二年级上册语文古诗两首作业练习题
(新)西南师大版二年级语文上册第15课《古诗两首》同步习题(含答案)
《古诗两首》同步练习
自读课文，完成下列各题：
1.比一比，填词。
山()绝()钓()寒()
( )灭孤()雪()()翁
2.根据意思写诗句，再填空。
一个头发乱蓬蓬的小孩子学钓鱼。
___________________________
在孤零零的一条小船上，坐着一个身披蓑衣、头戴斗笠的老翁。
___________________________
侧着身子坐在草丛里，茂盛的野草遮掩着他的身子。
___________________________
所有的山，都看不到飞鸟的影子。
___________________________
《小儿垂钓》的作者是()代著名诗人()。
《江雪》的作者是（）著名诗人（）。
2.一首《小儿垂钓》，短短四行，却给我们勾勒了一位（），（）的小儿的形象，展现在我们面前的是一幅充满童趣的《小儿垂钓》。
3.结合《小儿垂钓》全诗，说说第二句写小二“侧坐莓苔”有何作用。
参考答案
基础知识达标
1.峰、句、鱼、冷、消、独、白、渔
2．蓬头稚子学垂纶。
孤舟蓑笠翁。
侧坐莓苔草映身。
千山鸟飞绝。
当堂达标训练
1.唐、胡令能、唐、柳宗元
2.天真浪漫、稚气可爱
3.写出了小儿很会选取钓鱼的地点，同时也为后面写“怕得鱼惊不应人”做铺垫。
二年级年级语文古诗两首《村居》《咏柳》练习精选(含答案)1
二年级年级语文古诗两首《村居》《咏柳》练习精选(含答案)1-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN二年级年级语文古诗两首《村居》《咏柳》练习精选（含答案)1学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下面的诗句中不是描写春天的是（ ）A ．好雨知时节,当春乃发生。
B ．碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
C ．千山鸟飞绝,万径人踪灭。
D ．草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
读一读，给下列诗句中的加点字选择正确的解释。
（填序号） 2．拂堤杨柳醉．春烟。
（ ）A ．用酒泡制B ．沉迷，过分地爱好C ．喝酒过多，神志不清。
3．儿童散学．．归来早。
（ ）A ．开学；B ．放学。
4．碧玉妆．成一树高。
（ ）A ．修饰，打扮B ．出嫁女子的陪嫁C ．妇女脸上、身上的装饰。
给加点词语选择正确解释。
5．碧玉妆．成一树高。
（ ）A ．装饰、打扮B ．化妆 6．拂堤杨柳醉．春烟。
（ ）A ．喝醉B ．陶醉、沉醉 7．忙趁东风放纸鸢．．。
（ ）A ．风筝B ．纸做的老鹰8．下列加点字的读音完全正确的一组是（ ）。
A ．丝绦．（tāo） 遮．掩（zhē） 杜鹃．（zhuān） 懊丧．（sànɡ）B ．绚．丽（xuàn） 茁．壮（zhuó） 荆棘．（jí） 泥泞．（nínɡ） C ．异．常（yì） 繁．荣（fán） 间隔．（ɡé） 小巷．（xiànɡ） D ．炸酱．（jiànɡ） 叮咛．（nínɡ） 脾．气（pí） 陀．螺（t ó）9．下列属于描写春天的诗句的是（ ）A ．接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
B ．草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
C ．昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
【部编版】语文二年级上册 18 古诗两首 同步练习题(含答案)
部编版语文二年级上册一课一练18 古诗二首基础巩固一、在加点字正确读音上面画“√”.见．牛羊（jiàn xiàn）星辰．（chén chéng）天似．穹庐（sìshì）夜宿．山寺（xiùsù）二、给诗句中加点的词语选择恰当的解释.1.夜宿．山寺（）①旧有的，素有的②住，过夜，夜里睡觉2.笼盖四野．．（）①草原的四面八方②发出③产生三、根据意思写出相应的诗句.1.山上寺院的高楼真高啊，好像有一百尺的样子，人在楼上好像一伸手就可以摘下天上的星星.2.蔚蓝的天空一望无际，碧绿的原野茫茫不尽.一阵风吹过，牧草低伏，露出一群群正在吃草的牛羊.能力提升四、填空.1.《夜宿山寺》是朝诗人写的.本学期我们还学过他写的《》.诗人不敢大声说话，是因为“”（用文中诗句来回答）.2.《敕勒歌》是民歌，作者描写草原上的、原野、等，展现了草原壮丽富饶的风光.五、阅读短文，回答问题.