优秀学生主要事迹填写
小学优秀学生主要事迹15篇
小学优秀学生主要事迹15篇小学优秀学生主要事迹15篇小学优秀学生主要事迹(一):xxx同学是xxx市xxx镇中心小学的少先大队委员,六年来她勤奋的背影,严谨的工作作风,热忱的笑脸,乐于助人的品行,给全校师生留下了深刻的印象,现将她的事迹做以简要表述。
一、品学兼优,屡获佳绩。
xxx同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把梦想付之于实际行动。
从入学以来,她总是在各方面严格要求自我,虚心理解教师的教育、帮忙。
她从小就懂得遵守纪律,讲礼貌,热爱团体,助人为乐;她热爱劳动,进取带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。
学习上,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,很多阅读一些有益的书报,以开阔自我的视野、增长知识,碰到难题就向教师请教或自我查阅资料解决。
苏轼曾说成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志,可见,决定自我命运的不是天生的才智,而是后天的不懈、勤奋。
xxx能有今日的成绩最主要的是因她有坚忍不拔的毅力和执着求学态度决定的。
功夫不负有心人,她付出了辛勤的劳动,最终获得了丰硕的成果她从一年级至今学习成绩均能坚持在班级的前3名;多次获得校级、镇级、市级三好学生的称号。
是乐队的主力成员,是少先大队委的核心力量,班级的中流砥柱,应对成绩xxx同学从不骄傲,她说:这算不了什么,俗话说山外有山,楼外有楼,我还必须不断努力,追求更高的标准。
二、教师的助手,同学的榜样。
xxx同学无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶,所以,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。
在家里,她虽然是独生女,可是她一点都不娇惯自我,总是抢着做家务;在同学中,她是一名挺懂事的小大人,每逢搞卫生,她总带头抢脏活、累活干,教师和同学都很信任她;在学校看见谁有了困难她会毫不犹豫的伸出热情友爱之手,几年来,她勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了教师的小助手,同学的好朋友。
优秀学生推荐表个人主要事迹怎么写(13篇)
优秀学生推荐表个人主要事迹怎么写(13篇)优秀学生推荐表个人主要事迹怎么写篇1民权县和平路学校学生,入校以来,他严格遵守学校的各项规章制度,起到模范带头作用。
平时他能够妥善处理好个人生活与学习之间的关系,在思想、学习、生活等方面取得了较大的进步。
一、思想积极要求上进,不断提高自身素质入学以来,该生不断提高自身修养。
能够用先进的思想武装头脑,用积极向上的思想对待学习和生活,严格的要求自己,积极参加学校和班级组织的各项活动,他思想健康,活跃,积极,进取,常常能提出一些好的意见和建议。
作为班干部,他能够认真协助老师,是老师的好帮手。
二、刻苦学习,勤学好问在学习上,他能够勤学苦练,努力学好各学科知识,有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。
不耻下问是他的好习惯,正是这种好习惯促使我不断发展,各科的成绩优秀。
他曾多次获得“三好学生”的称号,给老师留下了好印象。
在自己勤奋学习的同时,他还不忘帮助那些在学习上有困难的同学,使许多同学的成绩有很大的提高,也使班级形成了很浓厚的学习风气。
三、意志坚强,乐于助人在班级里,他和同学们相处地十分融洽。
在努力学习,发奋图强的同时,,他还是一个心地善良,极富同情心,乐于助人的好学生。
上次,他们班里的一位同学在课间玩耍时手指不小心被门夹伤了,他耐心地向那位同学询问事情的前后经过,直到家长来把他接走。
第二天,他还关心那位同学:“有没有大碍啊?”“有没有上药啊?”······并且主动替他完成了当天班级的值日工作。
事后,那位同学还非常感谢他,他只是微微一笑,“应该的”。
作为班级的班长,他丝毫没有现代不少中学生身上那种狭隘自私心理,要是有同学遇到不会的难题,他总能拿出耐心和热心,不厌其烦,耐心辅导和讲解,直到他们弄懂为止,因此在同学中树立了很高的威信。
生活中,他一直很简朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。
在家里,除了完成自己的学习任务外,经常帮助妈妈做一些力所能及的家务事;由于经常参加家务劳动,从而使他小小年纪便会做一手好饭菜、打扫卫生、拖地洗碗,练就了较强的独力生活能力,培养了浓厚的生活情趣,树立了正确的人生观和远大的生活理想。
优秀学生的主要事迹(精选7篇)
优秀学生的主要事迹(精选7篇)优秀学生的主要事迹篇1该同学刻苦学习,认真工作,努力使自己各方面的能力都得到锻炼和提高。
