实训鉴定表-模板

合集下载

大学生实习鉴定表范文模板

大学生实习鉴定表范文模板1. 实习单位概况实习单位名称：实习期间职位：实习时间：2. 实习内容概述在实习期间，本人主要从事以下工作：1.工作12.工作23.工作3在实习期间，本人对以下内容有所了解：1.知识点12.知识点23.知识点33. 专业知识应用在实习过程中，本人有针对性地运用了相关的专业知识，包括：1.专业知识1：在工作1中，应用了某某专业知识来解决问题；2.专业知识2：在工作2中，用到了某某专业知识，提高了工作效率；3.专业知识3：在工作3中，应用了某某专业知识，获得了良好的反响。

4. 工作态度和能力在实习期间，本人具备了以下的工作态度和能力：4.1 工作态度1.认真负责：对待每项工作认真细致，对上级下达的任务能够认真负责地完成；2.积极进取：工作之余，自学相关技能，不断提升自己的专业水平；3.团队意识：能够与同事融洽相处，有效沟通协作，完成团队任务。

4.2 工作能力1.学习能力：能够迅速掌握相关工作内容和技能；2.问题解决能力：在工作中能够创新思考，积极解决问题；3.组织协调能力：具有出色的组织协调能力，能够独立完成和协调多个项目的进度。

5. 实习总结通过这次实习，我对于相关专业知识的理解和应用有了很大的提高。

在公司的工作中，不仅是独立开展工作，还涉及协作与团队合作，这让我更好地体会到了企业的管理与文化。

在未来的学习和工作中，我会保持学习的状态，努力提高自己的专业水平，为 company 的发展做出自己的贡献。

6. 鉴定签字本人已经认真地完成了实习期间的工作，取得了一定的业绩。

特此鉴定。

鉴定单位：鉴定日期：。

实习鉴定表模板3篇

实习鉴定表模板实习鉴定表一、个人信息姓名：XXX 性别：XX 专业：XXX学校：XXX 实习公司：XXX 实习部门：XXX实习时间：XXXX年XX月XX日—XXXX年XX月XX日二、实习工作内容在实习期间，本人所在的部门是XXX。

主要工作内容包括XXX、XXX、XXX等。

具体实习工作内容如下：1. XXX在这个岗位上，我主要负责XXX，XXX，XXX等工作。

通过XXX，我学会了XXX，XXX，并能够熟练掌握XXX技能，不断提高自身的工作效率。

2. XXX在这个岗位上，我主要负责XXX，XXX，XXX等工作。

通过XXX，我学会了XXX，XXX，并能够熟练掌握XXX技能，不断提高自身的工作效率。

3. XXX在这个岗位上，我主要负责XXX，XXX，XXX等工作。

通过XXX，我学会了XXX，XXX，并能够熟练掌握XXX技能，不断提高自身的工作效率。

通过实习期间的工作，我不断积累了经验，提高了自身的能力，让自己能够更好地适应职场。

三、个人能力与收获在实习期间，我锻炼了自己与人沟通和协调的能力，学会了如何与不同领域的人合作，提升了自己的团队协作能力和组织协调能力。

同时，在实习中，我积极主动地学习和探究，不断提升自己的专业技能和行业知识，不断改进自己的工作方法和流程，使自己更加适应企业的工作模式和需求。

通过这次实习，我明确了自己的职业规划，并对未来发展有了清晰的认知和规划，更加坚定了自己的职业目标。

四、实习单位评价在实习期间，我有幸加入您的单位并得到您的亲自指导。

在这个学习和成长的过程中，我深深感受到了您公司的企业文化和精神，感受到了实习单位为员工提供的丰富的培训机会和良好的成长环境。

不仅如此，在实习中，我得到了员工的认可和支持，让我体验到了家一般的温暖感和归属感。

最后，衷心感谢您给予的支持和帮助，您的教导和指引让我在实习中有了更多的收获和成长。

我会永远铭记您的热心帮助和真诚关怀。

五、自我总结本次实习是我大学生活中宝贵的经历。

大学生实习鉴定表内容模板（三篇）

大学生实习鉴定表内容模板鉴定对象信息：1. 姓名：2. 学号：3. 性别：4. 出生年月：5. 就读院校：6. 专业：7. 年级：8. 实习单位：- 单位名称：- 单位地址：- 实习岗位：- 实习时间：实习内容鉴定：1. 实习任务与目标：- 描述实习任务以及实习目标，包括所涉及的工作内容和职责。

