数字摄影与摄像实验一实验报告
数码摄影实验报告收获(3篇)
第1篇一、实验背景随着科技的不断发展，数码摄影已经成为人们日常生活中不可或缺的一部分。
为了更好地掌握数码摄影技术，提升自己的摄影水平，我参加了本次数码摄影实验。
通过一系列的实践操作和理论学习，我对数码摄影有了更深入的了解，以下是我本次实验的收获。
二、实验内容1. 数码相机的基本操作（1）相机设置：了解相机的各种设置，如ISO、光圈、快门速度等，学会根据不同场景调整相机参数。
（2）构图技巧：学习摄影构图的基本原则，如三分法、对称、对比等，提高作品的美感。
（3）拍摄技巧：掌握拍摄技巧，如对焦、曝光、白平衡等，确保作品质量。
2. 数码后期处理（1）照片编辑软件：学习使用Photoshop、Lightroom等软件进行照片编辑，如裁剪、调整亮度、对比度、饱和度等。
（2）滤镜与特效：了解各种滤镜与特效的作用，学会运用这些工具丰富作品的表现力。
（3）照片修复与合成：学习修复照片中的瑕疵，以及进行照片合成，提高作品的整体效果。
三、实验收获1. 理论与实践相结合通过本次实验，我深刻体会到理论与实践相结合的重要性。
在理论学习的基础上，通过实际操作，我对数码摄影有了更加全面的认识。
2. 提高摄影技术在实验过程中，我掌握了数码相机的各种操作技巧，如曝光、对焦、白平衡等。
同时，通过后期处理，我学会了如何调整照片的亮度、对比度、饱和度等，使作品更具美感。
3. 培养审美观在摄影过程中，我逐渐培养了审美观。
通过观察优秀作品，我学会了欣赏摄影的美，并努力在自己的作品中体现这种美。
4. 拓展视野本次实验让我接触到不同的摄影题材和风格，拓宽了我的视野。
在今后的摄影创作中，我将尝试更多新的题材和风格，不断提高自己的摄影水平。
5. 交流与合作在实验过程中，我与同学们互相交流学习心得，共同探讨摄影技巧。
这种合作与交流有助于提高我们的摄影水平，也为今后的合作奠定了基础。
四、总结通过本次数码摄影实验，我收获颇丰。
在今后的摄影道路上，我将继续努力，不断提高自己的摄影技术，为创作出更多优秀的摄影作品而努力。
摄影摄像实验报告册(3篇)
第1篇一、实验目的1. 熟悉摄影摄像的基本原理和操作方法。
2. 掌握摄影摄像设备的正确使用和维护方法。
3. 学习摄影摄像的基本技巧，提高摄影摄像水平。
4. 培养学生的创新思维和审美能力。
二、实验内容1. 摄影摄像设备介绍2. 摄影摄像基本操作3. 摄影摄像技巧4. 摄影摄像作品分析三、实验步骤1. 摄影摄像设备介绍（1）了解摄影摄像设备的发展历程。
（2）熟悉摄影摄像设备的种类和特点。
（3）掌握摄影摄像设备的基本参数。
2. 摄影摄像基本操作（1）学习相机的操作方法，包括开机、对焦、曝光等。
（2）掌握摄像机的操作方法，包括开机、录制、剪辑等。
（3）了解摄影摄像设备的维护和保养方法。
3. 摄影摄像技巧（1）学习摄影构图技巧，如三分法、九宫格、对称构图等。
（2）掌握摄影光线运用技巧，如顺光、逆光、侧光等。
（3）了解摄影色彩搭配技巧，提高作品的美感。
（4）学习摄像机的拍摄技巧，如稳定拍摄、跟拍、长镜头等。
4. 摄影摄像作品分析（1）挑选优秀摄影摄像作品进行分析，学习其构图、光线、色彩等方面的特点。
（2）对实验过程中拍摄的作品进行自我分析，找出优点和不足。
（3）相互交流学习，提高摄影摄像水平。
四、实验报告要求1. 实验报告应包括实验目的、实验内容、实验步骤、实验结果与分析、实验心得体会等部分。
2. 实验报告要求语言规范、条理清晰、内容充实。
3. 实验报告应附上实验过程中的照片或视频资料，以供参考。
五、实验心得体会1. 通过本次实验，我对摄影摄像的基本原理和操作方法有了更深入的了解。
2. 实验过程中，我学会了如何运用摄影摄像技巧，提高作品质量。
3. 实验使我认识到，摄影摄像是一门艺术，需要不断学习和实践。
4. 在实验过程中，我遇到了一些问题，通过查阅资料、请教同学和老师，最终得到了解决。
六、实验总结本次摄影摄像实验课程，使我对摄影摄像有了更全面的了解。
通过实验，我掌握了摄影摄像的基本操作和技巧，提高了自己的审美能力。
数码摄影实验报告
竭诚为您提供优质文档/双击可除数码摄影实验报告篇一：数码摄影技术实验报告20XX年通识教育选修课《数码摄影艺术》作业姓名：付洋学号：10018106学院专业：机械汽车工程一、简答题1.简答数码相机光圈优先模式和快门优先模式各自的特点。
答：快门优先是用于控制被摄物体动感的功能,可以用高速快门方便地拍出对于快速移动物体的凝固效果，用低速快门拍出移动物体的动感虚化效果。
??光圈优先用于控制景深,可以拍出主体写实背景虚化的效果和前后物体都相对清楚的效果。
2.简答什么是景深，影响景深的要素有哪些。
