2017届通用技术学业水平考试复习(上)
通用技术学业水平考查练习题一含复习资料
通用技术练习题一一、填空题1、过去的按键式电话机没有显示屏，人们只能通过听电话按键提示音判断是否按下按键。
现在的电话可以让人在听到铃响的同时看到来电号码的提示。
这种电话机的设计主要考虑了人机关系中。
2、钻石有令人难以置信的强度，就是因为它的分子结构为四面体，每个四面体都有四个角、四个面和六条边，每一个面都是一个三角形，说明钻石的强度与有关。
3、近几年，我国在空间技术领域取得了举世瞩目的成绩。
这些成绩的取得是数学、物理学、天文学以与相关空间科学等的综合应用。
这说明技术具有。
4、是采取某种规范形式将设计用图样的形式表达出来的一种设计交流语言。
5、汽车的碰撞试验是指在专用的场所模拟现实中的撞车事故，以考察汽车的性能，这种方法属于技术试验的法。
6、金属材料的加工工艺比较多，其中对金属材料划线的一般步骤为：。
①冲眼②划加工尺寸线③划轮廓线④划基准线7、技术需要不断创新。
设计者对太阳能热水器吸热效率和保温性能的改进属于。
8、家用落地电风扇的底座一般做的比较重，其作用主要是为了增加风扇的。
9、在设计中，我们所设计的产品都是从人的需要出发，为人服务的。
因此，关系也就成为设计活动必须考虑的核心问题。
10、在选购瓷器时，通常用手或其他器件轻轻敲击瓷器表面来判断产品的质量，请问这采用的是方法。
11、设计的评价是指依据一定的原则，采取一定的，对设计所涉与的过程与结果进行事实和价值认定的活动。
12、小张提出一种设想：发明一种台灯，只要人坐在灯旁，依靠人体的热量就能发光，并能使人看清东西，达到既能节能省电，又能照明的目的。
此方案构思方法属于。
13、模型制作是技术设计中的一个环节，也是一种技术方法。
其中用于研究产品造型与结构的关系，表达产品结构尺寸和连接方法，并用于进行结构强度试验的模型是。
14、张涛用微波炉热菜汤，设定加热时间为4分钟。
按加热按钮4分钟后，微波炉停止加热.这种微波炉的加热控制系统为。
15、目前，我国铁路客运已普遍采用计算机售票，在实现本地高效售票的同时，还实行异地、往返车票的预订，这既方便乘客，提高工作效率，同时也增加了经济效益，请问这种流程的优化是属于。
普通高中学业水平考试通用技术总复习资料
一、会考要求1． 1 基本要求（1）知识与技能《课程标准》对知识与技能的要求如下：①理解技术的性质，了解技术的发展历史和一些最新的技术成果以及技术在生活和生产中的应用，能正确认识技术对人们日常生活及社会产生的正反两方面的影响，具有正确使用生活中一些常用技术的基本技能。
②了解技术设计的基本知识，初步掌握技术设计的一般程序和基本技能，了解它们在日常生活和工农业生产中的应用，能对技术设计的过程、方案和成果作出比较全面的评价。
③能从技术设计的角度理解结构、系统、流程、控制的一般概念，了解简单的结构设计、系统设计、流程设计、控制设计的基本知识，以及这些知识与日常生活和工农业生产的内在联系和广泛应用。
④了解技术语言的种类及其应用，能绘制和识读一些简单的技术图样，会使用几种常用的规范的技术语言进行交流。
⑤熟悉一些常见材料的属性及加工方法，能根据设计要求选择材料和工具，能根据设计方案制作产品或模型。
⑥具有初步的技术试验的操作技能，能进行基本的技术测试和技术指标测量，会写简单的技术测试和技术试验报告。
高中通用技术会考的知识内容主要由技术设计的基本知识、技术基本概念和基本原理等组成，知识范围包括“技术与设计1”、“技术与设计2”两个模块。
通用技术会考注重考查学科基本能力。
通用技术学科基本能力包括以下几个方面：①技术设计能力：指制定设计方案，并用技术图样等技术语言来表达的能力。
②技术制作能力：指根据设计方案和已有条件选择合适的加工工艺进行作品制作的能力。
③技术试验能力：指对产品进行技术试验，并写出试验报告的能力。
④技术评价能力：指对技术问题的发现、明确，设计方案的选择以及设计的评价的能力。
⑤技术应用能力：指运用所学的技术知识、思想方法解决简单的实际问题的能力。
（2）过程与方法通用技术会考包含考查过程与方法。
通用技术过程与方法包括以下几个方面：①经历将人们的需求和愿望确认为值得解决的技术问题、并形成设计方案的过程，初步学会从技术的角度提出问题、解决问题，能多角度提出解决问题的方案。
通用技术学考复习资料
通用技术学业水平考试复习资料必修一技术与设计1第一单元走进技术世界技术是人类为满足自身的需求和愿望对大自然进行的改造;它具有保护人、解放人和发展人的作用保护人例：原始人随身拾磨制好的石器,现代人对疟疾、天花、肺结核等疾病不再恐慌解放人例：体力解放：自行车、内燃动力、电力,手机——信息传递发展人例：爱迪生、袁隆平2、技术对生活、生产、文化等方面的影响：a技术促进社会的发展;技术丰富社会文化内容;技术改变社会生活方式;是推动社会发展和文明进步的主要动力之一;具体为：⑴技术是社会财富积累的一种形式,对社会生产具有直接的经济意义;⑵随着技术的发展,劳动力结构也发了较大的变化,第一第二产业从业者数量减少,第三产业从业者数量大幅度增加;如因为农业技术的发展与劳作方式的变革使农业从业人口减少;⑶技术不仅为生产提供了先进的手段和工具,提高了生产效率和经济效益,而且丰富了人们的社会生活,使人们衣、食、住、行、交往、娱乐、教育等方面都发生了改变;⑷技术进步不仅带动社会生产的发展和社会活动的变化,而且渗透到军事、政治、文化各领域;3、技术对自然的价值：c1依靠技术,人类得以利用自然和改造,并与自然保持和谐共处的友好关系;例：都江堰2人类利用技术开发、改造自然时,应把握合理的尺度,要注意对自然的保护,不能忽视技术或产品对环境可能造成的负面影响;3技术的发展给自然环境带来了问题,但也给解决这些问题提供了可能例：物料的再循环工艺技术的基本特性：目的性、创新性、综合性、两面性、专利性;创新是技术发展的核心;每一项技术的问世都是创新的结果;技术的发展需要创新,技术创新表现为技术革新和技术发明;技术创新是一个艰难而曲折的历程;例：瓦特蒸汽机与第一次技术革命;显示器的革新和电视机的创新,阴极射线管CRT2．技术的两面性：a任何事物客观上都有两面性,技术也不例外;它既可以给人们带来福音,也可能给人们带来危害;例：电池可以带来光明和动力,也可以带来严重的环境污染;网络技术方便人们交流沟通,但也有人利用网络犯罪;B超技术可以用于医疗,但也有人进行胎儿鉴别3．技术与科学的区别与联系：b技术与科学的区别与联系科学促进了技术的发展,技术推动了科学的进步;4．