关于小学二年级主题队会活动记录
二年级班队会活动记录20篇
二年级班队会活动记录20篇1. 日期：XX年XX月XX日活动内容：班队会活动活动总结：本次班队会活动主要是进行班级规章制度的学习和宣讲。
班干部向同学们介绍了班级的各项规定，包括上课纪律、操场秩序、卫生习惯等。
同学们积极参与讨论，提出了自己的意见和建议，并表示会遵守班级规定，共同维护良好的班级环境。
2. 日期：XX年XX月XX日活动内容：班队会活动活动总结：本次班队会活动是一次班级合作项目的讨论会。
同学们根据老师的要求，分组讨论并设计了一个小型舞蹈表演，展示了他们的创意和团队合作能力。
通过这次活动，同学们不仅锻炼了自己的想象力和创造力，还学会了相互协作、倾听他人意见的重要性。
3. 日期：XX年XX月XX日活动内容：班队会活动活动总结：本次班队会活动是一次关于环境保护的讨论会。
同学们一起学习了环境保护的重要性，并讨论了如何在日常生活中做到节约用水、节约用电、垃圾分类等。
同学们积极提出了自己的建议，并表示会在家庭和学校中践行环保行动，共同为美丽的地球贡献自己的力量。
4. 日期：XX年XX月XX日活动总结：本次班队会活动是一次班级文化建设的讨论会。
同学们分享了自己对班级文化的理解和期望，提出了一些班级文化建设的意见和建议。
大家一致认为班级文化应该包括互相尊重、友爱互助、团结合作等方面，并决定通过班级活动和班级口号等形式来弘扬班级文化，营造更加融洽的班级氛围。
5. 日期：XX年XX月XX日活动内容：班队会活动活动总结：本次班队会活动是一次学习团队合作的讨论会。
同学们通过小组合作完成了一道难题，锻炼了他们的团队协作能力和解决问题的能力。
活动中，同学们互相帮助、共同思考，并最终成功解决了问题。
通过这次活动，同学们认识到团队合作的重要性，学会了相互信任、相互配合的技巧。
6. 日期：XX年XX月XX日活动内容：班队会活动活动总结：本次班队会活动是一次班级责任意识的培养。
同学们学习了责任意识的重要性，并讨论了如何在日常生活中承担起自己的责任。
主题班会二年级活动记录(3篇)
第1篇一、活动背景为了增强二年级学生的团队协作能力，提高学生的沟通表达能力，培养他们的社会责任感，我校二年级组于2022年10月25日开展了以“团结协作，共建美好校园”为主题的班会活动。
本次活动旨在通过丰富多彩的班级活动，让学生在实践中体验团结协作的重要性，培养学生的集体荣誉感和团队精神。
二、活动目标1. 让学生了解团结协作的重要性，树立团队意识。
2. 培养学生的沟通表达能力和团队协作能力。
3. 提高学生的社会责任感，增强班级凝聚力。
4. 通过活动，让学生在快乐中学习，在实践中成长。
三、活动准备1. 班主任提前一周向学生发出活动通知，让学生了解活动主题和内容。
2. 收集有关团结协作的故事、图片等资料，制作成宣传海报。
3. 准备活动所需的道具、奖品等物品。
四、活动过程1. 班主任宣布活动开始，介绍活动主题和目的。
2. 活动一：团结协作故事分享（1）邀请几位同学分享关于团结协作的故事，让学生在故事中感受团结协作的力量。
（2）班主任点评，强调团结协作的重要性。
3. 活动二：团队协作游戏（1）将全班学生分成若干小组，每组选出一个队长。
（2）进行团队协作游戏，如拔河、接力跑等，让学生在实践中体验团队协作的乐趣。
（3）评选出表现优秀的小组，颁发奖品。
4. 活动三：沟通表达训练（1）分组进行沟通表达训练，每组选出一名代表进行演讲。
（2）其他同学认真倾听，提出意见和建议。
（3）班主任点评，鼓励学生勇敢表达，增强自信心。
5. 活动四：社会责任感教育（1）播放关于关爱弱势群体的视频，让学生了解社会现状。
（2）引导学生思考如何关爱他人，积极参与公益活动。
（3）班主任总结，强调社会责任感的重要性。
6. 活动五：班级总结（1）班主任对本次活动进行总结，肯定学生的表现，提出改进意见。
（2）学生发表感言，分享活动心得。
（3）班主任宣布活动结束，全体起立，齐唱校歌。
五、活动效果1. 学生对团结协作有了更深刻的认识，团队意识得到提高。
小学二年级主题班会活动记录
【导语】所谓主题班会，是指在班主任的指导下，由班委会组织领导开展的⼀种⾃我教育⾃学成才的班级活动，是班主任对学⽣进⾏思想教育的⼀个重要途径。
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⼩学⼆年级主题班会活动记录篇⼀ ⼀、活动背景： 在家⾥，孩⼦是家⼈关注的中⼼，权利⽆限，义务是零。
在现实⽣活中，⽗母紧紧盯着的只是孩⼦的学习，⼀切围着智能转，只要学习成绩好，其他事情⽗母都可以代劳。
致使他们：只知受惠，不知感恩；只知索取，不知奉献；只知攀⽐，不知回报；只知被爱，不知责任。
反思他们感恩意识缺失的根源所在，关键是“爱”的泛滥所致。
如今，孩⼦们所获得的“爱”太泛滥、太单向、太单⼀，使他们处于爱的⿇⽊之中。
家长们在“爱”的问题上，只尽“给予”的义务，不讲“索取”的权利，宁可⾃⼰千⾟万苦，再穷也不穷孩⼦。
久⽽久之，家庭⼩环境促成了孩⼦们以⾃我为中⼼、唯我独尊、⽬中⽆⼈的⼼态和习惯。
⽽作为教育⼯作者的我们，更多时候对孩⼦爱的教育往往流于形式或者空洞说教灌输，⽽显得内容空泛单调，⽅法僵硬死板，其效果也就⾃然⽽然的苍⽩乏⼒。
鉴于此，我尝试让爱的教育从⾝边做起，从学会感恩⽗母做起！ ⼆、活动⽬标： 1、通过学⽣⾃我教育活动，学习、继承中华民族优秀⽂化传统，让学⽣知道⽗母对⾃⼰的养育之恩，理解⽗母对⾃⼰的关爱，对⽗母产⽣感恩之情、常怀感恩之⼼。
2、学会⼤胆表达⾃⼰对⽗母的爱，学会对⽗母说“谢谢”，学会与⽗母沟通、换位思考，学会感念亲恩，以实际的⾏动报答⽗母的养育之恩。
3、培养学⽣的责任感，努⼒以⾃⼰的实际⾏动，创造⼀个美好、和谐的社会。
三、活动准备： 1、制作好班队活动所需的⾳乐，加以⽓氛。
2、收集学⽣成长经历中的⼀些感恩事件。
3、学⽣制作礼物送给⾃⼰的爸爸妈妈。
四、活动过程： （⼀）引⼊ ⽥林⽟：⼈⽣道路，曲折坎坷，不知有多少艰难险阻，甚⾄遭遇挫折和失败。
