大学生三走的活动
“三走”主题系列活动策划书
“三走”主题系列活动策划书“三走”主题系列活动策划书1为深入贯彻落实团省委有关“三走”活动的指示精神,进一步引领大学生树立拼搏精神、奋斗精神、担当精神,校团委以培育和弘扬社会主义核心价值观为宗旨,突出专业特色,丰富活动内涵,在全校开展了“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题群众性课外体育锻炼活动。
一、发挥专业优势,丰富活动内涵学校团委充分发挥中医药专业优势,将“三走”活动与践行社会主义核心价值观紧密结合起来,大力弘扬中华民族优秀传统文化,进一步普及和宣传中医药文化知识,以武术协会、推拿社团、扁鹊医学社等国学类、国医类社团为依托,带领全校师生在校园内开展了太极拳普及、推拿功法练习、医学经典诵读等活动,坚持“日常化、特色化、大众化”原则,天天有活动,人人都参与,活动参与面广、受欢迎程度高,拓展了“三走”活动的内涵,扩大了“三走”活动影响力。
二、结合热播节目,创新活动形式学校团委结合“奔跑吧、兄弟”、“一路上有你”等当前热播节目,借鉴先进经验,积极调动各级团学组织的主观能动性,开展了丰富多彩的“三走”主题活动。
多个团支部举办了“‘三走’班级让我们开始奔跑吧”、“三国争霸”等主题团日活动,分别进行了你是我的眼、腾云驾雾、12人13足、跳绳接力、趣味保龄球、寻找任务卡及宝物、撕名牌大比拼等游戏。
校学生会、大学生通讯社开展了“晨练路上有你”晨跑活动。
同学们全员参与、乐在其中。
三、发展群众体育,倡导全民健身为进一步强化大学生体育锻炼意识,营造全民健身氛围,学校团委利用学校现有资源,以大众性体育社团为依托,先后组织多层次、广覆盖的体育活动,同学们在每天下午课余时间根据自身爱好参与到羽毛球、乒乓球、足球、篮球等项目的训练。
学校每周五晚在教学楼前广场举行周末舞会,由校学生会文艺部、舞蹈社团及艺术团的同学教授广大同学们兔子舞、拉丁舞、广场舞等团体舞蹈,针推学院团总支举行了万米接力长跑活动,激发了青年学生锻炼热情,培养了同学们对体育活动的兴趣。
2024年学校“三走”主题团日活动总结
2024年学校“三走”主题团日活动总结一、活动背景____年是我校团学工作的关键年,学校抓住这一机遇,积极推进青年发展工作。
为了进一步深化青年学生的思想引领和实践能力培养,我校团委组织了“三走”主题团日活动。
此次活动分为“走进党史长征路,弘扬红军精神”、“走进社区,服务当地群众”和“走进企业,感受创业创新”三个主题,旨在通过实践活动的形式,增强学生的爱国情怀,培养学生团结合作的精神,提升学生的社会责任感和创新创业能力。
二、活动内容与亮点1. “走进党史长征路,弘扬红军精神”为了让学生更好地了解党史长征,我们组织了前往井冈山进行学习考察。
在井冈山,学生们参观了井冈山革命博物馆,观看了红军长征历史纪录片,并进行了座谈交流。
通过深入了解红军长征的艰苦历程和英勇精神,学生成长了许多,更加明白了共产党的初心和使命。
2. “走进社区,服务当地群众”为了加深学生对社区工作的了解,并培养学生的社会责任感,我们组织了学生走进当地社区开展志愿服务活动。
学生们与社区居民一起参与环境整治、义务扶老、助学扶贫等活动,帮助居民解决生活中的困难问题。
通过这样的活动,学生们深入了解了社区的发展现状和困境,并通过实际行动为社区建设贡献自己的力量。
3. “走进企业,感受创业创新”为了提升学生的创新创业能力,我们组织了学生走进当地的创业企业进行参观学习。
学生们有机会近距离接触到企业创始人和高管,了解企业的运营模式和管理经验。
学生们还参观了企业的研发实验室和生产车间,亲身体验了企业的科技创新成果和智能制造技术。
通过这样的活动,学生们对创业创新有了更深入的了解,也激发了他们的创业热情。
三、活动效果与收获1. 提升学生的爱国情怀:通过走进党史长征路,学生们更加深入地了解了红军长征的艰苦历程和英勇精神,增强了他们的爱国情感。
2. 培养学生团结合作的精神:通过参与志愿服务活动,学生们体会到了团结合作的重要性,并学会了与他人合作解决问题。
3. 提高学生的社会责任感:通过服务社区的活动,学生们深刻认识到自己作为一名大学生应该承担的责任,增强了他们的社会责任感。
高校“三走活动“主题团日活动总结8篇
高校“三走活动“主题团日活动总结8篇篇1我们高校“三走活动”主题团日活动,旨在通过一系列丰富多彩的活动,引导学生走出宿舍、走进操场、走进社会,增强体育锻炼、团队精神和社会责任感。
经过精心策划和组织实施,活动取得了圆满成功,现将活动总结如下:一、活动策划与组织本次活动策划充分考虑了学生的兴趣和需求,结合学校的实际情况,制定了详细的活动方案。
在活动组织过程中,我们充分发挥学生的主体作用,注重培养学生的自主性和创造性。
通过宣传海报、微信推送等多种渠道进行宣传,吸引了众多学生的参与。
二、活动内容与形式本次活动包括三个部分:走进操场、走进社会、走出宿舍。
在走进操场环节,我们组织了丰富多彩的体育活动,如晨跑、羽毛球比赛、篮球比赛等,让学生们在运动中感受快乐,增强体质。
