六年级上册作文大全
六年级语文上册第一单元作文（精选9篇）
六年级语文上册第一单元作文（精选9篇）六年级语文上册第一单元作文（精选9篇）六年级语文上册第一单元作文篇1“生活中不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。
”带着一双不再挑剔的眼睛和一颗宁静的心我发现了是中的没。
大自然中，春意盎然，花草树木都很美。
小草虽然没有牡丹、杜鹃那样美丽，但它是坚强的，它经历着风吹雨打，电闪雷鸣。
水有的波澜壮阔，有的水平如镜。
山有的太峻了，有的太尊了，还有的太贵了。
是多么美丽，我不惊一颤，是什么颤动了我？是自然中的美。
你看，在那教师办公室的窗台下。
老师还在辛勤的批改着作业，老师您的家人、亲人还等着您回去吃饭呢！那一瓶又一瓶的用尽的墨水瓶，那一支又一支写坏的红笔。
不知这些年来，您用尽了多少墨，用坏了多少笔。
老师您辛苦了！您又辛苦了一天，就别为我们费心了！啊，多么好的老师，多么感人的情景呀！应着日落的余辉，小道上一点黄晕的光。
我走在回家的小路上，这时一位头发苍白的老太太不小心摔了一跤，一位小同学便立刻上前帮助，扶着老人走向了远处，看着这一老一少的身影渐渐消失，我的心瞬间变得温暖起来，这是多么美好的瞬间，多么美好的时刻。
楼道里灯还亮着我知道，这一定是哪家的孩子还没回来，爸妈怕他害怕，点着灯等孩子回家呢。
多么美好的时光啊，啊父亲，母亲你们在我来到这个世界上起，你们给予了我多少爱的付出？还将要给予我多少？啊，我的父亲，我的母亲，我爱着您们！啊，老师！是你给予我们无穷的知识，让我们明白了做人的道理……什么是生活中的美？这就是生活中的美，就是这么简简单单、平平常常的小事。
六年级语文上册第一单元作文篇2罗丹说过，“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛”。
美无处不在。
美，是寻常的，又是难得的。
有时，她会不经意地出现在你面前；有时，她却需要你用心去捕捉。
在生活中，美需要你去细细发现。
其实，美就在我们身边。
只要用欣赏的眼光去了解生活，感受生活，美随处可见。
城市清洁工就是美的天使。
每天，当天蒙蒙亮时，那一阵阵刷、刷、刷的扫地声就唤醒了沉睡中的城市。
六年级上册语文作文（通用40篇）
六年级上册语文作文（通用40篇）六年级上册语文作文篇1我和小小是同学，也是邻居，每天我们一起上学，一起放学回家，可以说是一对形影不离的好姐妹!一天下午，我从书包理拿出妈妈给我新买的铅笔盒，小小见我的铅笔盒很漂亮，便拿了过去，翻来覆去的看，总舍不得放手。
不料她一失手，铅笔盒掉在地上。
我一看，气急败坏的说：“你赔我，你赔我的铅笔盒。
”小小红着脸说：“对不起，我不是故意的。
”我愤怒的说：“一句对不起就完了，这可是我妈妈给我新买的铅笔盒。
”我用力的推了小小一下，小小向后退了一步，正好一脚彩在了铅笔盒上。
我气急了，同时也拿她的铅笔盒掉在地上，然后，头也不回的走了。
回到家里我慢慢冷静下来，想：其实小小也是不小心才把我铅笔盒掉在地上，而且她也跟我道过歉了，而我还这样对她。
想起以前我有困难也是小小帮助我，可我今天却为了一个铅笔盒跟她发这么大的火，我真是小气啊。
回想起我和小小以前的事情，一股暖流慢慢流进我的心里。
我要去向小小道歉。
刚打开门，便看见小小站在我家门口，我大吃一惊。
