英语作业情况调查问卷

合集下载

初中学生英语学习、课外作业情况调查问卷

初中学生英语学习、课外作业情况调查问卷

初中学生英语学习、课外作业情况调查问卷亲爱的同学们:你们好!首先感谢你们能参与这次调查。

本调查旨在了解在新课程实施的过程中,同学们对布置英语课外作业的想法。

本次调查属于学术活动,您的答案仅用于研究,采取不记名方式,答案没有对错之分,只要是自己真实的想法就是正确的。

谢谢合作!请仔细阅读每一道题目,看看哪个选项反映出你的想法,就在该题目的选项上画√ ,如果你有不一样的想法,请将你的想法写在空格上。

(1)、你有没有预习英语课文的好习惯?A、老师要求时才预习B、经常主动预习 C、不预习()2、如果有预习,你一般做些什么?A、拼读单词B、翻译课文C、翻译课文并标出课文中的难点()3、你能正确拼读单词吗?A、能B、有时能C、不能()4、你喜欢上英语课吗?A、喜欢B、比较喜欢C、无所谓()5、上课时你有做笔记的习惯吗?A、有B、有时会记C、没有()6、你喜欢阅读有关英语知识的报纸、书刊吗?A、喜欢B、比较喜欢C、不喜欢() 7、你每天都朗读英语吗?A、是的B、有时朗读C、不朗读()8、你和伙伴玩耍时用英语交流吗?A、有时用的B、不会用的()9、你能认真进行英语书写吗?A、能B、有时能C、不能够()10、经常用写英文日记或英文信吗?A、从来不写B、偶尔写C、经常写()11、每个单元的课文学完以后,你会回家听课文录音吗?A、会的B、不会C、有时会听的()12、你讨厌背英文单词吗?A、不讨厌B、背不出,很讨厌C、还可以()13、遇到不懂的问题,你通常怎么做?A、及时向老师或同学请教B、有时向别人请教C、从不问(不好意思)()14、你有课后及时复习英语的习惯吗?A、有B、有时有C、没有()15、课后复习英语,你一般怎么做?A、当天学习的内容及时复习巩固B、到考试时才复习C、不复习()16、你能听明白课文里得听力材料吗?A、听不懂B、能听懂个别单词C、大概能听材料的内容()17、你经常听英语新闻或看英语电影吗?A、从来不听/看B、偶尔听/ 看C、经常听/看()18、在课堂中你所希望的教学方式是:A、预习提问B、多讲多问C、少讲多问()19、你对当前的教学方法:A、赞同B、基本适应C、很有意见()20、你觉得目前英语课外作业量多吗?A 不够,希望老师多加一些练习B 很合适,能很好的熟练知识的应用C 多,希望能减少一些( )21、你能按时完成作业吗?A 能按时完成B 能按时完成,但有抄作业的行为C 有时不完成作业( )22、英语课外作业你能独立完成吗?A 能B 大部分能C 不能( )23、你觉得英语课外作业难度大吗?A 不难B 还行C 难()24、你希望英语课外作业以什么类型作业为主?A 抄写并复习当天所学内容B 背诵与口头作业为主C 背诵与笔头实践为主()25、你经常在家听英语录音吗?A 经常听B 偶尔听C 不听( )26、平时业余时间在家读英语杂志或英文书籍吗?A 经常读B 有时读C 基本不读( )27、你在家做英语中考相关题型的练习吗?A 做一些B 不做C 不知道什么题型( )28、你愿意参与英语课堂讨论吗?A 非常愿意B 愿意,但有些害怕C 不愿意,怕出错( )29、你认为老师设计作业应注重A 基础知识,记单词,句型,笔记B 语感养成,背课文,语法C 提供学生使用和练习英语的机会( )30、你觉得分层布置作业有必要吗?A 很有必要B 没实践过,不知道C 没必要。

