,作者可以使文章更加舒适明了,逻辑性和框架性更加强化。
而且,平衡结构还可以增加文章信息的实效性、思想的连贯与清晰。
7.句子连接句子连接是SCI写作中常用的一种语言技巧。
英文SCI论文写作时的语言表达技巧
1. Introduction:A. 如何指出当前研究的不足并有目的地引导出自己研究的重要性在叙述前人成果之后;用However来引导不足;提出一种新方法或新方向..如:However; little information little attention/littlework/little data/little research……or few studies/few investigations/few researchers/few attempts……or no/none of these studies……hashavebeen done on focused on/attemptedto/conducted/investigated/studiedwith respect to..如:Previous research studies; records has have failed to consider/ ignored/ misinterpreted/ neglected to/overestimated;underestimated/misleaded. thus; these previus results are inconclisive; misleading; unsatisfactory; questionable; controversial. Uncertainties discrepancies still exist……研究方法和方向与前人一样时;可通过以下方式强调自己工作:However; data is still scarcerare; less accurateor there is still dearth of……We need toaim to; have to provide more documentsdata; records; studies; increase the dataset. Further studies are still necessaryessential……强调自己研究的重要性;一般还要在However之前介绍与自己研究问题相反或相关的问题..比如:1时间问题;2研究手段问题;3研究区域问题;4不确定性;5提出自己的假设来验证..如果你研究的问题在时间上比较新;你可大量提及时间较老问题的研究及重要性;然后However表明“对时间尺度比较新的问题研究不足”;如果你的是一种新的研究手段或研究方向;你可提出当前流行的方法及其物质性质;然后However说对你所研究的方向方法研究甚少;如果研究涉及区域问题;就先总结相邻区域或其它区域的研究;然后However强调这一区域的研究不足;虽然前人对某一问题研究很多;但目前有两种或更多种观点;这种uncertanties或ambiguities值得进一步澄清;如果自己的研究是全是新的;没有前人的工作可对比;你就可以自信地说“根据假设提出的过程;存在这种可能的结果;本文就是要证实这种结果”等等..We aim to test the feasibility reliability of the……It is hoped that the question will be resolved fall away with our proposed method approach.B. 提出自己的观点:We aim to//This paper reports on//This paper provides results//This paper extends the method//This paper focus on……The purpose of this paper is to……Furthermore; Moreover; In addition; we will also discuss……C. 圈定自己的研究范围:introduction的另一个作用就是告诉读者包括reviewer;你文章的主要研究内容..如果处理不好;reviewer会提出严厉的建议;比如你没有考虑某种可能性;某种研究手段等..为减少这种争论;在前言的结尾就必须明确提出本文研究的范围:1时间尺度;2 研究区域等..如涉及较长的时序;你可明确提出本文只关心某一特定时间范围的问题;We preliminarily focus on the older younger……如有两种时间尺度 long-term and short term;你可说两者都重要;但是本文只涉及其中一种..研究区域的问题;和时间问题一样;也需明确提出你只关心某一特定区域D. 最后的原场:在前言的最后;还可以总结性地提出“这一研究对其它研究有什么帮助”;或者说further studies on……will be summarized in our next study or elsewhere..总之;其目的就是让读者把思路集中到你要讨论的问题上来..尽量减少不必要的争论arguments..2. Discussion:A. 怎样提出观点:在提出自己的观点时;采取什么样的策略很重要;不合适的句子通常会遭到reviewer置疑..1如果观点不是这篇文章最新提出的;通常要用We confirm that……2对于自己很自信的观点;可用We believe that……3通常;由数据推断出一定的结论;用Results indicate; infer; suggest; imply that……4 在极其特别时才可用We put forwarddiscover; observe……"for the first time"来强调自己的创新……5 如果自己对所提出的观点不完全肯定;可用We tentatively put forward interrprete this to…Or The results may be due to caused by attributed to resulted from……Or This is probably a consequence of……It seems that……can account for interpret this……Or It isposible that it stem from……要注意这些结构要合理搭配..如果通篇是类型1和5;那这篇文章的意义就大打折扣..如果全是2;肯定会遭到置疑..所以要仔细分析自己成果的创新性以及可信度..B. 连接词与逻辑:写英文论文最常见的毛病是文章的逻辑不清楚;解决方法如下..1注意句子上下连贯;不能让句子独立..常见的连接词有;However; also; in addition; consequently; afterwards; moreover; Furthermore; further; although; unlike; in contrast; Similarly; Unfortunately; alternatively; parallel results; In order to; despite; For example; Compared with; other results; thus; therefore……用好连接词能使文章层次清楚;意思明确..比如;叙述有时间顺序的事件或文献;最早的文献可用AA advocated it for the first time.接下来可用Then BB further demonstrated that. 再接下来;可用Afterwards; CC……如果还有;可用More recent studies by DD……如果叙述两种观点;要把它们截然分开AA put forward that……In contrast; BB believe or Unlike AA; BB suggest or On the contrary 表明前面观点错误;如果只表明两种观点对立;用in contrast BB……如果两种观点相近;可用AA suggest……Similarily; alternatively; BB……Or Also; BB or BB allso does……表示因果或者前后关系可用Consequently; therefore; as a result……表明递进关系可用furthermore; further; moreover; in addition……写完一段英文;最好首先检查是否较好地应用了这些连接词..2 注意段落布局的整体逻辑:经常我们要叙述一个问题的几个方面..这种情况下;一定要注意逻辑结构..第一段要明确告诉读者你要讨论几个部份……Therefore; there are three aspects of this problem have to be addressed. The first question involves……The second problem relates to……The third aspect deals with……清晰地把观点逐层叙述..也可以直接用First; Second; Third; Finally……当然;Furthermore; in addition等可以用来补充说明..3 讨论部份的整体结构:小标题是把问题分为几个片段的好方法..通常第一个片段指出文章最重要的数据或结果;补充说明部份放在最后一个片段..一定要明白;文章的读者分为多个档次;除了本专业的专业人士读懂以外;一定要想办法能让更多的外专业人读懂..所以可以把讨论部份分为两部份;一部份提出观点;另一部份详细介绍过程以及论述的依据..这样专业外的人士可以了解文章的主要观点;比较专业的讨论他可以把它当成黑箱子;而这一部份本专业人士可以进一步研究..C.