关爱野生动物问卷调查

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保护流浪动物调查问卷模板

尊敬的参与者：您好！为了更好地了解公众对流浪动物的关注程度和保护意识的现状，我们特此开展本次调查。

您的宝贵意见将对我国流浪动物保护事业的发展起到积极的推动作用。

本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：- 男- 女- 其他2. 您的年龄：- 18岁以下- 18-25岁- 26-35岁- 36-45岁- 46-55岁- 56岁以上3. 您所在的城市：- 一线城市- 新一线城市- 二线城市- 三线城市- 四线城市及以下4. 您的职业：- 公司职员- 自由职业者- 企事业单位员工- 退休人员- 其他二、对流浪动物的了解与态度5. 您是否了解流浪动物的问题？- 非常了解- 比较了解- 一般了解- 不太了解- 完全不了解6. 您认为流浪动物问题的严重程度如何？ - 非常严重- 比较严重- 一般- 不太严重- 完全不严重7. 您对流浪动物的态度是？- 善待并关心- 无所谓- 厌恶- 其他（请注明）8. 您认为流浪动物问题产生的主要原因是什么？- 饲养者遗弃- 繁殖过多- 环境因素- 政策法规缺失- 其他（请注明）三、对流浪动物保护措施的看法9. 您是否支持对流浪动物进行收容和救助？- 支持- 不支持- 视情况而定10. 您认为政府和社会应该如何共同参与流浪动物保护工作？ - 加大政策法规的制定和执行力度- 增加公共投入，建立完善的流浪动物收容所- 加强宣传教育，提高公众对流浪动物的关注和关爱- 鼓励志愿者参与流浪动物救助活动- 其他（请注明）11. 您是否愿意为流浪动物保护事业捐款或捐物？- 愿意- 不愿意- 视情况而定12. 您认为以下哪些措施最有助于解决流浪动物问题？- 实施绝育手术- 加强流浪动物收容所的建设和管理- 建立流浪动物救助志愿者队伍- 加强社区宣传和教育- 其他（请注明）四、对流浪动物未来的展望13. 您认为未来流浪动物问题会有所改善吗？- 会- 不会- 看不出来14. 您对流浪动物的未来有何期望？- 希望所有流浪动物都能得到关爱和救助- 希望社会更加重视流浪动物问题- 希望政府出台更多有利于流浪动物保护的措施- 其他（请注明）感谢您抽出宝贵时间参与本次调查！您的意见和建议对我们非常重要。

关于保护野生动物的调查报告

关于保护野生动物的调研报告调查人：高海妍调查时间：2021/8/16调查内容：灭绝的动物：西、东袋狸分别为于1910年和1940年灭绝。

美国北部的白狼于1911年灭绝。

基奈山狼于1915年灭绝。

新墨西哥狼于1920年灭绝。

中国犀牛于1922年灭绝。

澳豚足袋狸于1926年灭绝。

澳花袋鼠于1927年灭绝。

澳巨兔袋狸于1930年灭绝。

北美旅鸽于1930年灭绝：数十亿只不到一个世纪时间绝种。

中国豚鹿于1960年灭绝。

台湾云豹于1972年灭绝等等。

濒临灭绝的动物：白眉长臂猿、黑长臂猿、大猩猩、黑猩猩、白鳍豚、小熊猫、大熊猫、雪豹、大鲵、白鲟、中华鲟等等。

原因：1、环境的恶化：随着人们生活水平的提高，生活垃圾、工业垃圾也越来越多，所以人们只能把垃圾倾倒在野外。

久而久之，动物们赖以生存的那片青山绿水，就变成了臭气熏天的垃圾场；从而导致了动物们失去食物、失去家园。

还有，人们不太注重植树造林，肆意乱砍乱伐，导致绿地沙漠化，使动物们没有了栖身之地。

2、人类的贪婪：随着人们的生活水平的提高，对各方面的要求也越来越高，商家为了利益，四处捕杀野生动物，供人们食用、制作皮具、装饰品，毫无怜悯之心，用极其残忍的方法捕杀，然后再将其杀害。

试想一下，如果人们对野生动物怀有一点怜悯之情，如果商家没有被利益蒙蔽住双眼，如果人们还怀有一丝血性，会对那些可怜的动物们下此毒手吗？3、人类无节制的杀戮：如果我们杀尽了兔子、鸡、牛、羊等等这些食物链最底层的动物们，那么，我们可以想象一下这种连锁反响——它们灭绝，吃它们的鹰、老虎这些动物怎么活？最终还是因为没有食物供它们食用而灭绝。

调查感想(收获)：动物们的生存与我们人类的生存密切相关：如果这个世界上没有了动物，或者连动物都生存不下去了，我们人类还能生存下去吗？保护野生动物从我做起：不污染环境，植树造林，还给它们一个美丽的家园。

不伤害动物，对他们怀有一颗爱心。

保护动物，我们责无旁贷！建议书呼吁，全社会积极行动起来，从我做起，从餐桌做起，把保护野生动物就是保护我们人类自己的生态观念变成自觉行动，共创人类与动物和谐共存的美好家园。

