人教版生物必修一4.2主动运输与胞吞、胞吐-
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第二节 主动运输与胞吞、胞吐
问资题 料探 ：讨：
研人究体发甲现状，腺如分果泌在的甲甲状状腺腺滤激泡素上，皮在细生胞命外活溶动液中中起加着入 重呼要吸作 抑用 制。 剂碘 （是抑合制成呼甲吸状作腺 用激 ，素 影的 响重 细要 胞原 的料 能。 量甲 供状 应腺 ）滤，泡细胞 上则皮不细 能胞 继内 续碘 吸浓收度碘比。血而液之中 后的 再高 加入20A-2T5P倍（。细胞中直接供能物 质），细胞吸收碘的能力又得以恢复。
思考：
1、甲状腺滤泡上皮细胞吸收碘是通过被动运输吗？
并说出判断的理由？
I 逆浓度梯度
_
2、甲状腺滤泡上皮细胞吸收碘是否需要细胞提供能量？
消耗能量
3、甲状腺滤泡上皮细胞吸收碘还需要什么条件? 载体蛋白
一、主动运输
1、概念:
物质__逆__浓__度__梯度进行跨膜运输，需要_载__体__蛋_白___的协助，同时还需 要消耗细胞内化学反应所释放的__能__量____，这种方式叫做主动运输
2、特点：
①方向:从 低浓度 → 高浓度。（逆浓度梯度） ②需要 载体蛋白 的协助。 ③消耗 能量 。
3、意义： 细胞通过主动运输来选择吸收所需要的物质，排出代谢废物和对
细胞有害的物质，从而保证细胞和个体生命活动的需要。
细
载体蛋白的特点：特异性
胞
外
细 胞 膜
能能量量
细
胞
内
①载体蛋白将结合的离子或分子转运到膜的另一侧
A.果脯在腌制中慢慢变甜，是细胞主动吸收糖分的结果 B.脂溶性物质较易通过自由扩散进出细胞 C.葡萄糖进入红细胞需要载体蛋白的协助，但不消耗能
量，属于协助扩散 D.大肠杆菌吸收K+属于主动运输，既消耗能量，又需要
膜上的载体蛋白
A 3.细胞内生物大分子（如胃蛋白酶）运出细胞的方式（ ）
A.胞吐
B.自由扩散
②离子或分子与载体蛋白结合
③能量作用下，载体蛋白的空间结构发生变化
三种物质跨膜运输方式的比较
自由扩散 协助扩散 运输方向 顺浓度梯度 顺浓度梯度
主动运输 逆浓度梯度
转运蛋白 能量
不需要 不消耗
需要
（载体蛋白和通道蛋白）
不消耗
需要
（载体蛋白）
消耗
举例
水、CO2、 O2、甘油、 乙醇、苯
红细胞吸收 葡萄糖
课堂小结
被动运输 自由扩散 顺浓度梯度
物
小分子物质
质
协助扩散
跨
膜
主动运输(逆浓度梯度)
运
输
方
式
大分子物质
胞吞
消 耗 能
胞吐
量
课后练习
1.一种物质进行跨膜运输的方式与该物质的分子大小等性质有
关。判断下列有关物质跨膜运输的相关表述是否正确。
（1）相对分子质量小的物质或离子都可以通过自由扩散进入细
胞内。
（）
（2）大分子有机物要通过转运蛋白的作用才能进入细胞内，并
且要消耗能量。
（）
（3）被动运输都是顺浓度梯度进行，既不需要消耗能量，也不
要需要借助膜上的转运蛋白。 （ ）
（4）主动运输都是逆浓度梯度进行的，既要消耗细胞的能量，
也需要借助膜上的载体蛋白。
（）
2.下列有关物质跨膜运输的叙述，错误的是：（ A ）
体密切相关（ B ）
① 甘油通过细胞膜 ②人的红细胞从血浆中吸收葡萄糖 ③ 肾小管上皮细胞吸收原尿中的Na+ ④小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸
A ①②
B ③④ C ②③ D ①②③④
课外探究
怪柳是强耐盐植物，它的叶子和嫩 枝可以将吸收到植物体内的无机盐排出 体外。
怪柳的根部吸收无机盐离子是主动运输还是被动运输？ 如果要设计实验加以证明，请说出实验思路。
O 浓度差
自由扩散
O
浓度差
协助扩散
A 由无氧呼吸提供能量
O
能量
主动运输
பைடு நூலகம்影响 因素
浓度差