讨论部分包括什么内容1主要数据及其特征的总结;2主要结论及与前人观点的对比;3 本文的不足..对第三点;一般作者看来不可取;但事实上给出文章的不足恰恰是保护自己文章的重要手段..如果刻意隐藏文章的漏洞;觉得别人看不出来;是非常不明智的..所谓不足;包括以下内容:1研究的问题有点片面;讨论时一定要说;It should be noted that this study has examined only……We concentrate focus on only……We have to point out that we do not……Some limitations of this study are……2结论有些不足;The results do not imply……The results can not be used to determineor be taken as evidence of……Unfortunately; we can not determine this from this data……Our results are lack of……但指出这些不足之后;一定要马上再次加强本文的重要性以及可能采取的手段来解决这些不足;为别人或者自己的下一步研究打下伏笔..Not withstanding its limitation; this study does suggest……However; these problems could be solved if we consider……Despite its preliminary character; this study can clearly indicate……用中文来说这是左右逢源;把审稿人想到的问题提前给一个交代;同时表明你已经在思考这些问题;但是由于文章长度;试验进度或者试验手段的制约;暂时不能回答这些问题..但通过你的一些建议;这些问题在将来的研究中有可能实现..3. Others:A. 为使文章清楚;第一次提出概念时;最好以括弧给出较详细解释..如文章用了很多Abbreviation;可用两种方法解决:1 在文章最后加上个Appendix;把所有Abbreviation列表;2在不同页面上不时地给出Abbreviation的含义;用来提醒读者..B. 绝对不能全面否定前人的成果;即使在你看来前人的结论完全不对..这是对前人工作最起码的尊重;英文叫做给别人的工作credits.所以文章不要出现非常negative的评价;比如Their resultsare wrong; very questionable; have no commensence; etc.遇到这类情况;可以婉转地提出:Their studies may be more reasonable if they had……considered this situation.Their results could be better convinced if they……Or Their conclusion may remain some uncertanties.。
SCI英文写作的语言技巧总结——精华版
我并不是大牛,但也算是在外文期刊上发了几篇文章,现在我写文章2天可以写成,一周可以完稿。
以前写的文章老是refuse,现在大多都是revised,摸索写文章的路真的很艰辛,研二上学期我写的4篇文章,结果改来改去的,整的快崩溃了,现在好了,写的文章能拿到1.5左右的杂志上基本就accept了。
我觉得写文章之前要先有思路,你怎么去写怎么写的和别人不同,有新意。
这里面的文章很大,我也说不透,只是参透了一二,和大家分享,望大家不要耻笑。
我毕竟是个硕士研究生。
我觉得论文写很简单,主要是能够发表出去。
下面我简单讲下我的思路。
有相同或不同见解的留下言,共同交流,一起进步。
我是材料出身,搞的是催化,文章的第一步要有图,也就是说首先把图做的漂漂亮亮的,不管是SEM,TEM,Uv-vis,FTIR,还是催化效果图。
、图片放到你的文章里就是你的思路,图片放好了你的思路就出来了,这是就关键的过程,放图的过程中你要考你怎么写,你的文章新的地方在哪?;图做好了也放好了,就是写文章了,写文章也很快了,因为思路有了你的文章也构思好了。
我在这里给出我写文章时的程序。
对于文章主体部分,我觉得先写Results and discussion,写完了根据其内容下个Conclusion,然后根据Conclusion写Abstract (因为它们俩有些许的类似),而后补充Experimental。
最后也是最难写的地方Introduction,这个让审稿人一看就能知道你的文章的水平,所以写好Introduction是关乎论文是否收录的关键所在。
我和外国审稿人专家关于审稿交流过意见,他们也是这样认为,他们也认为Introduction是整个文章的脸面,这是他们主要审的地方,在这里能看到你的创新点,创新点不够直接refuse;Introduction写的还可以的话,就看Results and discussion,这部分其实主要看的是图,你的图的清晰度质量,以及性能图。
SCI论文写作中的引言部分的技巧
SCI论文写作中的引言部分的技巧引言是SCI论文中非常重要的部分之一,它用来介绍研究背景、目的和意义,并概述前人研究成果。
一个好的引言能够引起读者的兴趣,使其对论文的内容产生浓厚的兴趣。
下面将介绍SCI论文写作中引言部分的技巧。
1. 确定研究领域和研究问题在引言部分的开头,需要明确介绍所属的研究领域,并提出具体的研究问题。
可以通过描述当前领域的研究现状和相关问题,引起读者的关注,并说明自己的研究所在的位置和意义。
2. 概述前人研究成果为了展示自己的研究对前人工作的贡献或延伸,需要概述前人在该领域的研究成果。
可以列举相关研究的重要结果和发现,并指出前人的研究存在的不足或未解决的问题。
3. 引用高质量的文献引言部分需要引用一些高质量的文献来支持和证明自己的观点。
这些文献应该是与研究领域相关的,最好是近几年的最新研究成果。
引用文献时需要注意格式规范,例如使用正确的引用标注和参考文献列表格式。
4. 使用简明扼要的语言引言部分需要使用简明扼要的语言来表达研究的目的和意义。
避免使用复杂的专业术语和长句,以确保读者能够清晰地理解研究的背景和价值。
5. 突出研究的创新点和贡献在引言的结尾,需要明确突出自己的研究创新点和贡献。
可以指出前人研究中存在的不足,以及自己研究的差异和对现有问题的新见解。
这部分的表述需要准确、简洁,以引起读者的兴趣和好奇心。
总结:引言部分在SCI论文中具有重要的作用,它能够引起读者的兴趣,介绍研究背景和问题,并概述前人研究成果。
写好引言需要考虑研究领域和问题、概述前人研究、引用高质量的文献、使用简明扼要的语言,以及突出研究的创新点和贡献。
通过合理的组织和准确的表达,可以使引言部分更具说服力和吸引力。
SCI论文写作中的科研写作风格和表达技巧
SCI论文写作中的科研写作风格和表达技巧科研写作在SCI论文中扮演着重要的角色,它不仅需要准确地传达科研成果和观点,还要以合适的风格和技巧进行表达。
本文将重点讨论SCI论文写作中的科研写作风格和表达技巧,并给出相关建议。
一、科研写作风格1.客观和准确SCI论文的写作风格应该是客观和准确的,避免使用过多的主观性词语和情感色彩。
应该以事实和结果为基础,用数据和实验证据支持观点,避免夸大或曲解结果。
2.简洁而明确SCI论文应该以简洁、明确的句子为主。
避免冗长的句子和复杂的结构,使用清晰的语言表达科研观点和发现。
可以使用捷径词,如“我们发现”代替“我们在实验中发现”,以提高文章的紧凑度。
3.第三人称和被动语态SCI论文一般以第三人称和被动语态为主。
第三人称可以使读者将注意力集中在结果和观点上,而不是作者本身。
被动语态可以强调实验的结果和行动的对象,增加客观性。
4.科学术语和规范用语SCI论文需要使用科学术语和规范用语,以确保与学界的交流和沟通。
使用行业内广泛接受的术语和规范用语,可以保证文中表达的准确性和可信度。
二、表达技巧1.逻辑结构和段落划分SCI论文应该有清晰的逻辑结构和合理的段落划分。
文章开头应该引出主题,确立研究背景和研究目的;中间部分应该详细叙述实验设计、材料和方法以及实验结果;结尾部分应该总结主要发现,并引申出进一步研究的方向。
2.图表和图片的使用适当使用图表和图片可以更好地展示研究结果和数据。
图表和图片应该清晰易懂,图表的标题和标签应该准确描述其中的内容。
在文中引用图表和图片时,应该使用明确的词语进行解释,不依赖于图表或图片本身,以确保读者可以理解文中的观点和论证。
3.参考文献的引用和注释SCI论文要求对参考文献进行准确的引用和注释。
引用参考文献时,应该使用标准的引用格式,并遵循SCI论文写作的规范。
在文中对参考文献的注释中,可以简要解释该文献的重要性和与本研究的联系。
4.修订和润色SCI论文的写作过程中,需要不断进行修订和润色。
SCI科研论文写作中的语法与标点符号使用技巧
SCI科研论文写作中的语法与标点符号使用技巧SCI(Science Citation Index)科学引文索引数据库是世界上最大、最为权威的学术文献数据库之一。
在SCI发表论文被公认为是科研工作者的殊荣,也是衡量学术研究水平的重要指标。
而在SCI科研论文的写作过程中,语法和标点符号的使用是非常重要的,它们不仅能够保证文章的逻辑清晰,还能提升文章的可读性和学术价值。
本文将介绍SCI科研论文写作中的语法与标点符号使用技巧,以期帮助广大科研人员提升写作水平。
一、语法使用技巧1. 时态的正确使用在SCI科研论文中,时态的使用应该具有一致性。
通常情况下,Abstract和Introductions部分可以使用现在时,表示当前研究的目的和内容。
Research Methods和Results部分则应该使用一般过去时,表达研究内容和方法。