校园里的梧桐树，你是我们的朋友.秋天，你悄悄地落叶了.你为什么要落叶呢?我们把落叶积起来，点燃了.火焰跳跃着，发出呵呵的笑声.我们把黑色的灰烬（jìn）埋在你的脚下，让它变成养料，使你长得更加粗壮，这是我们真诚的希望.1.作者的朋友是.2.第二自然段共有句话.第句话写梧桐树秋天的特点.3.“我们真诚的希望”指的是什么?参考答案基础巩固一、在加点字正确读音上面画“√”.见．牛羊（jiàn xiàn√）星辰．（chén√chéng）天似．穹庐（sì√shì）夜宿．山寺（xiùsù√）二、给诗句中加点的词语选择恰当的解释.1.夜宿．山寺（②）①旧有的，素有的②住，过夜，夜里睡觉2.笼盖四野．．（①）①草原的四面八方②发出③产生三、根据意思写出相应的诗句.1.山上寺院的高楼真高啊，好像有一百尺的样子，人在楼上好像一伸手就可以摘下天上的星星.危楼高百尺，手可摘星辰.2.蔚蓝的天空一望无际，碧绿的原野茫茫不尽.一阵风吹过，牧草低伏，露出一群群正在吃草的牛羊.天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊.能力提升四、填空.1.《夜宿山寺》是唐朝诗人李白写的.本学期我们还学过他写的《望庐山瀑布》.诗人不敢大声说话，是因为“恐惊天上人”（用文中诗句来回答）.2.《敕勒歌》是北朝民歌，作者描写草原上的天空、原野、牛羊等，展现了草原壮丽富饶的风光.五、阅读短文，回答问题.校园里的梧桐树，你是我们的朋友.秋天，你悄悄地落叶了.你为什么要落叶呢?我们把落叶积起来，点燃了.火焰跳跃着，发出呵呵的笑声.我们把黑色的灰烬（jìn）埋在你的脚下，让它变成养料，使你长得更加粗壮，这是我们真诚的希望.1.作者的朋友是校园里的梧桐树.2.第二自然段共有 5 句话.第 1 句话写梧桐树秋天的特点.3.“我们真诚的希望”指的是什么?希望梧桐树长得更加粗壮.。
小学二年级上册必背古诗练习题(含答案)
小学必背古诗（二年级上册）班级：姓名：一、单选题1.“千山鸟飞绝，万径人踪灭。
”这两句诗运用了修辞手法？ ( )A.夸张和对偶B.夸张和比喻C. 比喻和拟人2.敕勒川，阴山下。
天似穹庐，。
( )A.笼罩四野B.笼盖四野C.笼盖四海3.不高声语，恐惊天上人。
( )A.敢B.能C.可4.《敕勒歌》这首北朝民歌主要用了和对偶的修辞手法。
整首歌词描绘了一幅美丽的草图画。
( )A.拟人B. 比喻C.夸张5.孤舟蓑笠翁，。
( )A.孤钓寒江雪B.独钓寒江雪C.独钩寒江雪6.“白日依山尽，黄河入海流。
”中“尽”是指。
( )A.尽头B.用尽C.消失7.“蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
”中“稚子”指。
( )A.年龄小的、幼稚的孩子B.年龄大的、沉稳的孩子8.《小儿垂钓》的作者是唐代诗人。
( )A. 白居易B.李白C. 胡令能9.不敢高声语，。
( )A.惊恐天上人B.恐惊天上人C.恐惊天上仙10.《望庐山瀑布》的作者是唐代诗人。
( )A.李白B. 白居易C.杜牧11.“路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
”中“应”指。
( )A.应该B.答应12.“千山鸟飞绝”中“绝”的意思是。
( )A.独一无二的B.断C.无，没有13.《夜宿山寺》“”这两句写出了诗人夜临“危楼”时的心理状态。
( )A.危楼高百尺，手可摘星辰B.不敢高声语，恐惊天上人14.千山鸟飞绝，。
( )A.万径人宗灭B.万径人踪灭C.万静人踪灭15. 白日依山尽，入海流。
( )A.江河B.黄河C. 大河16.飞流直下三千尺，疑银河落九天。
( )A.似B.视C.是17. ，为有暗香来。
( )A.却知不是雪B.遥知不是雪C.遥知不是花18.孤舟笠翁，独钓寒江雪。
( )A.蓑B.梭C.嗦19.遥知不是雪，有暗香来。
( )A.为B.唯C.却20.“风吹草低见牛羊”中“见”的意思是。
( )A.见识B.看见C. 同“现”，显露。
21.《夜宿山寺》用了修辞手法写出了山寺之高。
二年级年级语文古诗两首《村居》《咏柳》练习精选(含答案)2
二年级年级语文古诗两首《村居》《咏柳》练习精选（含答案)2 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题读一读，选一选。
（填序号）1．“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
”中“散学”的意思是（）A．不上学B．放学C．下课了2．“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