知识产权在技术领域的重要作用：a知识产权是人们基于自己的智力活动创造的成果和经营活动的标记、信誉而依法享有的权利;狭义的知识产权包括著作权、专利权、商标权三部分;专利在产权保护制度下对技术活动的重要性知识产权制度允许专利所有权人对专利技术具有一定的性,使其专利技术和产品在一定时间内独占市场,从而得到丰厚的回报,保持发明创造的积极性,使技术创新活动趋向良性循环专利的特性:独占性、时间性、地域性专利申请步骤：提交申请阶段→受理阶段→初审阶段→公布阶段→实审阶段→授权阶段对“技术的未来”的追思和憧憬,既不需要技术迷惘中的旷世悲怆,也不需要技术崇拜中盲目乐观;理性地看待技术,应以负责、更有远见、更有具道德的方式使用技术;技术的未来既充满希望,也隐含威胁,理性地看待技术的未来,才不至于迷失在技术的世界里;第二单元技术世界中的设计;例：书写工具的发展、电动剃须刀的发展;①设计是技术成果转化的桥梁和纽带;例：白色污染和可降解餐具②设计促进技术的革新;例：移动通信系统的发展历程当我们使用物品时,物品就与人产生了一种相互关系;这种相互的关系就称为人机关系;当人们身处某一环境的时候,这时的人机关系就体现为人与环境的相互关系;“机”是指计算机、机器、工具、仪器、仪表、设备、设施、家具、交通车辆以及劳动保护用具等等;在人机关系中,往往存在复杂的多方面关系;不一定要有接触;例：开门、乘电梯2．人机关系在设计中要实现的目标：a①高效例：“科学管理之父”泰勒“铁锹作业试验”;②健康例：高跟靴、设计不合理的椅子③舒适例：培土小工具手把处理④安全如：安全帽、安全带、课桌角等3．在设计中如何合理运用人机关系：a如何实现合理的人机关系,首先应明确设计涉及哪些人机关系,其次要考虑这些人机关系涉及哪些因素和技术指标,此外还就注意处理以下方面的关系：① 考虑到普通人群和特殊人群例：要考虑到残疾人的需求、考虑不同人种的身体差异② 考虑静态的人与动态的人的关系③ 满足人的心理需求和生理需求例：办公空间一般应以冷色调为主,空间处理要简洁明快,以求产生严谨、高效的工作氛围;④信息的交互例：电话机的无液晶屏显示、有液晶屏显示、可以视屏通话;案例：汽车的颜色我们通常将技术活动中为了某种目的所进行的尝试、检验、优化等探索性实践活动称为技术实验;例：技术试验卫星重要性：技术试验是技术活动中的一项重要内容；技术试验不仅是对技术成功与否的验证,更是发现问题、探究规律、优化技术的关键；技术试验是技术研究不可缺少的基本方法和手段,对技术应用的实现起到了有力的保障作用；技术试验可以使设计得以改进和完善,将设计的风险和失误降到最低;例：阿什塔比拉河桥的垮塌、青霉素皮试试验2．技术试验的常用方法：a①优选试验法：例：不同品种水稻的对比试验等;②模拟试验法：例：汽车碰撞试验；大坝水利试验等;③虚拟试验法：例：计算机虚拟火星探测器模拟登陆动画等;④强化试验法：例：砖块等施工材料的抗压试验、耐火试验⑤移植试验法：如：橘子从长江以南移植到长江以北的种植试验;许多生物领域的试验;3．简单的技术试验：c技术试验的实施与报告的写作技术试验的实施步骤：制定试验计划、抽取样本、进行试验、分析数据、得出结论技术试验试验报告：试验项目、试验目的、试验准备、试验步骤、试验记录、试验总结 技术试验在设计中的作用通过试验可以发现问题、深化认识、推动技术设计的发展;特别是在设计的后期,对设计进行综合性的整体试验,可以为设计的评价提供准确、客观的数据;第三章 设计过程、原则及评价发现与明确问题,制定设计方案,制作模型或原型,测试、评估及优化,产品的使用和维护 2．设计过程的设计要求和设计方案：a发现和明确问题：设计是技术发展的关键,从本质上说,设计是一个问题求解的过程;制定方案的步骤3．方案设计中创新的意义：b收集信息方案呈现创新就是通过引入新概念、新思想、新方法、新技术等,或对已有的产品的革新来创造具有相当社会价值的事物或形式;创新是设计的核心;可以从原理、结构、技术、材料、工艺等方面进行考虑改进和突破,以实现创新的目标;要实现产品设计的创新,除了要最大限度地发挥人的智慧外,还应注意利用最新的技术成果和现代的设计理论和方法;①创新原则②实用原则③经济原则④美观原则⑤道德原则⑥技术规范原则⑦可持续发展原则2．设计一般原则的相互关系：b各种原则并不是各自独立的,它们之间往往相互联系、相互制约、相互促进、相互影响、相互渗透;具有一定的开放性;设计的评价是指依据一定的原则,采取一定方法和手段,对设计所涉及的过程及结果进行事实判断和价值认定的活动;加强对设计过程的评价是树立质量管理意识、加强质量管理、实现设计目标的关键;设计过程的评价内容：设计过程是否完备,过程是否全心投入,计划是否科学严密,组织是否协调；分工是否合理；采用的方法是否正确,工作是否具有创新性；各环节或阶段的任务是否完成；形成的中间成果方案是否符合要求；全过程是否有质量控制和相应的监督、改进措施；是否注意把握各个环节或阶段的主要任务和目标；是否要注意把握设计过程中各个环节或阶段之间的衔接和协调；设计资源运用是否合理；等;2．对产品多方面的评价：b最终产品是设计过程的结晶,是设计质量、设计水平的集中体现;对最终产品评价的依据：一是参照设计的一般原则,二是事先制定的设计要求进行评价;在实际评价中,这两个方面也可以结合起来;日常用品评价：功能、形态、效率、创新性、安全性、易操作性、性能价格比、美学因素、对社会、环境、资源的影响以及市场应用前景等3．评价报告：c第四章发现与明确问题从技术角度看,人类进步与发展的过程就是不断地发现问题,不断地进行设计,从而解决问题的过程;问题是如何产生的第一种：人类生存活动中必然会遇到的问题;来源于生活第二种：由别人给出问题,设计者必须针对问题寻求解决方案;来源于需要第三种：基于一定的目的由设计者自己主动发现,并试图解决;来源于你的主动积极发现发现问题的重要性：第一、第二种问题的提出往往比较明确,主要是针对一般的和已有的问题提出的,而第三种问题却是全新的,它需要我们积极主动的思考,需要我们细致入微的工作,需要我们独具慧眼的发现;这类问题的发展,一方面可以挑战和拓展我们的能力,另一方面也有可能更好地满足人们的需要,推进技术的发展和创新;2．发现问题的一般方法：cA.观察日常生活包括有意识观察和无意注意B.收集和分析信息文献法,问卷调查法,询问法C.技术研究与技术试验3．设计产品相关信息的收集与处理：c我们通过对信息的收集、检索和分析,往往可以发现有些有价值的问题；通过问卷调查、询问访谈等方式进行信息的收集,也会有惊人的发现;我们把对已有文献信息进行收集、分析的方法称为文献法；把问卷的方式进行实际调查,获取信息、发现问题的方法称为问卷调查法；把以询问的方式收集和获取信息、发现问题的方法称为询问法;其中,询问法包括直接询问法、间接询问法、集体询问法、家庭走访询问法、个别询问法;4．技术研究与技术试验的重要性：a技术研究、技术试验是重要的技术活动,也是发现问题的途径与方法;通过技术研究、技术试验,我们有可能从对已有技术问题的研究中发现与之相联系的问题,从已有的研究结论中发现新的问题,也有可能在技术研究、技术试验的过程中获得灵感、体悟,进而发现新的问题;问题表述本身是否明确、问题产生的原因是否明确、提出问题的目的是否明确,等2．判断问题价值的方法：c判断一个问题是否有价值,必须从以下问题着手：①所提出的问题是否遵循了基本的科学原理;②迄今为止,能否确认该问题尚未得到充分解决;③在调查的范围内,该问题是否有普遍意义,在更广的范围内,该问题是否有意义④在多个问题同时发生时,该问题是否是主要问题⑤现有的技术条件能否解决这个问题技术发展以后呢⑥解决该问题所需要的投入是多少投入与产出的比是否理想制定周密的设计计划对确保设计有目的、有计划地进行也有着重要的意义,参照P89能制定一般的设计计划表第五章方案的构思及其方法产品设计的三要素：物、人、环境方案的构思是指人们在一定的调查研究和设计分析的基础上,通过思考将客观存在的各要素按照一定的规律架构起来,形成一个完成的抽象物,并采用图、模型、语言、文字等方式呈现思维过程;①草图法②模仿法例：仿生技术③联想法④奇特性构思法3．