常用文体写作作业
应用文写作常用文体
申报人基本 姓名： 情况
申报理由 （从实践目 的、自身条 件等方面说 明）
性别：
班级：
练习：请指出下面的会议通知中的错误。
通知 研究决定，本星期六下午第二节课后分 年级召开各班学生代表会议，收集对各科教 学的意见。希各班派代表按时参加会议。 此致 敬礼
教务处（盖章） 12月11日
2、过马路时，严格遵守交通规则；活动时，做到井然有序，不拥挤、 不打闹。
3、注意言行文明，爱护动物和花草树木，爱护公共设施，不乱涂乱写。
4、注意公共卫生，不乱扔果皮纸屑，及时清理垃圾，保持活动场地的 清洁卫生。
一个倡议，一种承诺，一份责任。亲爱的同学们，让我们行动起来， 珍爱生命，关注生态环境。我们坚信：我们的笑容更加灿烂，我们的生活 更加美好！
壹贰叁肆伍陆柒捌玖 拾佰仟万
二、撰写请假条
很遗憾，我班曹炜恒同学近段时间一直胃疼， 他想借春游这天，到医院检查，今天他给班主任刘 老师写了一张请假条，要请假一天。
称谓 刘老师：
标题 请假条
请假原因
我因胃疼，3月29日要到医院就诊，不能参加春游
活动，请准假一天。
此致
请假起止时间
的叶老师：
您的事迹深深地感动了大家，我们诚挚地邀请您 于3月29日上午九时到坎门东沙村“渔海民俗馆”广场， 来参加我们班“寻觅春天的足迹” 春游活动，并作 “励志”演说。敬请光临！
307班班委 2015年3月26日
写邀请书，关键是要把要举办的活动 内容、活动的时间与地点表达清楚，字里 行间要展现出诚意，态度殷切。
坎门一中初三年级学生
2015年3月30日
注意：请柬与邀请书相类似，在合乎行文格式规范的同 时，也应注意把活动主题、时间、地点等要素交代清楚。
现代文体写作专题习题
现代文体写作专题习题一、名语解释1、文学意象文学意象是一种特殊形态的意象，它指的是文学作品特别是诗歌中那些蕴含着独特意念而让读者获得言外之意的艺术形象。
一般的意象，诸如美国诗人艾略特的“荒原”和俄国作家高尔基的“海燕”等意象，虽然也对意象进行具体描绘，但他们所包蕴的丰富内涵却非生活物象所能具有。
文学意象是作家的主观意念与外界的客观物象猝然撞击的产物。
2、散文诗散文诗是诗与散文的合体，是将诗歌的某些表现性因素与散文的某些再现性因素巧妙融合在一起，兼具散文的活泼自由和诗歌的简洁凝练特征，通过意象和意境来表达诗人的主观情志，歌唱生活的文学体裁。
3、微型小说微型小说的三要素：1、人物(根据能否表现小说主题思想确定主要人物)2、情节(开端 /发展 /高潮 /结局 )3、环境(自然环境/ 社会环境。
)基本介绍：1、人物主要掌握通过适当的描写方法、角度刻画人物形象，反映人物思想性格的阅读技巧。
2、情节主要了解各部分的基本内容及理解、分析小说情节的方法、技巧。
3、环境主要理解自然环境和社会环境的作用。
自然环境描写自然景观，渲染气氛、衬托情感、预示人物命运、揭示社会本质、推动情节发展。
4、文学评论文学评论是对“文学作品和文学问题所做的理智的思考。
”从写作角度看，文学评论实在文学阅读、欣赏的基础上，一文学理论为指导，对具体的文学现象进行鉴赏、分析、研究和评价的一种理论文体。
它既要解决“如何认识评价”的问题，又要研究如何将这种“认识和评价”恰当地传达出来的方法与技巧。
4、网络文学网络文学究意是文学的一种表现形态还是一种独特的文体形式，这在学术界还设有形成最后的定论。
学术界对网络文学的界定大致可概括为三种：第一，所有出现在网络上的文学作品都叫做网络文学;第二，网络文学是在网络上创作出来的、通过网进行传播的文学作品;第三，利用网络的多媒体和WEB交互等信息技术创作出来的，以互联网络为传播媒介的文学作品。
在这三种定义中，前两者都把网络文学当作一种文学表现形式，它除了借助网络来粘贴和传播文学作品外，其他与传统的文学并无二致。
常用文体写作教程作业题目1
实用文体写作形成考核1-4答案
实用文体写作全套作业（1-4），答案顺序颠倒，下载后查找即可形成性考核一题目1行政公文中唯一能向平行方向行文的是（）A. 通告B. 通知C. 函D. 通报正确答案是：函题目2某些请示、报告虽为报请性公文，但一经批转，便可起到指挥性公文甚至法规性公文的作用。
对错正确的答案是“对”。
