2020版大一轮高三一轮复习系列选考总复习(浙江专版)生物课件:第一单元细胞的分子组成与结构第3讲[

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(浙江选考)2020版高考生物一轮总复习第一单元细胞的分子组成与结构实验技能提升一实验设计的基本原则课件

(浙江选考)2020版高考生物一轮总复习第一单元细胞的分子组成与结构实验技能提升一实验设计的基本原则课件

例题引领(加试)(新题专递)根据遗传物质的化学组成,可将病毒分为RNA病毒和DNA 病毒①两种类型,有些病毒对人类健康会造成很大危害。

通常,一种新病毒出现后需要确定该病毒的类型。

假设在宿主细胞内不发生碱基②之间的相互转换,请利用放射性同位素标记③的方法,以体外培养的宿主细胞④等为材料,设计实验以确定一种新病毒的类型。

简要写出(1)实验思路,(2)预期实验结果及结论即可。

(要求:实验包含可相互印证的甲、乙两个组⑤)审题关键信息①:病毒营寄生生活,由蛋白质和核酸组成,核酸是DNA或RNA,只含有二者中的一种,DNA和RNA在化学组成上的区别如下:核酸五碳糖含氮碱基DNA脱氧核糖A、G、C、TRNA核糖A、G、C、U信息②:强调了碱基,二者碱基的区别:DNA特有T,RNA特有U。

信息③:放射性同位素标记法是指用放射性的同位素替代某化合物中的特殊元素,来追踪该化合物的运行和变化过程的方法。

回忆相关内容:研究内容标记方法分泌蛋白的合成、加工和运输过程将3H标记的亮氨酸注射到胰腺细胞中光合作用中氧气中的氧的来源用18O分别标记光合作用的原料H2O和CO2光合作用碳反应中C元素的转移过程用14C 标记光合作用的原料CO2T2噬菌体遗传物质的探究用32P标记噬菌体的DNA,用35S标记噬菌体的蛋白质外壳信息④:联想T噬菌体遗传物质的探究实验和病毒的寄生特点,标记2病毒需要先用含有放射性元素的培养基培养宿主细胞,再让病毒去侵染被标记的宿主细胞,子代病毒就会被标记。

信息⑤:甲、乙两组要形成对比,结合①②③④可判断出应分别用放射性同位素标记DNA成分中的T和RNA成分中的U。

答案(1)实验思路:甲组:将宿主细胞培养在含有放射性标记尿嘧啶的培养基中,之后接种新病毒。

培养一段时间后收集病毒并检测其放射性。

乙组:将宿主细胞培养在含有放射性标记胸腺嘧啶的培养基中,之后接种新病毒。

培养一段时间后收集病毒并检测其放射性。

(2)实验结果及结论:若甲组收集的病毒有放射性,乙组无放射性,则为RNA病毒;反之则为DNA病毒。

(浙江选考)2020版高考生物一轮复习第3讲细胞质、细胞核课件

(浙江选考)2020版高考生物一轮复习第3讲细胞质、细胞核课件

有关细胞器之间协调配合的5点提示 〔1〕研究方法:同位素标记法,但获取某细胞构造时采用差速离心法。 〔2〕与分泌蛋白合成和运输有关的细胞构造有线粒体、核糖体、内质网、高尔基
体和细胞膜,而与分泌蛋白合成和运输有关的细胞器不包括细胞膜。 〔3〕多肽是在核糖体上形成的,其空间构造是在内质网上形成的,成熟蛋白质是
1.〔2021·浙江11月选考〕细胞核的模式图如下,①~④表示其中的构造。以下表 达正确的选项是〔 〕 A.①由DNA、蛋白质和少量RNA构成 B.②是形成mRNA和核糖体的场所 C.③是由四层单位膜构成的核被膜 D.④是蛋白质和DNA分子出入细胞核的通道
解析 染色质由DNA、蛋白质和少量RNA构成,A正确;核仁与核糖体的形成有 关,是形成rRNA的场所,B错误;核被膜是两层膜,也就是有两层单位膜,C错 误;核孔复合体是蛋白质和RNA分子出入细胞核的通道,D错误。 答案 A
2.研究说明,细胞核的核孔数目多少及核仁大小均与细胞代谢旺盛程度有关,据 此,请推测以下①~⑤细胞中哪种细胞核孔数量最少?并分析原因。 ①胰岛细胞 ②造血干细胞 ③效应B细胞 ④口腔上皮细胞 ⑤唾液腺细胞 提示 ④。细胞核的核孔是核质之间物质运输和信息交流的通道,其数目多少与 蛋白质的合成等代谢活动密切相关,唾液腺细胞需合成并分泌唾液淀粉酶,造血 干细胞分裂旺盛,胰岛细胞需合成激素,效应B细胞需合成抗体,它们均需较多 核孔。口腔上皮细胞主要起保护作用,代谢活动水平在5种细胞中最低。
5.〔2021·蒙城一中月考〕信号肽假说认为,核糖体是通过信号肽的功能而附着到 内质网并合成分泌蛋白的,如以下图所示。以下说法错误的选项是〔 〕
A.信号肽可以引导新合成的蛋白质穿过内质网膜进入腔内 B.切下信号肽的酶不会破坏新合成的蛋白质分子,表达了专一性 C.内质网以“出芽〞方式将新合成的蛋白质分子运输到高尔基体 D.抗体、化学递质、激素、血红蛋白等物质的合成都有这样的过程

