化学人教版九年级上册固体液体药品取用练习题

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九年级化学上册极速提分法专题四化学实验第1讲实验仪器与实验基本操作习题新版新人教版

针对训练 6. 【2020·齐齐哈尔】具备基本的化学实验技能是完成
化学实验的基础和保证。请回答下列问题。 (1)固体药品通常盛放在_广__口__瓶___里；吸取和滴加少
量液体的仪器的名称是___胶__头__滴__管___。
(2)用酒精灯加热试管里的液体时，液体体积不应超过试管容积的____1_/3___。
针对训练 5. 【2020·毕节】下列图示实验操作正确的是( C )
【点拨】加热液体时，液体量不得超过试管容积的1/3，且加
热时拇指不能按在试管夹短柄上，A错误；振荡液体时，不能上下振荡，B错误；量取液体读数时，视线应与液体凹液面的最低处相平，C正确；滴加液体时，滴管不能伸入试管内，D不正确。
【点拨】称取药品时，药品应放在左盘，砝码放在右盘，C错误。
针对训练 3. 【2019·梧州】下列实验操作错误的是( B )
针对训练 4. 下列实验操作正确的是( A )
【点拨】连接橡皮塞与试管时，应左手拿试管，右手拿橡皮塞，
将其慢慢转动着塞进试管口，A正确；B中易压破试管底， C中滴管取液后不能倒持，瓶塞应倒放，B、C均不正确；禁止用燃着的酒精灯去点燃另一盏酒精灯，D错误。
4. 过滤：除去液体中的难溶固体(如缘低于漏斗口，漏斗里作
图4
的液面要低于滤纸的边缘
要
三靠：烧杯口要紧靠玻璃棒，玻璃棒的下端要轻靠在三
点
层滤纸一边，漏斗下端的管口要紧靠烧杯内壁
5. 仪器的连接先将玻璃管口用水润湿，再稍用力插入胶皮管或转动插入橡皮塞。
(3)用量筒量取8 mL水时，若仰视读数，则实际量取液体的体积___大__于___(填“大于”“小于”或“等于”)8 mL。
(4)口罩能有效防止病毒传播，其作用相当于实验操作中的 ___过__滤___。

人教版化学九年级上册九年级上册课后练习题

一、实验题1. 根据下图回答问题：（1）仪器 a 的名称是_________。

（2）实验室用装置A高锰酸钾制取氧气时，水槽里水的颜色变为紫色，原因是____________；若用下图装置来收集一瓶氧气，进气管口是____端（填“a”或“b”）。

（3）实验室制取二氧化碳选用的发生装置是________，化学方程式为____________________________ 。

小彭同学设计了如图乙装置并验证二氧化碳的性质，当通入二氧化碳一段时间后，F中的现象是 _________________________；G中澄清石灰水变浑浊，反应的化学方程式为________________________ ；H中观察到蜡烛由低到高依次熄灭，说明二氧化碳具有的物理性质是________________。

（4）图甲E是铁丝在氧气中燃烧，在集气瓶底不放入少量水的后果是：_____________。

二、单选题(选择题)2. 镉元素（Cd）对水体会造成重金属污染，某工业废水中含有三氯合镉酸钾（KCdCl3），其中镉元素的化合价为A．-1 B．+1 C．+2 D．+53. 下列关于在实验室里使用药品时需要注意的事项中，说法不正确的是()A．不能用手接触药品B．将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味C．特别注意不得品尝药品的味道D．用剩的药品应交还实验室，不得放回原药瓶4. 正确规范的操作是实验成功和人身安全的重要保障。

下列实验操作正确的是A．验证氧气B．加热液体C．闻气体气味D．检查装置气密性5. 下列不是决定元素化合价的因素的是A．得到电子的数目B．失去电子的数目C．原子的核外电子数D．形成共用电子对的数目6. 物质的性质决定物质的用途，下列物质的用途由其物理性质决定的是( ) A．氢气作燃料B．铜丝作导线C．二氧化碳灭火D．氮气作保护气三、填空题7. 蒸馏水、矿泉水（该矿泉水属于硬水）、白醋、酒精都是常见的无色液体，它们外观非常相似，其中具有酸味的是______，另一种具有特殊气味的是______，其他两种无色液体可用多种方法区分。

初中化学人教版九年级上册第一单元走进化学世界单元复习-章节测试习题(3)

章节测试题1.【答题】下列各图所示装置的气密性检查中，能说明装置漏气的是（）A. B.C. D.【答案】C【分析】装置气密性检验有多种方法，原理都是根据装置内外的压强差形成水柱或气泡，据此分析各种检查方法。

