一年级上册语文期末基础知识
2024年一年级语文上册期末复习计划+复习教案
2024年一年级语文上册期末复习计划+复习教案一、复习计划1.复习目标本册期末复习旨在巩固一年级上学期的语文知识，提高学生的语文素养，培养学生的阅读和写作能力，为下学期的学习打下坚实基础。
2.复习重点（1）声母、韵母、声调的掌握；（2）汉字的基本笔画和笔顺；（3）词语的积累和运用；（4）句子的理解和运用；（5）阅读理解能力的培养；（6）写作能力的培养。
3.复习时间期末考试前两周，每周安排两课时进行复习。
4.复习方法（1）讲解与练习相结合；（2）小组合作与个人独立思考相结合；（3）课堂复习与课后巩固相结合；（4）针对学生实际情况，进行个性化辅导。
二、复习教案第1课时：声母、韵母、声调复习1.复习内容声母、韵母、声调的基本知识。
2.教学目标（1）让学生熟练掌握声母、韵母、声调的读写；（2）培养学生正确拼读的能力。
3.教学过程（1）讲解声母、韵母、声调的基本概念；（2）通过示例，让学生跟读、模仿；（3）进行声母、韵母、声调的拼读练习；（4）进行小组合作，互相纠正发音；（5）课堂小结，布置课后作业。
第2课时：汉字的基本笔画和笔顺复习1.复习内容汉字的基本笔画和笔顺。
2.教学目标（1）让学生熟练掌握汉字的基本笔画和笔顺；（2）培养学生正确书写汉字的能力。
3.教学过程（1）讲解汉字的基本笔画和笔顺；（2）通过示例，让学生跟写、模仿；（3）进行汉字书写的练习；（4）进行小组合作，互相纠正书写；（5）课堂小结，布置课后作业。
第3课时：词语的积累和运用复习1.复习内容词语的积累和运用。
2.教学目标（1）让学生积累更多的词语；（2）培养学生运用词语进行表达的能力。
3.教学过程（1）讲解词语的积累和运用；（2）通过示例，让学生跟读、模仿；（3）进行词语的运用练习；（4）进行小组合作，互相交流心得；（5）课堂小结，布置课后作业。
第4课时：句子的理解和运用复习1.复习内容句子的理解和运用。
2.教学目标（1）让学生理解句子的结构和意义；（2）培养学生运用句子进行表达的能力。
小学一年级上册语文语文期末课本必考知识(附题型解析
部编一年级语文上册课本知识汇总一、[背诵的课文]（一）应该熱练背诵课文有:4页«上学歌» 7页«金木水火土» 10页«站如松» 13页«对韵歌»15页«雪花» 16页«咏鹅» 17页«小免子乖乖» 39页«剪窗花» 53页«小鸟念书» 55页«秋天» 56页«小小的船» 58页«江南»60页«四季» 67页«画» 68«大小多少» 74页«升国旗»77页«悯农» 82页«比尾巴» 90页«东西南北»104页«雪地里的小画家»。
（二）出題形式:(括号内的字是要求会写的,会让孩子按课文内容:城空)10页：猴子的尾巴(长),兔子的尾巴（短）,松鼠的尾(巴)好像一(把)伞。
(公)鸡的尾巴弯,鸭子的尾巴扁,孔雀的尾巴最(好)(看)。
13页：(云)对(雨),雪对风,花对树,(鸟)对(虫)。
(山)清对(水)秀,柳绿对桃红。
56页：弯弯的(月)(儿)(小)(小)的船。
小小的船儿(两)(头)尖。
我在小小的船里坐,只看(见)闪闪的星星蓝蓝的(天)。
67页：远看(山)有色,近听(水)(无)声。
春(去)花还在,(人)(来)(鸟) (不)惊。
68页：一(个)大, 一个(小), - (头)黄(牛)一只猫75页：(五)星红旗,(我)(们)(的)国旗,国歌声(中),徐徐(升)起90页：辨别方向:早晨起来,面向太l1日。
前面是(东),后面是(西),左面是(北),,右面是(南)。
104页：(下)雪啦,(下)雪啦! 雪地里(来)(了)(一)群(小)画家。
一年级上册语文期末复习重点归纳
一年级上册语文期末复习重点归纳
一年级上册语文期末复习的重点内容如下：
1. 字词基础：学生需要掌握拼音和笔画，认识并能正确书写汉字，理解常用识字词语。
2. 识字阅读：理解课文中的意思，能够正确朗读课文，熟悉故事情节和角色，掌握常
见的词语和句子。
3. 词语运用能力：能够理解课文中的词语用法，能够正确运用词语，理解课文的含义
和写作目的。
4. 句子语法：理解句子的基本结构和意义，能够正确使用各类句子，如陈述句、疑问
句和感叹句。
5. 语言文字的规范运用：注意书写的规范，遵守语言文字的基本规则和习惯，正确使
用标点符号。
6. 听说能力：能够听懂老师和同学的讲话，准确表达自己的想法和需求，进行简单的
交流。
