大讨论大学习专题报告

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大讨论活动情况报告

大讨论活动情况报告

大讨论活动情况报告(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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大学习、大调研、大讨论 主题实践活动总结

大学习、大调研、大讨论 主题实践活动总结

大学习、大调研、大讨论主题实践活动总结我市深入学习实践科学发展观活动全面启动以来,在市委的正确领导和高度重视下,在省委第一指导检查组的有力指导下,全市各单位严格按照中央及省市委关于深入开展学习实践科学发展观活动的意见、规定、要求和有关精神,精心组织实施学习实践活动,在学习调研阶段取得初步成效。

我市参加第二批学习实践活动的单位共有113个(包括试点单位13个),涉及党组织4145个,党员74892名。

春节过后,按照“力量先集中、情况先摸清、工作先谋划”的原则,就启动了筹备工作, 3月3日,召开了全市开展深入学习实践科学发展观活动动员大会,是全省第二批学习实践活动正式启动最早最快的地区。

会后,各开展单位在一周之内全部完成了动员部署工作,在全市上下迅速掀起了深入学习实践科学发展观的热潮。

为有效开展学习实践活动,围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”总体要求,确定了“解放思想,创新实干,凝心聚力,开拓进取,努力走出一条符合兰州实际的加快发展、率先发展、科学发展的新路子”的活动主题,在认真搞好“规定动作”的同时,注重结合我市实际,突出实践特色,组织开展“大学习、大调研、大讨论、大整改、大督查、大推进”六大主题实践活动,主要体现出这样几个特点:理论宣传发动深入;组织学习效果良好;调研活动扎实有效;思想解放掀起高潮;边学边改初见成效。

在“大学习”活动中,市委常委会先后组织两次专题学习和中心组理论学习,还举办了全市党政主要领导干部深入学习实践科学发展观理论研讨班,省委常委、市委书记陆武成,省政协副主席、市长张津梁做了专题辅导讲座,市人大主任、市政协主席、市委各常委等市上领导、各县区和部分市直部门主要负责人分别作了研讨发言。

市委常委会先后分两次分别邀请兰州大学倪国良教授和省社科院院长范鹏,就国际金融危机背景下的经济形势与应对策略和如何认识理解把握科学发展观作了专题辅导。

同时,组织专家教授和理论工作者深入机关、车间、学校、社区、农家,开展理论宣讲和集中辅导。

开展“大学习、大讨论、大调研、大培训、大落实”心得体会

开展“大学习、大讨论、大调研、大培训、大落实”心得体会

开展“大学习、大讨论、大调研、大培训、大落实”心得体会大学习、大讨论、大调研、大培训、大落实是习近平总书记提出的一个重要思想和工作方法。

这一思想方法的提出,旨在通过开展大规模学习、讨论、调研、培训和落实活动,推动党风廉政建设和反腐败斗争向纵深发展,全面加强党的领导、党的建设和党风廉政建设,确保党始终成为中国特色社会主义事业的核心力量。

大学习是指广泛开展党的十九大精神学习教育活动,通过学习党的理论、路线、方针、政策等重要内容,增强党员和干部的理论修养和政治意识,提高党性修养和业务水平。

大学习是把党的教育引导聚焦在重大问题上,使党员干部对党的理论信仰、党的指导思想、党的工作大政方针有更深刻的认识。

大讨论是指开展深入座谈、个别谈话、集体讨论等方式的党风廉政建设和反腐败斗争工作。

通过广泛听取党员群众的意见和建议,深入调查研究党内存在的问题和不足,了解群众对党风廉政建设和反腐败工作的意见和期望,推动问题的解决和体制的完善。

大调研是指党员和干部深入一线、深入基层,了解群众的工作和生活情况,了解实际情况,找准问题症结,改进工作方法,解决群众关心的问题。

大调研是深入实际、增进感情、增强群众触角的重要方式,通过对实际情况的深入调研,既可以提高认识、丰富理论,又可以解决实际困难、改进工作。

大培训是指通过开展大规模的培训活动,提高党员和干部的业务水平和能力素质,推动党建工作和党风廉政建设科学发展。

大培训是对党员干部进行思想政治、业务能力和道德修养的再教育、再培训,帮助党员干部把学到的理论更好地运用到实践中,提高工作能力和水平。

大落实是指通过强化工作责任制、加强制度建设、严格落实工作措施等,使党的工作和党风廉政建设取得实实在在的成效。

大落实是工作的检验和落脚点,只有真正将学习成果、讨论结果、调研报告、培训经验落实到实际工作中,才能够推动党的工作和党风廉政建设取得实质性进展。

通过开展大学习、大讨论、大调研、大培训、大落实活动,我深刻认识到这一思想方法的意义和价值。

关于大学习、大讨论、大调研活动开展情况的总结报告(1)

关于大学习、大讨论、大调研活动开展情况的总结报告(1)

关于大学习、大讨论、大调研活动开展情况的总结报告(1) 总结报告一、活动背景和目的大学习、大讨论、大调研是我校开展的一项重要活动,旨在深入贯彻落实党的十九大精神,推动全校师生深入学习党的创新理论,弘扬优良的党风和学风,营造浓厚的学习氛围,提升全校师生的思想政治水平和综合素质。

二、活动组织和推进情况本次活动的组织和推进秉持“统一思想,统筹推进”的原则,由学校党委领导小组具体负责。

在组织推进过程中,我们注重搭建平台、完善机制,统筹安排学习、讨论和调研工作。

具体的推进措施如下:1.学习动员:在活动开始前,我们发布通知,组织全校师生学习“习近平新时代中国特色社会主义思想”等相关文件,提高全校师生对活动的认识和理解。

2.学习讲座:通过邀请专家教授进行讲座,引导全校师生深入学习党的创新理论,加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解。

