人教版小学二年级语文上册期中测试题_2套

二年级上册语文期中试题

一、我会看拼音写词语。

gào sù hù xiāng yī fu qí zhì

( ) ( ) ( ) （）

mín zú qí guài piáng biān bō làng ( ) （）（）（）

二、写出带有下面偏旁的字，再组词。

（）（）（）（）

木氵

（）（）（）（）

( ) ( ) ( )（）

辶心

( ) ( ) ( ) ( )

三、想一想，填一填。

（画）太阳一（）镜子快乐的（）仔细地（）

（）虫子一（）彩虹可爱的（）美美地（）

（）二胡一（）椅子浓浓的（）兴奋地（）

四、请你来找反义词和写反义词。

干燥虚伪死——好——

冷淡破旧哭——黑——

诚实热情丑——慢——

崭新潮湿旧——甜——

五、填空。

1、选字填空。（4分）

望忘手首旗棋

（）记远（）看（）下（）

（）先（）长动（）国（）

2、用表示颜色的词填空。（6分）

A、秋天到了，（碧蓝的）的天空一望无边，一群大雁正往南飞，庄稼地里，

（）的棉花开口笑了，（）的稻子笑弯了腰，（）的高粱

挺直了腰，秋天真是个丰收的季节。

B、（）灯停，（）灯行，（）灯等一等，人人遵守交通规则。

七、我能把句子补充完整。

1、在操场上玩游戏。

2、北京！

八、我能把词语整理成一句话，并加上标点。

1娃娃普及抓起从电脑的要

2、不约而同地公园我来到小东和门口

九、我会把句子排列成通顺的短文

（一）

（）村前有条小河，河上有座小桥。

（）我爱家乡的山，我爱家乡的水，我爱家乡的小桥。

（）我家在南方一个山清水秀的小村里。

（）人们来来往往，十分方便。

（）小桥是用一块长的条石铺成的。

（二）

（）小新一边看，一边高兴地说：“这些荷花真美呀！”

（）夏天到了，池塘里的荷花开了。

（）妈妈带小新到池塘里去看荷花。

（）回到家后，小新把美丽的荷花画下来。

（）他们看见荷花有粉红的，有雪白的，非常美丽。

十、读一读、想一想、做一做。

（一）夏夜多美

夏夜，静悄悄的，花儿睡了，小草睡了，树木也睡了。

水池里，睡莲花闭上了美丽的眼睛。绿绿的大叶子上，停着一只蜻蜓，像一架小飞机停在机场上。池边的草丛里，青蛙呱呱地唱歌，金铃子在摇铃。天上，月亮婆婆笑弯了眉，星星眨着调皮的眼睛。风儿轻轻地吹着。萤火虫提着小灯笼，

在空中飞呀，一闪一闪，一闪一闪……

夏天的夜晚多美啊！

1、短文中写了（）、（）、（）这三个地方。

2、短文中出现了哪些动物，哪些植物？

动物：__________ ___ 植物：__________ __ ________ 3、天上的景色怎么样？用“______”在文中画出。

（二）秋天

天那么高，那么蓝。高高的蓝天上飘着几朵白云。

蓝天下是一眼望不到边的稻田。稻子熟了，黄澄澄的像铺了一地的金子。

稻田旁边有个池塘。池塘的边上有棵梧桐树。一片一片的黄叶从树上落下来。有的落到水里，小鱼游过来，藏在底下，把它当做伞。有的落在岸边，蚂蚁爬上来，来回跑着，把它当做运动场。

稻田那边飞来两只燕子，看见树叶往下落，一边飞一边叫，好像在说：“电报来了，催我们赶快到南方去呢！”

1、我知道这篇短文共有（）个自然段。

2、我知道这篇短文写的是（）的美丽景象。

3、我知道小鱼把落叶当做（）。蚂蚁把落叶当做（）。

4、燕子在秋天到来时，要飞向（）。

5、读了短文后，我最喜欢这些词语，我把它们都写下来。

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（三）美丽的丹顶鹤

冬天快要到了，一群一群美丽的丹顶鹤，唱着嘹亮的歌儿从遥远的北方飞来。

丹顶鹤有一身洁白的羽毛，而脖子和翅膀边儿却是黑的。它的头顶就像嵌着一颗红宝石，鲜红鲜红的，怪不得人们都叫它丹顶鹤。

丹顶鹤很逗人喜爱。它的腿长，脖子长，嘴巴也长。丹顶鹤不论是在地上引吭高歌，还是在天上展翅飞翔，都显得那么高雅。传说丹顶鹤是神仙的旅伴，所以人们又叫它“仙鹤”。

我国的黄海之滨是丹顶鹤的第二故乡。丹顶鹤带着自己的孩子来到这里，它们三五成群，无忧无虑地生活着，要在这儿度过整整一个冬天。

1、填上合适的词。

一（）冬天一（）丹顶鹤一（）红宝石

（）的冬天（）的羽毛（）丹顶鹤

2、丹顶鹤在什么时候从遥远的北方飞来？

丹顶鹤在从遥远的北方飞来。

3、再读第二自然段，写出表示颜色的词。

4、丹顶鹤的第二故乡在什么地方？

十一、看图写话

1、看一看图上画的是谁？他看见了什么？是怎么做的？我们应该学习他的什

么精神呢？请你用几句话写一写。

2、提示:图上有谁?它们在什么地方,干什么?还可以想象一下,他们会说些什么。