小小带着歉意对我说：“真的很对不起，把你的铅笔盒掉在了地上，其实，我很早就来了，不过来了你家门口，我又不敢进去。
”我听了，羞愧的对小小说：说对不起的那个人是我才对，我不应该对你发这么大的火，我们还是最好的好朋友。
从此，通过这件事我和小小都懂得了这珍惜!六年级上册语文作文篇2“爆竹声一岁除，春风送暖入屠苏。
”的气氛就是如此，今天就让我来介绍一下我的家乡惠来的春节习俗吧。
春节差不多在腊月二十四就开始了，此时家家都忙着大扫除，打扫去这一年的灰尘，寓意着“辞旧迎新”大扫除完后，家家户户都去置购年货，预备过年的东西。
在前，在外的游子都准备回家，马路上也因此车水马龙，街道人山人海。
大街小巷都是洋溢着热闹的气氛。
到了除夕那天，家家户户都赶忙做起了年菜，贴上了红红的，穿上了漂亮的新衣，处处是一片万象更新的情景。
年菜做好后，家家都去自家的祖祠祭拜祖先，而小孩子们则与同伴在空旷的地方放鞭炮，噼里啪啦，与这浓厚的过氛融在一起，到处是一片热闹非凡的情景。
最新-六年级上册作文(优秀11篇)
六年级上册作文（优秀11篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
还是对作文一筹莫展吗？书痴者文必工，艺痴者技必良，下面是可爱的枫给家人们整理的11篇小学六年级上册作文的相关内容，仅供借鉴。
六年级上册作文篇一一天早上，我一觉睡醒后发现：自己不在家里，而是在一个完全陌生的地方。
想要说话却发现一个字都说不出来，想动也动不了！这样的状况让我十分震惊！我试图让自己平静下来，环顾四周，发现自己处于一间办公室里，正当我在努力思索出路时，一双大手把我提了起来，放到了镜子前，这时我才发现自己变成了一架照相机！而拿着我的人则是一个瘦弱的青年。
这时，一个貌似是他老板的人走进来对他说：“别摆弄你的破相机了！这个月你的业绩又是垫底！下个月你的业绩没起色，就另谋高就吧！”青年回答道：“摄影是我的梦想，就算你开除我，我也不会放弃的！”说完，他就带着我离开了公司。
青年来到外面，拦下一辆大巴车，打算去山林里放松一下。
大巴车开得很快，一会儿就到了山脚下，青年看了一下美丽的风景，就带着我往山上走去。
一路上，风景独好！有自由飞翔的小鸟，有漫山遍野的花花草草，青年不断地按动我的肩膀（快门），记录下这美好的瞬间。
在不断的拍摄下，我们来到了山顶。
此时，天色渐晚，青年看着山下灯火通明的市区，联想到自己工作的不顺利，不禁潸然泪下。
过了一会儿，在平复好心情后，青年开始翻看今天自己拍摄的作品，这时候，有个中年人走过来，看到他拍摄的作品后，问青年：“小伙子，我看你拍的不错，有没有兴趣来我的照相馆工作？”青年听了这话，先是愣了一下，继而喜极而泣，忙不迭地点头说：“我愿意！我愿意！”看到这，我不禁也笑了，突然天旋地转！再清醒时，我已经回到了床上，身体也变回来了。
原来是南柯一梦！经过这次似梦非梦的经历后，我有了很深的感悟！青年为了自己的梦想，一直在努力！放弃了工作，也在所不惜！最后终于实现了梦想！由此可以看出：我们只要坚持做好一件事，不轻言放弃，一直努力就一定会成功！六年级上册单元作文篇二关爱是什么呢？轻风吹散乌云，是风对蓝天的关爱；小雨滋润着干涸，是水对大地的关爱。
小学六年级上册作文5篇
小学六年级上册作文5篇小学六年级上册作文篇(一):小学六年级上册作文【篇一：画眉鸟】去年秋天我养了4只画眉鸟，它们都很美丽，但也很霸道。