答：景深就是被拍摄物体准焦平面处的景物，在胶片上会形成清晰影像，在焦平面的前方某处到其后方某处有一个范围，其内的景物也能形成清晰影像，这一范围称为景深。
影响景深的要素有光圈、摄距和镜头焦距。
3.简答摄影用光中侧光和逆光的特点。
答：侧光：又称90度侧光，侧光下被摄体呈阴阳效果，是一种人像摄影中富于戏剧性效果的主光位置，它能突出明、暗的强烈对比。
逆光：又称“背光”光线来自被摄体的正后方，逆光能使被摄体产生生动的轮廓线条，使主体与背景分离，从而使画面产生立体感、空间感。
4.简答一般数码相机具有几种测光模式，每种测光模式各有什么特点。
答：1.平均测光模式：平均测光模式测量的是整个拍摄画面的平均光亮度，根据其测光值采用高级算法计算，转换得到曝光值。
2.中央重点测光模式：把测光重点放在取景的中央部分，约占画面的60％，并兼顾取景范围内的整体亮度来确定曝光值。
3.点测光模式：点测光是对取景范围中心的3％—5％的区域进行测光。
该区域与整个画面相比，可近似看成一个点。
点测光模式在画面光线分布不均且反差很大的情况下比较适用，如果不用点测光，可能造成需要表现的主体曝光过度或不足。
4.多区域测光模式：对取景的多个区域信息进行测光，再由数码相机进行数据处理，确定最佳曝光值。
多区域测光的特点是，在逆光摄影或景物反差很大时都能得到合适的曝光，而无需人工较正，非常适合在各种复杂光线条件下使用。
数字摄影与摄像实验一实验报告
计算机科学与工程学院学生实验报告
课程名称：数字摄影与摄像
专业班级：
姓名：
学号：
指导教师：
职称：
一、实验目的及要求
1、目的
1.了解照相机的基本结构及种类。
2.掌握相机的基本操作
2、内容及要求
1、相机的基本结构，特别是单反相机的构造
2、镜头的结构
3、相机的持法
4、拍摄模式
5、快门的使用技巧
二、实验方法与步骤
1.熟悉数码单反相机主要结构及各部分作用，掌握数码单反相机的成像原理
2.熟悉镜头的基本结构
3.数码单反相机的持法
4.单反相机的拍摄模式介绍
5.数码单反的快门使用技巧
注意事项
(1)小心使用照相机，按操作程序来操作，不要用手指摸镜头的镜片。
如果镜头脏了，可用吹气球吹、用镜头扫扫或用镜头纸小心抹去，必要时用镜头清洁剂清洗镜头。
不能用一般的布和纸来擦镜片，以免擦花。
(2)持机平直，可横幅或竖幅构图取景，但不宜歪斜取景。
(3)除了拍日出、日落等把太阳摄入画面内可以让阳光直身镜头外，拍摄一般景物应防止太阳光直射镜头的镜片，否则会使底片产生严重灰雾，必要时应戴上遮光罩。
(4)不要随意空拍，减少快门寿命。
三、实验结果（对照实验方法与步骤中的每个步骤按照相应的要求完成，先写步骤名，然后给出相应的结果。
其中步骤1-4给出图片及文字说明，步骤5给出文字说明，所有图片大小要求长边宽度为800像素）
四、讨论与结论（谈谈你对单反相机结构与使用的认识，如与手机
摄影或者卡片机摄影在操作使用上的区别）。
数字摄影技术实验报告
数字摄影技术实验报告实验目的：通过实验研究数字摄影技术的基本原理和应用，掌握数字摄影的操作方法和技巧。
实验仪器和材料：1.数字相机：可以使用任意型号的数字相机。
2.电脑：用于图像处理和分析。
3.实验样品：可以是任意物体或场景。
实验步骤：1.准备工作：a.确保相机电池充足并装入相机。
b.确保相机存储卡空间足够。
c.将相机设置为适当的拍摄模式和参数，如光圈、快门速度、ISO等。
2.拍摄照片：a.选择合适的场景或物体。
b.使用相机取景器或LCD屏幕进行构图。
c.调整相机参数以获得所需的拍摄效果。
d.按下快门按钮拍摄照片。
3.图像传输：a.将存储卡从相机中取出。
b.使用存储卡读卡器将图像传输到电脑中。
4.图像处理和分析：a. 打开图像处理软件（如Photoshop）。
b.导入所拍摄的图像。
c.对图像进行必要的调整，如亮度、对比度、色彩校正等。
d.进行图像分析，如测量物体尺寸、计算颜色分布等。
e.根据需要，可以进行进一步的图像处理，如滤镜效果、修饰等。
实验结果和讨论：根据实验拍摄的照片和图像处理结果，可以对数字摄影技术进行评价和讨论。
可以讨论以下几个方面：1.照片的质量和清晰度：评估照片的细节、锐度、噪点等。
2.色彩还原：比较照片中物体的实际颜色与拍摄结果的差异。
3.曝光控制：评估照片中的亮度、阴影和高光部分的处理。
4.对比度和动态范围：评估照片中的黑白对比度和光影细节的保留情况。
5.图像处理效果：评估使用图像处理软件进行的各种调整和修饰的效果。
结论：通过本次实验，我们深入了解了数字摄影技术的基本原理和操作方法，并通过实践获得了一定的经验。
数字摄影技术在现代生活中具有广泛的应用，我们可以利用这一技术记录生活中的重要瞬间、进行艺术创作、进行科学研究等。
在今后的学习和工作中，我们可以更加灵活和熟练地运用数字摄影技术。
数字摄影与摄像实验一实验报告
