《经济生活》第一、第二课会考复习教学提纲
经济生活1-4课复习提纲

《经济生活》1-4课复习提纲一、选择题考点:前面是知识点,后面是《点金训练》中典型例题1、判断哪些是商品:含义、属性(3页1题)2、商品两个基本属性的理解,在生活中的表现(4页2题)3、货币产生的原因、含义、本质(4页下2题)4、货币的职能:主要为基本职能(3页例2)5、什么是价格与价值的关系(10页4题)6、流通手段与商品流通的区别7、纸币产生的原因,含优点(4页下3题)8、纸币发行的特点、要求(含发行公式)(5页7题)9、通货膨胀/紧缩的原因、表现及影响(5页6题)10、信用卡的优点(8页3题)11、汇率大小的比较(8页5题)12、汇率变动的影响(8页7题)13、影响价格的因素(含决定因素) ( 10页6题)14、价值量的决定因素(含:正比、反比关系)(一单元卷8题)15、提高个别劳动生产率的意义(11页4题、一单元卷10题)16、价值规律的主要内容、表现形式(11页8题、单元卷14题)17、价格变动对生活消费、企业生产的影响(12页例1、单元卷16题)18、需求曲线与供给曲线(10页1题、15页6题)19、需求弹性比较(14页4题)20、替代品与互补品(15页5题)21、价格变动对生产经营的影响(13页例2)22、影响消费水平的因素及刺激消费的措施 17页5(2)23、消费类型(17页2题)24、消费心理及正确的消费原则(21页1题、7题)25、生产与消费的关系 (25页3、4题;24页6题)26、大力发展生产力 (24页4题)27、国有经济主导与公有制经济主体的表现 (28页1、3题)28、混合所有制经济的地位作用(28页4题)29、大力发展非公有制经济(民营经济、小微企业)的原因(28页6题、下面5题)30、我国基本经济制度的有关知识 (27页3题)31、区别公有制经济与非公有制经济的几种地位(28页上面4、5题)二、主观题考点:(一)、影响价格的因素 (一单元卷26题)1.供求关系影响价格。
经济生活提纲

高一政治《经济生活》复习提纲第一课神奇的货币1、商品的含义:用于交换的劳动产品2、货币的本质:一般等价物。
3、货币的基本职能是:价值尺度和流通手段。
(能力要求:给材料能判断出是哪种职能)4、流通中所需要的货币量公式是:流通中所需要的货币量=(待售商品量*商品价格水平)/货币流通次数。
5、纸币的发行标准:以流通中所需要的货币量为限度6、结算的两种方式:①现金结算;②转帐结算。
结算中常用的信用工具:信用卡和支票7、外汇:是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。
(外汇不等于外币)如何判断汇率升高和跌落?如果用100单位外汇可以兑换成更多的人民币,说明外汇的汇率升高,反之,则说明外汇汇率跌落。
第二课多变的价格1、价值规律的基本内容和表现形式分别是什么?基本内容:商品的价值量是由生产该商品的社会必要劳动时间决定,商品交换要以价值量为基础实行等价交换。
表现形式:商品价格受供求关系的影响,围绕价值上下波动。
2、价格变动对人民生活的影响是什么?①价格变动会引起需求量的反方向变动;②价格变动对生活必需品需求量的影响比较小,对高档耐用消费品需要量的影响比较大。
③消费受相关商品价格变动的影响。
替代品:两种商品的功用相同或相近,可以满足消费者的同一需要。
(变化规律:以家庭消费中猪肉、牛肉、羊肉为例记忆)互补品:两种商品必须组合在一起才能满足人们的某种需要。
(变化规律:以汽油、汽车为例记忆)3、理解供求影响价格,价值决定价格以及价值量的决定等问题。
第三课多彩的消费1、影响消费水平的主要因素有哪些?①居民的收入;②物价总体水平;2、消费按照三种标准来划分为哪些具体类型?①按消费对象(产品类型)的不同,可分为有形商品消费和劳务消费。
②按消费目的的不同,可分为生存资料消费、发展资料消费和享受资料消费。
③按交易方式的不同,可分为钱货两清的消费、贷款消费和租赁消费。
3、恩格尔系数的含义是什么?其变化的原因及表明分别是什么?恩格尔系数是指食品支出占家庭总支出的比重。
高中思想政治复习提纲:经济生活