说起霸道，那是2两只画眉鸟刚来时，那时只有2只，它们被放在一个笼子里，一只美丽又比较大的它为了争夺地盘把自己的同类一只弱小的画眉鸟琢的背上都流血了，我很伤心，狠不得把那只霸道的画眉鸟给打一顿。
我本以为打架对画眉来说不是长久直事，可是我错了，打架每天照旧，终于有一天弱小的画眉鸟被那只霸道的画眉鸟打死了。
自从没了那只画眉，那只美丽又比较大的天天早上欢乐的歌唱，直到有一天，两只画眉鸟的到来。
记得是那两只画眉鸟到来的第二天，那只美丽的画眉不在叫了，只是听见，一声一声的尖叫，我走来看看，原来三只画眉鸟，正在打架啊，我看了看，刚来的两只也很弱小，我想一定没有好下场。
经过整整三天三夜的战争，两只都死了，又只剩下那一只了。
它一直活到现在。
后来我知道了一个关于画眉鸟的知识：属雀形目，小学六年级上册作文篇(二):小学六年级上册作文大全【篇一：关爱】放学了，小军和小刚走在路上。
忽然，天空乌云密布，雷声滚滚，眼看一场大雨就要到来了。
中队长小刚想起了班主任于老师还在学校批改作业，她没有带伞，因为早晨上学时，天气还是晴朗的。
于是小刚忙对小军说，“咱们赶快国家，拿把雨伞给于老师！”小军点点头。
话刚说完，一阵雷声滚过，接着豆粒大的雨点啪啪打了下来。
小军到了家，找出雨衣穿上。
这时，小刚也从家里出来了，他打着一把伞，手里还拿着一把伞，找了小军，两个人向学校走去。
乌云翻滚，天空昏暗，电闪雷鸣，大雨哗哗。
小刚、小军冒雨前进。
风，把小刚手中的雨伞刮得东倒西歪，大雨打湿了他的衣服。
风，时而掀起了小军的雨衣，时而又把雨水送进他的脖领，雨水顺着脊背流了下来。
路上，雨水横流。
小刚和小军，头顶暴风骤雨，脚踩泥泞小路，在艰难地行进着，行进着。
他俩只有一个念头：赶快把雨伞送到于老师手里……他俩终于跑进了学校，又轻轻地推开办公室的门。
六年级上册第一单元作文10篇
六年级上册第一单元作文10篇【导语】六年级上册第一单元的习作内容是发挥想象，写一篇“变形记”。
通过学习本单元的课文，特别是《花之歌》，我们感遭到了四季更迭的自然变化中有着无穷无尽的乐趣。
通过丰富和奇妙的想象，花朵成为自然的使者和奉献者。
这次习作便要求学生想象自己变成另一种东西，写一写这种变形的经历。
以下是作者为大家精心整理的内容，欢迎大家浏览。
1.六年级上册第一单元作文我是一个石头，一个十分普通、平凡的石头，一个在千千万万石头中的小石头。
我来到这个世界上都不知有多久了，但岁月的磨炼已把我从拳头大小变成了豆子大小。
我之前虽然一直身处于庞大的石堆家庭里，在好友的关照下轻巧的生活着，但我一直有个企图：像翡翠和钻石那样，能成为明星。
它们本来和我们在一起，后来被人们挖走了，后来听天上的鸟儿说它们被挖走后名扬万里，很多人都要去买它们，它们的名声一直传到了我们这里。
从此，我就很想像钻石和翡翠那样名扬万里，被所有人知晓。
就是在这天，我的命运迎来了转折，一群人来到了这里，把很多同胞带走了，也包括我。
此时我对未来充满空想：他们不会是来让我名扬万里的吧！想到这，我十分高兴。
过了一会儿，车停了，车渐渐地打开了，我十分激动，由于我很快就可以出名了。
几个人进来了，他们把我们铲进了一个机器里，机器发出的声音震天动地，我很想从里面逃出来，但还是被卷进了机器里。
接着我和一些和我同样大小的石头被装进了袋子里，但我还想着自己能出名。
直到这件事，使我崩溃了。
