满分初中作文加评语
2023年中考满分作文600带评语(7篇)
2023年中考满分作文600带评语(7篇)中考满分作文600带评语篇一我没有忘记--篮球比赛的赛场上,我们为参赛者呐喊助威的声音,是那么的有气势;我们喝彩时面红耳赤的样子,是那么的可爱;当比赛到了最后那一秒,我们班胜出时大家手舞足蹈的样子,是那么的喜悦我没有忘记,那段充满浓浓的紧张的学习气氛的日子,那段曾令我感到窒息的日子,至今回想起来,是那么的恐惧,可,我始终没有放弃,因为,我知道还有老师,还有同学!他们和我并肩作战,共度风雨。
他们让我明白了:困难其实并不可怕,可怕的是你不敢去战胜它!我们在时间中留下的足迹足以见证同学们的友谊,老师的爱。
风雨中,我们和老师一起走过,看到了雨后那条绚丽的彩虹;黎明前,我们与老师一起走过黑暗,见到了初升时那轮夺目的红日!于是,风雨中,我们学会勇敢地面对;黑暗中,我们学会自己去寻找心中的那盏明灯!我们曾经互相扶持,我们一起哭,一起笑,一起成长。
或许,多年以后,蓦然回首,感慨万千,小学生活走过的日子是那么的活力,希望,向上,我们又是如此的勇敢,坚强!朋友,感谢你们哪,感谢你们在我心灵的扉页上留下的那些永恒的回忆哪啊,我们一起走过的日子,不多,也不少;不长,也不短。
中考满分作文600带评语篇二一股闷热的气流掠过脸庞,抬头才发现天空已被铅灰色的云涂抹得不能再低了,仿佛正回到天地混少不了的初始。
这一个窘迫的场面,不能给万物以明丽的光照,也不能给苍生以淋漓的洗涤。
这一刻风被某种力量办禁着,无法恣肆地流转,炎热覆盖着世界。
没有什么可以畅快呼吸,但即使再不能呼吸,也将每一个卑微的生命延续着,即使是隐忍的方式。
汇入众生的洪流,我仿佛找到了方向。
作为一块在大江里跌跌撞撞着的沙石,纵然不能够击碰出美丽的浪花,也不能甘愿沉没江底,在沉浮之间流逝着。
欲望无边,能力有限,我们一度迷失掉自我,丢失了属于自己的那把钥匙。
人生存着,最可怕的就是存在着形形色色的欲望,然而欲望偏偏产生恐慌,但往往在恐慌面前我们才显得无惧无畏。
中考满分作文评语
中考满分作文评语中考满分作文评语【篇1】残月悄悄爬上树梢,将自己那微弱的光,通过树叶、静静地,默默地,一滴一滴溅下来,落下来,倒下来……聚成斑斑点点,像血星儿,但在这斑斑点点之中,哪个不是一份微小的力量,微小的事物,哪怕是血星儿,它仍然有它所在的价值……仍有它的美丽……题记墙角里藏着一颗种子,它美丽吗?它美丽。
也许那是一株玫瑰种子,不久,它就能冲破黑暗泥土的禁锢,重建天上的太阳、云朵,重新呼吸那新鲜美味的空气,那时,它绽放了,它那醉人香味在空气中弥漫开来,这时,它难道不美丽吗?但也许,这颗种子长大后使一颗微不足道的小草。
但是,它同样很美。
它是大自然辛苦孕育的儿女,它有责任和义务去保护大地,它能释放自己,制造新鲜的空气,它付出了,它创造了,它也美了。
轻扣诗歌的大门,看那!那些汉字精灵,它们在跳舞呀!它们在唱歌呀!它们在弹奏呀!它们一个个领着我们,走进它们欢乐的殿堂,邀请我们去共度它们美好时光。
你会拒绝这般快乐的美丽邀请吗?正在严寒中默默打扫的清洁工,即使面貌再不堪,衣服再脏乱,他们也是美的。
因为他们付出了,体验到了劳动之快乐,他们也是这所城市最美、最靓丽的一道彩虹!不同的事物构造了不同事物,不一样的人生锻造了不一样的人生,即使再渺小,即使再微不足道,既然有生的权利,仍然可以亮出自己的美丽,时刻记住,你本身就很美。
用心灵打量世界!感受美丽。
用眼睛欣赏世界!欣赏美丽。
用灵魂创造世界!奉献美丽。
用人生去开拓属于自己的美丽吧!中考满分作文评语【篇2】黄昏时分,雨,淅淅沥沥地下着,朦朦胧胧地笼罩着大地,雨滴落在树叶上,发出沙沙的声音,美妙了……我睁开惺忪的眼眸,往窗外望去,我种的花儿早已被洗得油亮油亮,“叮咚叮咚”清脆如银铃般的声音传来,我俯身一瞧,原来是一只小铜碗,里面只装了少些水,一滴滴雨水从屋檐滑落,似一颗颗晶莹剔通的水晶落到碗里,随即碗里溅落出一串水花,发出了一串好听的水声。
我简直不敢相信,常见的雨水竟能创造出如此清脆美妙的声音,我久久不想离去,伏在阳台上,闭着眼感受水的生命之音。
初中优秀作文加评语_作文700字_作文评语_
初中优秀作文加评语初中是人生的一个关键阶段,这一阶段不仅是知识迅速增长的时期,而且是人生观、价值观形成的关键期。
初中生的写作在他们的生活中占有重要的地位,它不仅仅是写文章,也是发展自我、学会做人的过程。
下面是小编为您整理的关于初中优秀加的内容,希望对您有所帮助!初中优秀作文加评语一我的父亲今年四十出头,正处于人生刚过了一半的中年。
他眼睛很大,鼻梁直挺,身高一米八左右,是一名典型的山东大汉。
小时候,爸爸总是骑摩托车送我去上幼儿园。
每当我坐在摩托车上仰望爸爸时,就会觉得十分有安全感,觉得爸爸能为我提供一生的保护。
每到放了学,爸爸就会把我接到仙营绿地大广场上,玩到很晚才回家。
我们父子之间玩的最多的游戏,就要数猫和老鼠了,实际上,就是我跑爸爸追。