在走进社会环节,我们组织学生参加志愿者活动、社区服务等活动,让学生们在社会实践中增长见识,培养责任感。
在走出宿舍环节,我们组织了户外探险、徒步拉练等活动,让学生们在挑战中锻炼意志,培养团队合作精神。
三、活动成效与反思通过本次活动,学生们不仅锻炼了身体,增强了体质,还培养了团队精神和社会责任感。
他们在活动中互相支持、互相鼓励,形成了良好的氛围。
同时,学生们也从中收获了成长和快乐。
在活动过程中,我们也发现了一些不足之处。
例如,部分活动的组织不够细致,导致参与学生不够积极;部分活动的宣传不够到位,导致参与人数不够多等。
针对这些问题,我们将认真总结经验教训,不断改进和优化活动策划和组织工作。
四、未来展望与建议在未来的工作中,我们将继续开展类似的活动,以进一步提高学生的身体素质和团队合作精神。
同时,我们也将加强活动的宣传和组织工作,吸引更多的学生参与。
此外,我们还将根据学生的需求和反馈,不断调整和优化活动内容和形式,以更好地满足学生的需求和期望。
总之,本次高校“三走活动”主题团日活动取得了圆满成功,不仅锻炼了学生的身体,还培养了他们的团队精神和社会责任感。
大学三走活动策划
一、活动背景随着社会的发展,大学生面临着日益严峻的就业压力和心理健康问题。
为了丰富大学生的课余生活,提高身体素质,培养团队合作精神,增强心理素质,我校决定举办“大学三走”活动。
本次活动旨在引导大学生走出宿舍,走出教室,走出校园,感受自然,锻炼身体,增进友谊,提高综合素质。
二、活动主题“健康生活,快乐行走——大学生三走活动”三、活动目标1. 提高大学生身体素质,增强体质;2. 培养大学生团队合作精神,增进同学间的友谊;3. 拓展大学生视野,感受大自然之美;4. 增强大学生心理健康,减轻学业压力;5. 增进大学生对学校、社会、自然环境的认识。
四、活动时间2022年9月10日(周六)上午8:00-下午5:00五、活动地点学校附近自然风光优美的森林公园六、活动对象全校在校本科生、研究生七、活动内容1. 晨跑:活动当天早晨7:30,全体参与者在学校操场集合,进行5公里的晨跑活动,旨在提高大家的身体素质。
2. 森林公园徒步:8:30,全体参与者乘车前往森林公园,开始徒步活动。
活动路线为:森林公园入口→观景台→瀑布→返回入口,全程约10公里。
3. 团队游戏:徒步过程中,设置多个团队游戏环节,如拔河、接力跑、猜谜语等,旨在增进同学间的友谊,培养团队合作精神。
4. 野餐:徒步结束后,全体参与者返回学校,在学校食堂举行野餐活动,分享美食,增进感情。
5. 总结大会:下午5:00,在学校报告厅举行总结大会,对本次活动进行总结,表彰优秀个人和团队。
八、活动流程1. 活动前期宣传:通过校园广播、海报、微信群、QQ群等渠道进行活动宣传,提高活动知名度。
2. 报名方式:活动报名采取自愿原则,参与者可在活动前期通过线上报名或现场报名。
3. 活动当天:7:30,全体参与者在学校操场集合,进行晨跑;8:30,乘车前往森林公园;9:30,开始徒步活动;12:30,徒步结束后,返回学校;13:30,举行野餐活动;15:00,举行团队游戏;17:00,举行总结大会。
大学生素质拓展“三走”活动策划书【精品范文】
大学生素质拓展“三走”活动策划书大学生素质拓展“三走”活动策划书一、活动主题走下网络、走出宿舍、走向操场—“三走”素质拓展活动二、活动背景为更好地贯彻落实党的十八届三中全会关于“强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健”的精神,引导和帮助在校大学生激发参加体育锻炼的主观能动性、形成良好的体育锻炼习惯、提升身体素质,并从中磨炼坚强意志、培养良好品德和拼搏精神,共青团中央、教育部、国家体育总局、全国学联近日联合下发《通知》,决定从2014年开始,在全国高校范围内全面启动和广泛开展大学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题群众性课外体育锻炼活动三、活动目的以健康第一为指导思想,以“走下网络、走出宿舍、走向操场”为统一主题,充分发挥各级团组织的工作自主性、积极性和创造性,以学生宿舍、班级等为主体,通过广泛开展各类大学生群众性课外锻炼活动,努力实现《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》中提出的“学生每天锻炼一小时”、“高校每个学生每周至少参加三次课外体育锻炼”等要求。
四、活动时间2015年5月8日至11日五、活动地点大礼堂&东操场六、活动对象文学院大一全体学生七、活动内容三大板块:书写你的”三走” 快闪~时间静止趣味运动会八、活动流程策划1、书写你的“三走”(时间:周一到周四中午11点30~2点)选取展板,由我院全体师生把自己理解的“三走”及“三走”相关精神通过书写、涂鸦的方式展示在展板之上,然后在大礼堂处进行公开展出,并邀请其他学院的师生参与其中。
