2017文化艺术活动方案(4篇)
学生开展文化艺术活动方案
学生开展文化艺术活动方案1. 简介在当今社会，文化艺术活动对于学生的素质教育和全面发展起着重要作用。
本文将提出一些学生开展文化艺术活动的方案，以促进学生的个人兴趣爱好的培养，丰富学生的精神世界。
2. 建立学生艺术社团学校可以设立各类艺术社团，如合唱团、舞蹈团、戏剧团等，供学生自由选择参加。
学生可以通过参加社团活动培养自己的艺术技能，同时还可以通过团队合作提高社交能力。
3. 组织文化艺术比赛学校可以定期举办各类文化艺术比赛，如歌唱比赛、书法比赛、绘画比赛等，让学生有机会在比赛中展示才艺，提高自信心和表现能力。
4. 定期组织艺术展览学校可以组织定期的艺术展览，展示学生的作品和成果。
这将激发学生的创作热情，推动学生艺术技能的提高，并且能够给学生提供一个展示自己作品的机会。
5. 邀请专业人士进行艺术讲座学校可以邀请专业人士来进行艺术讲座，让学生有机会了解不同领域的艺术，增加他们的审美素养和艺术见解。
这样的讲座活动可以拓宽学生的视野，激发学生的创作思维。
6. 主题文化节学校可以组织各类主题文化节，如音乐节、电影节、书展等，让学生在活动中感受不同的艺术形式和文化风情，增加他们对文化的了解和热爱。
7. 鼓励学生参加社区文化活动学校可以鼓励学生参加社区举办的文化活动，如义工演出、社区文化节等。
通过参与社区文化活动，学生可以锻炼他们的社交能力和组织能力，积极融入社区。
8. 学生参与社会公益演出学校可以组织学生参与社会公益演出，如为福利院、老年人院等表演节目。
通过这样的演出，不仅可以提高学生的艺术修养，还能够培养他们的社会责任感和关爱他人的精神。
9. 推行艺术教育课程学校可以将艺术教育课程纳入课程体系中，并采用多媒体教学方式。
这样有助于学生系统学习艺术知识，培养他们的创造力和表达能力。
10. 学校艺术资源的合理利用学校可以充分利用自身的艺术资源，如美术馆、音乐厅等场馆，组织学生参观展览和音乐会，带领学生走进艺术殿堂，感受艺术的魅力。
2017年校园艺术节方案
祁阳县第四中学
2017年校园文化艺术节活动方案
一、指导思想
为了活跃校园文化气氛，展现我校艺术教育的活力，让师生有一个展示自我的平台，充分展示我校素质教育的成果，特举办2017年校园文化艺术节。
本次艺术节活动以“建和谐校园、展青春魅力、创活力新四中”为主题开展活动，要求积极、健康、高雅，体现当代师生风采，突出校园文化特色。
二、组织机构：
组长：李铁牛
副组长：赖广州副、陈理明
成员：何双桥、曾雄、周光清、唐少勇、刘卫、刘志、艺术组教师、班主任策划：刘志
三、艺术节项目：
（一）元旦文艺汇演（团委、政教、艺术组负责）
1.报名办法及时间：由团委另行确定；
2.参赛要求：由团委另行确定；
3.预选时间及地点：由团委另行确定；
4.决赛时间及地点：由团委另行确定。
（二）书法作品展评（教科室、艺术组负责）
1.参赛要求：
①每个班级择优上报至少二幅作品，多者不限；
②作品以楷书、行书为主，统一用碳素墨水书写；
2.各班参展作品于元月4日（星期四）前交给教科室。
（三）美术作品展评（教科室、艺术组负责）
1.参赛要求：
①各类绘画、剪纸、工艺美术、卡通画、电脑画等形式作品皆可；
②每个班级择优上报至少二幅作品，多者不限。
2.各班参展作品于元月4日（星期四）前交给教科室。
（四）教职工书画作品展
欢迎全校教职工积极参与文化艺术节活动，将参展作品于元月4日（星期四）前交给教科室。
四、评奖方式
1.以三项奖次得分之和分年级(初中部同高三)评出一、二、三等奖。
2.每项活动获奖计分标准
祁阳四中
2017/12/14。
文化艺术交流活动方案
文化艺术交流活动方案一、活动背景随着全球化的不断推进和交通运输的便利化，文化艺术交流已成为各国之间加强联系、促进友谊和了解彼此的重要途径。
本次活动旨在通过举办一系列的文化艺术交流活动，加深不同国家之间的文化了解，提高人们的艺术修养和审美能力。
二、活动目标1. 推动文化多样性的交流与融合，增进各国之间的友谊与合作。
2. 弘扬传统文化，增强民族自豪感和认同感。
3. 提高青年群体的艺术修养，培养他们的审美能力和创造力。
4. 拓展国内文化艺术交流的广度和深度，为本土艺术家提供展示平台。
三、活动内容1. 艺术展览通过举办艺术展览，展示不同国家的传统和现代艺术作品，包括绘画、雕塑、摄影、影像等多种形式。
艺术展览不仅是文化交流的重要途径，也是促进艺术发展与创新的平台。
此次活动将邀请各国知名艺术家参展，与本土艺术家进行碰撞和交流，展示各国艺术的独特之处。
2. 文化节目表演安排各国艺术团队进行舞蹈、音乐、戏剧等文艺表演，展现不同国家的文化特色。
每个节目都将融合传统与现代元素，以引人入胜的方式向观众展现多样化的艺术形态和风采。
通过精彩纷呈的演出，进一步加深人们对不同国家文化的理解和认知。
3. 工作坊与讲座设置艺术工作坊与讲座环节，邀请国内外资深艺术家和专家分享艺术创作经验和理念。
艺术家们将亲自指导参与者进行艺术创作，传授他们技巧和艺术思维的培养。
讲座环节将重点讨论文化交流与艺术创新的关系，探讨如何在传统基础上进行创新，为更广泛的文化艺术交流打下坚实基础。
4. 文化体验活动活动期间，安排参观当地的历史古迹、博物馆、艺术工作室等地点，提供给参与者更深入了解不同国家历史文化的机会。
同时，邀请参与者参加传统手工艺制作、文化品鉴和民俗体验等活动，通过亲身体验加深对传统文化的理解与感受。
四、活动执行计划1. 筹备阶段（3个月）- 确定活动主题和目标，并组建活动筹备团队。
- 制定详细的活动预算和计划，并寻求赞助与支持。
- 确定艺术展览和演出地点，并开始准备展览和演出物料。
文化艺术节活动方案范文