Discussion和Conclusion部分则可以使用一般现在时,总结并讨论研究结果。
2. 主谓一致在SCI科研论文中,主语和谓语动词应该保持一致,这样可以使句子结构更加清晰,并且可以避免主谓不一致造成的歧义。
例如:“The experiments demonst rate that...”(实验结果表明...),这里的主语“The experiments”和谓语动词“demonstrate”保持了一致。
3. 使用恰当的语法结构SCI科研论文中应该尽量使用简洁明了的语法结构,避免过度使用复杂的从句和被动语态。
简洁明了的语法结构可以使读者更容易理解研究内容。
例如:“The data shows that...”(数据显示...),比起使用被动语态“it is shown that...”(它被显示...)更加直接和简练。
二、标点符号使用技巧1. 逗号的正确使用逗号在SCI科研论文中的使用非常重要,它可以将长句分割成更加清晰明了的短句。
逗号可以用于列举、分割并列连词、区分主句和从句等。
让SCI论文用词更简洁4个实用小技巧
让SCI论文用词更简洁4个实用小技巧作为一个中文作者,在写作时可能会偏向使用一些复杂的句式,一些又长又复杂的句式固然很炫,但有时候论文的长度和复杂性会阻碍读者的阅读和理解力。
撰写一些长句当然可以,但表达的准确性则是必要条件。
一篇成功的科技写作可以把复杂的结果传达给他们领域以外的读者。
长而复杂的写作并不意味着科学性。
如何写出一篇内容优秀结构精巧行文流畅的文章后,还能保证表达的准确度以方便读者阅读和理解呢?那么就来看下面这些使SCI文章更简洁的4个小技巧吧!技巧一:忽略不必要的词1、无效的短语你也许经常会读到类似“it should be noted that…”这样的表达,但其实它并没有任何意义。
以下是一些无效的短语:Note thatIt should be noted thatRespectivelyIt is important to realizeSo-called2、冗余的短语另一类不必要的单词来源于一些由多个单词组成的短语,但它们其实完全可以仅仅使用一个最简单的单词来替换。
例如,用“a large number”来表达“许多”,而非“many”;或者用“due to the fact that”来表示“由于”,而非“because”。
以下就是一些类似这样的冗余短语和建议替换的简洁词:你可以在你的稿件中对这些短语进行“查找-替换”,彻底从你的写作中删除这些短语。
这是一个比较长的示例(118 words),但它说明了问题。
那些包含无效词汇的地方已经加粗表示:× As discussed, the second reaction is really the end result of a very large number of reactions. It is also worth emphasizing that the reactions do not represent a closed system, as r appears to be produced out of thin air. In reality, it is created from other chemical species within the cell, but we have chosen here not to model at such a fine level of detail. One detail not included here that may be worth considering is the reversible nature of the binding of RNAP to the promoter region. It is also worth noting that these two reactions form a simple linear chain, whereby the product of the first reaction is the reactant for the second.重写后就没有无用的单词和短语了(92 words),缩减了近20%的长度:As discussed, the second reaction is really the result of many reactions. The reactions do not represent a closed system, as r appears to be produced out of thin air. In reality, it is created from other chemical species within the cell, but we have chosen not to model at such a fine level of detail. One detail not included is the reversibility of the binding of RNAP to the promoter. These two reactions form a simple linear chain, whereby the product of the first reaction is the reactant for the second.技巧二:偏向更简洁的词当可以用一个简单的词表达时,千万不要使用复杂的词。
SCI论文英文写作技巧
SCI论文英文写作技巧SCI论文英文写作技巧SCI论文对作者的英文水平要求很高,一篇语言不过关的论文,即使写得再好,也会被退稿。
所以,医学工作者在写SCI论文时,要用英文的思维方式进行写作,注意中西方语言的表达差异。
此外,还要特别注意以下几个环节。
一、写作时态英语谓语动词时态共有16种,在英文科技论文中用得较为频繁的主要有三种:即一般现在时、一般过去时和将来时。
正确地使用动词时态是科研写作的基本功,我们在撰写英文论文时,如不能正确选用时态,常常会改变文章所要表达的意思,从而影响评审专家与读者的理解。
在科技论文中如何正确使用时态,首先应该把握以下三个基本要点:1、一般现在时:主要用于不受时间限制的客观存在事实的描述,或发生或存在于写论文之时的感觉、状态、关系等的描述或致谢的表述等。
值得注意的是,出于尊重,凡是他人已经发表的研究成果作为"previously established knowledge",在引述时普遍都用一般现在时。
2、一般过去时:用于写论文中作者自己所做工作的描述。
例如描述自己的材料、方法和结果。
3、一般将来时:用于撰写论文之后发生的动作或存在的状态。
例如提出下一步的研究方向。
二、写作语态在科技论文摘要翻译中,最常采用的语态是被动语态。
如:A new approach is put forward in the paper that/Conclusion can be drawn from the experiment that通过体会这些被动语态的例子,我们不难发现:较之主动语态,被动式在科技摘要翻译中有着如下的优势:1、科技论文常常需要介绍客观的、不以人的意志为转移的研究过程、实验结果等方面内容。
使用被动语态可以更好地突出科学研究的客观性。
2、使用被动式也可避免提及动作的施动者,这样反而使研究动作有了更广泛的普遍性。
3、由于被动语态的特殊结构,使其在句子结构调节方面有着更大的灵活性,有利于在添加短语结构、扩充句子信息的同时保持句式的平衡、工整。
SCI论文中常用的表达方法
SCI论文写作中常用的表达方法河北医科大学药学院天然药物教研室史清文教授摘要:要写好SCI论文,就需要建立一个适合自己需要的句型库(选择的词汇来源于SCI引用期刊论文Tetrahedron, Tetrahedron Letter and J. Nat. Prod, 等)以及一些常用的各种核磁技术的文献。
本文根据自己体会以及多方资料整理(出处略),仅供研究生学习参考。
1 引言部分(Introduction)问题的提出;研究的现状及背景Background;以前工作基础;本工作的目的;思路(可提假说);合适的切入点,以探讨……(目的)等。
Previous Work:说明自己与前人的不同:将历史上前人的工作分成类别;对每项重要的历史工作进行简短的回顾,要正确,抓住要点,避免歧义;和自己提出的工作进行比较;公正评价前人的重要工作,不要过于苛刻;强调自己的工作和前人工作的不同,特色。
引用参考文献:立论依据的文献特别是新的和权威性文献,如:Nature、Science、JACS、JOJ、OL 等,还要引用自己的工作表明工作连续性。
Our Work:描述自己的工作,回顾研究背景,常用词汇有review, outline, summarize, present, describe等。
说明写作目的:常用词汇有purpose, attempt, aim等。
介绍论文的重点内容或研究范围:常用词汇有study, present, emphasize, include, focus, attention, emphasis, investigation, inderline等。
Despite the many valuable discoveries made through studies of …., the … remain virtually unexplored from a chemical standpoint. Interesting structures (diversity of secondary metabolites) discovered from the ……promoted (stimulated) us to undertake an investigation on the (attracted our interest in the chemical studies of or initiated to examine….) or in the pursuit of ecologically important metabolites from…an unambiguous structural determination of them were desired.在叙述前人成果之后,用However来引导不足,提出一种新方法或新方向(Indeed)。
