若干谜语
语文与谜语
猜谜语学语文活动目的:1、引导学生了解谜语的一些知识，学会常用的猜谜方法，激发学生学习语文的兴趣。
2、培养学生的竞争意识和同学之间的相互合作的精神。
3、锻炼学生的智力，培养学生的思维。
活动准备：布置学生搜集谜语若干个。
一、简洁谜语，导入中国谜语而着极为悠久的历史和相当广泛的群众基础，古往今来，山南海北、男女老少，上至文人学士，达官贵人，下至村夫野老，愚妇顽童，无不对谜语而一定的兴趣。
我国的谜语宝库可谓浩如烟海，美不胜收。
猜谜是一种文艺欣赏，是一项而益的文娱活动，它既可启发人们的想象办，锻炼智力，又能增长知识，丰富文化生活，因而备受社会各界人士的欢迎。
谜语是一种语言技巧，语言艺术，它而着独特的规律半自成体系，故而我们而必要给大家介绍一下而关的谜语。
我们一般所说的谜语，通常包括灯谜和谜语两种，按其内容来说，灯谜专指文艺谜，即是利用中国文字的音形义的变化，用会意、别解、象形等手法来制谜的，如：二十架飞机，飞往北边下，口令一下，打落三四架（燕）。
谜语则指口头谜或称事物谜，其特点多是对事物的形态、动态、性质等征的描绘，用歌谣的形式制谜，如：我打你，打着我，打得你的皮破，打得我的血出。
（打蚊子）不过般都把这二者统称为谜语。
二、谜语的源流一说起谜语，人们总会想到文艺晚会或是报刊杂志上的猜谜活动，以为猜谜只不过是一种文字游戏，其实，这是一种误解。
谜语来自于社会生活，作为一种语言艺术，是为了需要而逐渐发展起来的。
从我国的古籍记载可以知道，自先秦以来，在许多生活领域里，都有谜语这一语言形式的运用，人们或用巧妙的比喻、借代，或形象描绘、或字形离合等方法制成谜语，劝谏讽喻统治者，在外交上达到自己的目的，或是暗通情报，掩人耳目，或是文人间相互戏谑等。
如：1、口令”鸡肋”-------食之无味，弃之可惜--------退兵2、门上题”活”----太阔了-----门做得太宽了3、鳳鳳----凡鳥也：吕安访嵇康遇其兄嵇喜而题”凤”而去，不足与交也。
化学谜语
元素名称1．昔日的龙须沟。
（打一化学元素）2.抵押石头。
（打一化学元素）3.金属之冠。
（打一化学元素）4.财迷。
（打一化学元素）5.乾隆通宝。
（打一化学元素）6.气盖峰峦。
（打一化学元素）7.品德高尚。
（打三种化学元素）8.金库被盗。
（打一化学元素）9.金先生的夫人。
（打一化学元素）10.此物能流动，非水比水重；外观银白色 ,失水便成工。
（打一化学元素）11.华盛顿的货币。
（打一化学元素）12.石阻水断流。
（打一化学元素）13.端着金碗的乞讨者。
（打一化学元素）14.石旁伫立六十天。
（打一化学元素）15.一种气体真孤僻,不善交友爱独立.遇到雷公闪红光,用它可做测电笔.16.大洋干涸气上升。
（打一化学元素）17.天府之国雾气笼。
（打一同位素）18.居里夫人伯乐心，铀矿渣中把我寻；自从来到人间后，癌症患者有福音。
19.孙悟空的眼睛。
（打一化学元素）20.六月六。
（求凰格。
打—微观粒子化学名词、术语21.贾政讯宝玉。
（打一微观粒子）22.囝。
（打一微观粒子名称）23．下毕围棋。
（打一化学名词）24.父母出门。
（打一化学名词）25.小处着眼。
（打一哲学名词）26.计算机解题。
（打一化学名词）27.蒸蒸日上的新中国。
（打一化学名词）28.上岸。
（打一化学名词）29.丰衣足食。
（打一化学名词）30.冰河消尽始行舟。
（粉底格。
打一化学名词）31.拾金不昧。
（打一化学术语）32.手工作坊。
（打一化学术语）33.各奔前程。
（打一化学反应名称）34．怒发冲冠。
（打一化学名词）35.完壁归赵。
（打一化学名词）36.学而时习之。
（打一化工名词）37．能屈能伸。
（打一化学名词）38.三个日本人。
（打一化学名词）39.取而代之。
（打一化学反应名称）40.屡战屡败。
（打一化学名词）41.好逸恶劳。
（打一化学名词）42.死去活来。
（打一化学名词）43.空气流动。
（秋千格。
打一化学名词）44.引火烧身。
（打一化学名词）45．雪骨冰肌俏姑娘，衣着入时好打扮；在家之时一身素，下水又换蓝泳装。
残疾人游戏
残疾人游戏1.趣味拼图道具：七巧板。
游戏规则：参与者先到工作人员里抽一幅图。
用七巧板摆出图上的图案。
2.夹波珠道具：波珠20个、两小碗、筷子一只、勺子一个（比较小的那种）游戏规则：参与者在30秒的时间内把波珠，从一个碗里夹到另一个碗中。