7.理解能力：能够理解简单的图画和文字说明，理解故事情节和主题，逐渐培养阅读
和理解能力。
8. 写作能力：初步练习写作，能够用简单的语言描述事物，写出简单的句子和段落。
以上是一年级上册语文的期末复习的重点内容，学生可以根据这个重点来有针对性地
进行复习和提高。
一年级语文上册期末复习易错知识点
一年级语文上册期末复习易错知识点一、汉语拼音( 一)易混声母1.bd pq帮助记忆顺口溜：右下半圆bbb, 右上半圆ppp;左下半圆ddd, 左上半圆qqq。
2.f t帮助记忆顺口溜：伞兵朝上fff,伞兵朝下ttt。
3.n m帮助记忆顺口溜：一个门洞 nnn, 两个门洞 mmm。
4.zh ch sh 与z c s前面三个是翘舌音，后面三个是平舌音。
(二)易混韵母1.ei ie区分ei和ie 的儿歌：ei 和ie 有点儿像，其实不一样，小i 在后ei 、ei 、ei, 小i 在前ie 、ie 、ie。
2.ui iu区分ui和iu 的儿歌：ui 和iu 有点儿像，其实不一样，小i 在后ui 、ui 、ui, 小i 在前iu 、iu 、iu。
3.un ün区分un 和ün的儿歌：反正门洞就是un 加上两点就是ün。
(三)易错拼写j 、q 、x 与ü相拼时，ü上的两点要省略：j-ü-ju q-ü-qu x-ü-xu帮助记忆顺口溜：小ü小ü有礼貌，见了j、q、x, 脱帽行个礼。
二、笔顺规则1. 从上到下：二、三、工、云、个2. 先横后竖：十、禾、下、开、木、用3.从左到右：儿、林、比、明、和、把、从4. 先撇后捺：本、天、禾、果、木、八、来5. 先中间后两边：小、水6.先外后内：月、问、用、雨、同三、形近字日(日月)(生日) 口(开口)(门口) 上(上下)(上来) 目(目光)(耳目) 田(田地)(农田) 下(下雨)(下面)西(西方)(西边) 了(好了)(为了) 天(白天)(天地) 四(四月)(四面) 子(石子)(儿子) 无(有无)(无人机)小(大小)(小猫) 本(书本)(本来) 力(力气)(有力)少(多少)(少数) 木(木头)(树木) 刀(小刀)(刀片)去(出去)(进去) 近(远近)(近处) 开(开心)(打开) 云(白云)(云朵) 听(听说)(听力) 升(上升)(升国旗)用(用心)(用力) 石(石头)(宝石) 出(出去)(出门) 月(弯月)(月亮) 右(右边)(左右) 山(大山)(山村)牙(牙齿)(门牙) 贝(贝壳)(宝贝) 乌(乌鸦)(乌黑) 芽(发芽)(豆芽) 见(见面)(看见) 鸟(小鸟)(飞鸟)四、词语积累1.“ABB” 式词语：白花花白茫茫绿油油笑哈哈干巴巴胖乎乎兴冲冲禾喷暗灰溜溜2.“AAB B”式词语：金灿灿黑漆漆静悄悄红彤彤灰蒙蒙阴沉沉欢欢喜喜快快乐乐叽叽喳喳高高兴兴整整齐齐干干净净明明白白大大小小多多少少清清楚楚许许多多平平安安3 . “又X又x”式词语：又说又笑又唱又跳又高又大又大又红又白又胖又香又甜又大又圆又细又长合防。
小学语文一年级上期末复习知识点归纳
小学语文一年级上期末复习知识点归纳
一、字音篇
1. 声母
•声母是字的开头部分，发音时要发清楚。
2. 韵母
•韵母是字的结尾部分，发音时要准确。
3. 声调
•汉语的声调有四个，分别是平、上、去、入。
二、字形篇
1. 横、竖、撇、捺
•汉字的基本笔画有横、竖、撇、捺等，要认识并书写规范。
2. 宝盖头、行草头、钩
•了解汉字的常见结构形式，如宝盖头、行草头、钩等。
3. 笔画顺序
•学会每个字的正确笔画顺序，书写更规范。
三、识字篇
1. 生字
•识字量逐步增加，掌握每个字的读音和意义。
2. 词语
•了解一些常见的词语，懂得联想和运用。
四、语法篇
1. 句子
•学会正确构造简单句，了解主语、谓语、宾语等概念。
2. 标点符号
•了解句子中的常用标点符号，如句号、问号、感叹号等。
3. 语序
•了解汉语语序的基本规律，掌握基本语序结构。
五、阅读篇
1. 阅读理解
•练习简单的阅读文章，了解文章中的基本意思。
2. 欣赏文章
•熟悉一些优美的古诗词或寓言故事，培养阅读兴趣。
六、作文篇
1. 作文素材
•积累一些写作素材，如自然景物、家庭生活等。
2. 段落结构
•了解段落的基本结构，学会分段表达思想。
3. 语言规范
•注意语言表达的规范性，书写规范、清晰。
以上是小学语文一年级上学期末复习的知识点归纳，希望同学们在复习过程中能够有所收获，提高语文学习能力。
祝大家学习进步！。
部编版一年级上册语文期末知识点复习整理!