文化艺术节活动方案范文一、活动背景与目标随着社会经济的飞速发展，人们对精神文化的需求日益增强。
文化艺术节作为一种重要的文化活动形式，不仅能够丰富公众的文化生活，还能推动文化事业的发展和城市的文化形象建设。
本次文化艺术节旨在为广大市民提供一个欣赏艺术、交流思想的平台，进一步推动城市的文化繁荣和社会和谐。
活动的主要目标包括：提升市民的文化素养和审美水平。
展示城市的文化魅力和艺术成果。
促进不同文化之间的交流与融合。
拉动文化旅游，推动城市经济发展。
二、活动时间与地点本次文化艺术节定于XXXX年XX月XX日至XX月XX日，历时一个月。
活动地点主要设在市文化艺术中心、各大公园和广场以及部分社区文化中心。
三、活动内容与形式文化艺术节将涵盖多个艺术领域，包括但不限于美术、音乐、舞蹈、戏剧、电影等。
具体活动形式包括：美术展览：展示本地及国内外知名艺术家的作品，涵盖油画、国画、版画等多种艺术形式。
音乐演出：举办交响乐、民乐、流行音乐等不同类型的音乐会，邀请国内外知名音乐家和乐团演出。
舞蹈大赛：组织各类舞蹈比赛，包括民族舞、现代舞、街舞等，吸引舞蹈爱好者和专业舞者参与。
戏剧节：展演经典剧目和新创戏剧作品，推广戏剧艺术，提高市民对戏剧的欣赏能力。
电影展映：放映国内外优秀电影作品，包括经典电影、独立电影、纪录片等。
四、参与对象与规模文化艺术节的参与对象包括广大市民、艺术爱好者、艺术家、文化机构等。
预计活动期间将有超过XX万人次参与各类活动。
为确保活动的顺利进行，将根据各活动场地的容纳能力合理安排参与人数。
五、组织机构与分工本次文化艺术节由市文化局主办，市文化艺术中心承办。
具体分工如下：活动策划组：负责活动的整体策划、方案制定、协调各方资源等。
宣传推广组：负责活动的宣传推广、媒体合作、网络传播等。
招商招展组：负责活动的招商招展、寻求赞助、联系艺术家等。
现场管理组：负责活动现场的秩序维护、安全保障、设施管理等。
志愿者团队：协助各组开展工作，提供现场服务、引导参观等。
文化艺术节创意活动方案（精选11篇）
文化艺术节创意活动方案（精选11篇）一、活动方案的格式1、活动标题2、活动时间、地点3、活动的目的及意义4、活动参加人员，具体负责组织人员5、活动内容概述6、活动过程7、活动对象意见(如社区意见等)8、结果与讨论9、结论与建议二、文化艺术节创意活动方案（精选11篇）活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划，具体行动实施办法细则，步骤等。
对具体将要进行的活动进行书面的计划，对每个步骤的详细分析，研究，以确定活动的顺利，圆满进行。
下面是小编精心整理的文化艺术节创意活动方案（精选11篇），欢迎大家分享。
文化艺术节创意活动方案1为进一步推进“双强”工程，充分展示学生活动特色，助推内涵建设，打造我校文化艺术活动品牌，丰富校园文化，营造有利于学生健康成长的校园文化氛围，促进大学生综合素质的全面提升，学校决定举办大学生文化艺术节，特制定此方案。
一、活动目的本次大学生文化艺术节以“展现青春风采，丰富校园文化，提升内涵素养”为目标，融文化艺术于一体，通过积极营造和培育有利于大学生健康成长的校园文化氛围，推动校园文化活动的繁荣和发展，教育引导广大学生以勤于学习、善于创造、提升内涵的实际行动，锻炼提高学生的综合素质，培养学生团队意识和竞争意识，使更多的学生参与到大学生文化艺术节活动中来。
二、活动主题激扬青春，魅力校园三、活动时间10月下旬—11月末四、活动形式采取“学生活动项目领办制”的形式开展活动。
学生组织或团体可领办学校拟定活动项目，也可领办自主策划的活动项目。
具体内容参见《牡丹江大学学生活动项目领办制实施方案》。
五、活动项目1、校园故事会。
学生围绕校园生活讲述学习、工作、生活中富有教育意义的小故事。
故事要对他人能够起到启迪、教育作用。
每则故事的讲述要求不超过四分钟。
使学生在故事的准备中体会学习、工作、生活的真谛，在故事的讲述中激发学生潜能，在活动中的到锻炼。
2、“文明从点滴做起”校园拍客大赛。
通过举办拍客大赛，鼓励每位同学用手机或相机记录下校园内文明与不文明的行为，倡导文明风尚，提高道德素质。
文化艺术节活动方案
文化艺术节活动方案一、活动主题。
文化艺术节活动主题为“缤纷多彩，共享文化”，旨在通过丰富多彩的文化艺术活动，让人们共同感受不同文化的魅力，促进文化交流与共享。
二、活动时间与地点。
活动时间定于每年的五月，持续三天。
地点选择在市中心的公共广场或者文化艺术中心，以便吸引更多的参与者。
三、活动内容。
1. 开幕式，由当地知名文化名人或政府官员主持，以独特的方式拉开文化艺术节的序幕。
2. 文化展览，设置不同国家或地区的文化展览区，展示各种传统手工艺品、服饰、饮食、音乐、舞蹈等，让参与者领略多元文化的魅力。
3. 艺术表演，邀请本地及外地的艺术团体进行音乐、舞蹈、戏剧等表演，展示不同文化的艺术魅力。
4. 互动体验，设置各种互动体验区，如手工制作、美食品尝、传统服饰试穿等，让参与者亲身体验各种文化的魅力。
5. 文化讲座，邀请文化学者或专家进行文化讲座，介绍各种文化的历史、传统和发展，增进人们对不同文化的了解。
6. 文化交流，组织文化交流活动，让不同国家或地区的代表互相交流、学习，促进文化交流与共享。
7. 小型市集，设置小型市集，让参与者购买到来自不同国家或地区的特色商品，增加活动的趣味性。
8. 结束式，以精彩的文化表演和致辞结束文化艺术节活动，感谢所有参与者的支持与参与。
四、宣传推广。
1. 利用社交媒体平台进行宣传，发布活动海报、邀请函等，吸引更多人关注。
2. 在当地媒体上发布活动信息，吸引更多参与者。