”中“似”的意思是（）A．好像B．一样3．选择对词语解释不正确的一项是（）A．忙趁东风放纸鸢：不闲着。
B．二月春风似剪刀：好像。
C．碧玉妆成一树高：装扮。
4．《村居》和《咏柳》写是哪个季节（）A．夏季B．春季C．秋季5．“忙趁东风放纸鸢”中“纸鸢”的意思是( )A．蝴蝶B．燕子C．风筝6．“拂堤杨柳醉春烟”中的“春烟”指（）A．春天的烟雾B．春天的水汽C．做饭燃起的烟二、诗词曲鉴赏7．阅读古诗，完成练习。
村居①草长莺飞二月天，②拂堤杨柳醉春烟。
③儿童散学归来早，④忙趁东风放纸鸢。
咏柳⑤碧玉妆成一树高，⑥万条垂下绿丝绦。
⑦不知细叶谁裁出，⑧二月春风似剪刀。
读一读下面的解释，想一想是哪一句诗的意思，标上序号。
例：（②）杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。
在水泽和草木间蒸发的水汽，如同烟雾般凝集着。
杨柳似乎都陶醉在这浓丽的景色中。
（______）农历二月，村子前后的青草已经渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。
（______）村里的孩子们放了学急忙跑回家。
（______）趁着东风把风筝放上蓝天。
（______）原来是那二月里温暖的春风，它就像一把灵巧的剪刀。
（______）高高的柳树长满了翠绿的新叶。
（______）这细细的嫩叶是谁的巧手裁剪出来的呢？（______）轻柔的柳枝垂下，就像万条轻轻飘动的绿色丝带。
阅读古诗，回答问题。
宿新市徐公店[宋]杨万里篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
8．这首诗描写的是_____（季节）的景色。
9．“_______，______”一句写出了儿童在花丛中捕蝶的欢乐情景。
二年级上册语文 古诗两首 作业
班别：姓名：
题目：4、古诗两首
一、我会读拼音，写词语。
yú shì shǒu xiān zhī tiáo
ì dé
二、我会选字填空。
（
）净（
）都树（
）
由（
）知（
）（）出
三、我会理解课文内容，选择正确的答案。
1、从《赠刘景文》这首诗中，我们知道了诗人眼里一年中最美好的
光景是（）季。
A、春
B、夏
C、秋
D、冬
2、《山行》这首诗描写了深秋时节（）的美景。
A、枫林
B、二月花
3、《赠刘景文》的作者是（）。
A、苏轼
B、杜牧
C、李白
四、我会把诗句补充完整。
1有人家。
花。
2擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
橙黄橘绿时。
五、我会连相应的诗句。
春有春的声音小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
夏有夏的风景一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。
秋有秋的颜色夜来风雨声，花落知多少。
六、我会写一写其它的古诗。
黄冈市语文二年级上册第一单元第2课古诗两首同步练习B卷
黄冈市语文二年级上册第一单元第2课古诗两首同步练习B卷一、同步练习 (共5题；共28分)1. （6分）看拼音，写词语。
chī shuǐzhùzhǔrén jiāng xīyǐ qián jiào hǎo________________过________________________________2. （6分）写出带有下列偏旁的字。
亻：________ ________ ________ 贝：________ ________ ________3. （10分）文学常识填空。
（1）曾被马克思称为“人类最伟大的戏剧天才”，曾写过“四大悲剧”的伟大剧作家是________国的________（人名）。
（2）巴金的“激流三部曲”指的是《________》、《________》、《________》。
（3）《西游记》中有个“孙悟空”，是________给他起的这个名字；孙悟空在“大闹天宫”时，曾被玉帝封为“弼马温”，他不同意，而自封为“________”。
（4）名著阅读。
A相了一相，走到树前，把直裰脱了，用右手向下，把身倒缴着；却把左手扳住上截，把腰只一趁，将那株绿杨树带根拔起。
众泼皮见了，一齐拜倒在地，只叫：“师父非是凡人，正是真罗汉！身体无千万斤气力，如何拔得起！”①段文字出自古典名著《________》，文段中的A的姓名是________。
②请用简洁的语句概括关于A的另一个故事情节：________。
4. （2分）填空头共________画，第一画是________。