调查问卷野生动物

关于保护野生动物的调查问卷您好！为了能够更好的了解动物，来保护动物，我们特地开展本次调查问卷，希望能得到你的真实想法与宝贵意见。

感谢您的合作。

您的年龄：职业：1.你知道野生动物的含义吗（野生动物指在野外生存且无人饲养的动物）A.清楚B.知道C.不知道D.没有想过2.据你所知，以下哪些是数量稀少、濒临灭绝的的动物（可多选）A.虎B.海马C.穿山甲D.熊猫E.大象F.藏羚羊G.犀牛 F.其他：3.你的餐桌上是否出现过野生动物A.经常B.偶尔C.吃过D.从未4.你的衣柜里是否有用动物的皮毛所制成的服装A.很多B.几件C.没有5.如果发现周围有人非法的食用野生动物，你会怎么做A.马上举报B.加以劝阻C.无视D.其他6.你是否了解野生动物的生存环境A.非常了解B.了解C.一般D不了解7.你是怎么样看待猎杀动物这一行为A.赞同B.一般C.不赞同D.抵制8.如果你看见一直受伤的不知名动物你会怎么做A.带回家养B.送往动物救助站C.带回家救治并之后送往救助站D.其他：9.你愿意为保护野生动物做一些工作吗A.非常愿意B.愿意C.不愿意D.无所谓10.你认为我们为什么要保护野生动物（可多选）A.因为食物链不能断B.保护生物的多样性C.都是大自然母亲的孩子D.其他11.你对《中华人民共和国野生动物保护法》了解多少A.非常了解B.了解C.听过D.没听过12.你是否关注保护野生动物的问题A.非常关注B.关注C.一般D.不关注13.你觉得保护野生动物的活动对于保护野生动物意识的作用A.非常有提高B.有提高C.没提高14.你认为可以怎么样去保护动物？（可多选）A.通过了解相关知识B.通过法律C拒绝食用野生动物D.保护动物的生存环境15.你认为可以怎么样去调动人保护动物的积极性？（可多选）A.做宣传画B.展开相关知识的讲解C.成为一名保护的志愿者D.其他：16.你认为保护动物的意义在哪里？17.你对于保护野生动物还有哪些建议？全部问卷到此结束，非常感谢您的参与！我们会参考您的意见，您的意见对我们来说，对于整个动物世界来说都是十分重要的！我们会尽快地将调查结果整理出来，并希望您能够带动身边的人一起来保护野生动物！保护动物，人人有责！天心一中1402班小榴莲组2015年3月8日。

盐城市关于野生动物保护的调查报告

盐城市关于野生动物保护的调查报告您好！为了能够更好的了解动物，保护动物。

盐城警方特地开展此次问卷调查。

现调查结果如下：1.参与调查问卷的人群中，对《中华人民共和国野生动物保护法》对内容十分了解的占12.77%，对内容有一些了解的占29.79%，听说过，但不知道具体内容的占57.45%；2.参与调查问卷的人群中，对于是从哪里得知动物保护法的，选择书本的35.92%，网络的占40.78%，亲戚朋友的占14.56%，没听说过的占8.74%；3.参与调查问卷的人群中，吃过野生动物的占40.98%，没吃过野生动物的占59.02%；4.参与调查问卷的人群中，有必要加强人们对野生动物保护法意识和法制观念的占83.58%，不必要加强人们对野生动物保护法意识和法制观念的占16.42%；5.参与调查问卷的人群中，哪些是数量稀少，濒临灭绝的野生动物选择虎的占6.7%，选择麝的占12.37%，选择海马的占15.98%，选择穿山甲的占21.65%，选择獐的占10.82%，选择熊的占7.22%，选择藏羚羊的占13.92%，一点都不了解的占11.34%。

6.参与调查问卷的人群中，对于是否了解野生动物现在的生存环境，非常了解的占18.95%，比较了解的占14.74%，了解部分内容的占27.37%，只了解一点的占38.95%；7.参与调查问卷的人群中，对于是否觉得像虎骨，麝香，穿山甲之类的濒危野生动物药材的疗效好，非常同意的占8.74%，比较同意的占11.65%，不确定的占22.33%，不太同意的占33.98%，非常不同意的占23.3%；8.参与调查问卷的人群中，如果发现周围有人使用野生动物制品或者食用野生动物，您会加以劝阻或通知有关部门，同意的占67.71%，不确定的占21.88%，不同意的占10.42%；9.参与调查问卷的人群中，对人类而言，维持生态平衡，保持野生物种的多样性非常重要，所以我们应当保护濒危野生动物。

非常同意的占39.13%，比较同意的占27.83%，不确定的占11.3%，不太同意的占18.26%，非常不同意的占3.48%；10.参与调查问卷的人群中，认为应该采取什么措施来保护野生动物，选择法律的制定和强化的占48.97%，选择任其发展，不加干涉的占6.21%，选择建立野生保护中心的占33.1%，选择转移野生动物栖息地的占8.28% ，选择人工大规模圈养的占 3.45%。

保护野生动物调查报告

保护野生动物调查报告调查报告（一）调查时间：5月4日调查地点：学校附近调查目的：了解青蛙的现状，呼吁人类保护青蛙。

调查人：调查记录：青蛙是水陆两栖动物。

它们一般被视为环境卫生的准确的晴雨表或指示器。

青蛙小时称蝌蚪，尾巴修长，全身黑乎乎的，经过一个星期左右长出四条很短的腿，再过几天尾巴就没了，身体变壮了，身上出现青黑相间的条纹，从原来的水域移居到水田里，开始捕捉害虫。

在上个世纪，那时的青蛙有很多，可是由于我们本地人为了一时的口鲜，竟然大肆捕杀青蛙，并且不注意环境保护，使得青蛙的数量逐渐减少，稻田里的害虫大量繁殖，于是人们便使用农药，而我们吃了有农药残留的农作物，影响了身体的健康。