数字摄影与摄像实验一实验报告
实验目的：
掌握数字摄影与摄像的基本原理和操作方法，了解数字摄影与摄像的应用领域和发展趋势。
实验设备：
1.数字单反相机
2.数字摄像机
3.三脚架
实验步骤：
1.数字摄影实验：
a.打开相机，调整相机的设置，如ISO、光圈、快门速度等。
b.确定拍摄的主题和构图，选择合适的镜头。
c.使用三脚架固定相机，保持稳定。
d.按下快门拍摄照片。
2.数字摄像实验：
a.打开摄像机，调整摄像机的设置，如白平衡、对焦、曝光等。
b.确定拍摄的内容和构图，选择合适的镜头。
c.使用三脚架固定摄像机，保持稳定。
d.按下录制按钮开始录制视频。
实验结果：
1.数字摄影实验：获得了一张清晰、构图合理的照片。
2.数字摄像实验：获得了一段流畅、内容丰富的视频。
实验分析：
通过实验，我们掌握了数字摄影与摄像的基本原理和操作方法。
在数字摄影实验中，我们通过调整相机的设置和选择合适的镜头，获得了一张满意的照片。
在数字摄像实验中，我们通过调整摄像机的设置和选择合适的镜头，获得了一段流畅的视频。
实验结论：。
数码摄影实验报告原理(3篇)
第1篇一、引言随着科技的不断发展，数码摄影技术已经成为了人们生活中不可或缺的一部分。
数码摄影实验是学习摄影技术的重要途径，通过实验，我们可以深入了解数码摄影的原理，掌握摄影技巧，提高摄影水平。
本文将围绕数码摄影实验的原理进行探讨。
二、数码摄影的基本原理1. 光学成像原理数码摄影的基础是光学成像原理。
当光线通过镜头进入相机内部，经过一系列的光学元件（如光圈、快门、焦平面等）的作用，最终在感光元件上形成图像。
光学成像原理主要包括以下三个方面：（1）物距和像距的关系：根据光学成像原理，物距和像距之间存在一定的关系，即物距越大，像距越小，成像越清晰。
（2）成像规律：当物距大于二倍焦距时，成像为倒立、缩小的实像；当物距等于二倍焦距时，成像为倒立、等大的实像；当物距小于二倍焦距时，成像为正立、放大的虚像。
（3）景深：景深是指被摄物体在照片中能够清晰成像的范围。
景深的大小取决于光圈、焦距和拍摄距离等因素。
2. 数码成像原理数码相机的感光元件将光学成像转换成数字信号，再经过图像处理，最终输出为数码图像。
数码成像原理主要包括以下三个方面：（1）感光元件：数码相机的感光元件通常为CCD或CMOS，它们将光信号转换成电信号。
（2）模数转换：将模拟信号转换成数字信号的过程称为模数转换。
数码相机通过模数转换器将感光元件输出的电信号转换成数字信号。
（3）图像处理：数码相机对数字信号进行一系列处理，如白平衡、对比度、锐度等，以优化图像质量。
三、数码摄影实验原理1. 光圈、快门、ISO的关系在数码摄影实验中，光圈、快门和ISO是三个重要的参数，它们共同影响着曝光和成像效果。
（1）光圈：光圈大小决定了进入镜头的光线量。
光圈越大，进光量越多，成像越亮；光圈越小，进光量越少，成像越暗。
（2）快门：快门速度决定了光线照射到感光元件的时间。
快门速度越快，曝光时间越短，画面越清晰；快门速度越慢，曝光时间越长，画面越容易产生模糊。
（3）ISO：ISO值表示感光元件对光线的敏感程度。
数字摄像实训报告
一、实训背景随着科技的发展，数字摄像技术已经广泛应用于各个领域，从影视制作到新闻采访，从婚礼拍摄到旅游记录，数字摄像技术为我们的生活带来了丰富的视觉体验。
为了提高自身的专业技能，我参加了为期两周的数字摄像实训课程，通过实践操作，对数字摄像技术有了更深入的了解。
二、实训内容1. 数字摄像基础知识实训课程首先介绍了数字摄像的基本概念、发展历程、主要设备等知识。
学习了数字摄像机的分类、性能参数、操作方法以及拍摄技巧。
2. 数字摄像机操作与拍摄实训课程中，我们学习了如何正确操作数字摄像机，包括开机、设置拍摄参数、调整画面构图等。
同时，还进行了实际拍摄练习，如拍摄静态画面、动态画面、夜景画面等。
3. 数字摄像后期制作实训课程介绍了数字摄像后期制作的基本流程，包括视频剪辑、音频处理、特效添加等。
学习了常用的视频编辑软件，如Adobe Premiere、Final Cut Pro等，并进行了实际操作练习。
4. 实践项目在实训过程中，我们以小组为单位，共同完成了一个实践项目——拍摄一部校园微电影。
在项目实施过程中，我们充分发挥团队协作精神，从剧本创作、演员选拔、场景布置、拍摄制作到后期剪辑，全程参与，积累了丰富的实践经验。
三、实训成果1. 提高了数字摄像操作技能通过实训课程的学习，我对数字摄像机的操作有了更熟练的掌握，能够根据不同的拍摄需求调整拍摄参数，拍摄出高质量的画面。
2. 增强了团队协作能力在实践项目中，我们充分发挥团队协作精神，共同完成拍摄任务。
这使我认识到，在今后的工作中，团队协作能力至关重要。