3. 利用各种宣传途径，如户外广告、传单派发等，扩大活动的知名度。
五、活动保障。
1. 活动场地的安全保障与卫生清洁工作。
2. 活动期间的医疗保障与急救措施。
3. 参与者的秩序维护与安全保障。
4. 活动期间的交通组织与引导工作。
六、活动预算。
1. 场地租赁费用。
2. 表演团体的邀请费用。
3. 展览及互动体验区的搭建费用。
4. 宣传推广费用。
5. 安保、医疗保障等费用。
七、活动效果评估。
1. 参与人数统计。
2. 参与者反馈调查。
2017春第六届校园文化艺术周活动实施方案
中江县凯江中学校第六届校园文化艺术周活动实施方案一、活动目的为了贯彻“张扬个性，成就人生”的办学理念，通过开展丰富多彩的艺术体育活动，激发学生的艺术潜能和兴趣，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和强健的体魄，培养“内秀、果敢、执着”的凯江中学人。
二、活动时间初步定于本期第10周（2017年4月17号-20号）三、活动对象全体师生四、组织机构组长：陈宏副组长：邓惠茹陈亨立大黄艳杨青龙（活动策划）成员：各部门领导各教研组组长各活动小组组长各班主任五、活动安排（一）放飞梦想，快乐成长1、诗歌创作比赛（初一、初二、初三全部参加）负责领导：吴凯负责教师：初一、张晓燕；初二、李卉兰；初三、罗小丽；各班语文教师要求：（1）每位语文教师和全体学生每人创作诗歌一首，内容、字数不限；同时，学校欢迎并其他学科老师踊跃参加。
（2）各班语文教师将参赛作品认真筛选，每班选出2篇优秀作品参加学校的汇报展演活动，并将2篇优秀作品以“电子文档”的形式发在吴凯的邮箱里（408179907@）。
（3）学生诗歌作品须写明班级、姓名、指导教师；（4）教师诗歌作品要标明“教师作品”字样，并附上姓名，以电子文档形式发至吴凯的邮箱（408179907@）。
（5）展放形式：（本期诗歌只评奖，不用展板展示，学校保管好师生诗歌底稿。
）（6）奖项设置：初一、初二、初三各评：一等奖2名；二等奖6名；三等奖10名；2、诗歌诵读比赛（初一、初二参加）负责领导：覃定亮（负责评委安排、评分、名次评比）负责教师：各班校本教材教师、阅读教师内容：学校规定背诵的古诗文。
要求：（1）以班级为单位，各班级背诵一篇学校校本教材上的长篇古诗文。
（2）表演形式：各班抽签，当场比赛。
（3）表演时间：4月20号下午2点-4点左右。
（4）表演地点：舞台（二）艺海拾贝，快乐展才艺1、书画、剪纸（初一、初二参加）负责领导：陈亨立负责教师：书法：梁华平各班班主任绘画：丁好冬各班班主任剪纸、手工制作：王春华各班班主任作品要求：（1）作品内容思想健康，积极向上；硬笔书法内容不限，统一用红线方格的硬笔书法专用纸书写；毛笔纸张尺寸不超过整开宣纸，字体不限；水彩、素描用素描纸作画，作品大小为8开；卡通绘画作品大小不超过8开纸；剪纸作品要用统一颜色的卡纸垫底，四周留3公分边（2）每班选出书法、绘画、剪纸和手工各3件参加学校的汇报展演活动。
文化艺术展览活动方案
文化艺术展览活动方案一、引言文化艺术展览活动作为一种重要的文化交流方式，能够传递、表达和传承社会文化，丰富人们的精神生活。
在现代社会，文化艺术展览活动已经成为人们生活中不可或缺的一部分，也成为各个城市提升文化内涵和吸引人气的重要手段。
本文将探讨如何开展一次丰富多彩的文化艺术展览活动。
二、确定展览主题一个好的展览主题是吸引观众的关键所在。
我们应该根据实际情况和市场需求，选择一个有吸引力和影响力的主题，例如“艺术的边界与创新”，或者“传统与现代的碰撞”。
通过主题的选择，能够更好地展示出艺术的魅力和社会的发展变化。
三、确定展览形式展览形式的多样性能够丰富观众的体验，提高展览的观赏性和互动性。
我们可以将展览形式分为实物展示、影像展示以及互动体验三个方面。
实物展示可以包括绘画作品、雕塑艺术品等；影像展示可以通过视频或者图片等方式呈现，以扩大展览的内容和广度。
互动体验则可以通过举办沙龙交流、讲座、工作坊等形式，使观众能够更深入地了解和参与到展览中。
四、选择展览地点选择一个合适的展览地点能够为展览活动增添一份美感和独特性。
在选择展览地点时，应该考虑场地的规模、环境、交通便捷以及与展览主题的契合度。
可以选择艺术馆、博物馆或者文化广场等地方作为展览地点。
五、策划展览内容展览内容的丰富性和差异性能够满足观众的多样需求，让观众产生对展览的兴趣。
我们可以选择多位具有影响力和创新性的艺术家进行邀请，展示他们的作品并进行相关讲座。
此外，通过策划一些专题展览，如当代艺术、传统文化、摄影展等，也能够增加展览的深度和内容。
六、广泛宣传广泛宣传是吸引观众和提升展览知名度的有效手段。
我们可以通过线上线下相结合的方式宣传展览活动。
线上宣传可以通过社交媒体平台、官方网站等渠道发布展览信息，并邀请专业艺术家进行推介。
线下宣传则可以通过横幅、展览海报等方式吸引行人的注意，并在各大媒体进行报道。
七、加强组织和管理一个良好的组织和管理团队，能够确保展览活动的顺利进行和良好的观展体验。
2017中学校园文化艺术节活动方案
2017中学校园文化艺术节活动方案
一．活动目的：以“青春的风采”为主题，以校园文化生活为主线的第二届校园文化艺术节活动，旨在展示全校各班艺术教育的成果，激发学生热爱生活、积极向上的道德情感，培养学生的创新精神和实践能力，提高学生的审美情趣和艺术修养，丰富我校学生的校园文化生活。
二．活动１3周～１6周
三．活动安排：
第13周：活动准备
1、周一
2．学生个人参赛情况也累计计分，获得总分前十名的同学授予二附中“艺术之星”的荣誉称号。
3．本届艺术节将设一些有个性的奖项，如：歌唱比赛中可设表现力最好的“最佳台风奖”，小品比赛中设最佳男女主角、最佳导演等奖项。