【解答】A、用手握住试管，试管内气体受热膨胀，在烧杯内有气泡产生，说明装置气密性良好，故A不漏气；B、用弹簧夹夹住右边导管，向长颈漏斗中倒水，液面高度不变，说明装置气密性良好，故B不漏气；C、用弹簧夹夹住右边导管，上下移动，若装置不漏气，两边液面应形成一定的高度差，而图示两端液面相平，说明装置漏气；D、用弹簧夹夹住右边导管，双手捂住烧瓶，烧瓶内气体受热膨胀，使集气瓶中气体压强增大，在玻璃管中形成一段水柱，说明装置气密性良好，故D不漏气。

故选C。

2.【答题】有一次上课时，小明觉得很闷，呼吸不畅。

他认为“可能是教室里的二氧化碳的含量高的缘故，应该用澄清石灰水来检验一下”。

就“可能是教室里的二氧化碳的含量高的缘故”而言，属于科学探究中的（）A. 实验B. 假设C. 观察D. 得出结论【答案】B【分析】此题考查的是科学探究的过程。

【解答】提出的一种猜测、猜想或者说是假设，然后通过实验来验证，分析得到的现象来推定结论。

“可能是”为一种猜测，为假设。

故选B。

3.【答题】下列基本操作正确的是（）①如果没有说明药品用量，则固体盖满试管底部即可，液体取1~2mL②取用一定量的液体药品，没有量筒时可用胶头滴管代替③打开试剂瓶后要把瓶塞正放在桌面上，右手心向着瓶签拿药瓶倒液体试剂④滴管吸满药液后，管口端要靠在试管壁上，使液体沿管壁流下⑤观察量筒里液体的体积，应把量筒举起，让视线与量筒的液面相平，再读出数值⑥取液后的滴管应保持橡胶头在上，不要平放或倒置，防止试液倒流，腐蚀胶头A. ①②③④⑤B. ③⑤⑥C. ②③⑥D. 只有①⑥【答案】D【分析】此题考查的是固体、液体药品的取用，滴管的使用，量筒的使用。

【解答】如果没有说明药品用量，在取用药品的时候要遵循节约的原则，对于固体药品只需盖住试管底部即可，对于液体药品取1~2mL即可；取用一定量的液体药品，没有量筒时不可用胶头滴管代替，胶头滴管无法控制量；打开试剂瓶后要把瓶塞倒放在桌面上，手心向着瓶签拿药瓶倒液体试剂，如果正放在桌面上，会使试剂受到污染；胶头滴管滴加液体试剂的时候应该垂悬在容器的正上方；观察量筒里液体的体积，应把量筒平放在桌面上，让视线与量筒凹液面的最低处相平，再读出数值；取液后的滴管应保持橡胶头在上，不要平放或倒置，防止试液倒流，腐蚀胶头。

第一单元课题3第2课时化学药品的取用知识点强化训练-九年级化学人教版上册

塞，并把试剂瓶放回原处，标签朝外
取少量液体(滴加)
①取少量液体时使用_胶__头__滴__管_____，使用胶头滴管时，滴管应__垂__直____于容器口的正上方，不能伸入容器中，更不能触及容器内壁；②吸
液后胶头滴管不可倒置或平放，防止污染液体或液体_腐__蚀__橡胶胶帽，不要把滴管放在实验台或其他地方，以免沾污滴管；③用滴管取完液体后，可用__清__水____冲洗滴管，以备再用，严禁用未经清洗的滴管再吸取其他试剂；④滴瓶上的滴管，不可交叉使用，也不可用_清__水____ 冲洗，用完后放回原瓶
(2)实验操作错误__俯__视__读__数________________，导致的后果__导__致__读__数__结__果__偏__大_____________________；
(3)实验操作错误_液__体__体__积___超__过__试__管__容__积__的__1_/_3_和__大__拇
___指__压__在__试__管__夹__的__短___柄__上_______________，导致的后果
C.倾倒
D.溶解
(1)在量取水的操作中，当水面接近所需刻度时，应使用__胶__头__滴__管______添加水。
(2)指出图A中的错误操作砝__码__和__物__品__位__置__颠__倒__。 (3)将图A中的错误操作改正后，用托盘天平称量所需的氯化钠时，发现托盘天平的指针偏向左盘，接下来的操作应是__减__少__药__品____。 (4)在其他操作无错误的前提下，量取所需要的水时，按图 B进行操作，会导致所配制溶液的浓度_偏__小____ (填“偏大”“不变”或“偏小”)。
(1)放热:有些物质在溶解时会使溶液温度升高,如_____________ (固)、___________(液)等。 ②在蒸馏烧瓶中要加几粒沸石(或碎瓷片),以_______ ②物质与氧发生的反应属于氧化反应，这里的氧包括氧气，说法正确；

【精品】初中化学九年级《实验一药品的取用》(化学-人教版-九年级上册)