（不能拿筷子的可以用勺子）3.抛圈道具：4个圈（可以用荧光棒来做）矿泉水瓶游戏规则：每个参与者发两个圈抛中一个水瓶算为过关。
4.猜谜语道具：谜语若干游戏规则：参与者每次只可以在绳子上拿下来2个谜语。
猜对两个谜语算为过关。
5.保龄球道具:小球一个、矿泉水瓶子若干。
游戏规则：参与者在活动区内把小球推出。
打到4个瓶子算为过关。
6.水上吹球道具：乒乓球、四个纸杯10个（还需要用到水）游戏规则：参与者把装满水的纸杯上的球吹到另一边即为完成游戏。
7.贴鼻子道具：眼罩4个、有头像的画4张、画好的鼻子4个游戏规则：参与者先戴上眼罩拿着鼻子，然后贴在画上，贴对大概位置即为过关。
8.定点投篮道具：乒乓20个。
篮子两个。
游戏规则；参与者拿着乒乓球在远处扔到篮子里，把所有乒乓球都扔进去即为完成游戏。
9.剪刀石头布道具：印有剪刀、石头、布的图案各3张。
游戏规则：参与者拿着这些卡片跟工作人员猜拳，直到把工作人员打败3盘算为过关。
10.吹蜡烛游戏规则：蜡烛一盒。
游戏规则：5支蜡烛并排点燃，选手在离蜡烛两米外吹蜡烛，吹灭5支蜡烛即可获得纪念品一份。
或者运用爆破音吹蜡烛：主持人准备好六支蜡烛并点燃，若干道问题。
主持人提问一个问题，参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛，即得奖劵。
如：主持人问：“有兔子在草地上你会怎么做？”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛11.叠衣服比赛道具：衣服5件游戏规则：参与者在限定的30秒时间里把所有衣服叠好算为完成游戏。
（可以根据参与者的情况调解游戏时间。
12.纸牌翻身道具：扑克牌两盒。
游戏规则：游戏者用一张纸牌将地上的另一张纸牌翻转身，但不能用手碰地上的纸牌，每人有3次机会。
幼儿园谜语
幼儿园谜语幼儿园谜语1天机不愿告诉猫，竞选属相才气豪。
金榜提名居第一，交情恶化命难逃。
（鼠）代家劳作擅耕田，不食佳肴不要钱。
奉献精神传后代，长留典范在林泉。
（牛）祖先曾占景阳岗，多少路人生命伤。
时过境迁观念改，武松为我戍区疆。
（虎）聪明绝顶又玲珑，三窟藏身隧道通。
侨隹神州生活美，不思桑梓返蟾宫。
（兔）君是人间第一雄，起风下雨显神通。
中华大地生光彩，迈入庚辰更不同。
（龙）优劣孰多没议论，怎言它是害人精。
生餐老鼠功劳大，毒液也能医众生。
（蛇）日行千里未知倦，常助将军捍主权。
休笑额头没长角，铁蹄踩阵熄狼烟。
（马）额头生角御豺狼，听命牧童却善良。
吮奶必须行下跪，孝心承继不寻常。
（羊）一根铁棒反朝廷，天帝屡输搬救兵。
任尔腾云千万里，难逃佛祖手中营。
（猴）出生蛋壳体虽轻，昂首一啼天放明。
奇迹令人开眼界，莫凭大小论英豪。
（鸡）忠心耿耿受褒扬，常伴牧人同放羊。
大雪漫飞身上肿，坚持工作不彷徨。
（狗）一生贪吃性难迁，不拉力车不种田。
见到屠刀方后悔，几声悲叫赴黄泉。
（猪）幼儿园谜语2谜面：1、扎根不与菊为双，娇艳瑰丽放异香，唤作拒霜不相称，看来却是最宜霜。
2、远看似火红艳艳，近看花儿六个瓣，拔起根来看一看，结着一串山药蛋。
3、一种植物生得巧，不是豆类也结角，果实制药可止血，白花可以做染料。
4、不是葱不是蒜，一层一层裹紫缎，说葱比葱长得矮，像蒜就是不分瓣。
5、叶子细小干儿瘦，结的果儿如葡萄，药用可以治蛔虫，名字一听味不好。
6、得天独厚艳而香，国色天香美名扬，不爱攀附献媚色，何惧飘落到他乡。
7、干高杈多叶如爪，一到深秋穿红袄，球状果实刺儿多，驱风祛湿有疗效。
8、叶子茂盛价值大，养蚕硬是需要它，本来栽有千万棵，又说两株冤枉大。
9、身体圆圆没有毛，不是桔子不是桃，云里雾里过几夜，脱去绿衣换红袍。
10、小刺猬，毛外套，脱了外套露紫袍，袍里套着红绒袄，袄里睡个小宝宝。
11、把把绿伞土里插，条条紫藤地上爬，地上长叶不开花，地下结串大甜瓜。
趣味谜语——精选推荐
趣味谜语 你知道灯谜的来历吗,让⼩编来为你解答⼀下吧,顺便再分享⼀些趣味灯谜请你猜猜看,下⾯⼩编就和⼤家分享，来欣赏⼀下吧。
"⽉谜”就总体⽽论，可分成两⼤类：以⽉为谜⾯者和谜底为⽉者。
或许是⽉亮那素华皎洁的美好形象在⼈们的脑海间⼼⽬中太深刻了，故⽽以⽉为谜底的谜语制作起来可能不太容易，但是猜起来别有丰味。
譬如：“明天⽇全⾷”，打⼀“⽉”字;“中秋菊盛开”，打成语“花好⽉圆”;“蟾宫曲”，打曲牌名《⽉⼉弯》等等。
