2012—2013学年度工作总结

2012-2013学年度上学期学校工作总结2012年9月至现在是六户中心校校舍新建完工、校园基础设施建设基本完成，抓好校园文化建设、抓实学校全面管理的一学年。在教育局的关怀和全体教职工和领导班子成员的积极努力下学校工作得到了比较全面的发展，半年的工作取得了较为可喜的成绩。

一、重视校园建设，优化育人环境。

2012年9月校园内1560平的幼儿园新建完工；今年学校积极投入资金新载五种风景树，，维修花坛，种花种草；教学楼、办公楼、宿舍楼、餐厅的所有楼层都重新布置了丰富多彩、具有艺术性、富有内涵的文化作品；装备了音乐教室一个。教职工亲手制作的大量作品呈现了和谐、奋发、向上的精神风貌。

二、扎实教学工作，努力提高教育教学质量。

1、树立了科研兴校理念，凸现学校办学特色。

我校就被自治区书法教育委员会批准为区级书法教育实验学校以来，积极开展了书法教育的实验研究工作。教师的书法基本功得到了整体提高，学生的写字能力明显增强。2011年12月在自治区第三届师生书法竞赛中卜连贺、卜庆林、，马本海、白成坤、张俊海、刘荣6位教师获奖，有10位学生获奖。2012年6月校园艺术节活动中40位教师、60名学生获一二三等奖，师生的书法作品质量显著提高。《小学写字教学初探》是我校的盟级科研实验课题。本年度我校积极开展了《教育科研促进教师专业成长》的区级科研课题研究项目。颜世晶2012年5月参加了自治区的课题承担人的培训活动。2012年12月，又有两个科研课题进行了盟级申报。

2、扎实开展好校本教研工作，努力提高教师队伍的整体素质。

学校要求每位教师至少订阅了一份教学刊物。加强专业学习，每周写好专业学习笔记。要求教师每周写好教学反思材料，要求反思材料真实、有价值。学校加强了检查指导工作。积极派出教师外出参加学习培训和课堂教学竞赛活动。2012年8位教师参加了语文、数学、信息、思品、英语、体育学科的远程网络培训。2012年9月派出体育教师葛欣去呼和参加了体育学科的国培项目。本学年度派出教师参加盟县教研学习培训活动的有200

多人次。2012年3、4月份我校有七位教师参加了语文、数学、英语、思品、美术学科教学能手竞赛评选活动。5月份王卫星录制英语课堂教学光盘教学被选中，王卫星去重庆参加了评选竞赛活动，被国家基础教育英语实验中心评为二等奖。这一年里，我校配齐了专业毕业的英语教师，英语教学规范，教学质量高。9月份全国的小学英语初赛有64名学生初赛获胜，10月份去突泉参加了英语决赛。全部获奖，有国家级的，自治区级的，有县级的。积极开展了校际联谊活动， 2012年11月学田中心校的学校领导及骨干教师校开展了联谊活动，开展了管理经验的交流活动。联谊活动有效促进了两校教师专业成长。

三、德育工作取得实效。

1、坚持以德育为首的管理思想。坚持少先队工作作为学生德育教育的有效途径，把《小学生日常行为规范》和《小学生守则》的教育落到了实处，加强了学生的养成教育。深入开展了德育主题的教育活动。积极开展了德育教育的研讨交流工作。切实提高了我校德育工作的针对性、实效性和主动性。每学期都开展了有实效的班主任经验交流活动。

2、积极开展了学生的读书活动。

本学年度学生读书的内容是《共产党好》。广泛开展了“学党史、颂党恩、跟党走”演讲比赛活动。积极开展了“红色经典教育系列”活动。撰写心得体会和读书笔记。班主任教师组织学生开展了故事会、演讲比赛、课本剧表演、主题队会、读书征文比赛、报刊剪辑等读书实践活动。有效的读书活动使学生们不仅掌握了国情知识，而且受到了良好的思想道德教育，进一步增强了学生们的爱国主义热情，激发了他们树立民族自豪感和历史责任感。