3. 提升了创意思维在拍摄微电影的过程中，我们需要发挥创意，设计剧本、场景、服装等。
这使我意识到，创意思维在数字摄像领域的重要性。
4. 拓宽了知识面实训课程涵盖了数字摄像的各个方面，使我对该领域有了更全面的认识，为今后的学习和工作打下了坚实基础。
四、实训心得1. 理论与实践相结合在实训过程中，我深刻体会到理论联系实际的重要性。
《数字摄影技术》实验报告
《数字摄影技术》实验报告
实验目的：
掌握数字摄影技术的基本原理和操作方法，了解数字摄影的优点和应用领域。
实验仪器：
数码相机、计算机、图像处理软件
实验步骤：
1.打开数码相机并设置合适的拍摄模式和参数，如曝光时间、ISO感光度、白平衡等。
2.拍摄一组不同场景的照片，包括室内、室外、静物、运动物体等，并记录拍摄参数。
3.将相机连接至计算机，并将照片导入计算机中。
4.使用图像处理软件打开照片，进行基本的后期处理，如裁剪、调整亮度、对比度等。
5.尝试使用高级的图像处理技术，如HDR合成、全景拼接、人像美化等。
6.比较原始照片与处理后的照片的差异，分析数字摄影技术的优点和应用领域。
实验结果：
通过实验，我们发现数字摄影技术具有以下优点：
1.即时查看和删除照片，节省胶片和打印的成本。
2.可调节的曝光、ISO感光度和白平衡，提高拍摄效果。
3.可进行后期处理，调整亮度、对比度、色彩等，提升照片质量。
4.高级图像处理技术可以实现更多创意效果，如HDR合成、全景拼接等。
数字摄影技术广泛应用于各个领域，如广告摄影、婚庆摄影、新闻摄影等。
在科学研究中，数字摄影技术也被广泛应用于显微摄影、天文摄影等领域，方便观察和记录细微的变化。
实验结论：
数字摄影技术具有许多优点，能够满足不同领域的摄影需求，并且可以通过后期处理进一步提升照片质量和创意效果。
掌握数字摄影技术对于提高摄影技能和扩展摄影应用具有重要意义。
《数字摄影技术》实验报告
实验一认识数字照相机实验目的：1、熟悉数字照相机的构造；2、掌握数字照相机的自动拍摄功能。
实验设备：1、NIKON D50 数字单反照相机2、SD存储卡3、锂电池4、镜头18mm－55mm实验内容：1、安装、拆卸数字照相机的镜头、电池、存储卡等附件；2、了解数字照相机和附件的维护；3、使用数字照相机自动拍摄模式拍摄照片。
实验要求：1、能单独安装数字照相机的镜头、电池、存储卡等；2、掌握自动拍摄模式下的拍摄方法。
实验步骤：1、将镜头以白点对白点的原则轻轻旋入相机卡座。
2、将电池装入相机电池槽中。
3、将存储卡插入卡槽中。
4、将镜头的对焦模式拨到自动档(AF)。
5、将模式拨盘拨到自动档(AUTO)。
6、打开相机的电源开关。
7、打开镜头盖，将镜头对准被拍摄物，从取景器中取景，按下快门进行拍摄。
8、拍摄完毕关闭电源。
9、在电脑上将照片导出。
实验总结：实验二摄影构图和用光实验目的：1、掌握相机的手动模式的拍摄功能；2、掌握摄影构图、用光的原则和方法。
实验设备：1、NIKON D50 数字单反照相机2、SD存储卡3、锂电池4、镜头18mm－55mm实验内容：1、比较手动模式下，影响对焦和曝光的因素；2、根据构图的原则和方法拍摄不同景别的照片；3、拍摄不同角度和光位的照片；实验要求：1、正确操作手动模式下光圈、快门和焦距的调整方法；2、运用构图、用光的方法原则拍照。
实验步骤：1、将照相机的对焦和曝光模式都调到手动模式档。
2、调节相机的白平衡模式到自动档。
3、将镜头对准被摄体，观察曝光显示灯，调整快门和光圈组合，以确定合适的曝光量。
4、调节镜头对焦环，直至取景器中主体清晰。
5、选取一被摄体，根据画面构图的原则，选取画面中的各要素，使画面整体均衡。
分别按照九宫格、三分法、对角线、S形、十字形、三角形、V字形、O形、口形等构图形式，拍摄照片。
6、选取一被摄体，分别对其进行仰拍、俯拍、平拍等不同高度的拍摄。
7、选取一被摄体，分别对其进行正面、侧面、背面、前侧、后侧等不同角度的拍摄。
摄像实验报告
摄像实验报告摄像实验报告摄影是一门艺术，通过镜头捕捉瞬间，将其永久地留存在画面上，让人们能够回忆和分享美好的时刻。
然而，摄影不仅仅是一种艺术形式，它也是科学的一部分。
在本次实验中，我们将探索摄像技术的原理和应用。
实验一：光的传播与成像在这个实验中，我们使用了一台常见的数码相机。
首先，我们将相机对准一个明亮的物体，然后按下快门。
通过观察相机显示屏上的图像，我们可以看到物体的清晰图像。
这是因为光线从物体上反射并进入相机镜头，然后通过透镜系统聚焦在相机的感光元件上，形成一个倒立的实像。
相机的感光元件将光转化为电信号，然后通过图像处理芯片转化为数字图像。
实验二：快门速度与曝光在这个实验中，我们调整了相机的快门速度，以观察不同曝光条件下的图像效果。
我们拍摄了同一场景的照片，分别使用了快门速度为1/1000秒和1秒的设置。