设计方案的制定：c4．对产品设计分析,根据设计要求选择合适的材料和标准件：c标准件：采购方便；直接使用,简化制作过程；相对便宜,从而降低产品成本；实现通用通换,易维护5．对设计方案进行比较和权衡：c对方案进行评判和比较,要从设计的目的出发,针对一些相互制约的问题进行权衡和决策,选出较为满意的方案或集中各方案的优点进行改进;考虑的方面：实用、美观、创新、稳定性、安全性、环保性、加工难易程度、经济成本,等第六章设计图样的绘制技术语言是一种在技术活动中进行信息交流的特有的语言形式;常见的有：图样、图表、模型等按照专业类型来分：计算机程序语言、工程图学语言等；依照人的感觉类型的不同来分：视觉语言、听觉语言和触觉语言等；依据人的视觉形式的不同来分：有图形符号语言、文字符号语言等技术语言的特征：言简意赅、通俗直观、口头语言：较多适用于面对面的、规范要求并不过于严格的场合,其特点是简洁、方便;技术图样：采用某种规范形式将设计用图样的形式表达出来;特点：易于把握技术特征,最具技术特征;呈现较复杂产品的设计方案及对设计进行详细说明陈述时,比较合适;克服了语言障碍,直接明了地进行表达与交流;模型：具有感性、直观的特点,特点：容易吸引观众或读者的注意图表：交流方式相对比较正式,具有一定技术要求的交流,其特点：较为规范,可以反复查阅、核对;是表达设计思想的一种十分有效的手段;图表包括：表格、草图、效果图等;计算机演示、网页：使各组成部分具体情况、结构和运作方式一目了然,比较生动、形象等网络语言：帮助人们实现了远程的设计交流的需要;2．简单的草图：c草图方案草图或设计速写：它能迅速捕捉和记录设计者转瞬即逝的创作灵感,表达设计创意,是把设计构思转化为现实图形的有效手段之一;可分为构思草图和设计草图;草图的绘制步骤,详细参看P1153．简单的效果图：a在识图时要注意从整体上把握产品的形态、功能和特征,要注意从中了解产品外观上的实际比例关系和色彩搭配及材质感,了解产品内部结构和色彩装饰效果;4．基本几何体的正等轴测图的画法：a轴间角：1200,轴向变形系数：1切割法要领：1.先画轴线,2.再画出整体的轴测图,3.然后再切割,4.可见轮廓线加粗P117二、常见的技术图样1．一般技术图样所采用的投影方法：a正投影法就是假设投影光线与投影平面垂直,在投影平面上求取物体的投影的方法;为了确定物体的结构形状,需要采用多面正投影2．简单形体的三视图：c三视图：物体的正面投影,即物体由前向后投影所得的图形,通常反映物体的主要形状特征,称为主视图；物体的水平投影,即物体由上向下投影所得的图形,称为俯视图；物体的侧面投影,即物体由左向右投影所得的图形,称为左视图;三视图投影规律：主视图反映物体的长和高,俯视图反映物体的长和宽,左视图反映物体的高和宽;长对正,高平齐,宽相等;三视图的绘制步骤见P122-1233．一般的机械加工图：a尺寸三要素：①尺寸界线②尺寸线③尺寸数字以三视图的形式来表达机械加工方法的一种技术图样,是完成产品机械加工的主要依据;它通常由三视图及其尺寸标注,必要的其他视图、标题栏和文字说明几部分组成;标题栏通常包括：设计的名称、材料、图的比例、设计者、设计单位、设计日期、审核等;A4图纸：210×297读图：首先要了解它的组成部分,其次要了解各个部分给我们提供了什么样的信息第七章模型或原型的制作一、模型1．模型及其功能：a模型是根据实物、设计图样或构思,按比例、生态或其他特征制成的与实物相似的一种物体; 模型在设计的过程中,具有以下两个功能：①使设计对象具体化;②帮助分析设计的可能性设计复杂的产品,例：大东方号2．模型制作在产品设计的不同阶段的作用：a草模：产品造型设计的初期阶段,可以采用立体模型将设计构思简单地表示出来,供设计人员深入探讨时使用;概念模型：用于设计构思初步完成之后,在草模的基础上,用概括的手法表示产品的造型风格、布局安排,以及产品与人、环境的关系等,从整体上表现产品造型的整体概念;结构模型：用于研究产品造型与结构的关系,清晰地表达产品的机构尺寸和连接方法,并用于进行结构强度试验等;功能模型：主要用于研究产品的各种性能以及人机关系,同时也用于分析检查设计对象各部分组件尺寸与机体的相互配合关系,并在一定条件下用于试验;展示模型：展示模型是在结构模型和功能模型的基础上,采用真实材料,按照准确的尺寸,做成的与实际产品几乎一致的模型样品;工艺是利用工具和设备对原材料、半成品进行技术处理,使之成为产品的方法;工艺的种类：有加工工艺、装配工艺、检测工艺、铸造工艺、表面处理工艺等;,提高生产效率；影响产品的功能、强度、外观金工工艺：包括划线、锯割、锉削、钻孔、连接和表面处理,等等;划线：就是在待加工的材料上用相应的工具划出加工部件的轮廓线或基准点或基准线;一般步骤为：①划出基准②划尺寸线③划轮廓线④冲眼;工具一般有：划针、钢直尺、角尺、划规和样冲;各类工具的操作要领详见P144钻孔：常用的钻头是麻花钻;钻孔的操作步骤：①划线定位②装夹工件③装夹钻头④钻孔;安全操作警示：二要操作时要集中注意力；要戴防护眼睛；二不不准带手套操作；不能用手直接扶持小工件、薄工件,以免造成伤害事故;连接：通过固定连接和半固定连接的方法可以实现金属件之间的连接;详见P148表面处理：为防止金属制品表面生锈腐蚀,提高产品的美观程度,通常需要对金属表面进行处理,觉的金属表面处理方法有：表面刷光、喷涂油漆、镀层等;表面刷光工序：准备清除毛刺和铁屑→粗处理用细锉锉平金属表面→细处理用精细级金刚砂纸打磨喷涂油漆：一般先检验所选用的油漆对金属表面的适用性,然后涂防锈漆,再油漆喷涂;镀层：可以在金属表面涂上一层塑料,也可以采用电镀的方面3．金属材料的锯割、锉削2种加工方法：c锯割：操作要领：1.站位和握锯姿势要正确,2.推锯加压,回拉不加压,3.锯程要长,4.推拉要有节奏P145锉削：操作要领：1.锉削时要注意身体和手臂动作的协调,2.在推锉过程中,左手的施压要由大变小,右手的施压要由小变大,使锉刀平衡而不上下摆动;模型制作的一般步骤：①选择合适的材料②准备适当的工具和加工设备;③按设计图样划线④对材料进行加工⑤装配⑥进行表面处理⑦对产品进行评价⑧对设计方案进行修改,做成展示模型;在模型或原型制作完成之后,根据审美的需要,一般要对产品的外观加以一定的润色,以使产品更美观,更符合人们的心理需求;必修二技术与设计2第一单元结构与设计结构是指事物的各个组成部分之间的有序搭配和排列;结构决定着事物存在的性质;结构的五种受力形式：拉力、压力、剪切力、弯曲力、扭转力根据物体的结构形态,结构分为实体结构、框架结构、壳体结构三种基本类型;实体结构是指结构体本身是实心的结构;其受力特点是：外力分布在整个体积中;如实心墙、大坝等;框架结构是指结构体由细长的构件组成的结构;其受力特点是：支撑空间而不充满空间;如铁架塔、建筑用脚手架,厂房的框架等;壳体结构是指层状的结构;其受力特点是：外力作用在结构体的表面上;如摩托车手的头盔、飞机的外壳、贝壳等;生活中很多物体的结构是由两种或两种以上的基本结构类型组合而成,称为组