3、积极开展了体卫艺工作，有效培养了学生的艺术特长。

本学年度我校坚持把培养学生特长做为提高学校教育教学质量的重要一环。学校加强了培养学生特长活动的组织领导。精心安排特长培养的课外活动。制定好特长生培养的周活动安排表。周活动安排做到“四定”定时间、定地点、定特长项目、定辅导教师。每周的周一周二、周三、周四的第七节课是特长生活动课。学校设音体美学科10个培养特长的项目。音

乐设唱歌、舞蹈、乐器演奏三个项目；体育设长跑、武术操、乒乓球、篮球三个项目；美术设书法、绘画、编织三个项目。做到了真正让写字教室、音乐教室、美术教室每周都活动起来，真正成为了特长生成长的快乐天地。今年六一儿童节期间举办了以“共享蓝天和谐校园”的校园艺术节和体育节活动。

这学期里，按照教育局的安排，我们还享受到了国家的好政策。900多名学生享受了每天三元的营养补助。运行的八十九天里，虽然增加了工作负担，但为孩子们的健康服务我们也乐此不疲。虽然还有很多方面需要我们在下学期里进行改善和完善。

4、重视做好家长学校工作和关工委工作。家长学校工作成绩显著。今年5月份我校迎接了全盟关工委现场会，取得了良好的效果，得到了盟关工委的高度评价。今年我们学校还是教育部的家长学校实验区，校长和负责的副校长参加了自治区在葫芦岛举办的培训会议。

四、扎实有效的开展了“五好”关工委创建工作

本学期，学校关工委进一步学习贯彻了《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，深入贯彻中央关于开展关心下一代工作的要求，紧紧围绕学校的中心任务，结合实际，充分发挥离退休老教师、老党员干部经验丰富、威望高、责任心强的优势，积极参加关心下一代工作，为培养合格接班人继续发挥余热。

1、加强了家长学校教师队伍建设和组织建设

进一步贯彻落实教育部关工委《关于进一步加强全国教育系统关心下一代工作委员会工作意见》，把学校关工委组织进一步调整、充实，健全和完善起来，把德高望重、热爱关工委工作有较强的工作能力和经验，年富力强的离退休老校长、老教师、老党员、老干部动员起来，做关工委工作。我校于9月建立健全关工委组织、家长委员会。要求每个班级的关工委组织中至少有一名主持常务工作的老同志。

2、扎扎实实、有声有色地开展了“走向海洋”读书教育活动

按照教育局读书活动组织办法，大队部认真做好了读书活动的组织安排，加大督察指导力度。我校获“走向海洋”读书教育活动国家级组织奖。

3、结合实际，开创家长学校工作新局面

本年度，我们依照局关工委的工作要点，结合本学区实际，在家长学校工作中不断总结经验，拓宽思路，采取灵活多样的形式，使此项工作取得实效。首先，从10月份开始，使用教育部关心下一代工作委员会审查推荐的家长学校系列教材《家庭教育》。每学期给家长授课一次，一年度授课两次。此外，还要做两次家教知识电视讲座。在授课形式上，采取电视讲座和农闲时节集中面授两种形式。授后以班为单位座谈、沟通，达到合力育人之目的。三是在原盟示范学校的基础上，进一步完善考核机制。

4、开展多种形式的道德实践活动

继续开展了“三好、四不、五做”活动；在学生中广泛深入开展向卢世强学习，开展与其“十对照”活动；进一步传唱、领会《我要做个合格的小公民》这首歌曲，使其成为鞭策学生行为的准绳。

5、加强了青少年心理健康教育

本学期，我校关工委要加强对小学生的心理健康教育。一方面主抓关工委工作的副校长任心理健康教育课；另一方面，在对小学生心理健康情况进行调查问卷的基础上，结合小学生的年龄特点和心理特点进行心理健康教育讲座，促进学生身心的健康发展。

6、邀请了请法制副校长六户派出所所长马绍青同志到学校讲法律法规知识。

7、注重经验的总结和学习、取经，达到优势互补、不断提高的目的