向外国教授要推荐信

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向外国教授要推荐信

篇一：教授推荐信中文

出国留学推荐信中文范文

出国留学推荐信中文范文，国外学生都很注重学生的全面发展，知识传授以实际需要为

第一原则。有的并不是这样，那么本文的就和大家分享一篇出国留学推荐信中文范文。如何写工作/学校推荐信

2、称谓：

dearsirormadam/towhomitmayconcern/dearcolleagues

3、正文：分段讲述其要点

第一段：推荐人相关信息及推荐人与推荐学生的关系。

第二段：推荐人相关工作信息、工作经验及工作经验、社会活动、所授奖励证书等。

第三段：领导讲述申请人的工作学习态度、评价高低，最终要突出申请人综合素质的优

势。

第四段：对留学国家的学术和环境表示肯定，推荐公司表示大力支持。

第五段：对学校的考虑表示感谢。

4、内容：主申请人可准备2-3封推荐信，可以是和自

己关系较好的老师、教授，若有工

作实习经验，可以提供单位领导的推荐信。

5、落款：推荐人姓名、职务、工作单位全名、联系方式、时间。

6、信封：使用有单位抬头的信笺写推荐信，落款写上

推荐人姓名、职位并签字，装入信

封后，在封口处签推荐人姓名。范例：企业实习出国留学推荐信范文尊敬的先生或女士：

您好，我是**，**会计师事务所副所长、合伙人。美国蒙东那大学工商管理学硕士。得知我公司优秀实习生**准备出国深造，我感到非常高兴和无比欣慰。在我看来这样一个上进的年轻人应该接受良好的教育拥有更辉煌的未来。因此，我很荣幸向贵学校强烈推荐

这位优秀青年。

**曾在大三的时候来我公司实习。在八周的实习期间里，**给我留下了非常好的印象。

为了能学习更多的会计专业知识，她主动承担了更多的

工作，像正式员工一样主动留下来加

班。并且不论工作难度高低，她都能尽心尽力地做好，这样的敬业精神实属难得。尽管工作

经验相对匮乏，但是从不服输的她一刻也不放弃学习的机会，利于闲暇时间大量阅读参考有

关业务的书籍，虚心向其他员工请教。此外，他会计基础牢固，核心课程平均成绩良好，加之学习能力较强，因此实习期间她已能较好地掌握会

计的一些基本业务，而这又进一步使她对会计有了更深的领悟，渐渐地，她开始精通各项业

务，并取得一定成绩。对此她并没有满足更没有骄傲自大。相反，遇到难题，她仍然虚心与

她的老师交流讨论直到找出解决方案为止。**天工作日，她共参与包括**有限公司等3

家公司服务的项目。在参与撰写资产、审计报告时，她思路清晰、有较强的逻辑性;在独立完

成一部分工作的同时，能较好地与老师沟通、合作，并能提一些有深度的问题，得到了大家

的一致好评。

虽然从某种程度上来说，如此优秀的实习生已经踏上留学之途是我公司的损失，但是考

虑到她的前途，我依然毫不犹豫的支持她远赴贵学校深

造。真诚期望贵学校能同样支持她，

给她一个提升自己实现梦想的机会。谢谢。合伙人：** 20XX年1月6日

电话：

邮箱：

太傻留学网：篇二：出国推荐信中文版教授姓名（表明所教课程）

姓名：***********职称：

职务：

社会兼职：

办公电话：*********通讯地址：

电子邮件：首先，给我留下深刻印象的是，根据《国际金融学(internationalfinance)》课程具有

的宏观性、综合性、政策导向性，以及理论和实务融为一体的特点，蒋一玮同学非常刻苦地

注意阅读这方面的课外读物和搜集资料：一是与相关的教材，二是相关的报纸，如《国际金

融报(internationalfinancenews)》、《金融时报(financialnews)》等，三是相关的期刊

文章，四是运用互联网搜集资料。通过广泛的阅读和搜集资料，蒋一玮同学了解了较多国际

金融学方面相关的信息和理论的发展状态，更全面地掌

握了相关知识。正因为如此，在每次

课堂发言中，蒋一玮同学总是能够把课堂上所讲的内容和当前国际金融领域的新成就、新观

点、新问题和新动向结合起来谈，显示了其较为广阔的知识面。而且，每次课堂发言，蒋一

玮同学都落落大方，谈吐清晰。这些事实表明，蒋一玮同学具有较强的阅读和搜集资料的能

力、专业理解能力和语言表达能力。20XX年10月，在讲过《国际收支(internationalbalanceofpayment)》这一章后，

我布置了一道关于2000年、20XX年、20XX年、20XX年和20XX年中国国际收支平衡表(balance

ofpaymentpresentationofchina)进行静态分析(staticanalysis)的课后作业。但是蒋一玮同学不但进行了静态分析(static

analysis)，还主动地在静态分析(staticanalysis)的基础上进行了动态分析（dynamic

analysis），分析过程中的计算步骤清楚，计算结果丝毫不差，分析结论清晰、准确和到位。

这说明蒋一玮同学具有较强的分析能力，以及认真细致的工作作风。在对金融系0601班讲授《国际金融学(internationalfinance)》的过程中，我要求同

学门每学完一章都要写一篇学习小结，蒋一玮同学写的每一篇学习小结都内容充实、结构安

排合理、文字通顺流畅，都得到了a的成绩，充分表现了蒋一玮同学具有较强的总结能力、

写作能力和文字表达能力。*****同学的数学成绩较好，其中随机数学为90分，位列全班前茅。这学期她正在修《计量经济学(econometrics)》课程，据授课老师讲，蒋一玮同学计量经济学学得不错。这说明

她具有较好的定量分析（quantitativeanalysis）(数理逻辑（mathematicallogic）)能力。

并且掌握了e-views这个软件的应用。平常课后，*****同学总是用英语和我校的外国留学生进行交谈，以提高自己的英语口语

水平。在这学期，她还选修了外国老师的“英语口语课”和“英语高级写作课”。*****同学和我讨论过她想要申请贵校商学院的金融学专业的想法。她的基本想法是经过大学本科阶段4年金融学专业的学习，已经有了金融学专业的学术和职业的基础，感到自己

深深地爱上了金融学专业，立志终身从事金融学专业。因此，决定去英国留学攻读硕士学位，

她认为这样，除了学习专业知识外，还可以接受不同文化的熏陶，对英国这个美丽的国家乃