我的同桌三年级作文400字
我的同桌作文400字6篇
我的同桌作文400字6篇我的同桌作文400字6篇无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的我的同桌作文400字6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的同桌作文400字篇1我有一个同学叫周熙乘，上三年级，是少先队员，成绩很好，是班干部。
他是我的同学，也是我的朋友，今天，我要夸夸他。
首先我要夸他长得帅。
他比我高，身材很魁梧，脸蛋红红的；有乌黑的头发，眉毛浓浓的，眼睛炯炯有神，闪着善良和智慧的光芒；夏天爱穿淡绿色的短袖，冬天爱穿绿色中带有黄色的棉袄。
再夸夸他帮助过我咧！有一天，上体育课跑步的时候我摔了一跤，脚出血了。
周熙乘看见了，立刻跑过来把我扶起来，用卫生纸按住我的伤口，送我去医药室，周熙乘一边扶我走，一边问我：“你疼不疼？”我说：：“我不疼。
”周熙乘说：“那我就放心了。
”到了医药室，校医给我包扎了伤口。
下课后，周熙乘主动帮我背书包，送我回家。
我感激校医，更感激周熙乘。
我上二年级的时候，上完奥数课，老师布置了作业，我赶紧做，但是有一道奥数题难住了我，“48-70=？”我想：48减不了70啊！正当我为难时，周熙乘来了，我问他这道题，周熙乘说：“我给你一点提示吧，假如我有48元，要买一个70元的玩具，钱不够，你欠我22元，你把钱还了，我不就能买玩具了吗？”我对周熙乘说了声：“谢谢”，然后把这道题的答案写出来了，老师给我打了个优。
我很佩服他的聪明与才智。
我要夸夸他的事还多着呢！我没带尺子，周熙乘借我尺子，我没带书，他借我书，我不会打篮球，他教我打……他帮我了许多，也帮助了别人许多。
周熙乘愿意帮助同学，我很愿意和他做朋友，我要向他我的同桌作文400字篇2我的同桌名叫岑哲安。
他是一个非常有趣的人。
岑哲安做作业时非常好笑。
每当他做不出时，他会问别人，如果那人不会做或不告诉他，他会垂头丧气的回到座位上。
我的同桌三年级作文(通用31篇)(优秀范文)
我的同桌三年级作文（通用31篇）我的同桌是一个男孩，他有一头乌黑光亮的短发，一双大眼睛炯炯有神，鲜红的小嘴巴能说会道，再配上他一双神奇的招风耳，是不是很可爱呀？他性格活泼开朗，非常乐于助人。
有一次我的钢笔没墨了，又是上课，不能吸墨，我愁眉苦脸的看着课堂作业，不知道如何是好，他看见了，问我说：“你怎么不写课堂作业呀？”我带着哭腔说：“笔没墨了怎么写？”他听了，二话不说就把自己的钢笔拿给了我，说：“快写，马上要交作业了。
”还有一次，坐在他后面的同学没带铅笔，四处找人借，却谁都没借他，直到向我同桌借的时候，我的同桌爽快的答应了他，说：“放学前还给我。
”同学高兴的笑了。
这个活泼开朗，乐于助人的男孩，他就是我的同桌，他叫平皓文，在我们需要帮助时，都有他的出现。
我的同桌叫杨柳辉。
平时大家肯定都认为他是一个安静、乖巧的男生，其实不然，现在我就来揭开他的“真面目"。
杨柳辉平时最大的缺点就是爱来学校补作业。
不管是语文还是数学，英语还是科学，只要作业有点多，他就会早早地来教室里补。
杨同学，你晚上在家有这么忙吗？杨柳辉也会耍小性子。
没想到吧！每次我在写作业时，他都会来戏弄我说:“傻瓜是陈庆。
”我正想去揍他时他又说:“是她的同学杨柳辉。
”我平静下来时他又说:“是杨柳辉的同学陈庆。
”真是烦死了。
不过后来我就慢慢习惯了。
杨柳辉看起来好像很坚强，从来没哭过的样子。
其实不然。
有一次，我们正在玩，玩得很高兴。
然后谢根鑫来找他说了点什么乱七八糟的东西。
接着当我去找他玩时就看见他哭了，同学们都说是我弄的，我都还在那里纳闷呢？其实杨柳辉的把戏可多啦，大家可不要被他的外表所迷惑哦！不过说句实话，我的同桌还是蛮可爱的哟！在我上三年级的时候，老师把一位男同学调到我的旁边。
在我们上课的第一天，我就在桌上画了一条分界线，我对同桌说："我们俩个人都不准超过这条分界线。
"他点了点头。