合结构,如埃菲尔铁塔等;结构的稳定性是指结构在负载的作用下维持其原有平衡状态的能力;①重心位臵的高低、②结构与地面接触所形成的支撑面积的大小、③结构的形状、材料;结构的强度是指结构具有的抵抗被外力破坏的能力①结构的形状、②使用的材料、③构件之间的连接方式结构构件的连接通常有两类：铰连接和刚连接;铰连接——被连接的构件在连接外不能相对移动,但可相对转动;如：门与门框的连接刚连接——被连接的构件在连接处既不能相对移动,也不能相对转动;如：榫接、胶接、焊接结构决定着事物的性质,也直接影响事物的功能;符合使用者对设计对象的稳定性和强度要求,安全因素,公众和使用者的审美需求,使用者的个性化需要,对设计对象的成本控制要求和一定的使用寿命等;①设计项目——②设计要求——③设计分析——④设计方案——⑤呈现草图如：设计相框、雨伞架、垃圾桶、鞋柜、衣架、笔桶等优秀的结构设计不仅表现在结构的实用功能上,也表现在形式上,特别是功能与形式的统一上;——技术角度与文化角度两个角度进行;技术角度：使用功能、稳固耐用、造型设计的创意和表现力、材料合理性、工艺精湛程度等; 文化角度：文化寓意与传达,美学原则,反映时代、民族、习俗方面特征,个性特征等;第二单元流程与设计;包含环节与时序;对生活工作：提高工作和学习的效率,使我们生活变得有序、合理,为我们的安全提供保障;例：洗衣、煮饭与烧菜的流程安排、碘盐和味精佐料的加放流程、青霉素注射流程等对生产：运用科学合理的流程可以有效地组织生产、提高生产效率、保证产品质量、保证安全生产、保护环境等;例：自动流水生产线的发明、农业庄稼的种植流程流程中工序的作业方式——串行和并行;上一道工序完成之后才能进入下一道工序——串行;几项工作同时进行——并行;⑴时序：过程的经历中,各环节按照一定的时间顺序先后出现、完成;这种时间顺序关系,称为时序; 例：买票→候车→检票→上车;⑵环节：活动或事件在其发展的过程中,依据某种特征或方式,可将该过程分解为若干个小过程,称这些小过程为环节;流程图有文字表达、表格表达、图示表达、模型表达、动画演示等;识读流程图的要点：⑴找流程的环节,明确每个环节的功能和作用；⑵弄清流程中时序的体现与特征；⑶流程是技术的核心概念之一;不同的流程,产生的效益往往不同,“理解流程就是质量”、“流程就是效益”等;总体上：流程设计应该要研究内在属性与规律;具体的：流程设计的基本因素主要有材料、工艺、设备、人员和资金、环境等;材料：不同的材料有不同的加工处理方法;工艺：不同产品的工艺要求各异,流程设计也不同;设备：生产设备的水平往往决定了流程的自动化水平;人员和资金：不同的技术水平和必要的资金影响生产的过程、质量和周期;;,要标注时间;。
高中学业水平考试(通用技术)知识点复习
高中学业水平考试(通用技术)知识点复习高中学业水平考试(通用技术)知识点复技术与设计1第一章走进技术世界第一节技术的价值技术对人类有保护、解放和发展的作用。
它可以提供抵御不良环境和防止侵害的手段和工具，延长身体器官的功能，促进人的精神和智力的发展。
第二节技术的性质技术的性质包括目的性、创新性、综合性、两面性和专利性。
技术的产生和发展都是为了满足人类的需求和愿望，需要综合运用多个学科的知识。
技术具有两面性，既可以带来好处，也可能带来危害。
保护技术发明者的合法权益不受侵害，是技术的专利性。
技术和科学有区别和联系。
科学是认识自然的过程，技术是改造自然的过程。
科学回答“为什么”，技术解决“怎么办”。
科学和技术相互促进，科学推动了技术的发展，技术推动了科学的进步。
知识产权是人们基于自己的智力活动创造的成果和经营管理活动的标记、信誉而依法享有的权利。
狭义的知识产权包括著作权、专利权和商标权。
专利的申请和获得需要提交申请、受理、初审、公布、实质审查和授权等步骤。
第三节技术的未来第二章技术世界中的设计第一节：技术与设计的关系设计是一种有目的的创造活动，是基于一定设想的规划。
技术则是实现这些设想的手段和工具。
技术和设计密不可分，两者相互依存，相互促进。
第二节：设计中的人机关系人机关系是指在使用物品时物品与人之间产生的相互关系。
为了实现高效、健康、舒适和安全的人机关系，需要考虑普通人群和特殊人群、静态和动态的人、人的生理和心理需求以及信息的交互等因素。
第三节：技术试验及其方法技术试验是为了达成某种目的而进行的尝试和检验探索性实践活动。
常见的技术试验方法包括优选试验法、模拟试验法、虚拟试验法、强化试验法和移植试验法。
这些方法可以用于性能试验、优化试验、预测试验和信息试验等不同类型的试验。
第三章：设计过程、原则及评价第一节：设计的一般过程设计的一般过程包括发现和明确问题、制定设计方案、制作模型或原型、测试、评估和优化以及产品的使用和维护。
普通高中通用技术学业水平合格性考试复习题
普通高中通用技术学业水平合格性考试复习题1、2020年疫情期间，浙江某地隔离点使用无轨机器人为隔离人员自动送餐。
结合图中的信息，下列说法不正确的是（）。
（第一章第1节）［单选题］*A.有效规避感染风险，体现了技术保护人的作用B.自动送餐，体现了技术解放人的作用C.电量不足时，自动回充，体现了技术发展人的作用（正确答案）D.运用人工智能技术，具有较好的社会效益2、目前，自动巡航.碰撞预警.车道保持等技术已被广泛应用于汽车上，自动驾驶技术也在不断地发展完善中。
关于自动驾驶技术下列说法不正确的是（）。
（第一章第1节）［单选题］*A.自动驾驶技术的出现，影响着人类生活，并催生全新的商业模式和服务策略B.自动驾驶技术的发展会给社会带来经济影响C.自动驾驶技术的发展会在一定程度上改变人们的生活方式D.自动驾驶汽车的推广会导致大批从事交通运输行业的工作人员失业，应及时阻止这项技术的发展（正确答案）3、二十世纪中叶，美国施乐公司发明的复印机掀起了一场划时代的办公室革命，该公司为了阻止其他公司的加入，先后为其研发的复印机申请了500多项专利。
这说明了技术的（）。
（第一章第2节）［单选题］*A.目的性B.创新性C.综合性D.专利性（正确答案）4、有人制作出了一款新型条码，随着时间的推移，条码也在相应地褪色，可用于反映蔬菜新鲜度的变化。
这体现了技术的（）。
（第一章第2节）［单选题］*A.创新性（正确答案）B.价值性C.真伪性D.目的性5、最近隐形笔惊现广州文具市场，这种隐形笔和普通笔没有太大区别，只是笔尾有一盏蓝色的小灯。
在纸上写了以后是看不到的，但用笔尾的小灯一照，就能看到。
这种笔可以有效保护隐私，但现在很多学生购买时坦言“考试用不容易被监考老师抓到”。
这说明了技术的应用具有（）。
（第一章第2节）［单选题］*A.目的性B.创新性C.综合性D.两面性（正确答案）6、世博会向世人展示了一款2030年后的低碳汽车”叶子。
通用技术学业水平考试试题（含答案）
通⽤技术学业⽔平考试试题（含答案）学业⽔平考试通⽤技术试题⼀、选择题（本⼤题共20 ⼩题，每⼩题2 分，共40 分。
在题⽬所给的四个选项中，只有⼀项是符合题⽬要求的。