大学生英语学习情况调查问卷

大学生英语学习情况调查问卷

大学生英语学习情况调查问卷同学们:大家好! 感谢您参与本次问卷调查!本次调查的主要目的是了解同学们的英语学习情况,为老师改进教学提供参考。

问题是没有对错之分,请您根据实际的情况,选择对应的分值即可。

另外,本次调查采取匿名形式,数据也仅用于学术研究,不会对您造成任何不利影响。

感谢同学们的支持和配合!祝您学习进步,生活愉快,万事如意!1. 您的性别 [单选题] *○男○女2. 您上次期末英语总评成绩是多少分(请填写具体分数) [填空题] *_________________________________3. 请自我评价您的英语总体水平 [单选题] *○很好○较好○一般○较差○很差4. 您平均每周课外学习英语的时间 [单选题] *○0小时○1-5小时○6-10小时○11小时以上5. 您英语课堂出勤率 [单选题] *○50%以下○51-70%○71-90%○91%以上以下6-52题中,主要了解英语课堂的情况,5分表示非常符合,4分表示比较符合,3分表示基本符合,2分表示不符合,1分表示完全不符合。

6. 我与同学能建立友谊 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合7. 我和同学相互熟悉 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合8. 我与同学彼此友善 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合9. 班上同学都是我的朋友 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合10. 我和其他同学能友好相处 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合11. 有问题时老师停下进度帮助我 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合12. 老师留意我的感受 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合13. 我作业有问题时老师帮助我 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合14. 老师会课后跟我聊天 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合15. 老师关心我英语学习上的问题 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合16. 老师走到我座位前和我说话 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合17. 课堂讨论时我发表我的看法 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合18. 老师会向我提问 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合19. 课堂讨论时同学会采纳我的想法或建议 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合20. 我向老师提问问题 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合21. 我向其他同学解释我的想法 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合22. 同学们和我讨论如何解决问题 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合23. 我知道老师课堂上布置的任务很重要 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合24. 我会尽力完成老师布置的任务 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合25. 我知道每节课的学习目标 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合26. 我知道自己在课堂上所要完成的任务 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合27. 我全神贯注听课 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合28. 我了解老师布置了多少任务 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合29. 我和同学合作完成老师安排的活动 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合30. 合作时我和同学共享我的资料和书 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合31. 分组活动时,同学们都能以团队方式合作 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合32. 我与同学合作进行语言练习活动 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合33. 我能从别的同学身上学到东西 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合34. 老师帮助我和帮助其他同学一样多 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合35. 我课堂上的发言机会和其他同学一样多 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合36. 老师鼓励我和鼓励其他同学一样多 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合37. 我受到的待遇和其他同学一样 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合38. 老师鼓励我和鼓励其他同学一样多 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合39. 我讨论时发言的机会和其他同学一样多 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合40. 我可以给老师提意见和建议 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合41. 我知道自己对自己的英语学习负有责任 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合42. 我能意识到自己的语言错误 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合43. 老师讲英语课时充满热情 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合44. 老师能把问题解释得很清楚 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合45. 老师讲课能吸引我们的注意力 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合46. 老师能适时指出并纠正我的语言错误 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合47. 老师把课堂内容安排得井井有条 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合48. 课堂气氛生动有趣 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合49. 课上老师采用新的,不同的教学方法 [单选题] *○1○2○3○4○5非常符合合50. 老师经常想一些新的课堂活动让我们做 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合51. 老师的教学方法可用多样化,革新化概括 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合52. 老师布置不同形式的作业 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合以下53-70题中,主要了解同学们学习投入的情况,5分表示非常符合,4分表示比较符合,3分表示基本符合,2分表示不符合,1分表示完全不符合。