SCI论文写作中的语法和拼写检查技巧
SCI论文写作中的语法和拼写检查技巧在SCI论文写作中,语法和拼写的准确性至关重要。
毕竟,即使研究成果突出、方法先进,但如果语言表达有误,读者可能无法理解作者的思想,这会对该研究造成负面影响。
因此,本文将介绍SCI论文写作中关于语法和拼写检查的一些技巧,以帮助研究者进一步提升论文的质量。
1. 语法检查技巧(1) 使用语法检查工具:在撰写SCI论文时,可以借助语法检查工具如Grammarly、Ginger等,对论文进行初步的语法检查。
这些工具具有智能纠错功能,可以提供详细的语法错误及改进建议。
(2) 牢记语法规则:研究者在写作过程中需注意常见语法错误,如主谓一致、时态一致、代词引用、冠词使用等。
通过加强对这些规则的理解和记忆,可以减少语法错误的出现。
(3) 使用并列句和复合句:适当运用并列句和复合句可以增强语句的表达力和修辞效果。
然而,要确保句子结构清晰,避免过分复杂的句子结构造成读者的理解困难。
(4) 避免使用被动语态:SCI论文通常要求使用主动语态,因为主动语态更直接且易读。
被动语态应仅在特定情况下使用,例如强调动作的接受者。
2. 拼写检查技巧(1) 使用拼写检查工具:拼写错误可能是SCI论文中的致命问题,因此研究者宜借助拼写检查工具如Microsoft Word中的拼写检查功能、在线拼写检查网站等,对论文进行拼写检查。
(2) 三思而后写:写作时要保持专注和细心,避免随手输入造成的拼写错误。
在疑惑时,可暂停思考并查证相关词汇的拼写,以确保准确性。
(3) 反复校对:写完论文后,进行反复的校对是减少拼写错误的有效方法。
有时候眼观字形容易看漏错误,而通过反复校对,可以发现之前未注意到的拼写错误。
(4) 注意专有名词和缩略词:在SCI论文中,专有名词和缩略词的拼写准确无误尤为重要。
确保专有名词和缩略词的拼写与相关领域的规范一致。
总结:在SCI论文写作中,语法和拼写检查是关键环节,写作者需要投入足够的时间和精力进行检查,以确保论文的语言准确、流畅,并提升读者的阅读体验。
sci英文写作
sci英文写作
SCI(Science Citation Index)英文写作是指用英语撰写科学研究论文的过程。
以下是一些关于SCI 英文写作的基本要点和建议:
1. 清晰的结构:SCI 论文通常遵循IMRaD 结构(引言、方法、结果和讨论),确保每个部分都有明确的主题和逻辑顺序。
2. 精确的语言:使用准确、简洁的语言来表达你的思想。
避免使用模糊、含混或过于复杂的词句。
3. 逻辑连贯:在整个论文中保持逻辑的一致性和连贯性。
每个段落和句子都应该紧密连接,共同支持论文的主要观点。
4. 引用文献:引用已发表的研究文献来支持你的观点和方法。
遵循相应的引用格式(如APA、MLA 等)。
5. 校对和修改:在提交论文之前,务必进行仔细的校对和修改,检查语法错误、拼写错误和标点符号的使用。
6. 接受反馈:请同事或导师审阅你的论文,并接受他们的反馈和建议,以改进你的写作。
7. 不断练习:写作是一项技能,通过不断练习和阅读其他优秀的科研论文,可以提高你的SCI 英文写作能力。
英文SCI论文用词技巧-美辑编译
英文SCI论文用词技巧-美辑编译当你在写作英文SCI的时候,最头痛的问题是什么?对于国内的科研工作者而言,这个问题的答案自然便是英文写作。
那么,具体的英文写作的哪些问题最头痛呢?在英文用词和语言表达上,你都做好这些了吗?1.所选之词力求简单,尽量用短词代替长词,常用词代替生僻词。
但在动词的使用上,医学英语更多地强调用规范的书面语动词来代替口语中的短语动词,如:用evaporate而不用to turn …into vapor;用discover而不用to find out;用absorb而不用to take in等等。
2.尽量采用“-ing分词”和“-ed分词”作定语,少用关系代词which、who等引导的定语从句这样一来,既能简化语句,又能减少时态判定的失误。
例:The objective of the study was to obtain the gene of human Aromatic amino aciddecarboxylase(AADC)needed (比which is need要好)in gene therapy for Parkinson’s disease.本研究目的在于获得帕金森病基因治疗中所需的人芳香族氦基酸脱羧酶(AADC)的基因。
3.尽量使用缩写词和名词作定语,既能简化句型又可增大信息密度。
例:Transcription to mRNA is a process very similar to DNA replication and may use some of the same enzymes.信使RNA的转译过程与DNA的复制过程非常相似,它可能需要一一些同种类的酶的参与。
(句子中DNA是Deoxyribonucleic acid的缩写词,同时又作为名词修饰replication)医学论文属于较为正规的文体,所以用词的正确性和准确性就显得十分重要。
虽然几乎所有撰写医学论文的人,都可以借助词典进行阅读,但能顺利准确地进行英文论文写作的人却为数不多,这主要体现在对医学专用词汇的认知水平上。
SCI论文写作中的科学写作风格和表达技巧
SCI论文写作中的科学写作风格和表达技巧科学写作是SCI论文写作中的重要组成部分,它不仅要求准确传递科学内容,还需要具备一定的写作风格和表达技巧。
本文将就SCI论文写作中的科学写作风格和表达技巧展开讨论。
一、准确性和清晰性SCI论文的写作首要原则是准确地传递科学内容,确保论文的可重复性和客观性。
在写作过程中,作者应该避免使用不确定性的词语或推测性的观点,而要以事实为依据进行陈述。
此外,论文应当清晰明了,避免使用过于复杂的句子结构和难以理解的专业术语,使读者能够迅速理解和消化论文的内容。
二、逻辑性和连贯性SCI论文的写作要求具备良好的逻辑性和连贯性,即论点之间要有一定的联系和延伸,整体内容要呈现出完整、有机的结构。
在写作中,作者应通过适当的论证和合理的论述顺序来展开论文内容,避免内容的跳跃和断层,使文章的思路清晰明了。
三、稳定性和客观性SCI论文的写作需要使用稳定的语言风格和客观的表达方式。
作者在文中应避免使用主观性词语和情绪性描述,要以客观事实和科学数据为依据进行论述。
同时,作者要保持中立的立场,避免带有个人偏见或政治色彩的观点表达,以确保论文的客观性和科学性。
四、简洁性和精确性SCI论文的写作要求简洁明了,尽可能用简练的语言表达,避免冗长和庞杂的句子结构。
同时,作者要追求精确性,尽量减少歧义和模棱两可的表达,确保读者能够准确理解和掌握论文的内容。
五、引用和参考文献规范在SCI论文写作中,引用和参考文献的处理是至关重要的一环。
作者应该准确标注他人的研究成果,避免抄袭现象的发生。
在引用他人观点时,要明确注明引用出处,并根据SCI期刊的格式要求进行参考文献的标注。
在SCI论文写作中,科学写作风格和表达技巧对于提高论文的质量和影响力起着至关重要的作用。
因此,作者在写作过程中应重视准确传递科学内容,保证论文的逻辑性和连贯性,使用稳定和客观的语言风格,追求简洁和精确的表达,并注重引用和参考文献的规范处理。
SCI论文写作撰写引言的技巧
SCI论文写作撰写引言的技巧引言是SCI论文中的重要部分,它的主要任务是向读者介绍论文的背景、目的和研究意义,吸引读者阅读全文。
一篇好的引言能够明确研究主题,提出研究问题,阐释研究背景,并引出本文的目的和意义。
以下是撰写SCI论文引言的一些建议和技巧。
1.引起读者兴趣:引言的第一段应捕捉读者的注意力,可以使用问题陈述、引用、故事、数据等方法,引入研究主题,并展示研究的重要性和紧迫性。
例如:使用引人入胜的事实或案例引起读者的兴趣,或者引用相关领域的知名学者的观点或研究成果。
2.介绍研究背景:在引言的第二部分,对研究领域的背景进行介绍,包括相关研究的现状和研究问题的重要性。
说明前人的研究成果,评述已有研究存在的不足和不确定性,为研究问题的提出提供必要的背景支持。
3.界定研究问题和目的:在引言的第三部分,明确研究问题和目的。
界定研究问题可以从当前研究领域的不足或未解决的问题中提出,指出研究的缺口并提出研究目的。
同时,说明研究问题的重要性、紧迫性和学术意义。
4.简要概述方法和结果:在引言的最后一部分,简要概述研究方法和预期结果。
描述研究方法可以使用一些关键词和短语,介绍研究设计、实验方法、数据分析方法等。
对预期结果进行简要概述,或明确预期结果的新发现和意义,以激发读者的兴趣,让读者对全文的内容产生敬畏之情。
5.注意逻辑结构和连贯性:引言应该具有良好的逻辑结构和连贯性,在不同段落之间要有明确的过渡,使引言段落之间的内容相互衔接,避免重复和冗长。
使用逻辑连接词语,如"然而"、"同时"、"由此可见"等,使文章条理清晰、语义连贯。
最后,撰写引言时应注意使用简洁、精炼的语言表达思想,避免废话和不明确的陈述。
引言的撰写需要主要观点的明确和紧凑,同时要考虑读者的背景和知识水平,避免使用过于专业或晦涩难懂的术语和表达方式。
通过仔细设计和修改,确保引言能够准确传达研究的核心内容和目的,为后续正文的阅读奠定良好基础。
SCI写作框架和各部分要求及英文写作的语言技巧