调查报告（二）调查时间：5月4日调查地点：学校附近调查目的：了解麻雀，让我们提高保护动物的意识。

调查人：调查记录：麻雀本来是我们这里最常见的鸟类，据长辈们说在他们那个年代，麻雀停留在电线上，把电线都压弯了。

但是近几年人们大肆捕杀它们，使它们的数量急剧减少。

有人认为麻雀是害鸟，所以就拼命捕杀。

但是有一个事例可以清楚地告诉我们真相：那是一个偏僻的农村，他们看见有麻雀吃稻子，所以就拿网捕捉麻雀，消灭了这些馋嘴的麻雀。

可没过多久，害虫成灾，粮食也颗粒无收。

可见，麻雀并不是害虫，只是在找不到虫子时，会吃些庄稼，但它们的功大于过。

而如今，麻雀已被列为国家二级保护动物，不准私卖和捕捉。

调查报告（三）调查时间：5月4日调查地点：学校附近调查目的：了解蛇的现状，提高全民保护动物的意识。

调查人：调查记录：蛇是爬行动物，身体圆而细长，有鳞，没有四肢，也没有用来咀嚼的牙齿，它吃食物就靠吞。

在蛇的头和下巴之间，有一条韧带连接着，松松软软的韧带就像一根橡皮筋能胀大能缩小，所以能吞下比自己身体还大的东西。

蛇的种类很多，我们这里常见的有：水蛇、腹蛇、赤练蛇、黄烽梢、乌烽梢、菜花蛇等。

现在，我们这里来了很多外地人，他们没什么工作，为了生存就去捉蛇。

他们到处布网，一天下来，收获很大，就可以拿着蛇到处去卖。

【调研问卷模板】野生动物及病毒知识测试

【调研问卷模板】野生动物及病毒知识测试2020年2月24日，第十三届全国人大常委会第十六次会议通过《关于全面禁止非法野生动物交易、革除滥食野生动物陋习、切实保障人民群众生命健康安全的决定》。

关于野生动物和人畜共患病，你了解多少呢？1. 2月24日出台的《决定》中明确规定，全面禁止食用以下哪些动物？（多选）国家保护的“有重要生态、科学、社会价值的陆生野生动物”人工繁育的陆生野生动物人工饲养的陆生野生动物鱼类和水生野生动物2. 选择合适的选项填入空格长期携带一种病毒，但本身并不发病，可以和病毒自然相处的动物被称为病毒的1，随后把病毒传播给人类的“中转站”被称为2。

• A.中间宿主• B.最佳宿主• C.第一宿主• D.自然宿主3. 人畜共患病是现代社会的一种非常危险的新型传染病。

它的特点是（多选）很多都是通过摄食而进入人体的对公共卫生有严重威胁宿主谱一般都很宽病毒平时躲在动物体内，不断进行基因突变和基因重组，伺机寻找入侵人类的机会4. 已知的1000多种人类病原体中，有_______是人畜共患病，其中超过三分之二来自野生动物。

30%+60%+90%+5. 在众多新发传染病中，有75%以上是来源于动物。

正确错误6. 选出以下所有可以食用的动物（多选）野猪羊驴兔子鹅鸽子鱼类梅花鹿7. 在蛋白质、脂类、碳水化合物、无机盐（包括微量元素）、维生素、水等六大营养素的含量方面，野生动物和人工饲养的动物没有明显区别。

正确错误8. 哪些对野生动物进行的非食用性利用，需要按国家有关规定实行严格审批和检疫检验？（多选）科研药用展示9. 生物安全等级比艾滋病还高1级的埃博拉病毒，起因是非洲农村地区人类对___________进行狩猎食用，导致多次感染人类，最后扩散向城市。

（多选）野生猩猩猴子蝙蝠野猪10. 依据《野生动物保护法》，非法捕杀国家重点保护野生动物的，依照关于惩治捕杀国家重点保护的珍贵、濒危野生动物犯罪的补充规定追究__________责任。

调查问卷野生动物（精选）

调查问卷野生动物（精选）第一篇：调查问卷野生动物（精选）关于保护野生动物的调查问卷您好！为了能够更好的了解动物，来保护动物，我们特地开展本次调查问卷，希望能得到你的真实想法与宝贵意见。