高考生物一轮浙江选考总复习:第一单元 细胞的分子组成与结构 第2讲(第一单元 第2讲)

高考生物一轮浙江选考总复习:第一单元   细胞的分子组成与结构 第2讲(第一单元 第2讲)

第2讲 蛋白质和核酸考点一 蛋白质1.蛋白质的功能(连线)2.组成蛋白质的氨基酸及其种类3.蛋白质的合成与结构层次4.蛋白质分子多样性的原因 (1)氨基酸⎩⎪⎨⎪⎧①种类不同②数目成百上千③排列顺序千变万化(2)多肽链的盘曲、折叠方式及其形成的空间结构千差万别。

5.蛋白质的变性由各种物理、化学因素改变引起的蛋白质空间结构的改变,都会导致蛋白质分子生物活性的改变。

思考讨论1.请你写出氨基酸的通式:。

判断下列化合物不符合氨基酸结构通式的是(1)(2)(3)(写出序号)。

(1)NH2-CH2-CH2OH(2)(3)(4)2.多肽(二肽)的形成过程(1)过程a名称:脱水缩合,场所为核糖体。

(2)物质b名称:二肽。

(3)结构c名称:肽键,其结构简式为:—NH—CO—(或—CO—NH—)。

(4)H2O中各元素的来源:H来自—COOH和—NH2,O来自—COOH。

(5)多个氨基酸发生脱水缩合,产物名称为多肽。

3.根据蛋白质结构层次示意图,判断有关说法的正误(1)甲中一定含有C、H、O、N、S等元素(×)(2)乙中含有的基本单位是H2N—CH2—CH2—OH(×)(3)丙的结构简式为HN—CO(×)(4)不同蛋白质中氨基酸的种类和数目一定不相同(×)(5)图中①过程是在核糖体上完成的,并伴随水的生成(√)(6)蛋白质结构和功能的多样性是形成生物多样性的根本原因(×)4.蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时(热变性),其特定功能是否发生改变?还能被双缩脲试剂染成紫色吗?为什么?提示发生了改变,蛋白质的结构决定其功能;能;双缩脲试剂检测蛋白质的原理是其能与肽键反应生成紫色络合物,蛋白质变性后,仍有肽键,因此可被双缩脲试剂染成紫色。

蛋白质形成过程中的相关数量关系1.肽键数与氨基酸数的关系肽键数=失去水分子数=氨基酸数-肽链数。

2.蛋白质中游离氨基或羧基数目的计算(1)至少含有的游离氨基或羧基数=肽链数。

浙江学考高三生物一轮复习第1章细胞的分子组成含解析必修1

浙江学考高三生物一轮复习第1章细胞的分子组成含解析必修1

浙江学考高三生物一轮复习第1章细胞的分子组成含解析必修 1 [学考知识全揽]一、无机物1.水在细胞中的作用⎩⎪⎨⎪⎧ 含量:在一般细胞中含量①生理作用⎩⎪⎨⎪⎧ 细胞内的② 生物体内物质运输的③缓和温度变化参与④ 反应2.无机盐及其生理作用⎩⎪⎨⎪⎧ 含量:约占细胞鲜重的1%~1.5%存在形式:多数以① 的形式存在生理作用⎩⎪⎨⎪⎧ 对于② 有着重要的作用某些复杂化合物的重要组成成分学习笔记________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、有机化合物及生物大分子1.糖类的种类和作用⎩⎪⎨⎪⎧ 元素组成:由① 三种元素组成种类⎩⎪⎨⎪⎧单糖:葡萄糖重要能源物质、果糖、核糖和脱氧核糖、半乳糖。

二糖:② 植物、乳糖动物多糖:③ 植物、糖元动物功能:④ 物质2.脂质的种类和作用错误!(1)并非所有的糖都是能源物质,如核糖、纤维素不提供能量,纤维素是构成植物细胞壁的主要成分。