SCI写作框架和各部分要求及英文写作的语言技巧1. 摘要(Abstract):摘要是文章的概括,通常在文章的开头。
摘要应简洁明了地介绍研究的目的、方法、结果和结论。
摘要通常在200-300字以内,需要注意使用简单明了的语言,避免使用缩写和专业术语,让读者能够快速了解研究的核心内容。
2. 引言(Introduction):引言部分主要介绍研究的背景和目的,说明为什么进行这项研究以及研究的重要性。
引言需要明确表达研究的研究问题,并提供足够的背景信息,使读者能够理解研究的意义。
3. 方法(Methods):方法部分描述了研究采用的实验或调查方法。
需要详细介绍研究的实验设计、样本选择、数据采集和分析等步骤,使其他研究者能够复制研究。
4. 结果(Results):结果部分用图表和文字描述研究的实验结果。
需要将结果以清晰、客观的方式展示出来,避免主观解释。
可以使用表格和统计图来帮助读者理解和分析结果。
5. 讨论(Discussion):讨论部分是对结果的解释和分析。
需要讨论研究结果与之前的研究结果的一致性或差异性,以及可能的解释或原因。
同时,需要指出研究的局限性,并提出进一步研究的建议。
6. 结论(Conclusion):结论部分是对整个研究的总结。
需要简明扼要地回答研究的研究问题,并指出该研究的实际应用意义。
结论需要精炼,避免展开新的讨论内容。
7. 致谢(Acknowledgments):致谢部分是对提供帮助和支持的机构、人员的感谢。
需要感谢提供实验设备、技术支持、经费资助等的单位或个人。
在英文写作中1.使用简练的语言:避免过多冗长的修饰语和从句。
用简单明了的语言表达观点,确保读者能够理解。
2.使用科技语言和术语:根据文章类型和领域的要求,使用科技语言和术语来准确描述研究内容和结果。
注意使用正确的时态和语态。
3. 使用恰当的连接词:使用连接词来连接段落和句子,使文章结构清晰流畅。
比如,使用“However”来引导转折,使用“Therefore”表达因果关系。
SCI科研论文写作中的语气与态度如何确保客观性与科学性
SCI科研论文写作中的语气与态度如何确保客观性与科学性科研论文写作中的语气与态度如何确保客观性与科学性科研论文是科学研究成果的重要表达形式,其语气和态度的表达对于确保客观性和科学性至关重要。
本文将探讨SCI科研论文写作中如何选择合适的语气和态度,以确保论文的客观性和科学性。
一、选择适当的语气在SCI科研论文中,应该选择一种客观中立的语气,避免使用主观情感色彩过重的词语和表达方式。
具体而言,应避免使用第一人称和第二人称,而应使用第三人称来描述实验、研究过程和结果。
例如,不宜使用"I" 或"We" 这样的词语,而应使用"The authors" 或 "The researchers" 来指代研究人员。
此外,科研论文的语气应尽量避免使用感叹句、疑问句等主观色彩较强的句式。
而应使用陈述句,简洁明了地陈述事实和研究结果。
例如,不宜使用"You should" 或 "I wonder" 这样的句式,而应使用"The results indicate" 或 "The study suggests" 这样的句式。
二、保持客观的态度客观的态度是SCI科研论文的重要特点之一,它要求作者在表达观点和描述研究结果时遵循科学原则,不带有个人偏见和情感色彩。
为了确保客观性,以下几点值得注意:1. 使用合适的词语和表达方式。
在描述实验结果和研究发现时,应避免使用有歧义或带有主观评价的词语。
应选择准确的科学术语,通过数据和实验结果来支持观点。
例如,不宜使用"good" 或 "bad" 这样含糊不清的形容词,而应使用"effective" 或 "ineffective" 来准确描述研究结果。
2. 引用可靠的参考文献。
sci论文英文写作技巧!
sci论文英文写作技巧!SCI论文对作者的英语水平要求非常高,一篇语言不够好的论文,即使内容再好也会被拒。
因此,作者在撰写SCI论文时,应以英文思维方式写作,注意中西语言表达的差异。
此外,请特别注意以下环节。
一、写作时态英语中谓语动词有16种时态,在英文科技论文中使用较多的主要有3种:一般现在时、一般过去时和将来时。
正确使用动词时态是科技写作的基本功,我们在写英文论文的时候,如果不能正确选择时态,往往会改变文章的意思,影响审稿人和读者的理解。
如何在科技论文中正确使用时态,首先要掌握以下三个基本要点:1.一般现在时:主要用于描述不受时间限制的客观事实,或描述撰写论文时发生或存在的感受、状态、关系等,或表达感谢等。
值得注意的是,出于尊重,凡是他人发表的研究成果在引用时一般使用一般现在时。
2.一般过去时:用于描述作者在论文中所做的工作。
例如,描述你的材料、方法和结果。
3.一般将来时:用于表示写完论文后的动作或存在状态。
比如提出下一步的研究方向。
二、写作语态在科技论文摘要的翻译中,最常用的语态是被动语态。
与主动语态相比,被动语态在科技文摘翻译中具有以下优势:1.科技论文往往需要介绍不以人的意志为转移的客观研究过程和实验结果,使用被动语态更能突出科学研究的客观性。
2.使用被动形式还可以避免提及动作的执行者,从而使动作的研究更具普遍性。
3.由于被动语态的特殊结构,在调整句式结构方面具有更大的灵活性,在增加词组结构、扩展句式信息的同时,有利于保持句式结构的平衡和整齐。
三、SCI论文中最有可能出现的词SCI论文并不要求论文满满的文采,关键是把作者的意思表达清楚,让别人看得懂。
SCI论文中经常出现的词包括动名词和动词,还有现在分词、不定冠词、代词、副词、介词等。
因此,大面用词与其他写法没有太大区别。
但是由于学术论文的学术风格,论文中用词非常正式。
在写作过程中,don’t、can’t及won’t等字眼是很忌讳的。
另外,由于中国人的写作习惯,很多作者经常会出现and so worth及and so on等等,这些词在写英文论文的时候是非常忌讳的。
SCI写作常用句型之讨论+结论+致谢
本文的常用句型分为三个部分,讨论、结论和致谢,下列的9个类别中,1-4是讨论,5-7是结论部分,8是致谢的相关表达。
索引1. 表达观点和可能性2. 论文中前后参照3. 概述作品的意义和可能的应用4. 研究意义(展望未来)5. 突出成果(结论部分)6. 重申局限性(结论部分)7. 重申研究目的8. 致谢注:斜线间隔符是把同义的动词、副词、固定短语等隔开,所以大家使用的时候可以灵活选取,文中每一条并不是连起来的一整个句子。
一、表达观点和可能性1. To the best of our knowledge / As far as we know / We believe that no other authors have found that x = y.2. It would seem / appear that …3.Our findings would seem to show / demonstrate / suggest / imply that x = y.4.This factor may be responsible / is probably responsible / could well be responsible for this result.5. Presumably / We hypothesize / I argue that this factor is …6. We believe that our method could be used / probably be usefully employed in…Our approach would lend itself well for use by / may be useful for …7. In our opinion / view, this method could be used in …We believe / feel strongly that …8. There is evidence to suggest / support the hypothesis that …9. It is proposed / This may mean / It seems likely / It may be assumed that …10.This implies / suggests / would appear to indicate that …The results point to the likelihood / probability that …There isa strong / definite / clear / good probability that …二、论文中前后参照1. As was mentioned / stated / noted / discussed / reported in the Methods, …As reported above / previously / earlier / before …2.As mentioned / stated / outlined in the literature review …The above- / afore-mentioned X is …3.More details on this will be given below / in the next section / in the appendix. The following is / Here follows / Below is a list of …4. Please refer to Appendix 2 / Table 6 / the Supplementary Material for….