当然,结局无一例外,都是爸爸胜利。
可是,我虽然明知会输,但还是经常和爸爸一起玩。
可是这种结局在我上小学五年级时发生了细微的变化。
虽然爸爸还能追上我,但是每一次他都要使出浑身解数。
有时,他追上我之后,还要坐在地上休息一会儿。
直到上个月,我又在那个熟悉的大广场上和爸爸玩起了那个熟悉的游戏。
我还是像小时候一样,拼命地往前跑。
但跑着跑着,我感觉有些不对头,就慢慢停了下来。
回头一看,发现爸爸也停在了离我不远的地方。
让我既惊讶又恐惧的事情终于发生了。
爸爸老了,追不上我了。
我们默默地看着对方。
虽然彼此都没有说话,但都认识到了这个现实。
我注视着爸爸,突然发现他头上有一根华发。
紧接着又是一根,又是一根┄┄爸爸在我印象中的满头乌发,已经夹杂着数百根银丝了。
父亲为我操劳了十余年,换来最多的却是这一头华发。
在数十年之后,爸爸也会象爷爷一样白发苍苍。
到那时,我也会拥有一个像我小时候认为爸爸所向披靡一样,认为我所向披靡的孩子。
到那时,父亲虽然也非常爱我,但是,他的能力已经远不能保护我了。
应该我承担起保护父亲的责任了。
时光正在绕一个圈。
在将来,它又将回到原点。
虽然人物还是我和父亲,但角色却大相径庭。
初中生作文评语(优秀10篇)
初中生作文评语(优秀10篇)初中作文评语篇一1、开头出手不凡,吸引读者2、文章开头简而得当,经过环境描述来衬托人物心境,十分艺术化。
3、开头简明扼要4、开头打动人心,具有真情实感。
5、文章语言生动丰富,可读性强。
6、文章开头新颖,具有先声夺人之效。
使读者一见面就能对人物产生的印象。
7、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。
8、文章开头引人入胜,吸引读者。
点面结合,使文章生动,具体,详略得当。
9、文章选材新颖,激起读者读下去的欲望初中作文评语125例篇二1、你感情上的痛苦我很理解,值得欣慰的是,你是一个坚强的孩子,是个懂事的孩子,因为你写出了这样一篇令人感动的佳作。
我为有你这样的学生而高兴,只要把握住今天,你的未来一定会是美好而幸福的。
2、在你的笔下,秋天是多么美啊!老师从你的作文中看到了那高远而深蓝的天空,看到了金黄的稻田南飞的北雁和那飘零的黄叶,这一切,无不让我感受到秋天的美丽与神奇。
我多么想对秋天说:秋天啊!化腐朽为神奇的秋天,你使学生的作文多么优美啊!3、当老师打开你的作文本时,总能听到一阵哭泣,原来是标点符号,因为你太不重视他们了。
你想想,当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时,你不是也会哭吗?4、你的作文能对秋天的田野进行细致的`描写,说明你是一个善于观察的孩子。
可是秋天是多么美的季节啊,秋天是收获的季节,秋天是多彩的季节,老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天!5、作者运用心理描写和动作描写手法,把自己当时紧张害怕的心理真切而又细致地表现了出来。
6、剪裁得体。
笔墨集中,详略有致。
语言简洁,概括性强。
主题积极开头简洁结尾有力之外,善用悬念,使情节曲折引人。
材料典型。
7、我国近代戏曲理论家吴悔曾说过:“各人有各人之情景,就本人身上,挥发出来,悲欢有主,啼哭有根,张三之冠,李四万万戴不上去。
”所以我们在写作文的时候,一定要注意写什么人物,就要把自己变成什么人物,从那个人物的身份性别年龄性格等去体味去揣摩去进入角色,切不可用自己的学生腔去套别人。
中考满分写人作文带评语(大全15篇)
中考满分写人作文带评语(大全15篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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初中生作文例文及点评评语(最终5篇)
初中生作文例文及点评评语(最终5篇)初中生作文范文及点评评语初中作文教学像一块大蛋糕,不能让学生一口气吃下去,必须切开,一次吃一块,不仅品尝了蛋糕的滋味,欣赏了蛋糕的美观,而且也获得了蛋糕的营养。
下面是我为您整理的关于的内容,希望对您有所帮助!一常常幻想着长出两只翅膀,从彩虹升起的地方起飞,自由自在地翱翔在茫茫天际。
穿过万水千山,飞过悠悠岁月,寻到梦中的天堂。
常常偷偷的站在那棵高大的榕树下,张开双臂,向往地望着金色的夕阳,做着起飞的动作。
每每这时,微微的和风、红红的晚霞都使我沉醉,而归巢的鸟儿更牵引着我羡慕的目光,直到它们消失在袅袅炊烟中。
终有一天,梦中神仙告诉我,每个人都是拥有着一只翅膀的天使,只有两个人互相拥抱才能够飞翔。
于是,带着一个简单的行囊,带上我所有的希望,我开始了寻觅另一只翅膀的旅途。
茫然地俳徊在川流不息的人群中,站在不知该走向何方的十字路口,我用整颗心寻觅着,可以与我一同追梦的人。