5. （4分）拼一拼，写一写bǐcǐxíjīkōng kuàng zàn tíng________________________________参考答案一、同步练习 (共5题；共28分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、3-4、4-1、5-1、。
2019年精选语文版语文二年级上3 古诗两首习题精选第三十七篇
2019年精选语文版语文二年级上3 古诗两首习题精选第三十七篇第1题【填空题】【答案】：第2题【填空题】在横线上填上合适的词语。
①《绝句》（迟日江山丽）写的是______的美丽的景色。
②《敕勒歌》写的是______的美丽景色。
【答案】：第3题【填空题】选择正确的解释，把序号填在横线上飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
直：______ ①成直线的，跟“曲”相对②跟地面垂直的，跟“横”相对③从上到下的④挺直，使笔直⑤公正的，正义的⑥直爽，直截⑦一个劲儿，不断地。
疑：______①怀疑、仿佛②难于解，难于断定的③猜忌【答案】：【解析】：第4题【填空题】【答案】：第5题【填空题】写出下列合体字，注意独体字做偏旁的写法。
【答案】：第6题【填空题】连一连。
诗______ lónɡ似______ ɡài笼______ mánɡ盖______ yín芒______ shī银______ sì【答案】：第7题【填空题】【答案】：【解析】：第8题【填空题】【答案】：第9题【填空题】在横线上填上合适的词语。
______的婆婆______的孩子______的蝈蝈______的田野______的小溪______的童年【答案】：第10题【填空题】根据意思写词语①从远处看。
______②日光透过云雾，远望如紫色的烟云。
______ 【答案】：【解析】：第11题【填空题】默写《敕勒歌》第2节。
______，______，______。
【答案】：第12题【填空题】你能根据查字典的要求，填写下表吗？庐，音序______，音节______，出现的语句______，确定字义______。
疑，音序______，音节______，出现的语句______，确定字义______。
【答案】：第13题【语言表达】用下列词语造句①苍苍②茫茫【答案】：【解析】：第14题【语言表达】【答案】：第15题【综合题】九月九日忆山东兄弟王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
二年级古诗古文练习题
二年级古诗古文练习题二年级的同学们，古诗古文是我们中华文化的瑰宝，通过学习古诗古文，我们可以更好地了解古代的风俗习惯、历史背景以及古人的智慧。
下面是一些练习题，帮助你们加深对古诗古文的理解和记忆。
1. 填空题：- 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
这首诗的作者是唐代诗人（）。
- 床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
这首诗的题目是《》。
2. 选择题：- 下列哪首诗是王之涣的《登鹳雀楼》？A. 春晓B. 静夜思C. 登鹳雀楼D. 望庐山瀑布3. 连线题：- 将以下诗句与对应的诗人连线：- 红豆生南国，春来发几枝。
——李白- 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
——王维- 床前明月光，疑是地上霜。
——杜甫4. 翻译题：- 请将“白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
”这首诗翻译成现代汉语。
5. 简答题：- 请简述《静夜思》这首诗所表达的情感。
6. 默写题：- 请默写《春晓》这首诗。
7. 理解题：- 阅读《悯农》这首诗：“锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
”请谈谈你对这首诗的理解。
8. 改错题：- 请找出并改正以下诗句中的错误：- 春眠不觉晓，处处问啼鸟。
（错误：问）9. 造句题：- 请用“床前明月光”造一个句子。
10. 思考题：- 你认为古诗古文对现代人有什么启示或影响？通过这些练习题，希望同学们能够更加深入地了解和感受古诗古文的魅力，同时也能够提高自己的语文素养和文化修养。
语文S版小学二年级语文上册《6古诗两首》每课一练
四、仔细观察，再说一说。
仔细看图，说说两幅图有什么不同。
五、查查资料，问问别人，填一填，读一读。
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1.