黄培⽟：在危困时刻，有⼈向你伸出温暖的双⼿，解除⽣活的困顿； ⽥林⽟：有⼈为你指点迷津，让你明确前进的⽅向； 黄培⽟：甚⾄有⼈⽤肩膀、⾝躯把你擎起来，让你攀上⼈⽣的⾼峰…… ⽥林⽟：你最终战胜了苦难，扬帆远航，驶向光明幸福的彼岸。
二年级小学生班会记录内容五篇
【导语】班会是学校集体活动中最主要的组织活动之⼀。
在班主任领导和指导下或者是同学⾃发的，以班级为单位，围绕⼀个或⼏个主题组织的对全班同学开展教育的活动。
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1.⼆年级⼩学⽣班会记录内容 ⼀、班会⽬标： 1、了解⾃⼰⼀年来在学校的⽣活中取得的成绩和存在的问题。
2、明确在新的学年⾥如何达到所追求的⽬标。
⼆、班会重点： 1、说说⾃⼰在这⼀年的学校⽣活中的收获及的进步。
2、谈谈⾃⼰在⼀年级做得不够的地⽅。
三、活动难点：知道⼆年级该做些什么，谈谈如何去实现⽬标。
四、会前准备： 1、召开中队⼲部会，讨论⼀年级班级的成绩和存在问题。
2、分别召集优、中、学困⽣代表座谈会，讨论制定新的⽬标。
3、与相关家长联系，让家长写孩⼦⼀年来的进步和不⾜之处。
4、收集好⼀年级的奖状和作业本，以及学⽣的成长记录袋。
五、班会过程： 1、引⼊主题。
2、回忆过去。
（1）成绩与进步。
（2）不⾜与问题。
（3）制订班级⽬标。
我们的⽬标 勤奋：勤学习，勤思考，勤动⼿，勤动⼝。
勇敢：勇守纪，勇认错，勇⾃⽴，勇奋⽃。
诚实：诚做⼈，诚学⼈，诚待⼈，诚助⼈。
快乐：乐锻炼，乐活动，乐劳动，乐学习。
（4）巩固与延伸。
本学年将以此⽬标进⾏各项⽐赛，作为评定学⽣的素质和能⼒的依据 活动后的收获与思考： ⼆年级的学⽣好奇⼼重，⽽且已在学校学习了⼀年，他们有⾃⼰的见解，渴望被⼈承认，更乐于发表⾃⼰的意见。
班会课上，因为⽼师的启发与诱导，因此学⽣更加投⼊，学⽣表现得活泼，⽣动，但学⽣在说的⽅⾯还需指点。
2.⼆年级⼩学⽣班会记录内容 ⼀、活动⽬的： 1、让学⽣感受新年的欢乐⽓氛。
2、通过活动使学⽣了解新年的各种习俗。
3、使学⽣在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。
⼆、活动地点： 主会场：阶梯教室。
分会场：⼆（3）班教室。
三、活动准备： 1、布置教室，体现节⽇⽓氛。
小学二年级主题班会记录多篇
小学二年级主题班会记录多篇班会是学校集体活动中最主要的组织活动之一。
在班主任领导和指导下或者是同学自发的，以班级为单位，围绕一个或几个主题组织的对全班同学开展教育的活动。
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小学二年级主题班会记录一、活动目标通过开展庆祝“六一”活动，为孩子们提供一个展示的舞台，让每个孩子个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
二、活动准备1、布置富有情调，充满欢乐气氛的的班级环境。
2、每小组准备小节目，进行才艺大比拼，评出小组，个人等奖项。
三、注意事项：1、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。
2、讲纪律：统一着装，戴红领巾，遵守各项规定。
四、活动过程开场白：男：敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好！女：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，男：当鲜红的太阳跃上地平线时，我们又迎来了新的一天女：我们又迎来一个快乐而有意义的节日――“六一”国际儿童节。
男：庆祝“六一”国际儿童节主题班会现在开始。
活动一：我们是光荣的少先队员女：从踏进校门的那一天起，心里就埋藏下了一个愿望男：听，嘹亮的队歌，唱出了我们崇高的理想，请欣赏歌伴舞《我们是共产主义接班人》游戏：戴红领巾比赛（一组选派一个代表，看谁戴得最快）活动二：才艺展示活动三：感恩回报男：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗女：是老师无私情怀，孕育了无数未来的希望男：感谢生命，让我们有跳动的灵魂；女：感谢阳光，让我们有温暖的拥抱；合：感谢生活，让我们有喜怒哀乐；男：让我们一起说一声：（合）谢谢游戏：1、围棋比赛、2、弹珠比赛3、运球比赛：（二人夹球跑）4、团结向前：（二人绑腿跑）5、1分钟跳绳比赛、花样跳绳比赛活动四：雏鹰展翅飞男：夜的朦胧，止不住颗颗激昂的心女：风的轻柔，道不尽人间深深的爱和情男：同学们，伙伴们女：让我们唱起生日歌男：庆祝我们自己的节日――（合）六一国际儿童节音乐声起（生日歌）男：看，雏鹰正在展翅飞翔女：听，中国少年跨世纪的进行曲正在奏响男：我们是明天的雄鹰女：我们是祖国的未来合：让我们，去迎接新世纪的曙光！庆祝“六一”国际儿童节主题班会到此结束。
二年级主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会主题关爱他人，从我做起二、班会时间2022年10月18日三、班会地点二年级教室四、参会人员二年级全体师生五、班会流程1. 班主任开场致辞2. 观看关爱他人视频3. 学生分享关爱他人故事4. 讨论关爱他人的重要性5. 分组讨论如何关爱他人6. 学生代表发言7. 班主任总结发言8. 互动环节：关爱他人小游戏9. 班会结束六、班会内容1. 班主任开场致辞各位同学，大家好！今天我们召开的主题班会是“关爱他人，从我做起”。
关爱他人是中华民族的传统美德，也是我们每个人应该具备的品质。
在我们的日常生活中，我们要学会关心身边的人，帮助他们解决问题，让我们的班级更加和谐，让我们的校园更加温馨。
2. 观看关爱他人视频为了让学生更加深刻地理解关爱他人的意义，我们观看了一部关于关爱他人的视频。
视频中，展现了身边人与人之间互相关心、帮助的场景，让学生感受到了关爱他人的力量。
3. 学生分享关爱他人故事在观看视频后，我们请了几位同学分享他们关爱他人的故事。