3.专题讨论:我们组织了一系列的专题讨论,根据党和学校的工作重点,选择相关议题,通过小组讨论的方式,鼓励广大师生进行交流互动,提出自己的思考和观点。

4.调研活动:针对学校的实际情况,我们组织开展一系列调研活动,通过问卷调查、实地考察等方式,了解全校师生的需求和意见,为学校的发展提供参考依据。

5.总结经验:我们认真总结了本次活动的经验和教训,制定了下一步工作的计划和措施,以不断提高组织能力和推进水平。

三、活动效果评估通过对本次活动的评估和反思,我们发现了一些显著的成效和问题。

1.活动成效:(1)广泛影响:通过各种渠道的宣传和组织,活动覆盖了全校师生,并得到了广大师生的积极参与和响应。

(2)理论学习:全校师生深入学习了党的创新理论,增强了对党的领导的认同感和自豪感。

(3)思想教育:通过讨论和交流,广大师生思想得到了进一步的解放,学习了一些新的思维方式和方法。

(4)调研结果:通过调研活动,我们了解了全校师生的需求和意见,为学校的发展提供了重要参考。

2.存在的问题:(1)参与率不高:虽然活动得到了广泛的关注,但参与活动的师生比例不高,部分同学关注度不高,参与度不够。

合规大讨论学习报告

合规大讨论学习报告

合规大讨论学习报告
营业部为进一步巩固合规建设成果,依据市分行相关文件开展了合规大讨论活动。

为确保合规大讨论活动取得成效,通过落实以下几点,确保活动取得实效。

一、制度流程化
按照流程银行建设实施方案要求,积极推进相关工作,持续优化、完善管理制度和流程规范,提高流程管理对风险防控的综合效果;结合营业部各岗位的合规执行标准,按照控制风险、兼顾效率、简便易行的原则,健全完善合规操作,通过组织员工进行合规学习,使员工能够遵照合规学习手册的内容执行各项制度。

二、教育常态化
将合规培训纳入年度学习培训计划,组织员工加强对相关法律法规、宏观经济政策、监管规章、行业公约的学习研读,并开展内控制度流程专题培训,增强员工对合规操作要求的掌握和遵守;有针对性地开展案例警示教育,以案说法、警示教育、合规大讨论等活动,促使广大员工认知合规的重要性,推动合规工作从制度管控上升为稳定的合规理念和自觉的行为取向。

三、排查制度化
继续开展合规风险定期排查,每半年组织一次全面性的合规风险隐患排查,每月进行一次自查排查;加强对排查出的违规问题和风险隐患进行整改,制定整改方案,明确整改责任人、整改要求和整改期限;严格落实违规问责制度,对于有章不循、屡查屡犯的行为,按照职责权限从严问责,从重处理,有效遏制违规行为重复发生。

四、激励正向化
鼓励员工关注合规、参与合规,主动为合规建设建言献策;对检查中发现的问题,着眼于标本兼治,从教育、监督、惩治入手,综合施策,提升合规管理效果;在网点内部学习推广合规管理经验,形成有效识别风险、主动避免违规的内部监督约束机制。

营业部
二〇一三年十月二十九日。

大讨论活动调研报告(精选多篇)

大讨论活动调研报告(精选多篇)

大讨论活动调研报告(精选多篇)第一篇:教育思想大讨论活动调研报告教育思想大讨论活动调研报告自开展教育思想大讨论活动以来,根据《隆阳区教育局关于开展教育思想大讨论活动的实施意见》精神,结合《瓦窑中心学校关于开展教育思想大讨论活动实施方案》以及全区“2014质量提升年”和师德“教书育人,质量为本”主题教育月活动要求,为切实解决影响和制约明德小学教育发展的思想观念、工作作风等问题,结合本校教育实际,我校领导小组深入教育教学一线,广泛与教师座谈、交流,虚心征求他们的意见,并接受社会各界反映的问题,对我校教师教育思想大讨论的成效和教师职业道德建设存在的问题进行了较为细致的专题调研,了解了我校教师的职业道德现状,现将调研情况报告如下:一、基本情况瓦窑明德小学38位教师,通过教育思想大讨论的开展,每位教师都体会到其重要性和必要性。

结合学校方案,我们相关教师出了结合明德实际谈教育就是服务的墙报,写了很多标语。

自开展活动以来多次进行教育思想大讨论活动。

结合实际,每位教师撰写个人整改措施。

教育思想大讨论活动要求,是我们应对前进道路上各种新情况、新问题,不断开创事业新局面的一大法宝。

推动科学发展的过程,是一个不断解放思想的过程。

二、当前我校教师队伍的职业道德现状目前,我校将教师职业道德建设作为教师队伍建设的一个重要方面,通过举行“加强职业道德规范”的学习,广泛开展“教育思想大1讨论”活动。

尤其是周前会、校委会的召开,极大的调动了教师的积极性、主观能动性,使其使命感、责任感普遍增强,人人争创成绩上台阶的浓厚氛围正逐步形成。

(一)广大教师爱岗敬业,争创成绩上台阶目前我校教师队伍的主流是好的,他们忠诚于党和人民的教育事业,爱岗敬业,尽职尽责,兢兢业业,默默无闻,无私奉献,为教育事业的发展做出了积极的贡献,以自己的实际行动去实践,无愧于“人类灵魂的工程师”。

全校涌现出了一批师德高尚、教学成绩优秀、在学校和社会上享有较高威信的模范教师。

《大讨论活动总结(精选9篇)》

《大讨论活动总结(精选9篇)》

《大讨论活动总结(精选9篇)》大讨论活动总结共含9篇,由的会员“lgb11”投稿精心推荐,希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。

第1篇:大讨论活动总结给你一篇大讨论活动总结的写作范例,你可以参考它的格式与写法,进行适当修改。

各位领导同事们大家好。

结合这次“大检查、大反思、大讨论”下面请允许我就为什么存在侥幸心理和习惯性违章和怎么样克服侥幸心理和杜绝习惯性违章说以下我的观点和看法。

为什么存在侥幸心理和习惯性违章。

首先我认为,人的行为是受观念支配的,而观念是在一定历史条件下的生存环境中形成的。

相当一部分员工,特别是一线操作工成长于自然经济文化环境:我们自然经济生存方式、思维方式保持着先天的联系,安全意识不够,责任心不强。

违章指挥和违章作业容易酿成事故,然而我们却认识不到这一点,事事存在侥幸心理,认为不是每次违章作业就一定要出事故,该投机时就投机,该取巧时就取巧,即使有事也不会落在自己身上。

