淮南市2013年中考化学实验操作试题

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2013年初三中考化学试题附答案和解释

这篇关于2013年初三中考化学试题附答案和解释，是⽆忧考特地为⼤家整理的，希望对⼤家有所帮助！⼀、选择题(本题共10个⼩题，每⼩题2分，共20分.每⼩题只有⼀个选项符合题意，将符合题意的选项字母填⼊括号内)1.(2012•宜宾)⽣产⽣活中的下列变化，属于化学变化的是( )A.冰块融化B.海⽔晒盐C.铁锅⽣锈D.酒精挥发考点：化学变化和物理变化的判别。

分析：化学变化中产⽣了新的物质，⽽和物理变化没产⽣新的物质，所以在判断⼀种变化过程是何种变化时，只有抓住化学变化和物理变化的区别，即有⽆新物质⽣成来进⾏细⼼地分析、判断即可.解答：解：A、冰块融化是指⽔由固态变为了液态的⽔，并没有产⽣新的物质，故A属于物理变化;B、海⽔晒盐是指通过蒸发的⽅法，将海⽔中的⽔分蒸发掉，⽽使溶解在海⽔中的氯化钠析出的过程，该过程中并没有产⽣新的物质，故B属于物理变化;C、铁锅⽣锈是指铁和氧⽓及⽔反应⽣成了铁锈，铁锈的主要成分为氧化铁，即该过程中产⽣了新的物质，故C属于化学变化;D、酒精挥发只是酒精由液态变成了⽓态，并没有产⽣新的物质，故D属于物理变化.故选C.点评：对于化学变化和物理变化的本质区别中新物质来说，关键是个“新”字.并且，这⾥的“新”是相对的，⽽不是指⾃然界中原来没有的物质才算是新物质，只要是相对于变化前的物质是新的(即和变化前的物质不是同种物质)，就认为是有新物质⽣成.2.(2012•宜宾)2012年4⽉15⽇，央视曝光河北⼀些企业⽣产的药⽤胶囊⾥重⾦属铬(Cr)超标，即震惊全国的“毒胶囊”事件.已知铬原⼦核内有24个质⼦，铬元素的相对原⼦质量为52.下列有关铬元素的说法中不正确的是( )A.铬原⼦的核外电⼦数为24B.铬元素的原⼦序数是52C.铬原⼦核由质⼦和中⼦构成D.铬原⼦呈电中性考点：原⼦的定义与构成。

分析： A、根据核外电⼦数与质⼦数的关系考虑;B、根据原⼦序数与质⼦数的关系考虑;C、根据原⼦核的构成考虑;D、根据整个原⼦的电性考虑.解答：解：A、铬原⼦的核外电⼦数等于核内质⼦数为24，故A说法正确;B、原⼦序数等于核内质⼦数等于24，故B说法错误;C、原⼦核由质⼦和中⼦构成，故C说法正确;D、由于原⼦核所带的电量等于核外电⼦所带的电量，电性相反，所以整个原⼦不显电性，故D说法正确.故选B.点评：解答本题关键是要了解对于原⼦来说核内质⼦数等于核外电⼦数等于原⼦序数，掌握原⼦核的构成，整个原⼦不显电性的原因.3.(2012•宜宾)下列关于碳单质的说法中正确的是( )A.C60的相对分⼦质量为720B.⾦刚⽯、⽯墨和C60都由碳元素组成，结构相同C.⽊炭具有还原性，常温下可以将氧化铜中的铜还原出来D.⽯墨很软，不能⽤于制⽯墨电极考点：碳元素组成的单质;碳的化学性质。

2013中考化学实验操作考试试题(6题)

化学实验操作考试试题一组装过滤装置并过滤粗食盐水实验要求：正确组装一套过滤装置，并利用它过滤粗食盐水。

实验器材：漏斗、圆形滤纸、玻璃棒、烧杯（100mL)、铁架台（带铁圈）、粗食盐水（约15mL，盛于一烧杯中）、滴管、蒸馏水（盛于烧杯中）、放玻璃棒和滴管用的烧杯、盛放废弃物的大烧杯。

二用实验证明铁、铜、铝这三种金属的活动性顺序实验要求：根据铁钉或细铁丝是否与硫酸铜、硫酸铝溶液反应，证明铁、铜、铝这三种金属的活动性顺序.实验器材：试管（Ф15mm×150mm）、铁钉或细铁丝(洁净无锈，放在烧杯内)、镊子、硫酸铜溶液、硫酸铝溶液、试管刷，盛放废弃物的大烧杯。

实验记录单三种金属活动性由强到弱的顺序：-----、-------、--------三、组装实验室制取二氧化碳的简易装置实验要求：正确组装一套实验室制取二氧化碳的简易装置。