题目3纪要的主体部分是（）A. 会议的评价B. 会议主要精神C. 会议的概况D. 会议的效果会议的效果正确答案是：会议主要精神题目4成文日期写法正确的是（）A. 二0一六年六月六日B. 二〇一六年六月六日C. 2016年6月6日D. 二零一六年六月六日正确答案是：2016年6月6日题目5批复同请示一样，也应一文一事。
对错正确的答案是“对”。
题目6下列文种必须以领导人签发日期为成文日期的是（）A. 请示B. 会议报告C. 条例D. 工作总结正确答案是：请示题目7公文是由法定机关或组织制发的，代表着法定机关或组织的意图，在法定机关或组织的权限范围内，具有法定的权威性和约束力。
对错正确的答案是“对”。
题目8关于请示上级机关批准和指示后才能实行的公务，都可用“请示”行文。
对错正确的答案是“对”。
题目9情况紧急可以越级请示。
对错正确的答案是“对”。
题目10记载会议主要情况和议定事项,使用（）A. 简报B. 纪要C. 通告D. 决定正确答案是：纪要题目11不相隶属机关之间请求批准，使用（）A. 通告B. 函C. 通报D. 通知正确答案是：函题目12国家税务总局关于个体工商户必须依法纳税的通告。
对错正确的答案是“对”。
题目13在公文的开头，通过情况的介绍、问题的提出或意义的明确，使受文者了解行文的缘由，引起对文件内容的重视，这种写法是（）A. 混合式B. 根据式C. 目的式D. 缘由式正确答案是：缘由式题目14报告一般不需要上级答复。
对错正确的答案是“对”。
题目15原则上主送一个上级机关，根据需要同时抄送相关上级机关和同级机关，不抄送下级机关。
实用写作网上作业参考答案
实⽤写作⽹上作业参考答案实⽤写作课程第⼀次形成性考核试卷总分：100 测试时间：90单项选择题判断题多项选择题分析选择题⼀、单项选择题（共 15 道试题，共 30 分。
）1. 实⽤⽂体最基本的特点是A. 实⽤性2. 实⽤⽂体写作中，⽤于介绍事实材料，有次序地介绍事件发⽣、发展的主要过程的表达⽅式称为（）A. 叙述3. 受实⽤⽂⽀配或起作⽤的最⼴泛的、最普通的组织或个⼈，称为D. 普通客体4. 公⽂格式由（）三部分组成。
A. 版头、主体、版记5. 按照⾏⽂关系和⾏⽂⽅向的不同，公⽂可以分为多种，其中上级机关向下级机关下达的公⽂，属于( )。
C. 下⾏⽂6. 中共中央办公厅和国务院办公厅2012年4⽉16⽇联合发布，2012年7⽉1⽇起施⾏的《党政机关公⽂处理⼯作条例》中列出（）类公⽂B. ⼗五7. 《国务院关于2013年部分节假⽇安排的通知》属于（）。
A. 周知性通知8. 根据《党政机关公⽂处理⼯作条例》的规定，（）适⽤于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况。
C. 通报9. 公⽂标题⼀般（）使⽤标点符号。
B. 不可以10. 公告适⽤于在什么范围内宣布重要事项或者法定事项。
( )B. 国内外11. 适⽤于记载会议主要情况和议定事项的公⽂是（）。
B. 纪要12. ⽤于单位之间询问有关事宜、征求意见的函称为（）。
A. 询问函13. 计划⼀经制订，就要认真贯彻执⾏。
即使是个⼈的学习或⼯作计划，也应随时对照计划进⾏检查和督促，修正及完善。
这体现了计划的（）特点。
14. 撰写调查报告，是为了解决实际问题，⾸先要明确为何调查，因此要有很强的( )。
B. 典型性15. 在书信的写作中，称谓是写信⼈对收信⼈的称呼，其写法是（）。
A. 顶格写在第⼀⾏⼆、判断题（共 20 道试题，共 40 分。
）1. 实⽤⽂体是⼈们在现实社会中为处理公共事务⽽进⾏写作的⽂书。
A. 错误B. 正确2. ⼀篇实⽤⽂可以有多个主旨，分段落分中⼼来表述。
实用文体范文
实用文体范文实用文是指用于实用目的的文体，通常包括信函、公文、通知、申请书等等。
它以实际应用为目的，具有多种功能。
下面是几篇不同类型的实用文范文，供参考。
1. 申请书尊敬的XXX领导：我是一名初中语文教师，目前已在本校任教4年，积累了较为丰富的教学经验。
经过多年教育工作的实践，我逐渐认识到外语在现代教育中的重要性，所以我想申请学校提供我赴国外学习深造的机会，以提升自己的教学能力和受益于我国外语教育的不断发展。