数据表明,有17%的被调查者认为此类思想在声音指挥和违章操作中最为突出。

其次,对待危险工作沾沾自喜,麻痹大意。

经常存在于业务熟练,技术过硬的员工身上,明知道应该按照规定去做,但为了图省时省事,走捷径,有意忽略或简化了某些规程,认为一直以来按照规程没有出事,省略一些也不一定出事。

往往我们“省略一些也不一定出事”这个想法就很可能酿成大祸。

再次我们在工作中对老毛病、坏习惯熟视无睹以至于习惯性违章,致使现场违章屡查屡出。

不出事故不等于没有发生事故的危险,不能因为某段时间内没有发生事故就高枕无忧表。

有些事故后果不很严重。

但发生率很高。

有些事故发生频率很小,一旦发生其后果很严重。

不能由于不是每次违章指挥和违章操作都会导致事故,甚至违章违规行为大大多数情况下不会造成严重后果,所以违章成为一部分员工的习惯。

统计规律表明,单次发生概率很小的事件,其重复次数越高,发生的总概率越大。

最后安全生产责任制落实不到位,员工在作业之前没有进行风险评估,没有进行危险作业前的准备。

大学习大讨论阶段工作总结(2篇)

大学习大讨论阶段工作总结(2篇)

大学习大讨论阶段工作总结(一)集中动员部署。

____月____日,学校召开了以党员为骨干,全体教师参加的大学习大讨论动员大会。

会上,么守岐校长做了题为“真抓实干,务实创新,让大家因我的存在感到幸福”。

学校干部教师动员起来,积极投身到“解放思想、加速发展、务实创新、全面争先”为主题的大讨论活动中来。

郭玉龙校长宣读了我校“大学习大讨论”工作安排,明确了各阶段的工作任务和目标。

(二)组织理论学习。

为将大学习大讨论工作引向深入,学校要求每位党员结合学期初教师专业成长规划,制定详细的学习计划,包括学习计划安排表、学习时间、学习方式、学习内容、辅导人员等。

集中学习时间组织全体教师重点学习好市委九届二次全会精神、区委三届三次全会精神和____在教育系统工作会议上的讲话。

学校根据师德教育的具体实际,增加和融理论、教学研究方面内容。

学校推荐____的转换后进生案例《____》下载到学校网页和博客网页,供大家学习讨论。

平民教育家____,和学生亲密无间,他转化后进生,不是靠着个人的力量,而是靠着集体的智慧,集体的帮助,使万同从危险的边缘回到了集体中来。

____老师的倾情投入和教育学生的方法给大家留下了深刻的印象。

学校在学校网站刊出教育警示案例,组织大家学习,讨论。

一个个鲜活的案例,让大家警醒,大家纷纷表示,学高为师,德高为范,教师要以满腔的热忱投入到教育教学中来,爱事业,这是自己工作的根基,爱学生,这是教育的基础。

认真学习,做好学习笔记。

学校副主任以上领导干部每人都由一个大讨论学习专用笔记本,用于学习笔记。

每名干部教师每月撰写一篇心得体会,放入学校支部工作学习体会文件夹中。

领导班子围绕学期工作各项工作,积极建言,献计献策。

对学校师德建设提出了方法要更新,案例要鲜活,评比要客观,典型要弘扬的工作思路。

对学校和融课堂的建构,提出了典型示范,师生互动,阶段展示,交流评比的工作思路。

学校以年级段为单位围绕四个重点讨论题目开展专题讨论。

解放思想大讨论集体学习研讨发言3篇

解放思想大讨论集体学习研讨发言3篇

解放思想大讨论集体学习研讨发言3篇此次解放思想大讨论专题活动是按照上级文件精神并结合我校实际开展的一次活动,是解放思想大讨论中的一个环节,是新形势、新阶段对环境工作的新要求。

目的是想通过第一阶段的学习,解放思想,凝心聚力。

本次活动使广大教师发展眼界更加开阔,目标更加明确,思路更加清晰,作风更加扎实,使大家的思想再解放,观念再更新,工作再踏实,发展再跨越。

以上几位老师分别从强化科学发展理念,强化开放意识、服务创新意识,强化执行先行,强化责任意识、拼搏意识等方面,如实详细的介绍了我校是如何结合实际开展思想大解放活动的,老师们汇报了在开展解放思想大讨论活动中,解放思想与本职工作相结合,大大提高了老师们的思想觉悟与责任感、使命感,他们以环境教学为己任,拼搏进取,甘为人梯,乐育英才,勇于创新,积极投身教改,把爱心、耐心、信心留给学生,努力为提高环境教学质量而奋斗,真正做到了团结实干,奋勇争先,累并快乐着。

同时也深刻剖析了学校、个人在管理、教学等方面存在的问题。

我觉得,老师们说的很质朴,也很切合实际。

下面就关于解放思想大讨论以及本次活动提出我自己的一点认识1.充分讨论学习,认识解放思想大讨论的指导意义及现实意义,明确重点任务和工作方法。

①、抓好教师的大讨论:我们结合今年师德教育,组织老师们认真学习文件,领会精神实质,充分发挥教师们的聪明才智,就如何提高教学效率,出谋划策并积极实践。

2、设计好活动载体,把大讨论不断引向深入:为把大讨论引向深入,我们从九月份开始围绕如何提高课堂效率这个中心话题组织了骨干教师、教研组长、科组长去江苏洋思学习教学先进经验,并且连续多次组织召开专题讨论会议,就大家课堂中存在的问题及时磋商,商讨改进措施。