这类“⽉谜”，有好些的确暗藏⽞机令⼈兴趣盎然，但终究由于制作上受到单⼀谜底的局限，产量远不似以⽉为谜⾯的作品之繁之富。
⽽后者，创作空间明显开阔，制谜者的⼤脑较少束缚，谜语的因之⼤⼤扩张，⼏乎包罗万象，作品也更加精彩纷呈，引⼈⼈胜。
许多“⽉谜”的风格，平易。
通俗，焕发出⼀种质朴的平民⽓息。
⽐如：“⼆⽉平”，打⼀“朋”字;“⽉与星相依，⽇和⽉共存”，打⼀“腥”字;“⼀对明⽉毫不残，落在⼭下左右站”，打⼀“崩”字;“掬⽔⽉在⼿”，打成语“掌上明珠”，等等。
也有些“⽉谜”，则显然透露着⼀股雍容雅致的书卷之⽓。
像“莫使⾦樽空对⽉”，以“掉尾格”打京剧剧⽬《夜光杯》;“⽯头城上⽉如钩”，打《聊斋志异》篇⽬《⾦陵⼄》;还有清代留下的⼀则旧谜“辞家见⽉两回还”，打《四书》⼀句“望望然去之”……猜射此类“⽉谜”了，倘设肚⾥没有“墨⽔三分三”，恐怕便要像“天狗吃⽉亮。
⽆从下嘴”了。
“⽉谜”的活题，正像冰镜⽟壁般的⽉亮，三天三夜也叙说不尽。
有道是：“⼀轮皓如昼，得意是中秋。
”当着那个⽉朗风清之夜，亲友团坐把酒烹茗之际，且⽆妨来⼀个邀⽉话谜。
以谜助兴。
相信多姿多彩的“⽉谜”定然会使你眼⼱的⽉亮。
⽐往常更增添了⼏分妩媚与可爱。
如何制作灯谜 在中秋节时猜灯谜是⼀种传统活动，需要举办灯谜的⽤户可了解以下制作灯谜的⽅法介绍： 谜语就是⽤⽐喻、象形、状物或影射等⽅法，把事物的本相隐去，但⼜不离开这个事物的本相，让⼈们运⽤联想、推理，进⾏猜谜，以达到射鹄中的。
幼儿猜谜语(精选5篇)
幼儿猜谜语（精选5篇）1.幼儿猜谜语第1篇1. 一个孩子三分长，一心一意想红娘，红娘倒有三分意，可惜自己命不长。
(打一动物)——谜底:灯蛾2. 七月八月正当忙，碰见一班读书郎，捣我房屋毁我床，把我捉去坐监房。
(打一动物)——谜底:蟋蟀3. 腿像四根柱，身如一面墙，耳朵像蒲扇，鼻子弯又长。
(打一动物)——谜底:大象4. 长脚小儿郎，嗡嗡入洞房，欲饮朱砂酒，一拍见阎王。
(打一动物)——谜底:蚊子5. 弯弯曲曲一座楼，姑娘梳的盘龙头，只因思想太封建，人前从来不露头。
(打一动物)——谜底:田螺6. 头戴三朵花，身披五彩纱，抖起花衣裙，夸耀自己美。
(打一动物)——谜底:孔雀7. 动作机警跑得快，白天隐居夜出没，常钻鸡窝背贼名，其实害少益处多。
(打一动物)——谜底:黄鼠狼8. 粽子脸，梅花脚，前面喊叫，后面舞刀。
(打一动物名)——谜底:狗9. 家住丛林草原里，身穿一件条纹衣，脾气温和心眼好，细听动静耳特灵。
(打一动物)——谜底:斑马10. 身子圆又圆，人见人爱生财道，全身上下都是宝。
(打一动物)——谜底:猪2.幼儿猜谜语第2篇1. 千姊妹，万姊妹，同床睡，各盖被【谜底】:石榴2. 黄外衣，点黑豆，尝一只，甜水流。
【谜底】:(梨)3. 弯弯的月儿小小的船,小小的船儿两头尖【谜底】:(香蕉)4. 草地上来了一只羊。
【谜底】:草莓(谐音草没)5. 看看圆，摸摸麻，包着一肚小月牙。
(打一水果)【谜底】:桔子6. 绿盖红缸，里头装满蜜浆。
(打一水果)【谜底】:杮子7. 小时绷着青脸皮，老来皱起红脸皮，生的熟吃惹人笑，熟的生吃不希奇。
(打一水果)【谜底】:枣8. 远看红脸好相貌，近看一脸红疙瘩，虽说样儿小又小，为人解渴本领大。
(打一水果)【谜底】:杨梅9. 皱肉皱骨头，骨头生在肉外头。
(打一水果)【谜底】:核桃10. 小龙船，龙船小，龙船尖尖两头翘，水里飘了一秋天，装来一颗白元宝。
(打一水果)【谜底】:菱角11. 小小坛子，装满饺子，吃掉饺子，吐出珠子。
小班幼儿谜语大全
小班幼儿谜语大全趴在地上（打一成语）——谜底:五体投地肚子圆又圆，长的像元宝（打一食物）——谜底:饺子泉水干旱(打一字)——谜底:白名字叫做牛,不会拉犁头,说它力气小,背着房子走（打一动物）——谜底:蜗牛鲁比克方块（打一四字成语）——谜底:拨乱反正一口含十口，水在旁边流（打一字）——谜底:涸自言自语,猜一字——谜底:记一边唱歌一边走，一边漏水慢慢开，没人提醒没人怪，城市清洁要靠它。