学必求其心得,业必贵于专精高一政治《经济生活》复习提纲班级:________ 姓名:________学必求其心得,业必贵于专精学必求其心得,业必贵于专精学必求其心得,业必贵于专精学必求其心得,业必贵于专精学必求其心得,业必贵于专精学必求其心得,业必贵于专精高一政治《经济生活》复习提纲2班级:________ 姓名:________◎宏观调控的三个重要手段◎(1)财政政策(主要是财政部门负责):①增加企业的税收,防止投资过快过热;②发行国债为国家新建大型基础设施筹集资金;③加大对三农、西部大开发、振兴东北等财政投入。
(2)货币政策(主要是中央银行负责):①上调存贷款利率,吸收社会各类资金,防止股市投资过热,遏制泛滥的流动性;②上调银行的存款准备金率,限制银行放贷,控制企业投资增长过快;③稳定外汇汇率,人民币稳步升值.防止产生经济波动,保护出口型企业的产业结构及时转型。
1、紧缩性、稳健型、扩张性97-07年中国实行十年的“双稳健财政和货币政策"。
从08年开始,实行“从紧的货币政策”。
从09年开始,实行“积极的财政政策和宽松的货币政策”。
2、中央经济工作会议提出09年主要工作目标是:加强和改善宏观调控,“保增长、"3、宏观调控经济工作的历史演变:1993年,实行“适度紧缩”的金融,成功降低了通货膨胀,经济实现“软着陆”。
1997年,为了应对亚洲金融危机带来的通货紧缩,实现了“稳健的财政政策”,为经济建设发展注入了极大的活力,推动经济稳健增长。
2007年,金融危机后十年,中国经济高速发展,但是也潜伏着危机.为了应对经济的现状:“三过”等问题,实行“稳中适度从紧的”财政和货币政策;2008年,实行“从紧的货币政策"。
2009年,为应对全球金融危机,实行“积极的财政政策和宽松的货币政策"。
(4万亿元财政投入和十项具体的措施。
)(1)立法工作(全国人民代表大会负责):《反垄断法》。
2021年高考经济生活复习提纲

2021年高考经济生活复习提纲《经济生活》复习提纲第一课神奇的金钱1、商品的含义:商品是用于交换的劳动产品。
商品必须满足两个基本条件:第一,交换;2、劳动产品。
商品的基本属性是:使用价值(商品能满足人们某种需要的属性)和价值(凝结在商品中的无差别的人类劳动)。
商品是使用价值和价值的统一体。
2、货币(1)意思:从商品中分离出来并作为一般等价物固定的商品是货币。
(2)产生:商品交换长期发展的产物。
贵金属金银固定地充当一般等价物,产生了货币。
(3)本质:货币的本质是一般等价物。
(4)基本功能:货币的基本功能是价值尺度(货币表达和衡量所有其他商品价值的功能称为价值尺度;实现价值尺度的货币形式只需要概念性的货币,不需要实物货币;价格是价值的货币表达。
)流通手段(货币作为商品交换媒介的功能称为流通手段;货币执行形式称为流通手段,只能使用实物货币,不能使用概念货币;以货币为媒介的商品交换称为商品流通)。
还有三个其他功能:储存手段、世界货币和支付手段。
注意:区分流通手段(一手交钱、一手交货)与支付手段(偿还债务、支付地租、利息、税款、工资等等),刷卡消费是流通手段。
3、纸币(1)纸币由国家(或地区)发行并强制使用。
(2)纸币的发行量必须以流通中所需货币量为限度,超过这个限度可能发生通货膨胀,小于这个限度可能引发通货紧缩。
通货膨胀是经济运行中出现的全面的、持续的物价上涨的现象。
通货紧缩是经济运行中出现的全面的、持续的物价下跌的现象。
注:国家有权发行纸币和决定发行的纸币数量,但无权任意发行纸币;有权指定纸币的面额,但不能指定购买力。
4、货币流通规律公式:商品价格总额待售商品数量*价格水平流通所需货币量=货币流通次数=货币流通次数5、货币与财富:在一定意义上,货币是财富的象征。
大到国家建设,小到居民生活,都离不开货币。
对于金钱要取之有道、用之有益、用之有度。
6、结算与信用卡(1)结算方式有两种:现金结算和转账结算(2)信用卡、支票等,是经济往来结算中经常使用的信用工具。
必修一经济生活·提纲