感谢您的合作。

您的年龄：职业：1.你知道野生动物的含义吗（野生动物指在野外生存且无人饲养的动物）A.清楚B.知道C.不知道D.没有想过2.据你所知，以下哪些是数量稀少、濒临灭绝的的动物（可多选）A.虎B.海马C.穿山甲D.熊猫E.大象F.藏羚羊G.犀牛F.其他：3.你的餐桌上是否出现过野生动物A.经常B.偶尔C.吃过D.从未4.你的衣柜里是否有用动物的皮毛所制成的服装 A.很多B.几件C.没有5.如果发现周围有人非法的食用野生动物，你会怎么做A.马上举报B.加以劝阻C.无视D.其他6.你是否了解野生动物的生存环境A.非常了解B.了解C.一般D不了解7.你是怎么样看待猎杀动物这一行为A.赞同B.一般C.不赞同D.抵制8.如果你看见一直受伤的不知名动物你会怎么做A.带回家养B.送往动物救助站C.带回家救治并之后送往救助站D.其他：9.你愿意为保护野生动物做一些工作吗A.非常愿意B.愿意C.不愿意D.无所谓10.你认为我们为什么要保护野生动物（可多选）A.因为食物链不能断B.保护生物的多样性C.都是大自然母亲的孩子D.其他11.你对《中华人民共和国野生动物保护法》了解多少 A.非常了解B.了解C.听过D.没听过12.你是否关注保护野生动物的问题A.非常关注B.关注C.一般D.不关注13.你觉得保护野生动物的活动对于保护野生动物意识的作用 A.非常有提高B.有提高C.没提高14.你认为可以怎么样去保护动物？（可多选）A.通过了解相关知识B.通过法律 C拒绝食用野生动物 D.保护动物的生存环境15.你认为可以怎么样去调动人保护动物的积极性？（可多选）A.做宣传画B.展开相关知识的讲解C.成为一名保护的志愿者D.其他： 16.你认为保护动物的意义在哪里？17.你对于保护野生动物还有哪些建议？全部问卷到此结束，非常感谢您的参与！我们会参考您的意见，您的意见对我们来说，对于整个动物世界来说都是十分重要的！我们会尽快地将调查结果整理出来，并希望您能够带动身边的人一起来保护野生动物！保护动物，人人有责！天心一中1402班小榴莲组2015年3月8日第二篇：香江野生动物世界调查问卷广州番禺长隆景区旅游体验调查问卷您好！我们是广州番禺职业技术学院的师生。

【调研问卷模板】关于大学生对野生动物保护意识的调查

【调研问卷模板】关于大学生对野生动物保护意识的调查
1. 您是否关注野生动物的保护问题？
经常
偶尔
从不
2. 您是否了解野生动物现在的生存环境？
了解
了解一些
不了解
3. 您是否了解目前濒临灭绝的野生动物？
了解
了解一些
不了解
4. 您知道《中华人民共和国野生动物保护法》吗？
了解
了解一些
不了解
5. 您知道《濒危野生动植物国际贸易公约》吗？
了解
了解一些
不了解
6. 您吃过野生动物吗？
经常
偶尔
从不
7. 如果发现周围有人使用野生动物制品或食用野生动物，您会加以阻止或通知有关部门吗？
会
不会
视情况而定
8. 在病人病情很严重时，医生可以考虑开给他含濒危保护动植物的药材，您同意吗？
同意
不同意
视情况而定
9. 伤害野生动物是不文明的行为，您同意吗？
赞成
反对
10. 您认为滥吃野生动物是否会对生态环境造成破坏？
会
不会
11. 您觉得您现在所在的省市，野生动物资源还是比较丰富的
同意
不同意
不确定
12. 保护野生动物对您的野生动物保护意识的提高有一定的帮助
同意
不同意
不太确定
13. 您愿意为保护野生动物做而出一份力吗？愿意
不愿意
14. 您对保护野生动物活动有什么建议？
____________
15. 请写点呼吁人们保护野生动物的寄语吧！ ____________。

濒危动物问卷调查

《保护濒危动物》调查问卷
随着社会发，人们的生活水平不断提高。无论是从装饰家居，还是对“华贵”的皮草要求，一部分稀有物种所制成的动物制品充斥在市场上。与此同时，由于人类的发展对环境的破坏使得越来越多的野生动物流离失所，对一双双即将消失，无辜而又清澈的双眼，身为地球的一份子，我们应对动物保护问题保持足够的关注和了解。
a同意b比较同意c不确定d不太同意e不同意
7您知道《濒危野生动植物国际贸易公约》吗？
a对内容十分了解b对内容有一些了解c听说过，但不知道具体内容
d好像听说过，印象模糊f没听说过
8在病人急需时，医生可以考虑开给他含濒危野生动物的药材。
a非常同意b比较同意c不确定d不太同意e非常不同意
9对人类而言，维持生态平衡，保持野生物种的多样性非常重要，所以我们应当保护濒危野生动物。
a非常同意b比较同意c不确定d不太同意e非常不同意
10食用濒危野生动物或是使用取材于濒危野生动物的制品是不文明的行为。
a同意b比较同意c不确定d不太同意e不同意
(一)个人信息:班级:姓名:
问题
答案
1据你所知，以下哪些是数量稀少，濒临灭绝的野生动物？
a虎b麝c海马d穿山甲e獐f熊g大象h藏羚羊I大蜥蜴
2您是否了解野生动物现在的生存环境？
a非常了解b比较了解c了解部分内容d只了解一点e一点都不了解
3据您估计，全球正濒临灭绝的哺乳动物约占其总数的百分之几
a 8% b 16% c 24% d 32% e 40%
4您知道《中华人民共和国野生动物保护法》吗？
a对内容十分了解b对内容有一些了解c听说过，但不知道具体内容
e好像听说过，印象模糊f没听说过
5您觉
a非常同意b比较同意c不确定d不太同意e非常不同意