（打一物品）——谜底:洒水车三角怪兽模样凶，长出尖角当药使（打一动物）——谜底:犀牛前面穿着条纹衣，觅食寻草可独居（打一动物）——谜底:斑驴遇敌吐黑水，跃海空中飞（打一海洋生物）——谜底:乌贼猫脸老大爱食肉，生性威猛王者兽（打一动物）——谜底:老虎数数（打一成语）——谜底:数一数二趴在地上（打一成语）——谜底:五体投地中间淙淙流，分开两边走(打一字)——谜底:衍老人将放在盒子里的宝刀偷天换日（打一字）——谜底:者小时候找妈妈，长大了田里跑，农民伯伯好帮手，捕获害虫功劳大（打一动物）——谜底:青蛙在窑洞里面工作（打一字）——谜底:空月亮走我也走(打一成语)——谜底:上行下效‘岁’打一省会——谜底:山西（山夕）色盲病人进医院（打一成语）——谜底:不分青红皂白此起彼落（打一玩具）——谜底:跷跷板驼背公,力气大,车水马龙背上跑,勤奋不比驴马差(打一物)——谜底:桥一对姐妹花,身穿红褂褂,各把门一端,净说吉祥话(打一节日物品)——谜底:春联雷锋精神集一身,风吹日晒为人民,要问在哪能看到,夜夜出现伴行人(打一交通设施)——谜底:路灯周身抹着白奶油,上面插着小蜡烛,拍手齐唱生日歌,祝你快乐又幸福(打一食品)——谜底:生日蛋糕薄薄沙袋不装粮,专门盖在口鼻上,下雪刮风防感冒，医生戴它看病忙(打一日用品)——谜底:口罩弯弯似小船，轻轻将皮剥（打一水果）——谜底:香蕉此起彼落（打一玩具）——谜底:跷跷板驼背公,力气大,车水马龙背上跑,勤奋不比驴马差(打一物)——谜底:桥一对姐妹花,身穿红褂褂,各把门一端,净说吉祥话(打一节日物品)——谜底:春联雷锋精神集一身,风吹日晒为人民,要问在哪能看到,夜夜出现伴行人(打一交通设施)——谜底:路灯周身抹着白奶油,上面插着小蜡烛,拍手齐唱生日歌,祝你快乐又幸福(打一食品)——谜底:生日蛋糕薄薄沙袋不装粮,专门盖在口鼻上,下雪刮风防感冒，医生戴它看病忙(打一日用品)——谜底:口罩弯弯似小船，轻轻将皮剥（打一水果）——谜底:香蕉圈圈中间一个洞，以水为生可漂浮（打一物品）——谜底:救生圈小小果子似佛头，热带名果绿黄色（打一水果）——谜底:番荔枝小华的爸爸是校长，为什么他同学说他爸爸永远都不能叫正校长呢？——谜底:因为小华的爸爸姓付什么样的山和海可以移动——谜底:人山人海外壳长刺不刺人，六至八月把果摘（打一水果）——谜底:红毛丹变态昆虫爱搓脚，香甜酸臭都喜欢（打一昆虫）——谜底:苍蝇拷贝忍者一只眼，沉着冷静也带电（打一动漫人物）——谜底:旗木卡卡西我家有个金属箱,不点火来不发光,能做菜来能热饭,转眼饭菜喷喷香(打一电器)——谜底:微波炉一排小楼房，外面是铁墙。
猜相机的谜语
猜相机的谜语相机是为了给历史性的一刻留下重要足迹，生活中有不少猜相机的谜语，以下是店铺为你整理的猜相机的谜语，欢迎大家阅读。
猜相机的谜语黑黑一间房，平日不开窗，窗子一开放，把你捉进房 (打成语一)谜底：相机谜面: 树上有100只鸟，用什么方法才能把它们全部抓住?谜底：用照相机相机的历史最早的照相机结构十分简单，仅包括暗箱、镜头和感光材料。
现代照相机比较复杂，具有镜头、光圈、快门、测距、取景、测光、输片、计数、自拍、对焦、变焦等系统，现代照相机是一种结合光学、精密机械、电子技术和化学等技术的复杂产品。
1550年，意大利的卡尔达诺将双凸透镜置于原来的针孔位置上，映像的效果比暗箱更为明亮清晰。
1558年，意大利的巴尔巴罗又在卡尔达诺的装置上加上光圈，使成像清晰度大为提高;1665年，德国僧侣约翰章设计制作了一种小型的可携带的单镜头反光映像暗箱，因为当时没有感光材料，这种暗箱只能用于绘画。
1822年，法国的涅普斯在感光材料上制出了世界上第一张照片，但成像不太清晰，而且需要八个小时的曝光。
1826年，他又在涂有感光性沥青的锡基底版上，通过暗箱拍摄了一张照片。
1839年，法国的达盖尔制成了第一台实用的银版照相机，它是由两个木箱组成，把一个木箱插入另一个木箱中进行调焦，用镜头盖作为快门，来控制长达三十分钟的曝光时间，能拍摄出清晰的图像。
1841年光学家沃哥兰德发明了第一台全金属机身的照相机。
该相机安装了世界上第一只由数学计算设计出的、最大相孔径为1：3.4的摄影镜头。
1845年德国人冯·马腾斯发明了世界上第一台可摇摄150°的转机。
1849年戴维·布鲁司特发明了立体照相机和双镜头的立体观片镜。
1861年物理学家马克斯威发明了世界上第一张彩色照片。
1860年，英国的萨顿设计出带有可转动的反光镜取景器的原始的单镜头反光照相机;1862年，法国的德特里把两只照相机叠在一起，一只取景，一只照相，构成了双镜头照相机的原始形式;1880年，英国的贝克制成了双镜头的反光照相机。
幼儿园教案《猜灯谜》（精选6篇）
幼儿园教案《猜灯谜》（精选6篇）幼儿园教案《猜灯谜》（精选6篇）作为一位杰出的教职工，通常会被要求编写教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。