结果显示，1/1000秒的快门速度下，照片呈现出冻结的动作效果，而1秒的快门速度下，照片中的运动物体呈现出模糊的效果。
这是因为快门速度决定了相机在拍摄过程中感光元件接收光线的时间长度，快速的快门速度可以冻结快速运动的物体，而较慢的快门速度则可以捕捉到物体的运动轨迹。
实验三：焦距与景深在这个实验中，我们调整了相机的焦距，以观察不同焦距下的景深效果。
我们拍摄了同一场景的照片，分别使用了广角镜头和长焦镜头。
结果显示，广角镜头下的照片具有较大的景深，能够清晰地呈现出前景和背景的细节；而长焦镜头下的照片具有较小的景深，只有焦点附近的物体清晰，其他部分则呈现出模糊效果。
这是因为焦距决定了相机镜头对光线的聚焦能力，焦距越长，景深越小。
实验四：白平衡与色彩还原在这个实验中，我们调整了相机的白平衡设置，以观察不同白平衡下的色彩效果。
我们拍摄了同一场景的照片，分别使用了自动白平衡和手动白平衡设置。
结果显示，自动白平衡下的照片呈现出自然的色彩效果，而手动白平衡下的照片呈现出较为偏色的效果。
这是因为白平衡调整相机对不同光源的色温进行校正，以保证照片中的白色物体呈现出真实的颜色。
摄影实践课实验报告(3篇)
第1篇一、实验背景随着社会的发展，摄影已经成为人们生活中不可或缺的一部分。
为了提高同学们的摄影技能，丰富校园文化生活，我校特开设了摄影实践课程。
本次实验课程旨在通过实际操作，使同学们掌握摄影的基本技巧，提高摄影水平。
二、实验目的1. 使同学们了解摄影的基本原理和技巧；2. 培养同学们的审美观和艺术修养；3. 提高同学们的摄影实践能力，为今后的生活和工作打下坚实基础。
三、实验内容1. 摄影器材的认识与使用；2. 光圈、快门、ISO的关系及运用；3. 摄影构图技巧；4. 光线运用；5. 后期处理技巧；6. 实地拍摄实践。
四、实验器材1. 数码相机（尼康D5100，富士x10等）；2. 三脚架；3. 镜头（广角、长焦等）；4. 存储卡；5. 电脑及后期处理软件（Photoshop、Lightroom等）。
五、实验步骤1. 认识摄影器材：讲解各种摄影器材的功能和使用方法，使同学们熟悉器材操作。
2. 光圈、快门、ISO的关系及运用：讲解光圈、快门、ISO三者的关系，以及在不同场景下的运用技巧。
3. 摄影构图技巧：讲解常见的构图方法，如三分法、九宫格、对角线等，使同学们掌握构图技巧。
4. 光线运用：讲解光线对摄影作品的影响，以及如何运用光线拍摄出满意的作品。
5. 后期处理技巧：讲解后期处理软件的基本操作，如裁剪、调整曝光、色彩等，使同学们掌握后期处理技巧。
6. 实地拍摄实践：组织同学们进行实地拍摄，将所学知识运用到实际操作中。
六、实验结果与分析1. 同学们对摄影器材的认识和使用更加熟练；2. 同学们掌握了光圈、快门、ISO的关系及运用，能够根据场景调整相机设置；3. 同学们在摄影构图中运用所学技巧，拍摄出具有美感的作品；4. 同学们学会了运用光线拍摄出满意的作品；5. 同学们掌握了后期处理技巧，能够对照片进行基本处理。
七、实验总结本次摄影实践课程使同学们在理论学习和实际操作中取得了良好的成果。
通过本次实验，同学们对摄影有了更深入的了解，摄影技能得到了很大提高。
数字摄像实验报告总结(3篇)
第1篇一、实验背景随着科技的发展，数字摄像技术在我国得到了广泛应用。
为了更好地掌握数字摄像的基本原理和操作技能，提高新闻摄影和影像制作的水平，我们开展了本次数字摄像实验。
通过实验，我们深入了解数字摄像的各个环节，掌握了摄像的基本技巧，提高了摄像作品的制作质量。
二、实验目的1. 了解数字摄像的基本原理和操作流程。
2. 掌握摄像设备的操作方法，包括摄像机、镜头、三脚架等。
3. 学会拍摄不同场景下的画面，提高影像制作水平。
4. 了解后期剪辑、调色等后期处理技巧，提高作品的整体质量。
三、实验内容1. 摄像机操作：熟悉摄像机的基本功能，如拍摄模式、曝光、白平衡等，掌握摄像机的操作方法。
2. 镜头及附件：了解不同镜头的特性和适用场景，学习如何选择合适的镜头及附件。
3. 摄影构图：学习摄影构图的基本原则，如黄金分割、三分法等，提高拍摄画面的美感。
4. 拍摄技巧：掌握不同场景下的拍摄技巧，如逆光、侧光、顺光等，提高画面质量。
5. 后期处理：学习后期剪辑、调色等技巧，提高作品的整体效果。
四、实验过程1. 摄像机操作：在指导老师的带领下，我们逐一熟悉了摄像机的各个功能键，了解了拍摄模式、曝光、白平衡等参数的调整方法。
2. 镜头及附件：我们了解了不同镜头的焦距、光圈等参数，学习了如何根据拍摄需求选择合适的镜头及附件。
3. 摄影构图：在拍摄过程中，我们运用了黄金分割、三分法等构图原则，力求使画面更具美感。
4. 拍摄技巧：在拍摄过程中，我们尝试了逆光、侧光、顺光等不同光线下的拍摄，掌握了不同场景下的拍摄技巧。