我希望能够赴美学习半年，选修一些教育学、语言学等方面的课程，通过与海外教育专家的交流与研讨，更好的学习到国外教育的前沿理念，将其运用到我自己的教学实践中，提高我自己的教学水平，增强我国語文教育的质量。
同时，我会在学成后的一年内在学校内组织多次教育分享会，结合个人多年的教育经验，总结海外学习成果分享给学校内外的教育工作者和同行，提升学校的教育教学水平。
在此，我再次表达了对您的深切感激和诚挚的祝愿。
如果您能够批准我的申请，我将不负众望，务实为教育事业发展贡献自己的力量。
此致敬礼！XXX2. 通知尊敬的各位居民：根据单位通知和政府要求，为确保小区居民的安全，保护公共环境的整洁和卫生，现通知小区内的车主：自本通知之日起，小区内的废弃车辆必须在三天内自行处理，否则将由环卫部门进行强制拖走处置，并按照相关规定处罚。
此外，车辆请勿停放在消防通道、楼道等公共通道上，以免影响紧急情况下的通行。
望广大业主和居民共同遵守，共同维护小区公共秩序和良好环境。
小区管理处日期：xxxx年xx月xx日3. 请假条尊敬的XXX老师：我是你的学生XXX，因为身体原因，需要请三天的病假。
我已将病况详细告知家人，他们也支持我休息一段时间以恢复身体。
请假时间为xx月xx日至xx月xx日。
我将在假期结束后补上未完成的作业，并且请在开学后及时查阅作业内容，以确保我能及时赶上学习进度。
为了方便您能及时知晓我的请假申请，我已经将此请假条交给了班主任XXX老师，请您批准我的请假请求。
实用文体题
实用文体题
实用文体题通常涉及到各种实用文体的写作，如商务信函、电子邮件、邀请函、个人简历等。
以下是一个关于电子邮件的实用文体题：
假设你是一家公司的市场部经理，想要邀请一位行业内的知名专家参加公司举办的行业交流会。
请撰写一封邀请函，内容包括：
1.邀请专家参加行业交流会的目的和意义；
2.交流会的时间、地点和主题；
3.期望专家在交流会上分享的经验和见解；
4.表达对专家的感谢和期待。
以下是一份可能的邀请函草稿：
主题：邀请您参加我们公司举办的行业交流会
尊敬的XXX专家：
您好！我是XX公司的市场部经理XXX，我们非常荣幸地邀请您参加我们公司即将举办的行业交流会。
我们举办这次交流会的目的是为了加强行业内的交流
与合作，共同探讨行业发展趋势和未来挑战。
我们认为您的专业知识和丰富经验将对与会者带来极大的启发和帮助。
本次交流会将于XXXX年XX月XX日在XX地点举行，主题为“XX行业的未来发展与挑战”。
我们希望您能在会上分享您在XX行业的经验和见解，为与会者提供有益的指导和建议。
在此，我们再次表达对您的感谢和期待。
我们相信您的参与将为本次交流会增添更多的价值和意义。
如果您能够接受我们的邀请，请回复此邮件，以便我们为您安排相关事宜。
谢谢您的关注和支持！期待您的回复。
此致
敬礼！
XXX公司市场部经理XXX。
八年级语文上册单元写作专练 新闻写作作业
单元写作专练
《大术无极》展示了三位人物精湛的技艺、岗位上 的坚守，强调了大国工匠的心路历程。他们有觉悟，有 恒心，最终登上了成功的巅峰。
单元写作专练
点评 文章以纪录片《大国工匠》之《大术无极》为写作
素材，既描述了节目中的精彩瞬间，又以议论的方式点 评他们所展现出的“恒心”与“觉悟”。这是新闻评论 的笔法，可谓别具匠心。本文的语言文字散发着浓浓的 书卷气息，极具文化底蕴，增强了文章的感染力。
单元写作专练
思路点拨 本题为材料作文题，要求学生结合材料，任选角度，
自拟题目进行写作。材料易于理解，没有审题障碍，从材 料中可提取以下关键词：“求真”“业精于勤”“行成于 思”“觉悟”“恒心”等。可选取其中一个关键词作为主 题词来写作，可叙述亲身经历，也可针对某些人物、事件 发表感悟，比如写成新闻评论，针对新闻事件提炼观点， 发表见解。
单元写作专练
例文 “恒心”和“觉悟”
失败了还要坚持吗？《大术无极》给了我们明确的答 案：坚持下去，反败为胜！卢仁峰、张冬伟和未晓朋用自 己的事迹，向观众诠释了“恒心”和“觉悟”的含义。
片头，火花四溅，“大国工匠”四个大字在火炉里煅 烧得炽热，工匠精神、对待工作的热情感染着我们，载人 飞船的飞速腾空，象征着中国飞速发展的脚步。
单元写作专练