在学习方面,勤奋努力,刻苦钻研。
学习是一名学生的头等大事,做好课前预习,遇到不懂的问题会虚心向同学老师请教,和老师、同学一起探讨。
上课认真听讲,课后认真复习,独立完成课后作业,从来没有无故缺课现象,从不迟到、早退。
平时没有课的时候,就在图书馆或者教室看书。
遇到同学们有不懂的问题能认真耐心为他们解答,为他们讲解。
正是这种认真的学习态度,该同学在学习方面取得良好的成绩。
连续三年被评为校“三好学生”。
在工作方面,该同学热情大方,脚踏实地。
本着热心为同学服务,努力做好学生工作的态度,热情为广大同学服务,二年级时,加入了班委会,担任体育委员一职。
在这一年的工作中,该同学对工作尽心尽责,得到了老师和同学的一致好评,自己的工作能力也得到了提高。
担任体育委员时,虽然刚开始时工作有些磕磕绊绊,但是最终在老师同学的支持下还是坚持下来了,而且还有效同学进行体育锻炼。
在四年级的第一学期成功竞选为大队委员,工作比平时多了不少,但学习上还是不能落下,利用休息的.时间赶快补上,无论在校园还是路上,他都会随时捡起地上的垃圾放进垃圾箱,为美化校园,美化城市做些贡献年,底被评为优秀大队委员。
在学校组织的各类活动中,都能积极参加,如到章村烈士陵园扫墓活动,参观交口水库,参观毛家坪水厂,在3月5日那天在校辅导员刘老师的带领下到官池小区打扫卫生,学习雷锋精神,每次活动结束后,他都会写一篇自己的感受和心得,不断提升自己的实践能力。
认真完成假期的手抄报和小制作任务,还能和班上的几个同学在寒暑假来学校打扫卫生。
该生不仅学习成绩优秀,各方面素质都很突出。
他写得一手端正秀气的字,每次出班级的黑板报时,他都积极画报花、写字,努力为班级争光。
从二年级开始练习书法,写了一手漂亮的毛笔字,多次在学校书法比赛中获得一等奖,今年还参加了在横街中心小学举行的首届宁波晚报小记者书法比赛。
小学优秀学生个人主要事迹5篇
小学优秀学生个人主要事迹5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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优秀学生主要事迹范文(推荐14篇)
优秀学生主要事迹范文(推荐14篇)李亚梦,女,中国_党员,现任电子信息科学与技术专业xx班团支书。
该生入学后各方面表现优异,综合素质高,拟推荐其参评省级三好学生,具体表现如下:思想上,该生一入学就提交了入党申请书,认真参加校院党课的学习并顺利通过。
通过学习,深深地体会到了作为_员的那份责任,并以其为榜样,积极贡献力量。
20xx年12月,在组织的信任下,光荣的成了一名中国_预备党员。
学习上,该生目标明确,学习踏实,勤奋刻苦,自主性高,动能实践较强,综合测评总成绩位居年级前列,荣获了校二等奖学金,通过了国家计算机一级和国家英语四级,荣获了校级_三好学生_荣誉称号。
工作上,入学后,该生一直担任了班级团支书,工作认真负责,兢兢业业,发挥了老师与同学的桥梁纽带作用,同时致力于团支部建设,组织了丰富多彩的'团日活动,比如_校园环保,从我做起_校园垃圾清理活动、_两会之我见_热点讨论活动等,荣获了_优秀共青团员_称号。
同时还加入了河北农业大学接力果树9301志愿团,积极参加各种志愿活动。
社会实践上,该生积极参加社会实践活动,20xx年7月被聘为保定大学生宣讲团成员,并开赴保定市望都县寺庄乡孙庄村针对党的群众路线教育实践活动进行了调研和宣讲;20xx年暑假,该生带领 _情系夕阳_团队在石家庄进行了对农村空巢老人的调查;20xx年寒假,该生开赴保定市望都县城内小学,开展了_大手牵小手_帮扶活动。
因表现优异,被评为河北省社会实践优秀队员。
生活上,该生坦诚乐观,性格随和,乐于助人,勤俭自强,与同学关系融洽,喜欢集体的温暖,群众基础良好。
本人热爱祖国,尊敬老师,遵守学校规定的各项规定,多次被评为校三好学生和优秀学生干部。
在班级工作方面,认真负责管好课堂纪律和卫生,能积极参加学校组织的各项活动,能带好头管好人。
对同学很关心,能乐于助人,在别人遇到困难时,能帮助别人走出困难,积极参加班队活动,为班级的黑板报工作提供资料,使班级活动丰富多彩。
优秀学生申请表个人主要事迹5篇
优秀学生申请表个人主要事迹5篇优秀学生申请表个人主要事迹篇1我是10护理5班的董,我从加入团以来积极参加团组织的活动,努力完成团组织交给的任务,严格遵守学院的各项规章制度。
同时在思想、生活、学习等方面均取得了较大的进步。
先将主要事迹汇报如下。
一、基本情况:1、在思想上,积极上进,热爱祖国,拥护中国的领导,关心国是,关注身边小事;积极参与学院组织的各项活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,真正做到学以致用;遵守学院各项规章制度,认真学习《团的章程》,自觉履行团员的义务,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团员的模范作用,尽到一个团员应尽的责任。