一次，我正在写作业，同桌推了一下我，我当时没在意，以为他只是不小心，可过了一会儿，同桌又推了我一下，我生气了，于是，我问他干什么？他只是指了指桌子上的分界线，我立即明白了。
我的同桌三年级作文6篇大全
我的同桌三年级作文6篇大全一、范文1：我的同桌我和我的同桌小王已经三年了，他是一个很可爱的男孩子。
小王长得非常帅，头发很黑很亮，总是留着斜刘海，看起来非常精神。
他也很聪明，每次考试都能拿到很高的分数。
小王做事情非常认真，每次上课都会认真听讲，不会做的题目也会主动向老师请教。
他经常在课堂上举手发言，对于老师的问题总是能够很快地给出答案。
跟小王坐在一起真的很幸福，我们经常互相交流想法和知识，照顾彼此。
同桌之间情谊深厚，相互鼓励支持、相互帮助。
要点分析：1.重点：形容同桌小王，表达同桌之间的相处之道。
2.用词分析：文章使用了比较形象的描写填充了文章，让读者能够形象地认识到同桌小王的特点和个性。
文章也使用了很多情感词汇，让读者感受到了文章要表达的主题情感，如聪明、认真、幸福、情谊深厚等等。
范文2：我的三年同桌我的同桌是一个小巧玲珑的女孩子，她的名字叫做小丽。
小丽的皮肤比较白，长着一双明亮的大眼睛，笑起来非常漂亮。
她总是给人一种很阳光、很可爱的感觉，成为了我们班的小可爱。
小丽是一名优秀的学生，她学习成绩优异，每次考试都可以取得好成绩。
她有一颗勤奋认真的心，从不偷懒，课堂上也不会分心，总是认真听老师讲解。
小丽特别爱看书，她认为书里有更多的知识，大大开阔了自己的眼界。
在参加各种比赛之外，又多次获得奖项。
小丽还非常有同情心，看到别人生气或者难过，她会主动过去安慰他们，帮助他们解决问题。
我很享受和小丽坐在一起的时候，我们互相学习，互相鼓励，也会一起分享快乐与困扰。
我们成为了好朋友，也成为了最佳的同桌。
要点分析：1.重点：形容同桌小丽，表达同桌之间的相处之道。
2.用词分析：文章依旧使用了多种情感词汇，让读者感受到了文章希望表达的主题情感。
同时，文章使用了不同的描写手法，让读者更好地认识到小丽的性格和特点，如小巧玲珑、优秀、勤奋认真、同情心等等。
我的同桌三年级作文范文4篇
我的同桌三年级作文范文4篇导读：【我的同桌三年级作文范文一】我的同桌章怡鑫，她是一个爱哭爱生气的女孩子，有时候很小气，有时候又显得很大方，长长的头发下面长着一双炯炯有神的眼睛，笑起来眯成了一条缝，哭的时候眉毛耷拉着像一弯月亮。
有一次数学课时，我忘记了带尺子，心里很焦急，看见同桌有三把尺子，于是向她借把尺子用一下，她却嘟着嘴巴不肯借给我，我心里很气愤。
到了中午，我因为刚才她不肯借我尺子，心里还是愤愤不平，故意和她吵起了架，她委屈地趴在桌子上哭了，我自顾自地拿出课外书看了起来：两个好朋友为了一只小鸟相互吵了架，然后，又各自告诉了自己的妈妈，他们的妈妈说：“你们不应该吵架，要团结友爱。
”第二天早上，两个好朋友互相道了歉，重新又变成了一对好朋友。
这时，同桌章怡鑫正凑在我身旁，我发现她满脸通红的样子，低着头说：“张垚，对不起！刚才是我不对，我应该借你尺子的。
”我一下子感到很惭愧，连声摇摇手说：“章怡鑫，我不应该跟你吵架，让你生气。
”于是，我们又重归于好了。
这件事让我明白了，同学之间无论发生什么事，不要为了一些小事情而斤斤计较。
【我的同桌三年级作文范文二】我有一个非常乐于助人的同桌。
她那小桥似的眉毛下长着一双圆溜溜的眼睛。
高高的鼻子下长着一张爱说话的小嘴巴。
她的头发乌黑乌黑的'，她还有一个聪明的脑袋。
她的名字叫黄依琳。
有一天早上，我起得太迟了，就匆匆忙忙地背着书包来到了学校。
来到了学校的班级里。
我们班的语文老师胡赛多来了，胡老师手晨拿着一本语文书和两支水笔。
我看到了这两样东西就想到：“我的铅笔盒和语文书好像没带一样。
”于是，我马上开始搜我的书包。
过了一会儿，我搜遍了整个书包果然没带铅笔盒和我的语文书。
上课了，我开始是紧张了。
我心里想：如果被老师发现了那就完蛋了。