六.几点说明：
1、各班要充分发挥学生的自主性和创造性，精心组织参与艺术世的各项活动，以确保艺术节活动正常有序开展，使活动搞得有声有色，富有成效。
2、比赛项目除集体项目外、会标设计外，每人限报3项，超过3项算自动弃权，项目报满各班可得基本分10分。
3、此次活动设立若干各类单项奖和若干优秀组织奖并颁发荣誉证书，以鼓励在此次活动中涌现出来的优秀个人和集体。
4、各班在开展活动过程中，有什么先进事迹、意见和建议及时向组委会通报，使艺术节活动顺利开展，本届组委会由校行政领导、科技总辅导员、团队、学生会大队部的文艺部负责。
文化艺术活动策划8篇
文化艺术活动策划8篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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洛河镇中心初级中学2017年校园文化艺术节活动方案
洛河镇中心初级中学校园文化艺术节活动方案为深入贯彻落实《素质教育实施纲要》，进一步推动学校艺术教育的健康发展，为学生提供艺术实践舞台，促进每位学生掌握一项艺术表现手法并具有一定的艺术表现力、创造力、鉴赏力和审美能力，促进学生德智体美和谐发展，全面提高学生综合素质，经学校研究决定举办学校艺术节活动。
现将有关事宜通知如下：一、指导思想弘扬时代主旋律，丰富师生校园文化生活，倡导高雅、健康的文化艺术生活，培养和提高青年学生的文化品位和艺术修养。
同时，通过校园文化艺术节这个窗口，展现我校师生团结协作、奋发向上、至纯至正、自信自强的精神面貌，推动校园文化艺术健康发展。
二、活动主题:快乐校园，阳光生活以“国庆”为契机，充分反映学生健康向善的精神风貌，具有时代特征、校园特色、学生特点，坚持先进文化的导向性，弘扬中华民族优良的文化传统，体现思想性和艺术性的统一。
三、活动宗旨：以班级为单位，面向全体学生，重在人人参与；搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、培育一代新人。
四、活动时间：2017年9月10日—2017年10月29日五、成立组织机构成立“洛河镇中心初级中学2017年校园文化艺术节领导小组”及职能组，具体指导本次活动的开展和评选。
（一）领导小组成员如下:组长：张子兴副组长：刘新涛、刘光照、程金锋成员：孙宝剑、单洪凯、魏代强等。
（二）成立职能组宣传组：张迎莲、戚雨薇、董守云。
负责文化艺术节期间的宣传工作,尤其是组委会领导致辞讲话稿的撰写以及各种讲稿（文艺汇演节目串联词）。
后勤组：葛继亮、周月良负责文化艺术节所需物品、奖品的准备工作。
音响设备组负责人：王同纯、车贵成。
负责艺术节期间的音响设备安装与调控，确保相关活动顺利进行。
摄影摄像组：张子强负责文化艺术节活动的摄影和摄像工作。
六、组织实施第一阶段：发动准备阶段（9月10日—9月16日）。
各班在学校动员会后进行全面广泛的宣传和发动，鼓励广大同学积极参与艺术节的活动；第二阶段：组织实施阶段（9月17日—10月15日）。
学生开展文化艺术活动方案
学生开展文化艺术活动方案第一节：引言文化艺术活动在学生的成长过程中起着重要的作用。
它不仅可以开拓学生的视野，培养其审美能力，还可以丰富学生的精神生活，启发他们的创造力和想象力。
在学校的教育体系中，如何开展有意义的文化艺术活动成为了一个重要课题。
第二节：音乐活动音乐是艺术中最具表达性和感染力的一种形式。
学校可以组织各类音乐活动，如音乐比赛、音乐会、合唱团、乐队等。
通过这些活动，学生们可以发掘自己的音乐才华，培养他们的音乐欣赏能力和表演技巧。
此外，音乐活动还可以促进学生之间的合作与交流，培养他们的团队合作精神和集体荣誉感。
第三节：舞蹈活动舞蹈是一种极富创造力和表现力的艺术形式。
学校可以组织各类舞蹈比赛、舞蹈展示、舞蹈培训班等活动，并邀请专业的舞蹈团队来校交流与指导。
通过舞蹈活动，学生们可以培养他们的舞蹈技巧和协调能力，同时也能增强他们的自信心和舞台表演能力。
第四节：美术活动美术是培养学生审美能力和创造力的重要手段之一。
学校可以组织各类美术比赛、绘画展、美术学习班等活动，为学生们提供展示自己才华的舞台。
通过美术活动，学生们可以培养他们的观察力、想象力和表达能力，丰富他们的艺术修养，同时也提高他们的绘画技巧和创作水平。
第五节：戏剧活动戏剧是一种能够培养学生的表达能力和戏剧意识的艺术形式。
学校可以组织各类话剧表演、舞台剧演出、戏剧讲座等活动，为学生们提供展示演技和表达能力的机会。
通过戏剧活动，学生们可以锻炼他们的表演能力、情感表达能力和团队合作精神，提高他们的表达和沟通能力。
第六节：文学活动文学是培养学生的语言表达能力和文学素养的重要途径。
学校可以组织各类诗歌朗诵、散文比赛、作文培训班等活动，激发学生们的写作兴趣和创作潜力。
通过文学活动，学生们可以培养他们的阅读习惯、文学鉴赏能力和写作技巧，提高他们的语言表达能力和思维逻辑能力。
第七节：书法活动书法是中国独特的艺术形式，也是培养学生的书写能力和审美能力的重要方式之一。
校园文化艺术节活动方案
第五届校园文化艺术节活动方案一、指导思想为进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，打造和谐校园，展现我校学生的青春风采和精神风貌，激发广大学生热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，发掘个性特长，推进校园精神文明建设,特举办第五届校园文化艺术节活动。
二、宗旨(1)以班级为单位,面向全体学生，重在人人参与；（2）搭建一个平台，提供一次机会,展示一技之长,培育一代新人。