有的同学分享了在学校里帮助同学解决问题的经历，有的同学分享了在家庭中孝敬父母的故事，还有的同学分享了在社会上帮助陌生人的经历。
这些故事让学生们感受到了关爱他人的快乐。
4. 讨论关爱他人的重要性接下来，我们进行了小组讨论，让学生们谈谈关爱他人的重要性。
同学们积极发言，认为关爱他人可以让我们的班级更加团结，可以让我们的社会更加和谐。
同时，关爱他人也是我们作为人类应该具备的基本素养。
5. 分组讨论如何关爱他人为了让学生们更好地学会关爱他人，我们进行了分组讨论，让每个小组提出关爱他人的具体方法。
同学们提出了很多有建设性的意见，如：关心同学的生活，帮助同学完成作业，主动帮助老师做些力所能及的事情等。
6. 学生代表发言在讨论结束后，我们请了几位学生代表发言，分享他们小组的关爱他人方法。
他们表示，在今后的生活中，会时刻关注身边的人，尽自己所能去关爱他人。
7. 班主任总结发言最后，班主任对本次班会进行了总结。
二年级主题班会活动记录(3篇)
第1篇一、活动背景为了加强班级的凝聚力，提高学生的团队协作能力，培养学生良好的学习习惯和道德品质，我校二年级于2022年3月15日开展了以“团结友爱，共同成长”为主题的班会活动。
本次活动旨在让学生在轻松愉快的氛围中，学会关爱他人，增强集体荣誉感，为今后的学习和生活打下坚实的基础。
二、活动目的1. 通过活动，让学生认识到团结友爱的重要性，培养良好的团队精神。
2. 增强学生的集体荣誉感，激发学生为班级争光的热情。
3. 培养学生关爱他人、乐于助人的品质，促进班级和谐发展。
三、活动准备1. 班主任提前与各科任教师沟通，确保活动当天课程安排合理。
2. 学生提前准备好关于团结友爱的故事、名言等。
3. 班级布置：悬挂主题横幅，布置班会活动场地。
四、活动过程1. 开场致辞班主任致辞，宣布班会活动正式开始，并简要介绍本次活动的目的和意义。
2. 故事分享由学生代表分享关于团结友爱的故事，如《龟兔赛跑》、《小猪快跑》等，引导学生思考团结友爱的重要性。
3. 名言展示学生展示关于团结友爱的名言，如“团结就是力量”、“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”等，加深学生对团结友爱的理解。
4. 互动游戏开展“心有灵犀”等互动游戏，让学生在游戏中感受团结协作的力量，体验团队精神。
5. 优秀学生表彰对在过去一段时间里表现优异的学生进行表彰，鼓励其他学生向他们学习。
6. 学生发言学生代表发言，分享自己在班级中的成长经历，表达对班级的热爱和团结友爱的感悟。
7. 结束语班主任总结本次班会活动，强调团结友爱的重要性，并鼓励学生在今后的学习和生活中，继续发扬团结协作的精神。
五、活动总结1. 本次班会活动圆满结束，达到了预期效果。
2. 学生在活动中积极参与，表现出良好的团队精神和关爱他人的品质。
3. 通过本次活动，班级凝聚力得到增强，为今后的学习和生活奠定了坚实基础。
六、后续工作1. 班主任将继续关注学生的思想动态，引导学生在日常生活中践行团结友爱的精神。
二年级班会课活动课记录(3篇)
第1篇一、活动背景为了加强班级凝聚力，培养同学们的团队协作精神，提高班级整体素质，我们二年级（1）班于2022年10月18日开展了以“团结协作，共创辉煌”为主题的班会课活动。
二、活动目标1. 增强同学们的团队意识，培养团结协作精神。
2. 提高同学们的沟通能力，学会在团队中发挥自己的优势。
3. 激发同学们的潜能，提高班级整体素质。
三、活动内容1. 班主任讲话首先，班主任对本次班会课的主题进行了简要介绍，强调了团结协作的重要性，希望同学们在活动中积极参与，共同为班级的荣誉而努力。
2. 团队游戏（1）破冰游戏为了打破同学们之间的陌生感，我们开展了“你画我猜”的破冰游戏。
同学们分为若干小组，每个小组选出一个代表进行画画，其他成员通过猜测来找出正确的词语。
这个游戏不仅让同学们在轻松愉快的氛围中熟悉了彼此，还锻炼了大家的观察能力和表达能力。
（2）拔河比赛为了培养同学们的团队精神，我们进行了拔河比赛。
比赛分为男生组和女生组，每个小组选出10名队员参加比赛。
在比赛中，同学们齐心协力，全力以赴，展现了良好的团队精神。
（3）接力跑为了提高同学们的协作能力，我们进行了接力跑比赛。
比赛分为男生组和女生组，每个小组选出10名队员参加比赛。
在比赛中，同学们紧密配合，传递接力棒，展现了出色的团队协作能力。
3. 互动环节（1）分享感悟比赛结束后，同学们纷纷分享了自己在活动中的感悟。
大家表示，通过这次活动，他们深刻体会到了团结协作的重要性，明白了只有团结一致，才能取得更好的成绩。
（2）表彰优秀为了鼓励同学们在今后的学习和生活中继续保持良好的团队精神，我们对在活动中表现突出的同学进行了表彰。
四、活动总结本次班会课活动取得了圆满成功，同学们在活动中积极参与，充分展现了团结协作的精神。
通过这次活动，我们不仅增强了班级凝聚力，还提高了同学们的团队协作能力和综合素质。
在今后的学习和生活中，我们希望同学们能够继续保持这种团结协作的精神，共同为班级的荣誉而努力。
二年级下班会队会记录(3篇)
第1篇时间：2022年10月25日星期二下午2:00地点：学校多功能厅主持人：李老师参与人员：二年级全体师生一、会议开始下午2:00，李老师准时进入多功能厅，同学们也陆续到达座位，全体师生安静地等待着队会的开始。
二、升国旗、唱国歌在庄严的国歌声中，全体师生起立，向国旗行注目礼。
随着国歌的结束，队会正式开始。
三、队会主题介绍李老师首先介绍了本次队会的主题：“团结友爱，共建和谐班级”。
她强调了团结友爱的重要性，并鼓励同学们在日常生活中要互相帮助，共同进步。
四、优秀学生表彰为了激励同学们向优秀看齐，李老师对上学期表现突出的学生进行了表彰。
以下是获奖学生名单：1. 学习进步奖：张三、李四、王五2. 优秀班干部奖：赵六、刘七3. 优秀少先队员奖：孙八、周九4. 优秀体育运动员奖：吴十、郑十一5. 优秀文艺工作者奖：王十二、李十三获奖学生代表上台领奖，并发表了获奖感言，表示将继续努力，为班级争光。