在袋子里呆了不知多久，袋子突然被打开了，我一下子就兴奋起来，但我看到的却又是机器那黑洞洞的口，我进入那个机器后被不停地翻动，这使我想吐，接着我被铺在了硬硬的土地上，我一下子崩溃了，为何要把我铺地上！我要和钻石它们那样出名！但是我没有脚，不能走路，也只能在那里任风吹雨打，还要被无数只脚踩踏，直到那一句话，照亮了我的心。
那天，我听到一群人中有一个人说道：“这条路的作用真大呀！若不是它，怎么能连接起一个无人知晓的地方与外界的通道呢？”立刻我的心亮起来，对呀，不论是干什么事，什么工作，只要是能做出奉献都是值得的。
六年级上册作文500字(优秀8篇)
六年级上册作文500字（优秀8篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学六年级上册作文大全(10篇)
小学六年级上册作文大全（10篇）大家经常看到作文的图，尤其是题目作文，比较常见。
话题作文的主题不是从素材中提炼出来的，而是从话题中触发的。
材料的作用是阐明题目，启发学生的作文思路。
就材料本身而言，可以写也可以不用。
你知道如何写一篇作文来规范它吗？以下是小学六年级上册汇编[十篇通用文章]，欢迎大家分享。
一群小动物在森林里玩耍时，一只小鸭子不小心掉进了一个深坑。
动物们看了又想。
猴子先说:“我用尾巴把它拉上来。
”结果，因为猴子的力量太小，它没有成功大象说:“我把鼻子放进坑里，然后把小鸭子卷在鼻子上，让我把它带上去。
”结果小鸭子的毛太滑，卷起来掉了，小鸭子还是没有得救。
熊说:“让我把它抱起来。
”结果坑太深了，小鸭子没能被小熊的手抓住，没有得救。
小鸭子说:“我觉得你拉不上我，唉！”飞鸟说:“我可以拉你上来。
””于是这只鸟用嘴咬了小鸭子的头发。
结果小鸟力气太小，小鸭得救了。
(六年级)六年级作文。
这时，熊想出了另一个办法。
他拿起水桶，拼命往坑里倒水。
其他动物也来帮忙。
水越积越多，整个坑都被水填满了。
小鸭子飘了上来，最后得救了。
小鸭子出来了，他说:“谢谢你救了我。
我现在就去管理中心，让他们把这个坑填了，免得伤到其他动物。
”管理中心派人补坑，给每个小动物一个小礼物，表扬他们助人为乐，机智聪明。
森林恢复了往常的兴奋。
上学的时候学校门口总有一些卖蚕的，我就选了一些好的放在家里养。
回家后，我给幼蚕准备了一个大盆，上面盖着卖蚕人给的桑叶，把幼蚕放在里面。
一开始我有点怕这个奇怪的家伙。
看到他们扭动着肥硕的身躯，慢慢地背着桑叶，我不敢碰他们。
久而久之，我渐渐喜欢上了他们。
每当喂它们的时候，我总是把其中一只放在手心，旁边拿一片新鲜的桑叶，看着小蚕吃。
幼蚕沿着桑树慢慢爬到幼叶边缘，吃掉它。
声音像秋天的细雨。
看着他们吃的津津有味，我觉得他们真的很可爱。
几天后，蚕开始结茧。
他们靠在盒子上，停止了进食。
它们嘴里吐出薄薄的银色丝线，把自己包裹在里面。
部编六年级上册作文精选(16篇)
部编六年级上册作文精选（16篇）习作一：变形记范文一：一个瓶子的旅行我是一个瓶子，我对未来感到迷茫。
为了寻找生活的意义，我开始了旅行。
这时，一只可爱的小狗迎面跑来。
小狗累得气喘吁吁，却依然摇着尾巴努力地跟在主人身后跑来跑去。
我不禁好奇地问：“小狗，小狗，你每天跟着你的主人跑来跑去，不累吗？”小狗说：“不累呀！看着主人因为我的陪伴，露出了快乐的笑容，没有什么比这更让我快乐的了，这就是我存在的意义。