三、主题和谐校园，青春风采四、活动时间2017年4月24日至4月28日五、参加人员全体师生六、参办单位主办：维新中学承办：维新中学德育处维新中学团委维新中学乡村学校少年宫七、组织工作1、活动领导小组组长：陈勇副组长:蔡保敬徐江组员：何开发阮江杨海龙令徐卫刘建国陈维领导小组下设办公室在德育处，负责整个活动的全盘协调和调度工作；负责对各小组的筹备工作进度进行督促与检查。
办公室由徐江兼任主任，成员有:徐卫范小霞陈训平.2、宣传报道组组长：徐江组成人员：龙令龙淼范小霞陈娇职责：(1)宣传标语的拟写布置；（2）艺术节幕布的设计制作；（3）艺术节期间的各项活动宣、摄影及新闻报道；(4)艺术节活动的展板设计制作。
3、后勤服务组组长:徐卫组成人员:刘建国蔡宪潘定学陈训平李油飞岑峰职责：（1）音响设备的安装及调试；(2）收集艺术表演类选手的光碟并进行排序；(3）艺术节表演类的舞台搭建；（4）提供表演前后的大型道具、器械的上下场搬运和布置。
4、器材采购组组长：阮江组成人员：袁锐岑峰职责:艺术节期间所需一切物品的采购工作.5、安全保卫组组长:徐江组成人员：陈维学校保安人员、宿管人员及各班班主任职责:组长负责制定活动期间的安全应急预案，班主任负责活动期间班级学生的安全,宿管员负责活动期间宿舍安全管理，保安人员负责进出人员的安全管理及校园的安全巡逻。
6、接待组组长:蔡保敬组成人员：何开发杨海胡常君聂中相胡常煜职责：（1)负责邀请各参展单位及出席文艺表演的领导；（2）接待莅临我校的嘉宾;（3）安排好4月27日、4月28日的生活。
校园文化艺术节方案
““多彩秋韵”校园文化艺术节活动方案牡丹区二十二中学2017年9月18日“多彩秋韵”校园文化艺术节活动总案一、指导思想：进一步丰富校园文化生活，努力营造清新高雅、健康文明、积极向上的校园文化氛围，打造和谐校园，展现我校学生的青春风采和精神风貌，激发广大同学热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，培养审美能力，发掘个性特长，推进校园精神文明建设，提高学校的办学品位。
二、宗旨：搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、培育一代新人。
三、主题：撷秋天诗韵、展青春风采四、活动领导小组：组长：李爱华副组长：刘令章李树庆田小兵王英敏执行组长：李向军执行副组长：王嗣昌王雨来庞中杨继齐五、活动时间及参赛对象：时间：2017年9月22日—10月20日对象：初一全体师生。
六、活动安排：本艺术节共分个六板块，时间持续三周，协调好举行活动和正常教学秩序的关系，争取获得圆满成功。
1．师生硬笔书写比赛：时间：学生——9月22日（周五）下午第三节教师——9月25—30日教研活动时间 D楼会议室前后勤——9月25日下午第一节课 D楼会议室内容：“汉字书写”具体要求：见书写比赛活动方案负责人：庞中杨继齐组员：各班班主任田中连马远庆2．书画展:1、时间：9月28日以级部为单位上交学生书法、绘画作品，优秀作品在菏泽市图书馆展览，参加菏泽市“喜迎十九大”中小学书画展活动。
负责人：庞中杨继齐组员：美术、书法组全体教师3．诗文朗诵比赛：时间：9月30日（周六）具体要求：见诗文朗诵比赛活动方案负责人：庞中杨继齐史庆霞梁金蕊组员：各班班主任、语文教师4．校歌合唱比赛：时间：9月30日具体要求：见校歌合唱比赛活动方案负责人：庞中杨继齐田红蕾组员：各班班主任、音乐教师5、手抄报展时间：9月26日以级部为单位上交作品。
负责人：庞中杨继齐具体要求：见手抄报活动方案组员：各班主任美术组全体老师语文组长6、“崇尚文明礼行校园”演讲比赛时间：10月20日，以级部为单位报送参赛信息。
文化艺术教育活动方案
文化艺术教育活动方案简介文化艺术教育活动对于培养学生的艺术修养和个人素养具有重要意义。
本文将从多个方面介绍文化艺术教育活动的策划与实施。
一、活动目标的设定为了使文化艺术教育活动具有针对性和可实施性，首先需要明确活动的目标。
可以通过提升学生的审美能力、丰富艺术知识、培养艺术表现能力以及促进学生艺术创造力的发展等方面来设定目标。
二、活动内容的选择在确定活动目标后，需要选择与目标相符的内容。
可以通过参观展览、观赏演出、举办艺术作品展示等方式来丰富学生的艺术体验和知识。
此外，还可以组织艺术讲座、艺术实践活动等，让学生具体参与其中，增强他们的艺术创造能力。
三、活动形式的设计为了提高学生参与活动的积极性，活动形式的设计至关重要。
可以考虑设置互动环节、开展小组合作等方式，充分激发学生的参与热情。
同时，还可以将文化艺术教育活动与学校课程结合起来，使学生在参与活动的过程中能够更好地应用所学的知识。
四、活动地点的选定根据活动内容的要求，需要选择适宜的活动地点。
可以选择当地的博物馆、美术馆、剧院等场所，或者利用学校自身的艺术资源来进行活动。
另外，还可以考虑组织学生进行户外文化艺术实践，增强他们的艺术体验。
五、活动的时间安排在确定活动地点后，需要合理安排活动的时间。
可以将活动安排在寒暑假期间，使学生能够利用假期时间参与其中。
此外，还可以将活动安排在课外时间，避免与正常课程冲突，确保学生能够全身心地参与。
六、活动的宣传与推广为了确保活动能够顺利进行，需要进行活动的宣传与推广。
可以通过学校官方网站、班级微信群等途径，在学生中广泛宣传活动的内容和意义。
此外，还可以邀请相关媒体进行报道，扩大活动的影响力。
七、活动的实施与管理在活动实施过程中，需要有良好的组织与管理。
可以组建专门的活动策划团队，由学校领导、教师和专业人员组成，负责活动的具体实施与监督。
同时，需要加强对学生的引导和管理，确保活动的秩序和安全。