本人有良好道德修养,并有坚定的政治立场,积极上进。
2、在工作上,我兢兢业业,努力完成本职工作。
大一时,作为纪检委的我负责班里的纪律工作,我以身作则同时严格要求同学们,每天做好课前点名、签到等工作,以保证到课人数,并且在课间做好监督工作,防止同学外出发生意外。
晚自习时,查对仔细人数,并上报给班主任老师,在我的努力下,我班的纪律在年级处于上游,为同学们的日常学习工作营造良好的氛围。
大二时,作为团支书的我负责班级的与团总支有关的各项工作,主要工作就是团日活动。
我深知团队凝聚力的重要性,凝聚力就像粘合剂,能将同学们紧密地团结在一起。
因此我组织了丰富多彩的主题团日活动。
比如《百年沧桑,浴火重生》廊坊博物馆主题团日活动、《10级护理4、5、6班我的团日我做主》主题团日活动。
通过这些丰富多彩的团日活动,宣扬了共青团的精神,丰富了同学们的课余生活,增强了班级的凝聚力。
我班紧紧围绕在班主任老师的带领下,为以后的班级建设打下了坚实的基础。
3、在学习上,我成绩优异,大一时,在我的努力下,我的综合量化排名班级第3名、年级第26名,并且赢得了国家励志奖学金和学院二等奖学金。
英语四六级、计算机一二级全部通过。
从高中走过来的我永远不会忘记学习的重要性,铭记“不满是向上的车轮”,因此扎扎实实学习,做好课前预习,课上认真听讲,课后认真复习。
优秀学生主要事迹10篇(优秀版)
《优秀学生主要事迹》优秀学生主要事迹(一):优秀学生事迹材料XXX,男,1993年8月出生,xx市第六中学高三年级0804班学生,担任学校学生会副主席兼学习部长。
2008年秋,XXX同学以中考949分进入xx市六中学习,入校伊始,XXX同学就以其超凡的人格魅力、超强的学习潜力、出类拔萃的学习成绩和组织潜力成了全校师生关注的焦点,也成为了学校和老师重点培养的对象。
一、品德高尚,自立自强,自觉提高个人修养。
XXX同学政治思想表现好,诚实守信,谦恭有礼,性格内敛,沉稳干练。
入学不久就向学校党支部递交了入党申请,其后参加了学校党支部举办的第十五期党(团)校培训班的学习。
学习期间,XXX同学勤做笔记,勤写心得,还勇于同培训班的教师交流自我对党的认识,畅谈对当前社会主义建设的看法,视角独到,见解深刻,深受支部一班人的好评,被确定为学校党支部的重点培养对象。
XXX同学是教师子女,成绩又个性优秀,但从没在同学面前显示出一种优越感。
他富有爱心,待人诚恳热情,对学习和生活上遇到困难的同学,总能及时地伸出援助之手,尽己所能帮忙他们。
班主任熊老师思考到他学有余力,又乐于助人,编座位时,有意安排一些学习上或上课表现方面欠佳的同学跟他做同桌。
他总是乐于接收,跟他同桌过的同学也都能从他那里有收获。
或在精神上深受感染,或在学习上倍受教益。
张旺同学就是一个在他的影响下奋发学习成绩突飞猛进的典型。
张旺生长在单亲家庭,家庭条件比较差,加上学习上底子薄,缺乏自信心,以前一度出现过自暴自弃的迹象。
2010年上学期,熊老师安排他们同桌,XXX同学一方面经常给他鼓劲,课余还带他到家里吃饭,一齐散步,一齐打羽毛球;一方面又在学习上不遗余力地帮忙他。
张旺同学的情绪日见开朗,同时重拾信心,学习干劲越来越足,学习成绩迅速上升。
进高三第一次月考,张旺同学一跃进入年级前12名,此刻基本上稳定在年级前十五名以内。
谈起这段往事,张旺总是动情的说:我永远不会忘记我的这位同桌,要不是他的鼓励,我也许至今还未走出阴影,此刻还在不在读书都说不定。
优秀学生主要事迹10篇
《优秀学生主要事迹》优秀学生主要事迹(一):优秀学生事迹材料XXX,男,1993年8月出生,xx市第六中学高三年级0804班学生,担任学校学生会副主席兼学习部长。
2008年秋,XXX同学以中考949分进入xx市六中学习,入校伊始,XXX同学就以其超凡的人格魅力、超强的学习潜力、出类拔萃的学习成绩和组织潜力成了全校师生关注的焦点,也成为了学校和老师重点培养的对象。
一、品德高尚,自立自强,自觉提高个人修养。
XXX同学政治思想表现好,诚实守信,谦恭有礼,性格内敛,沉稳干练。
入学不久就向学校党支部递交了入党申请,其后参加了学校党支部举办的第十五期党(团)校培训班的学习。
学习期间,XXX同学勤做笔记,勤写心得,还勇于同培训班的教师交流自我对党的认识,畅谈对当前社会主义建设的看法,视角独到,见解深刻,深受支部一班人的好评,被确定为学校党支部的重点培养对象。
XXX同学是教师子女,成绩又个性优秀,但从没在同学面前显示出一种优越感。
他富有爱心,待人诚恳热情,对学习和生活上遇到困难的同学,总能及时地伸出援助之手,尽己所能帮忙他们。
班主任熊老师思考到他学有余力,又乐于助人,编座位时,有意安排一些学习上或上课表现方面欠佳的同学跟他做同桌。
他总是乐于接收,跟他同桌过的同学也都能从他那里有收获。
或在精神上深受感染,或在学习上倍受教益。