2. 实习过程：- 描述实习过程中的学习和成长情况，包括所参与的项目、活动以及与工作相关的经历。

3. 实习表现：- 对实习对象在工作中的表现进行评价，包括工作态度、工作能力、沟通能力、团队合作能力等方面的评价。

4. 专业知识与技能应用：- 评价实习对象在实习期间所学专业知识、技能的应用情况。

5. 实习成果与创新：- 评价实习对象在实习期间的成果与创新，包括对实习单位工作的贡献和改进。

自我评价：1. 自我总结：- 自我总结实习过程中的学习和成长情况，包括自己在实习中的优势和不足。

2. 实习感悟：- 描述实习期间的感悟和体会，包括对实习单位工作和行业发展的理解和认识。

3. 能力提升：- 自我评价在实习过程中所提升的能力，包括专业知识、实践技能、人际交往等方面。

导师评价：1. 实习表现：- 导师对实习对象在工作中的表现进行评价，包括工作态度、工作能力、沟通能力、团队合作能力等方面的评价。

2. 学习态度与能力：- 导师对实习对象在学习上的态度和能力进行评价，包括学习主动性、学习能力、专业素养等方面的评价。

3. 实习成果与创新：- 导师对实习对象在实习期间的成果与创新进行评价，包括对实习单位工作的贡献和改进。

进一步发展建议：1. 个人发展：- 针对实习对象在实习过程中的不足，给予个人发展方面的建议和指导。

2. 专业发展：- 针对实习对象在专业知识和技能方面的发展，给予相应的建议和指导。

3. 职业发展：- 针对实习对象在职业规划和职业发展方面的需要，给予相应的建议和指导。

总结评价：对实习对象在实习期间的表现进行总结评价，包括实习成果、个人素质、专业能力等方面的评价。

实习生实习期考核鉴定表

5
改善能力
10
发现工作中的问题，并对工作进行持续性改进的能力
6
专业知识
10
掌握和应用岗位所需的知识和技能及工作中的知识应用
7
执行能力
10
把握上级领导安排的工作任务，合理制定工作计划并严格执行
8
学习能力
10
工作中不断学习专业知识及岗位技能的能力
9
团队合作
10
积极与部门其他成员合作，相处融洽，与团队成员共同完成目标
实习生考核表
年月日
部门
姓名
岗位
到岗时间
自我评价
考核内容
No.
评价指标
分值
指标描述
自我评价
部门负责人评价
1
工作质量
10
工作完成的质量，业绩成果与领导要求之间的差距
2
工作效费时间或拖拉现象
3
工作态度
10
工作中承担责任的态度，以及工作主动积极的程度
4
工作纪律
10
对于公司各项规章制度的遵守情况，以及考勤表现
10
沟通能力
10
言语表达，与同事、上级领导之间联系的通畅程度
合计
100
部
门
经
理
评
价
部门经理：月日
分
管
领
导
复
核
领导签字：月日
管
理
副
总
审
批
领导签字：月日

实训鉴定表

学生姓名性别
贴（照片）实习起止时间200 年月日——200 年月日
实习单位
负责人
单位联系电话
实习单位
详细地址
实习单位名称
（全称）
学生个人实习小结：
（要求字数600以上，不够清附纸）实习单位对学生的实习鉴定：
实习单位盖章：
年月日
指导教师评语：
指导教师签名：
所在系意见：
盖章：
年月日
备注：
1、本表必须用黑色或蓝黑墨水钢笔填写，字迹清楚、整洁。

2、实习单位盖章以单位公章或人事部门专用章为有效印章。

3、实习起止日期要准确衔接，详细，不得有任何涂改的痕迹。

4、第二张表需认真填写每一个空格，要详细、确切，以供查询，
须贴上一寸照片。

传真件和复印件无效。

5、如不按以上规定填写的毕业生实训鉴定表一律视为无效。

贵州工业职业技术学院就业实训处
年月日
贵州工业职业技术学院
毕业生实训鉴定表
姓名：
专业：
年级：
系别：
贵州工业职业技术学院就业实训处制。

学生实习(训)鉴定表

学生实习（训）鉴定表学生实习（训）鉴定表系（部）工商管理系专业班级 08级物流2班姓名·学号XX1840学生实习（训）鉴定表学生姓名实习（训）科目安检员（志愿者）实习（训）单位上海市申通地铁集团有限公司实习（训）时间XX 年05月24日至XX年05月31日止出勤（天）事假（天）病假（天）旷工（天）其他7天实习（训）内容：在安检机器上，检查识别旅客携带行李是否有易燃、易爆、管制刀具等物品，尽可能排除地铁站的安全隐患，以保证每一位旅客的安全，学生实习（训）鉴定表。