部编版一年级上册语文期末知识点复习整理第一单元一、会写字一二三上口目耳手日田禾火虫云山八十二、会认字天地人你我他一二三四五上下口目耳手足站坐日月水火山石田禾对云雨风花鸟虫六七八九十三、易读错的字三（sān √ shān ）月四（sì √ shì）个上（shàng √ sàng）天小手（shǒu √ sǒu）足（zú √ zhú）球站（zhàn √ zàn）立坐（zuò √ zhuò）下水（shuǐ √ suǐ）火四、比一比，再组词日( 日头 ) 上( 上去 ) 人( 大人 ) 耳( 耳朵 )田( 水田 ) 下( 下来 ) 天( 白天 ) 目( 目光 )五、反义词上——下大——小今——古站——坐天——地六、会写的词语一二三人上下人口耳目小手日光田地禾苗大火虫子云朵山上八十七、好句积累1.站如松，坐如钟。
行如风，卧如弓。
2.云对雨，雪对风。
花对树，鸟对虫。
山清对水秀，柳绿对桃红。
3.一二三四五，金木水火土。
天地分上下，日月照今古。
4.一片两片三四片，五片六片七八片。
九片十片无数片，飞入水中都不见。
5.鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
第二单元一、汉语拼音单韵母：ɑo e i u ü声母：b p m f d t n l ɡk h j q x zh ch sh r z c s y w二、会认字爸妈马土不画打棋鸡字词语句子桌纸文数学音乐三、好句积累1.小兔小兔轻轻跳，小狗小狗慢慢跑。
要是踩疼小青草，我就不跟你们好。
2.小黄鸡，小黑鸡，欢欢喜喜在一起。
刨刨土，捉捉虫，青草地上做游戏。
3.数学题，三四道，一排等号像小桥。
做对了，走过桥，做错了，过不了。
想一想，算一算，快快乐乐过了桥。
4.四是四，十是十。
十四是十四，四十是四十。
四十不是十四，十四不是四十。
5.小剪刀，手中拿，我学奶奶剪窗花。
一年级上册语文必背知识点
一年级上册语文必背知识点
一年级上册语文必背知识点包括：
1. 学会汉语拼音，能正确拼读、正确书写20个基本笔画，掌握8个声母、24个韵母和16个整体认读音节，正确拼写音节。
2. 认识常用汉字400个，会写其中的100个，掌握汉字的基本笔画、笔顺规则，初步掌握汉字的间架结构。
3. 能用普通话正确、流利地朗读课文，会背诵指定的课文。
4. 能比较完整地讲述小故事，能简要讲述感兴趣的见闻。
5. 会使用逗号、句号、问号和感叹号，初步学习使用冒号、引号。
6. 学习写留言条，能正确使用常用的标点符号。
7. 会读写“请、您、早、好、谢谢、不客气”等文明用语。
8. 认识课文中出现的常用标点符号，在阅读中体会句号、问号、感叹号所表达的不同语气。
9. 积累自己喜欢的成语、对联、古典诗词、格言警句。
10. 认识常用汉字200个，初步建立汉字的概念，初步感受汉字的形体美。
11. 会写其中的50个汉字，掌握基本的笔画、笔顺，初步感受汉字的形体美。
此外，还应注意以下几点：
1. 平舌音（以z c s为声母的音节）和翘舌音（以zh ch sh r为声母的音节）。
2. 分清b和d、p和q。
3. 特别注意f、t、j三个字母小弯的方向，别拐错弯。
4. 认识汉语拼音中的三拼音节。
5. 能正确书写音节。
6. 会认读课本中出现的生字。
7. 背诵指定的课文。
小学语文一年级上册期末复习提纲
小学语文一年级上册期末复习提纲
一、汉语拼音
1. 声母
- b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w
2. 韵母
- a o e i u ü ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün
3. 声调
- 第一声（高平声）、第二声（升调）、第三声（降升调）、第四声（降调）
4. 音节
- 由声母、韵母及声调组成，是汉语拼音的基本单位。
二、生字词
1. 常用字
- 们、了、是、子、女、小、开、来、上、下、一、二、三、四、五、六、七、八、九、十
2. 词语
- 爸爸、妈妈、老师、学生、鸟儿、花儿、天空、太阳、月亮、星星、山水、大地、春天、秋天、夏天、冬天
三、句子
1. 简单句
- 陈述句、疑问句、祈使句、感叹句
2. 复合句
- 并列句、转折句、因果句、条件句
四、语法
1. 词类
- 名词、动词、形容词、副词、介词、连词、助词、叹词2. 句型
- 主谓句、并列句、复合句
五、阅读理解
1. 故事
- 寓言故事、神话故事、民间故事、童话故事
2. 文章
- 叙事文、说明文、议论文
六、写作
1. 写作要素
- 主题、材料、结构、语言2. 写作方法
- 记叙文、说明文、议论文
七、口语交际
1. 交际要素
- 话题、对象、场合、目的2. 交际技巧
- 倾听、表达、沟通、礼貌
八、课外拓展
- 成语故事、古诗欣赏、名著阅读。
小学一年级语文上册期末复习拼音
小学一年级语文上册期末复习（1）——拼音——一、复习字母表。
1、背诵字母表，默写字母表。
2、按字形相同的、相近的、不同的分类进行复习。
形相近的声母：b—d p—q f—t音相近的声母：z—zh c—ch s—sh l—n形相近的韵母：ui—iu ie—ei un—ün音相近的韵母：an—ang en—eng in—ing音相同的声母与韵母： y—i w—u二、能正确区分平翘舌音、前后鼻音。
翘舌音：zh、ch、sh、r平舌音：z、c、s前鼻韵母：an、en、in、un、ün后鼻韵母：ang、eng、ing、ong1、看生字表，找出平舌音和翘舌音的字，读一读。
2、看生字表，找出前鼻音和后鼻音的字，读一读。
三、拼音知识1、能直接成音节的（零声母音节）有：a、ai、ao、an、ange、en、o、ou、er2、拼音的标调规则：有a不放过，无a找o、e,i、u并列标在后。