必修一经济生活第一课:神奇的货币1.商品2.货币3.纸币4.信用工具5.外汇6.保持人民币币值基本稳定的意义第二课:多变的价格1.影响价格的因素2.供求影响结果3.价值决定价格4.价值变动对生活的影响5.价格变动对生产经营的影响第三课:多彩的消费1.影响消费的因素2.消费类型3.消费结构4.尼格尔系数5.消费心理面面观6.做理智的消费者第四课:生产与经济制度1.发展生产满足消费2.大力发展生产力3.生产资料公有制4.我国现阶段的非公有制经济5.我国的基本经济制度第五课:企业与劳动者1.企业2.公司的含义3.公司的组织形式4.公司的组织机构5.公司制的优点6.其他企业形式7.公司经营的直接目的8.公司经营成功的因素9.劳动和就业的重要性10.我国的严峻就业压力机促进就业的措施11.劳动者要发扬艰苦奋斗、自强不息的精神,树立正确的择业观念12.维护劳动者的权益第六课:投资理财的选择1.储蓄存款的含义2.储蓄存款的利息3.储蓄存款的类型与特点4.商业银行5.股票6.债券7.保险8.四种投资方式的比较第七课:个人收入的分配1.我国的分配制度2.按劳分配的含义3.实行按劳分配的客观必然性4.实行按劳分配的意义5.按劳分配以外的分配方式6.社会公平的重要体现7.收入分配方式对效率和公平的影响8.处理好效率与公平的关系第八课:财政与税收1.财政的含义与实现2.财政的作用3.财政的收入4.财政支出5.财政收入和支出的关系6.税收的含义7.税收的基本特点8.税收的种类9.公民应履行的纳税义务10.四种违反税法的行为11.纳税人意识第九课:走进社会主义市场经济1.合理配置资源的必要性和手段2.市场经济3.规范市场秩序的必要性4.市场规则的含义及主要内容5.加强社会信用建设健全社会信用制度6.市场调节的局限性7.社会主义市场经济8.国家宏观调控的必要性9.宏观调控的含义,主要目标及手段第十课:科学发展观和小康社会的经济建设1.总体小康的表现、特点2.全面小康社会目标的提出和特点3.经济建设的新要求4.贯彻落实科学发展观5.促进国民经济又好又快发展第十一课:经济全球化与对外开放1.经济全球化2.世界贸易组织3.提高开放型经济水平4.我国实行对外开放坚持的原则。
《经济生活》知识提纲

必修一经济生活第一单元生活与消费第一课、神奇的货币一、货币的本质和基本职能1.商品指用于交换的劳动产品。
商品的基本属性:商品是价值和使用价值的统一。
自然属性——使用价值:能够满足人们某种需要的属性(消费者)社会属性——价值:凝结在商品中无差别的人类劳动。
(生产者)2.货币的产生:偶然物物交换--扩大的物物交换--以一般等价物为媒介的商品交换--一般等价物固定在金银上,货币产生。
3.一般等价物的作用:表现其它一切商品的价值,充当商品交换的媒介。
4.货币的含义:货币是从商品世界中分离出来固定充当一般等价物的商品。
5.货币的本质是一般等价物。
6.货币的职能(1)基本职能:①流通手段:指货币充当商品交换媒介的职能。
需现实货币。
“一手交钱一手交换”。
如网购。
以货币为媒介的商品交换,叫作商品流通。
公式:商品——货币——商品。
商品交换包括物物交换(买卖同时进行)和商品流通(包括先卖后买两个阶段)。
②价值尺度:指货币所具有的表现和衡量其它一切商品价值大小的职能。
只需观念上的货币。
只要是商品就有价值尺度的职能。
标价、定价、价格。
(2)其它职能:①贮藏手段,必须是足值的金银或实实在在的货币。
②支付手段,伴随赊账产生而出现。
例:债务、地租、利息、税款、工资。
商品和货币分离。
③世界货币,指货币具有在世界市场自由兑换的职能。
如美元、欧元、英镑、日元、人民币。
二、纸币1、含义:由国家(或某些地区)发行的,强制使用的。
纸币的发行量、面额由国家规定,但是纸币的购买力由市场决定。
货币的价值与商品的价格成反比。
2、产生:随商品交换的发展,在铸币的基础上产生3、职能:价值尺度,流通手段,支付手段,有些国家的纸币还具有世界货币的职能,没有贮藏手段。
4、发行:纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。
(通货膨胀的原因)流通中所需货币量=商品和服务的价格总额(正比)/货币流通速度(反比)5、通货膨胀与通货紧缩:通货膨胀是指经济运行中出行的物价总水平持续上涨的现象。
政治必修一 经济生活提纲