张旺同学就是一个在他的影响下奋发学习成绩突飞猛进的典型。
张旺生长在单亲家庭,家庭条件比较差,加上学习上底子薄,缺乏自信心,以前一度出现过自暴自弃的迹象。
2010年上学期,熊老师安排他们同桌,XXX同学一方面经常给他鼓劲,课余还带他到家里吃饭,一齐散步,一齐打羽毛球;一方面又在学习上不遗余力地帮忙他。
张旺同学的情绪日见开朗,同时重拾信心,学习干劲越来越足,学习成绩迅速上升。
进高三第一次月考,张旺同学一跃进入年级前12名,此刻基本上稳定在年级前十五名以内。
谈起这段往事,张旺总是动情的说:我永远不会忘记我的这位同桌,要不是他的鼓励,我也许至今还未走出阴影,此刻还在不在读书都说不定。
优秀学生主要事迹怎么写简短(精选7篇)
优秀学生主要事迹怎么写简短(精选7篇)1.优秀学生事迹:在学术方面,他在各个科目中都保持了优异的成绩,并且多次获得了奖学金和奖项的认可。
他还积极参加各种学术竞赛,多次获得冠军和优异的表现。
此外,他以较高的热情参与社团活动,并且在学生会中担任重要职位。
2.优秀学生事迹:他作为班级的班长,积极负责地组织并领导各种班级活动和集体事务。
他善于协调同学之间的关系,并且始终保持了良好的沟通与交流。
他对任课老师的指导认真听从,全程参与教学活动,向老师学习,取得了杰出的学业成绩。
3.优秀学生事迹:她是校队的一名积极分子,经常参加各种体育比赛。
她不仅在校内比赛中展现出了自己的才华,还多次代表学校参加地区级和省级的比赛。
她的出色表现得到了运动员的认可,赢得了多个比赛的冠军并打破了一些学校和地区的纪录。
4.优秀学生事迹:他是学校的一名模范学生,在校内表现出色。
他不仅在学术成绩上取得了好成绩,还积极参与学生会活动,并在社团中扮演重要角色。
他关心他人,善于协调班级内部的问题,并常常帮助其他同学。
他是一位受人尊敬和喜爱的同学。
5.优秀学生事迹:她是一名多才多艺的学生,在各个领域都有出色的表现。
她是学校的文艺骨干,多次在文艺演出中担任主角,并获得了多个奖项。
她是一名优秀的音乐家,也是学校乐队的领军人物。
此外,她还参与各种志愿者活动,展现了她的社会责任感和热爱生活的态度。
6.优秀学生事迹:他是一名热心公益的学生,经常参与各种志愿者活动。
他关心社会环境,参与环保活动,并呼吁其他同学共同保护环境。
他还组织了一场慈善义卖活动,为贫困地区的孩子们筹集了资金和物品。
他的善行赢得了同学和老师们的赞赏。
7.优秀学生事迹:她是一名积极进取的学生,始终坚持学习和实践相结合。
她在实践中发现问题,积极寻找解决方案并取得了良好的效果。
她对自己的专业充满热情,并多次在实践中展示出自己的才华。
她的专业能力和实践经验赢得了老师和同学们的高度认可。
优秀学生主要事迹范文(通用7篇)
优秀学生主要事迹范文(通用7篇)优秀学生主要事迹篇1XXX,男,预备党员,20xx年9月被我校录取。
现为我院xx班学生,在学校里尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学习认真、刻苦,有较强的进取精神,是同学们学习的好榜样。
同时他担任班干部工作,工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力。
能够在老师、班主任的指导下独立完成学院、班级布置的各项工作,在学生中有较大的影响力。
在大学的这几年里,他朝着德才兼备、全面发展的目标逐步前进和努力,充分认识和提升自己,在学习中不断增长见识,在人生旅途中不断陶冶情操,在社会实践中不断磨练意志。
他的事迹总结如下:一、思想方面他认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,遵守和执行国家法律法规、学生守则以及学校的规章制度。
为人诚实守信,尊敬师长、团结同学、生活严谨、作风正派,具有优良的道德品质和良好的文明行为。
政治上积极上进,一入校就向党组织递交了入党申请书,并多次递交思想汇报,让党组织了解他在各阶段的思想、学习和生活情况。
于03-04学年被评为“院优秀团员”。
20xx年4月,光荣地加入了中国共产党,成为一名预备党员。
入党后,他更加严格要求自己。
并写学习心得体会。
除了在课堂上学习政治理论知识外,在课外通过阅读相关著作、报纸,听讲座各种形式来拓展和巩固理论知识。
作为一名预备党员,他时刻牢记要保持自身的先进性,不断进步,虚心向他人请教,接受同学监督。
二、学习方面学习是学生的头等大事,只有学好科学文化知识,积累丰富的理论知识,才能为将来的实践打下扎实的基础,成为社会有用人才。
作为一名学生他深深明白学习的重要性,只有学习才能使人获得广博的知识和过人的智慧、了解人类最尖端的技术和最伟大的思想,也只有学习才能使人用智慧来面对无常的人生,进而能“诗意地栖息”在这个世界上。
上课认真听讲,积极发言,有不懂的地方经常向老师请教,敢于向老师提问。
大学期间,我坚持早晚自习。
优秀小学生个人推荐表主要事迹范文13篇