3、三拼音节：①？ u-o(除bo、po、mo、fo、wo外，其余声母与o拼都要加介音u.)j ao j② q i a ③ q ü anx an xang (ü见j、q、x、y两点坐飞机)③gk ah u an 注：拼音书字要规范。
zh angchsh四、考察方式1、正确掌握声母、韵母、整体认读音节（43页）（1）将声母、韵母或整体认读音节补充完整。
如： ao ou üe er（2）能挑出声母、韵母或整体认读音节。
如：找出整体认读音节，用“”画出来。
yun zhí shù（3）从声母、韵母及音节中，能准确找出与图片相对应的音节并写出来。
2、能正确拼读音节。
jù shú sú qún lún xué nüè juàn tuánduī diūzǒng zhǒng tóu tuó4、把音节和词语连起来。
部编版小学一年级语文上册期末复习知识点汇总
第一部分：汉语拼音23个声母b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w注意：①平舌音：以z c s为声母的音节翘舌音：以zh ch sh r为声母的音节② zh ch sh r和z c s的位置，这个地方很容易出错。
③分清b和d、p和q。
④特别注意f、t、j三个字母小弯的方向，别拐错弯。
24个韵母单韵母（6个）a、o、e、i、u、ü单韵母都只有一个字母复韵母（9个）ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er复韵母由两个字母构成前鼻韵母（5个）an、en、in、un、ün后鼻韵母（4个）ang、eng、ing、ong注意：（1）分清ei和ie、ui和iu、üe和ün.（2）特别注意“ou和er”，很容易出错。
（3）介母：i u ü16个整体认读音节zhi、chi、shi、ri、zi、ci、siyi、wu、yuye、yue、yuanyin、yun、ying注意：（1）整体认读音节不能拼读，要直接读出。
（2）分解开需注意：yu(y——ü） yue(y——üe)yuɑn(y——ü——ɑn) yun(y——ün)音节的拼读1.能直接成音节的（零声母音节）有：a、ai、ao、an、ange、en、o、ou、er2. 二拼音节：声母韵母。
3．三拼音节：声母介母韵母。
①u-o(除bo、po、mo、fo、wo外，其余声母与o拼都要加介音u)。
拼音的标调规则有ɑ先找ɑ，没ɑ再找o、 e，i、u并列标在后。
1．按照六个单韵母（ɑ o e i u ü）的先后顺序，有ɑ声调就标在ɑ头上，没ɑ就标在o或者e的头上,以此类推。
2．特别注意：i和u都有，哪个在后面就标在哪个头上。
易错点1、易写错的字母：①声母：b-d, p-q, t-f 三组字母易混淆写错。
部编版一年级语文上册期末知识归纳
部编版一年级语文上册期末知识归纳一、识字1. 识字•识字能力是学习语文的基础，一年级语文上册主要针对一些简单的常用字词进行识字训练，如“爸爸、妈妈、哥哥、姐姐”等。
2. 识字方法•孩子们可以通过关注字形、画前查字、联想识字等方法，加强识字能力，提高阅读水平。
二、文言文1. 文言文知识•文言文是古代汉语文学的一种形式，一年级语文上册也会引导学生初步了解文言文，培养对传统文化的兴趣。
2. 文言文阅读•学生可以通过简单的文言文阅读训练，了解古代文化和传统价值观，增强对语文的文化感知。
三、课文理解1. 课文理解•一年级语文上册的课文主要围绕生活、家庭、学校等话题展开，鼓励学生从课文中品读、领悟，培养自主思考能力。
2. 课文朗读•通过课文的朗读和理解，帮助学生提高语感，培养语言表达能力，提升阅读理解能力。
四、作文1. 作文训练•一年级语文上册也会引导学生进行简单的作文训练，如叙事、描写等类型的作文，培养孩子们的写作和表达能力。
2. 作文要求•作文要求学生结构清晰，文章连贯，语言简洁明了，同时也希望孩子们在写作中能体现个性和情感。
五、其他能力培养1. 诗歌朗诵•通过学习一些简单的儿童诗歌，培养孩子们的语感和节奏感，提高口语表达和情感表达能力。
2. 讲故事•经典的寓言故事、神话故事等可以帮助孩子们培养想象力、逻辑思维能力，同时促进语言表达和情感体验。
六、总结综上所述，一年级语文上册的学习内容主要涵盖了识字、文言文、课文理解、作文、诗歌朗诵、讲故事等方面。
通过这些内容的学习，孩子们可以逐步形成良好的语文基础，提升语言能力，培养情感表达和思维能力。
希望学生们在语文学习中不仅能够掌握知识，更能够感受语言的魅力，培养对语文的热爱和独特理解。
让我们一起努力，一起成长，用心感受语文之美！。
小学一年级语文上册复习知识点
小学一年级语文上册复习知识点
小学一年级语文上册复习知识点主要包括拼音、识字和写字几个部分。
1. 拼音：学生需要掌握23个声母（如b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w）和24个韵母（如ɑ、o、e、i、u、ü、ɑi、ei、ui、ɑo、ou、iu、ie、üe、er、ɑn、en、in、un、ün、ɑnɡ、enɡ、inɡ、onɡ）。
此外，还要学会16个整体认读音节，并且能够准确区分平舌音和翘舌音，以及前鼻音和后鼻音。
2. 识字：准确认读生字，理解生字在不同语境中的意义。
学会使用生字组词，了解常见的反义词。
3. 写字：正确书写基本笔画，按照笔顺在田字格里书写，并会写100个生字，要求书写正确、规范。
还要掌握生字中的形近字、同音字、多音字。
以上内容可能因不同版本的教材有所差异，建议结合孩子的具体教材进行复习。
同时，可以通过阅读、写作等方式帮助孩子巩固知识点，提高学习效果。
小学一年级语文上册的期末复习清单
小学一年级语文上册的期末复习清单
知识点复习
- 汉字书写：复习已学过的汉字，包括笔画顺序和读音。
- 字母认读：复习已学过的字母及其发音。
- 词语记忆：复习已学过的基础词汇，包括动物、水果、家庭
成员等。