”当小狗把这句话说完，我就把一个词语印在了瓶盖上——陪伴。
到了晚上，我滚到了碧绿的田野上，正准备在月光的照耀下入眠时，突然，听见一阵阵“嗡嗡”声，我忍不住想去探个究竟。
顺着声音，我发现一群小蜜蜂在花丛中飞来飞去。
我忍不住上前问道：“嘿，小蜜蜂，你不累吗？这么晚还在采蜜。
”“作为蜜蜂大家族的一员，每只蜜蜂都有自己的职责，而我也只是做好自己的本职工作罢了。
”小蜜蜂说完，转身又继续采蜜去了。
“职责”这个词又印在了我的身上，我的心也变得沉甸甸的了。
第二天，我继续朝前滚着，突然看见了一枚钉子，我问：“钉子大哥，你马上就要被钉在墙上了，可你还是挺直了身板，你不害怕吗？”钉子大哥骄傲地说：“我们钉子非常坚韧，从被铸造出来时起，就不知道如何弯曲。
所以不管身处何种环境，我都会挺直自己的腰板，笔直地面对人生！”“坚韧”这个词又印在了我的心中。
此刻，我虽然只是一个瓶子，但是我却找到了自己存在的价值！我又启程了，去寻找新的生活。
范文二：小溪的快乐之旅“叮咚——叮咚——”是谁在唱着清脆悦耳的歌谣呢?哈哈!当然是我啦!我是一条清澈的小溪，正在向远方快乐地流淌。
我的身体里还住着许多朋友呢!有小鱼儿、小虾、小蟹。
哦!还有海草和鹅卵石!每天早晨，我都会用歌声唤醒它们；夜里，它们又会在我的歌声中安然入睡。
它们在我的怀抱里快乐地生活着。
我唱着欢快的歌谣，缓缓流向远方。
途中，我遇到了我的小伙伴。
它们问道:“嘿!你要去哪里啊?”我回答说:“我要去小河里!”它们说:“我们也是!一起吧!”“好啊!”我们一边唱着歌，一边流向远方。
六年级上册语文课本第一单元作文（精选15篇）
六年级上册语⽂课本第⼀单元作⽂（精选15篇）六年级上册语⽂课本第⼀单元作⽂（精选15篇） 在⽣活、⼯作和学习中，许多⼈都有过写作⽂的经历，对作⽂都不陌⽣吧，借助作⽂可以提⾼我们的语⾔组织能⼒。
你知道作⽂怎样写才规范吗？以下是⼩编为⼤家收集的六年级上册语⽂课本第⼀单元作⽂（精选15篇），仅供参考，希望能够帮助到⼤家. 六年级上册语⽂课本第⼀单元作⽂篇1 当你在听⾳乐时，当它美妙的声⾳缓缓流淌在你的⼼中时，你是否感觉，你的⼼脏会跟着它的节奏跳动；闭上眼睛，你是否会在潜意识中跟着它的旋律旋转，舞蹈；那些让你听了就安静下来静静欣赏的乐曲，会永久的刻在你记忆的年轮上，永不褪⾊；当你⼼烦意乱时，就把你细细珍藏的那个旋律，从回忆中⼩⼼翼翼地取出，放在旧唱⽚机上，任它流满你的⼼房，任你的眼泪随了它流满你的⾯颊。
岁⽉中，我们会听到各种⾳乐，即使是失聪的⼈，也会从某⼀刻的震动中努⼒捕捉它的旋律。
⾳乐具有疗伤的功能，在你伤⼼失落的时候，听⼀⾸⼋⾳盒奏的《天空之城》，随它哭泣，或许受的伤会慢慢愈合，慢慢改变你。
在你静不下来的时候，听⼀⾸《⾬的印记》，慢慢融在⾥⾯，像接触⾬滴⼀样，静静欣赏，⼼会很快凉下来，安静下来。
对于真正热爱⾳乐的⼈，不管什么类型的⾳乐都很喜欢，热⾎的、安静的、舒缓的、伤感的、欢快的。
⽽对于我来说，⾳乐，就是⼀种享受，所以我只喜欢那种让我听了就会平静下来的⾳乐，⾃⼰⼼平⽓和的去做⼀些让⼈⼼平⽓和的事情；从某些⾓度上看，⾳乐使我产⽣了本质上的改变。
在我12周岁之前，我是⼀个很外向的⼥孩⼦，遇事不冷静，渴望⾃由，不受束缚，喜欢疯疯癫癫地、痛痛快快的玩。
改变发⽣在我⼗⼆周岁⽣⽇那天：我听到了⼀阵清脆的⼋⾳盒的声⾳，我凝神听着，这⾸曲⼦旋律很伤感，但是能给⼈⼀种冰块融化出来的冰凉的⽔，缓缓流过掌⼼的感觉。