河南野生竹荪调查问卷模板

尊敬的受访者：您好！为了更好地了解河南野生竹荪的生长现状、分布特点、市场价值及保护现状，我们特开展此次调查。

您的宝贵意见将有助于我们深入了解野生竹荪的相关情况，为保护和研究提供科学依据。

本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于学术研究，请您放心填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（1）男（2）女2. 您的年龄：（1）18岁以下（2）18-25岁（3）26-35岁（4）36-45岁（5）46-55岁（6）56岁以上3. 您所在的地区：（1）城市（2）农村4. 您是否了解野生竹荪：（1）非常了解（2）比较了解（3）一般了解（4）不太了解（5）完全不了解二、生长现状5. 您所在地区是否有野生竹荪生长：（1）有（2）没有（3）不确定6. 野生竹荪在您所在地区的生长环境：（1）森林（2）竹林（3）山地（4）农田（5）其他7. 野生竹荪在您所在地区的生长密度：（1）很密集（2）较密集（3）一般（4）较少（5）几乎没有8. 您认为野生竹荪在您所在地区的生长状况：（1）良好（2）较好（3）一般（4）较差三、分布特点9. 您所在地区野生竹荪的主要分布区域：（1）山区（2）平原（3）丘陵（4）河流两岸（5）其他10. 野生竹荪在您所在地区的分布范围：（1）广泛（2）较广泛（3）一般（4）较少（5）几乎没有11. 您认为野生竹荪在您所在地区的分布特点：（1）集中（2）分散（3）无规律（4）其他四、市场价值12. 您认为野生竹荪在您所在地区的市场价值：（1）很高（2）较高（4）较低（5）很低13. 野生竹荪在您所在地区的市场价格：（1）高于同类人工培育品种（2）与同类人工培育品种相当（3）低于同类人工培育品种（4）无明确市场价格五、保护现状14. 您认为野生竹荪在您所在地区的保护状况：（1）很好（2）较好（3）一般（4）较差（5）很差15. 您认为以下哪些因素对野生竹荪的保护有影响：（1）生态环境破坏（2）过度采挖（3）病虫害（4）气候变化（5）其他六、意见和建议16. 您对野生竹荪的保护有何建议？（请在此处填写）17. 您认为如何提高野生竹荪的市场价值？（请在此处填写）18. 您对此次调查有何评价？（请在此处填写）再次感谢您参与本次调查，祝您生活愉快！[问卷结束]。

关于保护动物的问卷[1]

问卷调查您的职业您的年龄选答题1、你现在养宠物吗？A.是B.否上一题选择“是”完成4-10题，选择“否”完成2-3题2、您曾养过宠物吗？A、是B、否3、您不想（再）领养宠物因为①出时为难②脱毛粪尿的处理③每天的照料④宠物的健康管理⑤因宠物的照料发生家庭纠纷⑥需要花钱（饲养、疾病等）⑦训练不易⑧给邻居带来的不便⑨产子的麻烦⑩为了宠物，生病其他4、你的宠物来自于哪？A.专门的宠物店B.从别人家抱养C.收留的流浪动物5、养宠物大概多长时间？A.1年以内B.1~3年C.3年以上6、最初为什么要养宠物？A.觉得动物长得可爱B.喜欢动物C.排解空虚的时光7、您认为养宠物的有利点是①增加家庭的话题②排解家庭的紧张和孤独③和宠物一起玩可以加强运动④为了照顾宠物，生活有节奏⑤加强家庭的纽带⑥增加责任感、生活的价值⑦有利于家庭的健康⑧使孩子更活跃⑨其他8、如果宠物由于某种原因不能继续养，您会①新主人②送到收养所③抛弃9、如果你家宠物生下了下一代，你会A送人B扔了C继续饲养D卖了10、你了解当地的关于养宠物的政策吗？A.了解B.听说过，但不太了解具体内容C.不知道必答题11、你认为周围人养宠物对你和你的生活环境有影响吗？A.有影响B.无太大影响12、您身边有丢弃宠物的现象么？A有 B没有 C不清楚13、您对这种现象怎么看？A反对 B赞同 C无所谓14、看到流浪猫狗的时候，您会①给它喂食②送到动物保护基地③带回家④当作没看见⑤同情但不行动⑥讨厌15、你希望中国尽快出台动物保护法吗？A、是B、不C、无所谓16、你认为动物应该享有适当的权利吗？A、是B、不C、无所谓感谢您对北京化工大学生物协会的支持！。

餐桌上的野生动物调查问卷

餐桌上的野生动物调查问卷
受访者年龄职业文化程度
1、您经常食用野生动物吗？
A、经常吃2
B、偶尔吃25
C、从未吃过20
2、您认为流行吃野生动物的原因：
A、营养好、味道好35
B、出于好奇9
C、消费时尚3
3、是否了解所吃的野生动物现在生存环境和现状？
A、了解21
B、不了解26
4、吃没有经过卫生检疫的野生动物安全吗？
A、安全4 B不安全26C、不知道17
5、滥吃野生动物是否会对生态环境造成破坏？
A、会44
B、不会1
C、不知道2
6、是否关注野生动物的来源？
A、关注25
B、不关注22
7、对吃野生动物所持的态度
A、按国家法律坚决制止45
B、可以吃，与我无关2
8、您知道《中华人民共和国野生动物保护法》吗？
A、不知道30
B、知道17
9、您知道许多被使用的野生动物是国家级和省级保护动物吗？
A、知道28
B、不知道19
10、您认为吃野生动物是一种不文明的消费吗？
A、是42
B、否1
C、不关心4。