我的同桌黄依琳看我那紧张的样子就说：“你没带语文书和铅笔盒我借你吧！”我听了连忙说了声：“谢谢！”这就是我的同桌，乐于助人的同桌同学。
【我的同桌三年级作文范文三】我的同桌在班里是个体育明星，他在上次秋季运动会上大显身手，跑步得了全年组第一名。
三年级作文我的同桌400字7篇
三年级作文我的同桌400字7篇三年级作文我的同桌1哎，又开始了一阵换座位风波，可是，有家欢喜有家愁，而我，就是“愁家”的其中之一。
我的同桌个子不高，一双大眼睛忽闪忽闪的，一张红红的嘴巴能说会道。
有一次，同桌配了一支唇膏，还没来得及向我显摆就迫不及待的涂在了嘴上。
我一看，他的那张嘴巴本来就红，再涂上唇膏，就好像涂了口红。
我在一旁打趣道：“你如果是个女生，一定非常漂亮!”但我并没有考虑到说这句话的下场，同桌很生气，后果很严重!只见同桌眉毛一挑，开始了“机关枪唾沫扫射”，我被喷了满脸口水，欲哭无泪啊。
还有一次，他为我们组扣了很多分，我幽怨的看了他一眼，他还满不在乎：“切，我不也加了很多分的嘛!”看他一脸不屑，我桌子一拉，始终与他保持十公分的距离。
一开始，我们互不理睬，后来，他忍不住了，”嬉皮笑脸地凑过来：“姑奶奶，可以回来了吧?”哼，我才不吃这一套。
同桌见软的不行，就来硬的，他把我的桌子一点一点往回拉，我不干，他又把他的桌子拉过来，我推回去，他再“吭哧吭哧”拉过来，我看着他气喘吁吁的样子，终于忍不住了，哈哈大笑起来。
听了我的介绍，你知道他是谁了吗?没错，他就是——苏畅。
他的“舒畅”事迹，我可是三天三夜都讲不完呢!咳，好了，欲知后事如何，且听下回分解。
三年级作文我的同桌2今年开学,老师帮我安排了一个新同桌,叫卢敖:大大的眼睛,高高的鼻梁,个子也很高.听老师说,他在以前的那所学校里担任体育委员,在这儿也担任小组长呢!他平时爱看书,而且胆量很大.有一次数学课上,老是讲完题目后便让我们做习题.做好后,老师又让我们同桌俩对答案,我刚扭过身子,就看见他在津津有味地看着作文书"喂,上课别看作文书,老师会没收的."他只是应了一声继续看,看来还是老油条.不过书最终还是被老师没收了.还有一次因为体育课没上,所以老师让我们自己看书.可是我们却在说话,老师有事在上电脑 .只听'砰'的一声,老师便蹲了下去.卢敖'腾'的一下站起来,大声说:''老---师---您---怎---么---了?''全班同学'轰'的一声笑了.老师答到:''键盘掉地了.''然后才反应过来"嗯?谁问的?!""卢-----敖"我们把声音拉的老长.老师一看是新生便''嗯''了一声.不然老师早就狠狠地训斥他一顿了.这就是我的同桌,瞧,他厉害吧.三年级作文我的同桌3我的同桌是一个女同学，叫珍珍。
我的同桌小学三年级作文
我的同桌小学三年级作文我的同桌小学三年级作文(精选5篇)在学校班级里,每个人都会有一个与你一起上课的同桌,你跟你的同桌关系怎么样呢?下面小编给大家带来我的同桌小学三年级作文5篇，希望大家能够喜欢。
我的同桌小学三年级作文（篇1）我的同桌唐小丽，因为她长得又瘦又矮，所以班里的同学给她起了个绰号叫“小不点儿”。
提起“小不点儿”，我就有说不完的话。
那是在上学期的一天下午，上课铃响后，语文老师走进教室。
他看见黑板上还留着中午抄的数学作业，就问：“今天谁值日?怎么忘记擦黑板了?”教室里静悄悄的，同学们不由自主地看着值日生。
就在这时，却见“小不点儿”从座位上站起来，走到黑板前，拿起板擦默默地擦起来，由于她长得矮小，不时踮起脚尖，高处还要蹦起来擦。
看到她这副模样，几个调皮的同学笑出声来，但“小不点儿”像没事儿似的，一直到把黑板擦净，才低着头，红着脸，回到自己的.座位上。
接着，老师又说：“以后值日的同学都要认真负责，不要因为自己的疏忽影响全班同学上课!”老师这一说，“小不点儿”的脸涨得更红了。
这时，不知哪个同学说了一声：“今天不是唐小丽值日!”紧接着两个女同学不好意思地站起来说：“今天是我们值日。
”老师看到这情景，明白了一切，向“小不点”投去赞许的目光。
像这样的事还多着呢。