浓度差 转运蛋白
载体蛋白 能量（细胞呼吸 强度、氧气浓度）
细胞外
细胞内 a
bc
能量
d
e
能量
代表各种物质分子或离子
二、胞吞与胞吐
胞吞胞吐： 当细胞摄取大分子时，首先是大分子与膜上的蛋白质结合，从而引起这
部分细胞膜内陷形成小囊，包围着大分子。然后小囊从细胞膜上分离下来，形 成囊泡进入细胞内部，这种现象叫作胞吞（教材P71）
C.协助扩散
D.被动运输
4.下列哪些物质进出细胞时与细胞中的核糖体和线粒体密切相
关（ B ）
① 甘油通过细胞膜 ②人的红细胞从血浆中吸收葡萄糖 ③ 肾小管上皮细胞吸收原尿中的Na+ ④小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸
A ①②
B ③④ C ②③ D ①②③④
5、下列哪些物质进出细胞时与细胞中的核糖体和线粒
细胞需要外排的大分子，先在细胞内形成囊泡，囊泡移动到细胞膜处， 与细胞膜融合，将大分子排出细胞，这种现象叫作胞吐（教材P71）
胞吞 细胞外
胞吐 细胞外
细胞内
细胞内
实例： 吞噬细胞吞噬抗原等 特点： 需要能量 影响因素： 温度和能量等
实例： 分泌蛋白的分泌，如胰岛素、 消化酶等
结构基础： 膜具有一定流动性
实验步骤 1.取材、分组、编号
2.控制自变量 3.检测因变量
1.取生长状况基本相同的 柽柳幼苗， 随机分为甲乙两组，放置在适宜浓 度的含有Ca2+，K+的溶液中
2.甲组给予正常的细胞呼吸条件； 乙组抑制细胞呼吸
3.一段时间后，检测两组植株根对 Ca2+，K+的吸收速率
4.预测实验结果与结论
带电荷离子和小分 子有机物（葡萄糖、 氨基酸、核苷酸等）
思考： 下面坐标图分别表示的是哪种物质跨膜运输方式？
并说出判断理由？
P点后运输速率不变的原因
_载__体__蛋__白__数__量__________
B点后运输速率不变的原因：
膜__上__载__体__蛋__白__数__量_______
P
B
运输速率 运输速率 运输速率
问资题 料探 ：讨：
研人究体发甲现状，腺如分果泌在的甲甲状状腺腺滤激泡素上，皮在细生胞命外活溶动液中中起加着入 重呼要吸作 抑用 制。 剂碘 （是抑合制成呼甲吸状作腺 用激 ，素 影的 响重 细要 胞原 的料 能。 量甲 供状 应腺 ）滤，泡细胞 上则皮不细 能胞 继内 续碘 吸浓收度碘比。血而液之中 后的 再高 加入20A-2T5P倍（。细胞中直接供能物 质），细胞吸收碘的能力又得以恢复。
思考：
1、甲状腺滤泡上皮细胞吸收碘是通过被动运输吗？
并说出判断的理由？
I 逆浓度梯度
_
2、甲状腺滤泡上皮细胞吸收碘是否需要细胞提供能量？
消耗能量
3、甲状腺滤泡上皮细胞吸收碘还需要什么条件? 载体蛋白
一、主动运输
1、概念:
物质__逆__浓__度__梯度进行跨膜运输，需要_载__体__蛋_白___的协助，同时还需 要消耗细胞内化学反应所释放的__能__量____，这种方式叫做主动运输
2、特点：
①方向:从 低浓度 → 高浓度。（逆浓度梯度） ②需要 载体蛋白 的协助。 ③消耗 能量 。
3、意义： 细胞通过主动运输来选择吸收所需要的物质，排出代谢废物和对
细胞有害的物质，从而保证细胞和个体生命活动的需要。
细
载体蛋白的特点：特异性
胞
外
细 胞 膜
能能量量
细
胞
内
①载体蛋白将结合的离子或分子转运到膜的另一侧
A.果脯在腌制中慢慢变甜，是细胞主动吸收糖分的结果 B.脂溶性物质较易通过自由扩散进出细胞 C.葡萄糖进入红细胞需要载体蛋白的协助，但不消耗能
量，属于协助扩散 D.大肠杆菌吸收K+属于主动运输，既消耗能量，又需要
膜上的载体蛋白
A 3.细胞内生物大分子（如胃蛋白酶）运出细胞的方式（ ）
A.胞吐
B.自由扩散
②离子或分子与载体蛋白结合
③能量作用下，载体蛋白的空间结构发生变化