）1 ．某市的⾼中⽣⼩李设计了⼀款新式⼿电筒，若要申请专利，应向下列哪个部门申请A ．市⼯商⾏政管理局B .市科技协会C ．市知识产权局D ．市教育局2 ．桥梁建筑技术要运⽤到建筑学、材料学、结构学、美学等多个学科知识，这说明技术具有A ．⽬的性B ．实践性C ．两⾯性D ．综合性3 ．下列不属于技术试验的是A ．汽车碰撞试验 C ．板凳承重测试B ．钢珠的硬度测试 D ．电解⽔法制取氧⽓4 ．⼯⼈要把⼀块钢坯制作成斧头，依据的图纸是A ．机械加⼯图B ．装配图C ．草图D ．效果图5 ．汽车座椅可调节，这种设计主要是考虑到A ．美观B ．⼈机关系C ．强度D ．安全6 ．下列⼯具中属于⽊⼯⼯具的是A ．刨⼦B ．台虎钳C ．样冲D ．电烙铁7 ．⼭西⾯⾷的加⼯⼯艺闻名全国。
顺⼝溜：“⼀叶落锅⼀叶飘，⼀叶离⾯⼜出⼑，银鱼落⽔翻⽩浪，柳叶乘风下树梢。
”称赞的是⼭西⾯⾷中的A ．剔尖C ．揪⽚D ．拉⾯8.电热⽔壶说明书中没必要提及的是A ．安全注意事项B ．产品价格C ．使⽤⽅法D ．产品的维护与保养9 ．飞檐是中国古代建筑的屋顶结构的特⾊之⼀，屋顶四周向上探伸翘起的屋⾓就是由⽃拱承托的飞檐，下列描述中哪个是从⽂化的⾓度欣赏飞檐结构的A ．挑出的飞檐由⽃拱承托，将屋顶的⼤⾯积荷载经⽃拱传递到柱⼦上B ．飞檐的造型美并没有脱离建筑屋顶本⾝的结构功能⽽独⽴存在C ．飞檐结构扩⼤了采光⾯，有利于排泄⾬⽔D ．飞檐的造型传达出尊贵、凝重的寓意，体现了⾼贵华美的风韵，丰富了中国古代建筑⽂化10 ．下列选项中，不属于选⽤标准件好处的是A ．维护⽅便 C ．提⾼⽣产效率B ．降低⽣产成本 D ．增加艺术性11 ．⼩明将制作好的书架刷上油漆，主要是为了A ．增加功能B ．优化结构C ．美化外观D ．提⾼强度12 ．⽤剪⼑剪断绳⼦时，绳⼦的受⼒形式是A ．压⼒B ，扭转⼒C ．剪切⼒D ．弯曲⼒13 ．如果⼀个构件在5m2的横截⾯积上受到外⼒的作⽤，产⽣了20N 的内⼒，那么该构件的应⼒是A . 25 PaB . 15 PaC . 1OO PaD . 4 Pa14 ．⼭西平遥古城城墙（如图）属于下列哪⼀种结构A ．实体结构B ．框架结构D ．混凝⼟结构15 ．同学们参加植树活动，种植树苗的主要环节有：①放树苗培⼟，②挖坑，③浇⽔。
高中学业水平考试通用技术知识点复习
技术与设计1第一章走进技术世界第一节技术的价值1、技术具有保护人、解放人和发展人的作用。
保护人：技术为人提供了抵抗不良环境，防止侵害的手段和工具。
解放人：依靠技术解放或延长了身体器官的功能。
发展人：技术促进了人的精神和智力的发展。
第二节技术的性质1、技术的性质有：①目的性：任何一项技术的产生和发展都是人类为满足自身的需求和愿望对大自然进行的改造。
（例：助听器的发明）②创新性：技术的发展需要创新。
技术创新常常表现为技术革新和技术发明。
（例:显示器的革新与电视机的创新）③综合性：任何一项技术的产生和发展都需要综合运用多个学科的知识。
④两面性：任何事物客观上都具有两面性。
它既可以带来好处，也会带来危害。
例：电池（可以带来光明和动力，但也可以带来严重的环境污染）网络技术（方便人们交流沟通，但也有人利用网络犯罪）B超技术（可以用于医疗，但也有人用于胎儿鉴别）克隆技术（克隆人体器官用于医疗，但也会挑战人类伦理道德）核技术（可以用于发电，但也会用于战争）空间技术（可以用于科学实验、卫星通讯，但也会产生太空垃圾）转基因技术（可制造符合人类要求的动植物，但可能会产生负作用）⑤专利性：保护技术发明者的合法权益不受侵害。
（例：复印机的专利壁垒）科学是对各种事实和现象进行观察、分类、归纳、演绎、分析、推理、计算和实验，从而发现规律，并予以验证和公式化的知识体系。
科学侧重认识自然，力求有所发现（科学回答“为什么”）。
科学通过实验验证假设，形成结论。
技术是人类为了满足自身的需求和愿望对大自然进行的改造。
技术侧重利用和合理地改造自然，力求有所发明（技术是解决“怎么办”）。
技术通过试验，验证方案的可行性与合理性，并实现优化。
科学促进了技术的发展，技术推动了科学的进步。
例如：科学活动有牛顿发现万有引力定律、爱因斯坦提出相对论、伽利略提出自由落体运动定律；技术活动有瓦特发明蒸汽机、贝尔发明电话、莫尔斯发明电报、纳米技术等。
3、知识产权：是人们基于自己的智力活动创造的成果和经营管理活动的标记、信誉而依法享有的权利。
《通用技术》学业水平考试参考试题
《通用技术》学业水平考试参考试题一、选择题1、当核电站发送核泄漏时，抢修人员必须穿上用钽制成的防护服，以保证最大程度上解除核辐射扩散的威胁。
防护服的作用是（ A ）A、保护人B、解放人C、发展人D、限制人2、下列是科学活动而不是技术活动的是（ A ）A、牛顿发现万有引力B、袁隆平培育杂交水稻C、工人加工机械零件D、蒸汽机的发明3、通用技术在本课程中是指（C）A、信息技术B、体现信息性和专业性的技术C、体现基础性和通用性的技术D、专业技术4、下列有关技术的描述不正确的是（B）A、技术的产生是为了满足人的需求B、技术与科学的任务是相同的C、技术活动应注重对自然的保护D、技术推动社会发展和文明进步5、近年来我国各地积极大力种植碳汇林，推广碳汇经济，森林碳汇是指森林植物吸收大气中的二氧化碳并将其固定在植被或土壤中，从而减少该气体在大气中的浓度。
这（C）。
A、说明人们找到了一种新的经济增长模式。
B、说明人们可以不要再种经济作物了。
C、体现了人们依靠技术利用自然和改造自然，并与自然和谐相处的友好关系。
D、说明碳汇林会给地球带来很大的污染。
6、汽车贴防爆膜，其具有很强的吸附力，当意外发生，玻璃破裂时可以粘合散裂的玻璃片，保护驾乘人员免受玻璃碎片的割伤。
这是考虑了人机关系中的（D）A、高效目标B、健康目标C、舒适目标D、安全目标7、我国的知识产权保护制度保护了发明者的创造并赋予发明人一定的权益，使发明者能设计创造出更多更好的新产品。
下列不属于知识产权保护范围的是（A）A、经营权B、著作权C、专利权D、商标权8、下列选项当中，不属于技术活动的是（A ）A、广义相对论B、白炽电灯的发明与生产C、影视编辑D、蒸汽机的发明9、一个同学在物理上学了发电机和电动机后，他想设计一个“连续发电系统”，他是这样设想并设计的，把发电机、电动机和抽水机安装在楼下，在楼上放置一个装水的容器，先在容器中装满水，从容器中连接一根管道到楼下，容器中的水通过管道流下冲击连着发电机的叶轮带动发电机转动发电，再把发电机发出的电驱动电动机带动抽水机把水抽到楼上装水的容器中，这样发电机就可以连续不断发电，可他的这个设计最终没有实现，是因为他的设计( C )。
2017年陕西省普通高中学业水平考试通用技术试卷(含答案)
2017年陕西省普通高中学业水平考试(真题)通用技术时间：90分钟满分：100分注意事项：1．本试卷分第一部分和第二部分。
第一部分为选择题，第二部分为非选择题。
2．考生领到试卷后，必须按规定在试卷上填写姓名、考籍号、座位号，并在答题卡上涂黑对应的试卷类型信息点。
3．所有答案必须在答题卡上指定区域内作答。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分(选择题共50分)一、单项选择题(共16小题，每小题2分，计32分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)1．下列能体现技术具有解放人作用的是A．手机指纹识别保护机主隐私B．建筑工地使用挖掘机替代人力施工C．人体感应台灯减少能源浪费D．制作疏散路线示意图确保学生安全2．某校承办全市中小学春季篮球赛，要绘制各种图表。