野生动植物保护调查问卷

野生动植物保护调查问卷1、您的性别：A.男B.女2、您的年龄：A. 18岁以下B. 18-35岁C. 36-50岁D. 51-65岁E. 66岁以上3、您的职业：机关、事业、企业单位在职人员A.自由职业者B.在校学生C.退休D.其他4、您的学历：A.初中及以下B.高中C.大专D.本科E.研究生及以上5、您是否长期居住在本地？A.是B.否6、您对野生动植物知识感兴趣吗？A.非常感兴趣B.感兴趣C.偶尔愿意了解一下D.不感兴趣E.反感7、您通常采用何种方式获取野生动植物的知识（多选）A.购买书籍、期刊、杂志等纸质资料B.网络搜索资料，关注微博、微信公众号C.收看相关电视纪录片D.参加专家讲座、课程8、您知道野生动物分为哪些保护级别吗?（多选）A.国家重点保护野生动物B.省重点保护野生动物C.国家“三有”保护野生动物D.我不知道9、您对哪类野生动物较为感兴趣？（多选）A.鸟类（例：鹤、鹰、雀等）B.哺乳类（例：虎、大熊猫等）C.爬行类（例：龟、蛇等）D.两栖类（例：蛙、蝾螈等）E.其他（例：昆虫等）10、您是否曾经帮助过受伤、迷路、受困的野生动物？（野生动物不包括流浪犬、猫）A.是，帮助过2次及以上B.是，帮助过1次C.否，但是知道该怎么帮助D.否，不知道该怎么处理11、如果遇到需要帮助的野生动物，您会选择怎么办？（多选）A.拨打12345热线电话B.联系最近的公安派出所C.联系所在地的林业部门D.其他。

中班爱护动物调查问卷模板

中班爱护动物调查问卷模板亲爱的家长，您好！为了培养孩子们对动物的爱护意识和保护动物的责任感，我们特地设计了一份调查问卷，请您抽空帮助孩子完成填写。

感谢您的支持！问卷说明：1. 请根据孩子的实际情况，由孩子亲自填写或在您的帮助下填写。

2. 请勾选相应选项或填写简短回答。

3. 本问卷仅用于调查和分析，不会对孩子或家庭进行评估。

4. 问卷填写完成后，请将问卷交回班级，我们将根据问卷结果进行相关活动和教学。

问卷内容：1. 您家里是否养宠物？（可多选）a. 是，有宠物狗b. 是，有宠物猫c. 是，有宠物鱼d. 是，有宠物鸟e. 是，有其他宠物（请填写具体种类：________）f. 否，我们家没有宠物2. 您是否带孩子参观过动物园或动物展览？（可多选）a. 是，曾多次带孩子参观动物园b. 是，曾一次带孩子参观动物园c. 是，曾多次带孩子参观动物展览d. 是，曾一次带孩子参观动物展览e. 否，我们还未带孩子参观过动物园或动物展览3. 孩子们平时是否有机会接触动物？（可多选）a. 是，经常接触宠物b. 是，偶尔接触宠物c. 是，经常接触家附近的野生动物d. 是，偶尔接触家附近的野生动物e. 否，孩子们很少有机会接触动物4. 您认为爱护动物的方式有哪些？（可多选）a. 不伤害动物，不捕猎或捕杀b. 喂养动物，给予食物和水c. 给动物提供舒适的生活环境d. 给动物提供医疗保健e. 鼓励孩子主动保护动物f. 其他方式（请填写具体方式：________）5. 您认为为什么要保护动物？（请简要回答）6. 孩子是否曾经因为动物而感到快乐或受到伤害？（可多选）a. 是，孩子因为动物感到快乐b. 是，孩子因为动物受到伤害c. 否，孩子没有特别的感受7. 您是否愿意支持学校开展更多的关于动物保护的教育活动？（可多选）a. 是，非常愿意支持b. 是，愿意支持c. 可以支持一些d. 不太愿意支持e. 不愿意支持感谢您的参与和配合！您的回答将为我们的教育活动提供重要参考。

全球濒危物种调查问卷模板

一、基本信息1. 姓名：2. 性别：3. 年龄：4. 职业：5. 联系方式：二、濒危物种认知1. 您是否了解濒危物种的概念？（1）非常了解（2）比较了解（3）一般了解（4）不太了解（5）完全不了解2. 您是否关注过濒危物种的保护工作？（1）非常关注（2）比较关注（3）一般关注（4）不太关注（5）完全不关注3. 您认为我国在濒危物种保护方面取得了哪些成果？（1）非常显著（2）比较显著（3）一般（4）不太显著（5）完全不显著三、濒危物种保护现状1. 您认为我国濒危物种的主要威胁因素有哪些？（1）栖息地破坏（2）非法捕猎和贸易（3）环境污染（4）气候变化（5）其他（请说明）2. 您认为我国濒危物种保护政策的有效性如何？（1）非常有效（2）比较有效（3）一般（4）不太有效（5）完全不有效3. 您认为我国在濒危物种保护方面存在哪些问题？（1）资金投入不足（2）法律法规不完善（3）执法力度不够（4）公众参与度低（5）其他（请说明）四、濒危物种保护措施1. 您认为以下哪些措施对濒危物种保护较为有效？（1）建立自然保护区（2）开展物种迁地保护（3）加强法律法规建设（4）提高公众保护意识（5）加强国际合作（6）其他（请说明）2. 您认为在濒危物种保护中，政府、企业和公众各自应承担怎样的责任？（1）政府：加大投入，完善法律法规，加强执法力度（2）企业：遵守法律法规，履行社会责任，积极参与保护（3）公众：提高保护意识，参与保护行动，共同守护生物多样性五、其他建议1. 您对濒危物种保护有何建议？2. 您认为如何提高我国濒危物种保护水平？感谢您参与本次调查！您的意见和建议对我们制定濒危物种保护政策具有重要意义。