实验一药品的取用(化学-人教版-九年级上册)总分数 100分时长:不限1(10分)甲、乙、丙、丁四位同学在实验室里进行如下操作，其中正确的是（）A. 甲做完实验后，将剩余的试剂倒回原试剂瓶B. 乙在点燃酒精灯时，用燃着的酒精灯引燃另一酒精灯C. 丙在取稀盐酸时，在无用量说明的情况下，量取了1～2 mLD. 丁直接用手将粉末状药品加入试管中2(10分)实验操作过程中，对于药品的用量有要求，下列药品用量不符合要求的是（）A. 没有规定用量时，液体取1~2mL，粉末状固体取一指宽B. 加热液体时，液体体积不能超过试管容积的$\frac{1}{3}$C. 酒精灯内的酒精不能超过酒精灯容积的$\frac{2}{3}$D. 用量筒量取的液体体积通常应稍小于或等于所用量筒的量程3(10分)下列实验项目与所选择的仪器错误的是（）A. 少量试剂的反应——试管B. 吸取少量液体——胶头滴管C. 取用粉末药品——药匙D. 较多量液体加热——大的量筒4(10分)下列有关叙述不正确的是（）A. 不要把鼻孔凑到容器口闻药品的气味B. 没有规定取用液体药品的用量时，应取试管容积的$\frac{1}{3}$C. 实验剩余的药品不能放回原瓶D. 固体药品通常放在广口瓶里5(10分)下列药品应用药匙取用的是（）A. 酒精B. 稀盐酸C. 植物油D. 食盐6(10分)把碳酸钾粉末装入试管时用（）A. 镊子B. 玻璃棒C. 药匙或纸槽D. 直接倒7(10分) 往试管中取用液体药品时，如果没有说明用量，应该取用的液体量是（）A. 约占试管容积的二分之一B. 约占试管容积的三分之一C. 刚盖满试管底部D. 1～2 mL8(10分)向盛有碘化钾溶液的试管中滴加硝酸银溶液时，使用胶头滴管的正确操作是（）A.B.C.D.9(10分)实验结束后，下列仪器的放置方法正确的是（）A.B.C.D.10(10分)下列各图是初中化学常见的几个实验操作，其中错误的是（）A.B.C.D.实验一药品的取用(化学-人教版-九年级上册)参考答案与试题解析1(10分)甲、乙、丙、丁四位同学在实验室里进行如下操作，其中正确的是（）A. 甲做完实验后，将剩余的试剂倒回原试剂瓶B. 乙在点燃酒精灯时，用燃着的酒精灯引燃另一酒精灯C. 丙在取稀盐酸时，在无用量说明的情况下，量取了1～2 mLD. 丁直接用手将粉末状药品加入试管中【解析】略【答案】C2(10分)实验操作过程中，对于药品的用量有要求，下列药品用量不符合要求的是（）A. 没有规定用量时，液体取1~2mL，粉末状固体取一指宽B. 加热液体时，液体体积不能超过试管容积的$\frac{1}{3}$C. 酒精灯内的酒精不能超过酒精灯容积的$\frac{2}{3}$D. 用量筒量取的液体体积通常应稍小于或等于所用量筒的量程【解析】取用药品时注意节约原则：取用药品应严格按照实验规定的用量取用，如果没有说明用量，一般按最少量(1～2mL)取用液体，固体只需盖满试管底部即可；试管的使用：加热液体时，液体体积不超过试管容积的$\frac{1}{3}$；酒精灯的使用：酒精量不得超过酒精灯容积的$\frac{2}{3}$，不得少于$\frac{1}{4}$，量多受热易溢出，量少则酒精蒸气易引火爆炸；量筒的使用：量筒量取的液体体积通常应该稍小于或等于所要量取的量程。

走进化学实验室练习题(含答案)

走进化学实验室练习题(含答案)篇一：初三化学人教版走进化学实验室同步练习题及答案初三化学人教版走进化学实验室同步练习题及答案1、以下各图是初中化学常见的几个实验操作，其中错误的选项是（）2、取用药品遵守“三不”原那么：不能，不能____________________________，不要_______________________________。