记得一天早读时，小燕同学突然呕吐起来，她大喘着气，脸憋得通红，_物满地都是，教室里一股难闻的气味叫人恶心。
同学们有的用手捂住鼻子，有的拿起书扇起来，这时，只见“小不点儿”不声不响地从座位上站起来，走到小燕身边，掏出自己那块洁白的手帕，一面轻轻地拍着小燕的背，一面给她擦净嘴边的赃物，并轻声说：“我扶你去卫生室去吧。
”你看，我的同桌“小不点儿”就是这样一个人，她心中只有集体，只有他人。
她有一颗金子般的心。
我的同桌小学三年级作文（篇2）我的同桌是一个可爱的有美丽的女孩。
我的同桌长着一头乌黑乌黑的亮发，像一头黑丝绒，软软的真舒服。
有一张美丽的小脸蛋，额头上有两条弯弯的眉毛，眉毛像一个月牙停留在那里，眉毛下面是一双明亮的眼睛，明亮的眼球像两颗黑珍珠，鼻子有两个孔，好像昆虫的家，有一张小嘴巴，像一个小樱桃，好像天天涂了口红，总之而言，见了她的人都说很漂亮。
小学三年级作文我的同桌6篇
小学三年级作文我的同桌6篇1.小学三年级作文我的同桌篇一我的同桌长得胖胖的，脸又圆又大，白里透红，个子高高的，是一个不爱说话的男孩。
有一次老师调座位，他被安排到了我的旁边，成为了我的同桌。
在与他同桌这一年里我倒霉透啦，看看下面你就知道了。
记得那天是上体育课，由于下雨，操场泥泞不堪，体育课只能在室内上。
老师让我们跟着电视做广播体操，我做的正认真，他的胳膊碰了我一下。
他没说对不起，我以为是他不小心就没理会他，可是他得寸进尺，又碰了我一下，这让我大为恼火。
但想想老师说上课不能打闹，我只好忍下来。
可是他的第三回进攻又开始了，用他那胖胖的小手把我的头给打了。
不知道如何还击的我气得大哭起来。
后来这件事情被老师发现了，我才算心理平衡，讨到了说法。
看我多倒霉，可是我的同桌也有很多优点，比如：脑子聪明，善良。
他做我的同桌，真叫我哭笑不得呀!听了他这么多的事情，你们一定想知道他叫什么名字吧?那就让我来告诉你，他叫张鸿骏。
2.小学三年级作文我的同桌篇二我的同桌有两个，都是妈妈让老师给我安排的，我也不知道这是为什么，反正按妈妈的'话说一切都是给我最好的安排。
我先给你们讲讲我一年级的同桌，她叫汪家伊。
她热爱打羽毛球、玩编程、游泳等等，我和她有时候很要好有时候又不太友好，每次她写完作业时都问我要不要抄，可等我偷着乐时她又不理我了，我到现在都在怀疑她是故意的。
妈妈听说班上另一个同学成绩很好，就叫老师给我换了同桌。
这个同桌叫储汝馨，就是妈妈口中的三好生、别人家的孩子，学习好样样棒的同桌，她喜欢打排球、下象棋、做奥数……我以为这么优秀的同桌肯定难相处，没想到我们的关系非常要好，我们相互帮助，遇到不会的题目时，她会主动帮我解答难题，在我无聊时她还会陪我玩，在我受伤时，她是第一个冲上来扶我去医务室的人。
虽然一到三年级只有两位同桌，但是她们让我真真切切地感受到同学之间的情谊没有比我这两位同桌还要好的同桌了。
3.小学三年级作文我的同桌篇三我的同桌是个吝啬鬼，他个子不高，水汪汪的大眼睛，还戴着一副眼镜。
我的同桌小学作文400字5篇精选
【必备】我的同桌小学作文400字5篇一提起我的同桌，我就会想到他那一双圆鼓鼓的眼睛，如果他再使劲睁大一点，说不定眼珠会掉下来呢！他是一名男同学，但是说话却娘娘腔，身上还有一股香味。
他爱清洁，甚至比我们班的女生都干净。
因为他身上总有一股香味，所以同学给他起了个绰号叫"香香公子"。
他非常有趣，每当我不开心的时候，他总是想方法把我逗乐，我一看到他那滑稽的样子，就忍不住开怀大笑，一下子就把烦恼抛到九霄云外去了。
我的同桌是班上有名的淘气包，连老师都拿他没方法。
他虽然很淘气，但却非常聪明，学习好，每次成绩都是全班的前三名。
我的同桌最大的优点就是关心别人，助人为乐。
如果同学们有困难求助于他，他总是热心帮助，谁忘带什么东西，只要他有，他就会很慷慨地借给别人，有时为了帮助他人，不惜自己吃亏。
有一次考试，老师怕同学们打小抄，规定每人只准带一只笔。
考试开始了，他认真地答了起来。