并且请教育行家分层次和类型研究制定提高教育质量的具体对策和措施,适时进行专题讲座,把解放思想大讨论真正落到实处,我感觉老师们受益匪浅。

为了统一学校和学生家长对教育工作的思想,我们还积极争取学生家长对教育的理解、支持和配合,收到良好效果。

“大学习、大讨论、大调研、大落实”调研专题报告

“大学习、大讨论、大调研、大落实”调研专题报告

“大学习、大讨论、大调研、大落实”调研专题报告作者:石磊阮德胜来源:《祖国》2018年第23期摘要:新时代环境下,医院党建水平有待提升。

本文根据医院“大学习、大讨论、大调研、大落实”要求,由医院党委统筹安排,组织开展了全院大讨论和党建工作问卷调查,并收集、整理、分析了各科室、各部门和广大党员职工关于党建工作方面的建议和意见。

关键词:医院党建工作党建水平在十九大报告中提出了“坚定不移全面从严治党,不断提高党的执政能力和領导水平”,这与党的事业、党的建设具有极大的联系。

而医院作为社会中的重要组成部分,其应该积极响应党建活动,推动自身发展。

一、新时代、新医改赋予公立医院党建工作的历史使命公立医院改革是全国医院目前面临的机遇与挑战,公立医院改革的目标是建立现代医院管理制度,而公立医院如何顺应新医改的时代要求,在建立现代医院管理制度的同时,履行好全面从严治党的主体责任,不断加强和改进党的领导和党的建设,在改革浪潮中成功地转型发展,必将是一个亟待解决的重要课题。

二、医院党的建设工作调研问题分析(一)分组讨论提出的问题1.讨论对象:医院处科级干部、党支部书记、五院系党总支书记、一级科室主任、一级科室护士长共181人。

2.结果:对涉及医院党的建设工作的各类问题进行统计。

其中干部队伍建设的问题占2%(N=1)、人才队伍建设的问题占35%(N=14)、党支部建设的问题占20%(N=8)、发展党员和党员教育管理的问题占12%(N=5)、医院文化建设的问题占29%(N=12)、群团工作的问题占2%(N=1)(见表1及图1)。

提出问题的181人中≥50%的为党支部书记、党总支书记及党务工作者。

(二)党建工作问卷调查情况1.问卷对象:对医院2534名党员和1200名群众开展了问卷调查。

党员问卷采用党员微信平台方式完成,共收回1703份,其中有效份数为1703份;群众问卷采用面呈方式完成,共收回1045份,其中有效份数1030份。

大讨论调研报告(多篇)

大讨论调研报告(多篇)

大讨论调研报告(多篇)第1篇:解放思想大讨论调研报告解放思想大讨论调研报告解放思想大讨论是着力解决影响我县科学、提速、和谐发展的思想观念、工作作风、发展思路、措施办法、机制环境等问题,转变方式,增强建设“京津冀腹地旅游经济强县和工业强县”的动力。

当前,药监系统正处于发展的关键时期,只有不断学习十七大精神,坚持开展解放思想大讨论,才能不断提高科学监管水平,确保人民群众饮食用药安全。

一、营造环境,加强干部队伍建设,为医药科学监管提供高素质的干部队伍食品药品监管部门,肩负着人民群众饮食用药安全的重任,能否建设高素质的干部队伍,事关食品药品监管事业的成败。

因此,加强食品药品监管队伍建设势在必行,时不我待。

加强基层干部队伍建设重点应抓好以下几个方面的工作:(一)抓教育,提高队伍综合素质。

好的素质是一支好队伍的根基和灵魂,大力加强干部教育,是提高队伍素质和战斗力的根本措施,是造就素质高、业务精,能力强的干部队伍的重要保证。

抓干部队伍教育,一是要加强思想政治教育,制定政治理论学习制度,坚持党组理论中心组学习制度,完善党员干部政治学习教育制度。

通过加强1/ 59理论学习,开展经常性思想教育,强化食品药品监管系统干部职工职业修养教育,努力提高干部队伍综合素质。

二是加强为民宗旨教育,认真开展解放思想大讨论,牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,树立“食品安全是天大的事”的民本意识,不断加深对人民群众的感情,把群众的利益摆在高于一切,重于一切的地位,把保障公众饮食用药安全,作为食品药品监管工作的出发点和落脚点。

三是加强业务技能教育,业务技能的高低是队伍素质好坏的一项重要指标,要更新培训观念,完善培训方式,加大教育培训力度,充实培训内容,拓宽培训渠道,丰富培训形式,使教育培训更具针对性和指导性。

全方位、多层次,加强干部队伍的培训教育,重点是加强法律法规,药品、医疗器械、食品等相关专业知识的学习,努力提升队伍的执法水平和业务技能,不断解决好更新思想观念,提高业务素质,增强执法能力等问题,实现队伍建设的可持续发展。

安全生产专题“大学习、大讨论、大落实”学习心得

安全生产专题“大学习、大讨论、大落实”学习心得

安全生产专题“大学习、大讨论、大落实”学习心得一、学习心得体会做好当前和今后一个时期的安全稳定工作意义重大。

这就要求我们付出更多的努力,承担更大的责任,切实落实安全第一的原则,一定要牢牢守住“发展绝不能以牺牲人的生命为代价”这条不可逾越的红线。

对安全生产相关要求有了更系统、更清楚的认识。

广东省安全生产委员会要求施工单位落实主体责任,在危大工程施工前主动向属地工程建设主管部门书面报告危大工程的专项施工方案、人员到岗承诺、安全应急预案等,这就要求广州建设公司在建项目,要抓早抓好项目技术管理,必须全周期系统梳理危险性较大分部分项工程,严格落实方案编制、审核、审批的管理流程,要安排专人负责这一项工作。

广东省住建厅要求全面推行施工企业“三个一”安全教育,即每天开工前组织作业人员开展一次安全教育,每周组织作业人员开展一次安全小结,每月组织项目安全管理人员汇报一次安全责任履职情况。

这需要广州建设公司在建项目严格执行,确保教育培训到位,有效提高现阶段从业人员安全素质不高的问题,切实有效提升施工现场人防物防技防水平。

二、自身工作开展不足平时对相关政策文件的学习远远不够,只是知道,还没有明白,存在“把看了当学了,把学了当学好了”的情况;对最新的安全政策文件没有及时认真学习,相关国家部委安全工作部署、广东省安全专项行动等还停留在听过就行的状态。