3、固体药品的取用：块状固体用_______夹，粉末状或细晶体用______取，必要时可用________取。

操作：__________________________________________。

4、液体药品的取用：瓶塞________放，试剂瓶的标签______，瓶口_____试管口，倒完后盖紧瓶塞，将剂瓶放回原处。

5、汲取和滴加少量液体用，不要接触反响容器内壁或放在实验台上，以免。

6、加热固体物质时防止_________________________________。

应先进展，再把酒精灯固定在的部位用外焰加热。

7、药品没有详细说明取用量时，一般按最少量取用：液体取______毫升，固体________________________________。

8、酒精灯的灯焰分为_______、________、_______。

_______温度最高，因此，用_______部分进展加热。

9、液体物质：液体不超过试管容积的_______。

加热时使试管倾斜要，切不可对着_________。

10、定量取用液体操作：量筒____，视线与_________________________________保持水平，再读出液体的体积数。

【】1、A2、用手接触药品，把鼻孔凑到容器口去闻药品（特别是气体）的气味，尝任何药品的滋味。

3、镊子药匙纸槽一横二送三竖4、倒向手心紧挨5、胶头滴管滴管沾污容器6、试管口产生的水倒流到试管底，使试管破裂预热有药品7、1～2mL盖满试管底部8、外焰内焰焰芯外焰外焰9、1/3 45°预热本人或别人10、放平凹液面最低处走进化学实验室1．以下仪器中，不能在酒精灯火焰上直截了当加热的是（）A．烧杯B．试管C．蒸发皿D．燃烧匙2．以下化学实验操作中，正确的选项()A．熄灭酒精灯时，用嘴吹灭B．将实验时多取的药品放回原试剂瓶中C．把胶头滴管伸入试管内滴加液体药品D．给试管内液体加热，要先进展预热3．在实验中，要称取一定质量的固体药品应选用（）A、漏斗B、量筒C、胶头滴管D、托盘天平4．以下实验操作不正确的选项（）．．．A．熄灭酒精灯B．检查装置的气密性C．取用粉末状药品D．给液体物质加热5.(经典回放)以下实验操作与方法正确的选项（）6.(2005江苏苏州中考，5)以下实验操作错误的选项是（）7.正确量取15mL液体，应选用的一组仪器是（）①5mL量筒②10mL量筒③20mL量筒④胶头滴管A.③④B.①②④C.②④D.③8.写出以下错误操作可能导致的不良后果。

人教版九年级化学上册《1.3.1药品的取用》同步练习题-带答案

人教版九年级化学上册《1.3.1药品的取用》同步练习题-带答案课前预习【知识梳理】1.知识归纳：初中化学实验常用仪器反应容器可直接受热的：试管、蒸发皿、燃烧匙、坩埚等能间接受热的：烧杯、烧瓶（加热时，需垫石棉网）常存放药品的仪器：广口瓶（固体）、细口瓶（液体）、滴瓶（少量液体）、集气瓶（气体）用加热仪器：酒精灯计量仪器：托盘天平（称量）、量筒（量体积）、温度计（测温度）仪分离仪器：漏斗取用仪器：药匙（粉末或小颗粒状）、镊子（块状或较大颗粒）、胶头滴管（少量液体）器夹持仪器：试管夹、铁架台（带铁夹、铁圈）、坩埚钳其他仪器：长颈漏斗、石棉网、玻璃棒、试管刷、水槽等2.化学实验室所用的药品，很多是易燃、易爆、有腐蚀性或有毒，为避免发生意外伤害，我们在使用化学试剂时不能，不要；不得(“三不”原则)。

闻气体气味的正确方法是：3.在化学实验中若试剂没有说明用量，对于固体、液体试剂在用量上有什么要求？实验中的剩余药品或废弃物应如何处理？注意节约药品：应严格按照_____________取用药品。

若没有说明用量，一般按最少量取用：液体______________，固体___________________。

剩余药品注意“三不一要”：既不能__________ ,也不要_____________，更不要__________________，要____________________。

4. 固体药品一般存放在内，块状的固体可用夹取，粉末状的固体药品可用或取用。

5.液体药品一般存放在内，取用一定量的液体药品应用和胶头滴管。

正确读取示数的方法是视线与量筒内液体凹液面的最低处保持，再读出液体的体积。

【预习检测】1.下列实验操作符合规范的是（）A．B．C．D．2.某学生用托盘天平称取药品的质量时，将药品与砝码位置放颠倒了，待平衡时他称取的质量为9.5g，（1g以下为游码示数），则药品的实际质量为（）A. 9gB. 10gC. 8.5gD. 8g分层作业【A组·基础达标】1.做完实验后，对于废液，你认为正确的处理方法是（）A.拿出实验室B.放回原试剂瓶C.倒入废液缸D.留在实验台上，为下次用2.下列取用试剂的操作图示错误的是（）A．用药匙取用粉末B．用纸槽取用粉末C．倾倒液体D．取用块状固体3. 某学生用量筒量取液体,量筒放平稳，而且面对刻度线,初次仰视液面读数为19mL,倒出部分液体后,俯视液面读数为11mL,则该学生倒出的液体的体积是( )A．大于8mL B．等于8mL C．小于8mL D．无法确定4.下面是一些学生使用滴管的操作，其中正确的是（）A.吸取液体后滴管倒置B.吸取液体后滴管平放C.用一支滴管吸取一种药液后不经洗涤，就用来吸取另一种药液D.滴瓶中的滴管不能吸取其他药液，只能用来吸取该滴瓶中的药液5.用托盘天平称量药品，达到平衡时，左盘上砝码的质量为l0g，游码的示数为0.8 g，对此操作有如下说法：①称量方法不正确；②称量方法正确；③被称量物的质量为10.8g；④被称量物的质量为9.2g；⑤无法确定该被称量物的质量。