优秀小学生个人推荐表主要事迹范文13篇优秀小学生个人推荐表主要事迹篇1__小学五年级4班许__许__是__市南朗街道__小学五4班学生。
她虚心好学、勤奋刻苦,身上总有一股不服输的韧劲,学习成绩在班级一直名列前茅。
身为班干部,她热爱班集体、关心同学,甘于奉献,与同学们和睦相处,学习生活中互帮互助。
对于学校和老师交给的各项任务,她能认真负责地完成,积极为班级管理出谋献策,带领着全班同学共同进步,是老师的得力小助手!许__是一名懂事孝顺的孩子。
许__父母工作繁忙,她在家中主动承担起责任,帮父母照顾年幼的弟弟和长年卧病在床的奶奶。
许__多才多艺,曾担任合唱指挥员、学校广播员,参加学校的书法社团和语文社团等。
几年来,许__以顽强的毅力,战胜了重重困难,是老师和同学眼中的好少年。
优秀小学生个人推荐表主要事迹篇2__小学六(2)班罗__罗__,今年12岁,是__小学六(2)班的副中队长,多次被评为“三好学生”“优秀班干部”、“勤学星”“优秀广播员”等,是一位品学兼优、积极进取的好学生。
她认真遵守《小学生行为规范》,热爱集体,对待同学友善和睦,会主动帮助学习上和生活中有困难的同学,是同学口中的“小老师”。
在学习上,她是一个虚心好学、刻苦钻研的好学生,多次取得了年级前六名。
在市、镇的作文比赛中,她多次获得了一、二等奖。
生活中,罗__经常阅读有益的课外读物,她喜欢读红色书刊、听革命故事,从内心深处饱含对祖国的热爱、对党的敬仰。
一路成长一路歌,一分耕耘,一分收获。
罗__同学会继续严格要求自己,做一名新时代好队员。
优秀小学生个人推荐表主要事迹篇3张家源,男,2011年1月出生,今年12岁,商南县城关希望小学六年级(2)班学生,担任学校“雏鹰广播站”播音员、少先队大队宣传委员。
他喜欢读书、涉猎广泛,撰写的作文《向楷模学习立志成为社会主义事业接班人》《争做秦岭环保小卫士》等荣获县级二等奖,多篇作文在《金丝峡》杂志刊发;他文明礼貌、热爱公益,节假日积极参与关爱老人、保护环境等志愿服务活动;他集体荣誉感强,处处维护班级荣誉,多次出色完成老师交代的任务。
优秀学生主要事迹【5篇】
优秀学生主要事迹【5篇】优秀学生主要事迹精选篇1__,男,中共预备党员,__学院__工程专业级学生。
现任班级班长,获得__省“创青春中国联通”创业计划大赛获铜奖,“互联网+”__省大学生创业大赛获银奖、铜奖等多项国家级、省级创新创业类奖项,主持并参与校级、省级、国家级大学生创新课题。
参与多项国家发明专利科技论文的申报和撰写,并在《硅酸盐通报》等多种期刊发表。
曾获校二等奖学金、三等奖学金及单项奖学金,并获得校优秀学生干部、三好学生、社会实践先进个人等荣誉称号;__年“__省十佳大学生”候选人。
常言道:“敢于做梦,你就成功一半了。
”__刚入校就加入了张雪梅和汪徐春老师的涂料课题组,并和组员申报了创新课题,利用实验室的资源完成了一系列关于壁饰产品的研发工作,成功发表了论文。
这极大地增强了他的信心,也促使他在创业的路上走的更长远。
作为在“双创时代”的一名大学生,他深刻地明白实践出真理的道理。
创新创业不仅仅是纸上谈兵,而是要具有真刀实枪的实战经验。
因此他于8月启动了“新呼吸”创新创业项目,进行了科技创新成果的商业转化,并与同年9月创办“__县__有限公司”,担任公司法人。
__年3月,他的创新创业事迹在__科技学院官网报道,带动了更多大学生们投身于创业实践中。
在进行科技创新过程中会遇到很多困难,比如有时数据测量偏差很大,或样品各个表征和性能做的不理想,这时沮丧迷茫的他仍不断地改善配方、制备条件和方法。
科研过程必然枯燥辛苦,但__同志曾说:“团结一致,同心同德,任何强大的敌人,任何困难的环境,都会向我们投降。
”而让__在困难面前坚持下来的动力就是成就感和团队成员之间相互勉励的温暖。
每个人都会有迷茫的时候,如果你觉得辛苦却乐在其中,那就坚持下去,如果你不喜欢现在的生活状态,那就去做自己喜欢的事,青春只有一次,只要不肆意挥霍,怎么过都是值得的。
__笑着说:“并没有所谓的对错,人的价值并非仅仅体现在科技创新、社会实践等方面,跟从自己的心,做自己想做的事,过自己想过的人生,我也只是选择了自己喜欢的东西。
优秀学生主要简短事迹
_ f u z h i "s t y l e = "d i s p l a y: n o n e ; "b d s f i d =" 1 0 3 " >e m b d s f i d = " 1 0 4" > / e m >优秀学⽣主要简短事迹优秀学⽣主要简短事迹(精选5篇) 遵纪守法、维护班级荣誉,优秀学⽣主要事迹简短怎么写?相信很多⼈都想知道吧?以下是⼩编为您整理的优秀学⽣主要事迹简短相关资料(精选5篇),欢迎阅读! 优秀学⽣主要简短事迹 篇1 王同学是景秀⾼中⾼⼆(4)班的学⽣。
她性格活泼开朗,胆⼦也⽐较⼤,凡事⽐较冲得出,办事能⼒也⽐较强。
她兴趣爱好⽐较⼴泛,⽐如看书、运动、听⾳乐等。
她还经常参加学校组织的各种活动。
她是⼀位品德优良、动⼿操作能⼒很强的学⽣。