(2)油脂中氢的含量远远高于糖类,所以等质量的油脂和糖类氧化分解,油脂耗氧量多,放能多,产生的水多。

(3)不要认为只有糖类才可以为生命活动供能,细胞中的油脂、蛋白质中也含有大量的化学能,都可以氧化分解,为生命活动供能。

(1)一条多肽链由几个氨基酸分子构成就称为几肽。

【浙江选考】2020高三生物一轮复习检测卷:第一章 细胞的分子组成(含答案)

【浙江选考】2020高三生物一轮复习检测卷:第一章 细胞的分子组成(含答案)

选考章末检测卷(一)第一章细胞的分子组成本试卷分为选择题和非选择题两部分,共4页,满分100分,考试时间90分钟,其中加试题部分为30分,用[加试题]标出。

选择题部分一、选择题(本大题共28小题,每小题2分,共56分。

每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)1.下列物质中同时含有磷和氮元素的是()A.丙酮酸B.核苷酸C.氨基酸D.脂肪酸B[组成丙酮酸和脂肪酸的化学元素均为C、H、O;组成核苷酸的化学元素为C、H、O、N和P;组成氨基酸的基本元素为C、H、O、N,有的还含有S等。

故B项符合题意。

]2.(2016·浙江1月学考)下列属于生物大分子物质的是()A.水B.蛋白质C.葡萄糖D.无机盐B[蛋白质是相对分子质量很大的生物大分子,其相对分子质量往往从几万到几千万,B正确。

]3.(2017·浙江温州中学高一期末)作为原料,大豆用来合成蛋白质所必需的无机盐是()A.Ca2+B.PO3-4C.NO-3D.K+C[N是蛋白质中含量最多的矿质元素,因此大豆用来合成蛋白质所必需的无机盐是NO-3。

]4.(2016·1月浙江学考)蛋白质的基本组成单位是()A.葡萄糖B.氨基酸C.淀粉D.纤维素B[蛋白质的基本组成单位是氨基酸;葡萄糖是淀粉、纤维素等的基本组成单位。

]5.下列物质的鉴定实验中一定需要加热的是()A.油脂的鉴定B.还原糖的鉴定C.淀粉的鉴定D.蛋白质的鉴定B[还原糖的鉴定需要水浴加热才会发生颜色反应,其他几种物质的鉴定不用加热。

]6.检测生物组织中还原糖、淀粉、蛋白质、油脂所用的试剂依次是()①双缩脲试剂②本尼迪特试剂③碘—碘化钾溶液④苏丹Ⅲ染液A.①②③④B.②①④③C.①③②④D.②③①④D[本尼迪特试剂和还原糖在热水浴加热条件下生成红黄色沉淀;淀粉遇碘—碘化钾溶液变蓝;蛋白质和双缩脲试剂发生紫色反应;油脂与苏丹Ⅲ染液反应呈橙黄色。

版大一轮高三一轮复习系列选考总复习(浙江专版)生物课件:第一单元 细胞的分子组成与结构 第4讲

版大一轮高三一轮复习系列选考总复习(浙江专版)生物课件:第一单元 细胞的分子组成与结构 第4讲

3.(加试)右图为分泌蛋白的合成与分泌过程,据图 分析: (1)研究方法: 同位素标记法 。 (2)3H标记亮氨酸,最先出现在图中①。 运输的方向:核糖体→内质网→ 高尔基体 →质膜。 (3)图中⑤代表分泌蛋白,常考的有消化酶、抗体、蛋白质类激素、血浆 蛋白等,常考的不属于分泌蛋白的有血红蛋白、载体蛋白、呼吸酶等。 (4)⑤物质出细胞的方式——胞吐,该过程需消耗能量,体现了质膜具有 流动性 的结构特点。 (5)由上述过程可知,各种细胞器在结构和功能上是协调配合的。
解析 答案
2.(2017·浙江模拟)如图为某细胞中分离得到的几种细胞器模式简图,下列 叙述错误的是
A.肌肉细胞中甲细胞器的数量多于表皮细胞 B.乙细胞器承担着物质运输和合成纤维素的任务 C.丙细胞器只存在于部分细胞中
√D.丁细胞器可能含有合成磷脂的酶
解析 答案
归纳提升
细胞器在不同细胞的分布不同 (1)代谢旺盛的细胞中含较丰富的线粒体,如心肌细胞、肝脏细胞、肾小 管上皮细胞等。通常情况下,动物细胞中的线粒体比植物细胞中的多, 但是蛔虫和人成熟的红细胞中无线粒体。 (2)叶绿体是植物细胞特有的细胞器。但不是所有的植物细胞都具有叶绿体, 如植物不见光部位的细胞、木质部等处的细胞没有叶绿体,不能进行光 合作用。能进行光合作用的细胞不一定有叶绿体,如蓝细菌。
第一单元 细胞的分子组成与结构
第4讲 细胞质与细胞核
考试标准
必考 加试
考试标准
必考 加试
1.主要细胞器的形 a a 4.活动:观察叶绿体 b b
态、结构与功能
2.主要细胞器之间 的协调配合
5.动、植物细胞结构的
b
bb
异同
3.细胞溶胶的功能 a a 6.细胞核的结构和功能 b b