九年级化学上册第一单元走进化学世界课题3 走进化学实验室第1课时常用仪器药品的取用作业

固体，为了弄清它是哪种物质，可取少量固体品尝味道。其中(A)
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12．(齐齐哈尔中考)掌握(zhǎngwò)仪器的使用方法并严格按照操作要求进行实验，才能保障实验的成功和安全。根据所学化学知识，回答下列问题： (1)固体药品通广常口保瓶存在___________(填仪器名称)里。 (2)取液后的滴管，平放或倒置可能造成的后果是
品尝的任气何味，不得__________药品的味道。
(2)注意节约药品：应严格按照___实_验__规__定_____的用量取用药品，如果没有说明用量，
1～液2体mL取_____________，固盖体满(gù试tǐ)管只底需部__________________即可。
(3)实验剩余药品既不能___放__回__原__瓶____，也不要_____随_意__丢__弃__，更不要_____________，
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第九页，共十九页。
6．(赤峰中考)下列滴管使用图示正确的是(C)
7．(达州中考)正确量取47.5 mL液体，应选用的一组仪器(yíqì)是(A)
①5 mL量筒 ②10 mL量筒 ③50 mL量筒 ④胶头滴管
A．③④
B．①②③
C．②③
D．只有③
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8．(牡丹江期末)在量筒中盛有一定量的液体，某同学第一次俯视读数为30毫升，
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水平。 (2)滴管在取用液体后应保持__橡__胶__胶__帽____在上，不要___平__放_或____倒_置_，使用时
应悬在容器的正上方垂直滴加，不能伸入容器内。
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第五页，共十九页。
知识点一化学(huàxué)实验常用仪器
1．(常州中考)下列化学(huàxué)仪器需垫加石棉网才能用酒精灯加热的是(A)

九年级上册化学专题基本化学实验操作——化学药品的取用课后练习及详解

基本化学实验操作——化学药品的取用题一：对化学实验用剩．．的药品，处理方法正确的是（）A．放回原瓶B．倾倒在水槽中C．倒在指定容器中D．私自带回家自己使用题二：化学是一门以实验为基础的自然科学。

化学实验通常是在实验室里进行，以及常见仪器的使用也要了解，否则实验将无法安全有效的完成。

现有①镊子；②滴管；③烧杯；④试管；⑤托盘天平；⑥集气瓶；⑦药匙，将实验室里做下列实验时所用的仪器标号填在横线上(每种仪器只选用一次)：(1)取用粉状药品时使用_____________；(2)取块状药品时使用_____________；(3)取用少量液体药品时使用_____________；(4)收集气体时应使用_____________；(5)称量固体药品应使用_____________；(6)可以直接加热的玻璃仪器是_____________。

题三：下列实验操作正确的是（）题四：下列有关胶头滴管的说法错误的是（）A. 不可把滴管伸入试管内进行滴加B. 不可把滴管放在实验台上C. 不可倒持滴管D. 所有滴管用后都要清洗备用题五：在化学实验中，若需取用48g蒸馏水，下列最合适的仪器是（）A．100mL的量筒B．托盘天平C．50mL的量筒D．50mL的烧杯题六：现有①5mL量筒、②10mL量筒、③20mL量筒、④胶头滴管等仪器，若要正确量取18mL液体，应选用的一组仪器是（）A. ③④B. ①②④C. ②④D. 只有③题七：有一盛有20mL水的量筒，甲、乙、丙、丁四位同学分别按如图所示方法读出体积数。

则关于体积读数的叙述正确的是（）A.甲、乙、丙、丁四位同学的体积读数都是20mLB.甲、乙同学读数偏小，丙、丁同学读数偏大C.甲、乙同学读数大于20mL，丙同学读数小于20mL，丁同学读数等于20mLD.甲、丙同学读数都偏大，乙、丁同学读数正确，都是20mL题八：甲、乙、丙三位同学在用量筒测液体体积时，读数情况如图所示，其中同学读数正确；量筒中液体体积为mL。

人教版九年级化学上册：课题1.3走进化学实验室练习(教师)【含答案】

人教版九年级化学上册：课题1.3走进化学实验室一、单选题1.取用固体药品时操作正确的是( )A. B. C. D.【答案】D【解析】【解答】A. 不能用手去拿药品，此选项不符合题意；B. 取用块状药品，试管要横放，此选项不符合题意；C. 取用固体药品，试管要横放，此选项不符合题意；D. 取用粉末状药品，试管斜向上倾斜，把盛有药品的药匙小心地送至试管底部，然后使试管直立起来，此选项符合题意。

故答案为：D。

【分析】A根据药品取用的“散步分析”；B、根据“一横二放三慢竖”取用固体药品；C、取用粉末状药品“一斜二送三直立”来操作；D、根据C的分析来判断。

2.运输下列物质时，应张贴“腐蚀品”标识的是（）A. 氢氧化钠B. 汽油C. 铁矿石D. 大理石【答案】A【解析】【解答】A、氢氧化钠属于强碱，具有腐蚀性，故A符合题意，B、汽油具有挥发性，不具有腐蚀性，故B不符合题意，C、铁矿石不具有腐蚀性，故C不符合题意，D、大理石不具有强腐蚀性，故D不符合题意。