但城市闪烁的霓虹花了我的眼,嘈杂的声音乱了我的耳,繁乱的思绪搅动了我的心海。
但我仍相信,那只翅膀真的离我不远。
又回到了那个梦开始的地方。
叶落了,铺满了这条幽僻的小路,这里是我可以依赖的巢,唯一的巢。
轻轻地捧起我梦的精灵,让泪水湿润它们干涩的灵魂。
听,是它们在哭泣吗?不,那是我期待着的脚步的声音。
是否真的是上苍的安排?是否那只青鸟带走了我内心的呼唤?是否真的等到了?在原本遮着迷雾的天空里,我望见了快乐的太阳、快乐的空气,快乐的小草,快乐的一切一切。
那片悠悠的云彩仍旧悠闲的游,而天空已不再如从前一样阴霾。
即使不是蓦然回首的刹那,即使没有目光相对心灵相碰,但这所有已足以让烟火更美丽,也足以让我感谢上苍为我安排的相遇。
那段日子,我们快乐着,也真的飞翔了。
朋友说时间可以改变一切,岁月能带走永恒,我相信了,在这颗古老的榕树下,我感受到了淡淡的花香,也听到了洞箫悠扬的声音,吹洞箫的人得到了心爱的人,但也失去了最爱。
当仙女的魔棒失去法力之时,我的另一只翅膀飞了,而我也得到了自己的快乐,就如身边飘零的黄色蝴蝶也有回归大地的快乐。
初中作文万能评语(10篇)
初中作文万能评语(10篇)无论是看书、看报、和人聊天、听相声、看电视,普通的还是小说的,艺术的,只要你随时注意观察,注意语言形象,你总会遇到与学习和使用汉语相关的问题。
出门旅行,在街上偶然看到几个有趣的广告牌,比如一个路过买丰田车的广告牌:山前必有路,必有丰田车。
这个广告成功地改成了古诗词“重山之后无道解惑,暗花之后村”。
文字简洁明了,但内容丰富:这个广告并没有直接宣传产品的质量,也没有直接用数量来表示,也说明车的适应性很强。
还有一个广告是这样的:不要偷看。
这是一家前面有大酒桶的餐厅,上面写着“不要偷看”!但是没有掩体,路人忍不住停下来往桶里看。
但是里面还有一张纸条,上面写着“我们有不同的,醇香的生啤酒,一杯五块钱。
请享用。
”“不要偷看”这句话引起了大家的注意。
有人说汉语是海洋,是森林。
我们每个人都一直生活在中国人的海洋和森林里。
让我们珍惜这个环境。
中文在我们的生活中无处不在,但仅此而已。
无论大街小巷,我们能去的地方都有华人存在。
读书是中文,说话是中文,写的还是中文。
在我们的生活中,汉语无处不在,甚至一些外国人对我们的汉语也有浓厚的兴趣。
因为汉语在我们的生活中很受欢迎,我们应该更好地学习汉语。
当我们读《如果给我三天光明》这本书时,我们会在心里给海伦·凯特竖起大拇指。
当然,我们可以从她身上学到坚韧不拔、不向困难低头的品质,这些品质自然可以融入生活中的一些事情。
子曰:“己所不欲,勿施于人。
”这意味着,在生活中,在与人交往中,你讨厌的、不想做的事,不应该强加给别人。
汉语是一种语言,也是我们的母语。
我们是中国人。
我们应该把母语学好,学好,彻底学好。
有时候,如果我们写错了一个单词,整个句子或事情的意思可能会改变。
无论在学习、工作还是生活中,语文都是极其重要的。
总之,在你的生活中,语言无处不在,所以好好利用它们。
从他们身上,你会发现生活中更多的乐趣,让中国的花朵在你的生活中绽放。
语文初中生活作文人的一生,不应该有中国人吗?我很爱花,养过很多花,但只有一朵花是我刚刚欣赏的,没见过也没养过。
初中语文作文评语【优秀9篇】
初中语文作文评语【优秀9篇】篇一:中学生作文评语篇一1、文章最终揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。
2、通过细致视察,采纳了合适的语言把…绘声绘色地描述了出来,文章虽短但不显单调,语言通俗但不失风趣。
3、对人物的语言,神态,动作等,进行细心细腻的描绘,这是的一大特色。
结尾令人饱含期盼与热忱,言已尽,意犹未了。
4、文章将…写得细致入微,字里行间透露出阳光般的暖和,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界。
5、音乐是美的,而的语言同样美丽。
诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!篇二:修辞:篇二1、比方生动、形象、贴切,本体与喻体形神相像,文章的趣味性与劝服力都大大增加了。
2、适当地运用对比、比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。
3、不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增加语势,又给读者留下了特别深刻的印象。
4、奇妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征、人的。
思想情感,使之从侧面体现文中主子公的心灵历程。
篇三:初中作文评语篇三一、赞许式:对学生表示由衷地赞美和赏识。