下列属于流程图的是A．赛场示意图B．入场线路图C．赛程安排表D．得分统计表3．某款充气式救生圈外壳内设计有多个独立气囊，即使局部破损也不会丧失救生功能。
这一设计主要体现了人机关系目标中的A．高效B．舒适C．健康D．安全4．在设计创新作品时，必须学会选择标准件，其理由是A．提高产品质量B．突出产品个性C．实现通用通换D．提高实际水平5．重力传感器通过内部正交的两个方向产生的电压大小来计算出水平的方向。
将其运用在手机赛车游戏中时，可通过对机身倾斜方向的感应来调整行车方向。
重力传感器在手机中的应用遵循了设计的A．创新原则B．经济原则C．美观原则D．可持续发展原则6．2016年7月15日，由我国自行设计研制，拥有完全自主知识产权的两列标准动车组在郑(州)徐(州)高铁上顺利完成了平均时速超过420km的高速交会试验，这是世界上首次在实际运营线上实现极近距离高速交会。
为保证试验的顺利进行，研究人员前期进行了大量技术试验，其中用计算机模拟现实中两车交会过程的试验方法属于A．优选试验法B．模拟试验法C．强化试验法D．虚拟试验法7家庭装修初期，在设计厨房水电管线位置时，要提前规划好刷洗区、烹饪区、储物区、电器区等，这说明系统具有A．动态性B．相关性C．两面性D．环境适应性8．某新款分体式茶杯共三个部分，上部为茶叶仓，有储存茶叶和泡茶的功能，中间为双向连接按钮，旋紧和旋松可实现上下两部分分隔或连通的功能，下部为水杯。
通用技术学业水平测试会考复习题
15．关于开环控制系统和闭环控制系统，下列说法正确的是（ ）
A．开环控制系统由于某种干扰信号的作用使输出信号出现非正常状态时，要进行纠正，必须借
C. ③⑤
D. ①⑥
A．锯条紧度以两手指的指力旋紧蝶形螺母为宜，扳动锯条感觉硬实即可
B．用台虎钳夹紧工件时，可用锤子敲击手柄 C．为了提高锯割效率，推拉锯条时，均应适当施加向下的力
D．台虎钳上的铁屑，可用嘴吹落或用手抹落 8．如图，把一跟木料的一端做成一个榫接 的凸型，选用妥当的工具是：（ ）
A、刨、凿； B、凿、丝锥； C、锯； D、斧、手钻。
④制作玩具模型并进行相关测试 Ａ．①②③④ Ｂ．②①④③
Ｃ．①②④③
Ｄ．②①③④
4．注意观察日常生活是一种发现问题的方法，而且可以形成对问题的敏感性及发现与明确问题 的意识。以下技术活动中发现问题的方法不是观察日常生活的方法的是（ ）
A．鲁班砍树时被草割破手，由此发明锯子 B．伽利略做试验时发现水温升高罐内水位会上升，由此发明了温度计
A．技术可以发展人 C．技术会对环境造成负面影响
B．人类可以利用自然并改造自然 D．技术可以解放人
3．李林计划开发一款针对小学一、二年级学生使用的玩具，以下选取了李林在设计中的一部分 工作步骤，请你按设计的一般过程进行排序（ ）
①收集与研发玩具相关的专利、标准等资料
②通过问卷调查对目标用户进行需求调查，确定研发方向 ③进行设计分析，画出草图，在多种方案中选定几种方案，画出玩具技术加工图
大大提高了工作效率，这种流程优化属于工期优化 20.科学己证明人的两只眼睛的整体视力．不是单只眼睛视力的两 2 倍，而是六倍。这说明了系 统的整体功能大于系统各组成部分功能之和.
通用技术学科实践操作考查试题
大竹县石河中学2017年普通高中学业水平考试通用技术学科实践操作考查试题（一）自制开心晾衣架一、考查目标：正确选择和使用工具，量取合适的材料进行操作，构造形态美观的衣架模型或者原型。
二、工具材料：老虎钳、尖嘴钳、铁丝、铜芯线。
三、设计图示：四、操作过程：五、评价表达：考查要求及评分标准分值得分1、正确选择测量工具，量取材料合乎设计要求，并确定切割点。
202、选择合适工具从切割点截取材料，操作规范保障安全。
203、按照设计图示要求，选用合适工具造型，力求美观实用204、端口连接可靠，打磨平整光滑，并进行表面涂饰。
205、构造完美的衣架原型或者模型，将选作样本陈列展示。
206、造型不规范的衣架，要求拉伸复原，供下次操作使用。
大竹县石河中学2017年普通高中学业水平考试通用技术学科实践操作考查试题（二）测量导体的阻值一、考查目标：认识物体的导电性能，正确使用万用表测物体的电阻，了解人体的电阻状况。
二、工具材料：色环电阻、标称电阻、万用电表。
三、设计图示：四、操作过程：五、评价表达：考查要求及评分标准分值得分1、认识色环电阻和定值电阻的标称值。
202、熟悉数字多用表面板，了解按键功能。
203、认识红、黑表笔，使用旋转开关，选择功能及量程。
204、测量所选择的电阻值，对比其标称值，思考误差原因。
205、测量自身的人体电阻，并和同学对比讨论结果。
206、将使用后的工具和材料进行归类存放。
考号__________ 姓名____________ 成绩____________大竹县石河中学2017年普通高中学业水平考试通用技术学科实践操作考查试题（三）自制爱心相框一、考查目标：认识相框的结构特点，选择合适的工具和材料制作，要求正确量取，合理划（画）线，正确选择和使用锯子进行割锯，然后两两拼合成直角，四边拼接成矩形框子。
二、工具材料：刻度尺、角尺、卷尺、铅笔、锯子、锤子、钢锉、相框边条等。
三、设计图示：四、操作过程：五、评价表达：考查要求及评分标准分值得分1、认识相框的结构特点，选择合适的工具及材料。
2017年7月贵州高中学业水平考试通用技术试题
机密★开考前贵州省2017年7月普通高中学业水平考试通用技术试卷注意事项：1、本试卷共8 页，分为选择题和非选择题两部分，满分150 分。
考试用时120 分钟。
2、答题前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、准考证号码填写在答题卡上。
将条形码横贴在答题卡“考生条形码区”。
3、选择题每题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信．息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；所有题目答案不能答在试卷上。
4、考生必须保持答题卡的整洁。
考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。
选择题一、选择题（本题共35 小题，每小题3 分，满分105 分。
下面每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的，请把所选答案用ZB 铅笔涂填在答题卡相应的位置上）1 ．如图所示的三穗竹编，其工艺起始年代可追溯至明末清初，延续至今已有400 多年的历史，2007 年被列为贵州省非物质文化遗产。
该产品实用性与工艺性相结合，具有较高收藏价值。
下列关于该竹编技术说法正确的是A ．该技术是人们认识世界的结果B ．该技术属于传统技艺，不需要创新C ．该技术的产生源于人们的需求和愿望D ．该技术的产生是人们在生产劳动中自然形成的为解决穿线难的问题，有人设计并制作了如图所示的缝衣针。