这⾸曲⼦就是《天空之城》，它改变了我。
现在的我，更喜欢听着钢琴或提琴或⼋⾳盒的演奏，捧⼀杯咖啡，从它微微的苦涩中品尝⾃⼰融在⾳乐中的那种愉悦的感觉；此时再读⼀本喜欢的书，⽂字、味觉、旋律交织在⼀起，⾃⼰的⼼也跟着轻轻舞蹈；我听着它们，会突然听到灵感碰撞的声⾳，所以我很喜欢把我听完⾳乐后的感受及时记下来，永远不会忘却。
小学六年级上册作文【优秀3篇】
小学六年级上册作文【优秀3篇】六年级上册单元作文篇一我们604班是个可爱的集体，有一位德高望重的班主任和45名健康活泼的同学。
老师常说我们犹如45朵鲜花，各具特色：有的秀丽多姿，有的盈盈欲滴，有的傲骨凌寒……就在我们这群芳斗艳的百花园中，有那么一人不得不提，她在班主任面前如雪如玉，像个含苞待放的花蕾，深得老师喜爱，可在我们面前又是另外一副嘴，如火如焰，暴烈得不得了。
你若初次和她见面，一定会被她那双水灵灵的眼睛所蒙骗，她的一张红而薄的小嘴说起话来稚嫩悦耳，你一定会将她定义为淑女，是无论如何也想不到她会在接下来的相处中以高亢的声音和你唇枪舌剑。
那一天班上进行了一次单元测试，同学们都怀着忐忑之心期盼着绩的公布，教室安静极了。
我们的心就像拉满的弓弦，谁也不敢吐气，生怕一张嘴，己提到嗓子眼的心就会掉出来，就连我自已，也像怀里端着小兔似的，心“怦怦”直跳，唯恐自己来了个意外失足，汗颜父老乡亲呀！老师一张一张地宣布分数，分数高的同学则在那欢呼雀跃，赢得阵阵喝彩。
可此时她却兴奋不起来，趴在桌上，像胆怯的蜗牛一样缩在壳里，连头都不敢抬。
因为这时只剩下第一名和最后一名的人没有宣布了。
对于一向蝉联冠军的某某而言是无论如何都不会和“倒一”联系在一起的，所以大家那颗猜测的心就跟明镜似的。
当老师高声念道：“某某第一名！”全班同学再次响起了热烈的掌声向他祝贺。
老师虽然再也没继续宣布下去，但大家已经齐刷刷的将焦点投向了她，一阵窃窃私语在她周围散播开去。
大家的数落与嘲笑似乎让她忍无可忍，她顿时火了起来，把桌子猛地一拍站了起来。
此时可吓坏了她身边的几个同学，他们一个个立即屏住呼吸，用惊恐的眼神看着她。
只见她一手叉着腰，一手指着嘲笑她的那个男生一顿臭骂：“你们是什么东西呀？考得很很好哟？有什么资格说别人？”见她如此激动，几个嘲哄的男生也紧捂双唇没敢在支声。
谁知，还真有个不怕死的某某嘀咕着：“自已本来就倒一，有什么不让说的？”她一听这话不得了，立马冲到那个%*#的面前，怒睁着双眼，拍着他的桌子，斥问到：“你说什么？你给我再说一遍！”看着她那脸红脖子粗的样真像一头被激怒的雄狮，似要吃人。
小学六年级上册同步作文
小学六年级上册同步作文小学六年级上册同步作文（通用36篇）小学六年级上册同步作文篇1音响的世界是丰富的，是迷人的，是令人陶醉的。
自然界的音响更是人间美的享受。
清晨，我一打开窗户就与微风撞了个满怀。
几只可爱的小鸟在枝头高声歌唱：“叽叽喳喳，叽叽喳喳。
”这几位小音乐家的歌声另人睡意全无。
我来到公园里，看见几个小孩子快乐的做游戏，他们传来一阵阵爽朗的笑声，令人也想融入其中。
“轰隆隆，轰隆隆。
”是谁吵醒了正在睡觉的雷公公，惹得他大发雷霆！这声音太大了，把正在树上唱歌的小鸟吓跑了，紧接着风婆婆又来了，她“呼呼”地吹着，把柳树姑娘刚刚梳理好的头发乱了。
没过一会儿，雨姐姐又来凑热闹了，她一边听着Mp3，一边哼着歌：“哗啦啦，哗啦啦。