1、我忍不住要多看两遍,真好!2、你真棒!最近学得真棒!3、喜爱你深刻的见解,喜爱你爱思索!4、庆贺你每次都考一百分!5、就这样做下去,孩子!6、喜爱你的仔细劲儿!7、你努力,你收获,你勤奋,你胜利!8、我发觉你的成果又提高了!9、这天我太兴奋了,因为看到了你的作文!10、喜爱你的言语,朴实而富含哲理。
举荐给大家!二、确定式:对学生的作业或作业中的某方面表示关注和确定。
1、这一次做得不错,再努力些就会更棒!2、孩子,你在努力!我能感觉到!3、这就是耕耘后的收获!4、这段时间学习状态很好!5、有进步啦!6、孩子,我喜爱你的进步,为你兴奋!7、字迹美观,页面整齐!8、这么端正的作业,必需下了很大功夫!9、作业挺多,你还能写这么好,这就叫坚持!10、我明白你昨日生病了,没想到作业还能做这么好!三、指责式:干脆点明作业中存在的问题,促其改正。
中考满分作文及评语
中考满分作文及评语中考满分作文及评语【篇1】凄凉月光,洒在心上,月下的你不复当年模样,太多的伤,难诉衷肠,叹一句当时只道是欣赏。
凄凉月光,梨花雨凉,如今的你又在何方,家乡月光深深烙在我心上,却流不出当年泪光。
——题记小溪绕着小屋欢快地唱着歌,太阳刚刚升起,轻柔地向地面撒下一层又一层金纱,清风拂过,吹开了棉花糖般的云朵,一丝清甜的香味伴随着你的声音在屋中萦绕。
“起床了,小懒猪!我们去放风筝吧!”一听到“风筝”二字,我迅速掀开蒙在头上的被子,“嗖”地跳下床,跑到屋外,太阳已经升得很高,强烈的日光刺得我睁不开眼,隐约看见你拿着风筝线站在高高的梨树下。
“快过来!”我向你跑去,抢过你手中的线,欢快地跑着,一不小心,摔了一跤,线断了,那风筝犹如一只春归的小燕,轻盈的飞向那棵高高的梨树,你抱起地上的我,走到梨树下,只轻轻一踮脚,便够到了风筝,霎时间,下了一阵又轻又香的花雨,我便在这花语中睡着了。
圆如玉盘的月亮,高高挂在空中,天上星星似乎都在躲迷藏。
只有几颗远处的星在眨眼欢笑。
一阵微风吹过,树叶发出“哗哗”的欢笑声。
也许是月亮不负重荷,竟晃悠悠地要下坠。
一缕清甜的香味随风飘来,沁人心脾。
我抬头一望,哦!是你。
你拿起一片梨塞到我嘴里,一丝甜,从头到脚散发开来。
“好吃吗?”“嗯!”我点点头,又拿起一片吃了起来。
又是一阵清风拂过,恍惚中,我随风听到一声轻微的叹息,轻抬头,你的眼在月光下是如此晶莹明亮。
月亮也不知何时降下许多,若不是那棵高大的梨树顶着,它也许会摔落在地上,碎了呢……银霜月光,点洒心上,月下轻叹,残生几何……当月落,流星过。
你已远去;孤留我,梨树下,空怀旧时。
中考满分作文及评语【篇2】啊哈,一年一度的快乐时光就要开始了。
那就是最令人开心的春游了。
这一个春游是本学期的第一次出外游玩。
上一个学期,教育局没举办秋游,不过这一个学期教育局举办春游。
我们全校上上下下同学心情都非常好。
不过教育局不是很确定一定是在星期四春游,因为天气预报说星期四会下雨,那样就去不了春游了。
初中满分作文评语大全
文章中的用语得体,恰如其分,没有出现不准确用词或用词不当的情况,语言技巧也很灵活,符合语言文字运用规律。
五、结构完整
本文结构完整,层次分明,由于内容选择得当、组织严谨,逻辑性强,使整篇文章既有主题的鲜明性,又有对某一主题的充分阐述。
六、语法正确
文章语法正确,用词精准,句式多样,没有语病,运用了一些比较复杂的句式结构,完全符合语言表达规范。
初中满分作文评语大全
一、作文内容丰富
本文的内容包含了多个观点和思路,既有对某一事物的具体描述,也有对一般情况的探讨,观点立论充分,思路清晰述得当,语句通顺,没有重复和拖沓之处,阅读起来非常顺畅。
三、观点独特新颖
作者观点独特,具有自己的思考和见解,而且这些观点很新颖,在一定程度上引起了读者的共鸣,有很强的感召力。
七、总体评价
整篇文章内容充实,论证严密,结构完整,语言得体,具有很强的说服力和感染力,是一篇优秀的作文。
中考满分作文及点评(优秀3篇)
中考满分作文及点评(优秀3篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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初中作文加点评评语
初中作文加点评评语初中作文加点评评语1滋味是甜的,微微润湿着我们的心灵;滋味是苦的,缓缓渗透着几滴心酸;滋味是辣的,深深永留在我们的记忆里,同学们,在我们六年的小学生活中,大家一定体验过喜怒哀乐,酸甜苦辣等各种滋味,也有幸福,也有感动这些都是我们在生活中的滋味。
而我,尝到成功的滋味。
那是周六的一个早上,我和爸爸趁着天空阳光明媚,去公园放风筝。
到了公园,抬头一看,哇!蓝蓝的天空上飘满了各式各样、五颜六色的风筝,像一朵朵彩云。
爸爸先去买了一个蝴蝶型的风筝,我迫不及待地跑向一块空地,让爸爸举着风筝,我拽着线,一边放线,一边向后退,退到一定距离后,我便喊了一声:“放!”爸爸赶紧松开了风筝。
我慢慢地放线,眼看风筝要飞上天了,我突然一松劲,风筝一头栽进了水池里。