英语调查问卷模板

英语调查问卷模板

英语调查问卷模板一、个人信息。

1. 姓名,____________________。

2. 性别,□男□女。

3. 年龄,____________________。

4. 学历,□小学及以下□初中□高中/中专□大专□本科□研究生及以上。

5. 职业,____________________。

6. 所在城市,____________________。

二、英语学习情况。

1. 你学习英语的时间长短是?□1年以下□1-3年□3-5年□5年以上。

2. 你每天学习英语的时间是?□小于1小时□1-2小时□2-3小时□3小时以上。

3. 你觉得英语学习最困难的地方是?____________________。

4. 你通常通过什么方式学习英语?□课堂学习□自学□英语角/俱乐部□其他(请注明)____________________。

三、英语应用情况。

1. 你平时最常用英语的场合是?□工作□学习□旅游□日常交流□其他(请注明)____________________。

2. 你觉得自己的英语口语能力如何?□很差□一般□良好□优秀。

3. 你觉得自己的英语听力能力如何?□很差□一般□良好□优秀。

4. 你觉得自己的英语阅读能力如何?□很差□一般□良好□优秀。

5. 你觉得自己的英语写作能力如何?□很差□一般□良好□优秀。

四、英语学习需求。

1. 你最希望提高的英语技能是?□口语□听力□阅读□写作。

2. 你觉得最需要改进的英语方面是?□语法□词汇□表达能力□其他(请注明)____________________。

3. 你觉得最需要的英语学习资源是?□教材□词汇书□听力材料□口语练习□其他(请注明)____________________。

五、其他建议。

1. 你对英语学习有什么其他想说的吗?____________________。

以上是关于英语学习情况的调查问卷,希望您能认真填写,您的意见对我们的研究具有重要意义。

谢谢您的配合!。

我校中小学英语作业问卷调查数据统计表

我校中小学英语作业问卷调查数据统计表

我校中小学英语作业问卷调查数据统计表
我校中小学英语作业情况的调查报告我校中小学一线英语教师该如何设计一个个紧扣教材又形式多样的英语作业,既能减轻学生课业负担,提高作业质量,又能让让学生在完成这些作业的过程中享受学习,激发兴趣,培养学生自主学习能力,使小学阶段的学生尽快适应初中阶段的英语教学,为今后的初中英语学习打下良好基础。

为此,我们随机对三至九年级的140名学生进行了调查,发放问卷140份,收回140份,得出了以下结论:
调查表明,。

小学英语作业设计情况问卷调查(学生卷)

小学英语作业设计情况问卷调查(学生卷)

小学英语作业设计情况问卷调查学校:班级:_________同学:你好!欢迎参与我们的调查,对此我们表示真诚的感谢!我们希望通过此次调查,了解小学英语作业设计方面存在的突出问题,以便于教师探索课后作业设计的好方法和好途径,从而为教师对今后的作业设计提供启示。

应答提示:请认真选出你认为的最佳答案,所填写的内容无对、错、好、坏之分,请按照实际情况慎重应答。

我们郑重承若所有相关数据仅作为研究用途,且严守秘密。

谢谢参与!选择题。

(请在符合你自己实际情况的答案上打钩)()1、你觉得老师布置的英语课外作业量多吗?A.不够,希望老师多加一些练习 B.很合适,能很好的熟练知识的应用C.多,希望能减少一些()2、你每次做英语作业大约需要多长时间?A、60分钟 B. 40分钟 C. 20分钟以内()3,你觉得英语课外作业难吗?A.不难 B.还行 C.难( )4,对于不会的英语作业,你怎么做?A.想方设法自己弄懂B.和同学讨论C.无所谓,随它去D、向家长或老师寻求帮助()5,你能按时完成作业吗?A.能按时完成 B. 大多数能完成 C. 不想完成作业()6,你完成作业的态度是:A.非常认真B.比较认真C.马马虎虎() 7,你认为你的英语老师布置的作业类型丰富吗?A.丰富多样B.比较丰富C. 很单一( ) 8,你喜欢的英语作业类型是_______。

(可多选)A.简单的抄写等书面作业B.口头的读、背作业C. 听录音D. 合作型(课后对话作业、回家打电话练对话等)E. 动手型(画画、手抄报、手工制作等)F. 实践型(用英语和同学人打招呼、问路、自我介绍等)G.趣味型(看英语节目、动画、电影等)H.其他作业,如_________________________(请在横线上填写你喜欢的作业类型)( ) 9,你不喜欢的一种英语课外作业类型是_____?((从第8题选项中选择)( ) 10,你经常在家听课文录音或使用点读机学习吗?A.经常B.偶尔C.没有() 11,你喜欢的英语作业布置方式是()A、全班统一布置B、分层布置,根绝自己的学习程度选择性完成C、都可以() 12、你觉得英语课后作业的次数最好是:A、每天都有 B. 每个单元有一次 C.都可以( ) 13、你希望老师能布置什么样的作业?A、有趣味性的B、针对性强的C、容易完成的D、具有挑战性的14、谈一谈你记忆中最难忘的一次英语课后作业是什么?请用1-2个句子简单描述。

英语作业调查问卷

英语作业调查问卷

小学生英语作业调查问卷年级:_______ 班级:_______ 姓名: _______亲爱的小朋友们:你们好!为了你更有兴趣学习英语,喜欢英语,老师在这里对现行英语作业情况做一个小调查,通过此次调查,目的是想了解你们的家庭作业情况,以便于老师在今后的教学中改进家庭作业的布置与评改,能进一步提高你的英语学习的能力及学业质量。