2、快闪~时间静止(时间:周四中午12点10分)由参与人员在放学时间于大礼堂附近进行快闪活动,在自由集合后,等发令员发令,所有人员随意做出某一运动姿势(如投篮,射门,举重,跑步姿势等)保持静止一分钟,旨在倡导运动,号召全民运动,一分钟后迅速撤离。
3、趣味运动会(时间:周四下午2点~4点)1) 赶羊穿林用竹竿击打足球使其穿越障碍物,不得碰撞,用时最短者胜出。
三走活动方案(范本)
三走活动方案三走活动方案篇一:三走活动策划走下网络,走出宿舍,走向操场主题活动策划书主办单位:东华理工大学信息工程学院团委学生会承办单位:东华理工大学信息工程学办公室201X年10月8日一、活动背景当我们意气风发迈入大学校园那一天起,我们的学习生活方式便发生了巨大改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,寝室成为了我们最亲密的大本营,长时间沉浸在寝室和网络给予我们的安逸中,使我们有了一份对寝室的依赖,让我们忘记了户外活动的重要。
因此让我们重拾对运动的热爱,营造团结友爱、互帮互助的户外活动精神对我校学风的完善、文化的深化、精神的传承显得尤为重要。
二、活动目的以健康第一为指导思想,组织同学们参加课外锻炼,对大学生的学习、生活、性格、意志等方面产生影响,从多个角度分析积极参加课外锻炼的有益之处,呼吁和鼓励同学们要走下网络,走出寝室,走向操场。
这种类型的活动有利于帮助大学生走下网络,走出寝室,走向操场,它对学生良好习惯的养成和意志的培养以及促进学生的身心健康有着不可替代的作用,还能磨练大学生的坚强意志,培养良好品德和拼搏精神,从而展现大学生风貌,体现积极向上,乐观进取的精神。
通过广泛开展各类大学生群众性课外锻炼活动,努力实现《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》中提出的“学生每天锻炼一小时”、“高校每个学生每周至少参加三次课外体育锻炼”等要求。
三、活动主题走下网络,走出寝室,走向操场四、活动时间 201X年10月12日五、活动地点田径场六、参赛对象信息工程学院全院在校学生七、活动构成1、预热跑2、推乒乓球接力跑3、你演我猜八、活动内容1、比赛形式参赛选手以小组为单位,参加趣味运动项目2、活动项目(一)预热跑规则:全体参赛选手在规定起点绕田径场慢跑两圈,不分组别;(二)推乒乓球接力跑规则:1、只能用一只手拿着球拍;2、6人一组,1人站在起点,其余每人间隔10米,在始发点第一个人一个乒乓球拍和一个乒乓球,将乒乓球放于球拍上,进行米接力跑;3、跑动期间掉落捡起后继续,不得窜跑道,最后一人将球放到相应裁判手中,游戏结束;4、每局4组,用时最少者获胜。
2023年“三走”主题团日活动策划书5篇
2023年“三走”主题团日活动策划书5篇“三走”主题团日活动策划书1为积极响应学院倡导全面开展三湘读书月活动的号召,进一步教育和引导同学们多读书、乐读书、会读书、读好书,帮助和促进同学在读书中学会思考、开拓视野、享受生活、感悟人生,在校园形成良好的读书氛围,促进优良学风校风养成,我们团支部在12月x日开展“三走进、三提升”(即:走进图书馆,提升文化素养;走进实训室,提升专业技能;走进运动场,提升身体素质)的主题团日活动。
一、活动主题:“三走进,三提升”二、活动时间:12月x日三、活动地点:B204四、活动目的:提升同学们的文化素质,形成浓厚的学习氛围。
使同学们在读书活动中加强专业知识,让同学们的知识和专业素质协调发展。
五、活动安排人员:负责人:团支书组织者:组织委员物品采购者:生活委员图像采集者:文艺委员活动参加者:商务1102团支部全体成员六、活动前期准备:1、宣传委员进行前期宣传。
2、卫生委员清理教室。
3、同学们集体布置会场。
七、活动内容:1、主持人进行开场白介绍、2、同学们向大家介绍自己喜爱的书籍。
3、同学们发表读书感言。
4、书名竞猜:有主持人念出一些书籍中的名言名句,同学们竞猜,最先猜出者获得精美小奖品一份。
5、了解专业知识。
学习委员介绍我们的专业相关知识及我们要的的相关专业证书,号召大家走进实训室,提升自己的专业技能。
促进专业技能和专业知识的协调发展。
6 、体育委员发表演讲,介绍一些体育项目及讲述运动的好处,并号召大家积极参加各种体育活动,加强身体锻炼。
7、班长总结发言。
八、活动注意事项:1、全班同学必须按时参加,不得缺席迟到。
2、注意会场卫生,不得破坏教室公共财物和卫生。
3、活动后清理好教室,还原教室布置。
九、经费预算:气球:12元彩带;6元小奖品:30元合计:48元商务1102团支部 x月x日“三走”主题团日活动策划书2一、活动背景:随着网络和手机应用技术的普及,大学生对网络和手机的依赖性越来越强,很多学生沉溺网络,宅在宿舍,机不离手,低头族越来越多,这样不仅影响学习成长,还影响身心健康。
2024年大学生三走活动总结(二篇)
2024年大学生三走活动总结近年来,越来越多的大学生开始重视社会实践和志愿者活动,在校园中展开了一系列意义重大的活动。