浙江省2020届高考生物选考一轮复习 第1单元 第4讲

浙江省2020届高考生物选考一轮复习 第1单元 第4讲
答案
命题探究
命题点一 主要细胞器的形态、结构与功能 1.(2018·浙江五校联考)酒精会影响肝细胞的代谢功能,例如蛋白质的降解。 据此叙述,肝脏细胞中直接受到酒精影响的细胞器是 A.粗面内质网 B.高尔基体
√C.溶酶体
D.线粒体
解析
答案
2.(2019·东阳模拟)如图为某细胞中分离得到的几种细胞器模式简图,下列叙述 错误的是
应选取新鲜枝上的幼嫩小叶作为观察材料,B正确;
制片时应将小叶放在载玻片上干净的水滴中,C错误;
观察到的叶绿体呈椭球状或球状,D正确。
解析
答案
2.关于“观察叶绿体”的实验中,下列说法正确的是
A.选用含叶绿体小而少的细胞来观察
B.活细胞细胞溶胶中的叶绿体是静止不动的
√C.选用含叶绿体大而少的细胞来观察
答案
(2)核糖体
RNA 合成蛋白质
答案
(3)高尔基体
扁平小囊
小泡 转运
分布:动物、真菌和某些植物的细胞

单位膜
组成
(4)溶酶体 水解酶

功能:消化细胞从外界吞入的颗粒和细胞

自身产生的碎渣
答案
(5)线粒体

DNA
(6)质体 白色体 :贮存脂质和淀粉
①分类 有色体:含有_色__素___
和人成熟的红细胞中无线粒体。
(2)叶绿体是植物细胞特有的细胞器。但不是所有的植物细胞都具有叶绿体,如植物不
见光部位的细胞、木质部等处的细胞没有叶绿体,不能进行光合作用。能进行光合作
用的细胞不一定有叶绿体,如蓝细菌。
(3)并非所有植物细胞都含有大液泡,如根尖分生区细胞不含大液泡。
(4)能形成分泌蛋白的细胞,如效应B细胞(可产抗体)、消化腺细胞(可产消化酶)、某些

(浙江选考)2020版高考生物一轮复习第2讲细胞概述、细胞膜、细胞壁、原核细胞学案

(浙江选考)2020版高考生物一轮复习第2讲细胞概述、细胞膜、细胞壁、原核细胞学案

第2讲细胞概述、细胞膜、细胞壁、原核细胞知识内容展示核心素养对接(1)细胞学说的根本观点(2)细胞学说的建立过程(3)细胞的大小、数目和种类(4)质膜的构造和功能(5)质膜组成成分的作用(6)植物细胞壁的组成和作用(7)真核细胞和原核细胞构造的异同(8)活动:观察多种多样的细胞(9)活动:验证活细胞吸收物质的选择性生命观念通过比拟原核细胞与真核细胞的异同,建立辩证统一的观点和构造与功能相适应的观点科学思维通过归纳总结细胞的统一性和生物类群的附属关系,培养逻辑思维能力和分析问题的能力社会探究通过“用显微镜观察多种多样细胞〞的活动,掌握使用高倍显微镜的操作技能考点一细胞概述、原核细胞1.(2021·浙江11月选考)以下关于原核细胞的表达,正确的选项是( )解析原核细胞唯一具有的细胞器是无膜的核糖体,A错误;原核细胞并非全部不能进展光合作用,如蓝细菌就可进展光合作用,B错误;原核细胞的拟核区存在环状DNA分子,C正确;植物细胞的细胞壁由纤维素和果胶组成,但属于原核细胞的细菌的细胞壁主要由肽聚糖组成,D错误。

答案 C2.(2021 ·浙江10月选考)以下属于原核生物的是( )A.乳酸细菌B.小麦C.家兔解析根据细胞中是否具有真正的细胞核,可将细胞生物分为原核生物和真核生物。

乳酸细菌属于细菌,细菌无核膜包被的细胞核,属于原核生物。

小麦、家兔、蜜蜂都属于真核生物。

答案 A此题对应必修一P24和P25内容:细胞的类型。

由核膜包被的细胞核,细胞分为原核细胞和真核细胞两大类。

2.原核细胞体积小,构造简单,组成原核生物,主要是各种细菌;真核细胞构造非常复杂,组成真核生物,包括植物、动物和真菌等绝大多数生物。

(1)建立过程[连线](2)内容①所有的生物都是由一个或多个细胞组成的。

②细胞是所有生物的构造和功能的单位。

③所有的细胞必定是由已存在的细胞产生的。

(3)意义:证明动植物界具有最本质的联系。

(1)填出下面原核细胞模型中的构造名称(2)细菌和蓝细菌构造特点与真核细胞相比,细菌和蓝细菌等原核生物没有由核膜包被的细胞核,也没有染色体,但有一环状的DNA分子,位于无明显边界的区域,这个区域叫做拟核,只有核糖体一种细胞器。