希望同学们能够真诚、坦率的回答问卷中的问题。

Thank you!(请选择正确的答案,把序号写在括号里。

)Q1:你对英语这门学科的感受是()A:很喜欢 B:比较喜欢 C:不喜欢 D:无所谓Q2:你在家听读英语的时间是多少?()A:每天坚持听读20分钟以上 B:每周一两次 C:基本不听Q3:你愿意完成老师给你布置的家庭作业吗?()A:愿意 B:不愿意Q4:你认为英语作业量是( )A:很多 B:适中 C:较少 D:不清楚Q5:你能独立完成老师给你布置的家庭作业吗?()A:能 B:基本能 C:基本不能Q6:你每天做英语作业的时间大约是()A:5-15分钟 B:15-30分钟 C:30分钟以上Q7:通常情况下,你在()完成你的英语家庭作业?A:家里 B:同学家里 C:学校 D:其他地方Q8:当你遇到不会做的英语作业时,你会寻求那种方式来完成?()A:问父母 B:问同学 C:上网查找 D:其他Q9:你喜欢怎样的英语作业形式?( )A:简单的抄写 B:课外阅读 C:口头的读书、背书 D:一起作业网Q10:你最喜欢的英语作业类型是()和(),最不喜欢的是()【可多选】A:抄写单词和或句子B:听磁带C:背诵课文和单词D:表演对话 E:单词配画F:动手操作(如做单词卡片、贺卡、手抄报等)G:看英语动画片H:唱英语歌曲Q11:你的父母支持你在“一起作业”网上学习吗? ()A:支持 B:不支持 C:无所谓Q12:如果你不能按时完成老师的作业原因是什么?(多选)()A:不会写,不想写B:会写,但是忘了C:其他作业太多没有时间写D:作业留得太多E:不喜欢写,作业没有趣味 F:不喜欢英语课G:老师太严厉 H:英语太差,没有信心I:学英语没有用Q13:你现在已有的作业类型是哪些?Q14:你希望老师布置什么样的作业呢?。

初中英语作业调查问卷模板

初中英语作业调查问卷模板

尊敬的家长和同学们:您好!为了更好地了解同学们在初中英语学习中的作业完成情况,以及家长对英语作业的看法和建议,我们特设计了这份调查问卷。

您的宝贵意见将有助于我们改进教学方法,提高作业质量,促进同学们的英语学习。

请您认真填写以下问卷,感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 学生姓名:(请填写学生姓名)2. 年级:(请填写年级)3. 班级:(请填写班级)二、作业情况1. 您的孩子每天完成英语作业的时间大约是多少?A. 30分钟以内B. 30-60分钟C. 1小时以上D. 不确定2. 您的孩子在完成英语作业时,是否经常遇到以下困难?A. 词汇量不足B. 句型结构掌握不牢固C. 听力理解困难D. 阅读理解困难E. 写作技巧不足F. 其他:(请具体说明)3. 您的孩子在完成英语作业时,是否需要您的帮助?A. 经常需要B. 有时需要C. 很少需要D. 不需要4. 您认为孩子的英语作业量是否合理?A. 合理B. 稍微偏多C. 偏多D. 不合理5. 您的孩子是否能够按时完成英语作业?A. 总是能B. 经常能C. 有时能D. 很少能E. 从不能6. 您的孩子在完成英语作业时,是否有以下不良习惯?A. 拖延症B. 粗心大意C. 不认真审题D. 其他:(请具体说明)三、教学方法与作业设计1. 您认为以下哪种教学方法对提高孩子的英语作业完成效果最有帮助?A. 传统的课堂讲授B. 多媒体教学C. 小组合作学习D. 任务型教学E. 其他:(请具体说明)2. 您认为以下哪种作业设计方式更能激发孩子的学习兴趣?A. 基础知识巩固型作业B. 实践应用型作业C. 创新思维型作业D. 综合性作业E. 其他:(请具体说明)3. 您是否希望英语教师在作业中融入以下内容?A. 文化背景知识B. 语法知识C. 词汇积累D. 听力、口语训练E. 其他:(请具体说明)四、家长建议1. 您对英语作业有哪些意见和建议?(请在此处详细阐述)2. 您认为如何才能更好地提高孩子的英语学习效果?(请在此处详细阐述)感谢您参与本次调查问卷,您的意见对我们非常重要!请您在填写完毕后,将问卷交回班主任处。

