最新北师大版六年级《扇形统计图》

观察下面的统计图，并回答问题： （1）如果用这个圆代表总体，那么哪一个扇
形表示总体的25%？ （2）如果用整个圆代表参加北京奥运会的 10000名队员，那么扇形B大约代表多少人呢？ 扇形C呢?
A C
B :35%
从下面的两个统计图中,你能看出哪一 个地区的女队员多吗?
广州男女队员统计图
Baidu Nhomakorabea
长沙男女队员统计图
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北师大版六年级《扇形统计图》
下面是小丽一家三口一天各类食物的摄入量.
种类
摄入量/克
油脂类 奶类和豆类
鱼、禽、肉、蛋 等类
蔬菜和水果类 谷类
50 450 600
900 1800
占总摄入量 的百分比 1.3% 11.8%
15.8%
23.7% 47.4%
摄入量/克 2000
1800
1500
1000
900 600
500
450
50
0
油 脂 类
奶 类 和 豆
鱼、 蔬
禽、 菜
肉、 和
蛋
水
谷 类
种类
类等
果
类
类
从条形统计图中很容易看出各 种数量的多少。
蔬菜和水果类 23.7%
谷类47.4%
鱼、禽、肉、 蛋等类
15.8% 奶类和 豆类
11.8%
油脂类1.3%
扇用形总圆统量分内计数各图量个是占扇百用(形分整的比个)大的圆小(总表表量示示)(.各部),
从扇形统计图中能够清楚地看 到各类食物的摄入量占总摄入 量的百分比。
制扇形统计图的一般步骤是：
先算出各部分数量占总数量的百分之几； 算百分数
再算出表示各部分数量的扇形的圆心角度数；算圆心角
写出标题和制作日期,取适当的半径画一个圆，并按照上 面算出的圆心角的度数，在圆里画出各个扇形；画扇形
在每个扇形中标明所表示的名称和所占的百分数，并用 不同的颜色或条纹把各个扇形区别开来； 标数据
通过扇形统计图可以很 清楚地表示出各部分 数量同( 总)量之间的关 系.
右图是六（4）班体 育成绩统计图,你能 算出及格的人数吗？
及格25% （ ）人
不及格2人
优30%
良40%
努 力 吧 ！
我校四、五、六年级开展“争做奥运志 愿者”活动，四年级40人，五年级 160人，六年级200人，你能制成扇形 统计图吗？