实验器材：试管（Ф20mm×200mm用于组装气体发生器），集气瓶(125mL)、试管架、带导管的橡皮塞（要与试管配套）、铁架台（带铁夹）、玻璃片、盛放水的大烧杯。

实验操作规则及评分标准四、测定溶液酸碱度实验要求：正确使用pH试纸测出溶液酸碱度。

实验器材：pH试纸、玻璃棒（三支、盛放于烧杯中）、稀硫酸、氢氧化钠溶液、氯化钠溶液、烧杯（盛蒸馏水）、试管架、三片玻璃片。

实验记录单姓名：考号：实验操作规则及评分标准五、配制50克质量分数为10%的氯化钠溶液实验要求：1、正确使用天平和量筒。

2、掌握溶液是由溶质和溶剂组成的混合物。

3、能正确填写药品瓶标签上的说明。

实验器材：托盘天平、50毫升量筒、氯化钠、纯净水、空白标签、烧杯、玻璃棒、试剂瓶、两张同样的滤纸实验操作规则及评分标准六、探究中和反应现象实验要求：1、正确取用液体药品。

2、正确使用滴管。

3、正确使用化学试剂检验溶液的酸碱性实验器材：烧杯、滴管、量筒(10mL)、玻璃棒、稀盐酸、氢氧化钠溶液、酚酞溶液实验记录单实验操作规则及评分标准。

安徽省淮南市中考化学实验专题复习专题六粗盐提纯

安徽省淮南市中考化学实验专题复习专题六粗盐提纯姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共4题；共8分)1. （2分）(2018·南京) 在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中，玻璃棒的用途不正确的是（）A . 称取粗盐后，把粗盐研磨细B . 溶解时搅拌，加速粗盐溶解C . 称量精盐前，把精盐固体转移到纸上D . 蒸发时搅拌，防止凶局部温度过高，造成液滴飞溅2. （2分） (2018九上·开平月考) 除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂或操作方法正确的是（）A . AB . BC . CD . D3. （2分）分离、除杂、提纯和检验是化学实验的重要环节．下面实验能够达到目的是（）A . AB . BC . CD . D4. （2分）下列有关玻璃棒在“粗盐提纯”实验中，操作错误的是（）A . 捣碎研细B . 搅拌溶解C . 引流浊液D . 搅拌防溅二、填空题 (共3题；共21分)5. （3分）(2014·资阳) 根据实验要求完成下列各题：（1）实验室通常用（填写化学方程式）________反应制O2；如图所示的实验装置中，可用作O2制气装置的是（选填字母）________．（2）粗盐中难溶性杂质的去除实验的基本操作步骤依次为：________、________、________；最后一步操作中需要用到的仪器有（选填字母）：________．a．玻璃棒 b．试管 c．酒精灯d．蒸发皿 e．量筒 f．烧杯 g．铁架台．6. （7分） (2019九上·卧龙期中) 某同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中，先加入明矾粉末搅拌溶解，静置一会儿后，采用如图所示装置进行过滤，请问：（1）先加入明矾的作用是________，图中还缺少的一种仪器是________。

（2）过滤后观察发现，滤液仍然浑浊，可能的原因是________（写一点）。

7. （11分） (2019九上·阜阳期末) 利用废旧电池铜帽(含Cu、Zn)制取海绵铜(Cu) ,并得到硫酸锌溶液,其制取的主要流程如图所示(反应条件已略去):已知:2Cu+2H2SO4+O2=2CuSO4+2H2O。