“卢仁峰单手焊接坦克装甲”“每天都要加班多焊50 根焊条”……一系列的事迹，感人肺腑，将卢仁峰的坎坷 之路重现观众眼前，同样也将他努力与坚持的伟大形象成 功地塑造在观众心里。但是工匠精神贵在崇高，贵在心路 的转折。“左手受创，丧失功能”，考虑很久，他没有颓 废，坚持加班五年，日日夜夜锻炼右手，终于恢复甚至超 过了以前的技艺。他用自己坚持不懈的恒心、高超的技 艺，齿轮般推动着中国跻身世界第一方阵。
国家开放大学《实用文体写作》在线作业、在线考试复习题及参考答案
形考一题目1行政公文中唯一能向平行方向行文的是（正确答案：函）题目2公文的成文时间制定的标准是（正确答案：签发时间）题目3各部门在自己的权限内，可以互相行文。
正确的答案是“对”。
题目4公文区别于其他文章的主要之点是（正确答案：公文是具有法定效用与规范格式的文件）题目5公文中应用最广、使用频率最高的一种文体是（正确答案：通知）题目6国家税务总局关于个体工商户必须依法纳税的通告。
正确的答案是“对”。
题目7 “妥否，请批示。
”采用的结尾方式是（正确答案：祈请式）题目8报告一般不需要上级答复。
正确的答案是“对”。
题目9记载会议主要情况和议定事项,使用（正确答案：纪要）题目10下列文种属于实录性公文的是（正确答案：纪要）题目11下列文种必须以领导人签发日期为成文日期的是（正确答案：请示）题目12关于请示上级机关批准和指示后才能实行的公务，都可用“请示”行文。
正确的答案是“对”。
题目13对重要问题提出见解和处理办法，使用（正确答案：意见）题目14批复同请示一样，也应一文一事。
正确的答案是“对”。
题目15纪要的主体部分是（正确答案：会议主要精神）题目16成文日期写法正确的是（正确答案：2016年6月6日）题目17某些请示、报告虽为报请性公文，但一经批转，便可起到指挥性公文甚至法规性公文的作用。
正确的答案是“对”。
题目18不相隶属机关之间请求批准，使用（正确答案：函）题目19某单位因施工需要，需砍伐单位内的几株梧桐树，在给所在街道办事处绿化办公室行文时，宜使用（正确答案：函）题目20政府机关不得对党组织作批示、交任务。
正确的答案是“对”。
题目21有附件的公文，附件标题应写在（正确答案：正文之后，落款之前）题目22公文如有附件，应当在正文之后，成文日期之前注明附件序号和名称。
正确的答案是“对”。
题目23情况紧急可以越级请示。
正确的答案是“对”。
题目24××省教委办公室2015年第6号文件的发文字号应当是（正确答案：×教办[2016]6号）题目25政府机关不得对党组织作批示、交任务。
专业技术人员常用文体写作教程作业判断题多选题单选题试题(答案带页码)
专业技术人员常用文体写作教程作业（判断题及答案）1、被列入的参考文献应该只限于那些著者亲自阅读过和论文中引用过，而且正式发表的出版物或其他有关档案资料，包括专利等文献。
(判断) √P2502、辩证逻辑是由一个或几个判断推出一个新判断的思维形式，也是人们深化认识、得出结论、获得新知识的主要方法。
(判断)×P2263、不完全归纳推理又分为简单枚举归纳推理和科学归纳推理。
(判断) √P2274、从实际出发，有的放矢地调查研究各种社会情况，推广典型经验，为领导机关及时解决人民群众普遍关心和迫切需要解决的问题提供第一手资料，这是调查报告的直接针对性的表现。
√P305、答谢词的重点在于向对方表达诚挚感谢之意，对主人的盛情款待予以高度评价，对交往活动的结果表示满意和赞赏，对自己的收获给予充分肯定。
(判断) √P181-1826、大事记与普通公文不同，它是由若干事件集合而成的。
(判断) √P557、当代科学，早已不是在文献资料的土地上耕作，而是直接在生产与生活经验的土地上耕作。
P241 ×8、当事人的名称是指法人的名称及自然人的姓名，即签订合同单位的法定名称及自然人真实的姓名。
(判断) √P1249、调查情况的表述必须客观如实，做到“文中无我”；而研究结果的表达必须有思考、有主见，做到“文中有我”。
(判断) P35√10、对简报的外观形式国家有明确规定，要严肃庄重、朴素大方。
(判断) ×P4811、对于个人来说，科研论文发表得越多，越能说明其科研能力强、科研成绩显著。
√P20712、对于科技论文来说，修改比起草更重要，一般要改3～5遍。