- 课文背诵：复习已学过的课文，理解其中的意思和故事情节。
阅读理解
- 识字：通过给出的图片或汉字，辨认对应的词语。
- 阅读理解：阅读简短的故事或短文，并回答相关问题。
语法知识
- 词语搭配：掌握常用的词语搭配，如形容词+名词、动词+副
词等。
- 句子结构：了解句子的基本结构，包括主语、谓语和宾语。
- 词性辨析：区分名词、动词、形容词等词性的基本特点。
写作练习
- 书写规范：练习写字时，注意书写的规范性和工整性。
- 句子构建：尝试用已学过的词语和句型构建简单的句子。
- 短文写作：尝试写一篇简短的短文，描述自己的家庭或喜欢
的事物。
口语表达
- 口头表达：练习用简单的语句表达自己的想法和感受。
- 对话练习：与同学进行简单的对话练习，如问候、介绍等。
课外阅读
- 阅读练习：阅读一些适合年级的简单故事书或绘本，提高阅
读理解能力。
- 朗读练习：朗读课外阅读的内容，提高口语表达和语音语调。
以上是小学一年级语文上册的期末复习清单，希望能帮助你有
效备考。
祝你取得好成绩！。
【广州市】一年级语文上册期末复习知识点汇总
部编版一年级上册期末复习知识点第一部分：拼音知识要点：（1）能读准声母、韵母，准确拼读音节，读准四声及轻声音节。
（2）能背诵《声母表》。
熟悉《韵母表》、和整体认读音节。
（3）能按要求在四线格里规范书写声母、韵母和音节。
（4）能借助汉语拼音认读汉字，能根据拼音写出要求学会的汉字。
具体内容一、熟背并默写会三表（声母表、韵母表、整体认读音节表）1．声母表：b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w （共23个）注意：（1）zh ch sh r和z c s的位置，这个地方很容易出错。
（2）分清b和d、p和q.（3）特别注意f、t、j三个字母小弯的方向。
（4）分清翘舌音（zh ch sh r)和平舌音（z c s ).2．韵母表：a o e i u ü（单韵母6个）ai ei ui ao ou iu ie üe er （复韵母9个）an en in un ün（前鼻音韵母5个）ang eng ing ong （后鼻音韵母4个）注意：（1）分清ei和ie、ui和iu、üe和ün.（2）特别注意“ou和er”，很容易出错3．整体认读音节表：zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying （共16个）注意：（1）整体认读音节不能拼读，要直接读出。
（2）分解开需注意：yu(y——ü） yue(y——üe)yuan(y——ü——an) yun(y——ün)二、标调规则：1．按照六个单韵母（a o e i u ü）的先后顺序，有a声调就标在a头上，没a就找o e,i u并列标在后。
2．特别注意：小i小u并排站，谁在后面给谁带。
三、去点原则：1．小ü见到y时，一定去掉两点。
如：yu2．小ü见到j q x,去掉两点还读ü。
一年级语文上册期末课本必考知识(附题型解析)
部编一年级语文上册课本知识汇总一、[背诵的课文]（一）应该熱练背诵课文有:4页«上学歌» 7页«金木水火土» 10页«站如松» 13页«对韵歌»15页«雪花» 16页«咏鹅» 17页«小免子乖乖» 39页«剪窗花» 53页«小鸟念书» 55页«秋天» 56页«小小的船» 58页«江南»60页«四季» 67页«画» 68«大小多少» 74页«升国旗» 77页«悯农» 82页«比尾巴» 90页«东西南北»104页«雪地里的小画家»。
（二）出題形式:(括号内的字是要求会写的,会让孩子按课文内容:城空)10页：猴子的尾巴(长),兔子的尾巴（短）,松鼠的尾(巴)好像一(把)伞。
(公)鸡的尾巴弯,鸭子的尾巴扁,孔雀的尾巴最(好)(看)。
13页：(云)对(雨),雪对风,花对树,(鸟)对(虫)。
(山)清对(水)秀,柳绿对桃红。
56页：弯弯的(月)(儿)(小)(小)的船。
小小的船儿(两)(头)尖。
我在小小的船里坐,只看(见)闪闪的星星蓝蓝的(天)。
67页：远看(山)有色,近听(水)(无)声。
春(去)花还在,(人)(来)(鸟) (不)惊。
68页：一(个)大, 一个(小), - (头)黄(牛)一只猫75页：(五)星红旗,(我)(们)(的)国旗,国歌声(中),徐徐(升)起90页：辨别方向:早晨起来,面向太l1日。
前面是(东),后面是(西),左面是(北),,右面是(南)。
104页：(下)雪啦,(下)雪啦! 雪地里(来)(了)(一)群(小)画家。
一年级语文上册知识点归纳重点
一年级语文上册知识点归纳重点
一年级语文上册的知识点主要包括以下几个方面：
1. 汉语拼音：一年级语文上册重点学习汉语拼音，包括声母、韵母、整体认读音节等，学生需要掌握正确的发音和书写规则。
2. 汉字：学生需要学习基础的汉字，包括笔画、笔顺、偏旁部首等，能够正确书写和识别常用汉字。
3. 词汇：学生需要学习和积累一些基础词汇，包括名词、动词、形容词等，能够理解并正确运用这些词汇。
4. 句子：学生需要学习基本的句子结构，包括主谓结构、动宾结构等，能够理解并正确运用这些句子。
5. 阅读理解：学生需要提高阅读理解能力，能够理解简单的文章，包括故事、科普文章等，能够回答有关文章内容的问题。
6. 表达和写作：学生需要提高表达和写作能力，能够进行简单的口头表达和写作练习，包括看图写话、造句等。
7. 文化知识：学生需要了解一些基础的文化知识，包括传统节日、民俗习惯等，能够理解和尊重不同的文化。
在学习这些知识点时，学生需要注意以下几点：
1. 多加练习：学习语文需要多加练习，通过反复的练习掌握知识点。
2. 注重记忆：语文学习需要注重记忆，特别是对于汉字、词汇等需要反复记忆。
3. 培养语感：语文学习需要培养语感，通过大量的阅读和写作练习来提高语感。
4. 积极参与课堂活动：积极参与课堂活动，认真听讲，积极思考，敢于发表自己的意见和看法。