爸爸费了九牛二虎之力,好不容易才把风筝捞起来。
我们接着第二次放飞,不料,风筝又挂在了树枝上。
我失望地对爸爸说:“不放了,我们回家吧!”爸爸一听,严肃地说:“干任何事情都不能半途而废,风筝没上天,怎么能回去呢?”听了爸爸的话,我把树枝上的风筝取下来,准备放第三次。
这一次由我一个人来放,我一手拿风筝,一手拿线,吸取前两次的教训,终于把风筝放上了天空。
此刻,我的心情就像那飘荡在蓝天上的风筝,乐悠悠,甜滋滋的。
转过头对爸爸说:“爸爸,爸爸,我成功了,我成功了了”爸爸听了,也高兴地笑了,用手指着风筝,让我注意风筝,不要让风筝在掉下来,于是,我有主意力又集中到风筝了。
通过放风筝,我懂得了一个道理:不管你做什么事情,都不能半途而废。
一次不成功,千万别气馁,接着做第二次,不断地总结经验教训,就一定会尝到成功的滋味!教师评语:这篇文章记叙了“我和爸爸趁着天空阳光明媚,去公园放风筝”的事情,叙述真实自然,用词准确生动,如“蓝蓝的天空上飘满了各式各样、五颜六色的风筝,像一朵朵彩云”形象逼真。
初中作文加点评评语2“爱有颜色吗?”有些人会这样问。
但爱总是会有颜色,五颜六色、五彩缤纷的,所有的爱集合在一起,就成了彩色。
优秀初中学生作文评语(精选21篇)
优秀初中学生作文评语(精选21篇)优秀初中学生作文篇1你是一个很有上进心的孩子,你乖巧听话,学习刻苦认真,独立能力强,尊敬老师,与同学和睦相处,热心助人,热爱劳动,书写工整美观,也讲究个人卫生,积极参加体育锻炼,喜欢学校的生活,老师很喜欢你。
但在学习成绩上还不够理想,老师建议你在学习上多注意方法,多和朱博骏等同学探讨,你一定会取得好成绩的!本文来源于有人对我说:“这家伙离开原班,是他们的万幸,进到你班是你们班的不幸”!刚到我们这个班,不必说你的打架,仅因为你的迟到、不佩戴出入证,我们班的考勤就可以每月倒数不是第一就是第二。
可是你不久就懂得了学生花钱太多,是耻辱的事;你会主动捐钱捐力承办家长会;你是唯一能想起给老师献上小礼物的男生;你从来没有旷过课;同学犯错误你是唯一还想帮他的善良者。
本期以来,你只迟到过一次,并且能主动向老师道歉,尽管这次迟到并不是你的错。
你有着现代中学生金子般的纯洁,但同时你也有着现代中学生很少有的幼稚,因为你常常要人提醒才能完成作业。
我多么希望不要因为这小小的坏毛病,使你名誉扫地,对你自己是不公平的。
其实你并非人们所言的那样坏。
你这聪明的小男生,因为你没有读到别班的幸灾乐祸,我就知道了你是一个不受欢迎的学生。
你也许是因为太小,从没有意识到自己在长大,所以很多该在幼儿园养成的习惯,还得从头教起。
因为没有好的习惯使你在学习做人上显得有些差劲。
不过你的记性特好,你能在同一时间成为完成背诵任务最佳者。
不过因为你缺乏怛心,也许最终取胜者就不是你了。
你的篮球打得特好,这是同学们对你唯一满足的地方。
把聪明用到学习上,班上无人能与你相提并论。
记得你曾经告诉过我,来到我们班是“为了学到更好的本领”,从那一刻起,我就对你刮目相看的,你成了我最理想的学生代表。
可是慢慢我发现你并没有明白,在我们班要做这个职位,他是做人与学习的姣姣者。
所以当我盯着你时,你能把学习、工作中的事情做好,你不知道老师有多失望!我不喜欢我重用的人是“语言的巨人,行动的矮者”。
初中优秀作文及点评(5篇)
初中优秀作文及点评(5篇)我们大家对于词语进行日积月累,写作它也总是会有一天会给自己带来财富价值,增加收入。
下面是小编为大家整理的初中优秀作文及点评,如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。
初中优秀作文及点评(篇1)从前,有一只小花猫,每天喜欢躺在床上睡懒觉。
它一项本领也没有,可是它拥有一个伟大的梦想,要飞向那无边无际的天空。
有一天,它出门晒太阳,看见一群小鸟在树上飞来飞去,有一只小鸟还自由自在地在蔚蓝的天空中翱翔。
它灵机一动,毫不犹豫地爬上树,张开“双臂”,闭上眼睛,幻想着能像那只小鸟一样展翅高飞。
“扑通”一声,它从树上摔了下来,还摔了个四脚朝天,它垂头丧气地回家。
小花猫回到家,看见有一只老鼠在地板上爬来爬去,它眼珠一瞪,猛地扑上去,但是没有抓到老鼠。
它决定要去学习抓老鼠。
第二天,它信心十足去花猫学院报名学习抓老鼠,可是刚学习了一天,它就放弃了。
因为它认为抓老鼠需要智勇双全,既费脑又费力,还不如回家睡懒觉呢。
于是学习抓老鼠的事情又告一段落了。
日复一日,年复一年。
有一次,小花猫百无聊赖地躺在床上睡懒觉,不一会,小花猫呼噜呼噜地睡着了。
它做了一个美丽的梦,梦见面前有一条大鱼,它就用嘴巴咬上去,小花猫“哎哟”一声,原来是咬住了自己的手。
于是小花猫嘴里不停地念叨着:“该死的鱼,我非吃掉你不可!”。
说完,它迅速地从床上跳下来,拎着水桶准备到河边抓鱼。
到了河边,小花猫看到了一群小伙伴也在抓鱼,就兴高采烈地加入到它们的行列,正当朋友们收获满满的时候,小花猫刚抓到一条小金鱼,但是它没有灰心,心想:只有坚持不懈,才能取得成功。