(判断) √P25713、对于一个社会组织来说，大到中长期的建设和发展，小到组织一项集体活动，都离不开制订切实可行的计划，以便指导和规范现实工作。
(判断) √P314、多稿一投可以提高论文发表的“命中率”。
(判断) ×P21715、分类是比较的前提，比较是分类的结果，两者是辩证统一的关系。
专业技术人员常用文体写作教程作业(单选题与答案)
专业技术人员常用文体写作教程作业（单选题及答案）1、 (B)原则是科研选题的前提。
(单选 ) A.创新 B.价值 C.科学 D.可行2、 (C )的特点是技术性、专业性、实用性强。
(单选 ) A.综合性科学期刊技术性科学期刊 D.检索性科学期刊P213P200B.学术性科学期刊C.3、“读书破万卷，下笔如有神”，因此提高科技论文写作水平需要文献资料，多阅读各类图书，多看别人的论文 B.不断进行写作实践论文题目P233(A )。
(单选 ) A.多阅读C.反复修改 D.切实选好4、“凡金属受热体积就膨胀”的结论是依据对金、银、铜、铁等金属受热体积膨胀，而未遇到矛盾的情况下做出的结论。
这属于(C )。
(单选 )A.完全归纳推理 B.简单枚举归纳推理 C.科学归纳推理 D.演绎推理P2275、“计划三要素”不包括(D )。
(单选 )A.具体任务 B.步骤安排 C.措施要求 D.分配工作P66、“计划三要素”中，指采取什么方法实现计划目标的是排 C.措施要求 D.分配工作P6( C)。
(单选)A.具体任务 B.步骤安7、“玉不琢不成器，文不改不成章。
”因此提高科技论文写作水平需要( C)。
(单选 ) P234A.多阅读文献资料，多阅读各类图书，多看别人的论文 B.不断进行写作实践 C.反复修改 D.切实选好论文题目8、《××大学关于改革毕业生就业工作情况的调查报告》属于 ( A)。
(单选 )A.新生事物的调查报告 B.典型经验的调查报告 C.揭露问题的调查报告 D.反映社会基本情况的调查报告P319、《现代隧道技术》属于 (C )。
(单选 ) P213 A.综合性科学期刊 B.学术性科学期刊 C.技术性科学期刊 D.检索性科学期刊10、按学科分类及体系排列来查找文献属于何种检索途径(C )。
(单选 ) P232 A.著者途径 B.序号途径 C.分类途径 D.主题途径11、按照科技论文语言简明的要求，做法不正确的是 (C )。
实用文体写作(汉语)01803试卷三
《应用写作》（汉语）平时作业三
2014年秋季十二师电大任课教师：孙芳
满分100分
年级：年（春/秋）层次：专/本专业：
班级：学号：姓名：
最终成绩：
一、填空题（35×2分）
1.新闻导语常见的写法有、、、。
2.合同应有以下几个主要特点、、、、。
3.新闻一般由、、、
、五个部分组成的。
4.撰写经济新闻，必须注意、、。
5.撰写经济活动分析报告，必须注意、、。
6.合同通常有三种表述形式、、。
7.法规与规章的主要种类有、、、
、等。
8.计划的标题一般包括、、几个项目。
9.计划的正文部分一般包括、、、
等几个方面的内容。
10. 述职报告通常是由、、和几个部分构成的。
二、名词解释（5×3分）
1、产品说明书：
2、经济消息：
3.经济活动分析报告：
4、合同：
5、可行性研究报告：
三、简答题（3×5分）
1. 结合实际谈谈合同的写作注意事项。
答：
2.结合实际谈谈合同的写作注意事项。
答：
3.谈谈可行性研究报告的写作注意事项。
答：。
东大17春学期《实用写作》在线作业2
东大17春学期《实用写作》在线作业2第一篇：东大17春学期《实用写作》在线作业217春学期《实用写作》在线作业2一、单选题（共 15 道试题，共 75 分。
）1.以下符合电视新闻的写作要求的是（）。
A.准确阐释画面B.让事实自己说话 C.控制信息容量D.把握声画关系，追求最佳传播效果正确答案：C 2.答复下级机关请示事项的指示性公文被称作（）。
A.批复 B.指示 C.意见 D.决议正确答案：A 3.用于向没有隶属关系的有关主管部门请求批准的是（）。
A.商洽函B.问复函C.知照函D.请准函正确答案：D 4.消息的叙述式、结论式、评论式、对比式、解释式、引用式导语统称（A.综合性导语B.专题性导语 C.直接性导语 D.间接性导语正确答案：C 5.审计报告具有鉴证作用、保护作用和（）。