5. 后期处理：在拍摄完成后，我们进行了后期剪辑、调色等处理，使作品更具观赏性。
五、实验结果与分析1. 摄像机操作：通过实验，我们掌握了摄像机的操作方法，能够熟练调整拍摄参数，提高了拍摄效果。
2. 镜头及附件：我们学会了如何根据拍摄需求选择合适的镜头及附件，为后续拍摄提供了便利。
3. 摄影构图：在拍摄过程中，我们运用了摄影构图原则，使画面更具美感，提高了作品的整体质量。
《数字摄影测量实验报告
《数字摄影测量》实验报告院系：矿业工程学院测绘工程班级：测绘14-2 班姓名：田海燕指导教师：叶欣矿业工程学院·测绘工程教研室实验一DEM制作一、实验目的1.掌握影像匹配原理及过程，掌握DEM数据的生成原理及实现过程2.掌握关键步骤：核线影像重采样，生成核线影像对。
3.了解4d的基本概念，了解VirtuoZo NT系统的运行环境及软件模块的操作特点，了解实习工作流程，从而能对4d产品生产实习有个整体概念。
4. 掌握匹配窗口及间隔的设置，运用匹配模块，完成影像匹配。
掌握匹配后的基本编辑，能根据等视差曲线（立体观察）发现粗差，并对不可靠区域进行编辑，达到最基本要求。
5.通过DEM透视图显示，检查是否有粗差，确定拼接区域的选定及确定拼接产品的路径。
二、实验内容1.模型内定向与核线影像的生成。
2.影像匹配及匹配后的编辑。
3.生成单模型DEM。
4.多模型的DEM拼接。
三、实验方法与步骤1.准备工作1.启动软件，新建工程，对工程进行命名。
2. 参数检查及设置：选择“工程名”节点，在右方的属性窗口设定工程相关参数3. 建立影像列表：新建航带，右击影像节点新建航带即可。
4.添加影像病检查相机反转参数。
5.进行控制点的整理与相机参数文件的设置，用以内定向，并检查是否有误。
二．DEM的制作方法是像片的周边通常有4个或8个经过严格校正并获取精确像片坐标框标点，通过量测这些点的像素坐标，构成一个仿射变换的模型，即可把象素纠正到像片坐标系上。
由于内定向是程序自动化处理，可能略有误差，为了保证内定向的精确，需一个框标一个框标检查并将十字丝编辑到框标的正中心，且误差需在规范要求内。
方法为：先选择框标选择按钮，再在影像工具中将十字丝调整到红色框标中心，为了让十字丝调整更准确，在影像工具窗口中间点击右键可以放大，最好放到1:8倍及以上再调整十字丝，编辑完毕后，需检查误差满足规范要求。
1. 创建立体像对选择“工程”节点，右键菜单选择“创建立体像对”菜单，即可生成立体像对；2．相对定向，概念：通过量取一定数量(最少5个)的相对定向点，解求出相邻相片之间的相对位置关系操作过程：选择需要处理的立体像对，点击相对定向按钮即进入相对定向界面点击按钮，系统可自动做相对定向处理，处理完毕后，属性窗口会列出相对定向点的上下视差,需保证上下视差在规范要求内。
摄影摄像技术实验报告
摄影摄像技术实验报告实验课程: 摄影摄像技术实验实验名称: 摄像设备与基本操作实验类型: 实验日期:系年级班姓名实验目的:1、了解摄像机使用的注意事项2、了解摄像机的基本结构与组成3、掌握摄像机的操作流程、调整与操作方法主要仪器名称规格型号仪器编码专业数码像机、三脚架配用电池电脑问题分析:1.摄像机使用的注意事项有哪些.2.摄像机的基本构成和组成是怎样的.3如何摄像机.实验过程(含操作步骤、流程图、程序源代码等):1、认真学习摄像设备的使用方法，在使用中做到 (简单总结摄像机使用的注意事项)(1)注意防潮:潮湿是摄像机的大敌，高度的潮湿会造成摄像机内部的金属部分生锈，电路部分短路，镜头部分的镜片发霉等，极端情况会在磁鼓表面形成水珠，此时如果放入磁带的话磁带会粘贴在磁鼓上，随着磁鼓的高速旋转而将磁带和机器同时损坏。
因此摄像机应随时注意防潮，在存放摄像机的包里最好能放一点防潮剂。
冬天将摄像机从寒冷的环境带入温暖的环境里是最好将机器放置30分钟再使用。
在海边河边以及雨天使用时应避免机器溅水。
(2)注意防振:振动会对摄像机的机械部分产生不良影响。
现在的数字摄像机机械部分十分精密，有的机械元件厚度不到0.5毫米，而其导柱的定位精度是以微米计算的，因此较强烈的振动有时会造成机械错位，甚至电路板松脱。
因此使用时应尽量避免强烈的振动，特别要防止机器摔到地上。
(3) 注意防尘:摄像机的磁鼓都比较小，而且转速高，特别是数字摄像机，其磁鼓转速高达每分钟9000转，这样高的转速，如果磁头遇到机内的灰尘，有时会受到损害;同时，机器里的灰尘会造成磁头的瞬时堵塞而影响拍摄的图像质量。
因此摄像机使用时应注意防尘，尽量避免在如风沙天气这样的高灰尘环境下使用。
(4)注意防电击:咋听起来有点不可思意，摄像机还能被电击,的确如此。
摄像机不同于其他家电，要经常地与监视设备如电视，记录设备如录像机进行连接，现在的数字摄像机还经常如计算机的进行连接。