(浙江选考)2020版高考生物一轮总复习第一单元细胞的分子组成与结构第3讲细胞概述细胞膜和细胞壁课件

(浙江选考)2020版高考生物一轮总复习第一单元细胞的分子组成与结构第3讲细胞概述细胞膜和细胞壁课件

第一单元 细胞的分子组成与结构第3讲 细胞概述、细胞膜和细胞壁考试标准必考加试考试标准必考加试1.细胞学说的基本观点a a 6.质膜的结构和功能b b2.细胞学说的建立过程 c7.质膜组成成分的作用a a3.细胞的大小、数目和种类a a8.植物细胞壁的组成和作用a a4.活动:观察多种多样的细胞b b9.活动:验证活细胞吸收物质的选择性b b5.真核细胞和原核细胞结构的异同b b内容索引考点一 细胞学说与原核细胞考点二 细胞膜和细胞壁考点三 活动:验证活细胞吸收物质的选择性和观察多种多样的细胞模拟演练课时训练细胞学说与原核细胞考点一1.连线细胞学说的建立过程(加试)知识梳理2.细胞学说的内容(1)所有的生物都是由一个或多个 组成的。

(2)细胞是所有生物的 的单位。

(3)所有的细胞必定是由产生的。

细胞结构和功能已存在的细胞3.细胞的大小、数目和种类(1)细胞的大小:最小的细胞是 ,最大的细胞是鸵鸟蛋的卵黄。

一般来说,细胞的大小以 (单位)计。

若细胞的体积越小,其表面积与体积之比相对越,越有利于细胞与外界进行 和信息交流。

(2)细胞的数目:多细胞生物体的长大,主要是由于 的增多。

(3)细胞的种类:根据 ,将细胞分为真核细胞和原核细胞。

支原体微米大物质交换细胞数目有无由核膜包被的细胞核4.原核细胞(1)下面为模式化的原核细胞,填出标号所指的结构名称。

核糖体拟核鞭毛细胞质细胞壁质膜(2)细菌和蓝细菌的拟核及相关细胞器与真核细胞相比,细菌和蓝细菌等原核生物没有由 包被的 ,也没有 ,但有一环状的DNA 分子,位于无明显边界的区域,这个区域叫做 ,只有 一种细胞器。

是好氧细菌进行需氧呼吸的场所, 向内折叠成好几层形成光合膜,是蓝细菌中光合色素分布和光合作用进行的场所。

核膜细胞核染色体拟核核糖体质膜质膜思考讨论1.细胞学说揭示了怎样的问题?提示 通过对动植物细胞的研究,揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性。

(浙江选考)202x版高考生物一轮复习 第1讲 细胞的分子组成

(浙江选考)202x版高考生物一轮复习 第1讲 细胞的分子组成

A.叶绿素、类胡萝卜素
B.纤维素、胰岛素、性激素
C.油脂、丙酮酸、核苷酸
D.核糖体、染色体
解析 叶绿素中含有镁元素,与类胡萝卜素的元素组成不同,A错误;纤维素和性激
素只含C、H、O,胰岛素含有C、H、O、N、S,B错误;油脂、丙酮酸只含有C、
H、O,核苷酸含有C、H、O、N、P,C错误;核糖体由蛋白质和RNA组成,组成
本题对应必修一P8~P10动物体内所含有的糖和脂质。
1.糖类的种类和作用
概念
单糖
不能水解的糖
种类 核糖 脱氧核糖
葡萄糖
二糖
水解后能够生成两分 子单糖的糖
蔗糖 麦芽糖
乳糖
分布 动植物细胞
主要功能 组成核酸的物质 细胞内最重要的能源 物质
植物细胞
动物细胞
多糖
水解后能够生成 许多个单糖分子 的糖
不同糖的转化关系