故答案为：A。

【分析】该图标表示的是腐蚀品，根据各物质的化学性质进行解答。

3.下列实验操作正确的是（）A. B. C.D.【答案】D【解析】【解答】A、二氧化碳能溶于水，不能用排水法收集，故不符合题意；B、向试管中添加粉末状固体时，试管要平放，故不符合题意；C、用试管和酒精灯给固体药品加热时，试管口要略向下倾斜，故不符合题意；D、读取量筒中液体的体积时，视线要与液体凹液面最低处相平，故符合题意。

故答案为：D。

【分析】根据二氧化碳的收集方法、药品的取用要求、试管中固体加热的注意事项及量筒的正确使用分析。

4.某学生用量筒取液体时，量筒平稳地放置在实验台上，使视线与凹液面的最低点保持水平，读数为18mL；倒出部分液体后，俯视凹液面的最低处，读数为12mL，则该学生实际倒出的液体体积为( )A. 肯定大于6 mLB. 肯定小于6 mLC. 肯定等于6 mLD. 可能大于也可能小于6mL【答案】A【解析】【解答】使用量筒量度液体体积时，读数时的视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平，仰视时读数偏低，俯视时读数偏高．某学生用量筒取液体时，使视线同溶液凹液面的最低处保持水平，读数为18毫升，即开始液体的准确体积为18毫升；倒出部分液体后，俯视凹液面的最低处，读数为12毫升，则实际体积小于12毫升，所以实际倒出的液体体积大于18毫升-12毫升（6毫升)．故选：A．【分析】根据使用量筒量度液体体积的正确方法及错误操作造成的后果判断，仰视时读数偏低，俯视时读数偏高．了解量筒使用时正确的读数方法，以及仰视、俯视对测定结果的影响是解题的关键．5. 下列化学实验基本操作错误的是（）A. 滴管用后插回原瓶B. 加热液体C. 放入铁钉D. 称量固体【答案】C【解析】【解答】解：A、滴瓶中滴管用完后直接放回即可，故A正确．B、加热液体时，试管内液体不可超过试管容积的三分之一，用外焰加热，故B 正确．C、取用固体时，将试管横放，用镊子将固体送人试管底部，然后慢慢竖起，不可竖直放入，故C错误；D、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，图中所示操作砝码与药品位置放反了；且氢氧化钠具有强烈的腐蚀性，应放在玻璃器皿中称量，故D正确．故选：C．【分析】A、根据滴瓶中滴管的正确使用方法进行分析判断．B、根据加热液体的正确方法判断．C、根据取用固体的正确方法判断．D、根据托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则、氢氧化钠具有强烈的腐蚀性进行分析判断．6.2016年9月22日中央电视台报道了安撤阜阳一个学校实验室因化学实验操作不当而导致的火灾亊故．化学实验过程中的规范操作，对实验安全至关重要．下列做法中正确的是（）A. 用剩的药品可以带出实验室B. 加热后的试管立即用水冲洗C. 实验药液溅进眼睛立即用纸巾擦拭D. 洒在实验台上的酒精失火立即用湿布覆盖【答案】D【解析】【解答】A．用剩的药品不要放回原瓶，也不要随意丢弃，更不能带出实验室，要放到指定的容器内，以备下次再用，Ａ不符合题意；B．加热后的试管立即用水冲洗，会造成试管发生炸裂，应自然冷却至室温，Ｂ不符合题意；C．实验药液溅进眼睛，立即用大量水冲洗，Ｃ不符合题意；D．洒在实验台上的酒精失火立即用湿布覆盖，隔绝氧气达到灭火目的，Ｄ符合题意，故答案为：D。

人教版九年级化学上册作业课件第一单元走进化学世界课题3 第1课时化学药品的取用

【方法归纳】规范的实验操作是实验成功的保障，使用不当会产生严重的后果。
举一反三
(营口中考)请你分析如图图示的操作可能导致的后果： (1)__所__量__液__体__体__积__偏__小。 (2)__打__破__试__管__底__部______。
1．(2分)下列符合化学实验室安全要求的是(D ) A．易燃易爆药品放在火源附近 B．随意丢弃实验室剩余的药品 C．品尝实验室中食盐的味道 D．实验中要特别注意保护眼睛
(1)按编号分别写出图中仪器的名称： ①_试__管_；②___酒__精__灯___；③_漏__斗_； ④_烧__杯_；⑤_量__筒_；⑥集气瓶。 (2)用编号填空：可用于收集或贮存少量气体的仪器是_⑥___；量取一定量液体的仪器是_⑤___；可以用作少量药品反应容器的仪器是__①__；常用作热源的仪器是_②___。
11．(2分)下列实验数据合理的是(B ) ①用托盘天平称取13.2 g食盐 ②用10 mL量筒量取6.23 mL水 ③普通温度计上显示的室温读数为25.62 ℃ ④用10 mL量筒量取7.5 mL酒精 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 12．(2分)(长春模拟)某学生用量筒量取液体的体积，量筒摆放平稳，且学生面对刻度，他首先平视凹液面的最低处读数为19 mL，倾倒出一部分液体后，又俯视读数为10 mL，则该同学实际倒出液体的体积( B ) A．等于9 mL B．大于9 mL C．小于9 mL D．无法确定
15．(5分)如图为液体药品取用的示意图，仔细观察，回答下面问题：
(1)细口瓶的瓶塞应__倒__放在桌上，原因是___防__止__试__剂__被__污__染__。 (2)拿细口瓶倒液体时，贴标签的一面要朝向_手__心_处，原因是____防__止__标__签__被__腐__蚀______。 (3)倾倒液体时应缓慢，瓶口紧挨试管口，原因是___防__止__液__体__倒__出__试__管__外__。