教案应该怎么写呢？以下是小编收集整理的幼儿园教案《猜灯谜》（精选6篇），欢迎阅读与收藏。
幼儿园教案《猜灯谜》1活动目标：1、知道猜灯谜是中国元宵节的一种习俗。
2、产生对猜谜活动的兴趣。
3、尝试动脑筋猜灯谜，并学习自己喜欢的谜语。
活动准备：1、贴有灯谜的花灯若干2、元宵节猜灯谜视频一段3、谜语若干活动流程：1、观看视频，知道猜灯谜是中国元宵节的一种习俗。
小朋友，我们一起来看一下，这边人山人海，这么热闹，大家都在玩些什么？（赏花灯、猜灯谜）师小结：大家这是在赏花灯、猜灯谜，新年过后正月十五即是元宵节，每年的这天晚上，人们就会吃元宵、赏花灯、猜灯谜，如果猜对了灯谜还有小礼物派送，小朋友看大家多么开心啊！2、请幼儿自由赏灯，发现灯谜，激发猜谜的兴趣。
出示贴有灯谜的花灯今天，老师也把这些好玩的花灯带到了我们教室，小朋友可以自由观赏，观赏完之后告诉老师这些花灯与以往花灯有什么不同的地方？（引导幼儿发现：花灯上面贴有谜语）花灯上面所贴的就是灯谜，也就是谜语，需要小朋友把谜底猜出来，大家愿意猜灯谜吗？（揭示课题，激发幼儿学习兴趣。
）3、玩猜灯谜游戏，教师随意选择花灯，引导幼儿来猜，并有小礼品派送。
4、游戏：比一比出示谜语，比比哪个幼儿猜得又对又快。
5、引导幼儿学习自己喜欢的谜语。
活动延伸：1、请幼儿将学会的谜语说给爸爸妈妈听，让他们来猜谜底。
2、在日常生活中和家长、教师、同伴玩猜谜语的游戏。
小结及反思：本次活动，孩子们在喜庆热闹的元宵节氛围下，快乐的玩有效的学，整个过程都是以孩子为主体，充分调动了孩子学习知识经验的积极性，效果极好！幼儿园教案《猜灯谜》2活动内容语言活动"赏花灯、猜灯谜"活动目标1、引导幼儿了解赏花灯、猜灯谜是元宵节的风俗习惯之一，感受过节的愉悦心情。
2024年打一姓氏的谜语
20、时时误拂弦 （打一“姓氏”） 答案：常，巴，周，郎，顾
打一姓氏的谜语4
1、开筵共醉岁朝春 打一姓氏 谜底：燕，屠，苏
2、恨煞钱神呼不至 打一姓氏 谜底：阙，孔，方
3、犊背斜阳弄笛归 打一姓氏 谜底：牛，童，莫，曲
4、尚思为国戍轮台 打一姓氏 谜底：陆，甘，卫，边
7、任以宫厩令 （打一“姓氏”） 答案：上官，司马
8、三千宠爱在一身 （打一“姓氏”） 答案：独孤，慕容
9、太阳有耳 （打一“姓氏”） 答案：金，邬
10、无丝竹之乱耳 （打一“姓氏”） 答案：乐正
11、小乔初嫁了 （打一“姓氏”） 答案：刚，许，周，郎
12、醒来不见宫砂朱 （打一“姓氏”） 答案：苏色匿
13、但愿人长久 打一姓氏 谜底：巴，寿，高
14、大儿子爱面子 打一姓氏 谜底：长孙，慕容
15、大儿子 打一姓氏 谜底：孟孙
16、此曲只应天上有 打一姓氏 谜底：乐，于，高，空
打一姓氏的谜语6
1、二九家人赶猪走——宋
二九十八，合起来念木，家下边的豕有猪的意思，家去豕加木是宋。
2、釜山孤儿只身来——金
孤儿无父，只身就是一个人，釜去父加人是金。
3、鲁迅之笔插敌心——刘
鲁迅的文章就像一把利刃，直插敌人的心脏，好像哪位伟人曾说过这句话。简言之就是其文如刀，文加利刀旁是刘。
4、苏轼把酒问青天——胡
“明月几时有，把酒问青天。”是苏轼的名句，取一个月字，苏轼乃古人，古加月是胡。
5、商纣自有后人除——周
武王伐纣灭商建周，所以这个姓是周。
2、长河渐落晓星沉（打一“姓氏”）答案：东方，徐，白
3、春雨游人把家归（打一“姓氏”）答案：闫
谜语宝典(猜谜语的方法汇总)
谜语宝典常用制谜十法一）会意法按照字本身所表明的意义，用提供线索的办法制成谜语。
如字谜“下是在上边，上是在下边，不是在上边，生就在下边”----谜底是“一”。
又如“风平浪静”---宁波等。
二）离合法把某个字的形状笔划，或者一部分结构分开，然后又巧妙地组合起来。
如“你一半，我一半”谜底“伐”。
三）误会法利用汉字一字多义，或者特殊的形状，故意在词意上设置障碍，使人产生误会。
如“指东说西”谜底“诣”。
四）象形法按照某字的字形，制成谜面。
如锅子炒黄豆，两颗掉到锅外头（打字一）----心。
五）置换法巧妙地把某字的一部分去掉，而用另一字或另一字的一部分换进去，使之成为一个新字。
如：挖掉穷根巧安排（打字一）----窍。
六）别解法利用汉字一字多义或形状、字音上的某些特点而制成的谜。
如：坐船规则（打数学名词）----乘法。
七）反射法根据某一字的意思，从反面去制作谜面。
如：无一死亡（打生物学名词）----共生。