对片区的安全生产管理认识上存在不足的情况,一是如何全面统筹分管片区安全生产管理工作还没有形成系统化的思路与措施,反思目前的管理方式,还只是停留在片面、分散式管理上;二是在分管片区项目安全管理上韧劲不足,对于在现场发现的安全隐患,仅仅要求项目部进行整改,但是对于后续的跟踪督促、检查指导方面没有过多关注,也没有核实是否整改到位;三是在分管片区项目安全管理上狠劲不足,对于部分项目隐患反复发生等情况未能研究制定系统性的整改措施,未能按照中交二航局“六最要求二十项措施”要求开展隐患排查治理工作,相关责任人员未能受到教育。

“大学习、大讨论、大调研”活动心得体会5篇

“大学习、大讨论、大调研”活动心得体会5篇

专业资料分享“大学习、大讨论、大调研”活动心得体会5篇综合执法局大学习、大讨论、大调研活动心得体会1 自开展大学习、大讨论、大调研活动以来,市综合行政执法局结合自身实际,围绕学以致用,紧扣聚焦四问,深入贯彻全面落实年、项目攻坚年要求,深入推进综合执法改革,充分发挥执法保障功能怎么看怎么办怎么干问题,推动三个创新取得实效。

多举措提升大学习质效我们高度重视大学习、大讨论、大调研活动,成立了专项领导小组,深入研究制定立足xx实际,富有综合执法特色的学习方案,明确责任清单,全程督察监督,确保学习质效。

市综合行政执法局负责人介绍,利用党组中心组(扩大)会议、三会一课、专题学习会、专题讨论会读原文、品原理,深入探讨如何学深悟透、活学活用学习内容的精神实质和核心要义。

同时,该局融入综合执法改革特色,以宣传促学习。

结合综合执法自身特点,对焦全面落实年项目攻坚年,组织编写具有综合执法特色的学习手册,开展知识竞答、心得体会征文、我为综合执法献言献策金点子征集等活动,营造浓厚学习氛围。

完美DOC格式整理紧扣四个问题开展大讨论聚焦主动作为,以启用综合执法专用章为契机,充分发挥执法主体作用,围绕综合执法主动担当作为之问广开言路,明确改革方向,针对如何进一步理顺监管执法权责、强化执法精准度、合理执法分工等问题献言献策,创新工作思路,推进主动执法;聚焦便捷高效,围绕提升综合执法质效之问,针对精简办案流程,提升办案效率,强化人员素能集思广益,精简办案流程,强化倒逼责任,完善培训工作,确保高效、精准办案;聚焦百姓热点关注,围绕综合执法保障民生之问,针对通过执法参与社会治理、运用执法结果化解民生难题、提升执法服务水平等献言献策,探索执法服务方向,探讨措施方法,回应百姓诉求;聚焦项目攻坚,围绕精准对接做好项目保障之问,针对精准对接项目需求,搭建联系机制,全方位跟踪保障等博采众议,厘清保障要点,明确保障措施,确保精准对接项目需求,充分发挥执法保障功能。