三、概述作品的意义可能的应用1. This study is the first step / has gone some way towards enhancing our understanding of …2. These observations have several / three main / many implications for research into …3. This work has revealed / shown / highlighted / demonstrated / proved that …4. The present findings might help to solve / have important implications for solving / suggest several courses of action in order to solve this problem.5. X is suitable for / has the potential to …6.Our method / technique / approach / procedure could be applied to …7. One possible / potential / promising application of our technique would be …8. Results so far have been very promising / encouraging and …9. This approach has the potential / requirements / characteristics / features to …10. This could eventually / conceivably / potentially / hypothetically lead to …11. Our data suggest that X could be used / exploited / taken advantage of / made use of in order to …In our view these results are / constitute / represent an excellent initial step toward …12.We believe / are confident that our results may improve knowledge about …These early successes may hope to resolve / tackle / solve / deal with …Another / An additional / A further important implication is …13.Our research could help / be a useful aid for / possibly support decision makers because …We think that our findings could / might be useful for …14.We hope that our research will be helpful / useful / beneficial / constructive / valuable in solving the difficulty of …At the same time / In addition / Further / Furthermore we believethat …15.Our research suggests that the policy makers should encourage / it is important for policy makers toencourage stakeholders to …16. The findings of my research have serious / considerable / important managerial implications.四、研究意义(展望未来)1. Further work needs to be done / carried out / performed to establish whether …2. Further experimental investigations / tests / studies are needed to estimate …3. More / Additional / Further work on X, would help us to do Y.4. We hope / believe / are confident that our research will serve as a base for future studies on …5. It is recommended / We recommend / We suggest / We propose that further research should be undertaken in the following areas:6. More broadly / On a wider level, research is also needed to determine ….7. This research has raised / given rise to / thrown up many questions in need of further investigation / study / examination.8. This is an important / a fundamental / a vital issue for future research.9. The design and development of Xs will challenge / be a challenge for us for years. Future work should concentrate / focus on enhancing the quality of X.10. Future studies should target / aim at / examine / deal with / address X.11. Future studies on the current topic are therefore required / needed / recommended / suggested in order to establish / verify / validate / elucidate …12. Our results are encouraging / promising and should be validated by a larger sample size.13. These findings suggest the following directions / opportunities for future research: ….14. An important issue / matter / question / problem to resolve for future studies is …15. The prospect of being able to do X, serves as a continuous incentive for / stimulus for / impulse for / spur to future research.五、突出成果(结论部分)1. Our research / This paper has highlighted / stressed / underlined the importance of …We have managed to do / succeeded in doing / been able to do / found a way to do X. Wehave found an innovative / a new / a novel / acutting-edge solution for …2. We have obtained accurate / satisfactory / comprehensive results proving / demonstrating / showing that …3. We have devised a methodology / procedure / strategy which …4. We have confirmed / provided further evidence / demonstrated that …5. Considerable progress has been made / insight has been gained with regard to …6.Taken together, these findings suggest / implicate / highlight a role for X7. Our study provides the framework / a springboard / the backbone / the basis / a blueprint / an agenda/ a stimulus / encouragement for a new way to do X.8.The strength / strong point / value / impact / benefit / usefulness / significance / importance of our work / study / contribution lies in …9. X provides a powerful tool / methodology for …10.X ensures / guarantees that X will do Y, and it can be generalized to …11.Our investigations into this area are still ongoing / in progress and seem likely to confirm our hypothesis.12. These findings add to a growing body of literature on / substantially to our understanding of X.