针孔附近采用了一种特殊的材料，穿线的时候，只要轻轻推压一下，针孔就可以变成纽扣一般大，就能轻松的把线穿过去．穿过之后，拉一下，针孔就恢复原型正常使用。
根据上述材料回答2 一3 题2 ．发现这一问题的途径是A ．技术试验 B.技术研究C ．收集和分析信息 D.观察日常生活3 ．该产品主要体现了设计的A ．创新原则、实用原则 B.美观原则、经济原则第 1 页共9 页。
2017高中通用技术必修一复习提纲
2017高中通用技术必修一复习提纲内容及其要求学习内容学习结果的行为指标（当学生获得这种学习结果时，他们能够：）表现水平发现、明确技术问题·知道发现技术问题对于技术设计的重要性·说出发现技术问题的主要途径和方法·判断技术问题的价值并提出设计课题·判断是否具备解决这个问题的技术能力与条件Ⅰ列出具体设计要求·根据设计对象和现有工作条件，列出设计应达到的标准，如所设计产品在功能、大小、安全、外观、耐用性等方面要达到的标准·根据设计对象和现有工作条件，列出设计可能受到的时间、成本、环境、知识和技术能力水平等方面的限制Ⅰ收集并处理设计信息·知道常用的收集信息的方法，如文献法、问卷调查法、专家咨询、讨论法、浏览互联网等，收集设计产品有关的信息，如产品所用材料、设备、工艺以及市场现状等·将收集到的信息进行分类、统计和分析Ⅰ选择材料或标准件·知道选择材料应考虑的主要方面，如材料性能、加工和环保等·知道标准件的优越性和适用范围并学会选择·根据设计要求选择合适的材料或标准件Ⅰ制定设计方案·说出设计的一般原则，如在创新、经济、安全、审美等方面的原则，会用设计的一般原则来评价某个设计产品·说出设计方案的几种常用构思方法·在设计分析的基础上，针对某个具体设计对象，构思并制定符合一般设计原则和相关设计规范的设计方案Ⅱ比较、权衡并选择设计方案·权衡各种因素，特别是相互制约的因素，选择满足设计要求的最佳方案·在权衡的基础上，改进原有设计方案Ⅱ工艺的含义及常见工艺的种类·知道工艺的含义·说出常用加工工艺的种类Ⅰ常用工具设备及简易加工方法·会使用几种常用的工具，金工工具如螺丝刀、锉刀、台钳、锯、钻，电工工具如电笔、多用电表、示波器，木工工具如锯、刨、钻、锉、凿等·知道常用加工设备，如车床、钻床等·说出常用的加工方法，如切削、浇铸、弯折等Ⅰ加工工艺的选择与操作·根据设计方案和技术条件，选择恰当的加工工艺Ⅰ制作简单产品的模型或原型·知道模型、原型的作用·根据自己的设计方案，制作出模型或原型，如多功能笔筒或其它Ⅱ产品的常用测试方法·结合产品设计和测试，了解技术试验的基本作用和一般方法·运用技术试验测试产品是否发挥功能，是否正常工作，是否达到精度要求Ⅱ提出优化方案·根据产品测试结果，提出产品设计的优化方案和改进措施Ⅱ产品外观的润色·对产品设计的外观进行美化处理Ⅰ产品说明书的作用、结构·知道产品说明书或用户手册的一般结构Ⅰ编写产品说明书·结合自己设计的作品，编写简单的说明书Ⅰ产品维护方法、服务途径·通过产品用户手册，知道产品常用的维护方法和服务途径Ⅰ重难点分析（一）重点分析1、发现与明确技术问题。
《通用技术》学业水平考试参考试题
《通用技术》学业水平考试参考试题（2017年）关岭民族高级中学刘辉收集整理一、选择题1、当核电站发送核泄漏时，抢修人员必须穿上用钽制成的防护服，以保证最大程度上解除核辐射扩散的威胁。
防护服的作用是（ A ）A、保护人B、解放人C、发展人D、限制人2、下列是科学活动而不是技术活动的是（ A ）A、牛顿发现万有引力B、袁隆平培育杂交水稻C、工人加工机械零件D、蒸汽机的发明3、通用技术在本课程中是指（C）A、信息技术B、体现信息性和专业性的技术C、体现基础性和通用性的技术D、专业技术4、下列有关技术的描述不正确的是（B）A、技术的产生是为了满足人的需求B、技术与科学的任务是相同的C、技术活动应注重对自然的保护D、技术推动社会发展和文明进步5、近年来我国各地积极大力种植碳汇林，推广碳汇经济，森林碳汇是指森林植物吸收大气中的二氧化碳并将其固定在植被或土壤中，从而减少该气体在大气中的浓度。
这（C）。
A、说明人们找到了一种新的经济增长模式。
B、说明人们可以不要再种经济作物了。
C、体现了人们依靠技术利用自然和改造自然，并与自然和谐相处的友好关系。
D、说明碳汇林会给地球带来很大的污染。
6、汽车贴防爆膜，其具有很强的吸附力，当意外发生，玻璃破裂时可以粘合散裂的玻璃片，保护驾乘人员免受玻璃碎片的割伤。
这是考虑了人机关系中的（D）A、高效目标B、健康目标C、舒适目标D、安全目标7、我国的知识产权保护制度保护了发明者的创造并赋予发明人一定的权益，使发明者能设计创造出更多更好的新产品。
下列不属于知识产权保护范围的是（A）A、经营权B、著作权C、专利权D、商标权8、下列选项当中，不属于技术活动的是（A ）A、广义相对论B、白炽电灯的发明与生产C、影视编辑D、蒸汽机的发明9、一个同学在物理上学了发电机和电动机后，他想设计一个“连续发电系统”，他是这样设想并设计的，把发电机、电动机和抽水机安装在楼下，在楼上放置一个装水的容器，先在容器中装满水，从容器中连接一根管道到楼下，容器中的水通过管道流下冲击连着发电机的叶轮带动发电机转动发电，再把发电机发出的电驱动电动机带动抽水机把水抽到楼上装水的容器中，这样发电机就可以连续不断发电，可他的这个设计最终没有实现，是因为他的设计( C )。
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第二章：步入设计殿堂
5、产品的人性化设计
对人机关系及其在 设计中的运用的研究的 科学称为人机工程学。
在设计过程中，在 设计人密切接触或使用 的物品时，运用人机工 程学能使使用者更安全、 舒适操作更便利。
第二章：步入设计殿堂
6、设计与技术的关系
设计是技术 发展的基础
历年真题
【2014】在北方的冬天，骑自行车的人们一般在自行车座 上绑一个棉垫，这一做法主要是满足人们的（ ）需求
A、健康 B、舒适
C、安全
D、高效
【2014】下列设计中，人机关系不合理的是（ ）
A、外壁褶皱的纸杯 B、防滑地垫 C、感应水龙头 D、曲折的盲道
第三章 体验设计实践
设计的基本过程：
历年真题
【2012】有人提出“人有多大胆，地有多大产”的说法， 这种说法违背了技术的（ ）
A、自然属性
B、综合属性
C、社会属性
D、专利属性
【2012】家庭室内装修使用油漆美化房间，但油漆含有多 种有害人体健康的物质，这体现了技术的（ ）
A、社会属性
B、自然属性
C、两面性
D、专利性
历年真题
【2013】下列选项当中，属于技术活动的是（ ）
第二章：步入设计殿堂
6、设计与技术的关系 灯具
如果还是用火照明， 能设计这样的路灯吗？
技术发展为设计创新提供 了条件
第二章：步入设计殿堂
7、设计的基本原则
① 科学性原则
第二章：步入设计殿堂
7、设计的基本原则
①科学性原则 ②实用性原则
第二章：步入设计殿堂
7、设计的基本原则
①科学性原则 ②实用性原则 ③创新性原则
（二）字体
汉字 应写成 长仿宋体，字母及数字 一般写成 斜 体（与水平成75°）
三、设计的表达与交流
一、制图标准
（三）比例 比例是图样中的图形与其实物相应要素的线性尺寸