三种物质跨膜运输方式的比较
自由扩散 协助扩散 运输方向 顺浓度梯度 顺浓度梯度
主动运输 逆浓度梯度
转运蛋白 能量
不需要 不消耗
需要
（载体蛋白和通道蛋白）
不消耗
需要
（载体蛋白）
消耗
举例
水、CO2、 O2、甘油、 乙醇、苯
红细胞吸收 葡萄糖
课堂小结
被动运输 自由扩散 顺浓度梯度
物
小分子物质
质
协助扩散
跨
膜
主动运输(逆浓度梯度)
运
输
方
式
大分子物质
胞吞
消 耗 能
胞吐
量
课后练习
1.一种物质进行跨膜运输的方式与该物质的分子大小等性质有
关。判断下列有关物质跨膜运输的相关表述是否正确。
（1）相对分子质量小的物质或离子都可以通过自由扩散进入细
胞内。
（）
（2）大分子有机物要通过转运蛋白的作用才能进入细胞内，并
且要消耗能量。
（）
（3）被动运输都是顺浓度梯度进行，既不需要消耗能量，也不
要需要借助膜上的转运蛋白。 （ ）
（4）主动运输都是逆浓度梯度进行的，既要消耗细胞的能量，
也需要借助膜上的载体蛋白。
（）
2.下列有关物质跨膜运输的叙述，错误的是：（ A ）
体密切相关（ B ）
① 甘油通过细胞膜 ②人的红细胞从血浆中吸收葡萄糖 ③ 肾小管上皮细胞吸收原尿中的Na+ ④小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸
A ①②
B ③④ C ②③ D ①②③④
课外探究
怪柳是强耐盐植物，它的叶子和嫩 枝可以将吸收到植物体内的无机盐排出 体外。
怪柳的根部吸收无机盐离子是主动运输还是被动运输？ 如果要设计实验加以证明，请说出实验思路。
O 浓度差
自由扩散
O
浓度差
协助扩散
A 由无氧呼吸提供能量
O
能量
主动运输
பைடு நூலகம்影响 因素
浓度差
浓度差 转运蛋白
载体蛋白 能量（细胞呼吸 强度、氧气浓度）
细胞外
细胞内 a
bc
能量
d
e
能量
代表各种物质分子或离子
二、胞吞与胞吐
胞吞胞吐： 当细胞摄取大分子时，首先是大分子与膜上的蛋白质结合，从而引起这
部分细胞膜内陷形成小囊，包围着大分子。然后小囊从细胞膜上分离下来，形 成囊泡进入细胞内部，这种现象叫作胞吞（教材P71）
C.协助扩散
D.被动运输
4.下列哪些物质进出细胞时与细胞中的核糖体和线粒体密切相
关（ B ）
① 甘油通过细胞膜 ②人的红细胞从血浆中吸收葡萄糖 ③ 肾小管上皮细胞吸收原尿中的Na+ ④小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸
A ①②
B ③④ C ②③ D ①②③④
5、下列哪些物质进出细胞时与细胞中的核糖体和线粒
细胞需要外排的大分子，先在细胞内形成囊泡，囊泡移动到细胞膜处， 与细胞膜融合，将大分子排出细胞，这种现象叫作胞吐（教材P71）
胞吞 细胞外
胞吐 细胞外
细胞内
细胞内
实例： 吞噬细胞吞噬抗原等 特点： 需要能量 影响因素： 温度和能量等
实例： 分泌蛋白的分泌，如胰岛素、 消化酶等
结构基础： 膜具有一定流动性
实验步骤 1.取材、分组、编号
2.控制自变量 3.检测因变量
1.取生长状况基本相同的 柽柳幼苗， 随机分为甲乙两组，放置在适宜浓 度的含有Ca2+，K+的溶液中
2.甲组给予正常的细胞呼吸条件； 乙组抑制细胞呼吸
3.一段时间后，检测两组植株根对 Ca2+，K+的吸收速率
4.预测实验结果与结论
带电荷离子和小分 子有机物（葡萄糖、 氨基酸、核苷酸等）
思考： 下面坐标图分别表示的是哪种物质跨膜运输方式？
并说出判断理由？
P点后运输速率不变的原因
_载__体__蛋__白__数__量__________
B点后运输速率不变的原因：
膜__上__载__体__蛋__白__数__量_______
P
B
运输速率 运输速率 运输速率