三走活动是其中一项重要的活动,它通过组织大学生走进社区、走进农村和走进企事业单位,旨在增强大学生的社会责任感和实践能力。
在这三个方面的走访和交流中,我亲身体验到了许多宝贵的经历,以下是对这次活动的总结。
首先,三走活动让我更加了解社区。
通过进入社区,我有机会接触到社区的居民,了解了他们的生活和需求。
我们不仅参观了社区的学校、医院、商店等公共设施,还与一些社区成员进行了座谈和交流。
在这个过程中,我深深感受到社区作为一个小型社会的存在,各个居民之间的互助和关心让社区成为了一个温暖的大家庭。
通过这次活动,我了解到社区的活力和力量,同时也认识到自己可以为社区做出的贡献。
我下定决心要积极参与社区建设,为社区发展贡献自己的力量。
其次,三走活动让我了解了农村的现状和需求。
在走访农村的过程中,我发现农村的发展远远滞后于城市,农民的生活条件相对较差。
尤其是一些偏远地区的农村,基础设施不完善,教育和医疗资源有限。
通过与农民的交流,我了解到他们对于农业技术、产业发展等方面的需求。
我深感农村的发展是关系到国家整体发展的重要问题,作为大学生,我们应该关注农村问题并积极参与到农村的发展中去。
我们可以通过引进先进的农业技术和经营模式,推动农村的现代化发展,帮助农民脱贫致富。
最后,三走活动让我了解到企事业单位的运作和管理方式。
通过参观一些企事业单位,我对于企业管理以及工作流程有了更深刻的了解。
我看到了一些高效的生产线和科学的管理模式,深感企事业单位的发展是离不开优秀的管理和高效的运作。
作为大学生,我们应该提升自己的专业能力,为未来进入企事业单位打下坚实的基础。
同时,我也认识到企事业单位承担着社会责任,他们不仅要追求经济效益,还要积极回馈社会,为社会发展做出贡献。
这让我对于未来选择事业方向时更加明确。
通过这次三走活动,我不仅很好地了解了社区、农村和企事业单位的现状和需求,还深感到了大学生在社会实践中的重要性。
三走 活动策划书3篇
三走活动策划书3篇篇一《“三走”活动策划书》一、活动主题走下网络、走出宿舍、走向操场二、活动目的三、活动主体[具体参与人员]四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动安排(一)宣传阶段通过海报、班级群等多种渠道进行活动宣传,让同学们充分了解“三走”活动的意义和内容。
(二)具体活动内容1. 趣味运动赛组织开展各类趣味运动项目,如接力赛跑、拔河比赛、跳绳比赛等,以小组为单位进行竞赛,增强团队合作和竞争意识。
2. 户外拓展安排一些户外拓展训练项目,如攀岩、定向越野等,培养同学们的勇气和挑战精神。
3. 健康徒步组织集体徒步活动,选择合适的路线,让同学们在行走中欣赏风景,感受大自然,同时锻炼身体。
4. 运动打卡挑战鼓励同学们在一段时间内坚持每天进行一定量的运动,并进行打卡记录,完成挑战的同学给予奖励。
七、活动预算1. 宣传费用:[X]元2. 奖品费用:[X]元3. 其他费用:[X]元八、注意事项1. 做好安全保障措施,确保活动过程中同学们的安全。
2. 合理安排活动强度,避免过度疲劳。
3. 活动过程中要注意环境保护,不乱扔垃圾。
4. 安排专人负责活动的组织和协调工作。
策划人:[姓名]日期:[具体日期]篇二《“三走”活动策划书》一、活动主题走下网络、走出宿舍、走向操场二、活动目的三、活动对象[具体参与活动的对象]四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动安排1. 宣传阶段(1)制作宣传海报,张贴在校园各个重要位置。
(2)利用校园广播、公众号等渠道进行广泛宣传。
(3)组织班级代表进行活动宣讲,介绍活动意义和具体内容。
2. 活动内容(1)趣味运动比赛设置多个趣味运动项目,如接力赛、拔河比赛、两人三足等,以班级或小组为单位进行竞赛,增强团队合作和竞争意识。
(2)健身挑战赛设立一些健身挑战项目,如俯卧撑挑战赛、跳绳挑战赛等,鼓励同学们挑战自我,突破极限。
(3)户外运动体验组织徒步、骑行等户外活动,让同学们亲近自然,享受户外运动的乐趣。
三走主题班会
我们在进行......
走下网络、走出宿舍、走向操场
13级 人文地理与城乡规划班
1.“三走”主题班会 2.运动会安全及考勤相关事项
3.宿舍卫生安全及文明责任区相关事项 4.课堂考勤及旷课相关事项
走下网络、走出宿舍、走向操场 1.请大家,观看视频 《低头族》
走下网络、走出宿舍、走向操场
走下网络,是对自己负责,也对父母负责,更是 对自己未来负责;走出宿舍,是对自己发展负 责;走向操场,是对生命的负责和未来负责,
越来越多的大学生玩游戏、玩手机、睡觉等过着 颓废的生活成为所谓的宅男宅女,蜗居Байду номын сангаас的生活 习惯使他们的身体素质进入亚健康状态,所以, 让我们走下网络,走出宿舍,走向操场,向这些 不良的生活习惯说再见吧!让生命体现他最大的 价值,让生命在锻炼中得以延伸。
如何解决班内由于电 脑增多造成的“宅男”
(灾难)问题?