八、活动成果的评估为了及时评估活动的效果，可以通过问卷调查、学生作品展示、专家评审等方式，对活动的成果进行评估。
文化艺术节活动策划方案范文
文化艺术节活动策划方案一、活动主题我国传统文化底蕴深厚，具有独特的历史文化特点和独具特色的民间化。
本次文化艺术节的主题为“传统文化魅力，现代文化创新”，旨在传承和弘扬中华民族优秀传统文化，推动现代文化的创新，营造浓郁的文化氛围。
二、活动时间及地点活动时间定于每年8月中旬至下旬，活动地点在市中心文化广场举办，持续两周时间。
三、活动内容1. 传统文化展览本次活动将展示中华民族丰富多彩的传统文化，包括书法、绘画、民间艺术、民俗文化、音乐舞蹈等，给市民和游客带来一场文化盛宴。
2. 现代文化创意展今天的文化创新与传统文化相结合，而本次文化艺术节也将结合现代文化，展示当代文化创新，展示现代音乐、舞蹈、演讲等，并邀请有影响力的文化人物现场演讲分享他们的创新之路。
3. 传统文化体验活动本次活动将让参与者感受中华传统文化的独特魅力，包括中国结、剪纸、茶艺和传统戏曲等，让大家亲身体验中华传统文化的精髓，并结合样品教学，体现文化传承的内涵。
4. 街舞演出街舞是一条现代文化和时尚文化的产物，被视为青少年时代的文化现象。
本次活动将组织街舞比赛和演出，让舞者们在现代音乐中充分展现自己的舞蹈才华，展现向上向善的文化精神。
5. 音乐会中国传统音乐在世界上具有独特的地位，经历了自然、社会、历史和文化各个方面的影响和变迁，括民间歌曲、器乐和宗教音乐等。
本次活动将邀请一些著名的民间音乐家和乐队，为大家奉上中华民族音乐的精华之音，让参与者感受到中华传统音乐的深情。
6. 童话剧演出本活动中还将有一些童话剧演出，包括《小红帽》、《灰姑娘》、《白雪公主》等，让孩子们通过扮演角色、书写剧本、排练等方式感受文化的气息，体现文化教育的深层意义。
7. 特色美食品尝传统文化与传统美食经常是经典的搭配，通过展览、指导、展示等方式，本次文化艺术节还将有特色美食品尝活动，让参与者在品尝美食的同时，感受文化的气息。
四、主办方计划1. 主办方将加大宣传的力度，利用当地媒体和网络平台推广文化艺术节。
校园文化艺术节活动方案汇编4篇
校园文化艺术节活动方案汇编4篇坚持稳中求进、严厉治标、标本兼治，以各级领导干部为重点，坚决整治作风建设突出问题，以“抓常、抓实、抓细、抓深”为原则，一体推动“三不”机制，持之以恒、久久为功，推动中心八项规定精神落地生根、化风成俗。
以下是我整理的校内文化艺术节活动方案汇编4篇，仅供参考，盼望能够关心到大家。
校内文化艺术节活动方案篇1一、指导思想紧紧依托品牌活动载体，不断创新活动形式，全力营造高雅校内文化氛围，充分呈现窄河学子乐观向上的良好精神风貌，进一步动员组织全校师生投身和谐校内建设，为建设良好校风、学风而努力奋斗。
二、活动主题激情、创新、和谐三、主办单位艺术节组委会四、参加主体全校同学五、活动的内容与形式本届校内文化艺术节分开幕式、文化学问类、特色活动类、嬉戏乐园、闭幕式五大板块。
第一板块：开幕式(20__.12.4)(1)开幕动员其次板块：文化学问(2)“思维的跳动”学问竞赛(3)“阅历的传承”名人名家讲坛(分文学、音乐、美术)(4)“和谐的心灵”心理健康宣扬活动第三板块：特色活动(5)艺术节会标设计(6)“舞动的音符”器乐竞赛(7)“动感的乐章”校内十大歌手赛(8)“盼望之星”校内小主持人大赛(9)“花样的年华”英语口语大赛(10)“校内风采”绘画、设计、摄影展(11)“青春的激情”校内舞蹈大赛(12)“畅想的天空”科学幻想画大赛(13)“飘扬的季节”课本剧表演赛(14)“飞扬的生命”爱国主义诗词朗诵竞赛(15)“我型我秀”礼仪形象大赛第四板块：嬉戏乐园(各班级组任选其一，可重新选择项目)(16)智力追击(17)猜谜语(18)剪纸竞赛(19)反应大测验第五板块：闭幕式(20)“文化的盛典”艺术节闭幕式暨元旦文艺汇演(21)“窄河杯”动漫节(20__.12.30)六、评比表彰为推动校内文化艺术节活动的广泛深化开展，本届校内文化艺术节活动将设立优秀组织奖和单项奖。
1、优秀组织奖以承办部门和各班级组为基础进行评比，设班级组优秀组织奖1个，班级优秀组织奖每班级组1个。
文化艺术交流活动方案
文化艺术交流活动方案一、活动背景与目的随着全球化的加速发展，文化艺术交流在不同国家和地区之间变得越来越重要。
“文化艺术交流活动方案”旨在促进不同文化背景下人们之间的理解和友谊，推动不同艺术形式的交流与合作，丰富公众的文化生活，增强文化自信。
二、活动内容1.文化展览通过举办艺术品展览，展示各个国家和地区的传统文化艺术，呈现其独特魅力和深厚底蕴。
展览内容涵盖绘画、雕塑、摄影、书法等不同艺术形式，构建多样化的文化交流平台。
2.演艺交流举办各类演出、音乐会、舞蹈表演等文化艺术演艺活动，邀请优秀的国内外艺术家进行演出。
通过演艺形式，传达不同文化背景的艺术表达，增进人们对其他文化的了解和欣赏。
3.学术座谈组织专家学者的学术交流和座谈讲座，探讨文化艺术发展趋势、思潮和创作理念。
通过学术交流，促进不同文化背景下的学者和艺术家之间的合作与对话，激发新的创作灵感和思维方式。
4.文化体验开展文化体验活动，邀请公众参与其中，亲自体验其他国家和地区的文化传统。
比如，举办传统手工艺品工作坊、舞蹈教学、茶道表演等，让公众亲身感受和体验到其他文化的魅力。
5.影视交流策划相关影视活动，放映来自不同国家和地区的影片，并开展相关讨论交流。
通过观影与交流，促进各国电影产业的合作，提升电影艺术水平，推动优秀电影作品的传播。
三、活动组织与实施1.确定合作伙伴与其他国家的文化艺术机构、学术研究机构以及相关企业建立战略合作伙伴关系，共同规划并组织文化艺术交流活动。