2013年中考化学实验操作复习题1

附件二：中考加试化学实验操作题库一、实验名称：探究化学变化过程中常伴随的现象实验要求：1、正确地取用固体药品2、正确地倾倒和滴加液体药品3、能正确使用酒精灯给物质加热4、能正确地观察和记录现象5、在实验记录表中用化学方程式表达各步骤中所涉及的化学反应6、实验后整理器材实验时间：10分钟实验器材：酒精灯、坩埚钳、石棉网、镊子、试管、胶头滴管、烧杯、水槽、试管刷、试管架、废液缸、抹布实验药品：铜片、镁带、稀盐酸、硫酸铜溶液、氢氧化钠溶液二、实验名称：用双氧水制取氧气实验要求：1、正确组装实验装置并检查气密性2、用正确方法取用固体、液体药品3、用向上排空气法收集氧气并验满4、规范操作，确保安全，实验后整理器材实验时间：10分钟实验器材：铁架台、试管、带导管的单孔橡胶塞、集气瓶、毛玻璃片、药匙、纸槽、火柴、烧杯、抹布、试管刷、酒精灯、小木条实验药品：5%的过氧化氢溶液﹑二氧化锰三、实验名称：水的净化实验要求：1、用正确方法取用固体药品2、正确地进行搅拌操作3、正确组装过滤操作的实验装置4、正确的进行过滤操作5、在评分表中写出实验过程中玻璃棒的作用6、实验后整理器材实验时间：10分钟实验器材：铁架台（带铁圈）、100mL小烧杯、漏斗、玻璃棒、药匙、水槽、试管刷、滤纸、剪刀实验药品：明矾晶体四、实验名称：配制一定溶质质量分数的溶液实验要求：1、配制50克质量分数为5%的氯化钠溶液2、计算出氯化钠和水的用量3、正确使用天平、量筒和滴管4、规范操作，确保安全，实验后整理器材实验时间：10分钟实验器材：托盘天平、烧杯、量筒、药匙、玻璃棒、滴管、相同质量白纸2张、水槽、试管刷实验药品：氯化钠、蒸馏水（或以纯净水替代）五、实验名称：探究铁、铜、铝三种金属的活动顺序实验要求：1、正确地取用液体药品2、正确地打磨金属3、正确地取用固体药品4、能正确地观察和记录现象5、在实验记录表中写出结论并写出相关化学方程式6、实验后整理器材实验时间：10分钟实验器材：试管、砂纸、水槽、试管刷、试管架、镊子、废液缸、抹布、金属回收瓶实验药品：铜片、铁钉2枚、硫酸铝溶液、稀硫酸六、实验名称：探究氢氧化钠溶液的性质实验要求：1、正确地倾倒和滴加液体药品2、正确地使用pH试纸3、能正确使用胶头滴管4、能正确地观察和记录现象5、清洗仪器，整理台面实验时间：10分钟实验器材：试管、玻璃棒、胶头滴管、试管架、试管刷、废液缸、表面皿、抹布实验药品：氢氧化钠溶液、稀盐酸、硫酸铜溶液、pH试纸及比色卡七、实验名称：鉴别氨水、氢氧化钠、澄清石灰水三种溶液实验要求：1、正确地倾倒和滴加液体药品2、正确地闻气体的气味3、正确地鉴别物质4、在实验记录表中正确地注明鉴别结果并写出氢氧化钙与碳酸钠反应的化学方程式5、实验后正确地整理器材实验时间：10分钟实验器材：试管、胶头滴管、标签纸、水槽、试管刷、试管架、废液缸、抹布实验药品：氢氧化钠溶液、氨水、澄清石灰水、碳酸钠溶液（待鉴别的氨水、氢氧化钠和澄清石灰水的试剂瓶上分别贴上标签并注明“样品1”、“样品2”和“样品3”，要求学生取样时用对应贴有“样品1”、“样品2”和“样品3”标签的试管）八、实验名称：探究过氧化氢溶液制氧气的条件实验要求：1、正确探究过氧化氢溶液制氧气的条件，观察相关反应的现象2、正确取用固体药品以及液体药品3、正确使用酒精灯4、在评分表中写出相关结论5、整理器材实验时间：10分钟实验器材：试管﹑试管架﹑药匙、酒精灯、试管夹、试管刷、火柴实验药品：5%的过氧化氢溶液﹑二氧化锰九、实验名称：二氧化碳的制取和检验实验要求：1、正确组装实验装置并检查气密性2、用正确方法取用固体、液体药品3、用向上排空气法收集二氧化碳并验满4、用澄清的石灰水检验二氧化碳5、规范操作，确保安全，实验后整理器材实验时间：10分钟实验器材：铁架台、试管、带导管的单孔橡胶塞、集气瓶、毛玻璃片、镊子、火柴、烧杯、水槽、试管刷实验药品：石灰石、稀盐酸、澄清石灰水十、实验名称：金属镁的性质探究实验要求：1、正确探究．观察金属的色泽、导电性2、正确取用块状固体药品和液体药品3、正确的使用酒精灯、坩埚钳、滴管4、在评分表中写出通过4个实验得出的金属镁的四个不同性质及相关化学方程式5、整理器材实验时间：10分钟实验器材：试管、滴管、镊子、坩埚钳、石棉网、酒精灯、灯座、电珠、电池、铜导线、水槽、试管刷、砂纸实验药品：稀盐酸、镁带十一、实验名称：验证质量守恒定定律实验要求：1、正确使用托盘天、量筒2、正确取用固体和液体药品3、正确观察和记录现象4、规范操作，确保安全，实验后整理器材实验时间：10分钟实验器材：托盘天平、小烧杯、镊子、量筒（10mL、50mL）、砂纸、胶头滴管实验药品：硫酸铜溶液、铁钉十二、实验名称：探究金属的化学性质实验要求：1、正确地倾倒和滴加液体药品2、正确地取用固体药品3、能正确地给物质加热4、能正确地观察和记录现象5、在评分表中用化学方程式表达各步骤中金属表现出的性质6、实验后整理器材实验时间：10分钟实验器材：酒精灯、坩埚钳、试管、胶头滴管、镊子、砂纸、水槽、试管刷、试管架、废液缸、抹布实验药品：铜片、锌粒、铁钉、稀硫酸、硫酸铜溶液十三、实验名称：探究酒精与水能互相溶解实验要求：1、正确取用固体和液体药品2、掌握试管振荡方法3、正确使用量筒4、正确观察和记录现象5、规范操作，实验后整理器材实验时间：10分钟实验器材：试管、试管架、量筒（10mL、50mL）、滴管、水槽、试管刷、玻璃棒、药匙实验用品：高锰酸钾、酒精十四、实验名称：酸碱中和反应实验要求：1、正确的选择和使用量筒2、正确的取用液体药品3、正确的使用pH试纸4、用正确方法进行中和滴定操作5、正确的进行搅拌操作6、在评分表中写出所测溶液的pH和中和反应的化学方程式7、实验后整理器材实验时间：10分钟实验器材：50mL量筒1个、10mL量筒1个、100mL小烧杯、滴管、玻璃棒、表面皿、水槽、试管刷、pH试纸实验药品：氢氧化钠溶液、稀盐酸、酚酞试液十五、实验名称：用稀盐酸鉴别氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液并测定碳酸钠溶液的PH实验要求：1、正确地倾倒和滴加液体药品2、正确地使用pH试纸3、能正确地鉴别物质4、在实验记录表中正确地注明鉴别结果并写出氢氧化钠和碳酸钠分别与稀盐酸反应的化学方程式以及所测碳酸钠溶液的pH5、实验后整理器材实验时间：10分钟实验器材：试管、胶头滴管、玻璃棒、表面皿、pH试纸、滤纸、标签纸、水槽、试管刷、试管架、废液缸、抹布实验药品：碳酸钠溶液、氢氧化钠溶液、稀盐酸（待鉴别的氢氧化钠和碳酸钠的试剂瓶上分别贴上标签并注明“样品1”和“样品2”，要求考生取样品时用对应的贴有“样品1”和“样品2”标签的试管）十六、实验名称：探究碳酸钠的化学性质实验要求：1、正确地倾倒和滴加液体药品2、正确地取用固体药品3、能正确地给物质加热4、能正确地将物质溶解5、能正确地观察和记录现象6、实验后整理器材实验时间：10分钟实验器材：试管、胶头滴管、药匙、100mL烧杯、试管架、酒精灯、试管夹、水槽、试管刷、废液缸、抹布、白纸实验药品：碳酸钠粉末、稀盐酸、酚酞试液、氢氧化钙溶液十七、实验名称：粗盐提纯实验要求：1、正确取用液体药品2、正确使用酒精灯加热3、正确地进行过滤操作4、正确进行蒸发操作5、整理器材实验时间：10分钟实验器材：铁架台（带铁圈）、漏斗、滤纸、酒精灯、坩埚、坩埚钳、胶头滴管、小烧杯、玻璃棒、石棉网、试管刷、抹布实验药品：粗盐水 (实验时尽量少取些盐水，能满足实验演示即可。