A.建议作用B.证明作用C.降低风险作用D.帮助判断作用正确答案：B 6.经济合同中的（）即立合同人，是订立合同双方名称及代称。
A.涉事人 B.当事人 C.受益人 D.付款人正确答案：B。
）7.既具有远景发展设想，又具有较强的政策性、思想性、指导性的提纲挈领式的计划性文种叫做（）。
A.规划 B.设想 C.纲要 D.打算正确答案：C 8.（）就是告知某人去世消息的一种丧葬应用文体。
它是逝者所属单位组织的治丧委员会或者家属向其亲友、同事、社会公众报告某人去世的消息。
A.唁电 B.悼词 C.吊唁 D.讣告正确答案：D 9.贺信与祝辞都属于（）中祝贺类文书。
A.法律文体B.新闻文体C.公关礼仪文体 D.科技文体正确答案：C 10.符合网络新闻内容提要撰写原则的是（）。
A.介绍导语某些方面内容的细节B.强调新闻中的所有内容C.删除不必要的事实要素D.通常省略时间正确答案：D 11.以下不属于电视新闻的种类的是（）。
A.电视实况转播 B.电视直播C.人物式电视新闻D.配乐广播正确答案：D 12.以下不属于祝辞别称的是（）。
A.贺信 B.贺词 C.献词 D.致辞正确答案：A 13.下列调查报告的标题，属于公文式写法的是（A.《儿童究竟需要什么读物？》B.《莘莘打工者，维权何其难》C.《“航空母舰”逐浪经济海洋》D.《一个富裕居委会的财务调查》正确答案：D。
实用文体写作知识作业答案（2）
重点说明：本作业答案及复习资料不作为考试的依据及复习范围，此科为中央电大统考科目，没有统一考试范围，但不会脱离教材及作业。
整理时间较仓促，有问题请指教。
《实用文体写作知识》1一、结合实例，谈谈实用型文章的特征。
P1（凡实例题大家自己举例，防止雷同）答：实用型文章的特征就分别体现在以下这四个方面：（一）主旨单一、集中、明确主旨是文章的中心意思，是作者的意图、主张或看法在文章中的体现。
单一，是说一篇文章中只能有一个中心，只能围绕着一个主题把问题说清楚，而不能把关系不大甚至不相关的问题写到一篇文章中去，使写出的文章多中心、多主题，集中，是说一篇应用文只能有一个中心，而这个中心应是全文的统帅，应对文章内容有制约作用，全文要不枝不蔓，紧扣这个中心。
明确，是说文章的中心意思，作者的意图和主张是什么，要使读者一看便知，而不必费心揣摩，文艺作品所讲究的曲折与含蓄，恰恰为实用型文章所排斥。
（二）材料多样，真实有力，材料是构成文章内容，形成支撑并表达主旨的各种事实与理论，真实是实用型文章的生命，而材料的真实又是使文章具有真实性的首要条件，有力是实用型文章的材料所应具备的另一个特点。
（三）结构合理、谨严固定，简单地说，结构是文章的内部构造，安排结构，就是根据主旨表达的需要，合理地组织材料，实用型文章应该是一种逻辑构成，而逻辑构成则要讲求谨严性，而不能流于松散无序，文章首尾圆合，衔接紧密，层次清晰，段落分明，则是文章结构谨严最起码的条件，也是对应用文结构最基本的要求。
固定是实用型文章结构的一个重要特点，遵照固定的模式写作，材能把文章写的规范，也才能使写出的文章便于阅读，易于发挥实际效用。
（四）语言准确，简明、平易、庄重。
语言准确是对所有文章的要求，语言运用得好坏，直接关系到文章质量的高低，任何文章的语言，都应当具有简明性，所谓的语言简明性。
《应用写作》作业答案
《应用写作》作业参考答案（11年9月）以下答案仅供参考，大家可以自选题目进行分析或写作，注意：用红色字体标识出来的地方才需要做在作业册上。
其它字体颜色仅作参考及提供文体材料。
如有疑问，请发帖自《应用写作》课程讨论区。
请大家于11月30日以前交作业。
应用写作作业1一、结合教材，从主旨、材料、结构、语言等四个方面阐述实用型文章的特征。
P2-5四点答：（一）主旨单一、集中、明确（二）材料多样、真实、有力（三）结构合理、谨严、固定（四）语言准确、简明、平易、庄重二结合自身学习经历与体验，谈谈范文新闻记者对提高实用型文章写作水平的重要性。
P7答：通过范文的阅读，可潜移默化地把他人的经验变成自己的体会，使之在自己的写作活动中产生作用。
学习写作，却不读文章，不熟悉文章实际，就无法形成对一种文体的最基本、最全面的认识，这样即便学了写作知识，也难以在写作中加以灵活运用，难以使之成为“活”的知识。