九年级化学：“药品的取用”达标检测练习题

“药品的取用”达标检测练习题一、选择题1.下列图示的实验操作正确的是（）A. 量筒读数B. 移开蒸发皿C. 倾倒液体D. 测定溶液的pH2.下列图示的实验操作正确的是（）A. 取固体氯化钠B. 闻气体气味C. 移开蒸发皿D. 稀释浓硫酸3.实验室配制一定溶质质量分数的稀硫酸并用其除铁锈，部分操作如图所示，其中正确的是（）A. 量取浓硫酸B. 稀释浓硫酸C. 装生锈铁钉D. 倾倒稀硫酸4.下图所示的化学实验基本操作中，错误的是（）A. 倾倒液体B. 量取液体C. 熄灭酒精灯D. 过滤5.下列实验操作中，正确的是（）A. 取少量液体B. 点燃酒精灯C. 称取氯化钠D. 加热液体6.在实验室的下列做法中正确的是（）A. 为了节约药品，用剩的药品应放回原试剂瓶B. 为了获得感性认识，可触摸药品或尝药品C. 为了能看到标签，倾倒试液时，标签不能向着手心D. 为了安全，给试管里的液体加热时，试管口不能朝着有人的方向7.下列图示中的“错误实验操作”与图下面对应的“可能产生的后果”不一致的是（）A. 液体喷出B. 受热仪器破裂C. 污染试剂D. 读数偏小8.下列实验操作不正确的是（）A. 滴加液体B. 点燃酒精灯C. 检查气密性D. 取用固体粉末9.下列实验操作中，正确的是（）A. 倾倒液体B. 过滤C. 点燃酒精灯D. 取用固体粉末10.在取用液体药品时，如果没有说明用量，一般应取用的最少量是（）A. 0.5mLB. 1mL～2mLC. 3mL～4mLD. 5mL～6mL11.下列实验操作正确的是（）A. 读取数值B. 倾倒液体C. 检查装置气密性D. 加热液体12.下列实验操作中，不正确的是（）A. 向试管里倾倒液体时，试剂瓶口要紧挨试管口B. 用滴管滴加液体时，滴管不能触及容器的内壁C. 为节约火柴，用燃着的酒精灯引燃其他酒精灯D. 用量筒量取液体时，视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平13.下列实验操作不当的是（）A. 将容易吸水的物质放在已知质量的烧杯里用托盘天平称B. 将试管夹从试管底部往上套，夹在试管的中上部C. 振荡试管时，用手紧握试管，拇指堵住试管口，上下晃动D. 滴加液体时，滴瓶滴管的尖端不能触及已加过其它试剂的试管内壁14.下列实验基本操作中，正确的是（）A. 倾倒液体B. 滴加液体C. 加热液体D. 点燃酒精灯15.下列实验操作中，正确的是（）A. 倾倒液体B. 点燃酒精灯C. 过滤D. 读取液体体积16.下列实验操作不正确的是（）A. 点燃镁带必须用坩埚钳夹持，不能用手拿B. 实验过程中的废液应倒入水池，并用大量水冲涮C. 向试管中加铜绿粉末时可以用纸槽代替药匙加入药品D. 给试管里的固体加热应让试管口略向下17.下列药品取用不正确的是（）A. 取用粉末状固体药品，应该用药匙或纸槽B. 为了节约药品，将用剩的药品回收，并放入原试剂瓶中C. 块状固体，应该用镊子D. 不要尝任何药品的味道18.下列在实验室中取用药品的做法错误的是（）A. 做完实验后剩余的药品，不能放回原瓶B. 块状固体药品取用时可以用镊子，取用粉末状药品可用药匙或纸槽C. 取用液体药品时，如果没说明用量，一般取试管容积的三分之一即可D. 液体药品通常盛放在细口瓶中里，常用倾倒法取用二、填空题19.用实验操作中的基本数据填空：①托盘天平只能用于粗略的称量，能称准到________克.②用试管装液体加热时，应注意液体不应超过试管容积的________ .③向酒精灯里添加酒精要使用漏斗，但酒精量不宜超过灯身容积的________.④实验时取用药品，如果没有说明用量，一般液体应该取________毫升.20.请填写仪器名称：①称量固体药品的是________②取用固体药品的是________③量取液体体积的是________④用于搅拌液体的是________⑤用于给液体加热的是________⑥用于吸取和滴加少量液体的是________21.拿细口瓶倒液时细口瓶贴标签的一面朝向________ ．22.指出下列操作导致的后果．（1）把块状固体药品直接丢入试管底部，后果是________ 。