数字摄影测量实习报告2篇
数字摄影测量实习报告数字摄影测量实习报告精选2篇（一）实习报告一、实习目的和背景数字摄影测量是一种基于摄影测量原理和数字图像处理技术的测量方法，具有高精度、高效率、低成本等特点，被广泛应用于工程测量、地理信息系统等领域。
本次实习旨在通过实际操作掌握数字摄影测量的基本原理和方法，并进一步了解数字摄影测量在实际工作中的应用。
二、实习内容和步骤1. 实习前准备在实习前，我们需要了解数字摄影测量的基本原理和方法，熟悉所用的数字摄影测量设备的操作方法，并做好实习前的准备工作，包括准备摄影测量所需的地面控制点、三角定位要求的物方像方成像物的准备等。
2. 实习操作在实习过程中，我们将按照以下步骤进行实际操作：1）设置数字摄影测量设备首先要选择合适的数字摄影测量设备，并进行设备设置和校正，确保设备能够正常工作。
2）采集影像数据通过摄影测量设备进行影像采集，将实地物体转化为数字图像，以供后续处理和分析。
3）地面控制点的布设与测量根据实际情况，布设一定数量的地面控制点，在摄影测量范围内均匀分布，以提供测量的参考基准。
4）影像的预处理对采集到的数字图像进行预处理，包括去畸变、校正等操作，以提高影像的质量。
5）数字图像的配准和定位利用地面控制点和对应的像点，在数字图像上进行配准和定位，建立物像对应关系。
6）数字摄影测量的数据处理和分析利用数字图像的几何信息，进行测量数据的处理和分析，提取所需的测量结果。
7）误差分析和精度评定对测量结果进行误差分析和精度评定，评估数字摄影测量的准确性和可靠性。
8）实习总结和报告撰写总结本次实习的所学所得，撰写实习报告，包括实习目的、实习内容、实习步骤、实习结果和经验教训等。
三、实习结果和经验教训通过本次实习，我们掌握了数字摄影测量的基本原理和方法，并实际操作了数字摄影测量设备，采集了影像数据，并进行了数据处理和分析。
在实习过程中，我们发现了一些问题，例如影像采集过程中光照条件不理想导致影像质量不高，数据处理过程中需要注意地面控制点的选择和配准的准确性等。
数字摄影与摄像实验报告
本科实验报告课程名称：数字摄影与摄像专业：数字媒体专业年级：2009级学号：姓名：指导教师：孙鹏志职称：讲师2012年3月1日实验项目列表专业：年级：学号：姓名：一、实验项目名称数码相机的基本操作二、实验目的和要求通过相机实物的认识，了解光学、数码相机的组成元件和成像原理，并能够熟练运用相机进行简单拍摄。
三、实验原理照相机的光学成像原理。
四、主要仪器设备光学、数码相机、镜头、三脚架。
五、实验内容1、打开相机，介绍各部分功能，结合所学理论知识，加深学生的认识；2、安装电池、存储卡，让学生进行简单的拍摄操作；3、分组进行讨论比较，进一步加深理解相机各部分的工作原理，以及不同型号的相机所成图像大小、质量的不同。
六、实验结果（另起一页）专业：年级：学号：姓名：一、实验项目名称数码相机的取景、构图二、实验目的和要求1、掌握常用的构图形式；并能灵活利用这些构图形式进行构图。
2、掌握拍摄高度、拍摄方向、拍摄距离；能灵活运用拍摄高度、拍摄方向、拍摄距离来恰当表现拍摄对象。
3、掌握主体、陪体、前景、背景的作用，掌握突出主体的方法并能在拍摄实践中灵活运用；掌握各种形式的对比与均衡，并能在拍摄过程中灵活运用。
三、实验原理数码相机成像原理四、主要仪器设备尼康D40X、尼康D90、尼康D200、尼康尼克尔DX18-200镜头、尼康尼克尔DX18-55镜头。
五、实验内容三分法构图练习、垂直线构图练习、斜线构图练习、曲线构图练习、对角线构图练习、放射性构图练习。
六、实验结果（另起一页）专业：年级：学号：姓名：一、实验项目名称数码相机的静物拍摄二、实验目的和要求通过此次实验使学生掌握静态物体的拍摄方法。
要求学生能熟练采用不同的拍摄模式，掌握具体的摄影技巧。
三、实验原理照相机的光学成像原理。
四、主要仪器设备尼康D40X、尼康D90、尼康D200、尼康尼克尔DX18-200镜头、尼康尼克尔DX18-55镜头。
五、实验内容人像摄影，风景摄影，微距摄影等。
《摄影与摄像》实验报告
《摄影与摄像》实验报告实验名称数字拍摄技术训练实验类型验证演示综合设计班级B101001班学号B10100118 姓名张峰指导教师张刚要成绩√一、实验目的–掌握控制曝光的方法–掌握获取清晰影像的方法–掌握拍摄中的色彩控制技术–掌握景深控制技术二、实验仪器和设备①数字照相机；②计算机；③存储卡；④电池及充电器；⑤数据传输线；三、实验内容和步骤–第一阶段——分析和熟悉•曝光模式、图标程序、测光方式•曝光补偿范围及分挡•感光度调节方式及范围•光圈和快门速度的分级及范围•聚焦方式、自动聚焦锁定方式•影像文件格式、拍摄质量模式•拍摄像素量挡位•白平衡调整方式•景深三要素•色彩空间种类、色彩模式种类•驱动模式种类、最高连拍速度、最大连拍帧数–第二阶段•拍摄曝光、色彩、清晰度、景深符合要求的影像•进行以下对比拍摄：①探讨光圈对景深的影响(2副)②探讨快门速度对拍摄运动对象所得画面清晰度的影响(2副)③探讨像素量(质量模式)对影像细节表现和文件尺寸的影响(3副)④探讨感光度对影像噪波的影响(2副)⑤测试能保证拍摄影像清晰的徒手持握数字照相机的快门速度。