五、班级活动分享接下来，各班代表分享了本班在上学期的活动成果。
以下是部分班级活动分享：1. 班级篮球赛：二年级（1）班在班级篮球赛中取得了优异成绩，同学们纷纷表示，这次比赛不仅锻炼了身体，还增强了班级凝聚力。
2. 班级歌唱比赛：二年级（2）班在歌唱比赛中以优美的歌声赢得了评委和观众的一致好评，展现了班级的团结与和谐。
3. 班级读书分享会：二年级（3）班举办了读书分享会，同学们纷纷推荐自己喜欢的书籍，并分享了自己的阅读心得。
六、互动环节为了活跃队会气氛，李老师组织了互动环节。
同学们积极参与，现场气氛热烈。
1. “猜猜我是谁”：由李老师出题，同学们猜猜她心目中的优秀学生是哪位。
2. “知识竞赛”：同学们分成两组，进行知识竞赛，内容涉及语文、数学、英语等方面。
七、总结发言队会接近尾声，李老师对本次队会进行了总结。
她表示，通过本次队会，同学们更加明确了团结友爱的重要性，同时也认识到了自己在学习和生活中的不足。
她希望同学们在今后的日子里，能够珍惜友谊，互相帮助，共同成长。
小学二年级主题班会活动方案与记录范文（三篇）
小学二年级主题班会活动方案与记录范文活动主题：友谊活动目标：1. 培养学生对友谊的认识和理解，懂得友谊的重要性和意义。
2. 培养学生良好的人际交往能力，学会与他人友好相处。
3. 引导学生主动参与班级活动，增强集体凝聚力和合作意识。
活动准备：1.准备友谊主题的图片、视频以及相关的故事、歌曲等。
2.将课堂布置成温馨友好的环境。
3.准备一些小组合作的游戏或活动。
活动流程：一、导入（5分钟）1.校长致辞，强调友谊对学生的重要性。
2.播放一段友谊主题的视频，让学生对友谊有初步的认识。
二、互动Share（10分钟）1.请学生回答问题：“你认为什么是友谊？如何和他人友好相处？”2.让学生合作小组讨论并汇报自己的想法。
三、友谊故事分享（15分钟）1.老师讲述一些关于友谊的故事，如《小兔与小猪》、《小鱼与小鸟》等。
2.学生自愿分享自己的友谊故事，可以是班级中的友谊经历，或者是自己和其他朋友之间的故事。
四、友谊歌曲传唱（10分钟）1.教唱一首友谊主题的歌曲，如《朋友》、《世上只有妈妈好》等。
2.让学生自愿表演自己喜欢的友谊歌曲。
五、友谊游戏（15分钟）1.分小组进行友谊游戏，如合作完成拼图、传递口令、合唱等。
2.鼓励学生互帮互助，培养团队协作精神。
六、小结（5分钟）1.学生总结今天的班会内容，强调友谊的重要性。
2.给予学生鼓励和肯定，表扬他们在活动中的积极参与和友好合作。
活动记录范文：今天我们班召开了一次以\小学二年级主题班会活动方案与记录范文（二）一、活动目的和意义班会是学生思想教育的有效手段之一，能够培养学生的综合素质，提高学生的自我管理能力和集体荣誉感。
本次主题班会活动旨在通过寓教于乐的方式，开展一系列富有趣味和教育意义的活动，激发学生的学习兴趣和动力，培养其良好的学习习惯和品质，促进学生全面发展。
二、活动内容和安排1. 活动名称：小小助人行动活动时间：一周（具体时间安排见下述细节）活动地点：学校2. 活动流程：（1）第一天：主题班会- 活动介绍：以班会的形式向学生介绍本次主题活动的内容和意义。
二年级班会课活动记录(3篇)
第1篇一、活动时间：2022年10月25日星期二上午第三节课二、活动地点：二年级教室三、活动主题：团结协作，快乐成长四、活动背景：随着新学期的开始，二年级的同学们逐渐适应了学校生活，为了加强班级凝聚力，培养学生的团队协作精神，同时让学生在快乐中成长，我们决定开展一次以“团结协作，快乐成长”为主题的班会课。
五、活动目的：1. 增强班级凝聚力，让学生感受到集体的温暖。
2. 培养学生的团队协作精神，提高学生的合作能力。
3. 通过活动，让学生在快乐中成长，激发学生的学习兴趣。
六、活动内容：1. 班主任发言班主任首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会课的主题和目的。
接着，班主任强调了团结协作的重要性，鼓励同学们在学习和生活中互相帮助，共同进步。
2. 团结协作游戏为了让学生更好地理解团结协作的意义，我们设计了以下游戏：（1）找朋友：同学们分成若干小组，每个小组选择一个队长，队长带领本组成员找到其他小组成员，完成找朋友任务。
（2）传球比赛：同学们分成若干小组，进行传球比赛，规定时间内传得越远的小组获胜。
（3）拔河比赛：同学们分成两个队伍，进行拔河比赛，比一比哪个队伍团结协作能力强。
3. 分享感悟游戏结束后，同学们纷纷分享自己在活动中的感悟，表示通过游戏明白了团结协作的重要性，认识到只有大家齐心协力，才能取得胜利。
4. 主题班会总结班主任对本次班会课进行了总结，肯定了同学们在活动中的表现，并鼓励大家在今后的学习和生活中继续发扬团结协作的精神。
七、活动效果：本次班会课取得了圆满成功，同学们在活动中积极参与，展现了良好的团队协作精神。
通过这次活动，同学们更加深刻地理解了团结协作的重要性，为今后的学习和生活奠定了基础。
八、活动反思：1. 在活动设计方面，我们充分考虑了二年级学生的年龄特点，选择了适合他们的游戏和活动内容。
2. 在活动过程中，班主任和班干部发挥了积极作用，引导同学们积极参与，确保了活动的顺利进行。
小学二年级主题班会记录【三篇】
小学二年级主题班会记录【三篇】【篇一】生命在你手中——交通安全主题班会班级：二年级活动时间：月日活动地点：教室活动主题：生命在你手中——交通安全主题班会教育目的：1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。
2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。
活动过程：课前准备：1、让同学们收集相关交通事故的新闻。
2、组织学生排演小品。
3、选好及训练班会主持。
4、了解一些基本的交通规则。
5、了解一些常见的标志。
（一）主持读相关交通事故的新闻以引入主题。
1、主持A读新闻。