海狸物种调查问卷模板

尊敬的参与者：您好！为了解公众对海狸这一濒危物种的认知、态度以及保护意识的现状，我们特开展此次问卷调查。

您的宝贵意见将有助于我们更好地制定保护策略，提高公众对濒危物种保护的重视。

本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于学术研究，请您放心填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：A. 男B. 女C. 其他2. 您的年龄：A. 18岁以下B. 18-25岁C. 26-35岁D. 36-45岁E. 46-55岁F. 55岁以上3. 您所在的地区：A. 城市B. 乡镇C. 农村地区4. 您的教育程度：A. 小学及以下B. 初中D. 大专E. 本科F. 硕士及以上二、海狸知识认知5. 您是否了解海狸这种动物？A. 非常了解B. 比较了解C. 一般了解D. 不太了解E. 完全不了解6. 您知道海狸生活在哪些地区？A. 欧洲地区B. 北美洲地区C. 亚洲地区D. 南美洲地区E. 全世界7. 您认为海狸的主要栖息地是？A. 河流、湖泊B. 森林C. 湿地D. 以上都是8. 您了解海狸的主要食性吗？B. 动物为主C. 植物和动物都吃D. 不清楚三、海狸保护现状认知9. 您认为海狸目前面临的威胁有哪些？A. 水资源污染B. 森林砍伐C. 生存环境破坏D. 捕猎E. 其他（请注明：__________）10. 您知道我国对海狸的保护措施有哪些吗？A. 设立自然保护区B. 制定相关法律法规C. 开展科普宣传D. 以上都是E. 不清楚11. 您认为我国在保护海狸方面还存在哪些不足？A. 法律法规不完善B. 保护力度不够C. 公众保护意识薄弱D. 其他（请注明：__________）四、公众态度与行为12. 您认为保护濒危物种对人类社会有什么意义？A. 维护生态平衡B. 保障生物多样性C. 提高公众环保意识D. 以上都是E. 不清楚13. 您愿意为保护海狸做出哪些贡献？A. 参与志愿者活动B. 向他人宣传保护知识C. 捐款支持保护项目D. 以上都是E. 不清楚14. 您是否愿意参加有关海狸保护的培训课程？A. 非常愿意B. 愿意C. 一般D. 不愿意E. 完全不愿意请您在了解以上内容后，认真填写以下问题：15. 您对本次问卷调查还有什么意见和建议？（请在此处写下您的宝贵意见：____________________）感谢您参与本次问卷调查！祝您生活愉快！。

保护野生动物调查问卷模板

尊敬的参与者：您好！为了更好地了解公众对野生动物保护的认识、态度和行为，我们特此开展本次调查。

您的宝贵意见将有助于我们制定更有效的保护策略。

本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：A. 男B. 女2. 您的年龄：A. 18岁以下B. 18-25岁C. 26-35岁D. 36-45岁E. 46-55岁F. 55岁以上3. 您的职业：A. 学生B. 事业单位C. 企业D. 自由职业者E. 农民F. 其他二、野生动物保护认知4. 您是否了解《中华人民共和国野生动物保护法》？A. 非常了解B. 比较了解C. 了解一些D. 不太了解E. 完全不了解5. 您认为以下哪些是濒临灭绝的野生动物？（可多选）A. 大熊猫B. 红腹锦鸡C. 金丝猴D. 朱鹮E. 雪豹F. 其他6. 您是否了解野生动物的生存环境？A. 非常了解B. 比较了解C. 了解一些D. 不太了解E. 完全不了解三、野生动物保护态度7. 您认为保护野生动物的重要性如何？A. 非常重要B. 重要C. 一般D. 不太重要E. 完全不重要8. 您是否支持以下野生动物保护措施？（可多选）A. 严厉打击非法捕猎、贩卖野生动物B. 建立自然保护区，保护野生动物栖息地C. 加强野生动物保护宣传教育D. 鼓励公众参与野生动物保护活动E. 其他9. 您是否愿意为保护野生动物捐款或捐赠物品？A. 非常愿意B. 愿意C. 不确定D. 不愿意E. 完全不愿意四、野生动物保护行为10. 您是否购买过野生动物制品？A. 是B. 否11. 您是否食用过野生动物？A. 是B. 否12. 您在发现有人非法捕猎、贩卖野生动物时，会采取以下哪种行动？A. 立即报警B. 拍照取证后报警C. 向有关部门举报D. 不采取行动E. 其他13. 您认为以下哪些原因导致野生动物濒临灭绝？（可多选）A. 人类活动破坏野生动物栖息地B. 非法捕猎、贩卖野生动物C. 人类对野生动物资源过度开发D. 环境污染E. 其他感谢您的参与！祝您生活愉快！【问卷结束】。