当考试快结束时，坐在他身边的沙曼同学小声地自言自语道："怎么办？怎么办？"他忙低声问："什么事？"沙曼说："我的中性笔不下水了，明明有许多油，可就是写不出字来，真急人。
"听到这话，他沉思了一下，便毫不犹豫地把自己的笔递了过去。
"这怎么能行，你不写了？""你写完，我再写。
""可那就没时间了。
""别说那么多了，你快写，否那么答不完了......"时间到了，卷子被收走了，结果，他少答了一个5分的题。
但他并没有懊悔，在关键时刻帮助了同学，他觉得很开心。
这一次，沙曼考了100分，全班第一，当老师公布成绩时，沙曼并没有快乐，她向他投去了感谢的目光......类似这样的事，在他的身上不知有多少，他那乐于助人的精神给同学们留下了深深的印象。
这就是我的好同桌，他的名字叫王晨。
我们的班级就像一个美丽的花园，每个同学都是一朵盛放的花朵，在我心中最美的花朵就是林林。
《我的同桌》小学生三年级作文7篇
《我的同桌》小学生三年级作文7篇《我的同桌》小学生三年级作文篇1刚转来西陌中学，我的第一位同桌就是白一鸣，听说，他是个学霸。
他看上去也就像他的名字——白，只是稍稍有一点胖，脸上挂着一副眼镜，显的他很有学问。
不错，慢慢的，我发现他确实很有学问，是班里学习成绩最好的，而且，他不是想象中“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的好学生。
他独特的性格使我佩服。
中午，班里有些同学在说话，班长管不了，这时，我同桌告诉我：“看到了吗？我就是因为管不了他们才不当班长的，哈哈，我先睡一会再说。
”说完，他倒头便睡，不一会儿，他又起来说：“不行，他们说的太厉害了，我睡不着，班长太无能。
”这话被坐在前面的班长听见了，回头给白一鸣来了一句：“你行行，你管呀！”嘿！别说，白一鸣还真管，站起来就说了一句：“小样，看谁还敢说话？”不出所料，班里先是哄堂大笑，之后一片安静，他得意的看了看班长，接着趴下睡他的“回笼觉”。
他看上去非常的节俭——他有一个“黑的发油”看似用了好久的文具盒，还有他的中性笔，笔杆上的漆都磨掉了，就像岁月留下的痕迹——斑斑点点。
我还记得泰戈尔曾在《飞鸟集》里说过一句话“鸟翼系上了黄金，这鸟便永远不能再在天上翱翔了。
”大概正是因为白一鸣不太重视物质方面的享受，所以能集中精力取得学习上的成功。
这就是我的同桌，一个聪明幽默热爱学习的大男生，在以后的学习生活中，我要努力向他看齐。
《我的同桌》小学生三年级作文篇2秋风又吹来了，我上小学有五年了，在这五年里我换了很多同桌。
在我印象最深刻的是二年的同桌们。
第一个同桌抄我作业本，害得我作业本没了。
老师及时发现，给我换了第二个同桌。
换了同桌后，我后悔了，因为老师给我一个任务：把同桌的成绩往上提！这个同桌不得了！老打我，最终被换！第三个，是我一年级时的同桌。
有一次我去老师办公室，回来时发现他把我的橡皮给切碎了。
一到四年级我都跟成绩不太好的同学坐，五年级成绩落下了一点点。
老师把我找了好同桌——胡?h。
三年级作文我的同桌精选400字7篇
三年级作文我的同桌精选400字7篇【作文一】我的同桌我有一个非常好的同桌，他叫杨同学。
他高高的个子，长长的头发，是一个非常阳光、帅气、聪明的男孩子。
杨同学非常善于思考问题，经常会有很多好的点子和想法。
我们一起做作业时，他总是能够让我明白并且去理解知识，而且他还会分享更多的信息给我。
比如，上次我们学习了动物的适应环境，杨同学就给我介绍了很多他知道的有趣的动物。
除此之外，杨同学还很善于听取别人的建议。
一次，当我们一起写作文时，我提了一个建议，他马上接受了我的建议，并且在文章中体现了我提出的想法。
我很感激他的做法，因为他让我感受到团队合作的力量。
总之，我非常喜欢我的同桌杨同学，他的聪明才智和善良让我受益匪浅。
【作文二】我的同桌我的同桌是一个很爱干净的人，他叫李同学。
每次上课前，他总是会擦拭他的桌面，整理好自己的书本，让整个桌面变得干净整洁。
我们坐在一起的时候，我能够感受到他的用心和努力，这让我很敬佩他。
不仅如此，李同学还非常善于整合学习资源。