公司开展“大学习大讨论”活动小结_大讨论工作总结

公司开展“大学习大讨论”活动小结_大讨论工作总结

公司开展“大学习大讨论”活动小结_大讨论工作总结通过开展“大学习大讨论”活动,我们取得了一定的成效。

以下是小结报告:一、活动背景为了进一步加强公司内部学习氛围,激发员工的学习热情,提高全员的综合素质和专业能力,我们决定开展“大学习大讨论”活动。

该活动旨在通过组织员工进行学习交流和思想碰撞,动员全员积极参与学习,不断增强对行业新动态和业务知识的理解和掌握。

二、活动内容和形式1. 活动内容(1)学习内容:我们选择了与公司业务相关的优质学习资源,并在公司内部分享给全员。

学习内容包括但不限于业务知识、职业技能、团队协作、个人素质等方面的内容。

(2)学习形式:我们采取了多种形式进行学习,包括:内部专题讲座、分享会、座谈会、读书会、在线学习平台等。

也鼓励员工自主学习、互相学习,形成学习共同体。

2. 活动形式(1)大讨论活动:每周组织一次大讨论活动,邀请公司内外专家进行主题分享,员工可以提前准备问题并现场提问,促进思想交流和知识传递。

(2)读书会:每月组织一次读书会,选取一本经典书籍进行集中讨论,员工可以自愿参加,并进行心得交流和思考分享。

(3)在线学习平台:通过建立公司内部的在线学习平台,提供各类学习资源和学习计划,并鼓励员工自主学习和互相交流。

三、活动成果1. 提高员工的学习热情:通过开展“大学习大讨论”活动,我们成功地激发了员工的学习热情。

许多员工自发参与到学习中,并针对自己的工作内容提出问题和建议。

2. 增加员工的专业能力:通过学习和讨论,员工对业务知识和专业能力有了更深入的了解,并提出了一些创新性的想法和解决方案。

3. 构建学习共同体:活动促进了员工之间的交流和互动,形成了学习共同体。

员工之间相互学习、相互帮助,提高了学习的效果和质量。

4. 增强了团队凝聚力:开展“大学习大讨论”活动可以加强团队内部的交流和共同进步意识,提高团队的凝聚力和战斗力。

四、存在的问题与不足1. 活动宣传不足:活动宣传工作还需加强,以增加员工的参与意愿和积极性。

大讨论活动总结报告7篇

大讨论活动总结报告7篇

大讨论活动总结报告7篇篇1一、引言近日,我单位组织了一场“大讨论活动”,旨在加强员工之间的交流与沟通,提高团队凝聚力和工作效率。

经过一个月的紧张筹备和精彩讨论,活动圆满结束,达到了预期的效果。

现将活动总结如下,以便大家更好地了解活动情况和成果。

二、活动背景与目标随着企业规模的扩大和员工数量的增加,团队沟通和协作显得尤为重要。

为了加强员工之间的联系,营造积极向上的工作氛围,提高工作效率,我单位决定组织一场“大讨论活动”。

本次活动的目标是促进员工之间的交流与沟通,增强团队凝聚力,激发员工的工作热情和创造力。

三、活动时间与地点本次大讨论活动于XXXX年XX月XX日在单位会议室举行。

活动时间为全天,期间安排了多个环节,包括主题讨论、互动游戏、团队聚餐等。

四、活动内容与安排1. 主题讨论环节:活动开始,主持人引导大家进行了一场关于“团队合作与沟通”的主题讨论。

员工们纷纷发表自己的看法和经验,气氛热烈而有序。

通过讨论,大家对团队合作的重要性有了更深刻的认识,同时也掌握了一些有效的沟通技巧和方法。

2. 互动游戏环节:为了让大家在轻松愉快的氛围中增进彼此的了解和信任,活动组织者精心设计了几个互动游戏。

这些游戏包括团队拼图、团队接力赛等,需要大家齐心协力、互相配合才能完成。

在游戏中,员工们充分展示了团队精神和协作能力,同时也锻炼了自己的沟通能力和表达能力。

3. 团队聚餐环节:为了让大家能够更好地交流感情、增进友谊,活动组织者还安排了一场团队聚餐。

在聚餐过程中,员工们畅所欲言、分享心得、互相祝福,氛围温馨而感人。

通过聚餐,大家不仅享受了美食的乐趣,更增进了彼此之间的了解和感情。

五、活动成果与收获本次大讨论活动取得了圆满的成功,达到了预期的效果。

通过活动,员工们不仅加强了彼此之间的联系和沟通,还增进了彼此之间的了解和信任。

同时,大家也充分展示了自己的才华和潜力以及团队精神和协作能力。

此外,活动还激发了员工们的工作热情和创造力,为今后的工作奠定了良好的基础。

【7A版】“大学习、大讨论、大调研”活动情况汇报八篇

【7A版】“大学习、大讨论、大调研”活动情况汇报八篇

“大学习、大讨论、大调研”活动情况汇报8篇篇1教体局大学习、大讨论、大调研活动情况汇报为进一步解放思想、明确方向、找准差距、补齐短板、助力教育强县建设,绵阳市GG县教体局强化举措,全方位推进大学习、大讨论、大调研活动开展落地落实。

一是提高政治站位。

各级党组织把大学习、大讨论、大调研活动作为当前一项重要的政治任务,精心制定好活动方案,确保层层动员起来,层层学习起来,层层讨论起来。

各单位领导干部带头参加学习讨论,结合思想和工作实际,把自己摆进去,把职责摆进去。

各单位活动开展情况,定期报告教体局党委大学习、大讨论、大调研活动领导小组办公室。

二是推进上下联动“大学习、大讨论、大调研”活动情况汇报8篇。

根据局联系指导基层单位工作安排,建立大学习、大讨论领导联系点制度。

各联系点领导带头抓总示范,坚持深入基层一线,对活动开展情况进行宣讲辅导、督促指导;各学区也建立相应联系点制度,随时掌握活动进展,形成上下联动良好格局。

三是加强活动督导。

局党委大学习、大讨论、大调研活动领导小组办公室适时下沉摸实情,开展督导“大学习、大讨论、大调研”活动情况汇报8篇。

坚持求真务实的作风,不看读书笔记、心得体会、会议记录等,一律不追求形式上的东西,而是通过座谈了解、交流资料、随机走访等方式深入了解活动质量情况。

四是坚持科学务实。

活动安排和方式方法坚持从实际出发,从发现和解决问题出发,把握好进度和节奏,统筹好学习和工作组织学习讨论因地制宜,灵活安排“大学习、大讨论、大调研”活动情况汇报8篇。

学习讨论带着问题学、奔着问题去,敞开思想、集思广益,力戒形式主义、官僚主义,坚决防止为学习而学习、为讨论而讨论、为调研而调研。

五是注重宣传引导。

充分运用各类宣传载体,发挥好GG教育局微信公众号作用,持续不断地宣传全县教体系统各单位学习讨论的好做法、好经验,营造良好舆论环境。

篇2地税局大学习、大讨论、大调研活动情况汇报GG市地税局通过三结合三推动扎实开展大学习、大讨论、大调研活动,深入学习贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想四川篇,推进两学一做学习教育常态化制度化,确保活动取得实实在在的成效。

安全管理大讨论专题报告

安全管理大讨论专题报告

安全管理大讨论专题报告一、引言随着企业规模的不断扩大和业务范围的不断拓展,安全管理成为了企业发展的重要保障。

本次安全管理大讨论专题报告旨在分析当前安全管理的现状,识别与评估安全隐患,提出相应的防范措施和应急预案,同时加强安全意识培养与培训,建立监督与考核机制,确保企业安全生产。

二、安全管理现状分析当前,企业在安全管理方面存在以下问题:1. 安全管理制度不完善,执行力度不够;2. 员工安全意识淡薄,操作不规范;3. 安全隐患排查不彻底,整改不及时;4. 应急预案与处置流程不清晰,响应速度慢。

三、安全隐患识别与评估针对以上问题,我们进行了安全隐患识别与评估。

通过现场检查、员工反馈等方式,我们发现以下安全隐患:1. 设备老化,存在电气火灾隐患;2. 生产现场存在高空坠落、机械伤害等风险;3. 员工在操作过程中存在违规行为,易引发事故。

四、安全风险防范措施为确保企业安全生产,我们提出以下安全风险防范措施:1. 完善安全管理制度,加强执行力度;2. 加强员工安全意识培训,提高操作规范性;3. 定期开展安全隐患排查,及时整改;4. 制定应急预案与处置流程,提高响应速度。

五、应急预案与处置流程为应对可能发生的安全事故,我们制定了以下应急预案与处置流程:1. 成立应急救援小组,明确职责与分工;2. 制定应急预案,包括事故报告、现场处置、人员疏散等环节;3. 定期组织应急演练,提高员工应对突发事件的能力。

六、安全意识培养与培训为提高员工的安全意识,我们采取以下措施:1. 定期开展安全知识培训,提高员工的安全意识;2. 通过案例分析、事故演练等方式,使员工深入了解安全事故的危害;3. 鼓励员工提出安全改进建议,激发员工参与安全管理的积极性。