2.制定活动计划根据活动的内容和目标制定详细的活动计划，包括时间安排、场地预定、人员组织等方面的考虑。
3.宣传推广通过多种渠道进行宣传，包括社交媒体、媒体报道、海报宣传等，吸引公众的关注和参与。
4.活动实施组织各项活动的具体实施工作，包括艺术品展览的布展、演艺活动的筹备、学术座谈的组织、文化体验的指导等。
确保活动能够顺利进行。
四、预期效果与评估1.推动文化交流通过文化艺术交流活动，促进不同国家和地区之间的人员往来和艺术合作，加深相互了解，拓展合作领域。
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2017文化艺术活动方案(4篇)为了认真贯彻落实《中共中央xx关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中共中央xx关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》的精神，切实加强校园文化建设，丰富校园文化生活，更好地拓展学生素质，服务青少年成长成才，市委宣传部、团市委、市教育局、市文化体育局决定联合开展孝感市第二届“青春飞扬”校园科技文化艺术节。
一、指导思想孝感市第二届“青春飞扬”校园科技文化艺术节以“xxxx”重要思想为指导，以贯彻落实中央两个《意见》精神为主线，以高品位、高质量、高文化科技含量的活动为载体，通过开展丰富多彩的校园科技文化艺术活动，引导学生加强思想道德修养，树立共产主义的远大理想和永远跟党走的坚定信念；引导学生关心国家大事，关注地方经济和社会发展，提高自身能力，以实际行动迎接时代挑战；引导学生注重文化素质的培养与提高，自觉完善知识结构，强化人文素养；引导学生积极参与科技文化艺术活动，培养学生的创新精神和实践能力，全面促进学生成长成才。
二、活动主题和宗旨主题：展示青春风采，弘扬校园文化，拓展学生素质，服务青少年成长成才。
宗旨：搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、提高多种能力、培育一代新人。
以本届校园科技文化艺术节为龙头，进一步推进校园文化，繁荣地方文化。
三、活动内容及组织形式本届艺术节以思想教育、道德修养、素质培养和实践能力培养为主要内容，活动由艺术节组委会统一组织领导，具体时间定于XX年五月至六月份举行。
本届艺术节由七个活动板块组成：“母亲节”书信感恩活动（团市委承办、市邮政局协办），网页制作大赛（湖北职业技术学院承办），器乐大赛（市群众艺术馆承办），校园歌手大赛（市群众艺术馆承办），书法、美术、摄影大赛（市群众艺术馆承办），“加强自身修养，争做世纪新人”主题演讲比赛（孝感学院承办），文艺汇演暨颁奖典礼（市群众艺术馆承办）。
四、活动要求1、高度重视、认真落实。
本届校园科技文化艺术节是今年我市校园文化建设的重要内容，也是加强全市社会主义精神文明建设的重要举措，各地各单位要予以高度重视，认真落实文件要求，成立相应的活动领导小组，负责本地本单位的初赛选拔工作，使更多学生通过参与活动受到教育和熏陶。
各承办单位要对所承办的活动予以场地、人员、经费等方面的支持，可以采用冠名、协办等方式争取社会力量的支持，保证所承办活动的顺利进行。
2、突出主题、多出精品。
“展示青春风采，弘扬校园文化，拓展学生素质，服务青少年成长成才”为本届艺术节的主题。
各地各单位在组织艺术节活动过程中必须紧扣时代脉搏，抓住有利时机，深入学习贯彻中央两个《意见》精神，扎实开展思想道德教育，在活动的组织中要精益求精，多出精品。
3、组织有序、注重实效。
各地各单位在组织、参与活动的过程中要做到有条不紊。
要加大宣传力度，扩大学生的参与面。
要注意调动学生的积极性、创造性，增强活动的实效性，让学生真正在活动中施其所长，发展个性。
五、组织机构为确保本届“青春飞扬”校园科技文化艺术节～成功，特成立孝感市第二届“青春飞扬”校园科技文化艺术节组织委员会，委员会组成人员如下：组委会名誉主任：xxx市委常委、市委宣传部部长组委会主任：xxx市委宣传部副部长xxx团市委书记组委会副主任：xxx市教育局副局长xxx市文化体育局副局长xxx团市委副书记xxx团市委副书记组委会成员：……具体承办本届“青春飞扬”校园科技文化艺术节活动的单位应成立单项活动组委会，加强对活动的领导。
要在活动过程中及时将报名情况、进展情况、评比规则、比赛成绩等情况报组委会办公室。
各承办单位要精心设计，周密安排，确保活动顺利进行。
要热情、耐心、细致地做好各地、各单位参赛选手及指导老师的接待工作，为他们提供必要的工作条件。
本届艺术节各单项活动未尽事宜，各地各单位可与各承办单位组委会办公室或本届艺术节组委会办公室（团市委学少部）联系。
各地各单位接到通知后，要按照通知及方案要求，及时部署，精心组织，认真贯彻落实，确保本届艺术节取得～成功。
中共市委宣传部共青团xx市委xx市教育局xx市文化体育局XX年三月附１：xx市第二届“青春飞扬”校园科技文化艺术节“母亲节”书信感恩活动实施方案承办：团市委协办：市邮政局一、活动主题献给母亲的祝福——给母亲的一封感恩祝福信二、活动对象全市大中专、中小学所有在校学生三、活动内容1、给母亲的一封信由活动组委会组织全市基层团委、少工委广泛倡导和动员，各学校集中组织学生在母亲节来临之际给自己的母亲写一封信（母亲节书信写作专用信封由市邮政局赠送）。
2、征文比赛（1）所有写给母亲的信可以母亲自愿推荐的形式（可附母亲感言）参与征文比赛。
参赛作品投稿截止日期为～年5月20日（以当地邮戳为准），请自留底稿，作品概不退还，同时作品内容应当可以公开，以便进行作品的评审和展览。