在⽣活中,她是个热爱劳动并且热⼼的孩⼦,对待班级的卫⽣任务,她从不推托,在其他同学忘记或者晚到的时候,她总是默默主动承担起别⼈的任务,打扫细致,不放过任何⼀个卫⽣死⾓。
对于基本的家务活:做饭、洗碗、叠被⼦、烧开⽔等等,对于她来说更是驾轻就熟,从⼩就做惯的。
她⽗母亲⼯作很忙,她平时也会主动和家长沟通,给家⼈敲敲背,她是家⼈眼中的乖孩⼦,也成为⽗母亲的骄傲。
其他学⽣的家长,也会以她为榜样来教育⾃⼰的孩⼦。
在实践中,她⼀直都表现优异。
在⾼中军训中,她经常帮助同寝室的同学整理内务,并被⼤家推选为寝室长。
在她的带领下,我们班的⼥⽣寝室在内务评⽐中取得了良好的成绩。
在“学⼯”社会实践中,她表现突出,她的作品获得了98分的最⾼成绩。
在“学农”社会实践中,她也起到了模范带头作⽤。
她带头参加年级组的搓草绳⽐赛,获得了第⼆名的好成绩。
她所做的果树枝条嫁接作品被基地教师作为样本在全班展⽰。
她超强的动⼿能⼒获得了教师和同学们的⼀致好评。
在学习⽅⾯,她是⼀个积极上进的学⽣。
小学生优秀学生个人主要事迹模板6篇
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优秀学生主要事迹3篇
优秀学生主要事迹3篇优秀学生主要事迹1我是机制1002班李某某学生。
自入学以来一直品学兼优、能力突出,全优生,一直担任班级学习委员职务。
在学校、老师的关心、教育和帮助下,在父母支持和自身的努力下,我一直都很优秀。
德智体美劳等各方面全面发展,能严格地要求自己,激励自己,一直以来都在不断地进步,并在许多方面都取得显著的成绩。
一、学习勤奋,成绩优秀二、待人热情,尊敬师长我从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,我也一直在行动中不断实践着自己的理想,得到了老师和同学的好评,曾被评为德清县“优秀班干部”。
我发自内心地尊重与敬爱老师,是他们给予了我知识,帮助我成长,没有老师的辛勤付出,就没有我的健康成长和进步。
我能真诚的对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的同学,我总是能及时地伸出援助之手,尽自己所能地帮助他们。
我以一颗真诚的赤子之心,换来了同学们的信任和支持,每一学年我都被同学推选为班级的学习委员。
三、能力突出,工作出色我从大一开始一直担任班级学习委员工作。
对于班级部布置的各项任务,我总是积极认真地去完成,力求快而好。
在辅导员老师的指导下,不仅活跃和丰富了班级的文化生活,而且提高了班级的凝聚力。
组织同学参加学院活动,锻炼能力,奉献社会。
四、爱好广泛,素质全面我不仅学习成绩优秀,各方面素质都很突出。
开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高。
“人的一生,没有最高层次的目标,只有更高层次的追求,人只有不断向着更高层次目标不懈追求,才会不断发展、进步。
青春只有一次,但求面对碧海苍天扪心自问时我能骄傲地说:我拼过,我无悔!”一定加倍努力,以自己的实际行动一步一步实现自己的人生价值与社会价值!做一名合格优秀的大学生。
优秀学生主要事迹2王静,女,1990年1月出生。
王静同学于2022年9月进入无锡商业职业技术学院学习。
时光如梭,转眼两年逝去,在此期间,她取得了一系列成绩,但用她自己的话来说:“我可能取得了些许微不足道的成绩,但这与学校的重视,党组织的关怀,老师的帮助,同学的支持是分不开的。
十佳优秀学生主要事迹(7篇)
十佳优秀学生主要事迹(7篇)十佳优秀学生主要事迹篇1自从进入大学,担任团支书一职以来,我一直对工作认真负责、兢兢业业、任劳任怨,努力做好同学与同学之间、同学与老师之间的协调工作。
团支书与班长一样,都是班级的带头人,要严格要求自己,以身作则。
我非常注意从身边一点一滴的小事做起,身体力行的影响周围其他同学。
比如我几乎媒介下课都主动取材黑板,之后把抹布洗干净,方便老师课上用;每次课堂上用到幻灯片时,我都会主动到前面把灯关掉,方便坐在后边的同学做好笔记;政治学原理课前会帮老师把讲桌整理好、帮她放好放衣服的椅子。
久而久之,坐在我周围的同学常常主动去擦黑板。
再到后来,其他班级的同学有时也会去擦黑板或课上去关灯、关门等。
有时下午上课来得早,发现地面有杂物,我们班几个同学也会主动清理。
有一次政治经济学交作业,153人的论文,每人都14、15页原稿纸。
我想到放学时老师往办公室拿会碰到很多学生,一定很不方便,所以我就在课间休息时帮老师把作业送到了办公室,老师还关切的问我要不要找别人帮忙。
后来有的同学知道这件时候,表示下次交作业时他也要帮老师送去。
通过这件事,我体会到师生之间互敬互爱的同时,也感受到:作为一名团干部,我确实起到了“带头人”的作用,不愧对“以身作则”这四个字。
团支书的一个很重要的工作是要注意同学们的思想情况,要做到“想同学之所想。
急同学之所急”。