实习（训）岗位：地铁安检员（上海世博会志愿者）个人总结（一）从专业出发，可以了解到轨道交通运输和其他的区别以及特点，认识不同领域的设施设备。

在地铁站也是客流量最多的地方，怎么去全局调控、分布人员的进入，更好的合理利用站点的资源，在整个高峰期时候也会自动进行调节，以免造成人员拥挤和不安全隐患出现。

所以，一个简单的安检点同时也会起了不可轻视的作用。

整套运营方法都体现了流程的严谨性，程序的标准化，服务的细化性。

这个可以相于物流管理结合在一起。

（二）从地理人文来说，在一个不同的地方，有着他不同的人文知识，这也是要学习的。

上海的头衔很多，赋予了它不同的作用和要求，所以，它本身就是一个丰富多彩的小世界，有要追赶的节奏，不同的模式等，都是要了解的。

在这个大地方，去寻找属于自己的那片天地也不错。

我也走遍了上海的大地方，就相当于一次旅行，打开眼界，增长见识，拓宽视野，让自己的生活更加的丰富，《学生实习（训）鉴定表》。

也参观了世博会，看到各国的不同文化、科技等，了解全世界的风采。

看着在我国举办的世界博览会，内心其实又说不出来的情感。

作为一名中国人，这是我值得骄傲的。

所以，这是不虚此行的。

（三）从社交方面来说，人际交往是现在这个社会不变的主流。

在与每个人相处交流中，不仅仅是在学习，也是在给自己创造机会，让别人可以了解你接受你认同你，这就是不错的。

从自身来说，在这次短暂的实习过程中，让自己在心灵上接受洗涤，做事做人都要认真负责，重要的是一个责任心，凡是要以身作则，对自己的所作所为要负责。

09学生实习实训鉴定表

签名：年月日
成绩（系评定）
所在系盖章：年月日
说明：1.实习实训成绩按优、良、合格、不合格四级评定。
2.本表由系统一收回，原件交实训就业处；一份（复印）由系交学生处存入学生档案；一份（复印）存系。
安徽文达学院2009级__________系________________专业学生实习实训鉴定表
实习学生
姓名
性别
所在
班级
本人联系电话
实习实训单位名称：
单位联系人及电话：
实习实训起止时间：自年月日起至年月日止
实习实训内容（由实习学生填写，在何企业何岗位从事何种工作，并对该工作进行具体描述，不少于100字。）：
学生自我小结（实习后有哪些收获和体会，包括思想上、认识上、专业上、能力上、方法上等方面的收获、体会，不少于150字。）：
学生本人签名：
年月日
实习实训单位鉴定意见（学生思பைடு நூலகம்道德、综合素质、工作态度、工作能力、工作表现等）
（加盖公章）
年月日
学校指导教师（班主任）意见（对该生在实习过程中给予整体评价，100-150字）

课程设计实训鉴定表

课程设计实训鉴定表一、课程目标知识目标：1. 让学生掌握课程核心概念，如××××（列出具体概念），并能够运用到实际情境中；2. 理解课程相关理论知识，如××××（列出具体理论），形成系统化的知识体系；3. 了解学科发展历程，培养学生对学科的兴趣和认识。

技能目标：1. 培养学生运用××××（具体技能）解决实际问题的能力；2. 提高学生的××××（如分析、推理、计算等）能力，为高年级学习打下坚实基础；3. 培养学生的团队合作能力和沟通表达能力，提高课堂参与度。

情感态度价值观目标：1. 培养学生热爱学科，树立正确的学科观念；2. 增强学生的自信心，激发学习兴趣，形成积极向上的学习态度；3. 培养学生的责任感和集体荣誉感，提高道德素养。

课程性质：结合学科特点，注重理论联系实际，强调知识技能的实用性和操作性。

学生特点：考虑学生所在年级的认知水平、兴趣和需求，设计符合学生实际的教学内容和方法。

教学要求：以学生为主体，教师为主导，采用启发式、探究式教学，提高学生的主动学习能力。

通过课堂互动、小组合作等形式，实现课程目标，培养学生综合素质。

二、教学内容根据课程目标，本章节教学内容主要包括以下几部分：1. 理论知识学习：- 教材第×章：××××概念及其应用；- 教材第×章：××××理论及其在实际案例中的运用；- 教材第×章：学科发展历程及名人轶事。