③调节生物体内的渗透压 ;
④维持生物体的 酸碱平衡

人体内Na+、K+对细胞内外渗透压大小所起的作用一样吗? 提示 Na+主要维持细胞外液的渗透压,K+主要维持细胞内液的渗透压。
1.水的作用 (1)是细胞内的良好溶剂。 (2)是生物体内 物质运输 的主要介质。 (3)具有 缓和温度变化 的作用。
元素是C、H、O、N、P;染色体由蛋白质和DNA组成,其组成元素也是C、H、O
、N、P,D正确。
答案 D
3.下列关于细胞中无机盐的叙述,错误的是( ) A.有的可与脂质结合形成磷脂 B.有的可以与蛋白质结合形成结合蛋白 C.有的游离在水中维持细胞的渗透压和pH D.细胞中的无机盐主要以分子状态存在 解析 磷酸与甘油、脂肪酸结合形成磷脂,A正确;有些无机盐可与蛋白质结合形成 结合蛋白,如铁是组成血红蛋白的必需元素,B正确;有些无机盐游离在水中,参与 维持细胞的渗透压和pH,如钠盐游离在水中,参与维持细胞的渗透压稳定,磷酸盐 参与维持pH稳定,C正确;在细胞中,无机盐主要以离子状态存在,D错误。 答案 D