六、重申局限性(结论部分)1. Our work clearly has some limitations. Nevertheless / Despite this we believe our work could be the basis / a framework / a starting point / a springboard for2. Despite the fact that there are / In spite of the fact that / Although there are limitations due to Y, we…3. The most important limitation lies in / is due to / is a result of the fact that …4. The current study was limited by / unable to / not specifically designed to…5. The present study has only investigated / examined X. Therefore / Consequently …6. The project / analysis / testing / sampling was limited in several ways. First, …7.Finally, a number of potential limitations / weaknesses / shortfalls / shortcomings / weak points need to be considered. First, …8. However, given the small sample size, caution mustbe exercised / taken / used / applied. The findings might not be transferable to / generalized to / representative of …9. The picture / situation is thus still incomplete.七、重申研究目的1.As stated in the Introduction, our main aim / objective / target / purpose / goal was to …2.As stated in the Introduction, the research was conducted / undertaken / carried out in order to …3. Given that / Since our main aim was, as mentioned in the Introduction, to …4.Before interpreting our results, we remind the reader of / would just like to restate our main aims.5.Returning to the hypothesis / question posed at the beginning of this study, it is now possible to state that …八、致谢1.This work was carried out / performed within the framework of an EU project and was partly sponsored by …2. This research was made possible by / benefited from a grant from …3. Support was given by the Institute of X, who funded the work in all its / its initial stages.4.We thank / would like to thank the following people for their support, without whose help this work would never have been possible:5. We gratefully acknowledge the help provided by Dr. X / constructive comments of the anonymous referees.6. We are indebted / particularly grateful to Dr. Alvarez for …7. We thank / are grateful to / gratefully acknowledge Dr. Y for her help / valuable suggestions and discussions.8. Thanks are also due to / The authors wish to thank Prof. X, who gave us much valuable advice in the early stages of this work.9. Dr. Y collaborated with / worked alongside our staff during this research project.10. We also thank Prof. Lim for her ongoing collaboration with our department / technical assistance in all our experimental work.。
sci写作常用句式
sci写作常用句式(最新版)目录1.SCI 写作的重要性2.SCI 写作的基本要求3.常用句式及示例正文一、SCI 写作的重要性SCI(Science Citation Index)是指科学引文索引,是是世界著名的三大科技文献检索库之一。
在我国,SCI 论文的数量和质量被认为是衡量一个科研人员、团队以及学术机构水平的重要标准。
因此,掌握 SCI 写作技巧对于科研人员来说至关重要。
二、SCI 写作的基本要求1.逻辑清晰:SCI 论文要求有明确的研究目的、合理的实验设计、准确的数据分析以及清晰的结论。
2.用词精准:SCI 论文要求使用专业词汇,准确表达研究内容。
3.结构完整:SCI 论文通常包括摘要、关键词、引言、方法、结果、讨论、结论等部分。
三、常用句式及示例1.表示研究目的的句式- The aim of this study was to investigate the effect of x on y.- 本研究的目的是探讨 x 对 y 的影响。
2.表示研究方法的句式- The method employed in this study was x.- 本研究采用的方法是 x。
3.表示研究结果的句式- The results showed that x.- 研究结果显示 x。
4.表示研究讨论的句式- The findings of this study can be attributed to x.- 本研究的发现可以归因于 x。
5.表示研究结论的句式- Based on the findings, we can conclude that x.- 根据研究结果,我们可以得出结论 x。
通过以上常用句式及示例,我们可以更好地进行 SCI 论文写作,提高论文的质量和被接受的概率。
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英文SCI论文写作时的语言表达技巧1. Introduction:A. 如何指出当前研究的不足并有目的地引导出自己研究的重要性?在叙述前人成果之后,用However来引导不足,提出一种新方法或新方向。
如:However, little information(little attention/little work/little data/little research……)(or few studies/few investigations/few researchers/few attempts……)(or no/none of these studies……)has(have)been done on(focused on/attempted to/conducted/investigated/studied(with respect to))。