孤舟蓑笠翁，独钓寒江
x$n
。
2.
y3n 千里黄云白日曛，北风吹雁
纷纷。
y`n
3.
m7 g4u 大漠沙如
，燕山月似钩。
4.
北风卷地白草折，胡天八月即飞
。
参考答案： 一、略 二、3 1 4 2 ， ， 。 。 三、已讶，冷 ， 见， 明 ， 夜深知雪重， 折竹声 四、略 五、雪 雪 雪 雪
丁香
香水
芳香
香甜
二、标上序号，加上标点。
( ( ( (
) ) )
遥知不是雪 墙角数枝梅 为有暗香来 凌寒独自开
三、按原文填空，再读读后面的解释。
)( ) 衾 枕 复 ( ) 窗 户 ( )( ) ( )( 时 闻 ( )( (
( ( )( )(
)， )。 )， )。
暗暗吃惊被子和枕头怎么变冷了，又看见窗户 外一片明亮，原来，是下雪了。夜深了，雪下得真 大呀！你听，不时地传来积雪把竹子压断的声音。
第二十六课
古诗两首
学练指要
本课是两首古诗，写出了冬日里别具一格 的自然美景。通过本课的学习，激发了我们对 冬天、对大自然的喜爱之情。 学习本文要以识字写字和朗读感悟为学练 重点。在反复吟诵中，进入诗的意境，体会诗 的含义。
一、读读写写。 梅 暗 梅花 暗香 梅树 黑暗 话梅 暗下来 红梅 暗自
香
二年级年级语文古诗两首《村居》《咏柳》练习精选(含答案)1
二年级年级语文古诗两首《村居》《咏柳》练习精选(含答案)1-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN二年级年级语文古诗两首《村居》《咏柳》练习精选（含答案)1学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下面的诗句中不是描写春天的是（ ）A ．好雨知时节,当春乃发生。
B ．碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
C ．千山鸟飞绝,万径人踪灭。
D ．草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
读一读，给下列诗句中的加点字选择正确的解释。
（填序号） 2．拂堤杨柳醉．春烟。
（ ）A ．用酒泡制B ．沉迷，过分地爱好C ．喝酒过多，神志不清。
3．儿童散学．．归来早。
（ ）A ．开学；B ．放学。
4．碧玉妆．成一树高。
（ ）A ．修饰，打扮B ．出嫁女子的陪嫁C ．妇女脸上、身上的装饰。
给加点词语选择正确解释。
5．碧玉妆．成一树高。
（ ）A ．装饰、打扮B ．化妆 6．拂堤杨柳醉．春烟。
（ ）A ．喝醉B ．陶醉、沉醉 7．忙趁东风放纸鸢．．。
（ ）A ．风筝B ．纸做的老鹰8．下列加点字的读音完全正确的一组是（ ）。
A ．丝绦．（tāo） 遮．掩（zhē） 杜鹃．（zhuān） 懊丧．（sànɡ）B ．绚．丽（xuàn） 茁．壮（zhuó） 荆棘．（jí） 泥泞．（nínɡ） C ．异．常（yì） 繁．荣（fán） 间隔．（ɡé） 小巷．（xiànɡ） D ．炸酱．（jiànɡ） 叮咛．（nínɡ） 脾．气（pí） 陀．螺（t ó）9．下列属于描写春天的诗句的是（ ）A ．接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
B ．草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
C ．昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
苏教版二年级语文上册古诗词专项练习题
苏教版二年级语文上册古诗词专项练习题1. 阅读古诗，回答问题。
劝学三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
________________，________________。
（1）把诗句补充完整。
三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
______，______。
（2）______，______。
告诉我们要珍惜时间。
（3）这首诗表达了诗人怎样的思想感情？2. 阅读古诗，完成练习。
黄鹤楼送孟浩然之广陵李白故人西辞黄鹤楼，烟花①三月下扬州。
孤帆远影碧空尽②，唯见长江天际流。
【注】①烟花：形容花开得繁茂，像浮动的烟雾。
②尽：消失。
（1）仔细阅读诗句，根据提示，把诗句意思补充完整。
李白的老朋友______，辞别西楚的黄鹤楼；阳春______烟花如海，他去往扬州。
一叶______，消失在远方；只见浩浩荡荡的______，向天际奔流。
（2）根据自己的理解选一选。
A．扬州 B．黄鹤楼 C．烟花三月 D．送别这是一首______诗，寓离情于写景。