一年级语文上册期末复习知识点汇总
部编版一年级上册期末复习知识点第一局部：拼音知识要点：〔1〕能读准声母、韵母，准确拼读音节，读准四声及轻声音节。
〔2〕能背诵?声母表?。
熟悉?韵母表?、和整体认读音节。
〔3〕能按要求在四线格里规书写声母、韵母和音节。
〔4〕能借助汉语拼音认读汉字，能根据拼音写出要求学会的汉字。
具体容一、熟背并默写会三表〔声母表、韵母表、整体认读音节表〕1．声母表：b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w〔共23个〕注意：〔1〕zh ch sh r和z c s的位置，这个地方很容易出错。
〔2〕分清b和d、p和q.〔3〕特别注意f、t、j三个字母小弯的方向。
〔4〕分清翘舌音〔zh ch sh r)和平舌音〔z c s ).2．韵母表：a o e i u ü〔单韵母6个〕ai ei ui ao ou iu ie üe er 〔复韵母9个〕an en in un ün〔前鼻音韵母5个〕ang eng ing ong 〔后鼻音韵母4个〕注意：〔1〕分清ei和ie、ui和iu、üe和ün.〔2〕特别注意“ou和er〞，很容易出错3．整体认读音节表：zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying〔共16个〕注意：〔1〕整体认读音节不能拼读，要直接读出。
〔2〕分解开需注意：yu(y——ü〕yue(y——üe)yuan(y——ü——an)yun(y——ün)二、标调规那么：1．按照六个单韵母〔a o e i u ü〕的先后顺序，有a声调就标在a头上，没a就找o e,i u并列标在后。
2．特别注意：小i小u并排站，谁在后面给谁带。
三、去点原那么：1．小ü见到y时，一定去掉两点。
如：yu2．小ü见到j q x,去掉两点还读ü。
部编版一年级(上册)语文期末知识点汇总
部编版⼀一年年级（上册）语⽂文知识点汇总第⼀一部分：拼⾳音知识要点：（1）能读准声⺟母、韵⺟母，准确拼读⾳音节，读准四声及轻声⾳音节。
（2）能背诵《声⺟母表》。
熟悉《韵⺟母表》、和整体认读⾳音节。
（3）能按要求在四线格⾥里里规范书写声⺟母、韵⺟母和⾳音节。
（4）能借助汉语拼⾳音认读汉字，能根据拼⾳音写出要求学会的汉字。
具体内容⼀一、熟背并默写会三表（声⺟母表、韵⺟母表、整体认读⾳音节表）1．声⺟母表：b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w （共23个）注意：（1）zh ch sh r和z c s的位置，这个地⽅方很容易易出错。
（2）分清b和d、p和q.（3）特别注意f、t、j三个字⺟母⼩小弯的⽅方向。
（4）分清翘⾆舌⾳音（zh ch sh r)和平⾆舌⾳音（z c s ).2．韵⺟母表：< o e i u ü（单韵⺟母6个）<i ei ui <o ou iu ie üe er （复韵⺟母9个）<n en in un ün（前⿐鼻⾳音韵⺟母5个）<ng eng ing ong （后⿐鼻⾳音韵⺟母4个）注意：（1）分清ei和ie、ui和iu、üe和ün.（2）特别注意“ou和er”，很容易易出错3．整体认读⾳音节表：zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yu<n yin yun ying （共16个）注意：（1）整体认读⾳音节不不能拼读，要直接读出。
（2）分解开需注意： yu(y——ü） yue(y——üe)yu<n(y——ü——<n) yun(y——ün)⼆二、标调规则：1．按照六个单韵⺟母（< o e i u ü）的先后顺序，有<声调就标在<头上，没<就找o e,i u并列列标在后。
部编人教版一年级上册语文 1 汉语拼音 期末知识点梳理
汉语拼音一、 (23个)二、 (24个)单韵母(6个)：复韵母(8个)：特殊韵母(1个)：前鼻韵母(5个)：后鼻韵母(4个)：三、 (16个)四、zh—zhi ch—chi sh—shi r—ri z—zic—ci s—si y—i—yi w—u—wu ü—yu ie—yeüe—yue in—yinün—yun ing—ying五、1. 平舌音：以z、c、s为声母的音节。
2. 翘舌音：以zh、ch、sh、r为声母的音节。
六、1. ：前音轻短后音重，两音相连猛一碰。
例如：b—à→bà2. ：声轻介快韵母响，三音连读很顺当。
例如：h—u—à→huà七、j、q、x与ü相拼：小ü碰见j、q、x，例如：j—ǘ→jú q—ǜ—qù头上两点要摘去。
x—üé→xué j—ǖn→jūn八、有ɑ别放过例如：白bái没ɑ找o、e 例如：走zǒu雪xuěi、u并列标在后例如：九jiǔ 水shuǐi上标调把点抹例如：你nǐ声母时间：40分钟满分：100分一、 (24分)二、 (12分)三、(8分)四、 (12分)爸()马()土()画()妈()数()文()棋()字()词()句()纸()五、 (7分)六、____á hé____ǎ gǔ____ù bù____ì ____iú____ǔ zi xiǎo ____ù七、 (16分)w n y d k sh l b____ē____ǒu ____áo____án____ō____iú____ū____ěn声母一、小汽车二、b m f t d n三、b d p q四、b m t hm sh w qz c j zh五、六、b d p q q f t七、k d y l w n sh b。