八）分扣法汉字中有许多字是由几个字组成的，因而可以把某一字分成若干部分，按照每一部分包含的意思，使之完整地表达一个意思，制成谜面。
如：立春时节雨纷纷（打一字）----泰。
雨纷纷就是没有太阳（日）只有（水）。
九）剔除法把一个字的某部分或某些笔划，用含蓄的词句把它剔掉，使之成另一个字。
如：干涉（打一字）----步。
十）隐藏法用生动、巧妙的词句把谜底隐藏在谜面之中，使人通过思索才发现。
如：金银铜铁（我国一地名）----无锡。
字形分析法1，组合法将谜面上有关的笔画、部首或整个字组合在一起。
如：合二而一[打字一]谜底：面破格选人才[打字一]谜底：财2，分解法将谜面上有关的字分解开来。
如：杂[打五字俗语一]谜底：八九不离十一笔写成两个字[打植物名一]谜底：毛竹3，增字法以谜面上的字适当加上某个字如：冈[打工业材料一]谜底：合金钢呵[打成语一]谜底：不置可否4，减字法以谜面上的字适当减去某个字[或部首、笔画]而引起的变化来猜射。
《猜灯谜》幼儿园大班教案（精选7篇）
《猜灯谜》幼儿园大班教案《猜灯谜》幼儿园大班教案（精选7篇）作为一位不辞辛劳的人民教师，编写教案是必不可少的，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。
那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是小编为大家收集的《猜灯谜》幼儿园大班教案，希望对大家有所帮助。
《猜灯谜》幼儿园大班教案篇1课题名称：猜灯谜活动目标：1、知道猜灯谜是我国元宵节的一种习俗。
2、产生对猜谜活动的兴趣。
3、尝试动脑筋猜灯谜，并学习自己喜欢的谜语。
活动准备：1、贴有灯谜的花灯若干2、元宵节猜灯谜视频一段3、谜语若干活动流程：1、观看视频，知道猜灯谜是我国元宵节的一种习俗。
小朋友，我们一起来看一下，这边人山人海，这么热闹，大家都在玩些什么?(赏花灯、猜灯谜……)师小结：大家这是在赏花灯、猜灯谜，新年过后正月十五即是元宵节，每年的这天晚上，人们就会吃元宵、赏花灯、猜灯谜，如果猜对了灯谜还有小礼物派送，小朋友看大家多么开心啊!2、请幼儿自由赏灯，发现灯谜，激发猜谜的兴趣。
出示贴有灯谜的花灯今天，老师也把这些好玩的花灯带到了我们教室，小朋友可以自由观赏，观赏完之后告诉老师这些花灯与以往花灯有什么不同的地方?(引导幼儿发现：花灯上面贴有谜语)花灯上面所贴的就是灯谜，也就是谜语，需要小朋友把谜底猜出来，大家愿意猜灯谜吗?(揭示课题，激发幼儿学习兴趣。
)3、玩猜灯谜游戏，教师随意选择花灯，引导幼儿来猜，并有小礼品派送。
4、游戏：比一比出示谜语，比比哪个幼儿猜得又对又快。
5、引导幼儿学习自己喜欢的谜语。
活动延伸1、请幼儿将学会的谜语说给爸爸妈妈听，让他们来猜谜底。
2、在日常生活中和家长、教师、同伴玩猜谜语的游戏。
小结及反思：本次活动,孩子们在喜庆热闹的元宵节氛围下,快乐的玩有效的学,整个过程都是以孩子为主体,充分调动了孩子学习知识经验的积极性,效果极好!《猜灯谜》幼儿园大班教案篇2设计背景口语交际课我采用小组合作学习和表演等方式进行教学，在这种新的课程环境下，老师的角色也发生了转变，改变了过去那种单纯接受式的学习，力求构建的是一种互动的师生关系、教学关系，强调发现学习、探究学习、研究学习、合作学习。
猜灯谜教案11篇
猜灯谜教案11篇作为一名无私奉献的老师，很有必要精心设计一份教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。
那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是小编为大家收集的猜灯谜教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
猜灯谜教案1一、活动目标1、让幼儿知道猜灯谜是我国元宵节的一种习俗。
2、激发每一位幼儿尝试动脑筋猜灯谜，让幼儿产生对猜灯谜的兴趣。
二、活动准备1、花灯若干。
分别贴有灯谜或画谜。
2、幼儿用书第1册第22页。
三、活动建议1、在老师的引导下，请幼儿自由赏灯，发现灯谜，激发猜谜的兴趣。
2、玩猜灯谜游戏。
有教师说出灯谜，幼儿猜出后悄悄告诉教师，答对了则获得一盏精美的小灯笼。
3、阅读幼儿用书第1册第22页，比比那个小朋友猜得又对又快。
4、教师引导幼儿学习自己喜好的谜语。
四、活动延伸1、教师请幼儿将自己学会的谜语说给爸爸妈妈听，让他们来猜谜底。