2020版高考生物(浙江)选考一轮复习课件第1讲细胞的分子组成

2020版高考生物(浙江)选考一轮复习课件第1讲细胞的分子组成
第1讲 细胞的分子组成
知识内容展示
(1)水在细胞中的作用 (2)无机盐及其生理作用 (3)糖类、脂质的种类和作 用
核心素养对接 蛋白质、糖类等物质的结构决定了其功能:通
生命观念 过对氨基酸的结构和脱水缩合过程的分析,建 立起生命的物质观念 通过检测生物组织中的糖类、油脂和蛋白质,
(4)蛋白质的结构和功能
组成核酸的物质
细胞内最重要的能源 物质
二糖
水解后能够生成 多糖 许多个单糖分子 的糖
淀粉 纤维素 糖元
植物细胞
动物细胞
植物体内的贮能物质 植物细胞壁的主要组成成分 动物体内的贮能物质
不同糖的转化关系
酶水解单糖CO2+H2O+能量
2.脂质的种类和作用 (1)元素组成:主要是 C、H、O ,有些含有N、P。 (2)分类 ①油脂:贮能、维持 体温 。常温下植物油脂呈 液态 ,动物油脂呈 固态 。
② 磷脂 :构成膜结构(细胞膜、液泡膜、线粒体膜等)的重要成分。
③植物蜡:对植物细胞起 保护 作用。 ④胆固醇:是人体所必需的,可参与血液中 脂质 的运输。
3.糖类与油脂的比较
油脂
元素组成 水解终产物 相同质量下C、H元素所占比例 相同质量彻底氧化 时 主要功能 消耗氧气 产生水 释放能量 C、H、O 甘油和脂肪酸 高 多 多 多
糖类
C、H、O 单糖 低 少 少 少
细胞内主要贮能物质 细胞内主要能源物质
核酸的种类和功能 (1)结构层次 元素组成:C、H、O、N、P
(2)功能 ①DNA:a.贮藏 遗传信息 ; b. 控制着细胞所有活动; c. 决定细胞和整个生物体 的遗传特性。 ②RNA:a.在合成 蛋白质 时是必需的;b.在RNA病毒中贮藏 遗传信息 ;
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提示
2.实验拓展:色素透出实验验证质膜的选择透性 (1)实验原理:①正常情况下紫色洋葱细胞、各色各样的花瓣显现出颜 色都是因为 细胞液 中有某种色素分子,若将有颜色的植物组织放入清 水中,色素分子 不能 (填“能”或“不能”)透出。 ②若用高温、强酸或强碱处理则可导致原生质层 失活 ,此时色素分子 就会从细胞液中透出,外界溶液将呈现 色素颜色 。
菲尔肖认为所有细胞必定是由已存在的活细胞产生的, C正确;
细胞学说的创立是一个不断修正的过程, D正确。
解析 答案
归纳整合
细胞学说中 3个“未涉及”和2个“统一了” (1)3个“未涉及” ①未涉及原核细胞;②未涉及病毒;③未涉及生物或细胞间的“差异性”。 (2)2个“统一了” ①统一了 “动植物 ”(均由细胞构成 );②统一了 “细胞 ”(细胞是所有 生物的结构和功能的单位;所有细胞必定由已存在的细胞产生 )。
解析 答案
2.(加试)下列关于细胞学说的叙述,错误的是
A.由施莱登和施万创立
√B.揭示了动物界与植物界的统一性和多样性
C.菲尔肖认为细胞通过分裂产生新细胞
D.细胞学说的创立是一个不断修正的过程
解析 细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施万提出的, A正确;
细胞学说揭示了动物界与植物界的统一性,没有涉及多样性, B错误;
且无细胞壁 ) 都具有细胞膜、细胞质、核糖体,遗传物质都是 DNA
2.原核生物和真核生物的判断技巧 (1)“菌”类的判断:凡 “菌”字前面有 “杆”“球”“弧”及“螺旋 ” 等字的都是细菌,属于原核生物,而酵母菌、霉菌及食用菌等则为真核 生物。 (2)“藻”类的判断:藻类的种类很多,常见的藻类有蓝藻即蓝细菌 (如 念珠藻、颤藻、螺旋藻、发菜等 ),红藻 (如紫菜、石花菜等 ),褐藻 (如 海带、裙带菜等 ),绿藻(如衣藻、水绵、小球藻、团藻等 )。其中蓝藻为 原核生物,其他藻类为真核生物。
(2)细菌和真菌的细胞壁的成分与高等植物的不同,细菌细胞壁的成分 是肽聚糖,真菌细胞壁的成分是壳多糖 (几丁质)。
思考讨论 1.如图为质膜结构示意图, A、B表示质膜的两侧。请回答下列问题:
(1)如图所示膜的结构模型为 流动镶嵌模。型 (2)构成膜的主要成分为 磷脂和蛋白质 ,其中构成膜支架的是 [ 1 ] 脂双层 。
题型三 分析真核细胞和原核细胞结构的异同 5.(2017·浙江模拟 )下列关于烟草细胞、乳酸菌、变形虫的叙述,正确 的是 A.三者均有线粒体 B.遗传物质的载体都是染色体
√C.能合成与细胞呼吸有关的酶
D.厌氧呼吸的产物与人相同
解析 答案
6.下列关于蓝细菌与黑藻的相同点描述,不正确的是 A.都有细胞壁和核糖体
二者 关系
解题探究
题型一 质膜的结构和功能 1.(2017·嘉兴模拟 )质膜是细胞与周围环境区分开的界面,下列叙述错误 的是
√A.光学显微镜下可观察到质膜呈两条细线
B.质膜中磷脂的理化性质决定了脂双层的形成 C.蛋白质的水溶性部分和脂溶性部分决定了其在膜中的分布 D.质膜的流动镶嵌模型能很好地解释变形虫的胞吞摄食现象
第一单元 细胞的分子组成与结构
第3讲 细胞概述、细胞膜和细胞壁
考试标准
必考 加试
考试标准
必考 加试
1.细胞学说的基本观点 a
a 6.质膜的结构和功能
b
b
2.细胞学说的建立过程
c 7.质膜组成成分的作用 a
a
3.细胞的大小、数目和
8.植物细胞壁的组成
aa
aa
种类
和作用
4.活动:观察多种多样
9.活动:验证活细胞
4.原核细胞 (1)下面为模式化的原核细胞,填出标号所指的结构名称。
核糖体 鞭毛 细胞壁
拟核 细胞质
质膜
(2)细菌和蓝细菌的拟核及相关细胞器 与真核细胞相比,细菌和蓝细菌等原核生物没有由 核膜 包被的 细胞核 , 也没有 染色体 ,但有一环状的 DNA分子,位于无明显边界的区域,这 个区域叫做 拟核 ,只有 核糖体 一种细胞器。 质膜 是好氧细菌进行 需氧呼吸的场所, 质膜 向内折叠成好几层形成光合膜,是蓝细菌中光 合色素分布和光合作用进行的场所。
bb
bb
的细胞
吸收物质的选择性
5.真核细胞和原核细胞
结构的异同
bb
内容索引
考点一 细胞学说与原核细胞 考点二 细胞膜和细胞壁 考点三 活动:验证活细胞吸收物质的选择性和观察多种
多样的细胞 模拟演练 课时训练
考点一
细胞学说与原核细胞
知识梳理
1.连线细胞学说的建立过程 (加试)
2.细胞学说的内容 (1)所有的生物都是由一个或多个 细胞 组成的。 (2)细胞是所有生物的 结构和功能 的单位。 (3)所有的细胞必定是由 已存在的细胞 产生的。
思考讨论 1.细胞学说揭示了怎样的问题? 提示 通过对动植物细胞的研究,揭示了细胞的统一性和生物体结构 的统一性。
提示
2.填写生物界的常见生物类群的划分 病毒 原核 真核
噬菌体
重难突破
1.原核细胞与真核细胞的比较
பைடு நூலகம்
比较项目
原核细胞
真核细胞
模式图解
大小 本质区别
细胞质 细胞核
较小 无由核膜包被的细胞核 有核糖体,无其他细胞器
3.怎样区分细胞膜的内、外侧?细胞膜组成成分中没有特异性的是什么? 提示 糖蛋白只分布在细胞膜的外侧,另一侧则为细胞膜的内侧。细胞 膜组成成分中没有特异性的是脂质和糖类。
提示
重难突破
细胞膜的结构特点与功能特性
项目 特点
原因
实例
主要影响因素
结构特点
一定的 流动性
构成细胞膜的磷 变形虫的变形运
脂分子和蛋白质 动、细胞融合、
3.细胞的大小、数目和种类 (1)细胞的大小:最小的细胞是 支原体 ,最大的细胞是鸵鸟蛋的卵黄。 一般来说,细胞的大小以 微米( 单位)计。若细胞的体积越小,其表面积 与体积之比相对越 大 ,越有利于细胞与外界进行 物质交换 和信息交流。 (2)细胞的数目:多细胞生物体的长大,主要是由于 细胞数目 的增多。 (3)细胞的种类:根据 有无由核膜包被的,细将胞细核胞分为真核细胞和原核细 胞。
√B.都能进行有丝分裂
C.都以DNA为遗传物质 D.都属于生产者
解析 答案
考点二
细胞膜和细胞壁
知识梳理
1.质膜的选择透性 (1)质膜的功能: 物质交换 、细胞识别、免疫、细胞控制、细胞通讯等。 (2)质膜的功能特性:具有 选择透性 。
2.质膜的结构模型 ——流动镶嵌模型 (1)脂双层:是流动镶嵌模型最基本的部分。 ①主要成分 ——磷脂分子
题型二 区分真核生物和原核生物
3.(2017·宁波期中 )下列几种生物中,生物的细胞结构与其他三种生物的 细胞有明显区别的是
A.大肠杆菌 B.金黄色葡萄球菌
C.乳酸菌
D.酵母菌