阅读是写作的先导和基础，多读范文，多接触文章实际，是获得对文章的感性认识并有所借鉴、有所提高的重要途径。
三、结合教材，简述公文的概念、特点、功用、构成要素与分类。
P9答：广义的公文指党政机关、企事业单位及社会团体在公务活动所用的各类文字材料。
狭义的公文即法定公文，专指国务院2000年8月24日发布的《国家行政机关公文处理办法》列出的13类公文，即命令（令）、决定、公告、通告、通知、通报、议案、报告、请示、批复、函、会议纪要。
特点：1、法定性2、政策性3、实用性4、实效性5、规范性。
功用：1、颁布法规，传达指示；2、反映情况，请示工作；3、联系工作，商洽公务；4、宣传教育；5、依据凭证构成要素P14：（一）眉首部分：1、公文份数序号2、秘密等级和保密期限3、紧急程度4、发文机关标识5、发文字号6、签发人（二）主体部分1、公文标题；2、主送机关3、公文正文：开头、主体、结尾4、附件5、成文日期6、公文生效标识7、附注（三）版记部分1、主题词2、抄送机关名称3、印发机关和印发时间4、反线分类P13：1、按照行文关系和行文方向分类，分为上行文、平行文和下行文三种；2、按照紧急程度分类，分为紧急公文和普通公文。
国开作业实用文体写作-形成性考核二16参考（含答案）
题目：“××简讯”、“情况反映”、“ ××动态”、“ ××快讯”等都属于（）选项A：汇报提纲
选项B：总结
选项C：简报
选项D：调查报告
答案：简报
题目：总结的结语部分展望前景、表明决心是必不可少的内容。
选项A：对
选项B：错
答案：错
题目：调查报告的写作人称一般用（）
选项A：第一人称
选项B：三种人称互用
选项C：第二人称
选项D：第三人称
答案：第三人称
题目：与法定公文一样，事务文书也非常讲求时效性。
选项A：对
选项B：错
答案：对
题目：介绍信的作用不包括（）
选项A：证明身份
选项B：联系双方
选项C：介绍学历
选项D：介绍情况
答案：介绍学历
题目：简报报尾部分包括两项内容是（）
选项A：发送单位和编发日期
选项B：发送单位和印发份数
选项C：编发单位和编发日期
选项D：编发单位和印发份数
答案：发送单位和印发份数
题目：党派或团体等组织，规定自身的组织机构、活动形式和行为准则要用（）选项A：章程
选项B：条例
选项C：办法
选项D：规定
答案：章程
题目：不带有明显感情色彩的文书是（）
选项A：介绍信
选项B：表扬信
选项C：慰问信
选项D：感谢信
答案：介绍信。
高中二年级写作作业的文体选择建议
高中二年级写作作业的文体选择建议在高中二年级的写作作业中，文体选择是一个至关重要的决策，它直接影响到作品的表达效果和评分标准。
作为学生，面对这一选择时，需深刻理解各种文体的特点，并根据自己的写作目标和兴趣做出适当的决定。
首先，叙事文是一种常见且易于入手的文体。
它主要以讲述事件为主，通常需要学生通过时间顺序或事件的发展来构建故事情节。
在叙事文中，重点在于故事的连贯性和人物的生动描写。
这种文体对于那些喜欢讲述个人经历或富有创意故事的学生尤为适合。
通过叙事文，学生不仅能够展示他们的写作技巧，还能体现出对事件的感受和对人物的深刻理解。
接下来，说明文则专注于对某一事物的解释和描述。
它要求学生能够准确地传达信息，同时确保内容的条理清晰。
这种文体通常用于学术性较强的写作作业，比如科技报告或社会现象分析。
说明文的关键在于细节的准确性和信息的全面性，适合那些擅长研究和分析的学生。
选用说明文可以帮助学生提升逻辑思维能力，同时锻炼他们的信息整理和表达能力。
论述文是另一个重要的文体，它强调通过论证来支持观点或立场。
学生在写作论述文时，需要提出明确的观点，并用逻辑严密的论据来支撑这些观点。
这种文体对于那些喜欢辩论或对某一问题有独到见解的学生尤为合适。
论述文要求学生具备批判性思维能力，能够在多个角度中进行分析并提出有力的论据。
通过这种写作，学生不仅能够提升自己的论证能力，还能学会如何有效地说服读者。
描述文则注重细腻的描绘，力求通过丰富的细节和生动的语言来再现某一景象或人物。
这种文体适合那些对语言表现力有较高要求的学生。
描述文能够帮助学生提升观察力和表达力，让他们在写作中学会如何通过细节捕捉和描绘来传递情感或氛围。
在选择文体时，学生需要考虑几个关键因素。