2、主持B：大家听了这则新闻有什么感想呢？3、同学们议论，各抒己见。
4、主持小结：A：生命在你手中，交通安全不容忽视。
B：所以今天我们就一起来学习交通规则，并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。
（二）交通知识竞赛（抢答形式）1、交通讯号灯有哪些颜色？都有些什么作用？2、红灯亮时行人该怎样？3、黄灯亮时还能够过马路吗？4、什么灯亮时才能够走？5、行车、行人应靠哪边走？6、出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其意义。
（三）看小品，议一议：1、小品内容：一名小学生放学回家因为不遵守交通规则，结果出了车祸。
2、议一议：（1）这个小朋友违反了哪些交通规则？（2）我们应如何遵守交通规则？3、把小朋友的错误纠正过来。
4、由小品、谈心得体会。
活动反思：1、同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么？2、班主任小结：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。
备注：课外延伸：请你做个交通督导员，带领弟弟妹妹遵守好交通规则【篇二】主题班会记录时间：2、25地点：二年级教室参加人员：二年级全体学生主持人：廖元彬赵俭英班会主题：学会感恩活动过程：一、主持人宣布活动开始二、听老师朗诵《拥有一颗感恩的心》三、听了朗诵后，请几位学生说出最让你感动的事。
二年级主题班会记录册(3篇)
第1篇班级：二年级（1）班日期：2023年3月15日地点：学校多功能厅主持人：张老师记录人：李同学一、班会主题“团结协作，共同进步”二、班会目的1. 增强班级凝聚力，培养同学们的团队精神。
2. 引导同学们认识到团结协作的重要性，激发学习热情。
3. 帮助同学们在活动中学会沟通、合作，提高班级整体素质。
三、班会流程1. 开场致辞张老师：大家好！今天我们二年级（1）班举行主题班会，主题是“团结协作，共同进步”。
希望通过这次班会，让我们共同学习、共同成长。
2. 互动游戏（1）游戏名称：《找朋友》游戏规则：全班同学分成若干小组，每个小组内选出一名代表，代表们站成一排，面对面。
主持人喊出数字，代表们要根据数字找到对应的组员，并迅速组成一个团队。
（2）游戏名称：《传递气球》游戏规则：全班同学分成若干小组，每组发一个气球。
同学们要用手传递气球，不能碰到气球，也不能用脚踢气球。
用时最短的小组获胜。
3. 主题演讲（1）学生代表演讲：《团结协作的重要性》（2）教师发言：《如何做到团结协作》4. 小组讨论讨论主题：在日常生活中，我们如何做到团结协作？5. 分享心得同学们分享在游戏和讨论中的心得体会。
6. 结束语张老师：今天的班会到此结束，希望大家在今后的学习和生活中，能够牢记团结协作的重要性，共同进步，共创美好未来！四、班会内容记录1. 开场致辞张老师：同学们，大家好！今天我们举行的主题班会，旨在让大家认识到团结协作的重要性。
在今后的学习和生活中，我们要学会互相帮助、互相支持，共同进步。
2. 互动游戏（1）游戏《找朋友》在游戏中，同学们积极参与，迅速找到自己的朋友，组成团队。
游戏过程中，同学们互相鼓励、互相帮助，展现出良好的团队精神。
（2）游戏《传递气球》同学们在游戏中，虽然有时会失误，但都坚持不懈地尝试，最终完成了任务。
游戏让同学们明白了团结协作的重要性。
3. 主题演讲（1）学生代表演讲学生代表们结合自身经历，讲述了团结协作在学习和生活中的重要作用。
小学二年级每周班会记录五篇
小学二年级每周班会记录五篇1.小学二年级每周班会记录地点：二年一班教室参加人员：二年一班全体学生班会主题：遵守校园各项常规活动目标：教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个礼貌有礼的小学生。
结合校园以及班的实际，提出各项要求。
活动过程：1、谈话引入2、看图，说一说，议一议哪些行为是不遵守纪律的行为？我们就应怎样遵守校园规定？犯了错误就应怎样办？3、结合本班实际，表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够自觉守纪律的学生。
4、小结：刚才同学们都说得十分好，期望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课；课堂上不要随便说话，要发言，先举手；专心听课，不做小动作。
2.小学二年级每周班会记录地点：二年一班教室参加人员：二年一班全体学生班会主题：教师节的礼物活动目的：培养学生对教师的尊敬和爱戴，并能用富有感情的、真诚的语言表达这种敬爱之情。
活动过程：1、找一张对折纸板叠好。
2、用彩笔画或用剪纸贴图案在贺卡外面（能够以班里有多少人就贴多少颗心形图案）。
3、贺卡里面用彩笔画出不同形状的线格，能够有正方形、长方形、圆形等。
4、每个格里是一位同学写给老师的一句话，字数不要超过15个字。
然后写上自己的名字，或用拼音代替，或画个代表自己的小小简笔画，让老师看了之后一猜便知。
5、全班同学都写好后，由班长加以修饰、调整，在教师节的那天，送给老师。
6、活动总结。
3.小学二年级每周班会记录一、活动目标：1、通过讨论，让孩子明白什么是习惯，并区分好习惯和坏习惯，知道一个好的习惯对于自己的重要性。
2、主要针对“一天好的习惯养成”，通过讨论、画画等手段，让学生了解一天都可以做什么事情。
3、通过《一天好习惯养成表》的填写，让学生为自己一天的生活做合理科学的安排，并按照表格执行，以养成一日良好习惯。
4、通过教师的总结，引领学生一起回顾本学年的特色班级活动，以画配文的形式再次展现所涉猎的其他好的习惯养成。
小学二年级主题班会活动方案与记录范文(8篇)
小学二年级主题班会活动方案与记录范文活动目的1.通过活动，使孩子认识到不遵守纪律的危害，知道遵守纪律对于小学生来说的重要性。
2.在学习生活中知道怎样来遵守纪律。