首句点出送别的地点是______；二句写送别的时间是______，孟浩然的去向是______；三，四句写送别的场景。
3. 阅读下面一首宋诗，然后回答问题。
夜归周密夜深归客依筇行，冷磷依萤聚土塍。
村店月昏泥径滑，竹窗斜漏补衣灯。
【注】筇：此代指竹杖。
（1）本诗是怎样以“夜归”统摄全篇的？结合全诗简要赏析。
（2）“竹窗斜漏补衣灯”这一耐人寻味的画面中蕴含了哪些感情？请简要赏析。
4. 阅读诗歌，回答问题早发白帝城【唐】李白朝辞白帝彩云间，________________。
两岸猿声啼不住，________________。
（1）默写古诗。
朝辞白帝彩云间，______。
两岸猿声啼不住，______。
（2）解释下列词语。
发：______ 朝：______辞：______ 还：______（3）说明船行速度极快的诗句是：______；______。
5. 阅读古诗，完成练习。
白梅冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘。
二年级古诗两首望庐山瀑布练习题
二年级古诗两首望庐山瀑布练习题一、基础练习1、给下列生字注音。
瀑（）布（）炉（）烟（）遥（）川（）2、比一比，再组词。
炉（）庐（）烟（）因（）遥（）谣（）3、解释下列词语。
（1）遥看：＿___________________（2）川：＿___________________（3）香炉：＿___________________4、默写《望庐山瀑布》。
＿___________________，＿___________________。
＿___________________，＿___________________。
二、阅读理解1、这首诗的作者是____代诗人____。
2、诗中“遥看瀑布挂前川”的“挂”字用得十分巧妙，请说说它好在哪里？＿_____________________________________________________________ ______3、“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
”这两句诗运用了什么修辞手法？有什么作用？＿_____________________________________________________________ ______4、诗人是按照怎样的顺序来观察庐山瀑布的？＿_____________________________________________________________ ______5、这首诗表达了诗人怎样的思想感情？＿_____________________________________________________________ ______三、拓展延伸1、你还知道哪些描写瀑布的诗句？请写一写。
＿_____________________________________________________________ ______2、想象一下，如果你站在庐山瀑布前，你会看到什么样的景象？听到什么样的声音？感受到什么样的氛围？请用几句话写下来。
小学语文二年级上册 3《8 古诗二首》作业单
《古诗二首》练习
一、背诵《登鹳雀楼》和《望庐山瀑布》。
二、拼一拼，写一写。
lóu céng yī jÌn tóu huáng hé
靠
guāng zhào lú huŏyān yún shān chuān
三、读诗句，想象画面，再用自己的话说一说。
1.白日依山尽，黄河入海流。
2.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
四、读一读，积累下来。
dié
《古诗二首》参考答案
一、边背诵边想象画面。
二、楼层依尽头黄河
光照炉火烟云山川
三、1.夕阳依傍着西山慢慢地沉没，滔滔黄河水朝着大海的方向汹涌奔腾。
2.瀑布从很高很高的山峰上直泻而下，使人以为是银河从九天倾泻下来。
四、在积累中发现这样的构词方式：“穷尽、层叠”是由两个意思相近或相对的字组成的，“烟云、山川”是由两个意思相对的字组成的。
它们构成的四字词语，第一个字与第三个字相对或相近，第二个字与第四个字相对或相近。
继续积累类似的词语。
部编版语文二年级上册 8 古诗两首 同步练习题(含答案)
部编版语文二年级上册一课一练8 古诗二首基础巩固一、读一读,连一连。
二、把下列词语补充完整。
山穷（）尽层林（）翠烟消（）散名山大（）三、给诗句中的词语选择恰当的解释。
1.白日依山尽．。
（）①消失②完毕③全部用出2.日照香炉生．紫烟。
（）①活,跟“死”相对②出生,诞生③发生,产生能力提升四、根据课文内容填空。
1.《登鹳雀楼》是朝诗人写的。
诗中描写了、、等景物。
诗人认为,要想看的更高更远,必须要“”。
2.《望庐山瀑布》是朝诗人写的。