原因
首先在游戏本身,它是很有吸引力, 尤其是网络游戏,那种虚幻的感觉让 很多人在虚拟种找到了人生的价值, 虽然这种价值也是虚拟的。在那里只 要你有时间你就会成为一个老大,一 个受网络里敬仰的人,还可以受到MM 的青睐甚至结婚!
再者是大学一个宽松的环境为他们创 造了条件。大家都知道的,大学的日 子如果你想玩的话那简直太简单了!
解决办法
将“
”进行到
底
少游戏!多运动!
少电脑!多篮球!
体育的学习功能
1.体育锻炼能促进青少年智力的发展
2.体育锻炼可以使学生保持充分的学习精力 3.体育锻炼可创造良好的学习氛围
走下网络、走出宿舍、走向操场
13级 人文地理与城乡规划班
三走活动策划书范文3篇
三走活动策划书范文3篇三走活动策划书一一、活动目的根据学院院团字[XX]4号文件通知,结合xx系实际,特制定“奔跑吧,青春”三走主题系列活动,带领广大青年,“走下网络、走出宿舍、走向操场”,加强体育锻炼,增强体质。
二、活动开展时间XX年4月至5月三、活动具体安排1、宣传发动阶段召开xx系团总支“奔跑吧,青春”三走主题活动宣传动员会,各团支部召开支部宣传会,让活动的宣传落到到每位青年。
利用新媒体、海报等形式宣传三走精神,让同学们意识到锻炼的重要性。
2、具体实施阶段①、“奔跑吧,青春”之个人篇利用微博网络平台发掘运动达人,晒出你的运动照片,你就是运动达人;以榜样的力量,邀请同学参与体验训练,晒出青春最美的图片。
(详见附件1)②、“奔跑吧,青春”之集体篇以班级为单位参加集体运动项目,通过不同五关关卡总时间最短团队胜利,进一步将三走活动落实到位。
(详见附件2)四、活动总结通过活动,发现身边榜样,形成团队,让运动理念深入人心,运动健康快乐。
附件一:“奔跑吧,青春”之运动达人秀一、活动方式:活动1、新浪微博活动:通过关注@财院xx系团总支,并发布有#青春,奔跑吧#主题原创微博并@财院xx系团总支及@三位好友,晒出你眼中的运动达人照片或微视频,即可参加运动达人评选。
要求:符合运动主题,照片清晰、视频有创意。
截止时间:XX年4月15日----XX年5月15日。
本次活动根据同学们的转发量和参与度,会评出一、二、三等奖。
活动2、运动体验:根据同学们转发我系团总支指定微博并@财院xx系团总支及三位其他好友则有机会参与抽奖(抽奖时间微博公布),在XX年4月第一期我们会在线抽取三名幸运同学达人,参与运动体验活动,每人发放小米手环佩戴,定期参加规定的体验锻炼(各种燃烧卡路里项目),并按照规定在微博上发布个人锻炼数据,本期体验期为三周。
体验期结束后,对表现出色的同学,小米手环将赠送给体验者,否则将收回。
本学期预计开展2-3期,每期都会增加体验人数三走活动策划书二一、活动目的:为了积极响应学院强化体育和课外锻炼,促进大学生身心健康、体魄强健的精神,并更好地促使大家走下网络、走出宿舍、走向操场,进行快乐体育运动,充分享受阳光与体育的乐趣,以展现大学生的激情与活力。
大学生三走活动策划案
随着我国高等教育事业的不断发展,大学生身心健康问题日益凸显。
为提高大学生的身体素质,培养团队协作精神,丰富校园文化生活,我校决定举办“大学生三走”活动。
本次活动旨在倡导大学生走出宿舍、走出教室、走出校园,投身于体育锻炼和户外活动中,全面提升大学生的综合素质。
二、活动主题“健康生活,快乐成长——大学生三走活动”三、活动目标1. 提高大学生身体素质,增强体质,预防疾病;2. 培养大学生团队协作精神,增强集体凝聚力;3. 丰富校园文化生活,营造积极向上的校园氛围;4. 提升大学生环保意识,倡导绿色出行。
四、活动时间2022年10月15日-11月15日五、活动地点1. 校内:操场、体育馆、篮球场等;2. 校外:周边公园、景区等。
六、活动对象我校全体在校学生七、活动内容1. 开幕式:举行简短的开幕式,宣布活动开始,介绍活动内容和意义。
2. 主题宣传:通过校园广播、海报、横幅等形式,广泛宣传“大学生三走”活动,提高活动知晓率。
3. 线上活动:(1)开展“健康生活,快乐成长”主题征文活动,鼓励学生分享自己的锻炼心得和感悟;(2)举办“三走”知识竞赛,普及健康知识,提高学生健康意识。
4. 线下活动:(1)组织学生参加校园健身操、篮球、足球、羽毛球等比赛,选拔优秀运动员代表学校参加市级比赛;(2)开展户外徒步、登山、骑行等活动,让学生在亲近大自然的同时,锻炼身体,增强体质;(3)组织学生参观周边公园、景区,感受家乡美景,提高环保意识。
5. 总结表彰:活动结束后,对表现优秀的学生和集体进行表彰,总结活动成果。
八、活动组织1. 成立“大学生三走”活动组委会,负责活动的整体策划、组织和实施;2. 设立活动办公室,负责活动的日常协调、宣传和后勤保障;3. 成立活动小组,负责各项具体活动的组织实施。
九、经费预算1. 宣传费用:1000元;2. 活动用品:2000元;3. 后勤保障:3000元;4. 奖励经费:5000元;5. 其他费用:2000元。
2024年大学生三走活动总结