小学英语作业设计情况问卷调查(学生卷)

小学英语作业设计情况问卷调查(学生卷)

小学英语作业设计情况问卷调查学校:班级:_________同学:你好!欢迎参与我们的调查,对此我们表示真诚的感谢!我们希望通过此次调查,了解小学英语作业设计方面存在的突出问题,以便于教师探索课后作业设计的好方法和好途径,从而为教师对今后的作业设计提供启示。

应答提示:请认真选出你认为的最佳答案,所填写的内容无对、错、好、坏之分,请按照实际情况慎重应答。

我们郑重承若所有相关数据仅作为研究用途,且严守秘密。

谢谢参与!选择题。

(请在符合你自己实际情况的答案上打钩)()1、你觉得老师布置的英语课外作业量多吗?A.不够,希望老师多加一些练习 B.很合适,能很好的熟练知识的应用C.多,希望能减少一些()2、你每次做英语作业大约需要多长时间?A、60分钟 B. 40分钟 C. 20分钟以内()3,你觉得英语课外作业难吗?A.不难 B.还行 C.难( )4,对于不会的英语作业,你怎么做?A.想方设法自己弄懂B.和同学讨论C.无所谓,随它去D、向家长或老师寻求帮助()5,你能按时完成作业吗?A.能按时完成 B. 大多数能完成 C. 不想完成作业()6,你完成作业的态度是:A.非常认真B.比较认真C.马马虎虎() 7,你认为你的英语老师布置的作业类型丰富吗?A.丰富多样B.比较丰富C. 很单一( ) 8,你喜欢的英语作业类型是_______。

(可多选)A.简单的抄写等书面作业B.口头的读、背作业C. 听录音D. 合作型(课后对话作业、回家打电话练对话等)E. 动手型(画画、手抄报、手工制作等)F. 实践型(用英语和同学人打招呼、问路、自我介绍等)G.趣味型(看英语节目、动画、电影等)H.其他作业,如_________________________(请在横线上填写你喜欢的作业类型)( ) 9,你不喜欢的一种英语课外作业类型是_____?((从第8题选项中选择)( ) 10,你经常在家听课文录音或使用点读机学习吗?A.经常B.偶尔C.没有() 11,你喜欢的英语作业布置方式是()A、全班统一布置B、分层布置,根绝自己的学习程度选择性完成C、都可以() 12、你觉得英语课后作业的次数最好是:A、每天都有 B. 每个单元有一次 C.都可以( ) 13、你希望老师能布置什么样的作业?A、有趣味性的B、针对性强的C、容易完成的D、具有挑战性的14、谈一谈你记忆中最难忘的一次英语课后作业是什么?请用1-2个句子简单描述。

调查问卷 英语学习

调查问卷 英语学习

调查问卷:英语学习一、个人背景信息
请填写以下个人背景信息:
1.姓名:
2.年龄:
3.性别:
4.学历:
5.所在城市:
6.目前职业:
二、英语学习情况
请答复以下问题:
1.学习英语的目的是什么?〔可以多项选择〕
–出国留学
–工作需要
–提升自我能力
–旅行使用
–其他,请注明:
2.你平时如何进行英语学习?〔可以多项选择〕
–看英文电影/电视剧
–听英文歌曲
–参加英语培训班
–使用英语学习App
–阅读英语文章/书籍
–进行英语对话练习
–其他,请注明:
3.你觉得自己英语学习的最大困难是什么?
4.你最喜爱的英语学习方法是什么?为什么?
5.你有参加过英语考试吗?如果有,请填写考试名称和成绩。

如果没有,请略过此题。

三、英语学习需求
请答复以下问题:
1.对英语的口语能力有何要求?
2.对英语的听力能力有何要求?
3.对英语的阅读能力有何要求?
4.对英语的写作能力有何要求?
5.对英语的词汇量有何要求?
四、英语学习方案
请答复以下问题:
1.你是否有制定过英语学习方案?如果有,请简要描述你的方案内容。