虽说大家的学习环境、在学校接触的事都差不多,但每个人都有各自的特点,所以我常常和同学们谈心。
有时是在寝室谈、有时是在课间聊、也有时是在上课去的途中聊。
通过这些方法,来了解同学们的想法,请他们为班级建设出谋划策,请他们为我的工作挑毛病、提建议。
我平时也能做到平易近人,热情主动的和同学们相处。
正因为这样,有很多同学主动找我谈心,遇到这样的同学,无论我在做什么我都会放下来,和他们谈心。
曾经有一位同学来跟我聊,说他的学习情况、说他和其他同学相处遇到的问题、说他感情上的喜悦和烦恼。
优秀学生个人主要事迹简介5篇
优秀学生个人主要事迹简介5篇优秀学生个人主要事迹简介(篇1)他是(2)班学生,在学校尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学习认真、刻苦,有较强的进取精神,多次在学科竞赛中获奖,是同学们学习的好榜样,同时担任班干部工作,对班工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力。
能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作,在学生中有较大的影响力。
一、尊师守纪、积极进步。
他在西坡中学就读的这二年中,能模范地遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;能认真刻苦地学习科学文化知识,团结同学、尊敬师长。
曾经有一段时间他班学生的组纪律性较差,旷课、迟到、早退以及上课讲话现象时有发生,一时整个班级未能形成一个良好的学习氛围,但是,唯独他“出淤泥而不染”,能够端正学习态度,认真学习,与不良习惯划清界线。
同时他能一如既往地做到上课前预习好,课上认真听讲,课后完成好老师布置的作业及复习好功课,受到各任科老师的一致好评。
同时他还在思想认识上积极要求进步,向团组织靠拢,通过自己的努力光荣地加入了中国共产主义青年团,圆了自己的团员梦。
从而便时时以一个共青团员的标准来要求自己,身先士卒,以身作侧。
二、刻苦勤奋、成绩喜人。
初中二年来,以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭。
现实生活中他也以此来鞭策自己,学习态度严肃认真,学习目的明确。
每个学期,他都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。
这样,在上中学以来的每考试中都能取得骄人成绩,多次在学科考试中名列全年级之首,一时成为西坡中学的“常胜将军”;多次被学校评为“三好学生”,从而成为全校学生学习的榜样。
然而,虽然取得的了如此喜人的成绩,但是他从不骄傲,反而更加刻苦、认真;二年来,他从不迟到、早退、旷课,从来没有缺交过一次作业,持之以恒。
他经常说:“他的未来在明天。
”三、带领全班、共同进步。
他不仅自己学习认真刻苦,而且还热心帮助同学。
优秀学生个人主要事迹6篇(精选)
优秀学生个人主要事迹6篇(精选)优秀学生个人主要事迹篇1一、班级管理以身作则,尽职尽责在学校,__同学严格遵守学校的各项规章制度。
作为班长,她处处以身作则,起模范带头作用,尽职尽责,老师交给的任务他都能乐意理解,做到有始有终,是老师们交口称赞的好干部。
每当老师提到她都个个都称赞他的管理才能。
每一天早上她准时到校带领同学早读或者协助领读同学管理班级的早读纪律,对违反纪律的同学敢于大胆指出,让班级的学风蔚然成风,班级整体素质在不断的提升与完善,成为学校受称赞的一个班级。
她是老师的得力助手,老师把任务交给他,总不推卸,在短短的时间内总能完美的完成任务,受到老师同学的一致好评。
她和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢他,信任她。
平时注意工作方法,比如早自习,有时候大家讲话,她便让讲话的人管纪律,让他们也尝尝当班委的滋味。
她能用心带头能加学校的各项活动,群众荣誉感较强。
平时,黄玲玲同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。
应对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的理解,从而不断的完善自己。
热爱劳动,关心群众也是__同学的闪光点。
每次大扫除在她的带领下,总把教室及周围的环境整理得井井有条,让人一进教室,便感觉神清气爽、心旷神怡。
在家里又是家长的好帮手,一有空就帮忙扫地,拖地板,洗碗,父母工作比较繁忙,回家就主动跟妈妈做饭,妈妈回不来,经常自己做饭吃。
二、学习乐于探究,勤奋刻苦学习上,她十分认真,一丝不苟,各科都是优秀,没有出现偏科现象。
上课时,她是发言最用心的一个,遇到难题,能虚心向老师求教,直到找到正确的答案为止,并且主动帮同学讲解疑难问题。