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一年级上册语文期末基础知识一、读拼音写笔画hénɡshùdiǎn piěnàshù wān shù zhé（) （）（）（）（）（）（）hénɡ zhéhénɡ piěhénɡ ɡōu hénɡ zhé ɡōu shù wān ɡōu （）（）（）（）（）hénɡ zhé wān ɡōu hénɡ xié ɡōu piě zhéshù tíshù ɡōu （）（）（）（）（）shù zhé zhé ɡōu wān ɡōu wò ɡōu（）（）（）二、看拼音写词语yíɡèsān tiān mùěr liùɡèshànɡ shēnɡ（）（）（）（）（）rén kǒuɡuǎnɡ dàchū rùmáo jīn mǐchǐ（）（）（）（）（）huǒchēér zi rìyuèkāi mén bātóu sh uǐ niú（）（）（）（）（）（）bái yún fēi niǎo shān yánɡxiǎo mǎshǎo jiàn（）（）（）（）（）zhōnɡ xīn yònɡ lìshǒu zúdōnɡ fānɡxī ɡuāshūběn （）（）（）（）（）（）xiàyǔzǒu le ɡōnɡpínɡzìjǐjǐpiàn ɡuǒpí（）（）（）（）（）（）shēnɡ zhǎnɡhuí lái mén yátǔlǐluó bo wěi ba （）（）（）（）萝（）尾（）三、写出与以下字意思相反的字。
w W w .x K b 1.c o M 黑—上—出—大—有—关—短—外—降—圆—东—死—反—去—左—多—四、把表示数量词的序号填在相应的括号里。
棵座块片朵只条把头群个堆颗间束本两（）小树一（）山一（）田一（）树林一（）果园一（）红花一（）白鹅一（）彩虹一（）狗一（）伞一（）小河一（）白云一（）木船一（）野花一（）牛一（）苹果一（）杏子一（）桃一（）枣一（）风光一（）天安门一（）房子一（）花生一（）布熊一（）鲜花一（）书一（）鸭子五、填空：1．远看（）有色，近听（）（）声。
春去花还在，（）（）（）（）惊。
谜语中出现了三对意思相反的词，是（）—（）；（）—（）；（）—（），所描述的景物有（）（）（）（），谜底是（）。
2、豆角青青细（）（），黄（）身穿绿（）裳。
茄（）高高打灯笼，萝（）地（）捉迷藏。
辣椒（）（）尖尖嘴，南（）越老皮越黄。
红绿黄紫真好看，菜园（）（）好（）光。
（1）请在表示蔬菜的词语下划上“——”；（ 2）、请在表示颜色的词语下划上“~~~~”。
一、看拼音写词语yíɡèèr rén sān yuèshítiān hémi áo shànɡ shān xiàchē（）（）（）（）（）（）（）shuǐtǔɡèrén bātiān dàhuǒzhōnɡ wén liùɡè kāi mén（）（）（）（）（）（）（）jiǔyuèwǔrén kǒu zhōnɡmén kǒu bùkāi sìɡè fēnɡ chē（）（）（）（）（）（）（）ěr mùkāi tóu dàmǐ shuǐ tián diàn lìzhǎnɡdàxiàshān（）（）（）（）（）（）（）bái mǎxiǎo niǎo bái tiān ɡōnɡ kāi kāi ch ēxiǎo niúchǐzi（）（）（）（）（）（）（）niúmáo xīn lǐdàfēnɡdàlì shǒu xīn shuǐɡuǒsìfānɡ（）（）（）（）（）（）（）dàfānɡyíbàn tǔlǐɡuǒzi wú xīn búyònɡ yuè yá（）（）（）（）（）（）（） xīfānɡchūshēnɡshuǐchētóu jīn ɡōnɡchē niúyánɡdàtóu（）（）（）（）（）（）（）二、比一比，再组词目（）生（）一（）又（）木（）木（）升（）衣（）右（）禾（）木（）山（）田（）日（）木（）白（）左（）本（）出（）电（）目（）禾（）自（）右（）几（）口（）米（）两（）马（）小（）风（）回（）来（）雨（）鸟（）水（）人（）开（）小（）牛（）四（）大（）了（）入（）升（）少（）生（）西（）天（）子（）目（）毛（）羊（）月（）八（）九（）耳（）自（）手（）半（）用（）入（）力（）儿（）三、数笔画填空“牙”共有笔，第2笔是。
“水”共有笔，第2笔是。
“鸟”共有笔，第4笔是。
“鱼”共有笔，第2笔是。
“果”共有笔，第5笔是。
“业”共有笔，第3笔是。
“西”共有笔，第5笔是。
“走”共有笔，第4笔是。
“平”共有笔，第4笔是。
“雨”共有笔，第6笔是。
“飞”共有笔，第1笔是。
“头”共有笔，第4笔是。
“子”共有笔，第2笔是。
“心”共有笔，第2笔是。
“两”共有笔，第7笔是。
“巴”共有笔，第2笔是。
“山”共有笔，第2笔是。
“马”共有笔，第2笔是。
“升”共有笔，第3笔是。
“足”共有笔，第5笔是。
“长”共有笔，第1笔是。
“出”共有笔，第4笔是。
“皮”共有笔，第2笔是。
“半”共有笔，第5笔是。
“鱼”共有笔，第6笔是。
“正”共有笔，第3笔是。
“力”共有笔，第2笔是。
“风”共有笔，第4笔是。
“九”共有笔，第1笔是。
“门”共有笔，第2笔是。
“火”共有笔，第2笔是。
“方”共有笔，第3笔是。
四、读一读，写一写。
1、青青的（）白白的（）宽宽的（）大大的（）小小的（）2、暖和的衣裳绿色的小伞漂亮的衣服雪白的云朵暖和的（）绿色的（）漂亮的（）雪白的（）3、很多很多的房子很高很高的山很清很清的河水很绿很绿的树很红很红的（）很大很大的（）很长很长的（）很小很小的（）很（）很（）的路很（）很（）的西瓜很（）很（）的小草很（）很（）的冬瓜很（）很（）的（）很（）很（）的（）很（）很（）的（）很（）很（）的（）五、同音字练习工，公组词：公（公园、公正、公开）工（工人、手工）句子：1、我家有只大（）鸡。
2、小明的爸爸是木（）。
升，生，声组词：升（升旗、上升）生（生日、花生）声（笑声、大声）句子：1、在走廊（lánɡ）上要小（）说话。
2 今天是妈妈的（）日。
做，坐，座，作组词：做（做事、做主）坐（坐下）座（座位、让座）作（作业、工作）句子：1、我家门前有一（）桥。
2、我在家里写（）业。
3、我（）汽车时给老爷爷让（）位。