2013年省初中化学实验操作考试试题库目录

2013年省初中化学实验操作考试试题库目录(共22套题)题号考试类别相关学科考试题目1省初中毕业生升学实验操作考试初中化学试题（一）氢氧化钙变质的实验探究2省初中毕业生升学实验操作考试初中化学试题（二）质量守恒定律的实验探究3省初中毕业生升学实验操作考试初中化学试题（三）酸性硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液作用4省初中毕业生升学实验操作考试初中化学试题（四）实验室制取二氧化碳的废液溶质实验探究5省初中毕业生升学实验操作考试初中化学试题（五）碳酸钠溶液中混有硫酸钠的鉴别6省初中毕业生升学实验操作考试初中化学试题（六）探究锌、铜、镁的金属活动性7省初中毕业生升学实验操作考试初中化学试题（七）配制50克质量分数为6%的氯化钠溶液8省初中毕业生升学实验操作考试初中化学试题（八）用实验证明我们吸入的空气和呼出的气体中的氧气含量有什么不同9省初中毕业生升学实验操作考试初中化学试题（九）实验室制取二氧化碳10省初中毕业生升学实验操作考试初中化学试题（十）探究二氧化碳与水的反应11省初中毕业生升学实验操作考试初中化学试题（十一）鉴别盐酸、氢氧化钠溶液和蒸馏水12省初中毕业生升学实验操作考试初中化学试题（十二）用PH试纸测定未知溶液的酸碱度13省初中毕业生升学实验操作考试初中化学试题（十三）加热蒸发食盐溶液14省初中毕业生升学实验操作考试初中化学试题（十四）探究物质溶解时的吸热或放热现象15省初中毕业生升学实验操作考试初中化学试题（十五）用盐酸中和氢氧化钠溶液16省初中毕业生升学实验操作考试初中化学试题（十六）组装过滤装置并过滤粗食盐水17省初中毕业生升学实验操作考试初中化学试题（十七）组装实验室制取氧气的装置18省初中毕业生升学实验操作考试初中化学试题（十八）探究稀硫酸与氧化铁（或铁锈）的反应19省初中毕业生升学实验操作考试初中化学试题（十九）探究可溶性碱与某些盐的反应20省初中毕业生升学实验操作考试初中化学试题（二十）氢氧化钠、氢氧化钙溶液的鉴别21省初中毕业生升学实验操作考试初中化学试题（二十一）探究物质燃烧的条件22省初中毕业生升学实验操作考试初中化学试题（二十二）鉴别氯化铁、硫酸铜、氯化钡、氢氧化钠学校报名号姓名成绩化学学科实验操作试题（一）氢氧化钙变质的实验探究一、实验目的：探究氢氧化钙是否变质并证明固体的组成成分。