活动过程一、谈话引入就餐的时候不排队会造成什么后果?走廊上乱跑会有什么后果呢?上课随便讲话有什么后果呢?所以说任何事情没有规矩行不行呢?那同学们已经是二年级的学生了，对上课的基本要求已有初步的了解。
但不够自觉，总要老师看着，怎么说呢都不管用，好，这堂班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规做一个好学生?二、大家说一说，议一议1、上课铃响了，我们应该怎么做?(做好课前准备，安静等老师来上课)2、上课可以随便说话吗?有事情怎么办?(先举手，再发言)3、课堂上可以做小动作吗?4、午餐时能随便讲话吗?5、下了课在走廊上怎么玩呢?四、根据情况表扬一些守纪律的学生，并且分发小奖状。
五、小结:刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话，要发言，先举手;专心听课，不做小动作。
同学们既然表现的这么好，那老师就教大家一首歌曲:课前准备歌上课铃声响赶快进课堂书和文具盒摆在桌子上起立要站直坐下不乱晃不做小动作专心来听讲发言先举手回答要响亮学会守纪律做个好学生六、过渡:课间活动我们也要守秩序，注意安全，这样大家才能玩得开心。
七、表演①几个同学挤入教室②几个同学在教室里追逐③几个同学爬上窗台，做出往下跳的姿势。
④吃饭的时候互相讲话，口水乱飞。
⑤排队时说话，打打闹闹，队伍乱七八糟。
八、讨论刚才的表演，他们做得不对吗?为什么?学生发言(他们的做法不对，这样既危险，又影响同学们活动，也是极不文明的行为)九、再表演刚才的场景。
①学生有序地进入教室，并做到互相谦让。
②教室里很安静，小朋友有的在看书，有的在讲悄悄话。
③同学们在栏杆前眺望远方。
④在餐厅里，同学们在安静地吃饭。
⑤安静地排队，非常有秩序。
二年级班会主题活动记录(3篇)
第1篇一、活动背景为了丰富学生的校园生活，提高学生的综合素质，培养学生的团队协作能力和沟通能力，我们二年级班决定开展一次以“团结协作，共筑美好未来”为主题的班会活动。
本次活动旨在通过一系列丰富多彩的活动，让学生在轻松愉快的氛围中学会团结协作，增强班级凝聚力。
二、活动时间2022年10月15日三、活动地点学校多功能厅四、活动对象二年级全体学生及班主任五、活动内容1. 开场致辞活动开始，班主任上台致辞，对本次活动进行简要介绍，并强调团结协作的重要性。
随后，全班同学齐唱国歌，活动正式开始。
2. 团结协作游戏（1）瞎子摸象将全班同学分成若干小组，每组选出一个“瞎子”，其他同学作为“引路人”。
瞎子蒙上眼睛，通过引路人的指引，找到终点。
最快完成的小组获胜。
（2）拔河比赛将全班同学分成两个队，进行拔河比赛。
比赛过程中，要求队员之间相互配合，共同发力。
获胜队伍获得奖品。
3. 主题演讲邀请两位同学代表班级进行主题演讲，分享自己在团结协作中的感悟和体会。
4. 团结协作心得分享邀请每位同学分享自己在生活中、学习中遇到的团结协作的例子，以及自己从中得到的收获。
5. 结束语班主任对本次活动进行总结，鼓励同学们在今后的学习和生活中，继续发扬团结协作的精神，共同创造美好的未来。
六、活动总结1. 活动效果本次活动取得了圆满成功，同学们积极参与，热情高涨。
通过一系列丰富多彩的活动，同学们深刻体会到了团结协作的重要性，增强了班级凝聚力。
2. 学生反馈同学们纷纷表示，本次活动让他们受益匪浅，不仅学到了很多团结协作的知识，还锻炼了自己的沟通能力和团队协作能力。
3. 改进措施（1）在今后的活动中，可以适当增加互动环节，让更多同学参与到活动中来。
（2）针对不同年龄段的学生，设计更具针对性的活动，提高活动的趣味性和参与度。
（3）加强班主任与同学们的沟通交流，了解他们的需求和意见，不断优化活动内容。
七、活动意义本次班会主题活动，不仅让同学们在轻松愉快的氛围中学习了团结协作的重要性，还增强了班级凝聚力，为今后班级工作的开展奠定了良好基础。
二年级每周主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会时间：2021年9月15日二、班会主题：迎接新学期，快乐成长三、班会目的：1. 让学生明确新学期的学习目标，激发学习兴趣。
2. 帮助学生调整心态，适应新学期的生活。
3. 增强班级凝聚力，营造良好的学习氛围。
四、班会内容：1. 班主任发言班主任首先对学生们表示欢迎，然后对新学期的生活进行了简要的介绍。
她强调了新学期的重要性，希望学生们能够珍惜时间，努力学习，快乐成长。
2. 学生代表发言学生代表发言，表达了自己对新学期的期待和决心。
他表示，在新学期里，他将努力学习，争取取得更好的成绩。
3. 新生自我介绍新生们进行了自我介绍，让他们在班级中留下深刻的印象。
同时，也让其他同学了解了新同学的个性特点。
4. 互动环节（1）游戏环节：班主任组织了一个“猜猜我是谁”的游戏，让学生们互相了解。
游戏过程中，同学们积极参与，笑声不断。
（2）讨论环节：班主任提出了一个问题：“如何在新学期里取得更好的成绩？”同学们纷纷发表了自己的看法，提出了很多实用的学习方法。
5. 总结发言班主任对本次班会进行了总结，她鼓励学生们在新学期里要树立信心，勇往直前。
同时，她还强调了班级团结的重要性，希望大家能够携手共进，共创美好未来。
五、班会效果：1. 学生们对新学期有了更明确的学习目标，激发了学习兴趣。
2. 同学们的心态得到了调整，适应了新学期的生活。
3. 班级凝聚力得到了增强，同学们更加团结。
六、下周主题班会预告：下周的主题班会将围绕“感恩父母”展开，旨在让学生们学会感恩，珍惜亲情。
具体内容包括：1. 班主任发言，介绍感恩父母的重要性。
2. 学生分享自己的感恩故事。
3. 互动环节：开展“感恩父母”的手工制作活动。
4. 总结发言，引导学生学会感恩，珍惜亲情。
通过本次主题班会，我们相信学生们能够更加懂得感恩，珍惜与父母之间的亲情。
同时，也希望他们能够在新学期里，不断进步，快乐成长。
第2篇一、班会时间：2021年9月20日二、班会主题：学会感恩，关爱他人三、班会地点：二年级教室四、班会参与人员：二年级全体师生五、班会记录：1. 班主任开场各位同学，大家好！今天我们召开的主题班会是“学会感恩，关爱他人”。