2. 技能训练与实践操作：- ××××技能的练习与提高；- 结合实际问题，运用××××方法进行解决；- 小组合作，完成××××项目，锻炼团队合作能力。

大学生实习鉴定表模版（三篇）

大学生实习鉴定表模版实习单位：________________________实习地点：________________________实习期限：________________________实习部门：________________________实习职位：________________________一、个人信息：姓名：____________________________性别：____________________________学校：____________________________专业：____________________________年级：____________________________联系电话：_________________________电子邮箱：_________________________二、实习内容与目标：1. 实习内容：请详细描述您在实习过程中所参与的工作任务及项目，包括但不限于：（1）工作内容：（2）工作要求：（3）工作进展：（4）所使用的工具和技能：（5）实习期间的团队合作情况：（6）实习期间的自我提高情况：2. 实习目标：请详细描述您在实习过程中所设定的个人发展目标，并对实习期间是否达到了这些目标进行评估。

三、实习工作表现：1. 专业技能：请根据您在实习过程中所展现的专业技能和知识水平进行自我评估和说明，具体包括但不限于：（1）专业知识掌握情况（包括理论知识和实际操作能力）：（2）解决问题能力：（3）创新能力：（4）沟通能力：（5）团队合作能力：（6）学习能力：2. 工作态度：请根据您在实习过程中所展现的工作态度进行自我评估和说明，具体包括但不限于：（1）对工作的积极性和主动性：（2）对工作的耐心和细致性：（3）对工作的责任心和执行力：（4）对工作的协作和团队精神：（5）对工作的独立思考和创新精神：3. 实习收获与感受：请简要总结您在实习期间所获得的收获和感受，包括但不限于：（1）个人专业技能的提高：（2）个人综合素质的提升：（3）对实际工作环境的了解和适应能力：（4）职业规划的认识和调整：（5）与实习单位员工的关系和沟通交流：四、实习单位评价：请结合实习单位的意见和评价，对您在实习期间的表现进行评估和总结。

实训实习评价表

实训实习评价表
年月日
实训实习单位（盖章）某某学院（盖章）
企业指导教师（签名）院实训实习指导教师（签名）
填表说明：
1、进行校外实训实习成绩评定、相关赛事阶段成绩评定过程中使用本表。

2、进行相关赛事阶段成绩评定使用本表时，“实训实习信息”栏目可简略填写。

3、“考核阶段”栏目必须标明本表是用于进行中期考核或完结考核。

4、自评、指导教师评栏目中每个评定项目以10分算，总评按五个等级分为优、良、中、及格和不及格五档。

总成绩≥90为优，80—90为良，70—79为中，60—69为及格，＜60为不及格。

其中优秀者的比例应控制在10%—20%范围内。

5、“实训实习单位总评成绩”的评定请参照“指导教师评”项目得分。

实训参考资料鉴定表

专业实习(训)鉴定表Байду номын сангаас
班级:2010级计算机科学与技术(数字媒体方向)
学生姓名:**学号:*********
实习单位1:***********(盖章)
实习单位2:(盖章)
起讫日期:2012年5月20日～2012年6月29日
**********
二〇一二年六月
实习部门
*************
实习科目
动漫实训
在这实训快要结束的前期，写下自己的职业规划其实也是一种对将来的规划，自己的路得自己来走，无论怎样都要坚持的走下去。在职业的规划上，我已经明确了，不会走多媒体动漫的路(自己对美术方面的感觉就那样，没有更多的美感，在动漫的制作道路中，即使坚持的走下去，到最后顶多是一个畸形的存在，高不成，低不就的那种样子)，自己走的路应该就是软件开发。在接下来的一年半的时间里，我在完成专业的课程同时，自己会去学习java，mysql，oracle等基本需求量比较大的编程语言和数据库。多看一下视频教程关于项目开发的解说。同时也会学习android实践开发的学习（网这方面的教程很多，跟着时代的步伐走，这样才不会被社会所淘汰），然后再大四下学期准备去参加java方向软件开发方向的培训，现在问了一下，培训四个月下来估计费用一万五千块，从现在开始我就要在接下的时间里读书打工赚培训费用，磨刀不误砍材工。我想信我的职业生涯规划不一定是最还的，但一定是针对我自己将来就业最好的方向。
在**********六周的实训中，自己对企业与学校教育的不同有了更深的了解，在不同的情形下，就需要不同处理事情的方式和态度，在这里也明白了团队协作的重要性，在一个团队中，任何一个细节都是很重要的，一个环节的错误会影响其他人的工作进程。
在公司里我们主要学习了三门课程，AE，MAYA，动作捕捉，在这三门课中，maya的比重是最大的，在六周，，maya课程占到了一半，AE，动作捕捉相对而言就会比较少了。这三门课学习中收益也是颇多的。在下面我分别说一下这几门课程的相关作用和我学习的情况。