他会从各种渠道学习一些好的学习方法和技巧，并把这些方法和技巧分享给我。
最近一个星期五，我们在上数学课时，老师讲到了一道难题。
但是，我们并没有想到一个好的解决方法。
于是，李同学开始查找各种资料和信息，最终他找到了一个可行的解决方案。
我们俩都很激动和开心，因为我们成功地解决了这道难题。
李同学是一个很棒的同桌，他的细心、努力和善良让我受益匪浅。
【作文三】我的同桌我非常喜欢我的同桌，他叫刘同学。
刘同学是一个非常聪明的人，他总是能在课堂上回答老师的问题，并且向老师提出好的建议和想法。
他的聪明才智让我佩服不已。
但是，刘同学并不是一个自私的人。
他教我很多课本上没有写到的知识点，还给我介绍一些好的图书、电影和音乐。
我们在做作业时，他也总是能够引导我去理解和掌握知识，让我掌握学习方法和技巧。
除此之外，刘同学还非常善良。
我曾经生病了一个星期，他不仅给我送来了一些水果，还帮我复习课程，给我打气鼓励。
我的同桌三年级作文6篇
黑龙江省佳木斯市第一中学2024-2025学年高一语文下学期第一学段考试试题（时间：150分钟总分：150分）Ⅰ卷阅读题（共81分）一．论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1～3题。
文艺是一种表现而不是一种卖弄。
表现的志向是文情并茂，“充溢而有光辉”，虽经苦心雕琢，却是完备无缺，自然熨贴，不现牵强作为痕迹。
一件完备的艺术品像一个大家闺秀，引人注目而却不招邀人注目，举止大方之中仍有她的贞静幽闲，有她的名贵的身份。
艺术和人一样，有它的品行，我们常说某种艺术品高，某种艺术品低，品的凹凸当然可以在多方面见出，最重要的仍在作者的看法。
品高的是诚于中，形于外，表里如一的高华完备。
品低的是内不充溢而外求光辉，故意卖弄，像小家娼妇涂脂抹粉，招摇过市，眉挑目送的样子。
文艺的卖弄有种种方式。
最普遍的是卖弄词藻，只顾堆砌美丽的字眼，显得花枝招展，绚烂夺目，不管它对于思想情感是否有肯定的必要。
从前骈俪文犯这毛病的最多，现在新进作家也有时不免。
其次是卖弄学识。
文艺作者不能没有学识，但是他的学识须如盐溶解在水里，尝得出味，指不出形态。
有时饱学的作者无心中在作品中流露学识，我们尚不免有“学问汩没性灵”之感，至于有意要卖弄学识，如暴发户对人夸数家珍，在寻常人如此已足见趣味低劣，在文艺作品中如此更不免令人作呕了。
过去中国文人犯这病的最多，在诗中用僻典，谈哲理，写古字，都是最显著的例。
新文学作家常爱把自己知道比较清晰的材料不分皂白地和盘托出，不管它是否对于表现情调、描写人物或是点明故事为肯定必需，写农村就把农村全部的东西都摆进去，写官场也就把官场全部的奇形怪状都摆进去，有如杂货店，七零八落的货物乱堆在一起，没有一点整一性，连比较闻名的作品如赛珍宝的《大地》，吴趼人的《二十年来目睹之怪现状》之类均不免此病，这也还是卖弄学识。
第三是卖弄才气。
文艺作者固不能没有才气，但是逞才使气，故意炫耀，仍是趣味低劣。
像英国哲学家休谟和法国诗人魏尔兰所一再指示的，文学不应只有“雄辩”（eloquence），而且带不得雄辩的色调。
三年级写我的同桌作文（精选48篇）
三年级写我的同桌作文三年级写我的同桌作文（精选48篇）在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的三年级写我的同桌作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级写我的同桌作文篇1我的同桌，胖胖的，身高一米五左右，长了一双水汪汪的眼睛。
他和我一样大我，今年读五年级，特别爱玩溜溜球，堪称高手。
虽然他十分爱炫耀自己，但是他特别大方。
记得，那是一个风和日丽的上午。
我一到教室没坐几秒钟，我的同桌就来了，他放下书包，从书包里拿出一个溜溜球，就做起一个五角星，特别漂亮，大家看到他做了一个五角星，纷纷过去看。
看着同学们走过来，他露出了得意的神色，又做了几个高难的动作。