”我赶紧跑到亭子里去。
我听到一只小蜜蜂“嗡嗡嗡”地呼唤着自己的同伴，好像在说别偷懒，快点来干活，开工了，开工了！”不过一会儿，许多蜜蜂便跑过来了。
它们一边倾吐着春天的美好，一边快乐的工作。
蝴蝶看见蜜蜂这么勤劳，便给它们喊起加油来，使蜜蜂更加勤勉地工作。
雨妹妹的歌声终于停止了，我走到一棵大树旁，凝聚在树叶上的雨珠还在往下滴着，落在路旁的小水洼中，发出异常清脆的响声：丁冬，丁冬。
仿佛是一场春雨的余韵。
音响的世界变幻无穷，多姿多彩。
让我们一起用心灵去倾听音响的奇妙吧！小学六年级上册同步作文篇2生命，是一种无限的轮回，当第一声啼哭的出现，人就开始了自己的一生，在大自然的面前，人就像一颗尘土般渺小、脆弱。
每个人的出发点都是一样的，但结局却是不同的，我们大致把他划分为三类。
第一类人：有些人在自己的少年时期或者青年时期被一场场飞来横祸夺走了自己美好的生命，这只能说你上辈子做了什么不该做的事，这辈子用自己的生命偿还，只能说你们很不幸。
第二类人：他们平凡的从母亲的肚子里出来，平凡的度过了一生，平凡的死去。
第三类人：伴随着他们在产房的第一声啼叫，就注定了他们的不同，他们为了大众的利益不惜牺牲自己的大好年华，用自己的一生为大众做贡献，他们不求回报，默默无闻的给大众做事情。
小学六年级上册作文精选13篇
小学六年级上册作文精选13篇六年级上册作文篇一我是一棵大树，别看我身体强壮，威风凛凛，但在人类面前，我却感到无奈。
我小的时候，真是不容易。
记得有一年，我两岁。
那时正是春天，我好不容易长出一些叶子，生出几根枝条，可有一天，几个顽皮的小朋友，把我按倒，三下五除二，就把我折得精光。
那个疼，让我至今难忘。
十五岁那年夏天，我正值少年，我的身子已经水桶般粗了。
我有硕大的树冠，白天，我为人们遮挡着阳光，制造氧气；晚上，我披星戴月，为人类站岗放哨。
我的枝，我的叶，全都为人类做着贡献。
当人们抚摸着我的时候，我感到十分的欣慰和幸福。
我常常把我的强壮展示给人们看，我希望人们理解我的坦诚和无私。
但是，人类并不尊重我，他们常常用铁锹打我，把牛呀羊呀拴在我的身上，牛嚼羊啃他们也不管，甚至还常常在我身边议论着，打算把我斩草除根。
我常常吓得大气不敢喘一口，生怕招惹他们。
我伤痕累累，血迹斑斑，几乎千疮百孔了，可从不敢抱怨人类，我希望他们能可怜我这个生活艰难的树，给我多一些生活的时日。
我常常看到我的兄弟姐妹被人类锋利的刀斧劈砍得七零八落，有的还碎尸万段，真让我恐怖万分。
我每天都在担心和忧虑中度过。
我无儿无女，孤苦一人，我虽然三十多岁了，可还正值青春年少。
我能遮风挡雨，能防水土流失。
我和我的同伴们一起能战胜沙尘暴，和小草一起能使沙漠变成绿洲。
我们甚至能战胜龙卷风。
我真不明白，人类为什么毁坏我们？要知道，毁坏我们也是在毁坏人类自己啊！我好无奈啊！六年级上册的作文篇二“啊！天哪，我怎么变小啦！”不知道是怎么回事，我变成了一只哈士奇幼犬！我从沙发上好不容易爬下来，结果，还要被自己家的狗狗欺负。
我在地上整整被追了两个小时，终于它不再追我了。
但是，远处传来了一阵脚步声。
唉，估计，是妈妈来了！没错，正是妈妈走来了，她还说：“哎呀！哪来的一只可爱小狗呀！真漂亮！走，我带你去宠物间！”其实，我并不想去宠物间，因为那里还有我家的小猫！当我被放进那房间时，想起了同学们经常说的一句话：“你就是个二哈，整天在那拆家！”不久，妈妈又走来了，欢喜地说：“我给你取个名字吧！你叫小萌好不好呀？我给你戴上项圈！”为了让妈妈开心，我摇了摇尾巴，表示喜欢。
