秋远程学习方法》复习提纲
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《远程学习方法》复习提纲
考试方式:开卷
复习重点:主要集中在教材第1章、第2章、第4章(重点)、第5章(重点)、第6章、第7章,教师导学,学生手册和论坛的教师置顶帖。题目设置主要是各章节的大标题、小标题为主,并不会就某些文中的细节出题导致回答困难。建议同学们熟悉课本知识,至少应该非常熟悉各章的目录、课后总结等栏目,这样才能在开卷时更快找到答案。
样题(仅供参考,与试题不同,切勿死记硬背!):
一、单选题(每小题4分,共20分,在答题卡相应区域内作答)
务必看清题目的问题再作答!
1、计算机软件一般分为系统软件和应用软件两大类,不属于系统软件的是(? D )。
A、操作系统
B、数据库管理系统
C、语言处理程序
D、客户管理系统
2、网络学生从外界获取评价并将此评价内化为良性刺激的意识是(B )。
A、自评意识
B、自励意识
C、自动意识
D、自控意识
3、进行网络学习,最理想的学习风格是(A )。
A.转化型
B.顺从型
C.行为型
D.抵抗型
二、多项选择题(每小题4分,共20分,在答题卡相应区域内作答)
务必看清题目的问题再作答!
1、下面华师网院关于交费的规定,哪些是正确的(AD)
A、学费收据应妥善保存,办理学费减退手续时需要出示学费收据。如有丢失、毁损情况,一概不受理查询与补办机会。
B、退学学生的报名考试费可以退还。
C、在课程开通后提出退学申请的,已开通课程的学费可以退还。
D、无学费收据,不予办理减退费手续。
2、华南师范大学网络教育学院没有哪些手机客户端。( B )
A、iPhone手机客户端
B、Symbian手机客户端
C、Android手机客户端
D、Windows Phone手机客户端
3、网络学习的开放性表现为:(BCD )
A、平台的开放性
B、空间的开放性
C、主体的开放性
D、时间的开放性
4、学生在网院平台上可以完成哪些学习活动:(ABCD )
A、观看课件
B、在线作业
C、在线论坛
D、选课开课
三、判断题(每小题2分,共20分,在答题卡相应区域内作答)
务必看清题目的问题再作答!正确涂A,错误涂B
1、终身教育是21世纪提出的一个新概念。(×)
2、终身学习与终身教育是不同概念。(√)
3、网络教育是以自学为主的教育,所以学生在学习过程中无须任何人监控。(×)
4、网络“讲授型”学习形式有同步式和异步式两种。(√)
四、填空题(共10分)
务必看清题目的问题再作答!
1、网络教育教师可以分为、和。(2分)
2、网络学习具有、、、和
等基本学习形式。(5) 分
3、我国远程教育发展的三个阶段是_________、____________和______________。(3分)
五、简答题(10分)
答题要点:看清所提问题,开放性答题务必要写出自己的所思所想,论坛资源帖和讨论帖是主要的答题方向。
请谈谈通过《远程学习方法》课程你学到了什么?
请谈谈你使用《远程学习方法》论坛的收获与体会。
六、综合分析题(20分)
答题要点:看清题目问题,注意问题有多少个小问,每个问题点都需要对应回答,答出所思所想即可,答题篇幅不宜过少,用小编号整理答案,条理清晰,课本内容、论坛资源帖和讨论帖均可供参考。
分析总结网络学习的优缺点,谈谈你的学习感受。
网络学习有哪些策略呢?谈谈你是如何运用这些策略的。
补充内容:教材目录(重点)
第1章?网络掀起的学习革命
专题1:终身学习与网络学习
一、终身学习诞生的背景
二、终身学习概念的提出
三、终身学习的基本内涵
四、网络掀起的学习革命
五、网络学习:实现终身学习的理想途径
专题2:国外网络教育典型案例
一、英国开放大学
二、美国凤凰城网络大学
三、澳大利亚南昆士兰大学
四、阿萨巴斯卡大学
五、韩国学分银行
专题3:我国远程教育发展轨迹与现状
一、从函授教育到网络教育
二、现代远程教育试点实践
三、现代远程教育试点成绩
第2章网络学习的环境与技术
专题1:走进网络学习环境
……
专题2:探寻网络学习技术
一、计算机基础知识
二、网络基础知识
专题3:驾驭网络学习工具
第3章网络学习的管理与制度(该部分内容请更多参考学生手册)专题1:入学管理--把好“入口关
专题2:学习过程管理--确保质量
专题3:考试管理——严肃认真
专题4:毕业与学位管理--把好“出口关”
第4章网络学习的支持与服务
专题1:支持服务的主体——谁来支持
一、教师和管理人员
二、家庭和朋友
三、其他学生
四、雇主
五、其他
专题2:支持与服务的内容——支持是什么
一、学业的支持与服务
二、管理的支持与服务
三、设施的支持与服务
四、情感的支持与服务
专题3:支持与服务的方式——怎样支持
一、面对面的支持
二、媒体为中介的支持
三、媒体为代表的支持
专题4:获取支持服务的技巧——该怎么做
第5章网络学习的特点与形式
专题1:网络学习有什么特点