(2副)⑥探讨如何从测光方式上保证自动曝光的准确(2-3副)⑦探讨曝光过度和曝光不足的影像特质(2-3副)⑧探讨白平衡调整的作用(2-3副)–第三阶段•利用计算机浏览观看，分析每幅影像技术方面的成功与不足。
四、实验结果（思考与体会）摄影是对生活的记录，然而它是源于生活却又高于生活。
人眼不是单反相机，常常有很多精彩的镜头悄悄从我们眼里滑走，从而再也找不回来。
因此应当具有这样一双能够发现美的眼睛，知道那样一种景色在相机里会变成永恒的经典。
其次，在摄影的过程中，不能过度的依赖相机中的自动设置，应当大胆放弃某些自动设置，自行尝试手动的调整，往往会有与众不同法相。
摄影与我们来说仍然是一样新鲜的事物，勤加练习方能修成圆满。
数字摄影实习报告
实习报告：数字摄影实习一、实习目的与意义数字摄影实习是摄影专业学生将理论知识与实践相结合的重要环节。
通过本次实习，我旨在掌握数字摄影的基本原理、技巧以及后期处理方法，提高自己的摄影技能，培养审美观念和创意思维能力。
同时，通过实习过程中的团队合作，培养沟通协作能力，提升自己的专业素养。
二、实习内容与过程1. 实习前的准备在实习开始前，我们对数字摄影的基本原理、设备使用方法以及后期处理软件进行了系统的学习。
了解了摄影的光线、构图、色彩、曝光等基本知识，为实习打下了坚实的基础。
2. 实习过程中的拍摄实践实习过程中，我们根据指导老师的安排，进行了多次拍摄实践。
内容包括人物肖像、风光摄影、静物摄影等。
在拍摄过程中，我们学会了如何运用光线、构图、色彩等元素，创作出具有艺术感和视觉冲击力的摄影作品。
3. 实习后的后期处理在拍摄完成后，我们利用Photoshop、Lightroom等后期处理软件，对照片进行了调整。
学习了如何调整曝光、色彩、对比度等参数，使作品更加完美。
同时，我们还学习了如何运用滤镜、合成等技术，提升照片的艺术效果。
三、实习收获与反思1. 技能提升通过本次实习，我掌握了数字摄影的基本技巧，提高了自己的摄影水平。
在拍摄过程中，我学会了如何观察光线、运用构图技巧，使作品更具艺术感。
在后期处理方面，我熟练掌握了Photoshop、Lightroom等软件的使用，能够独立完成照片的调整和优化。
2. 团队协作实习过程中，我们小组成员相互协助，共同完成拍摄任务。
在团队合作中，我学会了沟通、协调，提高了自己的组织能力。
3. 审美观念与创意思维通过实习，我更加注重摄影作品的审美价值。
在拍摄过程中，我们不断尝试创新，提升自己的创意思维能力。
同时，在后期处理中，我们学会了如何运用技术手段，实现自己的创作理念。
4. 反思在实习过程中，我也发现了自己在摄影技巧和审美观念方面的不足。
在今后的工作中，我将不断学习和实践，提高自己的专业素养，努力成为一名优秀的摄影师。
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计算机科学与工程学院学生实验报告
课程名称：数字摄影与摄像
专业班级：
姓名：
学号：
指导教师：
职称：
一、实验目的及要求
1、目的
1.了解照相机的基本结构及种类。
2.掌握相机的基本操作
2、内容及要求
1、相机的基本结构，特别是单反相机的构造
2、镜头的结构
3、相机的持法
4、拍摄模式
5、快门的使用技巧
二、实验方法与步骤
1.熟悉数码单反相机主要结构及各部分作用，掌握数码单反相机的成像原理
2.熟悉镜头的基本结构
3.数码单反相机的持法
4.单反相机的拍摄模式介绍
5.数码单反的快门使用技巧
注意事项
(1)小心使用照相机，按操作程序来操作，不要用手指摸镜头的镜片。
如果镜头脏了，可用吹气球吹、用镜头扫扫或用镜头纸小心抹去，必要时用镜头清洁剂清洗镜头。
不能用一般的布和纸来擦镜片，以免擦花。
(2)持机平直，可横幅或竖幅构图取景，但不宜歪斜取景。
(3)除了拍日出、日落等把太阳摄入画面内可以让阳光直身镜头外，拍摄一般景物应防止太阳光直射镜头的镜片，否则会使底片产生严重灰雾，必要时应戴上遮光罩。
(4)不要随意空拍，减少快门寿命。
三、实验结果（对照实验方法与步骤中的每个步骤按照相应的要求完成，先写步骤名，然后给出相应的结果。
其中步骤1-4给出图片及文字说明，步骤5给出文字说明，所有图片大小要求长边宽度为800像素）
四、讨论与结论（谈谈你对单反相机结构与使用的认识，如与手机
摄影或者卡片机摄影在操作使用上的区别）。