二年级主题班会课记录(3篇)
第1篇一、班级情况班级名称：二年级（1）班班主任：张老师学生人数：30人班级特点：学生活泼可爱，积极参与，团结友爱。
二、班会主题《学会感恩，快乐成长》三、班会目的1. 让学生了解感恩的意义，懂得感恩他人。
2. 培养学生的感恩情怀，提高学生的道德素养。
3. 增强班级凝聚力，营造和谐向上的班级氛围。
四、班会时间2022年X月X日星期X 下午第X节课五、班会流程1. 班会开始2. 班主任致辞3. 学生分享感恩故事4. 感恩主题游戏5. 班级合唱《感恩的心》6. 班主任总结7. 班会结束六、班会内容1. 班会开始张老师：同学们，下午好！欢迎来到我们的主题班会，今天我们要一起学习一个非常重要的主题——《学会感恩，快乐成长》。
2. 班主任致辞张老师：感恩是一种美好的情感，它让我们懂得珍惜，让我们学会付出。
在我们成长的道路上，有很多人给予了我们关爱和帮助，让我们感受到了温暖。
今天，我们要通过分享感恩故事、参与游戏等方式，共同感受感恩的力量。
3. 学生分享感恩故事（1）小明分享：我非常感谢我的妈妈，她每天早上都为我准备早餐，让我能够吃饱饭去上学。
（2）小红分享：我要感谢我的老师，她教我很多知识，让我变得更聪明。
（3）小华分享：我要感谢我的好朋友，我们一起玩耍、学习，互相帮助。
4. 感恩主题游戏（1）游戏名称：《感恩接力》游戏规则：每位同学手持一张感恩卡片，上面写着自己要感谢的人或事。
依次传递给下一位同学，并说出自己的感恩之情。
（2）游戏名称：《感恩树》游戏规则：同学们分成小组，每组选一棵树，用彩纸装饰成感恩树。
在树上贴上自己要感谢的人或事的标签。
5. 班级合唱《感恩的心》全班同学齐唱《感恩的心》，表达对父母、老师、朋友的感激之情。
6. 班主任总结张老师：同学们，今天我们通过分享感恩故事、参与游戏，感受到了感恩的力量。
让我们在今后的生活中，学会感恩，珍惜身边的人和事，快乐成长。
7. 班会结束张老师：今天的主题班会到此结束，希望大家能够将感恩之心带入生活，用实际行动去回报那些关爱我们的人。
小学二年级主题班会记录范文
【导语】所谓主题班会，是指在班主任的指导下，由班委会组织领导开展的⼀种⾃我教育⾃学成才的班级活动，是班主任对学⽣进⾏思想教育的⼀个重要途径。
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【篇⼀】⼩学⼆年级主题班会记录范⽂ 活动⽬标： 1、通过此次主题班会，激发读书的兴趣，营造积极向上、清新⾼雅、健康⽂明的校园⽂化氛围。
2、通过活动，意识到课外书可以丰富知识，开阔视野，活跃思维，陶冶情操，真正使他们体验到：我读书，我快乐！ 活动过程： 同学们，11⽉是全国读书⽉，11⽉15⽇是全国度⽇。
因此我把此次班会的主题定为“我读书，我快乐”，现在我宣布本次主题班会现在开始！ （⼀）追寻⾜迹 书是我们最知⼼的朋友，书是我们的⽼师，书让我们增长知识，书让我们真正快乐。
从古⾄今，有许许多多的名⼈都⼗分喜爱读书，谁能给⼤家讲讲他们的故事呢？ 《凿壁借光》 （⼆）忆苦思甜 读书可以丰富我们的知识。
读书可以开阔我们的视野。
可是⼤家是否知道，在偏远的⼭区有这样⼀群孩⼦——（观看PPT） 同学们，听了刚才的故事，看了⼭区⼩朋友们的读书⽣活，你有什么感受？ （三）读书快乐快乐读书 1、我最喜爱的⼀本书 同学们，我们从⼩就要养成爱读书，多读书的好习惯。
我们班级建⽴了⾃⼰的图书⾓，相信你们⼀定看过好多书，你最喜欢哪⼀本？给⼤家介绍⼀下，好吗？ 2、好书推荐 ⼀本好书将陪伴我们健康成长。
下⾯我为⼤家推荐⼏本好书吧！《⽊偶奇遇记》《绿野仙踪》 3、古诗背诵表演，学⽣可以单独背，可以两⼈⼀起背，也可以⼩组形式，依次背诵《春晓》、《登鹳雀楼》、《敕勒歌》、《古郎⽉⾏》、《池上》、《悯农》、《风》、《所见》、《村居》、《咏鹅》、《静夜思》等。
4、设⽴读书勋章 设⽴了⼀个阅读章，宣布获章标准。
（1）能利⽤汉语拼⾳阅读简单的⼉童读物。
（2）能背诵不少于15⾸古诗。
（3）能达到《课程标准》要求的阅读量，不少于6000字。
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小学二年级主题队会活动记录我是二年级学生了（主题班会）
一、班会目标：
1、了解己一年来在学校的生活中取得的成绩和存在的问题。
、明确在新的学年里如何达到所追求的目标。
二、班会重点：
1、说说己在这一年的学校生活中最大的收获及最大的进步。
、谈谈己在一年级做得不够的地方。
三、活动难点：知道二年级该做些什么，谈谈如何去实现目标。
四、会前准备：
1、召开中队干部会，讨论一年级班级最大的成绩和存在问题。
、分别召集优、中、学困生代表座谈会，讨论制定新的目标。
3、与相关家长联系，让家长写孩子一年来的进步和不足之处。
4、收集好一年级的奖状和作业本，以及学生的成长记录袋。
五、班会过程：
1、引入主题。
、回忆过去。
（1）成绩与进步。
（）不足与问题。
（3）制订班级目标。
我们的目标
勤奋：勤学习，勤思考，勤动手，勤动口。
勇敢：勇守纪，勇认错，勇立，勇奋斗。
诚实：诚做人，诚学人，诚待人，诚助人。
快乐：乐锻炼，乐活动，乐劳动，乐学习。
（4）巩固与延伸。
本学年将以此目标进行各项比赛，作为评定学生的素质和能力的依据主题：讲礼貌
目的：让学生在艺术欣赏中得到文明礼貌教育，争做文明学生，具备五讲四美的品行。
准备：有目的地搜集有关文明礼貌曲艺资料，题材新颖，主题鲜明，好听易记。
采用喜闻乐见的形式，对班级风气起积极影响作用。
方法：由活动组织人宣讲文明礼貌的意义，各组根据班级状况编排曲艺节目，并针对一些不良倾向进行批评。
以组为单位准备和表演节目。
要求：内容要生动，形式要活泼，结束活动时可评选“最佳表演者”3名。
过程：
一、主持人讲话
二、表演节目
三、讨论发言
四、评比节目
五、主持人总结
六、老师讲话。
主题：教师节的礼物