七、监督与考核机制建立为确保安全管理工作的有效实施,我们建立以下监督与考核机制:1. 定期对安全管理工作的执行情况进行检查与评估;2. 对发现的问题及时整改并追究责任;3. 将安全管理工作的考核结果纳入员工的绩效考核体系。

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南梁台子开展大讨论、大学习活动专题报告自全县开展“进一步解放思想、认识县情、正视差距、挖掘新潜力新优势大讨论活动”活动以来,南梁台子农牧场党委高度重视,认真研究,精心组织,扎实开展了学习调研、意见征求、问题查摆、措施制定、问题解决等各环节工作,形成了南梁台子开展大讨论、大学习活动专题报告。

一、活动开展情况二、一、近年来贯彻落实科学发展观情况近年来,南梁台子农牧场党委以党的十七大、十七届三中、四中全会精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕县委、县人民政府总体工作部署,以建设现代农业为主攻方向,以增加农民收入为核心,加强基础设施建设和基层党组织建设,规范了四大行政管理工作,保障改善了民生,维护了本地区社会稳定。

主要做法和成效:(一)在解放思想中完善了发展思路。

紧紧围绕县委“强抓历史机遇、推动科学发展、争创西部百强”和我场“凝心聚力保稳定、科学发展促和谐”主题思路,制定了经济社会发展三年规划,实施了农业稳场、养殖业活场、生态旅游业兴场、特色种植业强场四大战略部署,2009年人均收入达到了3090元,增长率为16%。

提出了以加强党政建设为重点,以民生保障为根本,以推动场域经济科学发展为方向的发展思路,有力推动了全场科学发展步伐。

(二)在和谐社会建设中保障和改善了民生。

一是加强了基础设施建设。

改造砌护支渠2条8.6公里、斗渠18条21.5公里、泵站3个;建成高标准农田示范区3个12000亩并完成沟渠路及基础设施配套,基础设施得到有效改善。

二是村庄面貌得到进一步改观。

铺设柏油村道3条9.8公里,硬化巷道4条4.7公里;对2个大队17个生产小队进行了村容村貌综合整治,改造旧庄点5个,建设新村3个,完成残疾人、贫困户危房改造46户,完成沼气池建设500座,群众居住环境得到有效改善。

三是群众生活水平得到进一步提高。

农民人均纯收入由2005年1319元增加到2008年的2648元,居住环境由以前的土坯房变为现在的砖瓦房,村民经济条件和生活水平得到明显提高。

四是全面落实了新农保和新农合社会保障制度,新农合参合率逐年上升,新农保工作强力推进,农民就医和养老得到有效保障。

(三)在建章立制中提高了执政能力。

在扎实解决突出问题的基础上,本着“要精、要管用”的原则,加强规章制度的“废、改、立”工作,进一步完善“一事一议”、党务、政务、村务公开、民主理财等制度,建立健全了干部述职、述廉、群众质询和民主评议制度,建立健全了信访举报制度和信访登记接待制度,党员干部办事效率明显提高,将“活力源自激情,责任成就事业”理念贯穿于工作始终,增强了党员干部的主动性和积极性,凝聚了集体智慧,决策的科学性和执行力明显增强。

二、制约科学发展的突出问题近年来,南梁台子农牧场党委、管委会始终把稳定作为第一任务,发展作为第一要务,确定经济社会发展规划时围绕发展大局,安排工作时紧扣发展重点,在促进科学发展方面取得了一定成绩,但与科学发展观要求相比,还存在一定差距和不足。

(一)学习科学理论的自觉性不强。

虽然采取各种有效形式,加强了对党的理论知识、民族宗教政策、科学发展观理论的学习,努力用科学发展观武装思想,但对党的理论尤其是科学发展观等最新理论学习不够。

学习的时间短,学习缺乏针对性和有效性,运用科学理论指导实践、推动工作的成效不明显。

(二)与群众联系不够深入。

党员干部深入基层、深入一线不够,联系群众不够广泛,不够紧密。

一些能够解决、应该解决的问题由于受各种因素的影响,没有得到很好落实,影响了党群干群关系。

(三)思想和工作作风不够扎实。

少数干部思想不够解放,开拓进取精神不强,面对新形势、新情况,解决问题的思路不宽、方法不多。

爱岗敬业精神不够强,抓工作落实的标准不够高。

落实工作责任制不到位,有责任分工但没有责任追究,有工作安排但跟踪问效不够。

(四)工作机制不够完善。

对工作缺乏超前意识和创新意识,有些工作存在重安排、轻检查,有些工作存在落实不实、措施不利;在调动群众积极性方面方法不多、凝聚力不强。

(五)在加强领导班子建设方面存在薄弱环节。

对党要管党和从严治党的要求落实不够,党建工作还存在很多薄弱环节。

一是对场村干部在管理方面存在着标准不高,要求不严,管理不紧的问题;二是对基层党支部和党员的管理、教育手段单一陈旧,在进一步发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用方面的方法不多,创新不够;三是领导班子对适应本岗位需要的业务知识和政策法规学习不够系统,理解不够深入,掌握不够熟练,政策理论水平和管理能力有待进一步提高;四是班子成员之间经常性沟通不够,在一定程度上影响了领导班子决策能力和执政水平。

(六)在推动场域经济发展方面,思路还不够明晰,办法还不多。

整体工作缺乏全局性的规划,工作中有时存在着盲目性、随意性,前瞻性不强。

三、存在问题的原因1、理论学习不足,造成工作方法不多,思路不开阔。

对政治理论学习的重要性认识不足,用中央、区、市、县精神统领全局工作的能力不强。

这几年,班子成员静下心来认真学习党的基本理论知识和研究党的政策、方针、路线不多,运用科学发展观、唯物主义辩证法解决工作中具体问题的水平不高,造成了日常工作中常规性动作多,创新思维不够,造成考虑问题的高度不够,缺乏全局观,使得作出的决策和工作思路与落实科学发展观的要求还有一定的距离。