小学六年级上册语文单元作文大全
小学六年级上册语文单元作文大全小学六年级上册语文单元作文大全【篇一：第一单元——大自然的赞歌】纯白的雪纷纷扬扬地飘落，轻轻地落在孤零零的枝桠上。
一夜之间，棕色的森林被雪染得雪白白，像大理石像的脸庞，僵硬而温柔。
白茫茫的一片仿佛充斥着整个世界，拂去了灿烂的颜色，压抑住了动听的声音。
冬去春来，冰冷在悄然退去，消释了白得耀眼的冰雪。
林中，小溪上的冰碎裂成了无数的冰块，挤挤攘攘得向下流跑去。
被约束了一冬的溪水尽情得呼吸着，欢快得唱着歌，“哗哗……”冰块被水冲得碰在一起，发出清脆的声响。
那坚硬的“咚――咚……”声和柔美的水流声混合在一起，变成了春的交响乐中最轻快的一段。
枯萎的树被雪水滋育着，迫不及待地抽出了新芽儿。
闭上眼，耳边是“沙沙”的声音，是芽苞儿挤开残存的寒雪，顽强得从枝上立了起来。
嫩绿的叶片上清晰的叶脉，那是生命的所在。
叶片的轻轻摇动，便是生命强烈的搏动！黝黑的土地上，我的心脏靠近大地，感受它缓慢而沉稳的心跳。
一个又一个细小的声音从大地的心跳声中分出，我细细得寻找，呵！原来是新生的小草在努力地撩开一层层厚重的土与石，拼命探出身来呢。
“啾啾！啾啾！”一只不知名的鸟儿在高高的枝干上跳窜着，兴奋着，呼唤着。
渐渐地，更多的鸟儿加入了歌唱，像是整齐而又杂乱无章的大合唱。
这声音激起了森林的热情，整个林子像燃烧起来了一样。
我兴奋地跑向森林的尽头，蓦地，眼前的光不断地涌来，像狂怒的海浪，一次又一次地冲上来。
我微阖双目，依稀看见那光的源头――太阳。
它正徐徐上升，它的下面是波光粼粼的大海，正在拍打着高耸的岩壁，汹涌澎湃的海浪发出的咆啸像是低沉雄浑的男高音。
身后，广阔的森林奏着美妙的交响乐；身下，壮阔的大海唱着雄伟的赞歌；眼前，一轮金日冉冉升起。
刹那间，这大自然的歌声令我心醉神迷。
那庄严雄壮的赞歌一如天堂的天使们美妙的歌声，使人心旷神怡，沉迷于此……【篇二：第二单元——祖国在我心中】我们是炎黄子孙，也是龙的传人，我是怎么知道的呢？我是从歌曲《我的中国心》中知道的。
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六年级上册作文大全
【篇一：假如我是大自然中的一员-小蚂】
我是一只刚出生的小蚂蚁，几个月后，我变大了，长成了一只强壮的蚂蚁。
春天，万物复苏，百鸟争鸣，百花争艳，百灵鸟正唱着动听的迎春曲。
我来到草丛上，茂盛的草茎如同一个个顶天立地的大巨人，组成了一望无际的大森林。
我呼吸着新鲜的空气，我享受着阳光带来的温暖。
我和同伴们还玩起了力量比赛，比赛中不断传来喝彩声和欢呼声。
“哗啦啦”，经过一场夏雨的浇灌，夏婆婆用热气刮走了春姑娘。
许多树都被她折磨的没有了生机。
大地散发着浓浓的烟，烫的我只好用两脚走路。
许多动物都呆在家里乘凉，不敢出来。
“呼”，一阵秋风刮来，秋妹妹哄走夏婆婆，带着一阵果实的清香来了。
动物们都开始需找东西吃，做好过冬的准备。
小松鼠和我们蚂蚁家族都忙着找食物，我即将迎来第一个冬天。
温度急速下降，天上飘下了鹅毛大雪，河结上了冰，我披着厚重的衣裳，走出洞外，看着这一场大雪的降临。
看着雪的美丽。
啊，大自然，我——蚂蚁只是你小小的一员，我爱你，生我养我的大自然！。