2013安徽省中考化学真题卷含解析

2013年安徽省初中毕业学业考试化学试题（含答案全解全析）(满分60分)可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 N—14 O—16 Cl—35.5 Ca—40一、本大题包括10小题,每小题2分,共20分。

每小题的4个选项中只有1个符合题意。

1.党的十八大报告提出建设“美丽中国”,我省各部门积极采取措施。

下列做法正确的是( )A.力推火力发电B.焚烧塑料垃圾C.推广使用公共自行车D.使用一次性木筷2.青少年正处于生长发育期,需要摄取较多的蛋白质。

下图中蛋白质含量最高的是( )3.我国科学家用滤纸和二氧化钛(TiO2)薄膜制作出一种新型“纳米纸”,又在纳米纸上“铺”一层“萘胺”(C10H9N)染料,制成一种试纸,用于检测食品中亚硝酸盐浓度的高低。

下列说法正确的是( )A.二氧化钛中Ti的化合价为+2B.萘胺中C、H、N的原子个数比为10∶9∶1C.二氧化钛和萘胺都是有机物D.这种试纸是一种新型化合物4.下列实验操作正确的是( )5.二氧化碳和氢气可在一定条件下反应,生成一种重要的化工原料甲醇:CO2+3H2CH3OH+H2O。

下列有关该反应的说法正确的是( )A.为CO2的利用创造了一种新途径B.钌-膦络合物的质量在反应前后发生了变化C.氢原子数在反应前后发生了改变D.属于复分解反应6.2013年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约保护水资源,大力建设生态文明”。

下列说法正确的是( )A.保护水资源,禁止使用化肥、农药B.利用沉降的方法,将硬水转化成软水C.工业废渣的任意排放,不会污染水体D.城市浇花,使用喷灌、滴灌技术7.最近,科学家用钙原子轰击锫原子,合成了117号元素(部分信息如图所示)。

下列说法错误．．的是( )A.该元素的相对原子质量为294gB.该元素的原子序数为117C.该元素的原子核外电子数为117D.钙和锫都属于金属元素8.自然界中有几千万种含碳物质,并循环转化。

下列说法正确的是( )A.人的生命活动离不开碳循环B.森林的减少对碳的循环没有影响C.金刚石中碳原子间没有间隔D.地下的煤中碳原子是静止不动的9.分类法是学习化学的一种方法。

2013年中考化学试题及参考答案

机密★启用前［考试时间：6月12日下午3：00 ~5：30］2013年高中阶段教育学校招生统一考试化学本试题卷分第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）两部分，共8页，满分100分。