之比。无论采用何种比列，所注尺寸数字均应是物体的 真实大小，与绘图比例无关。
三、设计的表达与交流
一、制图标准
（四）图线 可见轮廓线用粗实线，不可见轮廓线用虚线，轴线
实用新型专利：对产品构造、形状的技术改进。 10
第一章：走进技术世界
7、知识产权及其保护
（3）专利申请方法： 原则：先申请原则。 途径：1、直接到国家知识产权局申请 2、专利事务所委托专利代理人代办申请。
增强专利意识
第一章：走进技术世界
1、技术的产生 2、技术的三次革命 3、技术的属性 4、技术与科学的关系 5、技术创新 6、技术应用的两面性 7、知识产权及其保护
1、发现问题，提出设计课题。 2、明确要求，进行设计定位。
二、设计方案的制订
1、收集和处理信息。
信息收集得越多，就越有可能找到解决问题的好方法。
2、构思设计方案。
3、用草图表达构思。
草图：只用铅笔，不用尺和其它绘图工具的徒手绘图。
三、设计的表达与交流
设计的交流主要依靠图纸，图纸就是工程技术 界的技术语言。
第二章：步入设计殿堂
7、设计的基本原则
①科学性原则 ②实用性原则 ③创新性原则 ④安全性原则
第二章：步入设计殿堂
7、设计的基本原则
①科学性原则 ②实用性原则 ③创新性原则 ④安全性原则 ⑤经济性原则 ⑥美观性原则
￥1999
￥4999
第二章：步入设计殿堂
7、设计的基本原则
①科学性原则 ②实用性原则 ③创新性原则 ④安全性原则 ⑤经济性原则 ⑥美观性原则 ⑦规范性原则
70～84： B （良） 60～69： C （及格）
0～59： D（9月份补考）
第一章：走进技术世界
1、技术的产生
技术源于人类的需求和愿望
第一章：走进技术世界
2、技术的三次革命
纺织机械和蒸汽机的发明 第一次技术革命
第一章：走进技术世界
2、技术的三次革命
内燃机和电机的发明 第二次技术革命
第一章：走进技术世界
第一章：走进技术世界
7、知识产权及其保护
（2）专利：专利是专利权的简称，是知识产权的重要组成部 分，是国家按专利法授予申请人在一定时间内对其发明成果 所享有的独占、使用和处分的权利。
独占性：专利受法律保护，任何人不得侵犯
特性： 时间性：保护期限内受保护，否则任何人可无偿使用
地域性：在哪个国家申请获得专利，受哪个国家保护
A、广义相对论
B、牛顿第一定律
C、阿基米德原理 D、蒸汽机的发明
【2014】下列属于科学活动的是（ ）
A、蒸汽机的发明
B、摄像技术的发明
C、万有引力的发现 D、内燃机的发明
历年真题
【2014】外观设计专利的保护期限是（ ）
A、5年
B、10年
C、15年
D、20年
第二章：步入设计殿堂
第二章：步入设计殿堂
2、技术的三次革命
核能技术、航天技术、生物技术、信息网络 技术的发明 第三次技术革命
第一章：走进技术世界
2、技术的三次革命
纺织机械和蒸汽机的发明 第一次技术革命 内燃机和电机的发明 第二次技术革命
核能技术、航天技术、生物技术、信息网络 技术的发明 第三次技术革命
第一章：走进技术世界
3、技术的属性
确定设计课题 制订设计方案 制作模型、原型进行测试 评价、优化设计方案
编写产品说明书
一、设计课题的确定
1、发现问题，提出设计课题。
发现问题比解决问题更重要？
一、设计课题的确定
1、发现问题，提出设计课题。 2、明确要求，进行设计西法尼亚州立大 学进行实验。首先，他向钢管内通入二氧化碳和水 蒸气，用纳米管薄膜覆盖住仪器的后部，然后在容 器顶部安装石英窗户使阳光进入。随后，把这个封 闭的仪器在天气好的时候放置在室外的校园内。 “当阳光照射在纳米管上时，纳米管释放出高能量 的载荷子，使得水分子分解为氢氧自由基和氢离子。 二氧化碳分解后的产物——氧气、一氧化碳和氢气 后，就反应生成了甲烷和水。”
1、设计的过程
发现与明确问题
制定设计方案
制作原形或模型
优化设计方案
编写产品使用说明书
第二章：步入设计殿堂
2、设计的概念
设计就是从确定的目标出发，经过一定的 规划、分析和决策，产生相应的文字、数据、图 形等信息的过程。
简单的说就是问题求解的计划过程。
第二章：步入设计殿堂
3、设计的特点
设计的特点可以归纳为10个字：
四川省统一考试
• 考试时间：6月20日下午2：00～3：00 • 考试方式：闭卷考试 • 需带用品：中性笔、2B铅笔
直尺、HB铅笔 橡皮擦
四川省统一考试
• 试卷结构：1-20题（单选题60分）
21-25题（判断题10分） 26题（作图题10分） 其他（选填题、分析题等）
四川省统一考试
• 评定等级：85～100： A（优秀）
常见的技术语言（图纸）有图样、图表、 模型、符号等。
三、设计的表达与交流
一、制图标准
图纸是工程技术界的“技术语言”，国家制定的制 图标准，就是这种“技术语言”的语言规范。
（一）图纸幅面及格式
纸幅大小 A0
A1
尺寸B*L 841*1189 594*841
A2 420*594
A3 297*420ຫໍສະໝຸດ A4 210*297自然属性
社会属性
第一章：走进技术世界
4、技术与科学的关系
技术：表现为劳动者的技能、生产过程的物质手段、工 艺流程和操作方法等，是生产的组成部分，因而 它是直接生产力，具有实践性。（大棚技术）
科学：则是自然界存在的自然规律，它对生产不发生直 接的关系。（大棚科学）
第一章：走进技术世界
5、技术创新
无
第二章：步入设计殿堂
7、设计的基本原则
①科学性原则 ②实用性原则 ③创新性原则 ④安全性原则 ⑤经济性原则 ⑥美观性原则 ⑦规范性原则 ⑧可持续发展原则
第二章：步入设计殿堂
1、设计的过程 2、设计的概念 3、设计的特点 4、产品的造型和美感 5、产品的人性化设计 6、设计与技术的关系 7、设计的基本原则
第一章：走进技术世界
7、知识产权及其保护
（2）专利：专利是专利权的简称，是知识产权的重要组成部 分，是国家按专利法授予申请人在一定时间内对其发明成果 所享有的独占、使用和处分的权利。
发 明 专 利 ：技术含量高，花费创造性劳动多的新产品及制 造方法、使用方法。 20
种类： 外观设计专利：涉及产品形状、图案、色彩及其结合的、富有 美感且适合于工业上应用的新设计。 10
技术发明
技术革新
第一章：走进技术世界
6、技术应用的两面性
技术应用推动社会发展： （克隆技术：人的生命可以得到无限延续）
技术应用造成的负面影响： （克隆技术：人类伦理、道德）
第一章：走进技术世界
7、知识产权及其保护
（1）知识产权：是指智力创造性劳动取得成果后，智力劳动者对其 成果依法享有的权利，包括占有权、使用权、处分权和收益权。
物体的平行线在远处聚集 在一起，看似在同一点中消失， 这一点称为消失点。可分为一 点透视、二点透视和三点透视。
三、设计的表达与交流
三、三视图
从上面看
从 左 面 看
从正面看
从前往后正投影所得的 图形叫做主视图;
从左往后正投影所到的 图形叫做左视图;
从上往下正投影所得到 的图形叫做俯视图.
主视图
三 视 左视图 图
一、材料
二、材料的性能
1、物理性能： 是指与外力有关的性能、与温度有关 的性能和与电有关的性能。
2、化学性能： 是指与物质的化学变化有关的性能。
3、加工性能：指材料被加工时所体现出来的特性， 又称工艺性能。