“溜得真好！”同学们一阵喝彩，我看到他玩溜溜球的动作那么漂亮，心里羡慕极了，很想要他的溜溜球。
上课的时候，我偷偷地对他说：“把你的溜溜球让我玩玩，好吗？”他二话不说就给了我，我激动地说：“谢谢你。
”我也会点溜溜球，可是不会玩那些高难的动作，我连忙对他说：“你可以教我吗？”他毫不犹豫地说：“可以的。
”“我想先学五角星，可以吗。
”他看了看我，一脸严肃地说：“可以的，下课后，我有时间教你。
”“好的，谢谢你。
”我高兴地回答。
下课啦，我们来到教室外，他教我怎样拿好溜溜球，然后，叫我先看着他，只见他把溜溜求一弄，五角星就做成了。
就这样，我慢慢地溜，慢慢地甩，竟然也会弄五角星。
行啦，我的同桌玩溜溜球是如此厉害。
三年级写我的同桌作文篇2今天，我和大家玩一个游戏，叫猜猜“他是谁”。
他有一双大大的耳朵，像战队出列了的士兵一样精神抖擞，迫不及待的想要让人们记住它们。
每次老师布置作业的时候，我都觉得他应该是听得最清楚的，但是，每次做作业的时候我就发现刚刚老师宣布作业时，好像他的两个士兵睡着了。
他的耳朵经常偷懒，但是他的嘴巴很是勤快。
有时候我真想拿遥控器，让他的嘴巴暂停一会。
小学三年级我的同桌作文6篇
小学三年级我的同桌作文6篇【篇一】小学三年级我的同桌作文我的同桌名字叫做小娟，她不仅是我的同桌，也是我的好朋友。
她长着一张瓜子脸，眼睛圆溜溜的，像葡萄一样，鼻子平平的，她的嘴唇是珠唇，笑起来有两个非常深的小酒窝，非常的好看。
她总是绑着两支可爱的小辫子。
她的性格不怎么好，反而有一点儿小粗鲁。
她的爱好很多，有：打羽毛球，摇呼啦圈，打乒乓球，踢毽子……可她告诉我她最喜欢的一项是打羽毛球。
有一次，我的生日会的时候，我邀请小娟来参加我的生日会。
她吃蛋糕，吃着吃着一不小心把奶油粘在了嘴边，我也吃着吃着一不小心把奶油粘在了嘴边，我们突然看见彼此粘在嘴边的奶油，就笑了起来，她先把我嘴边的奶油擦干净，我也把她嘴边的奶油擦干净了。
这就是我的同桌，一个活泼可爱的小女孩，你们羡慕我有一个这样的同桌吗？【篇二】小学三年级我的同桌作文我的同桌长得胖乎乎的，但很结实，特别是他那黑黝黝的皮肤，透露出了几分男子汉的气概。
尽管长相并不出众，可他却出奇的聪明。
每次上课，他都都是注意力高度集中，积极动脑，回答问题特别神速。
有一次，老师提出了一个问题，当我紧闭眉头，还没有一点头绪时，却看到同桌已经把手高高地举起，身体也稍稍站起，极力想吸引老师的目光，恨不得让老师立刻点他回答问题，嘴里还不停地喊着：“我！我！”老师看着没几个举手的人，顺从了他的意愿，他的回答十分正确，老师不但表扬了他，还让他给大家讲解了自己的想法。
可是他也有粗心毛病。
那天，他的钢笔不见了，而我正好刚买一支钢笔。
看到新钢笔，他硬是要，我自然是不给。
把他气得脸涨得通红，眼睛瞪得溜圆，立即去报告老师了。
老师问清了我的钢笔后，让他再找找书包。
不一会儿，他就羞红了脸。
原来他把钢笔夹到书里了。
再仔细一看，这两支笔也太像了。
这就是我的同桌，一个聪明又粗心的人。
【篇三】小学三年级我的同桌作文我和巢洋是同桌，虽然他是个有点调皮的小男生，但我们还是很快成了好朋友，放学后我们经常约好一起去吃拌面。
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我的同桌三年级作文400字
相信很多的小朋友都喜欢自己的同桌，那么你想要对你的同桌说什么呢?下面橙子就和大家分享我的同桌三年级作文，来欣赏一下吧。
我的同桌400字
我的同桌孙xx，不仅是个调皮鬼，而且常常和我“作对”。
有好几次，他和几个男生搞“恶作剧”，不仅惹恼了我，还惹哭了我。
在我的眼里，他曾是一个不怎么友好的“坏同桌”，提起他我就会产生狠意。
后来发生了一件事儿，让我彻底改变了对他的看法。
一天下午快上课时，我发现自己忘带了音乐书，一时急得我像热锅上的蚂蚁。
这时，同桌悄悄问我：“怎么啦，愁眉苦脸的?”我无奈地回答：“忘带音乐书了!”“给，看我的吧!”说着，他把音乐书放在课桌的分界线上。