高中思想政治必修一·经济生活第一单元生活与消费第1课神奇的货币1.货币的产生(1)产生过程①简单价值的形成②扩大价值形式③一般的价值形式④货币形成(固定充当一般等价物)2.货币的本质(1)货币是一种商品,可以以此衡量任何商品价值,可以交换任何商品(2)含义:逐步从商品中分离出来,固定地充当一般等价物(3)产生:是商品交换发展到一定阶段的产物3.货币的基本职能(是指货币的经济生活中所起的作用)(1)价值尺度:表现和衡量其他一切商品价值大小的职能(观念中的货币)(2)流通手段:货币充当商品交换媒介的职能(同步,一手交钱一手交货)(3)衍生其他职能①贮藏手段:社会财富的代表②支付手段:不同步(赊账或先交钱后拿货)③世界货币:世界市场流通发达国家的货币4.纸币(1)货币形态的变化:贝币~金属货币(条块)~铸币~纸币~信用货币(电子货币)~数字货币(虚拟货币)(2)纸币:①含义:纸币是由国家发行、强制使用的货币符号②货币发行量=(商品或服务数量*价格水平(等于价格总额,由生产力决定))/货币流通次数(与利率成反比)5.信用卡与支票(1)信用卡①含义1.广义:信用卡是具有消费、转账、结算、存取现金、信用贷款等功能的电子支付卡b)生活中含义:银行信用卡是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证②功能:存款、取款、借款、消费、结算、查询③评价:a)利:能减少现金的携带流通使用b)弊:被(待编辑(2)支票①含义:支票是活期存款的支付凭证②类型:在我国,支票主要分为转账支票(非现金支票)和现金支票两种6.外汇(1)含义:外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段(2)汇率①汇率又称汇价,是两种货币之间的兑换比率②变化表示:如果用一百单位外币可以换成更多人民币,说明外币的汇率升高,人民币贬值,外币升值,有利于出口;反之则说明外币的汇率跌落,人民币升值,外币贬值,有利于进口第2课多变的价格1.商品(1)含义:商品是用于交换的劳动产品①不是劳动产品就不是商品②用于交换(关键)表明了生产目的(自然经济适宜自给自足,商品经济适宜交换)(2)商品的基本属性①商品使用价值(有用性,取决于构成商品的自然属性(反映了生产力(即人与自然关系)水平高低)②而商品价值(商品中无差别的人类劳动(只有用来交换的那部分劳动才有社会属性(即生产关系))③两个基本属性的关系:既对立又统一a)对立:任何人不能同时获得商品使用价值和商品价值,二者相互排斥、不可兼得(消费者获得商品使用价值,出让商品价值(付钱);生产者获得商品价值,出让商品使用价值(交货))b)统一:二者同时存在、不可或缺,商品使用价值是商品价值的物质载体,商品价值是商品(待编辑(3)商品价值量①定义:商品价值的大小②由社会必要劳动时间(整个行业制造某商品耗费的平均时间)决定③社会必要劳动时间影响因素a)硬件:社会正常生产条件时的生产工具b)软件:劳动强度、社会平均劳动熟练程度④劳动生产率a)含义:生产效率b)类型i.社会劳动生产效率(全部)ii.个别劳动生产效率(某个企业或劳动者)c)表示i.产品数量÷单位时间ii.劳动时间÷单位产品⑤理解:产品价值量与生产商品的社会必要劳动时间成正比,与社会劳动生产率成反比,与个别劳动生产率、个别劳动时间无关2.影响价格的因素(1)供求影响价格①供不应求,物以稀为贵②供过于求,货多不值钱(2)价值决定价格(涨价、降价有限度;商品的价值量越大价格越高)(3)宏观经济环境影响价格①通货膨胀,价格上涨②通货紧缩,价格下降(4)其它因素影响价格(气候、时间、地点、政策、宗教……)3.价格变动的影响(1)对生活消费的影响①影响需求(价格上升,需求减小)②不同商品所受影响不同a)生活必需品弹性小,需求受价格变动影响小b)高档耐用品(奢侈品)弹性大,需求受价格变动影响大③相关商品a)替代品:一种商品价格上涨,其替代品而需求增加b)互补品:一种商品价格上涨,其互补品需求减少(2)对生产经营的影响①调节产量②调节生产要素的投入,实现资源的优化配置4.价格规律(无形的手)(1)商品价值量①以社会必要劳动时间决定②以价值量为基础,实行等价交换(2)表现形式:价格围绕价值量上下波(价格上涨~获利增加~扩大生产~供过于求~价格下降~获利减少~缩减生产~供不应求~价格上涨…)(3)作用①导致生产者优胜劣汰②实现资源的优化配置第3课多彩的消费(居民消费)1.