考生作答时，须将答案答在答题卡上，在本试题卷、草稿纸上答题无效。

考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。

第一部分（选择题共40分）注意事项：1.选择题必须使用2B铅笔将答案标号填涂在答题卡化学答题区域对应题目标号的位置上。

2.本部分共16小题，每小题2.5分，共40分。

可能用到的相对原子质量：H - 1 C - 12 N - 14 O - 16 S –32 Cl - 35.5 Mg- 24 Ba- 137 Na - 23一、选择题（每小题2.5分，共40分，每小题只有一个选项符合题意）1、厨房中的下列变化属于物理变化的是A．煤气燃烧B．食物霉变C．自制酸奶D．榨西瓜汁2、下列做法不符合低碳环保的是A．焚烧秸秆B．推广使用太阳能、风能等C．尽量以步代车D．推广使用可降解的“玉米塑料”3、根据你的生活经验和所学的化学知识判断，以下做法不能达到目的的是A．被蚊虫叮咬后，涂上呈碱性的肥皂水止痛止痒B．用洗洁精去除水壶里的水垢C．用灼烧的方法鉴别羊毛线和棉线D．用肥皂水区分硬水和软水4、2012年的“毒胶囊”事件使人们对健康更加关注，下列做法不会危害健康的是A．将“塑化剂”添加到饮料中B．霉变大米反复淘洗后继续食用C．用食醋去除皮蛋的涩味D．用甲醛水溶液浸泡海产品5、下列物质的用途中，利用了物质化学性质的是A．熟石灰用于改良酸性土壤B．铜用于制导线C．干冰用于人工降雨D．石墨用于制铅笔芯6、归纳总结是学习化学很重要的一种方法，下列摘录的是某同学笔记，其中正确的是A．物质俗名：CaO—生石灰NaHCO3—苏打NaOH—纯碱B．物质颜色：Fe(OH)3—红褐色Fe3O4—红棕色Cu(OH)2—蓝色C．材料分类：酚醛塑料、涤纶、棉—合成材料不锈钢、金刚石—金属材料D．物质分类：石墨、C60—单质甲烷、酒精—有机物NaCl、KMnO4—盐7、下列事实的微观解释不正确的是A．将品红加入静置的水中，整杯液体变红——分子在运动B．电解水可得到氢气和氧气——分子本身发生变化C．密封良好的包装袋从平原带到高原会膨胀——气体分子变大D．冬季钢轨之间缝隙加大——温度降低，原子间距缩小8、规范操作是实验成功的前提，下列操作正确的是A．称量氢氧化钠固体B．稀释浓硫酸C．干燥CO2D．过滤液体9、下列安全防护的措施和对意外事故的处理方法中，不正确的是A．乘坐公共交通工具，严禁携带汽油、酒精等易燃易爆物B．如果发现室内燃气泄漏，应立即开窗通风并关闭燃气阀C．若不慎将腐蚀性药液溅入眼睛内，立即用手揉眼睛，最后用水冲洗D．当你遭遇火灾时，可以用湿毛巾捂住口鼻，靠近墙壁从安全通道迅速撤离10、猪肉的新鲜度可以通过测试pH来判断。

【VIP专享】安徽省2013年中考化学真题试题(解析版)

2．青少年正处于生长发育期，需要摄取较多的蛋白质。

下图中蛋白质含量最高的是A．橙子 B．西红柿 C．大豆 D．玉米3．我国科学家用滤纸和二氧化钛（TiO2）薄膜制作出一种新型“纳米纸”，又在纳米纸上4．下列实验操作正确的是A．滴加液体 B．取用固体 C．测溶液pH D．过滤．二氧化碳和氢气可在一定条件下反应，生成一种重要的化工原料甲醇：CO2+3H2 CH3OH+H2O。

下列有关该反应的说法正确的是．为CO2的利用创造了一种新途径 B．钌-膦铬合物的质量在反应前后发生了变化C．氢原子数在反应前后发生了改变 D．属于复分解反应6．2013年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约保护水资源，大力建设生态文明”。

下列说法正确的是A．保护水资源，禁止使用化肥、农药 B．利用沉降的方法，将硬水转化成软水C．工业废渣的任意排放，不会污染水体 D．城市浇花，使用喷灌、滴灌技术7．最近科学家用钙原子轰击铕原子，合成117号元素（部分信息如图所示）。

下列说法错误的是A．该元素的相对原子质量为294gB．该元素的原子序数为117C．该元素的核外电子数为117D．钙和铕都属于金属元素8．自然界中有几千万种含碳物质，并循环转化。

下列说法正确的是A．人的生命活动离不开碳循环 B．森林的减少对碳的循环没有影响9．分类法是学习化学的一种方法。

下列不属于分类方法的是A．物质可分为纯净物和混合物，纯净物又可分为单质和化合物B．有机高分子材料可分为天然有机高分子材料和合成有机高分子材料C．人体中的元素可分为常量元素和微量元素D．空气可分为氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳、其他气体和杂质10．下图表示某物质在水（a）和酒精（b）中的溶解度曲线。

下列有关该物质的说法正确的是A．在水和酒精中的溶解度相同B．在水和酒精中的溶解度都随温度的升高而增大C．20℃时，其水溶液比其酒精溶液的溶质质量分数大D．40℃时，其水溶液的溶质质量分数为38%二、本大题包括5小题，共34分。

九年级化学实验操作考试题(共20套)

九年级化学实验操作考试题（共二十套）九年级化学实验操作考试试题（一）固体药品的取用一、实验目的：1.使用药匙、纸槽两种方法分别将粉末状固体药品放入试管里；2.使用镊子将块状固体药品放入试管里。

二、实验用品：干燥的试管（Φ20mm×200mm）3支、试管架、药匙、硬纸条（规格与试管相配）、镊子、洁净纸、干净细沙（代替粉末状固体药品，盛装在广口瓶中）、碎石（代替块状固体药品，盛装在广口瓶中）、盛放废液的大烧杯、抹布。