如:Previous research (studies, records) has (have) failed to consider/ ignored/ misinterpreted/ neglected to/overestimated, underestimated/misleaded. Thus, these previous results are inconclusive, misleading, unsatisfactory, questionable, controversial. Uncertainties (discrepancies) still exist……研究方法和方向与前人一样时,可通过以下方式强调自己工作:However, data is still scarce(rare, less accurate)or there is still dearth of……We need to(aim to, have to) provide more documents(data, records, studies, increase the dataset). Further studies are still necessary(essential)……强调自己研究的重要性,一般还要在However之前介绍与自己研究问题相反或相关的问题。
比如:(1)时间问题;(2)研究手段问题;(3)研究区域问题;(4)不确定性;(5)提出自己的假设来验证。
如果你研究的问题在时间上比较新,你可大量提及时间较老问题的研究及重要性,然后(However)表明“对时间尺度比较新的问题研究不足”;如果你的是一种新的研究手段或研究方向,你可提出当前流行的方法及其物质性质,然后(However)说对你所研究的方向方法研究甚少;如果研究涉及区域问题,就先总结相邻区域或其它区域的研究,然后(However)强调这一区域的研究不足;虽然前人对某一问题研究很多,但目前有两种或更多种观点,这种uncertainties或ambiguities值得进一步澄清;如果自己的研究是全是新的,没有前人的工作可对比,你就可以自信地说“根据假设提出的过程,存在这种可能的结果,本文就是要证实这种结果”等等。
We aim to test the feasibility (reliability) of the……It is hoped that the question will be resolved (fall away) with our proposed method (approach).B. 提出自己的观点:We aim to//This paper reports on//This paper provides results//This paper extends the method//This paper focus on……The purpose of this paper is to……Furthermore, Moreover, In addition, we will also discuss……C. 圈定自己的研究范围:introduction的另一个作用就是告诉读者(包括reviewer),你文章的主要研究内容。
如果处理不好,reviewer会提出严厉的建议,比如你没有考虑某种可能性,某种研究手段等。
为减少这种争论,在前言的结尾就必须明确提出本文研究的范围:(1)时间尺度;(2) 研究区域等。
如涉及较长的时序,你可明确提出本文只关心某一特定时间范围的问题,We preliminarily focus on the older (younger)……如有两种时间尺度(long-term and short term),你可说两者都重要,但是本文只涉及其中一种。
研究区域的问题,和时间问题一样,也需明确提出你只关心某一特定区域!D. 最后的原场:在前言的最后,还可以总结性地提出“这一研究对其它研究有什么帮助”;或者说further studies on……will be summarized in our next study (or elsewhere)。
总之,其目的就是让读者把思路集中到你要讨论的问题上来。
尽量减少不必要的争论(arguments)。
2. Discussion:A. 怎样提出观点:在提出自己的观点时,采取什么样的策略很重要,不合适的句子通常会遭到reviewer置疑。
(1)如果观点不是这篇文章最新提出的,通常要用We confirm that……(2)对于自己很自信的观点,可用We believe that……(3)通常,由数据推断出一定的结论,用Results indicate, infer, suggest, imply that……(4)在极其特别时才可用We put forward(discover, observe)……"for the first time"来强调自己的创新……(5) 如果自己对所提出的观点不完全肯定,可用We tentatively put forward (interrprete this to…)Or The results may be due to (caused by) attributed to resulted from……Or This is probably a consequence of……It seems that……can account for (interpret) this……Or It is pos sible that it stem from……要注意这些结构要合理搭配。
如果通篇是类型1)和5),那这篇文章的意义就大打折扣。
如果全是2),肯定会遭到置疑。
所以要仔细分析自己成果的创新性以及可信度。
B. 连接词与逻辑:写英文论文最常见的毛病是文章的逻辑不清楚,解决方法如下。
(1)注意句子上下连贯,不能让句子独立。
常见的连接词有,However, also, in addition, consequently, afterwards, moreover, Furthermore, further, although, unlike, in contrast, Similarly, Unfortunately, alternatively, parallel results, In order to, despite, For example, Compared with, other results, thus, therefore……用好连接词能使文章层次清楚,意思明确。
比如,叙述有时间顺序的事件或文献,最早的文献可用AA advocated it for the first time.接下来可用Then BB further demonstrated that. 再接下来,可用Afterwards, CC……如果还有,可用More recent st udies by DD……如果叙述两种观点,要把它们截然分开AA……put forward that……In contrast, BB believe or Unlike AA, BB suggest or On the contrary (表明前面观点错误),如果只表明两种观点对立,用in contrast BB……如果两种观点相近,可用AA suggest…… Similarily, alternat ively, BB……Or Also, BB or BB al so does……表示因果或者前后关系可用Consequently, therefore, as a result……表明递进关系可用furthermore, further, moreover, in addition……写完一段英文,最好首先检查是否较好地应用了这些连接词。
(2) 注意段落布局的整体逻辑:经常我们要叙述一个问题的几个方面。
这种情况下,一定要注意逻辑结构。
第一段要明确告诉读者你要讨论几个部份……Therefore, there are three aspects of this problem have to be add ressed. The first question involves……The second problem relates to……The third aspect deals with……清晰地把观点逐层叙述。
也可以直接用First, Second, Third, Finally……当然,Furthermore, in addition等可以用来补充说明。
(3) 讨论部份的整体结构:小标题是把问题分为几个片段的好方法。
通常第一个片段指出文章最重要的数据或结果;补充说明部份放在最后一个片段。
一定要明白,文章的读者分为多个档次;除了本专业的专业人士读懂以外,一定要想办法能让更多的外专业人读懂。
所以可以把讨论部份分为两部份,一部份提出观点,另一部份详细介绍过程以及论述的依据。
这样专业外的人士可以了解文章的主要观点,比较专业的讨论他可以把它当成黑箱子,而这一部份本专业人士可以进一步研究。
C.讨论部分包括什么内容?(1)主要数据及其特征的总结;(2)主要结论及与前人观点的对比;(3) 本文的不足。
对第三点,一般作者看来不可取,但事实上给出文章的不足恰恰是保护自己文章的重要手段。
如果刻意隐藏文章的漏洞,觉得别人看不出来,是非常不明智的。
所谓不足,包括以下内容:(1)研究的问题有点片面,讨论时一定要说,It should be noted that this study has examined only……We concentrate (focus) on only……We have to point out that we do not……Some limitations of this study are……(2)结论有些不足,The results do not imply……The resu lts can not be used to determine(or be taken as evidence of)……Unfortunately, we can not determine this from this data……Our results are lack of……但指出这些不足之后,一定要马上再次加强本文的重要性以及可能采取的手段来解决这些不足,为别人或者自己的下一步研究打下伏笔。