解析 大肠杆菌是一种细菌,属于原核生物;
金黄色葡萄球菌是一种细菌,属于原核生物;
乳酸菌是一种细菌,属于原核生物;
酵母菌是一种真菌,属于真核生物。由此可见,酵母菌的结构与其他
三种生物存在明显差异。
解析 答案
4.(2017·海口模拟 )下列属于真核生物的一组是
√ A.噬菌体和草履虫 B.衣藻和水绵
C.大肠杆菌和变形虫 D.发菜和酵母菌 解析 噬菌体属于病毒,不属于真核生物, A错误; 衣藻和水绵都属于低等植物,都是真核生物, B正确; 大肠杆菌属于原核生物, C错误; 发菜属于原核生物中的蓝细菌, D错误。
分组 对照组:2粒 煮过 的玉米籽粒
↓ 染色:用稀释 20倍的 红墨水 染色2 min
↓ 冲洗:用水冲洗籽粒数次,直到冲洗液无色为止
↓ 观察:玉米籽粒中 _胚__的__颜__色__
(3)结果与结论 ①结果:煮过的玉米籽粒胚体细胞着色 深 ,没煮过的玉米籽粒胚体 细胞着色 浅或不着色 。 ②结论:质膜具有 选择透性 。
解题探究
题型一 细胞学说 1.( 加试 )细胞学说与达尔文的进化论及孟德尔的遗传定律被认为是现代 生物学的三大基石。下列有关细胞学说的叙述正确的是 A.细胞学说认为细胞分为原核细胞与真核细胞 B.施莱登和施万是细胞的发现者和命名者 C.细胞学说使人们对生命的认识由细胞水平深入到分子水平
√D.“所有的细胞必定来自已存在的活细胞 ”是对细胞学说的重要补充
解析 答案
2.(2017·余姚统考 )下图是细胞膜的亚显微结构模式图,①~③表示构成细 胞膜的物质。下列有关说法正确的是
√A.细胞之间的相互识别与①有关
B.②表示蛋白质分子,其没有亲水部分
C.③为脂双层,所以细胞膜为双层膜结构 D.①②较③更易移动,细胞膜的选择透性与③无关
解析 答案
题型二 质膜、细胞壁的组成成分和作用 3.(2017·浙江 11月选考 )下列关于质膜的叙述,错误的是 A.脂双层两层中的磷脂分子含量不同
解析 答案
易错警示 真、原核细胞的五个 “不一定”
(1)不属于真核生物的不一定就是原核生物,病毒没有细胞结构,既非原 核生物也非真核生物。 (2)原核细胞不一定都有细胞壁,如支原体。 (3)能进行光合作用的细胞不一定都含有叶绿体,如蓝细菌。 (4)能进行需氧呼吸的细胞不一定都含有线粒体,如蓝细菌和硝化细菌。 (5)没有细胞核的细胞不一定都是原核细胞,如哺乳动物的成熟红细胞。
分子不是静止的, 胞吞、胞吐
而是可以运动的
温度:在一定 范围内,温度 越高,细胞膜 的流动性越大
功能 特性
选择 透性
遗传因素 植物对离子的选择
决定↓ 性吸收、神经细胞
载体蛋白种类、 对K+的吸收和Na+
数量 的排出、肾小管的
决定↓ 重吸收等
选择透性
(1)内因:细胞膜上载 体蛋白的种类和数量
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