2024年大学生三走活动总结____年是一个重要的年份,对于大学生来说更是充满挑战和机遇的一年。
在这一年,大学生积极参加了许多活动,其中最有意义的活动之一是三走活动。
三走活动是指大学生放假期间回到自己的家乡、高中和社会实践,重新认识自己和这个世界的一种活动形式。
本文将对____年大学生三走活动进行总结,内容共分为五个部分:三走活动的背景与意义、活动的组织与安排、参与者的感受与收获、活动的影响与启示以及在未来的展望。
一、三走活动的背景与意义三走活动源于对大学生发展的思考和关注。
在当前社会背景下,大学生面临着诸多挑战和困扰,比如职业发展的迷茫、家庭关系的疏远、社会实践的匮乏等。
为了解决这些问题,三走活动应运而生。
这一活动提供了一个重新认识自己和这个世界的机会,帮助大学生更好地面对自己的未来。
二、活动的组织与安排三走活动的组织与安排需要经过多方协商和筹备。
首先,相关部门需要确定活动的时间和地点。
通常情况下,三走活动安排在大学生寒暑假期间进行,地点则是参与者的家乡、高中和社会实践场所。
其次,需要有专门的组织机构负责活动的筹备和实施工作。
这个机构通常由学校、社会组织和志愿者共同组成。
最后,需要有详细的行程安排和活动内容规划。
从家乡开始,再到高中和社会实践,这个行程需要覆盖参与者生命历程的重要节点,并且要有相应的活动和任务。
三、参与者的感受与收获参与者对于三走活动的感受和收获是这一活动的关键。
大多数参与者表示,通过回到家乡,他们重新感受到了亲情和家庭的重要性。
在家人的陪伴下,他们体验到了家的温暖和爱的力量。
回到高中,他们重新认识了自己的成长和变化。
在老师和同学的指导下,他们审视了自己的过去,发现了自己的成就和不足之处。
社会实践让他们感受到了社会的多样性和复杂性。
在与不同人群的接触中,他们明白了自己的责任和使命。
四、活动的影响与启示三走活动对于参与者和相关群体都产生了积极的影响。
首先,三走活动提高了大学生的自我认知和自我发展能力。
大学“三走”系列活动总结
大学“三走”系列活动总结大学“三走”系列活动是指大学生在校期间,通过实地走访企业、社区和农村等地,进行实践和调研的一项重要活动。
这些活动不仅为学生提供了与社会接触和实践的机会,还帮助他们更好地了解社会和培养实践能力。
以下是对大学“三走”系列活动的总结,包括活动目标、具体内容和成果。
一、活动目标1. 增强学生的社会实践能力。
大学“三走”系列活动的首要目标是培养学生的社会实践能力,通过实地走访和调研的方式,让学生亲身参与到社会实践中,感受社会的真实情况,培养他们的了解和适应社会的能力。
2. 拓宽学生的知识视野。
大学生往往生活在一个相对封闭的环境中,对社会的了解很有限。
通过大学“三走”系列活动,学生可以走出校园,亲身接触社会各个方面的人和事,拓宽自己的知识视野,增加社会经验。
3. 培养学生的实践能力和创新精神。
大学“三走”系列活动强调实践和创新,让学生在实践中学习和探索,并培养他们的实践能力和创新精神。
通过实地走访和调研,学生可以亲自感受和体验,学会主动思考和解决问题。
二、具体内容大学“三走”系列活动的具体内容根据不同学校和专业有所不同,但一般包括企业走访、社区走访和农村走访等。
1. 企业走访。
学生走访企业是大学“三走”系列活动中的一项重要内容。
通过走访企业,学生可以了解企业的发展情况、经营模式和管理方式等,并与企业的管理者和员工进行交流和学习。
同时,学生还可以了解就业形势和职业发展方向,为将来的就业做好准备。
2. 社区走访。
社区走访是大学“三走”系列活动的另一个重要环节。
通过走访社区,学生可以了解社区的发展情况、社区居民的生活状况和需求等,进一步了解社会的底层和弱势群体。
在走访过程中,学生还可以与社区居民进行交流和互动,提供一些帮助和服务,增强社会责任感。
3. 农村走访。
农村走访是大学“三走”系列活动的重要组成部分。
通过走访农村,学生可以了解农村的生产经营情况、农民的生活状况和需求等,并与农民进行交流和合作。
大学生三走活动策划
一、活动背景随着我国经济的快速发展,大学生就业形势日益严峻。
为提高大学生的综合素质,培养其创新精神和实践能力,我校决定举办“大学生三走活动”。
本次活动旨在鼓励大学生走出宿舍、走出教室、走出校园,拓宽视野,增强体质,提高综合素质。
二、活动主题以“健康、活力、成长”为主题,倡导大学生积极参与体育锻炼,培养良好的生活习惯,全面提升自身素质。
三、活动目标1. 增强大学生体质,提高身体素质;2. 培养大学生团结协作、积极向上的精神风貌;3. 提高大学生社会实践能力,拓宽人际交往渠道;4. 增强大学生对传统文化的认识和传承意识。
四、活动时间2022年10月1日至2022年10月31日五、活动地点校园内及周边地区六、活动对象全校大学生七、活动内容1. 线上活动:(1)开展“健康生活,从我做起”主题征文活动,鼓励大学生分享自己的健康生活心得。
(2)举办“大学生健康知识竞赛”,普及健康知识,提高大学生健康意识。