三、实验步骤及评分标准：实验步骤操作要求及评分标准分值得分1.检查仪器、药品。

按实验用品清单清点、检查实验用品。

（1分）1分2.用药匙将细沙放入试管里。

A.启开药瓶，瓶盖倒放在桌上。

（1分）B.将试管横放或倾斜，用药匙从药瓶中取细沙，并伸入试管底部，细沙无洒落。

（1分）C.细沙全部落入试管底部，试管内壁不附有细沙，所取细沙的量盖满试管底部。

（1分）3分3.用纸槽将细沙放入试管里。

A.用药匙将细沙放入纸槽里，细沙不洒落。

（1分）B.将试管横放或倾斜，把盛有细沙的纸槽送入试管底部，试管直立细沙全部落入试管底部。

（1分）2分4.用镊子取碎石放入试管里。

A.启开药瓶，瓶盖倒放在桌上。

（1分）B.用镊子夹取一块碎石，伸入横放的试管后，再把试管慢慢竖立起来，使碎石缓缓滑落到试管底部。

（2分）3分5.清洗仪器、整理复位。

盖好药瓶，整理复位，药匙、镊子用纸擦拭干净，将试管冲洗干净，擦净桌面。

（1分）1分合计10分（二）物质燃烧条件的探究一、实验目的：探究物质燃烧的条件。

二、实验用品：碎石或大理石（装在广口瓶里）、木条（装在烧杯里）、酒精灯2个、镊子2支、石棉网1张、盛放废弃物的大烧杯、火柴（放在表面皿上）、洁净的白纸、抹布。

三、实验步骤及评分标准：实验步骤操作要求及评分标准分值得分1.检查仪器、药品。

按实验用品清单清点、检查实验用品。

（1分）1分2.先点燃一个酒精灯，再用镊子夹取木条和碎石或大理石分别放在酒精灯火焰上加热，观察实验现象。

2013年初中升学考试理化实验操作考试试题

初中化学分值：15分时间：20分钟试题一氧气的实验室制取与性质【实验内容】氧气的实验室制取与性质【考查要点】1.掌握实验室制取氧气的方法。

2.加深对氧气性质的认识。

【实验用品】过氧化氢溶液（5%～10%）、二氧化锰、木炭、澄清石灰水。

火柴、酒精灯、坩埚钳、大试管一支、单孔橡皮塞、导气管、药匙、烧杯、试管架、集气瓶、玻璃片、铁架台（带铁夹）、废液缸、固体废物缸等。

【实验步骤】1.对所需实验仪器和药品逐一清点2.连接气体发生装置、检查气密性3.取一支试管，向试管中加入少量二氧化锰4.然后再向试管中加入适量过氧化氢溶液5.用排空气法收集一瓶氧气6.检验氧气是否集满7.用坩埚钳夹持一小块木炭，在酒精灯上加热到发红8.将发红的木炭缓慢伸入盛有氧气的集气瓶中，观察现象9.向反应后的集气瓶中加入少量澄清石灰水，振荡，观察到的现象是：____________________________10.清洗仪器、整理桌面，复位试题二一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制【实验内容】配制20g质量分数为5%的氯化钠溶液【考查要点】1.使用天平称量固体药品的质量。

2.使用量筒量取一定体积的液体。

3.练习配制一定溶质质量分数的溶液。

【实验用品】氯化钠、水。

托盘天平、药匙、量筒（25mL）、胶头滴管、烧杯、玻璃棒、称量纸、回收瓶、废液缸等。

【实验步骤】1.对所需实验仪器和药品逐一清点2.计算：配制20g质量分数为5%的氯化钠溶液所需氯化钠___________g;水_________mL3.调节托盘天平平衡4.准确称取所需氯化钠，将氯化钠倒入烧杯中5.用小烧杯取少量水，然后倒入量筒中6.用胶头滴管准确加水至所需体积7.将量取的水倒入烧杯中，用玻璃棒搅拌加速溶解8.将配好的溶液倒入回收瓶中9.所配制溶液的标签上应填写__________________________10.清洗仪器，整理桌面，复位试题三酸、碱的化学性质及pH的测定【实验内容】酸、碱的化学性质及pH的测定【考查要点】1.加深对酸和碱的主要性质的认识。

2013年中考科学(化学部分)专项测试卷

2013年中考科学（化学部分）专项测试卷一、选择题（每题只有一个正确选项，每题2分，共32分）1、据说化学家已创造出了对CO 2具有较强吸收能力的粉状物质——“干水”，它每个颗粒中含水95﹪，外层是SiO 2。

下列说法中正确的是（）A 、干水是一种混合物B 、干水吸收CO 2的过程中只发生物理变化C 、干水和干冰都是氧化物D 、干水中的水分子和普通的水分子化学性质不同2、实验操作是一项基本的科学技能，下列实验操作正确的是( )A ．干燥氧气B ．准确称量10.05g 固体C ．滴加液体D ．盖上盖玻片3、二氧化硫气体是造成酸雨的主要气体之一，其水溶液为亚硫酸(H 2SO 3 )。