首先是个人兴趣和写作风格。
如果学生对某种文体感到特别热情或擅长，选择这种文体可能会让写作过程更加顺利。
其次是作业的要求和主题。
有些作业可能对文体有特定的要求或限制，这就需要学生根据具体要求来选择合适的文体。
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.市场预测报告是在市场调查的基础上，运用科学的方法对未来一段时间和一定范围内市场供求状况的经
(填空 )
2. (填空 )
3. (填空 )
4.不写或少写具体工作的内容，而将行文的重点放在分析工作得失、梳理经验教训、摸索事物发展规律方面。
这样的总结主体部分的表述方式属于( )。
(单选 )
A.两段式写法
B.概述式写法
C.经验式写法
D.阶段式写法
5.某工厂的QC成果报告属于( )。
(单选 )
A.专题研究报告
B.科技成果总结报告
C.科学实验报告
D.科技试验报告
6.介于科技论文和科技综述之间的科研文体文章是( )。
(单选 )
A.专题研究报告
B.综合研究报告
C.实地调研报告
D.可行性研究报告
7.学术论文的写作要领中提到，在缺少检索工具或检索工具不够齐全的情况下，可以充分利用何种检索方法( )。
(单选 )
A.追溯法
B.常用法
C.循环法
D.都不对
8.总结的种类按内容分包括( )。
(多选 )
A.工作总结
B.生产总结
C.学习总结
D.个人总结
9.简报的基本特点包括( )。
(多选 )
A.简明性
B.及时性
C.典型性
D.灵活性
10.按照研究报告的写作目的及其内容特征来看，可以划分为( )。
(多选 )
A.学术性论文
B.技术性论文
C.综述性论文
D.创新性论文
11.招标书的主体要写明招标的目的和招标单位的基本情况。
(判断 )
正确错误
12.答谢词的重点在于向对方表达诚挚感谢之意，对主人的盛情款待予以高度评价，对交往活动的结果表示满意和赞赏，对自己的收获给予充分肯定。
(判断 )
正确错误
13.科技论文不属于学术论文。
(判断 )
正确错误
14.提高科技论文写作能力的首要条件，就是要善于观察分析、积极研究，依靠科学方法，具备较深厚的专业基础。
(判断 )
正确错误
15.撰写经济合同必须遵循的基本原则有哪些？ (简答 )
1.
施、总结典型经验，指定专人或派出调查组，深入实际调研后写成的书面报告。
(填空 )
2.在商务信函中，交易的双方都可以写信将己方对交易中具体问题的看法、要求或理由清楚地告知对方，
(填空 )
3.
学术论文两大类。
(填空 )
4.计划的种类按照计划范围分不包括( )。
(单选 )
A.国家计划
B.地区计划
C.部门计划
D.专题计划
5.比较适合于典型经验调查或社会基本情况调查的调查报告主体部分结构是( )。
(单选 )
A.横向式结构
B.纵向式结构
C.纵横结合式结构
D.乱序结构
6.理赔信的内容不包括( )。
(单选 )
A.索赔的理由和违约证据
B.提出对争议的看法
C.引据对方来函及事由
D.解决索赔案的意见和处理方法
7.学术论文的生命在于其( )。
(单选 )
A.独创性
B.科学性
C.理论性
D.超前性
8.简报在长期使用过程中，形成了约定俗成的格式，一般分为( )。
(多选 )
A.报头
B.报核
C.报身
D.报尾
9.招标书有时也叫做( )。
(多选 )
A.招标公告
B.招标通告
C.招标启事
D.招标邀请书
10.依据评价体系分类，可以将科技期刊分为( )。
(多选 )
A.专业性学术期刊
B.核心（重点）期刊
C.一般期刊
D.地方性科技期刊
11.有称谓的证明信在称谓之下，另起一行空两格写明要证明的内容；无称谓的证明信则在标题之下的第一行开始。
(判断 )
正确错误
12.如果某项科研成果在国外早已研究成熟，也已有论文发表，但在国内填补了一项空白，也值得写重复性的论文。
(判断 )
正确错误
13.对于个人来说，科研论文发表得越多，越能说明其科研能力强、科研成绩显著。
(判断 )
正确错误
14.被列入的参考文献应该只限于那些著者亲自阅读过和论文中引用过，而且正式发表的出版物或其他有关档案资料，包括专利等文献。
(判断 )
正确错误
15.提高论文发表的“命中率”需要掌握哪些原则？ (简答 )。