结果小花猫终于抓到了八条大鱼,便一蹦一跳地回家了。
从此,小花猫每天都起得早早地去河边抓鱼,并把抓来的鱼和流浪猫一起分享。
通过这个故事,我明白了:要实现自己伟大的梦想,就要一心一意,不可三心二意。
初中优秀作文及点评(篇2)小时候,在爸爸的臂弯里蹒跚学步;长大后,老师对我的教导让我一瞬间懂得了坚持;赛场上,我像离弦的箭一般,坚持不懈,拼命地奔向终点……记得那是一个炎热的夏天,天气异常闷热。
中考满分作文点评评语
中考满分作文点评评语(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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中学满分作文带评语
中学满分作文带评语中学生时期是学习的一个重要性阶段,养成良好的写作技能对他们以后的人生是非常重要的。
有哪些中学生的作文?下面是店铺为您整理的关于中学的满分作文加评语,希望对您有所帮助!中学满分作文篇一送你一轮明月天边,一轮明月高挂。
我把它摘下,送给迷路的你,让它的光芒照亮你的心房。
——题记他,极度地沉溺于网络游戏之中,不能自拔。
又因为不善与人交流,处处受人排挤,终日沉默寡言。
但无巧不成书,前些日子,他坐到了我的前面。
每一次抬头,总是看见他弓着背趴在桌上——不用说,又玩通宵了。
我虽然无可奈何,但或许是出于好心罢,某日,还是轻轻地拍了拍他的肩。
猛地从梦中醒来的他,睡眼惺忪,对周围的一切茫然无知。
看着他这副样子,我心中只觉得好笑。
在以后的日子里,我和他之间的交流,就是一次次的轻拍肩膀。
终于有一次,当他拖着慵懒的脚步,提着水壶去打水,我连忙拿出准备已久的咖啡粉递给他:“醒醒神儿,下节课挺重要的!”他当时那惊奇的目光我至今还记忆犹新。
不久,他自己买了一盒咖啡粉,课间,座位周围氤氲着浓浓的咖啡豆的香味,他的精神也振作了许多。
再过了一些日子,桌上的咖啡粉不见了,而他也不再弓着背了。
一个有月亮的晚自习,月光透过窗户洒在纸上,我临窗而坐,试着用指尖去触摸这水样的月华。
突然,他扔了一个小纸团过来。
我好奇地打开:“喜欢月吗?看天空,今晚的圆月,皎洁无暇,清亮通透,我喜欢这种感觉。
”从那以后,他变得开朗了。
我常常拿一些很容易的题目去问他,他却是一问三不知。
后来,他渐渐意识到上课认真听讲的重要性,还时不时地与我讨论问题。
不知从何时起,他也喜爱上了运动,篮球、羽毛球都是他的最爱。
走起路来,精神抖擞,再也看不到沉重的脚步了。
又到了一个有圆月的夜晚。
晚自习下,他起身而走,我连忙跟在后面。
途中,我在他肩上拍了拍,他回头看着我,笑了。
我指着月亮说:“嘿,看!”顺手做了一个抓月亮的手势,“来,送你一轮明月!”他微微一笑:“这轮明月你早就送给我了!”“哈哈……”我俩的笑声响彻在天宇间。
中考满分作文并点评【4篇】
中考满分作文并点评【4篇】中考满分作文并点评5篇作为一名优秀的同学,对于中学作文的书写,应当学习写作的技巧性以及格式要求。
信任,许多伴侣都对写作文感到特别苦恼吧,以下是为大家整理的中考满分作文并点评,欢迎品鉴!中考满分作文并点评这是一年间最平凡的一个夜晚,如水一般安静,一切都发生的那么理所当然,在记忆中仅仅轻轻淌过,却留下了斑斑点点的痕迹。
乘车来到繁杂的超市,货架上积累这颜色斑斓的商品。
我帮妈妈拎着包,乘着扶手电梯往二楼行去。
在这么平常的一件事中,我突然发觉了什么。
我走得快,比妈妈抢先一步站到电梯上,于是后来的妈妈就站在我后面得台阶上。
电梯缓缓上升着,我无意间回头,发觉妈妈正慈祥地看着我。
我不由得一愣,认真观看才发觉,站在后面的母亲,由于一层台阶的高度,竟比我矮了半个头!我妈妈原来就不高,仅有一米六左右,而这一层台阶的高度,竟抬高了我接近10厘米!望着母亲欢欣的目光,我如鲠在喉。
“呵,你要是能长得比我高,我就欣慰了。
”母亲笑着,脸上的皱纹也在雀跃着,丝毫没有为自己的低矮而露出什么不兴奋的表情。
我不习惯俯视母亲的笑容。
曾经多少年前,我同样站在电梯上,旁边是我的妈妈,即使高了一个台阶,也永久高不过母亲的胸膛。
一刹那,我呆住了。
认真想想,那一层台阶的高度,抬升的不仅是我的身高,抬升的是我的青春岁月,却将母亲无情地推向年轻。
电梯照旧上升着,缓慢而坚决,就像岁月不容回头的脚步一般,我和母亲,在这条路上,一个走向成熟,走向辉煌;另一个,走向年轻,走向死亡。
我毫不迟疑地退下一步,和母亲并排站着,瞬间,我又变回了那个牵着母亲自的孩子。
母亲一愣,仿佛释然了什么,抬起手放在了我的肩头。
这只手很轻,很沧桑;又很重,重如山。
这是爱,也是责任。
母亲眼中流露出的,是望着我成长时的欣慰,是对于我长大的确定。
在母亲眼中,或许只是我身高的日益增长使她欣慰;而在我眼中,一个台阶的高度,犹如母亲的爱一样,将我托起,沐浴明天的太阳!中考满分作文并点评成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上。