2、教育幼儿在日常生活中和家长、教师、同伴玩猜谜语的游戏。
附灯谜麻屋子，红帐子。
里头睡个白胖子。
(花生)红公鸡，绿尾巴，脑袋藏在地底下。
(胡萝卜)妈妈有腿没有尾，孩子有尾没有腿。
孩子能变成妈妈样，掉了尾巴长出腿。
(青蛙)年纪并不大，胡子一大把，不论见了谁，开口叫妈妈。
(山羊)头戴红帽，身穿红袍，高声一叫，大家起早。
(公鸡)猜灯谜教案2活动目标：了解灯谜的由来、种类和结构，积极参与赏灯猜谜活动，感受灯谜的主要特点，学习猜谜的方法，体验竞猜的快乐。
让学生了解节日的习俗。
让幼儿了解节日的由来，感受节日欢乐的气氛，一起欢度节日。
活动准备：园内展出各种各样的花灯和灯谜。
活动建议：1．参观花灯展，欣赏花灯的外形、色彩、图案。
2．交流对灯谜的认知经验，丰富对灯谜由来、种类和结构的认识。
3．积极参与赏灯猜谜活动，老师对优胜者给予适当的奖励。
4．请猜谜有困难的幼儿提出自己的问题，师幼共同研究帮助的方法。
幼儿园教案：《猜灯谜》5活动目标：1、知道猜灯谜是我国元宵节的一种习俗。
2、产生对猜谜活动的兴趣。
幼儿情景猜谜语教案设计
幼儿情景猜谜语教案设计一、教学目标。
1.让幼儿通过猜谜语的方式，培养他们的观察力和想象力，提高他们的语言表达能力和逻辑思维能力。
2.激发幼儿对语言学习的兴趣，增强他们对中华传统文化的认识和了解。
3.培养幼儿的合作意识和团队精神，增强他们的集体荣誉感。
二、教学内容。
1. 什么东西，一半是白天，一半是黑夜？（答案，月亮）。
2. 黄黄的，圆圆的，躲在树叶后面。
（答案，柿子）。
3. 两只脚，走遍天下。
（答案，鞋子）。
4. 一只大口袋，妈妈的针线在里面。
（答案，针线包）。
5. 一座座小山，顶上有红帽。
（答案，草莓）。
6. 一只大耳朵，一根小尾巴，喜欢胡萝卜。
（答案，兔子）。
7. 一只小鸟，红红的，喜欢唱歌。
（答案，知了）。
8. 黄色的小鸭子，游泳游得很快。
（答案，小鸭子）。
9. 一只小猫，黑黑的，喜欢抓老鼠。
（答案，小猫）。
10. 一只小狗，白白的，喜欢跑步。
（答案，小狗）。
三、教学过程。
1. 导入环节。
教师可以通过播放动画片、讲故事等方式，引导幼儿进入猜谜语的氛围，激发他们的好奇心和求知欲。
2. 学习新谜语。
教师可以逐个向幼儿介绍新的谜语，并解释谜语的含义和答案，让幼儿理解每个谜语的特点和隐含的意义。
3. 分组活动。
将幼儿分成若干小组，每组选出一名代表，轮流来猜谜语。
每猜对一个谜语，就给相应的小组加分，鼓励幼儿积极参与，增强集体荣誉感。
4. 制作谜语卡片。
让幼儿动手制作谜语卡片，可以在卡片上画出谜语所描述的物品，或者写上谜语的题目和答案，让幼儿在制作过程中加深对谜语的理解和记忆。
5. 表演谜语小品。
让幼儿分组，根据所学的谜语内容，编写小品剧本，进行表演。
这样不仅可以锻炼幼儿的表演能力和团队合作能力，还可以让他们更好地理解和记忆谜语内容。
6. 总结反思。
在活动结束后，教师可以组织幼儿进行总结反思，让他们谈谈在猜谜语活动中的收获和体会，以及对谜语的理解和记忆。
同时，教师也可以对幼儿的表现进行肯定和鼓励，激发他们对语言学习的兴趣。
猜谜语方法,汇总(总结)
猜谜语方法,汇总(总结)1、别解法利用汉字一字多音，多义的特点，改变本意，另作解释。
使谜语妙趣横生，这种手法一向被推为正宗灯谜。
例如拙作以“成人电影”猜成语“大有可观”，大有可观原本解作资料丰富或很有期望，但那里则别解作“大人才有机会观看”，这是属于谜底别解。
还有采用谜面别解者，例如以“不老实”猜植物“长生果”，谜面的“实”字不作“诚实”解，而别解为“果实”再以“长生”扣“不老”构成谜底“长生果”。
2、反扣法倘若正扣法行不通，便要变通扣法，不可在单一种扣法中钻牛角尖，否则你将永远找不到谜底。
反扣法也称反面会意法，此法与正扣法恰恰相反，是根据谜面的暗示，从反面去推理，寻求谜底。
例如以“必须制作优良产品”猜成语“不可造次”（解作不可制造次等货）底和面虽说法相反，但原义却是同一样的。
3、测扣法此法不是从正面会意，也非由反面猜射，而是由侧面衬托或由中间突出。
例如用“早晚食斋”猜食物“午餐肉”，意思是早上和晚上才食斋，从而衬托出午餐是食肉了。
以“进退皆忧”猜成语“乐在其中”就是解作进亦忧，退亦忧，便夹击出“乐”在中间了。
4、正扣法正扣法也称正面会意法或正猜，此法是根据谜面所表达的正面含义，不抄曲径，直接去领会、推理，从而联想出谜底。