影响消费水平的因素(1)收入是消费的基础和前提①居民消费水平取决于当前的收入a)当前可支配收入越多,对商品和服的消费总量就越大(正比)b)措施:保持经济的稳定增长,增加居民当前收入②居民消费水平受未来收入预期的影响a)预期收入非常乐观,预支将来收入的可能性就会加大(正比)b)措施:增加预期收入(稳定就业、健全社会保障体系)③社会总体消费水平的高低与人们收入差距的大小有密切的联系a)收入差距过大,总体消费水平会降低(富人买好了,穷人买不起)(反比)b)措施:缩小收入差距(不能消除)(城乡之间、东中西各地区之间、行业之间)(2)消费观念对消费水平有影响(要转变消费观念)2.消费类型(1)按付款方式分①钱货两清的消费(拥有所有权和使用权)②贷款消费(拥有所有权和使用权)③租赁交费(有一定期限内的使用权,无所有权)(2)按消费目的分①生存资料消费(较低层次衣食住行的需要,最基本的消费)②发展资料消费(如学费等)③享受资料消费(如旅游等)(3)2008年至2012年城乡居民恩格尔系数图表说明了什么?(6分)①2008年至2012年城乡居民恩尼格尔系数下降,消费水平提高,消费结构优化。
高中《经济生活》复习提纲

高中《经济生活》复习提纲第一课神奇的货币1.商品的含义是什么?它有哪些基本属性?商品的含义:用于交换的劳动产品。
商品的基本属性:使用价值和价值。
商品是使用价值和价值的统一体。
2.如何理解货币的含义、本质和基本职能?(1)货币的含义及本质:含义:从商品中分享出来固定充当一般等价物的商品,就是货币。
本质:一般等价物。
(2)货币的职能①货币的职能的含义:货币在经济生活中所起的作用。
它是货币本质的体现。
②货币的基本职能:第一,价值尺度职能价值尺度的含义:货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。
货币具有价值尺度职能的原因:货币本身是商品,有价值。
货币执行价值尺度职能,只需要观念上的货币。
第二,流通手段职能流通手段的含义:货币充当商品交换媒介的职能。
商品流通的含义:以货币为媒介的商品交换。
其公式为商品----货币-----商品货币执行流通手段职能,只能用现实的货币。
货币流通规律用公式表示如下:流通中需要的货币量=商品价格总额÷货币流通次数=待售商品总量×价格水平÷货币流通次数③货币的其他职能:贮藏手段、支付手段、世界货币。
3.纸币的含义是什么?如何理解纸币发行规律及通货膨胀与通货紧缩?(1)纸币含义:国家(或某些地区)发行的,强制使用的价值符号。
(2)纸币发行的规律:国家有权发行纸币,但不可任意发行纸币。
纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。
如果纸币发行量超过这个限度,就会引起物价上涨,影响人民的生活和社会的经济秩序:如果纸币发行量小于这个限度,会使商品销售发生困难,直接阻碍商品流通。
(3)通货膨胀,是指经济运行中出现的全面、持续的物价上涨现象。
纸币的发行量超过流通中实际需要的货币量,是导致通货膨胀的主要原因之一。
(“通货”就是指流通中的纸币。
)抑制通货膨胀的措施:根本的是发展经济,保障商品的供给;采取紧缩性的财政和货币政策;抑制过热的投资,压缩固定资产规模;减少财政赤字、减少财政支出等。
最新版经济生活复习提纲

《经济生活》重要知识回顾第一单元生活与消费第一课神奇的货币一、商品:1.含义:是用于交换的劳动产品。
(劳动产品、用于交换)2、基本属性:使用价值和价值是商品的两个基本属性。
(1)含义:使用价值是商品能满足人们某种需要的属性。
价值:凝结在商品中的无差别的人类劳动(2)关系:商品是使用价值和价值的统一体,使用价值是价值的物质承担者。
(统一)任何人无法兼得商品的使用价值(商品——用途)和价值(钱)。
(对立)标志词:质量——使用价值,价格——价值(质优价廉)注:(1)劳动产品不一定有价值,因为价值是商品特有的属性。
(2)有使用价值的东西不一定有价值,因为有使用价值的东西不一定是商品。
(3)有价值的东西一定有使用价值。
二、货币:1、产生:货币是商品交换发展到一定阶段的产物。