2.你是否有遇到过英语学习方案无法贯彻执行的情况?如果有,请简要说明原因。

3.你认为制定什么样的学习方案能够更有效地提高英语水平?
五、对我们的建议
请答复以下问题:
1.你对我们提供的英语学习效劳有何期望?
2.如果你可以自由选择一个英语学习的主题,
你会选择什么?
3.你对英语学习的任何其他建议或想法?
谢谢您参与本次调查!对您的支持表示衷心的
感谢!。

英语作业情况调查表

英语作业情况调查表

初年级英语作业情况调查表
请根据你所任课班级的实际情况选择:
(1)对学生的作业质量是否满意;()
A.是 B. 否
(2)通过作业,学生是否对所学知识得到了较好的巩固;()A.是 B. 否
(3)教师对作业的设计是否像课堂设计那样重视;()A.是 B. 否
(4)作业设计是否有长远目标还是“拿来主义”;()A.有长远目标 B. 拿来主义
(5)是否将考虑随新课标的实施,作业也应改革。

()A.是 B. 否
请根据你所任课班级的实际情况选择:
(1)对学生的作业质量是否满意;()
A.是 B. 否
(2)通过作业,学生是否对所学知识得到了较好的巩固;()A.是 B. 否
(3)教师对作业的设计是否像课堂设计那样重视;()A.是 B. 否
(4)作业设计是否有长远目标还是“拿来主义”;()A.有长远目标 B. 拿来主义
(5)是否将考虑随新课标的实施,作业也应改革。

()A.是 B. 否。

小学生新型英语作业调查问卷

小学生新型英语作业调查问卷

小学生新型英语作业调查问卷
年级调查时间
亲爱的同学们:
为了你更有兴趣学习英语,喜欢英语,老师对作业形式做了调整,能进一步提升你的英语学习的水平及学业质量。

老师在这里对现行英语作业情况做一个小调查,所以希望你能真实的实行填写,把字母编号写在括号里。

Thank you!
1.你喜欢现在的英语作业吗?()(单项选择)
A喜欢 B 一般喜欢 C 不喜欢
2.你乐意完成现在的英语作业吗?()(单项选择)
A、乐于
B、勉强
C、不乐意
3. 你完成老师给你布置的家庭作业态度是什么吗?(单项选择)
A按时完成 B当作任务完成, C偶尔有完不成的情况
4. 你觉得完成英语作业是负担吗?()(单项选择)
A是 B 有点 C 是
5.假如你不能按时完成老师的作业原因是什么?(多项选择)()
A不会写,不想写 B 其他作业太多没有时间写C 作业留得太多
D 不喜欢写,作业没有趣味 F不喜欢英语课G 不喜欢英语老师
H 老师太严厉 I 英语太差,没有信心 J 学英语没有用6.你觉得老师布置的作业丰富吗?()(单项选择)
A丰富多样 B比较丰富 C很单一
7.你最喜欢的英语作业类型是()(多项选择)最不喜欢的是()(多项选择)
A抄写单词和或句子 B听磁带 C 背诵课文和单词 D表演对话E 单词配画 F动手操作(如做单词卡片、贺卡、手抄报等)G看英语动画片、录音 H唱英语歌曲
8.你认为你现在的老师布置的作业合理吗?对此你有什么建议?。