硫化氢(H 2S)是一种具有臭鸡蛋气味的有毒气体，其水溶液叫氢硫酸。

已知相同的条件下，氢硫酸的酸性弱于亚硫酸。

现在室温下向饱和的亚硫酸溶液中通人过量的硫化氢气体，反应的化学方程式为：2H 2S + H 2SO 3 == 3S ↓ + 3H 2O 。

则下图中溶液的pH 随通入硫化氢气体的体积变化曲线正确的是（）4、通过实验现象获得证据，从而归纳出相关结论是科学上常用的研究方法。

下列关于实验现象和结论的说法中不正确的是( )A ．试管①中黑色粉末变成红色，试管②中的澄清石灰水变浑浊，说明碳具有还原性B ．铝丝表面覆盖一层红色物质，溶液由蓝色逐渐变成无色，说明金属活动性铝强于铜C ．烧杯中的红色溶液逐渐变浅最后变成无色，说明盐酸与氢氧化钠能发生反应D ．铁丝在氧气中剧烈燃烧、火星四射，生成黑色的氧化铁，说明氧气具有氧化性5、冰箱制冷剂氟氯甲烷在高空中受紫外线辐射产生Cl 原子，并进行下列反应：Cl+O 3→ClO+O 2，ClO+O →Cl+O 2，下列说法中不正确的是（）A 、氟氯甲烷是总反应的催化剂B 、反应后将O 3转变成O 2C 、Cl 原子在反应中起催化作用D 、Cl 原子反复起分解O 3的作用 A B C铝丝硫酸铜溶液D 烧红的铁丝氧气稀HCl 滴有酚酞试剂的氢氧化钠溶液澄清的石灰水 C+Cu0OOOO 网罩6、向100克质量分数为3.65％的盐酸中，逐滴加入质量分数为4％的氢氧化钠溶液，同时测定溶液的有关数据，则以每次所加氢氧化钠溶液的质量为横坐标的下列函数图象，基本正确的是（）7、比较、推理是科学学习常用的方法，以下是根据一些反应事实推导出的影响化学反应的因素，其中推理不合理．．．的是（）8、t℃时，向一支盛有0.1g熟石灰的试管内加入10mL水，充分振荡后，静置,试管底部仍有未溶解的白色固体。

2013年安徽省中考化学试题及答案

20XXXX省初中毕业学业考试化学题号一二三总分得分注意事项：1．本卷共三大题16小题，满分60分。

化学与物理的考试时间共120分钟。

H-1 C-12 N-14 O-16 Cl-35.5 Ca-40一、本大题包括10小题，每小题2分，共20分。

每小题的4个选项中得分评卷人只有1个符合题意，请将选出的选项序号填入下面的答题表内．．．．．．．。

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案1．党的十八大报告提出建设“美丽中国〞，我省各部门积极采取措施。

下列做法正确的是A．力推火力发电B．焚烧塑料垃圾C．推广使用公共自行车D．使用一次性木筷2．青少年正处于生长发育期，需要摄取较多的蛋白质。

下图中蛋白质含量最高的是A．橙子B．西红柿C．大豆D．玉米3．我国科学家用滤纸和二氧化钛〔TiO2〕薄膜制作出一种新型“纳米纸〞，又在纳米纸上“铺〞一层“萘胺〞〔C10H9N〕染料，制成一种试纸，用于检测食品中亚硝酸盐浓度的高低。

下列说法正确的是A．二氧化钛中Ti的化合价为+2B．萘胺中C、H、N的原子个数比为10:9:1C．二氧化钛和萘胺都是有机物D．这种试纸是一种新型化合物4．下列实验操作正确的是A．滴加液体B．取用固体C．测溶液pHD．过滤5．二氧化碳和氢气可在一定条件下反应，生成一种重要的化工原料甲醇：CO2+3H2 CH3OH+H2O。

下列有关该反应的说法正确的是A．为CO2的利用创造了一种新途径B．钌-膦铬合物的质量在反应前后发生了变化C．氢原子数在反应前后发生了改变D．属于复分解反应6．20XX“世界水日〞和“中国水周〞活动的宣传主题为“节约保护水资源，大力建设生态文明〞。

下列说法正确的是A．保护水资源，禁止使用化肥、农药B．利用沉降的方法，将硬水转化成软水C．工业废渣的任意排放，不会污染水体D．城市浇花，使用喷灌、滴灌技术7．最近科学家用钙原子轰击铕原子，合成117号元素〔部分信息如图所示〕。

下列说法错误．．的是A．该元素的相对原子质量为294gB．该元素的原子序数为117C．该元素的核外电子数为117D．钙和铕都属于金属元素8．自然界中有几千万种含碳物质，并循环转化。