(了解四个阶段)2、含义:货币是从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品。
3.货币能固定充当一般等价物的原因(即金银充当货币的优点)4、本质:货币的本质仍然是一般等价物。
5、职能:价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段、世界货币;基本职能:价值尺度、流通手段(1)价值尺度:只需要观念上的货币,并不需要现实的货币。
①含义:指货币作为表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。
②价格:用一定数量的货币表示出来的商品价值就是价格。
(2)流通手段:需要现实中的货币。
①含义:指货币充当商品交换媒介的职能。
②商品流通:以货币为媒介的商品交换。
公式:商品--货币――商品(3)支付手段(赊销,借贷、租金,工资,利息,税款——得到和付钱在时间上是分离)(4)贮藏手段:足值的金属货币。
(5)世界货币:指货币具有在世界市场充当一般等价物的职能。
美元、欧元、英镑、日元。
三、纸币:1、含义:由国家(或某些地区)发行并强制使用的。
2、优点:纸币与金属货币相比,纸币的制作成本低,更易于保管、携带和运输,避免了铸币在流通中的磨损。
3、发行:纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。
优品课件之《经济生活》复习提纲

优品课件之《经济生活》复习提纲《经济生活》复习提纲第一单元生活与消费第一课神奇的货币第一框:揭开货币的神秘面纱 1、商品:(1)含义:是用于交换的劳动产品。
(2)基本属性:使用价值、价值。
2、货币:(1)产生过程:简单的物物交换→复杂的物物交换→一般等价物为媒介的交换→贵金属金银固定的充当了一般等价物,标志着货币的产生。
由此可见,货币是商品交换发展到一定阶段的产物。
(2)含义:是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。
本质:一般等价物。
(3)基本职能:价值尺度、流通手段。
价值尺度:①含义:是指货币具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。
②货币执行价值尺度,只需要观念上的货币。
③价格的含义:通过一定数量的货币表现出来的商品的价值。
流通手段:①含义:是指货币充当商品交换媒介的职能。
②商品流通的含义:以货币为媒介的商品交换。
(注:流通手段强调货币在商品交换中的作用,商品流通强调商品如何交换。
)③货币执行流通手段职能,必须用现实的货币。
④货币流通规律:流通中所需要的货币量=商品价格总额/货币流通次数(4)其他职能:贮藏手段、支付手段、世界货币。
3、纸币:(1)产生原因:与金属货币相比,纸币制作成本低,更易于保管、携带和运输。
(2)含义:纸币是国家(或某些地区)发行的强制使用的。
(3)发行规律:纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。
(纸币发行量过多,就会引起物价上涨,引发通货膨胀;纸币发行量过少,就会引发通货紧缩)第二框:信用工具与外汇 1、信用卡:(1)含义:信用卡是具有消费、转帐结算、存取现金、信用贷款等功能的电子支付卡。
其中银行信用卡是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。
(2)功能和优点:可以集存款、取款、借款、消费、结算、查询为一体,能减少现金使用,简化收款手续,方便购物消费,给持卡人带来诸多便利。
2、外汇和汇率(1)外汇:用外币表示的用于国际间结算的支付手段。
(2)汇率:①含义:又称汇价,是两种货币之间的兑换比率。
高一经济生活复习提纲

高一经济生活复习提纲高一经济生活复习提纲《经济生活》第一《神奇的货币》1.商品的含义:商品是用于交换的劳动产品。
2.商品的基本属性:使用价值和价值3.货币的产生:货币是商品交换发展到一定阶段的产物(根本原因是生产力的发展)4.货币的含义和本质:货币的本质是:一般等价物。