中学英语作业调查问卷模板

中学英语作业调查问卷模板

尊敬的同学们:您好!为了更好地了解同学们对英语作业的完成情况、学习需求和改进建议,我们特设计了这份调查问卷。

您的宝贵意见将有助于我们改进教学方法和作业布置,提高英语学习效果。

请您根据自己的实际情况认真填写以下问题,谢谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别是:A. 男B. 女2. 您所在的年级是:A. 七年级B. 八年级C. 九年级3. 您所在的班级是:___________二、英语作业完成情况4. 您每天平均花费多少时间完成英语作业?A. 30分钟以下B. 30-60分钟C. 1小时以上5. 您认为英语作业的难度如何?A. 很容易B. 较容易C. 一般D. 较难E. 很难6. 您觉得英语作业中的哪些部分最难理解?(可多选)A. 词汇B. 语法C. 阅读理解D. 写作E. 听力7. 您是否经常因为英语作业而感到焦虑或压力?A. 经常B. 偶尔C. 很少D. 从不8. 您认为英语作业是否有助于提高英语水平?A. 非常有帮助B. 有一定帮助C. 没有帮助D. 有害无益三、英语学习需求9. 您希望英语老师在课堂上采用哪些教学方法?(可多选)A. 讲授法B. 案例分析法C. 小组讨论法D. 角色扮演法E. 多媒体教学10. 您认为英语学习中最重要的是哪些方面?(可多选)A. 词汇积累B. 语法掌握C. 阅读理解D. 写作能力E. 听力训练11. 您希望学校提供哪些英语学习资源?(可多选)A. 英语学习网站B. 英语学习软件C. 英语学习书籍D. 英语角活动E. 英语竞赛四、改进建议12. 您对英语作业的布置有什么建议?___________13. 您对英语教学有什么建议?___________14. 您对英语学习有什么期望?___________再次感谢您参与本次调查问卷!您的意见对我们非常重要,我们将认真分析并改进教学,以提高英语教学质量。

祝您学习进步!中学英语教学组[[今天日期]]。

英语学习情况调查问卷 (2)

英语学习情况调查问卷 (2)

英语学习情况调查问卷请根据你的实际情况进行选择,在符合你的选项上打“∨”。

1、你对现在的英语学习是否有兴趣?________A 很有兴趣B 比较有兴趣C 有一点兴趣D 没有兴趣2、除了上英语课,你每天自觉花在英语学习上的时间是________A 超过一小时B 约1小时C 1-1.5小时D 半个小时3、你对待学习的方法和策略是:________A 在实践中尝试新的途径提高英语,时常总结,逐步调整到最佳B 改变了学习习惯,取得了进步C 仍在延续初中固有的模式,从未想突破瓶颈4、你会主动与他人交流英语学习经验?A 经常B 有时C 很少D 从不5、你认为学习英语最需要的是________A 毅力B 及时巩固C 耐心6、你有没有预习课文的习惯?————A 有B 有时会预习C 没有7、新单元课前预习时,你会怎么做?A、读一下课文内容,搞清楚本单元的主题和Reading的大意。

B、读一下生词,其它的以后上课时再解决。

C、如果老师布置就去预习,不然就不会主动去预习。

D、不会预习。

8、预习课文遇到问题时,你会怎么做?A、放在那里,等老师上课时认真听老师讲解。

B、自己先通过各种途径设法去弄明白,还是不理解就去问老师。

C、与同学讨论、上网等解决问题。

D、放在那里,轻易跳过。

E、其它办法。

9、在上课时,你习惯采用那种方式学习?________A 不停地记笔记,课后再复习B 认真听老师讲解,偶尔记笔记C 不听老师讲解,自己看书学习D 只听老师讲解,从不记笔记10、在上英语课听老师讲解时,你会怎么做?________A 放弃不懂的地方,继续听老师讲解B 记下不懂的地方,课后自己看书,思考C 记下不懂的地方,继续听老师讲解,课后向老师请教D打断老师的讲解,向老师请教11、完成课后作业时,你采用的方式是?________A 独立完成作业B 和同学协商完成C 抄袭他人的作业D 根本不做作业12、当你想查找教材以外的信息时,你首先会选择的是?________A 向老师询问了解B 向家长询问了解C 自己上图书馆查找D 上网查找13、做错的作业,你每次都会重新做一遍吗?________A 一定会B 大部分时间会C 偶尔会D 从来不会14、英语课如果进行小组讨论,你是否能够积极参与?A 一定会B 大部分时间会C 偶尔会D 从来不会15、你认为多媒体教学对你的英语学习有帮助吗?________A 有很大帮助B 比较有帮助C 有一点帮助D 没有帮助16、当你在英语学习过程中遇到困难时,你常会怎么做?________A 向同学请教B 向老师求助C 自己绞尽脑汁想办法D 放弃17、人们常说阅读是外语学习的生命线,你喜欢用什么方式增大阅读量?________A 仅限英语教材B 老师讲解的习题文章C 主动阅读其它英语读物18、关于英语单词的记忆,你的方法是________A 死记硬背B 音、行、意三结合来记忆C web自使用测评系统单词竞赛19、用英语写作时,你会________A 用笔写出或在脑子中构建提纲B 自觉地思考能否用上新近学的语言知识C 随便写,不考虑语法和拼写20. 学习新的语法时,如果很复杂,我就没有信心将其掌握。