(3)开展“最美校园风景”摄影比赛,展示校园美景,增强大学生的审美能力。
2. 线下活动:(1)组织徒步活动,鼓励大学生走出校园,感受大自然之美。
(2)举办“传统文化体验”活动,让大学生亲身体验我国传统文化,增强文化自信。
(3)开展“爱心支教”活动,组织大学生走进贫困地区,为当地孩子传授知识,传递爱心。
(4)举办“趣味运动会”,丰富校园文化生活,增强大学生团队协作精神。
(5)开展“环保知识讲座”,提高大学生环保意识,倡导绿色生活。
八、活动组织1. 成立活动组委会,负责活动的整体策划、组织、实施和总结。
2. 各学院成立活动小组,负责本学院活动的组织实施。
3. 邀请校内外专家、学者、志愿者等参与活动。
4. 加强与媒体合作,宣传推广活动。
九、活动宣传1. 利用校园广播、海报、横幅等形式,广泛宣传活动。
2. 通过微信公众号、微博等新媒体平台,发布活动信息。
3. 邀请校内外媒体进行采访报道,扩大活动影响力。
4. 开展“三走活动”优秀个人和团队评选,表彰先进。
“三走”活动提升大学生身心素质的研究
“三走”活动提升大学生身心素质的研究在大学生身心健康教育中,开展“三走”活动是一种有效的方式,可以提升大学生的身心素质。
所谓“三走”,指的是走进大自然,走进健身房,走进社区。
首先,走进大自然是一种常见的健身方式。
大自然是人们身心放松的好去处,走进大自然可以让大学生远离喧嚣的校园生活,感受大自然的宁静与美丽。
大自然的空气清新,阳光明媚,可以促使大学生呼吸新鲜空气,增加氧气供应,提升身体的机能。
此外,在大自然中散步、跑步等运动可以增强肌肉力量和心肺功能,改善消化系统功能,提高免疫力,预防和改善心血管疾病等慢性病。
同时,大自然的美景还可以帮助大学生放松心情,缓解压力,提升心理素质。
其次,走进健身房是提升大学生身心素质的重要手段。
大学生普遍存在久坐不动的问题,导致体力下降,肌肉力量减弱。
走进健身房,可以通过有氧运动和力量训练来增强肌肉力量,提高心肺功能,改善体形。
有氧运动如跑步机、动感单车等有助于增强心肺功能,加速血液循环,提高体力水平。
力量训练如举重、器械训练等可以锻炼肌肉,增强力量。
此外,健身房还提供各种舞蹈课程、瑜伽等健身项目,可以帮助大学生缓解压力,放松身心,培养良好的身体形态和姿势。
最后,走进社区是一种促进大学生身心健康的综合性活动。
社区是大学生生活的一部分,通过参与社区活动,可以增加社交互动,建立良好的人际关系。
同时,参与社区公益活动,如义工活动、环保活动等,可以培养大学生的归属感,增强社会责任感。
此外,社区还提供各种文化体育娱乐设施,如图书馆、健身设施等,大学生可以通过参与各种活动来丰富自己的业余生活,提升身心素质。
总之,开展“三走”活动可以提升大学生的身心素质。
走进大自然可以帮助大学生放松心情,增加运动量,提高身体机能;走进健身房可以锻炼肌肉力量,提高心肺功能;走进社区可以增加社交互动,培养社会责任感。
大学生应当通过积极参与“三走”活动来改善自己的身心健康状况,全面提升个人素质。
在大学生的日常学习和生活中,面临着巨大的压力和挑战。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2、班团两委配合பைடு நூலகம்好,整个活动有序进行。
3、活动形式较为新颖有趣,是当下很流行的runningman撕游戏,比较吸引大家注意,活动中同学们积极性较高,能够主动参与并出谋划策,形成了较为活跃的集体氛围。
4、同学们意识到体育锻炼的好处同时切身体会到体育锻炼的趣味性,并且可以完美地配合,从而完成同一个集体任务,是我们此次活动达到了预期的效果。
活动开展中,各班同学在班级团支部的带领下,进行了游戏,背对背的运输气球,跳绳,“贴膏药”,“丢手绢”这些趣味十足的活动使喜欢在网上“宅”、宿舍“宅”的同学们走向户外,尽享体育锻炼的魅力,将同学们凝聚在班级、活跃于操场。
活动收获:从日常点到起,掀起几股“晨练”,“晚跑”的风气。
倡导“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的理念。
踢毽球
为了增进团结、友爱、互进的键行者精神。于5月我院在xx美术楼前组织开展了以“激扬梦想、键证未来”为主题的毽球活动,大家以个人和团体的方式参加活动,此活动为自由活动共计XX人参加,在活动期间,大家就以比赛的方式,或互相组队来相互交流增进感情。
羽毛球
为了营造一个积极、健康、热烈、活泼、朝气蓬勃的校园环境,丰富同学们的课余生活,拉近同学们之间的距离,增进同学们之间的交流以及友谊,同时为他们打造一个相互学习的平台。于5月中旬我院在逸夫美术楼前组织开展了以“健康运动飞起来”为主题的羽毛球活动,参与对象为大一大二学生,共计150人参加,学生们选择在课余时间以班级为单位随机组队参加此次活动,活动期间学生们热情澎湃,既锻炼了身体,又保证了身心健康。
不足:
1、由于下午活动开始较早,个别同学没有按指定时间到达活动地点,导致活动开展时间稍微推迟。
2、活动结束后,大家着急离开,没有主动收拾杂物的意识。
3、有同学没有管好自己的财务,好在没有丢失,失而复得。大学生三走活动总结【三】
为了积极响应校团委和学院团总支的号召,结合当前形势和本系、本支部专业的特点,本支部组织支部全体成员针对团日活动的主题要求开展了“走下网络、走出寝室、走向操场、走上关爱青少年之路”系列团日活动。本着增强班级凝聚力、展示大学生的蓬勃朝气和竞技热情以及以己微力、传递暖爱的宗旨
大学生三走的活动
总结
大学生三走活动总结【一】
一、营造氛围,深入宣传
学院老师对本次活动给予高度重视,制定出了详细工作计划及活动方案,召开了学生大会强调了本次活动的重要性,并结合学院实际情况,将每项工作具体分配到团委学生会干部,确保此次活动能够顺利开展。根据学院要求,各班团委干部组织学生开会,积极传达校团委下发的文件精神,激发学生兴趣。
跳大绳
为了增强大学生团结意识,于4月中旬我院开展跳大绳活动,跳大绳是东北民间活动的一项体育项目,幼时,我们就接触过跳绳,并且有不少同学就参加过跳绳比赛,愈发对跳大绳感兴趣,共计xx人参加,这项活动由学院团委学生会干部组织,每周一、二下午课余时间在楼前进行自由活动,其中有跳大绳及学生们自备活动项目。这项活动激发了大家儿时的回忆,倍感亲切,集体活动使大家身心愉悦。
二、积极开展,认真组织
健身操
为了增进师生友谊,培养团队精神。于4月初我院开展了以“舞动绚丽青春”为主题的健身操活动,按照方案,每周四、五下午5:00-6:00学院团委学生会组织学生以班级为单位在xx美术楼前学习健身操,学院派一名教练现场指导大家学习,活动伊始,共计120人参加,学生们互不了解,出现了一些害羞,不善于表现的情况,经过团委负责人郭老师鼓励,随着动作的娴熟,学生们愈发自信,队伍更加庞大,增加到XX人,更加从自身体现了大学生应有的精神面貌,这项活动不仅提升了学生们的身体素质,更提高了学生们的心理素质。
运动会顾xx,吴xx等同学参加短跑,长跑,铅球等活动,班上多名同学加入校篮球队,在赛场上,大家感受着激烈的比赛氛围不失为一次教育营造积极参与体育锻炼的浓厚氛围,倡导“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的理念。
结语:由于学生学业压力、对于互联网依赖程度的加深、群众性体育活动载体不足等因素,当前大学生群体对于体育锻炼的自觉意识和重视程度以及体质状况和健康素质仍有差距和不足。主题活动要以健康第一为指导思想,活动要有切实的效果,贴近大学生的生活,营造积极参与体育锻炼的浓厚氛围。积极向上、参与性强、寓教于乐,以提高团员各方面素质出发点,增强同学之间友谊,提高实践能力。在让运动健儿顾国荣同学说说运动会感想时,她说:“我觉得运动是一种精神。比赛时身边的同学的加油声让她快了几步,真的”看着她认真的表情,大家回应了热情的掌声。球队主力吴xx同学说道:“参加球队,让我收获了很宝贵的队友情,赛场上虽然紧张激烈,分辨出学院同学的加油声,很多的是感动。”又是一片掌声。
此次“三走“活动更好地贯彻落实团中央书记处关于学校战线团组织要帮助大学生群体形成健康体魄的指示要求,激发大学生参加体育锻炼的主观能动性,促进大学生形成良好的体育锻炼习惯,帮助大学生提升身体素质,并从中磨练坚强意志、培养良好品德和拼搏精神。
大学生三走活动总结【二】
一、活动安排
为了此次活动的顺利开展,我们用了大约一周的时间,开了2次班团两委会议,为这次主题团日活动做了充分准备,包括活动方式的选择,活动地点的讨论,活动可行性分析,同学们参与的积极性、活动当天的具体开展流程以及安全等问题的讨论分析。二、活动过程
5、活动各阶段的时间分配合理,活动按原定时间准时结束。
优点:
1、班团两委配合较好,确保整个活动有序进行。
2、活动形式的确定过程中,班委成员及学生代表进行了多方面的思考及资料的查阅,最终确定了较为合适的室外拓展运动项目。
3、由于本次活动为了在体现体育锻炼的同时,让同学们体会团队合作的重要性,所以在活动内容的设计上较为特殊,存在着一定的安全问题,为了很好地解决这个问题,班级班委成员以及学生代表进行了多次活动场地及活动用具的选择,最终选出最为合适的搭配,以确保此次活动的安全性。
活动不足:由于部分原因,有少部分同学不能参加这次活动。俗话说:以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。我们应该牢记本次工作的成功与不足之处,积极吸取教训,总结经验,争取将以后的工作做得更完美!
此次活动由133班团支部举办。在xx年x月xx日,户外举行以“通过走下网络、走出宿舍、走向操场“为目的,营造积极参与体育锻炼的浓厚氛围”为活动目的。活动参与者是护理学院133班35位同学。此次活动分工具体为团支书负责此次活动的策划并且记录活动进程,宣传委员负责活动前的宣传,各班委按分配参与组织活动。