.货币的职能基本职能:价值尺度与流通手段(2)其他:贮藏手段、支付手段、世界货币的职能。
6.流通中所需要的货币量的计算公式7纸币的发行量应该以流通中所需要的货币量为限度。
(国家无权决定纸币的购买力)8.结算的方式:(1)现金结算(2)转账结算。
9.常用信用工具:(信用卡、支票)(支票主要分为转帐支票和现金支票两种)10.外汇:外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。
(外汇不等于外币,不等于汇率)11.汇率又称汇价,是两种货币之间的兑换比率。
12.汇率变化对经济的影响:(即:货币升值和贬值的利弊分析)13.保持人民币币值基本稳定的含义及意义:第二《多变的价格》社会必要劳动时间决定价值,价值决定价格,供求影响价格(具体因素对价格的影响),价值规律1.供求如何影响价格2具体因素对价格的影响:气候、时间、地域、生产条、政策等3.价格和价值的关系:价格是价值的货币表现,价值是价格的基础。
4.价值规律的基本内容和表现形式(1)基本内容:商品价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础实行等价交换;(2)表现形式:价格受供求关系的影响,围绕价值上下波动。
价格变动对人们生活的影响(1)价格变动会引起需求量的变动(一般说,其它条不变的情况下)(2)不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的(需求弹性)(3)相关商品的价格变动对需求量的影响(替代品、互补商品)6价格变动对生产经营的影响(1)调节生产规模。
(2)提高劳动生产率(3)促使企业生产适销对路的高质量的产品第三《多彩的消费》1.影响消费的主要因素:居民收入和物价总体水平。
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①其面值由国家规定 ②是一种货币符号 ③代替金属货币 执行流通手段职能 ④本质上是一般等价物
A.①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
2.2008年四季度,党中央、国务院对我国的宏观调控进行重 大调整,其中一个主要内容就是实行适度宽松的货币政策, 以缓解当前面临着的严峻的通货紧缩压力,发生通货紧缩
外汇汇率 外币币值 人民币币值 进口 出口
跌落 升高
贬值 升值
升值 贬值
有利 不利
不利 有利
4.人民币币值的基本稳定的意义(c)
人民币升值的影响 本国经济:
物价水平 、进出口 、企业生产 人民生活: 世界经济:
人民币升值的影响:
①国内物价总水平下降,会给通货紧缩带来更大的 压力。
②有利于进口,不利于出口。
(2)价格为什么会偏离价值? 主要受供求关系影响
(3)价格波动为什么既不会无限制上涨也不会无限制下跌?
供不应求
价格上涨 获利增加
供求与价格的双向制约
缩小生产 获利减少
价格下跌
扩大生产 供过于求
(4)价格围绕价值上下波动是否违背了等价交换原则? 从较长时期来看,商品的平均价格跟商品价值相符合
(2008年浙江会考)据专家推测,如果城镇居民每户都将一 个四十瓦的白炽灯换成同样亮度的8瓦节能灯,我国每年就能 节电98亿度,回答7——8题 1.同样亮度节能灯的价格一般是白炽灯的4倍,造成这种差别
③不利于企业的生产(尤其是外向型企业),增加 就业压力。
④短期内有利于人民生活水平提高,长远来看不利 于人民生活的安定。
⑤总体上看,对本国经济,乃至世界金融的稳定、 经济的发展都是不利的。
3.(2008年浙江会考)卡特是杭州某外企的 员工在续签租房合同时,房东王大妈决意要 他原来用美元支付的房租改为用人民币支付,
的决定性因素是( B )
A.使用价值不同 B.价值量不同 C.品牌知名度不同 D.社会公信度不同
2.节能产品的高成本、高价格,是制约其推广使用的重要因素
之一。某班同学为此提出了以下措施,其中正确的是( D)
①政府直接定价以降低节能产品的价格 ②政府按计划把节能 产品配置个用户 ③政府为节能产品生产企业提供政策支持