初中生作文及点评评语
初中生作文及点评评语人们常用语言文字来抒发情感,所以对语言文字的训练十分重要,初中是学生表达情意的重要方式,对初中作文的教育也十分必要。
下面是小编为您整理的关于初中生作文及点评的内容,希望对您有所帮助!初中生作文及点评评语一在我的印象里,我似乎一直和奶奶在一起。
从小到大,一直未曾改变。
爱也始终未曾远离。
上幼儿园前,我和你在一起。
你每天陪伴我,尽你所能哄我开心。
上了幼儿园,便开始了一段你我共同痛苦的日子。
那天早上,你起得早早的,也把我早早叫起来,对着睡眼惺忪的我不停的叮嘱:“要听老师的话,中午饭要多吃,水果汁不要洒衣服上,洗不掉…”然后,你看了看表,就带我走出了家门。
一路上,你一句话也没说,只是拉着我,红了眼圈。
到了门口,你把我交给了老师,便回过头,不再看我。
这时,我才意识到整日陪伴我的人要离开我了。
我对老师又踢又打,终于在你迈出第一步后哭了出来。
你定在那里,听着我的哭喊,不敢回头又不舍离去。
这时来了一个年轻的老师出来搀你出去。
你木然地走了,走出去好远,却又猛然挣脱了,回头冲我喊着什么,掺杂着我的哭声,我没听清。
不过我慢慢安静了下来,藏在小桌下,适应没有你陪伴的这段时间。
老师只是带走了奶奶,她的爱确留了下来,未曾远离。
她在家叮嘱我的那些话回荡在我耳边,像是她在我身边,一直陪伴。
我上了小学,你迎来了更多的孤独,你一整天坐在家里,有时都不动一步,只是望着那些你洗好的我的衣服。
再盼着放学,好去接我。
见到你,同你回家,吃你做的菜,像是充电。
这余温可以再维持一整天,直到再见到你,我都不会孤独。
因为我感觉到了你的温度,爱始终未曾远离。
像是你在我身边,一直陪伴。
如今,表姐上了大学,奶奶被姑姑接去了杭州。
听姑姑说,奶奶经常半夜偷偷哭。
大概是想我了,叫我多给她打电话。
拨通了电话,有挂下了电话。
我泣不成声。
飞机载去了奶奶,却留下了她的爱,在我身边,未曾远离。
点评:这是一篇初一学生写的叙事文章,文中以时间为序,表达了奶奶对作者的爱。
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满分初中作文加评语
说墙
枯黄的树叶被风儿吹走,凋零的花瓣被黄土掩埋,然而永远屹立于人世间的,就是美
好心灵的城墙。
——题记
万里长城永不倒。
长城是祖国坚固的堡垒,它保卫着中华大地上的一个个生灵。
然而
它身上的一块块砖瓦不正是劳动人民心灵城墙的凝聚吗?对,不倒的就是劳动人民的心灵
城墙,是他们给予了我们安全的屏障,是他们造就了一个强盛的中华!
“采菊东篱下,悠然见南山”,陶渊明淡泊人生让我肃然起敬,他视名利正如粪土,
远离了繁华的街市,他心灵城墙将一切虚伪、喧嚣、功利、富贵挡在门外,扞卫了他高尚、正直的心灵。
正是有了这堵墙,陶渊明才会走进“陶居”,走进“桃花源”!
走进《钢铁是怎样炼成的》这部着作,我感受到了保尔巨大的人格魅力,在朱赫来的
引导下,他加固了自己心灵的城墙,将痛苦与悲伤挡在了外面,拥有了钢铁般的意志,终
于成为了一名伟大的无产阶级的战士。
是他,让我感受到生命的可贵与重要!
繁华的都市,充满了争名夺利与诱惑,有些人不懂得心灵城墙的重要,自始至终就没
有建造一座城墙在心中,俗话说“近朱者赤,近墨者黑”这些人最终沦落到了罪恶的深渊;而有些人却不受这些诱惑的影响,专心地做自己应做的事,将心灵城墙加固再加固,不让
一丝低俗之风腐蚀心灵,最终学有所成,获得成就。
心灵城墙犹如一把钥匙,开启了智慧的大门,心灵城墙又如一把锁,封锁了罪恶的道路,让智慧成就梦想,让罪恶走向灭亡!
不让岁月腐蚀心灵的城墙,让我们一同建造起坚固的心灵城墙,共创美好明天!
【评语】
文章虽短,但囊括了古今中外;作者虽小,但显示了雄滔博论。
文章先以题记的形式
点明了写作的中心,然后由古至今,由国内到国外,由具体的人和事到普遍的社会现象,
娓娓道来;条理清晰,结构严谨。
文章正反对比,事理结合,点面结合,有代表性、有说
服力。
文章情感强烈,说理严密,语言流畅、灵活。
若文章句段之间加一些必要的过渡性
语言效果会更好
说墙
河北一考生
被困在无形的墙之间,有人选择守株待兔,也有人不甘寂寞把墙打破,于是便有了他
的悲痛,他的悠然,他的洒脱。
——南唐后主
随着“卧榻之侧,岂容他人酣睡”的呵斥,你的生命中多了一堵墙。
这堵墙上写满了
你的寂寞与无奈。
你独自一人登上西楼,弯月如钩,勾起你心中缕缕忧愁;剪不断,理却
仍乱,萦绕在心间的是数不清,记不明的离愁啊!放开手终愿随鸿雁南去,但“路遥归梦
难成”、“砌下梅花如雪乱,拂了一身还满”,踏着满地的落红,数着片片落叶,一堵墙
从心底爬上来,围住了你的心。
这墙是心灵的愁。
——陶渊明
“误入尘网中,一去三十年”,陶渊明,你寒窗苦读,考取功名,本想凭借自己的才华,在黑暗中凸现一缕光芒,却终不得愿。