2、深入基层不够,与群众联系不够紧密。

具体事情挤占了很多时间,到基层一线了解情况、征求意见、解决问题的时间相对少。

每年虽也拿出一些精力和时间深入到一线,深入到基层,深入到群众,但还没有真正做到沉下身子并长期坚持。

四、今后贯彻落实科学发展观的思路及重点工作在今后一段时期,南梁台子农牧场党委将以科学发展观为统领,在解放思想、转变观念,完善机制制度、促进科学决策,强化基层组织建设,强化“四大行政管理工作”,超前谋划五个方面下功夫,以改革创新精神推进南梁台子各项事业的发展。

(一)在解放思想,转变观念上下功夫。

坚持用科学发展观统领思想,提高认识,坚持与时俱进,开拓创新,不断解放思想、转变观念,夯实落实科学发展观的思想基础。

一是积极探索,大胆实践,将中央精神和区、市、县党委要求与本场实际紧密结合起来,创造性的开展工作,加强对群众教育,变扶贫输血为扶志造血,努力将创新精神落实到日常工作中去,努力在全县争先进、创一流。

二是按照科学发展观要求,拓宽视野,创新思维,高起点谋划工作,高效率推动落实,用改革创新的办法破解制约本场发展的瓶颈,解决好群众反映的实际问题。

(二)在完善机制制度、促进科学决策上下功夫。

清理现有各类规章制度,对不符合不适应科学发展观要求的制度予以废止,对仍具有实效但存在缺陷的制度进行修改,对目前需要建立的制度进行完善,形成促进科学民主决策的长效机制。

一是明确今后的发展方向和重点。

二是深化党务、政务、村务公开制度,保障群众对场村事务的参与权和监督权。

三是根据本场实际,建立健全决策、监督、落实、考核四个方面的工作制度,保证全场各项工作规范有序运行。

(三)在强化基层组织建设上下功夫。

以抓基层、打基础为着眼点,强化基层组织建设,夯实基础工作,扎实抓好村级班子、党员队伍建设、阵地建设。

一是加强村级班子队伍建设。

要因村制宜,按照“想干事、能干事、干成事”的用人理念,选好配强村级班子,深化村党支部书记和村主任“一肩挑”;对软弱涣散、服务意识不强的班子及时进行调整,通过班子队伍建设,进一步增强加快发展的信心。

把政治素质好、“双带”能力强的干部选入村级党组织班子,提高村级班子成员带头致富、带领群众致富的能力,充分发挥农村基层党组织在新农村建设中的领导核心和党员示范带头作用。

二是加强农村后备干部队伍建设。

坚持早发现、早培养、早使用的原则,把优秀大中专毕业生、回乡知识青年、复员退伍军人、致富能人、外出务工经商者等作为基层后备干部人选,通过个人自荐、村民推荐、组织确定等程序,采取动态管理、定期培训、实践锻炼等办法,建立一支素质优良、数量充足、结构合理、适应需求的基层后备干部队伍。

三是加强村级活动场所的建设和使用。

村级活动场所作为党员干部开展工作、发挥作用的“根据地”,将不断在规范管理,完善设施,提高村级活动场所服务功能上下功夫,把村级活动场所建成党员活动、村民议事、文化娱乐和学习培训阵地。

(四)在强化“四大行政管理工作”上下功夫。

继续巩固“四清理一规范”成果,采取教育、行政、经济、法律等措施,以合情的服务、合理的手段、合法的程序着力抓好土地、计划生育、宗教场所、司法调解及社会治安综合治理工作,有效控制人口自然增长和计划生育率,土地管理工作完成由规范化管理向法制化管理过渡,进一步规范宗教场所管理,严禁滥建清真寺,保持现有的宗教格局不变,进一步加大社会治安综合治理的力度。

(五)在超前谋划上下功夫。

根据南梁台子实际情况和区位优势,把发展“劳务、养殖、种植、旅游”作为本地区四大主导产业,把加强基础设施建设、着力改善民生作为推进新农村建设重要举措,不断推进产业化进程,提高综合生产能力,加快脱贫致富步伐,实现经济的跨越式发展,到2012年,地区生产总值达到6600万元,年均增长15%,农民人均纯收入达到4800元以上,年均增长16%。

一是大力发展劳务输出产业。

坚持“政府引导、市场运作、协会组织、能人带动”的原则,整合现有资源,加快富余劳动力培训转移,全方位、多层次、宽领域地培训输出富余劳动力,输出转移人数和创收额度呈逐年增长趋势。

2010年,完成专业技能培训200人,技能鉴定120人,新培育劳务经纪人10人,转移富余劳动力1800人,实现劳务收入1300万元以上,农民人均劳务收入达到1700元。

到2012年,累计完成专业技能培训900人,技能鉴定470人,新培育劳务经纪人50人,累计转移富余劳动力达到5700人(次),累计实现劳务收入4200万元以上。

二是大力发展养殖业。

突出发展以黄牛饲养为主的养殖产业,按照适度规模、大户引领、分散经营、分户养殖的原则,重点发展黄牛养殖。

2010年,将铁东、铁西村培育成年饲养量分别在2500头以上的黄牛专业养殖村,积极引导群众做好暖棚改造,引进和改良畜产品种,缩短育肥周期,提升牛(羊)肉品质,充分发挥民族地区优势,打造“清真”、“绿色”品牌,着力培育具有地方特色的清真牛羊肉产业,把南梁台子培育成贺兰县重要的黄牛养殖基地和黄牛交易中心。

到2012年改造或新建养殖小区4个,改造或新建养殖场4个;黄牛年饲养量达到10000头以上,实现户均养殖黄牛6头。

三是大力发展特色种植,稳步提高农业综合生产能力。

创新农业发展机制,加快推进种植业结构调整,依托敦煌先锋玉米制种项目,对铁东大渠以西零散土地实施集约化经营,继续巩固经果林、西瓜套种油葵间作花生特色种植,逐步扩大以枸杞为主的经果林种植规模。

2010年,培育5000亩以上玉米制种基地1个,种植西瓜套种油葵间作花生2000亩,在铁西3、4队新规划实施600亩以上的枸杞园区1个,在两个大队庭院新栽植小杂果500亩,建成500亩以上移动温棚设施园区1个。

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