①纸币是在货币执行流通手段的职能过程中产生的,所以它代替 金属货币执行流通手段的职能。 ②纸币不是商品,只有使用价值,没有价值。 ③纸币本质上是一种价值符号。 ④国家有权发行纸币,有权规定纸币的面值,但是无权规定纸币 的实际购买力。
(2)纸币的优点(P8第一段) (3)纸币的发行规律:
纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度 商品价格总额
其中,价值是商品价格变动的决定性因素, 供求关系是商品价格变动的主要影响因素。
2.价格与价值的关系(c)
价
决定
价
值 货币表现
格
3.商品的价值与社会必要劳动时间、社会劳动生产率的关系(b) 商品价值量
社会必要劳动时间 反比 社会劳动生产率
注意点: ①商品的价值量不是由个别劳动时间决定的,而是由社会必要劳动 时间决定。 ②社会劳动生产率普遍提高,则商品价值量减少,商品价格下降。 ③商品生产者要在竞争中处于有利地位,其中的根本途径就是提 高个别劳动生产率,使个别劳动时间少于社会必要劳动时间。
④节能产品生产企业要提高劳动生产率
A.①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
考点四:价格变动的影响 1.价格变动对生活与生产的影响(C) (1)价格变动对生活的影响: A.一般而言,价格的品的影响比较小, 对高档耐用品的影响比较大.
C.价格变动 对相关商品的影响.
甲价格 甲需求 乙需求
乙价格
互补商品
(钢笔与墨水)
替代商品
(钢笔和水笔)
(2)价格变动对生产的影响:
A.调整生产规模 B.提高劳动生产率 C.生产适销对路的高质量商品
读变动的市场价格图,完成1----2题:
B 1、 当商品价格变动到a点时,可能存在的经济现象是
①商品供过于求 ②持币待购者增多 ③商品价值量减小 ④替代 品需求减少 A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
时通常会出现( )B
①纸币贬值,购买力下降 ②物价全面持续下跌 ③纸币升 值,购买力上升 ④物价全面持续上涨 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
考点二:信用工具和外汇
1.信用卡的含义、功能和优点(a ) P9 2.外汇和汇率的含义(a ) P10
3.汇率的升高与跌落(b)
2005年7月21日,100美元=821元人民币。 2012年5月11日,100美元=629元人民币. 在此期间人民币累计升值约17%左右,人 民币升值成为国际社会关注的焦点问题。
4.价值规律的基本内容和表现形式(c)P15
价值规律的基本内容
(1)生产领域:商品的价值量由社会必要劳动时间决定。
(2)流通领域:商品以价值量为基础实行等价交换。 所谓等价交换,在货币出现前表现为交换双方价值量相等, 货币出现后则表现为商品价格与价值的相符合。 价值规律的表现形式: (1)价格为什么会始终围绕价值这一轴心波动?价值决定价格
王大妈这样做主要是担心( )C
A.市场房价大幅波动 B.外企效益下降 C.美元兑人民币汇率跌落 D.美元兑人民币汇率升高
考点三:影响价格的因素
1.影响价格的因素(b)
气候、 时间、 地域、 政策、 等因素
改变
通 过
供求 关系 影响
价格
供不应求 供过于求
价格上涨 (卖方市场) 价格下跌 (买方市场)
流通中所需要的货币量= 货币流通次数
通货膨胀
含义:物价全面持续上涨。 成因:纸币发行过多,社会需求旺盛。 表现:物价上涨,纸币贬值。 影响:对居民生活和经济发展都是不利的。 对策:紧缩性的财政政策和紧缩性的货币政策。
1.中国人民银行公开发行第29届奥运纪念钞,面额为10元。 共发行600万张。该纪念钞与人民币具有相同职能,与同
《经济生活》第一、第二课会考 复习
价值尺度和流通手段
价值 尺度
含义
实例
表现
货 切币商表品现价和值衡 大量小其的他职一能。矿泉水标价1元
观念的 货币
流通 货币充当商品交换的媒 小王付了1元钱 现实的
手段 介的职能
买了一瓶水 货币
2.纸币的含义、优点及发行规律(b)
(1)纸币是由国家(或某些地区)发行的、强制使用的价值符号。