初中化学九年级上册同步练习及答案(第1单元课题3_走进化学实验室)

课题3 走进化学实验室5分钟训练1.固体药品通常存放在____________中，粉末颗粒状的一般用____________取用，块状的用____________取用，如果没有说明用量，应取最少量，固体只须____________。

液体药品通常存放在____________中，取用时试剂瓶盖____________放在桌子上，标签朝向____________，试剂瓶口紧贴容器口____________倾倒。

如果没有说明用量，取最少量____________mL。

思路解析:此题考查的是固体、液体药品的存放及取用时应注意的问题。

答案：广口瓶药匙镊子盖满试管底部细口瓶倒手心缓慢1—22.量取一定体积的液体应用____________，选择的量筒规格与所量液体体积越接近越好。

倾倒的液体接近刻度时，应用____________滴加。

量液时，量筒必须____________，视线要与量筒内液体____________保持水平再读出读数。

仰视时会造成读数偏低，取液偏多；俯视时会造成读数偏大，取液偏少。

胶头滴管的使用方法：取液后的滴管，应保持____________在上，不要平放或倒置，防止液体倒流，玷污____________或腐蚀____________；滴加时把滴管放在容器口上方滴加。

用过的滴管要立刻用____________干净（滴瓶上的滴管不要用水冲洗），再放入洁净的小试管中。

思路解析:量取一定体积的液体用到的仪器主要有量筒和胶头滴管，本题考查的是量筒和胶头滴管使用时应注意的问题。

使用量筒时要注意量筒的选取、放置和读数，使用胶头滴管时不能让药品污染到胶帽。

答案：量筒胶头滴管放平凹液面的最低处橡胶胶帽试剂橡胶胶帽清水冲洗3.称量前先要调节天平的平衡。

称量固体药品时，应把被称量的物质放在托盘天平的________盘，____________盘放砝码，砝码由____________到____________放置，用____________取，称量有腐蚀性的药品，应把药品放在____________内称量。

【初中化学】人教版九年级上册第1课时常见的化学仪器化学药品的取用(练习题)

人教版九年级上册第1课时常见的化学仪器化学药品的取用(156)1.下列取用固体药品的操作正确的是（）A. B.C. D.2.下列操作正确的是（）A. B. C. D.3.下列操作正确的是（）A.将实验剩余的药品倒入下水道B.未经清洗的滴管再吸取其他试剂C.用滴管向试管内滴加液体时，滴管不得伸入试管内D.可以品尝一下酒精是否有酒的味道4.量筒是常用的化学仪器，请围绕量筒回答：(1)正确读取量筒示数的方法是；用量筒量取45mL水时，一般采用的量筒规格是(填“20mL”“50mL”或“100mL”)。

(2)如图所示用10mL量筒量取液体，请读出所量液体的体积为mL。

然后从中倒出一部分液体后，把量筒放平稳，俯视液体凹液面的最低处，读数为2.8mL，从量筒内倒出液体的体积(填“>”“< ”或“=”)4mL。

5.①在没有说明用量时，一般液体药品取mL，固体药品只需即可。

②实验剩余药品要倒进。

6.实验结束后，图中仪器的处理方式正确的是（）A. B. C. D.7.下列有关仪器的用途，说法不恰当的是（）A.温度计代替玻璃棒用于搅拌B.烧杯用于较多量试剂的反应容器C.试管用于装配简易气体发生装置D.胶头滴管用于吸取或滴加少量液体8.正确量取475mL液体，应选用的一组仪器是（）①5mL量筒②10mL量筒③500mL量筒④胶头滴管A.③④B.①②③C.②③D.只有③9.量筒中盛有一定量的液体。

如果将量筒举过头顶读数，则读数与液体实际体积相比（）A.偏小B.偏大C.没有影响D.与人的身高有关10.把下列实验操作所用的主要仪器的名称填在横线上。

(1)取用氧化铜粉末用。

(2)向烧杯里加数滴石蕊溶液用。

(3)量取8mL水用。

(4)取用广口瓶内块状的大理石用。

11.指出下列操作的错误。

图A：。

图B：。

图C：。

图D：。

12.正确的操作是实验安全和成功的重要保证。

图是小丽探究物质性质的连续操作步骤示意图，据此回答：(1)操作中出现错误的步骤有(填步骤字母代号)。

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