她有大胆创新的精神,理解潜力、分析潜力等综合潜力都很强,所以成绩稳定,期中考试中总分位居年段第一。
在英语口语学习上,她深知自己英语基础差,课外自学从没间断过,谦虚向别的同学请教,经过不懈的努力,成绩一向在班级前列,多次考试中位居年段第一。
优秀学生表主要事迹
优秀学生表主要事迹优秀学生推荐表主要事迹(通用7篇)在学习、工作或生活中,说到事迹,大家肯定都不陌生吧,事迹有两种用途:一是宣传典型,二是评选先进。
那么相关的事迹到底怎么写呢?以下是小编帮大家整理的优秀学生推荐表主要事迹(通用7篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
优秀学生表主要事迹1一、学习勤奋,成绩优秀姜欣仪同学在老师的教育和父母的关心下,养成了良好的学习习惯,学习专心,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流学习心得,从中获得了很多的进步。
在老师的鼓励和熏陶下,对源远流长的中华文化十分热爱,她养成了爱好阅读的好习惯,较早便广泛阅读了历史类、传记类、名著类和其他多种题材的作品,有效拓展了知识面,并注重学有所用和学习创新,勇于实践,不断进行写作锻炼。
其中撰写的作文习作《回报》发表在了《小作家》杂志上,平常经常有习作发布在班级博客《实验春晖》上。
经过辛勤的努力,姜欣仪同学的学习成绩始终名列班级前列,每个学期都被评为全优生,在校数学竞赛中也多次获得佳绩。
二、待人热情,尊敬师长姜欣仪从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,她也一直在行动中不断实践着自己的理想,得到了老师和同学的好评,曾被评为德清县“行为规范小标兵”。
姜欣仪发自内心地尊重与敬爱老师,是她们给予了她知识,帮助她成长,没有老师的辛勤付出,就没有她的健康成长和进步。
姜欣仪能真诚的对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的同学,她总是能及时地伸出援助之手,尽自己所能地帮助他们。
她以一颗真诚的赤子之心,换来了同学们的'信任和支持,每一学年她都被同学推选为班级的中队长。
特别是在今年的“5·12”四川汶川大地震发生后,她不仅关心着灾区受难的人民,为他们伤心流泪,而且拿出了自己积攒许久的零用钱,捐献给灾区,表达了自己的一份爱心。
三、能力突出,工作出色姜欣仪同学从一年级开始一直担任班级中队长工作。
对于学校大队部布置的各项任务,她总是积极认真地去完成,力求快而好。
优秀学生主要先进事迹材料模板(10篇)
优秀学生主要先进事迹材料模板(10篇)优秀学生主要先进事迹材料模板篇1一个真诚、自信、进取的13岁阳光女孩——肖鑫兰,就读于石门初级中学七年级二班。
她品学兼优,是一名全面发展、出类拔萃的优秀中学生。
入校以来,她严格遵守学校的各项规章制度,是一位听话懂事的好学生。
作为班干部,在思想、学习、工作等方面起到了模范带头作用。
她坚守:做人要堂堂正正、诚实守信,要尊敬师长、乐于助人;做事要勤奋刻苦、一丝不苟,要勤俭节约、吃苦耐劳……在学习上,她勤学苦练、刻苦努力,入校以来成绩优异。
她自信、乐观,集体荣誉感强。
一直以来,她都是老师的得力助手,积极带头参加学校组织的各项活动,从而不断提高自己的知识水平和实践能力。
更加难能可贵的是肖鑫兰同学养成了批评与自我批评的优良作风,她不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。
面对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断完善自己。
在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。
但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,她都能竭尽全力的帮助解决。
肖鑫兰同学不仅自己积极要求进步,还主动帮助班内的学困生。
遇到难题,和同学老师一起讨论、分析,帮助讲解,直到同学弄明白为止,因此在同学中树立了很高的威信。
在工作上,她能做到一丝不苟,认真踏实,从不假公济私,从不利用班干部的职权为个人谋利益。
不仅能积极完成好本职的工作,也能积极主动的协助其它班干部做好工作,而且从不拖拉,一直都是以"今日事,今日毕"的原则去做每一件事。
平时作息时间安排合理,学习时认真的学,玩的时候开心的玩,"休息是为了更好的学习"。
在有规律的学习、工作时间之外,她又是一个天真可爱的孩子,少了学习中的那份严肃,多了玩耍中的那份童真,她还挤出时间培养了自己羽毛球、跳绳等多项爱好。
在不同形式的学习、工作实践活动中,使得她各方面都得到了锻炼,培养了她实践动手能力及社交能力,使她从幻想到实干、从生涩到娴熟、从慌乱到从容、从幼稚到成熟。
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