目的：培养学生对教师的尊敬和爱戴，并能用富有感情的、真诚的语言表达这种敬爱之情。
方式：全班同学制作一张节日贺卡。
内容：（一）活动步骤
1、找一张对折纸板叠好。
、用彩笔画或用剪纸贴图案在贺卡外面（可以以班里有多少人就贴多少颗心形图案）。
3、贺卡里面用彩笔画出不同形状的线格，可以有正方形、长方形、圆形、等。
4、每个格里是一位同学写给老师的一句话，字数最好不要超过15个字。
然后写上己的名字，或用拼音代替，或画个代表己的小小简笔画，让老师看了之后一猜便知。
5、全班同学都写好后，由班长加以修饰、调整，在教师节的那天，送给老师。
（二）写给老师的话可从哪些方面着手？
1、给老师的祝福
、对老师的关心
3、对老师的感谢
4、对老师的称赞
5、博老师一笑
6、表达己在学习、生活上渴望进步的具体愿望，让老师放心。
语气要温馨。
遵守学校各项常规
一、教学目标
1教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼的小学生。
结合学校以及班的实际，提出各项要求。
3根据期末复习，规范学生纪律。
二、教学重点：教育学生能觉遵守学校的各项常规。
三、活动过程
（一）谈话引入
（二）看图，说一说，议一议
（三）结合本班实际，表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够觉守纪律的学生。
（四）小结：
刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课；课堂上不要随便说话，要发言，先举手；专心听课，不做小动作。
团结协作
活动目标：使学生明白团结力量大，在生活中、学习中发扬
团结合作的精神，能促进个人的健康成长，增强
身的服务意识和责任感；才能更好地维护集体
的荣誉，办好事情。
活动准备：四个空酒瓶、一卷线、一幅图画录音机音乐磁带。
活动过程：一、引言激趣：
二、游戏揭题：
⑴讲解游戏规则：⑵推选出小组代表，进行比赛。
⑶请各代表队谈谈体会。
（输的原因，成功的做法和原因，你比赛的体会）
揭题：今天的班会主题就是《团结协作》。
三、开展活动，体验情感，回顾生活片断，升华思想。
师语：通过一个游戏，就引起了我们很多的思考和探索，可能有些同学感到玩得还不“够”，想不想再去探索探索？看看己能否找到人多时做事的“秘诀”？
⑵进行比赛，教师计时。
⑶谈谈各的体会。
结合活动，回顾亲身经历的诸如此类的生活片断，升华思想情感。
⑴各小组分头讨论、交流。
⑵每组推选一至两名代表发言。
⑶评比总结。
四、班会总结。
学生由发言，谈谈体会。
五、活动在歌声中结束。
在家做个好孩子
活动目标：围绕学校总体目标，全面推进素质教育。
切实加强本班德育工作，加强和改进未成年人思想道德建设
活动准备：节目内容的确定，排练节目，制定好孩子标准，设计“好孩子反馈信息表”；活动过程：开始：
主持人A：爸爸是树
主持人B：妈妈是巢
主持人A、B：我是一只小小鸟
全体同学：树托着巢，巢搂着鸟，大风刮来，不动摇！
主持人A、B：二年级一班主题班会“在家做个好孩子”现在开始
……
结束：
主持人B：蓝蓝的天上白云飘，
齐：我想飞上天把这洁白的云彩轻轻摘下，献给我的家，做她的围巾。
主持人A：高山顶上雪梅香，
齐：我不畏路险风萧萧，也要把雪梅摘下，献给我伟大的爸爸、妈妈。
主持人A、B：二（1）班主题班会“在家做个好孩子”到此结束。
主持人A：请班主任陈老师讲话。
（伴随儿歌《生日快乐》，班会结束
《诚信在我心中》主题班会
活动目标：使学生从小养成诚实、守信的好品质。
活动过程：1、二年级班"诚信在我心中"主题班会现在开始。
、主持人：下面请听快板《诚信在我心中》
走上台，鞠个躬。
说说诚信我真轻松！咋说轻松呢？因为呀，那个一轻松诚信的人呀就在我心中。
在学校，他爱老师，他刻苦学习很用功。
他爱公物、爱劳动，他处处帮助小同学。
他乐为集体争光荣。
诚信早已播种在心中。
诚信如同一团火！诚信如同一棵松！
诚信如同一面镜！诚信如同一盏灯！诚信的人，有力量。
有了诚信事竟成。
有了诚信成英雄。
我有诚信事事通。
让我们从诚信走向明天！
3、（全班合）诚信是一首歌：“以诚相见，永远是朋友”我愿唱着这首歌前进。
诚信是一首诗，一首无韵的诗。
用心去感受，真诚付出，你才会品出诗中永远的甜蜜。
话说诚信，我有千言万语，但此时，我什么也不想说，我只用心承诺：“永远的诚信永远是我心的归宿。
”
主持人：在我们今天的队会即将结束的时候，请把你亲手制作的诚信卡片相互赠送，让我们把诚信装在心中，一路走好！4、交换诚信的卡片
主持人：我宣布二年级班主题队会到此结束
5、班主任总结
珍爱生命学会护
一、活动目的：
1、树立学生我保护的意识，教学生懂得珍爱生命的含义。
、掌握一定的护知识，让学生在遇到紧急情况时，学会从容对待，不急躁，不慌张。
二、前期准备：：
1、结合本学期争戴的雏鹰争章手册，开展动员。
、结合会上发生的一些具体事件，向学生宣传护的重要性。
三、活动过程：
主持人（男）：同学们，生命对于人来说只有一次，我们每个人都应该珍惜它。
在日常生活中，有时会遇到危险。
我们要遇事不慌张，学会保护己，防止受到伤害。
（女）：没错，珍爱生命，学会我保护的方法，对于我们小学生非常重要。
前不久，一所小学课间休息时，因为同学们互相追赶，造成在楼梯口处，一些同学拥挤致伤亡。
类似的事件还有很多。
（男）：看来我们真应该提高这方面的意识了。
是不是，同学们？
小组1：我们小组编演了一个小剧本，想表演给同学们，提醒大家注意。
主持人（女）：同学们，你们都看明白了吗？第1组的表演真精彩，让我再一次感谢他们带来的护知识。
主持人（男）：哎，你有没有一个人在家的时候？
主持人：会上还有坏人，要提高警惕，不要上坏人的当。
同学们，说了这么多了，不如下面我们就来个护知识抢答题吧！
比赛规则：请家长和老师们作评委，以举手最快的同学为答题者。
答对有奖品。
主持人：同学们，请珍爱这仅有的一次生命吧，从小学会护方法，将受益一生。
最后，让我们在这四句话中结束今天的班会吧。
小学二年级主题队会活动记录。