例如以“择日乔迁”猜成语“改天换地”就是直接会意为“改天换地址”。
5、增字法给谜底或谜面增加某些字或字的偏旁、部首，组成另一个字或词。
例如“更”猜成语“与人方便”意思就是“更”字增加“人”旁方成为“便”字，以“青”字猜两个常用语，谜底是“不放心”“难为情”，意思就是“青”字要放一个“心”字才成为“情”字，这则谜语的妙处是用反语来解答。
6、损字法把谜面的字去掉某些笔画而得出谜底。
例如古谜“春雨连绵妻独宿”，猜“一”字，意思是“春”天下雨就看不见“日”，妻独宿即“夫”不在“春”字去掉，“日、夫”二字成“一”字；以“个个不落后”猜简体字“丛”字，谜面前三个字别解都落掉后面一部分，成“人、人、一”三个字，合成“丛”字。
十加八打一字谜语
十加八打一字谜语
有一个字谜，它只有三个字，它是“十加八打一”，这里面充满了神秘与智慧，让人纳闷不解。
古往今来，字谜是一种令人有趣又神奇的游戏。
它不仅可以让我们思考，更可以让我们在思考中学习，探究与奥秘。
而“十加八打一”字谜就是这样一个让人有趣又容易理解的字谜。
当我们观看这句字谜的时候，首先会想到的是古代的数学知识。
按照数学书上的定义，“加”就是把两个数字相加，“打”就是把两个数字相减，而“一”则是相减后得到的结果。
所以，“十加八打一”字谜就是指把十加八后减去一得到的结果。
但是，“十加八打一”字谜还有一个更深层次的解释，那就是指让我们的思考出现一种转化，从原有的思维模式转化到新的思维模式。
例如，我们可以把十加八这一算术操作改成一种比喻的形式，表达的情意是：有时候，我们可以把困难的事情拆分成更小的问题，然后一步步来解决，而不是一下子迎难而上。
“十加八打一”字谜告诉我们：我们无论遇到什么样的情况，尽管它看似难以解决，但我们只需要把它拆分成更小的问题，然后一步步来解决，必定会有好的结果。
除了解释“十加八打一”字谜以外，我们还可以把这句字谜应用到现实生活中。
例如：当我们遇到繁复的数学问题，可以把它分解成若干个小问题，然后一个个来解决，这样就会解决更快，而且更容易；当我们遇到事情太多，一下子完成不了的时候，也可以把
它拆分成若干小任务，分配给不同的人，这样就可以把一个大任务变成好多小任务来完成。
总之，《十加八打一》字谜不仅蕴藏着数学之美，更代表着一种功能性的智慧，可以引导我们用有效的方式处理事情，从而达到更好的结果。
【参考文档】谜语表演剧本-实用word文档 (21页)
谜语21：土豆捅了包子致命一刀,包子怎样了?
谜底：变成豆沙(杀)包了
谜语22：小黑,小白,小黄,小红四人搭飞机,请问是谁会晕机会吐?
谜底：小白兔(吐)
二、心心相印,我来比你来猜
要求： 18人参加，参加人员两人一组轮流参加。
游戏规则:两人先要面对面(一人为表演动作策划,一人为猜测者),表演的词汇投放在投影幕上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关（注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出表演的字，如果说出则为淘汰）。
什么字，十张口，有时黄来有时绿。（叶）
什么字，千张口，尝酸尝甜人人有。（舌）
上边毛，下边毛，中间一颗黑葡萄。（眼睛）
一片一片又一片，飞到水里就不见。（雪花）
红眼睛，白皮袄，长耳朵，真灵巧，爱吃萝卜爱吃草，走起路来跳呀跳。（兔子）
白天出现，晚上不见，又红又圆，照亮地面。（太阳）
四四方方一座城，里面住满红头兵，红头撞在黑墙上，一触即发放光明。（火柴）
3.登楼比赛。
两个小组进行活动。
活动规则：
（1）每组选派一名代表上台，不参赛的小组，选两个代表作裁判。
（2）在楼梯的每个台阶处有个谜面，参赛代表在登楼时，要说出每一个台阶上的谜底，才能登上一个台阶，不能跨越，说错的可以请同组的代表帮助完成，然后继续登楼。
（3）裁判员手中有5个谜底，检查登楼代表说的谜语是否正确。比一比哪个小组最先准确、顺利地登上楼顶（先拿到小红旗）。
四、游戏环节
1、字谜
游戏规则：主持人说出谜语，大家举手回答
谜语1：大山小山，横山竖山，是山非山，从大往小看？（打一医疗用品） 谜底：视力表
谜语2：洁白身躯尖尖嘴,干活之前先喝水,水喝足了才吃肉,一年到头吃不够.(猜一种医疗用品)
水果谜语教案
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