保护动物幼儿调查问卷模板

亲爱的家长和小朋友们：您好！为了更好地了解幼儿对动物的认知和爱护程度，以及家庭教育对幼儿环保意识的影响，我们特设计了这份调查问卷。

您的宝贵意见将有助于我们更好地开展动物保护教育。

本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的孩子性别是？A. 男B. 女2. 您的孩子现在的年龄是？A. 3-4岁B. 5-6岁C. 7-8岁D. 9-10岁3. 您家孩子所在的幼儿园名称是？二、动物认知4. 您的孩子是否知道以下动物的名字？（多选）A. 大熊猫B. 金丝猴C. 藏羚羊D. 丹顶鹤E. 遗鸥F. 亚洲象G. 其他（请注明）：_______5. 您的孩子是否知道以下动物的生活习性？（多选）A. 大熊猫主要生活在哪个地区？B. 金丝猴的食物是什么？C. 藏羚羊的生存环境？D. 丹顶鹤的迁徙路线？E. 遗鸥的繁殖地？F. 亚洲象的栖息地？G. 其他（请注明）：_______三、动物保护意识6. 您的孩子是否知道以下动物是国家一级保护动物？（多选）A. 大熊猫B. 金丝猴C. 藏羚羊D. 丹顶鹤E. 遗鸥F. 亚洲象G. 其他（请注明）：_______7. 您的孩子是否了解以下动物保护的重要性？（多选）A. 防止动物灭绝B. 保护生物多样性C. 维护生态平衡D. 人类生存环境E. 其他（请注明）：_______四、家庭教育8. 您是否经常给孩子讲述动物保护的故事？A. 经常B. 偶尔C. 很少D. 从不9. 您是否引导孩子参与动物保护活动？A. 经常B. 偶尔C. 很少D. 从不10. 您认为以下哪些方式对培养孩子的动物保护意识有帮助？（多选）A. 给孩子看关于动物的纪录片B. 带孩子去动物园参观C. 给孩子讲动物的故事D. 一起参与动物保护活动E. 其他（请注明）：_______五、其他11. 您认为幼儿园开展动物保护教育的重要性如何？A. 非常重要B. 重要C. 一般D. 不重要12. 您对幼儿园动物保护教育有何建议或意见？感谢您抽出宝贵时间完成这份问卷！祝您和您的家人幸福快乐！（问卷结束）。

保护鸟类幼儿调查问卷模板

尊敬的家长/监护人：您好！为了更好地了解鸟类幼儿的保护现状，提高公众对鸟类保护的意识，我们特此开展此次调查。

您的宝贵意见将有助于我们制定更有效的保护措施，共同呵护我们共有的生态环境。

本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：- 男- 女2. 您的年龄：- 18岁以下- 18-25岁- 26-35岁- 36-45岁- 46-55岁- 56岁以上3. 您所在的城市：- 一线城市- 二线城市- 三线城市- 四线城市及以下- 乡村地区二、鸟类保护认知4. 您是否了解鸟类保护的现状？- 非常了解- 比较了解- 一般了解- 不太了解- 完全不了解5. 您认为以下哪些因素对鸟类保护影响最大？（可多选）- 森林砍伐- 城市化进程- 污染问题- 环境变化- 其他（请注明）：______6. 您是否知道我国有哪些国家级的鸟类保护区？- 知道- 不太清楚- 完全不知道三、鸟类幼儿保护行为7. 您是否在日常生活中采取过以下行动来保护鸟类幼儿？（可多选） - 不在鸟类栖息地附近大声喧哗- 不随意丢弃垃圾- 遇到受伤的鸟类幼儿，会给予救助- 参与鸟类保护公益活动- 其他（请注明）：______8. 您认为以下哪些措施对于保护鸟类幼儿最有效？（可多选）- 加强法律法规的宣传和执行- 建立更多的鸟类保护区- 开展鸟类保护教育- 提高公众的环保意识- 其他（请注明）：______9. 您是否愿意参与到鸟类保护志愿者活动中？- 非常愿意- 比较愿意- 一般- 不太愿意- 完全不愿意四、意见和建议10. 您对鸟类幼儿保护有何建议或意见？-____________________________________________________________________11. 您认为公众对鸟类保护的态度如何？- 非常积极- 比较积极- 一般- 不太积极- 完全不积极再次感谢您参与本次调查，您的反馈对我们非常重要！请您在填写完毕后，将问卷提交至以下邮箱：[填写邮箱地址]。

保护区雉类调查问卷模板

一、基本信息1. 您的性别：A. 男B. 女2. 您的年龄：A. 18岁以下B. 18-30岁C. 31-45岁D. 46-60岁E. 60岁以上3. 您所在的地区：A. 保护区所在地B. 保护区周边地区C. 远离保护区地区4. 您对生态环境保护的了解程度：A. 非常了解B. 比较了解C. 一般了解D. 不太了解E. 完全不了解二、保护区雉类基本情况5. 您是否了解保护区内的雉类种类？A. 非常了解B. 比较了解C. 一般了解D. 不太了解E. 完全不了解6. 您认为保护区内的雉类数量：A. 较多B. 一般C. 较少D. 极少E. 完全没有7. 您认为保护区内雉类的生存状况：A. 良好B. 一般C. 较差D. 很差E. 无法判断8. 您认为保护区内雉类面临的主要威胁有哪些？（可多选）A. 人类活动干扰B. 环境污染C. 疾病和寄生虫D. 天敌捕食E. 食物资源不足9. 您认为保护区内的雉类有哪些生态功能？（可多选）A. 生物多样性维护B. 生态系统稳定性C. 水源涵养D. 美化环境E. 气候调节F. 其他（请注明：__________）三、保护区管理情况10. 您对保护区内的雉类保护措施是否满意？A. 非常满意B. 比较满意C. 一般D. 不太满意E. 非常不满意11. 您认为保护区内雉类保护的主要措施有哪些？（可多选）A. 禁止狩猎B. 限制人类活动C. 生态修复D. 食物投放E. 监测与评估12. 您认为保护区内的雉类保护工作存在哪些问题？（可多选）A. 保护力度不足B. 管理措施不完善C. 资金投入不足D. 人员配备不足E. 公众参与度低F. 其他（请注明：__________）四、意见和建议13. 您对保护区内的雉类保护工作有什么意见和建议？（请在此处详细描述：__________）感谢您参与本次调查问卷，您的意见和建议对我们改进保护区雉类保护工作具有重要意义。

祝您生活愉快！【问卷结束】。