我不敢相信自己的眼睛，可这个举动却是真真切切的。
我感激地望了望他，真诚地对他说了声“谢谢!”“我们是同桌呀，就应该互相帮助的!”就这样，虽然忘记音乐书，却上了一节开心快乐的音乐课。
同桌的友情让我心里暖暖的。
从此，我改变了对同桌的看法。
他乐于助人的精神尤其让我记忆深刻。
其实，同桌的调皮还是蛮可爱的，总能给我们带来欢声笑语，让我们舒缓了学习的压力。
难怪“调皮”一词总是和“聪明”、“可爱”等词语连在一起使用。
我的同桌孙xx就是这样一个又调皮又聪明又可爱的小男孩。
况且，我的同桌还用行动证明了“与人为善”的乐趣呢。
可爱的同桌，我再也不会误解你了。
我以后也要象你一样，做一
个乐于帮助有困难的人。
我相信：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
我的同桌500字
我的同桌，高高的个子，匀称、结实。
留着乌黑发亮的小平头，长着一张瓜子脸，镶嵌着一对黑宝石一样的小眼睛，很有神。
浓浓的眉毛，眉宇间有一颗黑痣，很帅气。
它是一个运动健将。
秋季运动会上，他参加了六百米长跑，比赛将要开始时，他有点沉不住气，急得满头大汗。
发令枪一响，他起跑有点慢，落在后面，但他并不放弃，奋起直追，就在接近终点的时候，他用尽吃奶的力气，箭一般飞向前方，夺得了第一名。
他也是一个幽默大王。
只要有他在，笑声就永不停止。
有一次上体活课，老师让自由活动，他就讲起了非常可笑的笑话来，逗得我们哈哈大笑，在我们听得津津有味时，他却依然一本正经。
他更是一个乐于助人的好学生。
每当同学忘带文具时，他就把文具借给他。
每当同学有题不懂时，它就主动给同学讲，直到讲会为止……只要有闲余时间，他就投入在书的世界里。
他的好习惯很多，如做事认真，爱动脑筋，遇到困难时不服输……他有一股倔劲。
他就是我最好的朋友、最好的同桌——曾xx。
我的同桌
我的同桌叫王xx，今年十岁了，他的个子和我差不多，烔烔有神的大眼睛，总是笑眯眯的，像有许多开心事要说。
他宽容善良，天真活泼，诚实开朗，是个好同桌。
我的同桌宽容待人，遇到不愉快的事情，他总能忍让别人，从不和人斤斤计较，别人碰他一下，他一点
也不在乎，别人推他一下，他一笑了知;别人说他坏话，他装做没听见;别人踩他一下，他会笑着说：“对不起，耽误你脚落地了。
”
记得有一次，在下课时，我去卫生间，一不小心，把同桌新买的钢笔碰掉了地上，我急忙捡起来，一看，糟了，钢笔尖摔弯了，我很害怕，他却说：“没事，我还有一支呢，不能因为一支钢笔就破坏了我们俩人之间的友情。
”听了他的话，我激动的不得了，我默默地说：“多好的同桌啊!”在学习上，我们互相帮助，取长补短。
他数学好，我语文好，我们遇到不会的问题，互相讲解。
他英语好，我比较懒惰，不愿意背单词，他就鼓励我督促我。
记得春季一个早晨，风和日丽，阳光明媚，小草绿油油地一大片，暖风呼呼的吹着，像是一双小手在抚摸我的脸。
同桌约我到学校的操场上背英语单词，我不情愿的走到那里，他已经等我好长时间了，这样的美景我哪有心思去学习啊，我的心早野了，可是他每背一个单词都告诉我他又背下来了一个，每次背下来一个他都向我汇报，直到我真不耐烦了，他才说：“我背了这么多单词，你不眼馋吗，我的单词全都记下来了，你看到的美景我也看到了，我也没让你落下什么呀，可是我把你落下了。
”我听了他的话也真有道理。
我也认认真真的背起单词来，这样，我们互相背、互相考，不一会就把所有的单词全都背下来了。
从那以后，我就渐渐地喜欢上背英语单词了，英语成绩也提高了上来。
这些都少不了王xx的功劳。
我默默地说：“同桌，你真好!”别看他那么多优点为，他也是有缺点的。
他唯一的缺点就是爱说大话。
记得有一次他新买来一条安踏运动裤，在同学面前说是国外
生产的，花了900多元钱呢，同学们都哈哈大笑!
这就是我的同桌，一个宽容、诚实、善良的同桌;一个活泼开朗、乐于助人的同桌。
我为我有这么一个好同桌而感到高兴!我希望他永远都是我的同桌。