心被困住了,忠心被阻挡在大墙之外。
官场中,你被谗言所绕。
最终你抛弃了高官厚禄,选择了归隐田园种豆南山,日出而作日落而息,
用一把锄头打破那堵世俗之墙。
于是有了五柳先生,以柳为宅,与菊为侣,南山为伴,卧
五柳之下,吸菊中清气,你是那个时代的“叛徒”,魏晋五百年,你以品格突围,征服了
一个时代,一束光穿破了官场的围墙。
这墙是官场的黑暗。
——李白
“我辈岂是蓬蒿人”,的确,寒窗十载你一朝成名,推开那纸醉金迷的虚幻繁华大门,便很难出来,你被那高墙所围,纵有高力士脱靴,贵妃磨墨,御手调汤,也掩不住内心的
豪情,不安的才气,前途不见去路,终于气自闹行コ?amp;mdash;—安能摧眉折腰事权贵,冲破高墙无形的桎梏,你为盛唐添加了别样的浪漫光辉。
“举杯邀明月,对影成三人”,
你醉卧长安,为何茫茫然环顾左右?你翩然而行,大道坦坦如青天,为何惊叹行路之难?一
壶酒醉了整个天下,有了酒,有了诗,便有了无羁无绊的人生。
这墙是精神的枷锁。
墙是什么?墙是困住南唐后主的离愁,是缠绕在陶渊明心头的黑暗,是禁锢李白思想
的枷锁……
【评语】
此文堪称上乘之作,于上万份考生作文中脱颖而出,确有其亮点:
1.切入巧,构思精。
作者没有就墙而说墙,而是开篇直奔主题,将人的某一种情绪定
义为“墙”,将世俗官场的黑暗定义为“墙”,将思想的羁绊定义为“墙”,这样切入和
构思可谓精巧至极。
2.主题新,积累深。
以文化名人入题,并不少见。
以“说墙”为题,将李煜、陶渊明、李白囊括进去确实是既用心又用新。
倘若没有深厚的文化积淀,只能弄巧成拙。
3.结构明,条理清。
考生开篇点题,总领全文;中间部分分三个层次诠释“墙”的含义;结尾小结一笔,扣题并回应全文。
说“墙”
河北一考生
一墙一世界。
一
当王尔德童话中的巨人推倒那面高固的墙时,他得到了心灵的解脱,脱离了冬日凄寒,迎接春天的到来。
这有多美丽!倒塌的砖块在地上散落成一条条通往春天,通往快乐的路,雪化为滋润花草的乳汁。
这有多美!童话给梦想与现实插上了翅膀,一面墙,真的可以将
人间分为两给世界吗?一面是冬日一面是暖春,一面是孤冷的威吓,一面是温暖的相拥。
墙倒了,给了孩子们一个机会,给了巨人一个春天的约会。
挥去笼罩阴云的心墙,众人分
享快乐,这有多神奇!
二
不知何时,筑起的墙,将彼此的距离变得遥远,于是那无边无际的天空在高墙下化为
一角蓝天一个缩小的剪影,那南山下青松深情昂首的姿态在高墙前掩埋成一个永恒的记忆,往日隔篱把酒相谈的欢乐换作高墙下彼此的默默无语,隔绝了世界,美好在高墙下散去,
真实在高墙下掩埋,那往日的相聚在手机的短信中渐行渐远,挥手不见挚友,回顾无望亲人,黯淡了那往日余晖下相拥的温暖,只剩下月下独酌的孤独。
巨人拥有了花园却失去了
快乐,朱元璋拥有了政权却失去了朋友,谎言在高墙下滋生,自大在高墙下萌芽,笼罩在
心灵的高墙让人行在天际,孤独自私侵蚀内心,突围吧,放生那个渴望快乐自由的心。
三
最初是没有窗的墙,构筑了这个家,墙上的窝又成了燕子的家,于是便有了挡风遮雨
下深情的的相拥,暗暗黑夜里倚背相语的温暖,那巴山夜雨下共话桑麻的贴心,心漫漫漂泊,在墙下寻一个归溯,那是走过风雨后温暖的篝火,燃着每个受冷的心,是墙给了家一
个支撑,相亲的人走了,再也没有回来,只留下空白的墙壁和似曾相识的思绪游荡在空空
的房间,其实每个人就是家的一面墙壁,少了谁家也没有温暖,是这一面面无形的墙构筑
了家,这心的港湾,温暖的世界。
四
落日旌旗晚风映照晚霞,俨然一个民族在滴血。
戎马倥偬孤臣泪,李鸿章最后一次回
望了大海,闭关锁国的政策让天府隔绝了世界,心墙隐埋了自强自大的勃勃生机,自夸自
大在敌人的坚船利炮下脆弱的摇摇欲坠,不堪一击的北洋舰队逃跑了,历史学家细致得勾
勒了这些人的嘴脸,他们惊异,慌乱,当往日摇曳宫灯的园林一片寂然,时期的拱桥倔强
地挺着半弯的腰想要挺起最后的尊严,是自欺欺人的谎言埋下祸种,高墙下,梦落的地方。
假凤虚凰者亡身,卧薪尝胆者兴邦。
是瞿秋白的枪声打破腐朽,是鲁迅的呐喊冲破铁
屋子的死寂,是小平的改革开放将墙彻底打破,这是历史瞩目的一刻,梦醒的地方。
一墙一世界,墙,是一部哲学。
【评语】
本文说理轻松而又深刻,大有举重若轻的感觉,出手不凡:
①内容出彩。
第一节援引王尔德的童话故事,巨人推倒坚固的墙,心灵得到解脱。
第
二节以排比的形式援引现实生活中的一些事例,论述墙将彼此的距离变得遥远,视野变小,呼吁人们放生自己的心。
第三节援引陆游的婚变,以及墙上的《钗头凤》,诠释思念如墙
的含义。
第四节援引清史,让人看到一面自欺欺人的墙。
②语言出彩。
此文语言多用散句,同时,多处又兼有排比铺陈,既有散文的气息,又
有说理文的透彻,文思、文笔如江河流淌,自然中不乏力度。
③结构出彩。
开篇独句成段,有辟空而来之势。
正文四个小节,中间用数字小标题过
渡衔接。
结尾再用排比句扣题,呼应开篇。
感谢您的阅读,祝您生活愉快。