最新二年级主题班会记录_班会主题

二年级主题班会记录班会主题：学会感恩

活动过程：一、主持人宣布活动开始

二、听老师朗诵《拥有一颗感恩的心》

三、听了朗诵后，请几位学生说出最让你感动的事。

四、班主任讲话：要学会感谢身边的人，特别是父母，羊有跪乳之恩，鸦有反哺之恩，而又应拿什么来报孝父母所付出的无数艰辛呢？

无论精神上还是物质上都应该怀着一颗真诚的心去感恩父母，珍惜自己的至亲，父母的爱是那么的平凡，却又那么的动人，正如丁香花般的默默无闻，却沁人心脾。

在这次主题班会的过程中，我能感觉到同学们对这次活动的积极参与，你们都在竭尽全力想靠自己的行动去打动别人。作为老师的我心里也涌起一份真实的感动。通过这次活动，将自己对于感恩的感受抒发出来，积极影响身边的人也常常拥有一颗感恩的心。

让我们常常拥有一颗感恩的心，哪怕是面对一个微笑，一句关怀，即使是不经意间的。

我们也要学会感恩，感谢这一切感恩的心，感谢有你伴我一生，让我又勇气作我自己感恩的心，感谢命运

花开花落，我依然会珍惜

班会效果：这次的活动在我们班掀起了一阵孝敬长辈、尊敬师长的热潮，这说明感恩教育活动的目的

已经达到了，我们每个人都

已经真正地试着敞开心扉

感恩这个美丽的世界了。

我是二年级学生了（主题班

会）

一、班会目标：

1、了解自己一年来在学校

的生活中取得的成绩和存

在的问题。

2、明确在新的学年里如何

达到所追求的目标。

二、班会重点：

1、说说自己在这一年的学

校生活中最大的收获及最

大的进步。

2、谈谈自己在一年级做得

不够的地方。

三、活动难点：知道二年级

该做些什么，谈谈如何去实

现目标。

四、会前准备：

1、召开中队干部会，讨论

一年级班级最大的成绩和

存在问题。

2、分别召集优、中、学困

生代表座谈会，讨论制定新

的目标。

3、与相关家长联系，让家

长写孩子一年来的进步和

不足之处。

4、收集好一年级的奖状和

作业本，以及学生的成长记

录袋。

五、班会过程：

1、引入主题。

2、回忆过去。

（1）成绩与进步。

（2）不足与问题。

（3）制订班级目标。

我们的目标

勤奋：勤学习，勤思考，勤

动手，勤动口。

勇敢：勇守纪，勇认错，勇

自立，勇奋斗。

诚实：诚做人，诚学人，诚

待人，诚助人。

快乐：乐锻炼，乐活动，乐

劳动，乐学习。

（4）巩固与延伸。本学年

将以此目标进行各项比赛，

作为评定学生的素质和能

力的依据

活动后的收获与思考：

二年级的学生好奇心重，而

且已在学校学习了一年，他

们有自己的见解，渴望被人

承认,更乐于发表自己的意

见。班会课上，因为老师的

启发与诱导，因此学生更加

投入，学生表现得活泼，生

动，但学生在说的方面还需

指点。

主题：讲礼貌

目的：让学生在艺术欣赏中

得到文明礼貌教育，争做文

明学生，具备五讲四美的品

行。

准备：有目的地搜集有关文

明礼貌曲艺资料，题材新

颖，主题鲜明，好听易记。

采用喜闻乐见的形式，对班

级风气起积极影响作用。

方法：由活动组织人宣讲文

明礼貌的意义，各组根据班

级状况编排曲艺节目，并针

对一些不良倾向进行批评。

以组为单位准备和表演节

目。

要求：内容要生动，形式要

活泼，结束活动时可评选

“最佳表演者”3名。

过程：

一、主持人讲话

二、表演节目

三、讨论发言

四、评比节目

五、主持人总结

六、老师讲话。

主题：教师节的礼物

目的：培养学生对教师的尊敬和爱戴，并能用富有感情的、真诚的语言表达这种敬爱之情。

方式：全班同学制作一张节日贺卡。

内容：（一）活动步骤

1、找一张对折纸板叠好。

2、用彩笔画或用剪纸贴图案在贺卡外面（可以以班里有多少人就贴多少颗心形图案）。

3、贺卡里面用彩笔画出不同形状的线格，可以有正方形、长方形、圆形、等。

4、每个格里是一位同学写给老师的一句话，字数最好不要超过15个字。然后写上自己的名字，或用拼音代替，或画个代表自己的小小简笔画，让老师看了之后一猜便知。

5、全班同学都写好后，由班长加以修饰、调整，在教师节的那天，送给老师。（二）写给老师的话可从哪些方面着手？

1、给老师的祝福

2、对老师的关心

3、对老师的感谢

4、对老师的称赞

5、博老师一笑

6、表达自己在学习、生活上渴望进步的具体愿望，让老师放心。语气要温馨。

遵守学校各项常规

一、教学目标: 1 教育学生遵守课堂纪律，

遵守课间活动的秩序，做一

个文明有礼的小学生。

2 结合学校以及班的实际，

提出各项要求。

3根据期末复习，规范学生

纪律。

二、教学重点：教育学生

能自觉遵守学校的各项常

规。

三、活动过程

（一）谈话引入

（二）看图，说一说，

议一议

（三）结合本班实际，

表扬能遵守课堂纪律的同

学，教育不够自觉守纪律的

学生。

（四）小结：

刚才同学们都说得非

常好，希望每个同学今后都

要遵守课堂纪律，上课铃响

后立即进教室，课本文具摆

放好，安静地等老师来上

课；课堂上不要随便说话，

要发言，先举手；专心听课，

不做小动作。

金田小学主题班会活动记

录

团结协作

活动目标：使学生明白团结

力量大，在生活中、学习中

发扬

团结合作的精神，能促进个

人的健康成长，增强

自身的服务意识和责任感；

才能更好地维护集体

的荣誉，办好事情。

活动准备：四个空酒瓶、一

卷线、一幅图画录音机音乐

磁带。

活动过程：一、引言激趣：

二、游戏揭题：

⑴讲解游戏规则：⑵推选出

小组代表，进行比赛。

⑶请各代表队谈谈体会。

（输的原因，成功的做法和

原因，你比赛的体会）

揭题：今天的班会主题就

是《团结协作》。

三、开展活动，体验情感，

回顾生活片断，升华思想。

师语：通过一个游戏，就引

起了我们很多的思考和探

索，可能有些同学感到玩得

还不“够”，想不想再去探

索探索？看看自己能否找

到人多时做事的“秘

诀”？

⑵进行比赛，教师计时。⑶

谈谈各自的体会。

结合活动，回顾亲身经历的

诸如此类的生活片断，升华

思想情感。

⑴各小组分头讨论、交流。

⑵每组推选一至两名代表

发言。⑶评比总结。

四、班会总结。学生自由

发言，谈谈体会。

五、活动在歌声中结束。

金田小学主题班会活动记

录

在家做个好孩子

活动目标：围绕学校总体目

标，全面推进素质教育。切

实加强本班德育工作，加强

和改进未成年人思想道德

建设.

活动准备：节目内容的确

定，排练节目，制定好孩子

标准，设计“好孩子反馈信

息表”；

活动过程：开始：

主持人A：爸爸是树

主持人B：妈妈是巢

主持人A、B：我是一只小小