（2）投稿方式：由母亲自愿推荐并将信件邮寄到共青团孝感市委母亲节书信活动专用信箱，邮政编码：43XX。
在信的结尾处写清楚所在学校、班级、姓名及联系方式。
邮寄作品时须在信封左下角注明“母亲节书信比赛征文”样，寄信人地址必须写明县（市、区）家庭详细通信地址。
四、活动进程安排1、筹备发动阶段（3月10日—3月31日）：活动组委会制定活动方案，要求各县（市、区）、院校成立相应的活动组委会，会议通知并发文各县市区、市直各院校。
面向社会展开全方位的宣传活动。
必须使用统一的主题和统一的形象。
2、活动教育阶段（4月1日—4月25日）：（1）号召全市大中专、中小学校开展“孝”文化宣传教育活动。
（2）4月10日前各级组委会向市活动组委会上报参赛人数，以便确定印制专用信封的数量。
（3）市邮政局按需印制“母亲节”书信写作专用信封，发放各学校。
3、实施寄递阶段（4月26日—5月20日）：各学校集体组织学生给母亲写一封信，把对母亲的感恩、思念、孝敬通过书信或一句祝福话形式用专用信封邮寄给自己的母亲，邮政局优先给予投递。
4、评选表彰阶段（5月21日—6月30日）：活动组委会开展征文的评比工作。
并将获奖优秀作品在有关媒体上选登。
五、奖项设置组委会对参赛作品分小学、中学、大中专三个组别进行评选，评选出100名优秀作品，其中：每个组分别设一、二、三等奖各1名、3名、10名，共设优秀奖58名。
同时设活动单位组织奖若干名。
组委会对获奖作品享有包括不限于书籍、报刊、杂志、影视、网络等相关媒体出版、发表的著作使用权，对被采用作品不再支付稿酬。
联系人：xxxxx市第二届“青春飞扬”校园科技文化艺术节组委会XX年三月附２：xx市第二届“青春飞扬”校园科技文化艺术节网页制作大赛实施方案承办：湖北职业技术学院一、作品要求1、题材内容以xx市第二届“青春飞扬”校园科技文化艺术节项目为作品制作内容。
2、网页内容可以是单项活动介绍，也可以是综合活动介绍；3、作品应具有良好的交互性；界面美观，操作方便。
4、基层开发平台建议选用powerpoint、photoshop、frontpage、flash、dreamweaver、fireworks、3ds-max等，要求做成可执行文件，能脱离原环境直接运行；5、作品可以是个人独立完成，也可以是多人合作完成。
如果获奖作品是多人合作完成的，按照合作者姓名顺序表彰前两名。
二、参赛对象全市各大中专院校、中小学校在读学生三、作品报送时间、方式及地点作品请于～年5月10日前报送。
作品在2m以内的，请压缩打包用e-mail发送到xxx邮箱；作品在2m以上的，请刻录成光盘报送。
光盘作品报送至湖北职业技术学院团委。
报送作品时要附上软件内容结构图、基层开发平台、辅助开发工具、指导思想、主要表现的知识点、作品内容描述等文说明。
四、评比及奖项1、组委会将邀请孝感市有关专家组成评委会，对竞赛作品以投票方法评出奖次；2、奖项设置：一等奖2件，二等奖5件、三等奖8件，优秀奖若干。
联系人：xxx联系电话：孝感市第二届“青春飞扬”校园科技文化艺术节组委会XX年三月附３：xx市第二届“青春飞扬”校园科技文化艺术节器乐大赛实施方案承办：市群众艺术馆一、参赛要求1、参赛曲目不限；2、参赛形式包括独奏、重奏和合奏；3、自带比赛乐器（钢琴除外），每人参赛时间限制在10分钟以内；二、参赛对象全市各大中专院校、中小学校在读学生三、参赛时间及地点1、节目报名时间：～年4月18日—4月29日报名方式：以县市区或院校为单位集体报名报名地址：孝感市群众艺术馆联系人：刘老师、韩老师联系电话：2823960—42、比赛时间、地点复赛：另行通知决赛：另行通知四、比赛程序每个县市区或院校选送2—3名选手（组合）参加复赛。
大赛组委会将根据报名情况按弦乐、管乐、键盘类三个专业分青年组（大中专生、高中生）和少年组（初中生、小学生）两个组别组织复赛，各筛选出10名选手（组合）参加决赛。
五、评选办法及奖项设置复赛、决赛评委邀请专业人士担任，比赛活动分青年组和少年组分别评出：最佳演奏奖5名，优秀演奏奖5名。
xx市第二届“青春飞扬”校园科技文化艺术节组委会XX年三月附４：xx市第二届“青春飞扬”校园科技文化艺术节校园歌手大赛实施方案承办：市群众艺术馆一、参赛要求1、参赛曲目要弘扬时代主旋律，内容健康向上、富有校园生活气息，能反映出当代学生的精神风貌，尤其鼓励原创校园歌曲；2、参赛曲目以独唱、组合等方式进行（民族、美声、通俗等唱法不限）；3、服装、伴奏带由选手自备；4、每人（组）限唱一首，每首歌曲演唱时间限制在5分钟以内。
二、参赛对象全市各大中专院校、中小学在读学生三、时间及地点1、节目报名时间：～年4月18日—22日报名方式：以县市区或院校为单位集体报名报名地址：市群众艺术馆联系人：刘老师、韩老师联系电话：2823960—42、比赛时间、地点复赛时间：～年4月23日地点：另行通知决赛时间：～年5月10日地点：人民广场四、比赛程序大赛分青年组（大中专生、高中生）和少年组（初中生、小学生）两个组别进行评选。
各地各院校可根据初赛情况推荐3—5名选手（组合）参加复赛，复赛后各组再筛选出12名选手（组合）参加决赛。
五、奖项设置复赛、决赛评委邀请专业人士担任，歌手大赛分青年组和少年组分别评出：最佳校园歌手5名，优秀校园歌手7名。
xx市第二届“青春飞扬”校园科技文化艺术节组委会XX年三月附５：xx市第二届“青春飞扬”校园科技文化艺术节书法、美术、摄影大赛实施方案承办：市群众艺术馆一、作品要求1、比赛设书法、美术、摄影三个项目。
参赛作品体裁、形式、风格不限，要能反映新世纪青年崇尚科学、勇于创新的精神风貌以及祖国繁荣昌盛气象，要有一定的思想主题，具有一定的艺术特色，并能有所创新。
2、书法：书法分为软笔和硬笔书法，书体和规格不限，作品需装裱。