英语作业问卷调查

英语作业问卷调查

关于英语作业优化设计的调查问卷学校:年级:姓名:亲爱的同学们:完成课外作业是我们学习生活中不可缺少的一部分。

为使你更好更快更有效地完成作业,我们开展本次作业问卷调查。

问卷答案没有对错之分,请你根据实际情况如实填写。

(一)选择题()1、英语课外作业你能独立完成吗?A能B大部分能C不能()2、对于不会的英语作业习题,你怎么做?A想方设法自己弄懂B把同学的答案拿来看看C无所谓,随它去( ) 3、作业通常是什么时间类型的?A、短期(一天内交)B、中期(一周内交)C长期(一周以上交)( ) 4、你希望老师能布置什么样的作业?A、有趣味性的B、针对性强的C、容易完成的D、具有挑战性的( ) 5、平时业余时间在家读英语杂志或英文书籍吗?A经常读B有时读C基本不读()6、如果在课外有机会讲英语,我:A、从不讲英语B、偶尔说英语,在可能的情况下都讲汉语C、大部份时间讲英语,必要时才讲汉语()7、在平时,你自己安排做课外习题吗?A有时间会做一些课外习题B很少做课外习题C没时间,从来不做课外习题()8、老师批改作业的认真度会影响你对作业的态度吗?A无论老师怎么处理作业,我都认真完成B老师改就做,不改就不做C老师认真改的作业做得比较认真一点D无所谓()9.作业发下来后,你最关心的是什么()A、看等级B、看错误的地方C、看老师的批语D、无所谓,不看就放进抽屉里E、看等级、看错误的地方,及时更正F、看等级、看错误的地方,及时更正,并且建立错题集()10.你愿意以对话的形式在作业里和老师进行交流吗?A、愿意B、不愿意C、无所谓( )11、你认为哪些措施可以有效激发学生的学习英语兴趣?A老师多鼓励帮助学生B作业的多样化设计C使用多媒体等教学手段()12、你喜欢老师以怎么样的方式评讲作业?A 认真评讲全部习题B只评讲做题方法C选重点、难点讲D不讲评()13、你在英语学习中存在的最大问题?A课业负担太重B学习方法不科学,效率不高C缺乏学习兴趣()14、你完成英语作业的态度?A认真B比较认真 C 不认真()15、你喜欢那种程度的作业A 难能激发独立思考B中等稍微思考一下C容易不加思考()16、你喜欢的英语作业的布置方式A 老师统一布置B老师分层次布置C自己布置D无所谓()17、你不能按时交作业的原因A没时间做B难不会做 C 太简单不值得做D每次都按时交(二)回答题1.你对老师布置作业和批改作业方面有什么好的建议?2.你的班级有抄袭作业的现象吗?在对待抄作业这个问题上你持什么态度?。

相关主题
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

《花溪第五中学学生作业分层布置实践研究》课题组关于初中学生英语家庭作业完成状况的调查问卷
亲爱的同学:
为了解学生英语作业情况,请你根据个人的实际情况,把选择项的序号填在括号里。

问卷不需要署名。

谢谢你的支持与配合!
设计者:张洁(2012、7、)
年级:班级:
()1、你喜欢英语吗?
A、喜欢
B、谈不上喜欢与不喜欢
C、不喜欢
()2、你有喜欢的英语老师吗?
A、有
B、说不出来
C、没有
()3、你认为学习英语的压力主要来自于
A、听不懂教师的课
B、作业太多
C、英语背诵太难了
()4、你能承受学习英语的压力吗?
A、能承受
B、基本能承受
C、不能承受
()5、完成英语家庭作业的时间
A、30分钟以内
B、1小时以内
C、1小时以上
()6、英语家庭作业比课堂作业的难度
A、大一些
B、相当
C、低一些
()7、你希望英语家庭作业难度
A、比英语课堂作业低一些
B、和课堂作业差不多
C、想一会可以做出来
()8、你是否能承受英语家庭作业带给你的压力?
A、能承受
B、不能承受
()9、当你完成家庭作业遇到困难时
A、有人辅导
B、没有人辅导
C、想办法做出来
D、干脆不做
()10、英语作业改错后,老师还批改吗?
A、全部批改
B、部分批改
C、不批改
1。

相关文档
最新文档