诗人描写了自己从（近远）处看庐山瀑布的景象。
五、阅读短文,回答问题。
北风与太阳两方为谁的能量大相互争论不休。
他们决定,谁能使得行人脱下衣服,谁就胜利了。
北风一开始就猛烈地刮,路上的行人紧紧裹住自己的衣服,风见此,刮得更猛。
行人冷得发抖,便添加更多衣服。
风刮疲倦了,便让位给太阳。
太阳最初把温和的阳光洒向行人,行人脱掉了添加的衣服,太阳接着把强烈阳光射向大地,行人们开始汗流浃背,渐渐地忍受不了,脱光了衣服,跳到了旁边的河里去洗澡。
1.给这个故事加个标题。
2.北风与太阳两方争论,最后（）赢了。
3.这个故事说明什么道理？参考答案基础巩固一、读一读,连一连。
二、把下列词语补充完整。
山穷（水）尽层林（叠）翠烟消（云）散名山大（川）三、给诗句中的词语选择恰当的解释。
1.白日依山尽．。
（①）①消失②完毕③全部用出2.日照香炉生．紫烟。
（③）①活,跟“死”相对②出生,诞生③发生,产生能力提升四、根据课文内容填空。
1.《登鹳雀楼》是唐朝诗人王之涣写的。
诗中描写了白日、山、黄河等景物。
诗人认为,要想看的更高更远,必须要“更上一层楼”。
2.《望庐山瀑布》是唐朝诗人李白写的。
诗人描写了自己从远（近远）处看庐山瀑布的景象。
五、阅读短文,回答问题。
北风与太阳两方为谁的能量大相互争论不休。
他们决定,谁能使得行人脱下衣服,谁就胜利了。
北风一开始就猛烈地刮,路上的行人紧紧裹住自己的衣服,风见此,刮得更猛。
行人冷得发抖,便添加更多衣服。
小学语文语文二年级上册3.古诗两首练习卷(含答案解析)
【精品】语文语文二年级上册3.古诗两首练习卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题1．看拼音，写词语。
gǔ shī chì lè chuān lǒng gài tián yě( ) ( ) ( ) ( )zǐ yān sān qiān chǐ liú dòng yí wèn( ) ( ) ( ) ( )2．辨字组词。
挂（）川（）炉（）佳（）州（）驴（）蛙（）训（）护（）3．写出下列拼音所对应的正确的词语。
在阳光的( zhào shè )_____下，(xiāng lú fēng ) _______升起了( zǐ sè )______的云烟。
从远处看，( lú shān )_______瀑布就像挂在（gāo shān）_______上的一条河。
水从很高的(fēng dǐng )_______ ( fēi xiè )_______而下，使人以为，是( yín hé )_______从天的最高处( fēi luò )_______到了人间。
4．填写诗句。
（）阴山下天似穹庐（）（）野茫茫（）二、信息匹配5．给加横线字选择正确的读音。
穹庐（qóng qióng ）见牛羊（xiàn jiàn ）瀑布（pù pú ）天苍苍（cāng chāng ）三、诗词曲鉴赏课内阅读望庐山瀑布日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
6．《望庐山瀑布》是______朝诗人_____的作品，这是一首_____诗（填诗体名称）。
7．后两句运用了什么修辞手法？_______________________________8．这首诗用词精妙,你能简单分析一下“生”或者“挂”的精妙之处吗？_______________________________9．下列对李白《望庐山瀑布》的分析，不恰当的一项是（）A．第一句诗人用浪漫主义的笔法，把香炉峰渲染得更美，为瀑布创造了不同寻常的背景。
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二年级上册语文古诗两首作业练习题2019年学习是一个循序渐进的过程，也是一个不断积累不断创新的过程。
下面小编为大家整理了二年级上册语文古诗两首作业练习题，欢迎大家参考阅读!
一、根据课文组词
于( ) 首( ) 枝( ) 枫( ) 记( )
刘( )
二、填填记记
1、默写古诗
赠刘景文山行
苏轼杜牧
_____________________， _____________________，
_____________________。
_____________________。
_____________________， _____________________，
_____________________。
_____________________。
2、选词填空：橘子橙子荷花荷叶菊花花枝
秋末时节，虽然______凋谢， ______枯萎; ______开败，只剩下那傲寒斗霜的______。
但是，这时节却正是______金黄和______青绿的时候。
3、深秋时节，虽已百花凋零，然而______却比二月花更红，更好看!
4、学背一首别的古诗。