木，目组词：木（木耳、木头、树木）目(目光、耳目、目前）句子：1 、妈妈让我吃（）耳。
2 、老师的（）光很慈祥（cí xiánɡ）。
耳，儿，二组词:耳（耳朵、木耳）儿（花儿、儿子、女儿）二（二只、二个）句子：1、王爷爷有（）个女（）。
2、我在听（）机。
字，子，自组词：字（写字、汉字）子（孩子、猴子）自（自己、自言自语）句子：1、爸爸说：“儿（），你要学会（）己写（）。
”金，今，巾，进，近组词：金（黄金）今（今天）巾（毛巾、纸巾）进（进入）近（远近）句子：1、妈妈给我买了一条（）黄色的头（）。
2、（）年我在离（lí）家很（）的学校上学。
3、这学期，我的学习（）步了。
六、量词训练一（）水牛一（）图书一（）小树一（）小鸡一（）鲜花一（）小花一（）杏子一（）白马一（）飞机一（）山羊一（）田地一（）星星一（）金鱼一（）石桥一（）西瓜一（）小草一（）叶子一（）白云一（）苹果一（）鸭子一（）小河一（）毛笔一（）衣服一（）手tào一（）kù子一（）青山一（）男孩一（）红枣一（）红旗一（）xiànɡ皮一（）学生一（）老师七、读一读，写一写。
1、青青的（）白白的（）宽宽的（）大大的（）2、暖和的衣裳绿色的小伞漂亮的衣服雪白的云朵暖和的（）绿色的（）漂亮的（）雪白的（）3、很多很多的房子很高很高的山很清很清的河水很绿很绿的树很红很红的（）很大很大的（）很长很长的（）很小很小的（）很（）很（）的路很（）很（）的西瓜很（）很（）的小草很（）很（）的冬瓜很（）很（）的（）很（）很（）的（）很（）很（）的（）4、看看看一看说说（）比比（）读读（）听听（）数数（）唱唱（）说说（）5、高兴高高兴兴许多（）漂亮（）仔细（）日夜（）来往（）红火（）明白（）快乐（）说笑（）干净（）平安（）6、又唱又跳又又又又又又又又又细又长又又又又又又又又7、束一束束一束束美丽的鲜花个本头只八、把适当的词语用线连起来。
热情的草芽青青的门暖和的小伞美丽的话儿宽宽的墙绿色的衣服尖尖的彩虹大大的窗雪白的衣裳绿油油的禾苗白白的瓦漂亮的云朵弯弯的星星弯弯的雨点鲜艳的风景蓝蓝的小河数不清花儿美丽的草地闪闪的月儿红红的鲜花漂亮的花朵长长的天空美丽的雨点绿绿的雪孩子看水果仔细地笑冷远多丑送皮球高兴地说高借答浅拍报纸快乐地看近热深快穿花生开心地跑还后美问种衣服飞快地玩前低慢少九、把下列词语排成一句通顺的话。
1、小羊小牛吃青草一起在和草地上2、小文开心地今天我一起和看书十、看词语写拼音：（）（）（）（）毛巾开心上升书本（）（）（）（）东西果皮生日今年（）（）（）（）回来左右正方公平复习资料（三）一、拼音1、找出声母、韵母、整体认读及音节b an x yu ying i r che yue ei j bai声母：韵母：音节：整体认读：2、看谁找得准①出②吃③入④做⑤沙⑥真⑦足⑧身⑨师⑩常平舌音的字有：④翘舌音的字有：①①响②影③人④岸⑤看⑥静⑦场⑧园⑨本⑩黄前鼻韵母的字有：③后鼻韵母的字有：①3、给下列音节标上声调xiang lan shui chuan duo( 3 ) ( 2 ) ( 3 ) ( 2 ) ( 1 )chang jing ba shu liu( 4 ) ( 1 ) ( 3 ) ( 4 ) ( 2 )4、汉字注音( ) ( ) ( ) ( ) ( )梅花布熊吃饭美丽自己( ) ( ) ( ) ( ) ( )回答森林新鲜嘴巴飞机二、字词1、看拼音写词语tiān wén mēn kǒu bā gèyuè′er chū r ù( ) ( ) ( ) ( ) ( ) rì zīmù mǎbái yún dián chēyáng máo( ) ( ) ( ) ( ) ( ) chǐ zímáo jīn dà fēng shuǐ shǒu sì f āng( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shū běn zì jǐdōng xīqī nián zuǒyòu( ) ( ) ( ) ( ) ( ) xī yuāshàng yīxià yǔliǎng tiān xi ǎo yú( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jǐ yuèshēng rìlài huí guǒ píshàng xià( ) ( ) ( ) ( ) ( ) bàn tiān dà huǒfēi niǎo mù tou m ù guāng( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、反义词出—（）上—（）大—（）左—（）有—（）远—（）高—（）来—（）笑—（）白—（）晚—（）长—（）前—（）多—（）东—（）开—（）外—（）3、比一比，再组词了（）木（）无（）十（）日（）子（）禾（）天（）土（）目（）田（）开（）马（）四（）毛（）电（）升（）鸟（）西（）手（）4、扩词生（）（）（）种（）（）（）许（）（）（）外（）（）（）放（）（）（）班（）（）（）正（）（）（）快（）（）（）水（）（）（）5、我会填一（）小狗一（）扇子一（）葡萄一（）小河一（）书一（）铅笔一（）白云一（）衣服一（）黄牛一（）鞋一（）飞机一（）小提琴一（）枣一（）西瓜一（）桌子一（）花一（）汽车一（）树一（）尺子一（）门6、数一数羊白电见中牙己巴瓜鱼水出年三画：四画：五画：六画：七画：7、照样子写词语（1）看看：看一看读读：＿＿＿＿说说：＿＿＿＿听听：＿＿＿＿比比：＿＿＿＿数数：＿＿＿＿（2）又唱又跳又＿＿又＿＿又＿＿又＿＿又＿＿又＿＿又＿＿又＿＿又＿＿又＿＿（3）高兴：高高兴兴来往：＿＿＿＿许多：＿＿＿＿红火：＿＿＿＿漂亮：＿＿＿＿明白：＿＿＿＿仔细：＿＿＿＿日夜：＿＿＿＿复习资料（四）阅读：1、大自然的邮票春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣。