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医学论文范文三篇

医学论文范文三篇医学论文范文三篇地在临床工作中接受锻炼。

这样就造成临床医学研究生用于实验的时间偏少，科研素质得不到应有的提高。

为了使科学型的临床医学研究生能踏实地进行科研工作，国家也出台了科学型研究生不能以该学历报考执业医师的规定，然而这一规定并不能限制具有本科临床医学学位的研究生报考，反而会使科学型研究生更加不重视研究生期间的教育，从而将研究生学习作为跳板，而不是踏踏实实地专心于科学研究。

研究生的培养要建立一套有针对性的考核制度，加强培养过程中的科研管理，这就需要一些科学严谨的考核制度和考核指标。

考核指标可有很多项目，例如文献阅读和综述、外文水平、科研能力和工作量等方面。

科研能力和工作量是考核研究生的主要内容，它表现形式有毕业论文和发表论文。

由于毕业论文的弹性很大，所以目前各院校往往制定一些政策，要求学生必须发表1~2篇论文，甚或必须发表在SCI收录的期刊，才能毕业并拿到毕业证书。

发表论文是经过期刊编辑部、审稿专家审阅，同时要面对广大读者和科研工作者的评判，故而这一指标较毕业论文更为客观。

这一考核指标无疑对导师和研究生造成了很大的压力，提高了导师和学生对科研的重视程度。

医学院校中，尤其是临床科室的导师忙于临床工作，能直接参与实验的时间有限，研究生是实验研究的主力军，对研究生毕业设立这样的硬指标，无疑会提高导师的科研成绩和产出量。

同时，科研实力是高校之间的评比和竞争的重要一项。

很多院校也乐此不疲，出台相应的政策和制度，通过对研究生毕业发表的论文增加砝码，来增加学校总体的科研产量，进而提高学校的软实力。

科研活动有其严谨性和科学性，不能搞急功近利和浮夸。

尤其是医学科学研究，临床观察和随访需要有一定的周期，基础研究也需要一定的时间去进行选题、实施。

如果不能科学地制定研究生质量的评判指标，单纯地以发表论文作为毕业的条件，反而会出现不利影响。

研究生为了毕业，把精力放在写论文上，而不能专注于具有实际意义的科研活动上。

医学生毕业论文格式模板范文(3篇)

医学生毕业论文格式模板范文(3篇)医同学毕业论文格式模板范文第1篇是论著的主要内容，包括试验对象、器具、采纳什么方法、多少病例(男多少、女多少)、如何分组、诊断手断、依据、治疗方法(用药)、疗效标准、观察及随访时间等等。

应说明资料来源的时限、年龄、性别、职业的可比性。

在此需要特殊提示注意的是说明疗效或某种方法时需设比较组，条件同等、随机分组、用药或检测采纳双盲法比较。

共同的是使读者详细了解该探究的详细内容，一方面便于理解和评判，另方面便于验证和仿行。

任何科学结果，务必能够在方法同样条件下重复出同样结果，方能得到公认。

因此，描述材料和方法以使读者能进行重复为度，过分简略毫无疑问不行，过分详尽也无必要。

资料中如数字较多可用统计图表表示。

统计表应有表题和序号(一个表不必序号，列为附表)。

统计表应按统计学原则制作，表格两端开口，不必纵线，只用一条纵线说明主语与谓语，表格左上角不必斜线。

表格内防止繁杂，更不能与正文重复。

医同学毕业论文格式模板范文第2篇科学进步迅速，知识不息更新。

临床医学文要做到为医学科学的进步积累资料，又要指导临床实践，就得密切凝视信息，才能使医学论文兼具好用性和先进性。

医学是一门应用科学，除了少许纯理论探究，绝大多数医学论文应结合临床、预防的实际，也即是对临床工作有无实际的指导作用，实际指导作用越好，好用性越强，价值越大。

前人屡次观察、论证的数据可直接引用，但要结合自己的观察，从中找出变化的规律，从而在疾病和预防、治疗、转归上起到实际的指导作用。

既可普及，又利于提高，既看得懂，又用得上，既有社会效益，又有推广价值。

医同学毕业论文格式模板范文第3篇科学的生命在于创新，没有创设就没有进步，一篇医学论文要有新意，有新内容、新观点、新方法、新阅历等等。

这样对别人(阅读者)才会有所启发，有所收获。

所以要求论著的学术内容有别于过去已发表过的文献，应有所独创、有所发现或创造。

例如在基础探究方面，选题新、方法先进，有新发现，新观点；在临床探究方面，病例更多，观察更深，诊断治疗方法有创新，效果更好，提出新见解等等。

循证医学论文范文精选3篇(全文)

循证医学论文范文精选3篇1资料与方法1.1研究对象20XX年10月在该地区选取药房和B药房两家药房作为研究对象，对这两个药房的硝苯地平缓释片、左氧氟沙星片和格列苯脲每月的销售量进行统计，三种药物平均每月销量如下：药房硝苯地平缓释片3712.2盒，左氧氟沙星片301.4盒，格列苯脲1629.7盒；B药房硝苯地平缓释片3979.3盒，左氧氟沙星片299.9盒，格列苯脲1503.2盒。

在进行研究前1年，药房的月平均客流量为2412.3人，B药房的月平均客流量为2387.5人。

1.2研究方法在本次研究中，药房给予常规治理办法，B药房应用循证医学原理进行经营，两个药房采纳同样的方式对药物进行储藏。

1年后，对两家药房的硝苯地平缓释片、左氧氟沙星片、格列苯脲的销量以及客流量进行统计，计算两家药房3种药物的月平均销量、月平均客流量以及客流量的增长率，并对两家药房的平均月客流量、药物的销量以及客户的中意程度进行统计学比较。

客户的中意程度通过问卷调查的方式进行统计。

1.3治理方法常规治理办法：工作人员直接根据顾客的要求销售药物。

循证医学原理下的治理方法：首先，药房需建立药剂科，在此基础上做好治理的原始记录，详细内容如下：①详细记录常用的处方，并进行分析；②详细记录顾客对药物进行咨询的情况，并做出独立的表格；③对顾客进行中意程度调查；④相似药物区别的分析，并做详细的记录；⑤对退药的患者病情进行分析，并做出记录；⑥对顾客进行合理用药的调查；⑦若出现不规范的处方，须进行分析和记录。

此外，工作人员需要有相应的医学和药学知识，根据最有效的医学证据，向顾客推举药物。

1.4评定标准对两家药房的药物销售量与客流量进行统计时，若增加，用“＋”表示，说明该项为正增长；若减少，则用“－”表示，说明该项为负增长。

现场发放自行设计的中意度调查表200份，每个药房100份，回收率100%。

1.5统计学方法应用SPSS13.0统计分析软件对资料进行统计分析，计数资料以率表示，行卡方检验，计量资料以（均数±标准差）表示，行t检验。

医学生毕业论文范文大全

医学生毕业论文范文大全医学生毕业论文是医学生在完成学业的重要环节，也是展示自己所学知识和能力的重要方式。

下面，我们将为大家提供一些医学生毕业论文范文，希望能够对即将撰写毕业论文的同学们有所帮助。

一、《心理医学专业毕业论文》。

心理医学专业毕业论文是心理医学专业学生完成学业的重要组成部分，也是展示自己专业知识和研究能力的重要机会。

本文以《心理医学专业毕业论文》为题，围绕心理医学专业的研究方向和热点问题展开讨论，通过对相关理论和实践案例的分析，深入探讨了心理医学专业的发展现状和未来趋势，为同学们撰写心理医学专业毕业论文提供了参考和借鉴。

二、《临床医学专业毕业论文》。

临床医学专业毕业论文是临床医学专业学生展示自己专业知识和临床实践能力的重要机会。

本文以《临床医学专业毕业论文》为题，围绕临床医学专业的研究领域和热点问题展开探讨，通过对临床医学领域的最新研究成果和临床案例的分析，深入剖析了临床医学专业的发展趋势和未来发展方向，为同学们撰写临床医学专业毕业论文提供了参考和指导。

三、《药学专业毕业论文》。

药学专业毕业论文是药学专业学生展示自己专业知识和科研能力的重要机会。

本文以《药学专业毕业论文》为题，围绕药学专业的研究热点和领域展开讨论，通过对药学领域的最新研究成果和药物研发案例的分析，深入探讨了药学专业的发展趋势和未来发展方向，为同学们撰写药学专业毕业论文提供了参考和借鉴。

四、《公共卫生专业毕业论文》。

公共卫生专业毕业论文是公共卫生专业学生展示自己专业知识和科研能力的重要机会。

本文以《公共卫生专业毕业论文》为题，围绕公共卫生领域的研究热点和问题展开讨论，通过对公共卫生领域的最新研究成果和公共卫生实践案例的分析，深入探讨了公共卫生专业的发展趋势和未来发展方向，为同学们撰写公共卫生专业毕业论文提供了参考和指导。

以上就是我们为大家提供的医学生毕业论文范文大全，希望能够对即将撰写毕业论文的同学们有所帮助。

祝愿大家顺利完成毕业论文，取得优异的成绩！。

医学论文范文

医学论文范文医学论文范文［摘要］吸氧是治疗各种肺部疾患合并低氧血症的基本手段。

长期氧疗的适应症：为慢性呼衰稳定期的慢性阻塞性肺病患者治疗后ＰａＯ27. 33ｋＰａ(55ｍｍＨｇ),或Ｓａ(Ｏ2)88%,或ＰａO2 7. 33～9 .33ｋＰａ，(50～70ｍｍＨｇ)且伴有继发性红细胞增多症(血细胞比容55%),肺动脉高压、肺心病临床表现之一者。

其次是夜间低氧血症患者。

长期氧疗可以纠正慢性缺氧患者低氧而不会明显加重ＣＯ2潴留,减缓肺功能恶化、降低肺动脉压延缓肺心病进程,疗程4～6周就可使红细胞压积减少、血液粘稠度降低、心肺氧供增加,改善心功能,提高生存率。

但是长期氧疗中给患者也造成不适感，主要原因有对氧疗的方式不习惯,对氧气的气味不适应,影响睡眠、行动不方便、家庭经济困难等。

所以,我们护理人员在保证准确、迅速、安全、有效的氧疗护理中，增加舒适感、减少噪音、提高和改善氧疗的依从性，给患者心理和生理带来尽可能的满足，使长期氧疗护理更具有重要意义和迫切性．［关键词］长期氧疗护理吸氧是治疗各种肺部疾患合并低氧血症的基本手段。

其次是夜间低氧血症患者。

[1]但是长期氧疗中给患者也造成不适感，主要原因有对氧疗的方式不习惯,对氧气的气味不适应,影响睡眠、行动不方便、家庭经济困难等。

所以,我们护理人员在保证准确、迅速、安全、有效的氧疗护理中，增加舒适感、减少噪音、提高和改善氧疗的依从性，给患者心理和生理带来尽可能的满足，使长期氧疗护理更具有重要意义和迫切性。

有关医学范文

有关医学范文（以下为参考范文，由AI生成）。

医学范文，探索乳腺癌的早期诊断与治疗。

乳腺癌是女性常见的恶性肿瘤，也是导致女性死亡的主要原因之一。

随着生活水平的提高和医疗技术的不断进步，乳腺癌的早期诊断和治疗变得越来越重要。

本文将探讨乳腺癌的早期诊断和治疗方法，以及未来的发展方向。

一、乳腺癌的早期诊断。

乳腺癌的早期诊断对于患者的治疗和生存率至关重要。

目前，乳腺癌的早期诊断主要依靠乳腺X线摄影术（乳腺X线摄影术）和乳腺超声检查。

乳腺X线摄影术是目前最常用的乳腺癌筛查方法，它能够发现一些微小的乳腺癌病变，但对于一些乳腺密度大的患者，其诊断准确性并不高。

而乳腺超声检查则可以帮助医生发现一些乳腺癌的早期病变，对于一些乳腺密度大的患者，其诊断准确性更高。

除了传统的乳腺X线摄影术和乳腺超声检查，近年来，乳腺核磁共振成像（乳腺MRI）和乳腺穿刺活检等新技术也逐渐应用于乳腺癌的早期诊断。

乳腺MRI能够提供更加清晰的乳腺图像，帮助医生发现一些微小的乳腺癌病变，对于一些乳腺密度大的患者，其诊断准确性更高。

而乳腺穿刺活检则可以帮助医生获取患者乳腺组织细胞学检查，从而准确判断患者是否患有乳腺癌。

二、乳腺癌的治疗方法。

乳腺癌的治疗方法主要包括手术治疗、放射治疗、化疗和靶向治疗。

手术治疗是目前乳腺癌的主要治疗方法，包括乳腺保留手术和乳腺切除手术。

乳腺保留手术适用于早期乳腺癌患者，能够保留患者的乳腺组织，减少患者的心理压力。

而乳腺切除手术适用于晚期乳腺癌患者，能够彻底切除患者的乳腺组织，减少患者的复发风险。

除了手术治疗，放射治疗也是乳腺癌的常规治疗方法之一。

放射治疗可以帮助患者杀灭残留在乳腺组织中的癌细胞，减少患者的复发风险。

化疗是乳腺癌的常规治疗方法之一，通过给患者使用抗癌药物，杀灭患者体内的癌细胞，减少患者的复发风险。

靶向治疗是乳腺癌的新型治疗方法之一，通过给患者使用靶向药物，能够更加精准地杀灭患者体内的癌细胞，减少患者的复发风险。

医学检验技术论文范文(5篇)

医学检验技术论文范文(5篇)临床医学检验已经成为疾病诊断、观察及了解被检者不良反应的重要辅助措施，为医护人员进行更好的治疗及研究提供了重要的支持[1]。

临床医学检验的质量直接影响到患者的病情诊断与治疗，由于检验质量受到多方面的因素影响，因此要全面控制并保证其高质量是有难度的[2]。

为进一步提升临床医学检验的质量，故本院进行此次研究，现总结如下。

1资料与方法一般资料：选取20xx年7月至20xx年3月本院进行临床医学检验的样品1500例，其中有525例为血液分析检验，488例为生化检验，300例为尿沉渣检查，187例为便分析检验。

方法：所有的检验样品均按照临床操作规范进行，无论是从检验样品的准备过程，还是到样品的分析都严格遵守相关的操作规范。

如在准备常规的生化血液检查样片前，被检查者应在1周前便开始戒烟戒酒，不吃高糖高脂肪类的食物；在收取检验样品前两天开始食用流食；在抽血样品的前6h，被检验者要严格禁止进行剧烈的体育运动，注意保持情绪稳定[3]。

在抽取检验样品后，医护人员应严格按照相关标准保管、送检和分析检验样品，注意检验样品对光线和温度的要求，并按照规定采取有效的保护措施。

判断标准。

检验失误有3种情况[4]：①检验的结果与预期不一致，需要再次检验；再次检验的结果却与预期是一致的，进而验证了第Y次检验结果是否存在失误；②在检验样品从保存、送检及分析的过程中，只要出现样本丢失或污染，都被认为是检验失误；③由于检验设备和检验室内的质量控制情况等因素导致检验样品的结果失效等情况，也被认为是检验失误。

2结果在1500例临床检验样品中，一共出现342例，占。

其中以检验准备阶段的失误率最高，出现样品检验失误220例，占。

其中又以被检者没有按照相关要求进行准备为主要原因，共有213例，占。

3讨论影响临床医学检验质量的主要因素：①从研究结果可以了解，临床医学检验失误率为，其中以被检者没有按照相关要求准备主要原因。

(精选)临床-医学毕业论文-范文

(精选)临床-医学毕业论文-范文本篇论文是一篇临床医学毕业论文，题目为《冠心病患者的饮食干预研究》，以下是正文部分。

一、绪论冠心病是一种常见病，其危害性非常大，因此预防和治疗显得尤为重要。

饮食是影响冠心病预防和治疗的一个重要方面，正确的饮食干预可以降低冠心病的发生和死亡率。

本研究旨在探讨冠心病患者的饮食干预效果，为其预防和治疗提供一定的参考。

二、研究方法1.研究对象本研究选择了200名冠心病患者作为研究对象。

所有患者均在同一医院接受了相关治疗，在严格按照规定的饮食干预方案下进行了干预。

其中100名为干预组，100名为对照组。

2.研究设计采用随机分组的方式将研究对象分为干预组和对照组。

干预组按照规定的饮食干预方案进行饮食管理，对照组则按照常规饮食进行饮食管理。

采用饮食调查表、生化指标检测等方法进行对比分析。

3.干预方案（1）能量控制：根据个体基础代谢率，控制饮食总热量摄入，使其符合理想体重。

（2）营养素平衡：精确定量控制蛋白质、脂肪、碳水化合物等的比例，使其符合营养素平衡。

（3）膳食纤维：增加膳食纤维摄入，提高粪便频率和膳食纤维摄入量，使其能起到防止便秘和降低血脂的作用。

（4）控制饮食钠盐：限制盐的摄入，控制饮食钠盐含量，对于肥胖、高血压、高尿酸等附加症状的冠心病患者更应严格控制。

4.结果分析（1）比较两组在干预前的生化指标差异。

采用t检验对照组和干预组两组之间的差异进行分析，统计学上的差异有显著性。

（2）比较两组在干预后的生化指标差异。

采用t检验对照组和干预组两组之间的差异进行分析，统计学上的差异有显著性。

（3）分析干预组在不同干预时间的生化指标变化，比较其与对照组的差异。

三、结论本研究通过对冠心病患者进行饮食干预，有效地控制了血脂、血糖等生化指标，降低了发生二次心血管事件的风险。

因此，冠心病患者饮食干预具有重要的预防和治疗意义，应得到重视和推广。

一篇标准的中医学论文范文(实用46篇)

一篇标准的中医学论文范文(实用46篇)明确定位不仅仅局限于湖南中医药大学，对于所有中医院校而言，首先是要对自己学校做出一个精准的定位。

湖南中医药大学副校长何清湖教授指出，每个大学在培养学生的时候应当有一个合理的定位，—本科学制的学习目标是什么，本硕连读学制的目标是什么，本硕博学制的目标是什么。

各个学制之间的目标是不同的，这就需要学校对各学制的培养方案进行调整，根据自己的学校条件来对学生因材施教，探索出属于各学制的独特的培养模式。

循序渐进在对中医拔尖人才的培养的过程中不可追求过快的速度，追求过快的速度只会导致质量的下降，正如金字塔需要将地基稳固，再一层一层往上累积一样，如果地基未垒好就往上添砖加瓦，看似牢固的金字塔实则岌岌可危。

中医的学习也是一个循序渐进的过程。

中医基础理论就是地基，只有将基础理论掌握牢固了，才能在基础理论的基础上去追求更高阶的知识。

因而要合理的安排学生的课程，一步一步地稳固知识。

注重经典中医经典是中医发展史上起到重要作用、具有里程碑意义的四部经典巨著，它们构建了中医药学的理论框架，涵盖了中医药理论体系的核心内容，是指导中医临床实践的重要工具。

甚者有，不读《伤寒》不知辨证，不读《金匮》不知病源的言论，经典作用可见一斑。

但学生目前学的东西过于繁杂，不仅有经典，还有英语、各种西医教材，这样反而导致学生的中医根基不扎实，导致进入临床后茫然不知所措。

因而，各大中医学校应立足于经典知识点的学习，在此基础上加以丰富和发展。

加强临床任何一门医学都离不开临床实践，中医学也不例外。

中医学发展从古发展至今，仍能在医学界中占有一席地位的原因就在于实际疗效。

临床实践是中医学的理论根源，更是其发展的核心。

中医对于疾病的治疗主要是通过望、闻、问、切四诊合参，辨证论证。

而现今的中医院校学生，往往被学业所累，没有太多的时间和机会去接触病人，更谈不上对病人进行辨证论治。

学校应通过设置一些中医基本技能训练或者临床各科技能训练，将课堂从教室移至医院，从而让学生更多的接触临床，使理论知识得到充分的发挥和应用。

医学科普论文范文

医学科普论文范文
随着生物技术的飞速发展，基因编辑技术已经成为医学领域的一个重
要分支。

CRISPR-Cas9系统作为一种革命性的基因编辑工具，因其高效、精准而受到广泛关注。

本文将探讨基因编辑技术在医学领域的应用前
景以及伴随的伦理挑战。

首先，基因编辑技术在治疗遗传性疾病方面展现出巨大潜力。

通过精
确修改患者的基因序列，可以从根本上治疗一些目前难以治愈的疾病，如囊性纤维化、镰状细胞性贫血等。

此外，基因编辑技术在癌症治疗
中的应用也日益受到重视。

通过编辑免疫细胞的基因，可以提高其对
肿瘤细胞的识别和攻击能力，从而为癌症患者提供更为个性化的治疗
方案。

然而，基因编辑技术的应用也引发了伦理争议。

一方面，基因编辑可
能对人类基因池产生长远影响，其安全性和长期效果尚未得到充分验证。

另一方面，基因编辑技术可能加剧社会不平等，如果只有经济条
件优越的人群能够接受基因编辑，将导致社会阶层间的基因差异。

此外，基因编辑还可能被用于非医疗目的，如增强智力或体能，这将引
发关于人类自然属性和人工改造的伦理讨论。

为了应对这些挑战，国际社会需要制定相应的法律法规，确保基因编
辑技术的应用既符合医学伦理，又能够促进医学进步。

同时，公众教
育和科学传播也是不可或缺的，以提高公众对基因编辑技术的认识和
理解，促进社会对这一技术的合理接受和应用。

总之，基因编辑技术在医学领域的应用前景广阔，但同时也伴随着伦
理挑战。

只有通过科学、伦理和法律的共同努力，才能确保这一技术
为人类健康带来真正的福祉。

医学类综述类论文范文(热门7篇)

医学类综述类论文范文(热门7篇)随着学校医学教育与国际的接轨，将会有更多留学生来学校学习深造。

因此留学生教育对学校既是机遇，又是挑战。

学校国际学院及各个教学医院已经在思想上认识到医学留学生教育的重要性和紧迫性，对切实进行带教教师的培训和留学生的管理已经建立严格的规章制度。

但是，各个教学医院除了落实好国际学院留学生管理规章制度外，还应严格按照医院的各项规章制度对留学生进行管理，切实做到留学生管理有规可依，有章可循。

各临床科室应建立留学生实习管理档案，由科室教学秘书或教学专干负责，作为出科考核的一部分，使留学生更加重视临床实习。

总之，对于我校及多数医学院校来说，医学留学生的临床实习教学还处于起步阶段，在教学与管理的过程中面临的问题还很多。

需要在以后的临床教学工作中不断地汲取新知识，在提高自身专业素质的同时，因地制宜、循序渐进地推进教学，及时总结教学过程中的经验与教训，则医学留学生教育一定能取得更大的收获。

综上所述，提高医学留学生的教育质量在于发现问题后及时地找到针对该问题的处理对策。

比如留学生课堂的学习习惯与老师期望的不同，我们约法三章，彼此互相尊重、教学相长；由全英文教学模式逐渐转变为英汉双语教学模式，让国外留学生也对中国文化有一定的了解；教学方式发展为SP介导的模拟教学和PBL以问题为导向的教学，这些教学方式更能为留学生接受，并且培养了留学生的独立创新能力及创新精神。

当然，我们需要借鉴国家重点医学院校的留学生培养教育经验和模式，让学校的留学生培养更加成熟。

如果可以将带教老师送入到国家重点医学院校学习他们的教学经验的话，将能更直接地感受重点医学院留学生的培养，但这需要高校管理部门的通力合作。

随着心血管病学的迅速发展，国际学术交流的日益深化，心脏内科医学留学生的培养工作对带教教师提出更高的要求和挑战。

必须不断地改进教学模式，应用丰富的教学手段，教会留学生尽快将心脏内科理论知识综合应用，掌握心脏内科常见疾病的诊治方法，锻炼其独立思考、独立分析解决临床问题的能力。

医学论文综述范文(推荐精选3篇

医学论文综述范文(推荐精选3篇医学综述篇一各位考官：我是xx医学院临床医学专业毕业生，现在xx市医院实习，即将面临毕业。

在这以知识与信息为背景的时代，面对众多高学历的求职者，作为一名大学生求职者，我深知：只有拥有一技之长，精通自己的专业技能，才能在社会立足。

因此，三年多来，在校训博学至精，明德至善的指导下，我不断地充实完善着自己。

在校积极参加学校的各种文娱活动和社会实践活动，并取得一定的成绩：在大一和大二的暑期社会实践中，所在小分队均荣获校优秀小分队称号；同时，我身体素质极佳，擅长多项体育运动。

临床医学是二十一世纪活力、发展生机的学科之一，另外，它也是一门实践性很强的学科，自xx市医院医院实习以来，我努力地将所学理论知识运用到具体实践中去，不断的发现自己的不足，并不断向老师请教，在同事和老师的不断帮助和自己的不懈努力下，我已初步掌握了临床医学工作的一些基本方法。

临床医学是一个高尚的专业，需要我们加倍努力去探索和发展，我热爱这个职业，真诚的希望贵单位能给我一个施展自己才华的舞台，我将全身心的投入到工作中，让自己在实践中不断成长，让我们共同努力，为临床医学事业的发展添砖加瓦！医学论文综述范文本篇二1.对象与方法选择2011年7月—2012年12月在我院内科住院的脑卒中病人100例，男42例，女58例，年龄56岁～100岁(±)岁。

用随机数字表法将符合纳入标准的100例病人分为观察组51例、对照组49例。

两组年龄、性别、病情差异无统计学意义(P)。

两组常规治疗及护理方法一致，观察组病人愿意配合。

两组病人治疗前口腔情况评估1)为上海市卢湾区卫生局科研课题，编号：卢卫科1120。

口腔护理方法两组均在入院后第1天开始严格按护理操作常规进行口腔护理，每日2次。

对照组采用无菌生理盐水进行口腔护理，观察组采用连茅含漱液进行口腔护理，每天2次，7d为1个疗程。

连茅含漱液处方及制剂：连翘10g，茅根10g，紫花地丁10g，紫草5g，加水500mL，文火浓煎至100mL过滤装瓶密闭备用。

医学生毕业论文范文3000字(优选18篇)

医学生毕业论文范文3000字(优选18篇)本人为了完成这次毕业论文，本人从XXXX年11月开始了我的毕业论文准备，时至今日，论文基本完成。

从最初的茫然，到慢慢的进入状态，再到对思路逐渐的清晰，历经了几个月的奋战，紧张而又充实。

在这次毕业设计的过程中，本人认为最大的困难是对这一课题的问卷调查及对这一课题了解得不是很渗透，但在指导老师和同学的帮助下，通过上网和去图书馆查阅相关文献等，这些困难都迎刃而解了。

现将具体情况总结如下：本人抱着早日完成毕业论文，争取顺利毕业的目的，按照提纲认真完成毕业论文。

在初稿中，由于本人看错了毕业论文设计的要求，而且没有仔细阅读参考文献的写作格式，导致出现不少问题；在论文写作中，提纲的有些内容没有论述，重点不够突出，并且语言不够简练等，幸而得到指导老师的及时指导。

针对出现的这些问题，我根据指导老师的指导重新阅读了本科的论文设计要求，并通过询问同学等，及时改正了这些问题；对于在论文缺少提纲提到的内容，本人也通过查阅文献，阅读相关论文等，把缺少的内容及时补上去；此外，本人还精简了论文的语言，突出论文的重点。

因此，在初稿之后，本人论文的重点是规范毕业论文的格式，精简论文语言，更重要的是突出重点，让论文进一步完善。

在指导老师的一次次帮助和悉心指导下，我的论文也慢慢的成型了。

本人目前对论文进行了第三次修改和完善，虽然论文还没有形成定稿，但在整个毕业论文的写作过程中，让我对我所学过的知识有所巩固和提高，使我在大学期间所学的知识得到充分的运用。

此外，我从中也学到了许多新知识，增长了见识，这次毕业论文写作的过程是我的一次再学习，再提高的过程。

所学过的知识有所巩固和提高，使我在大学期间所学的知识得到充分的运用。

此外，我从中也学到了许多新知识，增长了见识，这次毕业论文写作的过程是我的一次再学习，再提高的过程。

毕业论文是高职高专人才培养的重要环节，只有教师把专业基础渗透在平日每一教学环节，学生在学习中一点一滴积累，把所学专业理论和技能综合运用到实践中，独立分析解决问题，并能够创新，在最终毕业时就能写出较高水平的文章。

内科医学论文范文3篇

内科医学论⽂范⽂3篇内科实习临床医学论⽂1传统的实习⽅式及其弊端1.1传统实习的组织⽅式在以往的教学⼯作中，内科实习最常⽤的⽅式是传统的以⼩组为单位的实习⽅式。

医学⽣在完成见习阶段之后进⼊临床实习阶段，以⼩组为单位进⼊各内科病房，每1～2名实习医⽣跟随1名住院医师进⾏临床⼯作，由病房主治医师担负主要的临床实习教学⼯作，⽽学⽣们⽇常⽣活和⼼理指导主要由班主任负责。

1.2传统实习⽅式的弊端临床医学⼋年制学⽣的内科实习时间为12周，需在4个三级亚科的不同病房中进⾏轮转，更换⾄少4名以上指导教师。

这种轮转⽅式虽然有助于学⽣了解内科不同亚科的相关疾病，但同时也带来了指导教师更换频繁的问题，由此导致师⽣之间难以充分沟通达到深⼊了解；⽽不同的学⽣有各⾃不同的性格特征和学习⽅式，深⼊了解的缺乏使指导教师难以有针对性地对每个学⽣进⾏辅导。

这时的学习就更依赖于学⽣的主动性，对于学习主动性相对较差的学⽣，教学效果容易受到影响。

由于参与教学的教师⼈数众多，教师的⽔平和教学能⼒就难免参差不齐。

虽然⼤部分教师能够出⾊地完成教学任务，但少数教师责任感和教学意识不强，使教学效果相差较⼤。

此外，这种教学模式下，1名主治医师需要同时管理5～8名学⽣，加上繁重的临床⼯作，就造成对学⽣的管理较为松散，因此教学计划在具体实施的过程中就可能不能得到充分的落实；同时也更难以对学⽣的科研、⽣活和思想等⽅⾯做进⼀步的关⼼和指导。

2在⼋年制医学⽣内科实习中实施导师制的具体⽅法2.1实习⽣导师的选择内科实习阶段导师全部来源于北京⼤学第三医院内科教研室，要求⾄少具备主治医师3年以上⼯作经验，医德⾼尚、医疗作风严谨、爱岗敬业、责任⼼强、热爱教学⼯作，同时具有丰富的临床经验和教学经验，并具有⼀定的科研能⼒。

导师选聘以个⼈申请和专科推荐相结合，择优录⽤，最终经医院教育处审核批准。

2.2导师制的具体实施⽅案实习⽣导师制由教学院长直接牵头负责、内科教研室具体负责组织实施。

外科医学论文范文精选3篇(全文)

外科医学论文范文精选3篇一、注重学生自身特点调整教学方法特点一:我校招收的临床医学留学生大多受到良好的英语教育，具有较强的英语阅读和写作能力，但是这些学生的英语发音普遍带有浓重的地方口音，成为师生交流的一大障碍，针对这一问题我们采取的最简单有效的方法就是多沟通，逐渐使得留学生和授课教师能够彼此熟悉和接受对方的语音语调及表达方式。

特点二:留学生思维活跃，喜欢课堂提问，自备许多原版英文教材，善于使用计算机并能充分利用丰富的XX络资源进行补充学习，因此知识面相对较广，这也给我们授课老师带来了挑战，解决这一问题的方法是注重带教老师的培养及各方面能力的提升，例如认真备课，制作图文并茂，声像俱佳，形象生动的教学课件。

对于那些用文字难以表达的、动态的、要求直观形象反映的对象，可以选择或制作适当的动画、视频，让留学生更为直观的理解和把握。

例如，在讲述胸外伤所导致的反常呼吸时，我们引入了一小段动画，使本来生硬难懂的反常呼吸过程，变得简单易懂;在讲授胸外科基本临床操作时，通过小片段的胸腔穿刺和胸腔闭式引流英文版录像，为学生直观地展示了临床操作的方法和注意要点，从而加深了学生的记忆。

特点三:留学生普遍自律性比较差、缺乏对职业行为规范和责任感的认识，鉴此，除了医学知识和临床技能的教育，我们也非常注意留学生职业道德和职业自豪感的培养，制定严格的治理制度，由医院医教科的治理老师负责对学生的见习、实习进行严格的考勤，凡严峻迟到、早退超过三次的学生将被禁止后续的见习、实习课程，为了幸免给患者留下不好的印象或拒绝问诊和试教，我们要求学生在医院学习期间必须穿着白大褂，凡着便装或穿拖鞋的学生禁止进入病房进行见习或实习。

通过多年的严格治理，学生也逐渐意识到职业行为规范和责任感教育的重要性，态度也由原先的抵触逐渐转变为积极的配合。

二、参与《医学汉语》教学的必要性为了让留学生更好的适应后期临床见习、实习，学院为留学生设置医学汉语课程的学习，并安排部分临床科室医生参与该课程的授课。

完整的医学论文范文(必备19篇)

完整的医学论文范文(必备19篇)教材的多样化使重编教材成为可能当前编写具有针对性的教材以适应不同专业、不同层次医学生培养已成为共识。

编写或修订教材是将现代教育理念融入教材之中，因此将职业精神教育内容编入教材也是可以实现的。

现代化技术发展为教材编写提供保障可以充分发挥网络媒体的作用，在教材编写过程中开发医师职业精神教育网络平台，以文字、图片、视频和动画等多媒体形式展现与本课程知识点相关的医师职业精神知识及经典案例。

以学科知识点为依托，向职业精神扩展，充分展现基础医学知识的重要性，进而提高医学生学习基础医学的兴趣，加深对基础学科知识的记忆和理解。

在教材中适当应用文本框形式文本框内容可以包括本学科发展史上有里程碑意义的事件或著名科学家的事迹，描述他们的敬业精神、高尚的道德品质，以引导医学生把内在成才需求和实现社会价值相结合，自觉追求卓越，深化对医师职业的认知，培养职业精神。

也可以以本专业知识为切入点，选择一些典型案例，让医学生体会到学好基础医学知识是为以后处理临床问题提供有力保证，进而使医师职业精神得到升华。

例如，在组织学消化管章节阑尾部分，可以选择这样一个案例：在因妇科疾病进行手术过程中发现阑尾有轻度炎症，是否需要将阑尾切除呢？可以将这个案例从本学科知识层面、临床思维维度、职业道德角度等多方面进行评述，并给出合理的建议。

当然这个问题的答案可以是不确定的，也可以是明确的。

再如，在胚胎学部分，学习先天畸形（唇裂、无脑儿等）相关章节时，可选择一些典型案例，从科学、人文、社会等角度分析如何处理不同先天畸形病例，使医学生明白作为一名医师不仅是救死扶伤，还要从患者、家庭、社会等方面考虑。

也就是说，作为一名医师不仅要有科学精神，还要有人文精神，并能使两者统一、总之，本文通过对基础医学学科组织学与胚胎学课程教材编写提出一个初步设想，希望能起到抛砖引玉的作用，给各大出版社及教材编写者一些启示，使编写的教材能与时俱进，更好地承载医学知识和传承良好职业精神。

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医学论文篇一：人文与医学论文人文与医学医学人文,是一门医学和人文学的交叉学科。

正如其名,是研究医学与人文关系及从人文观念角度出发对各种医学现象,事件进行思考,总结的学科。

人文精神是人类发展中形成、发展起来的一种思潮,是人类的一种意志、情感、精神,作为人类的精神生活而存在的。

医学人文精神是人文精神在医学领域的表现,是在医疗活动中对人生命的关注、人的生存质量的提高、人的情感的关切、人的心灵的安慰和人的发展的考量,其出发点是“人”,其核心是“以人为本”。

医学是研究人的生理指标处于良好状态的相关问题的一种科学,以治疗预防生理疾病和提高人体生理机体为目的。

它研究的对象是人,因此医学既有自然科学的属性,又具有社会科学的属性。

所以要让医学发展的更合理,健康,文明,就要在对医学科学精神理解的基础上加强对医学人文精神的理解。

医学社会科学与医学社会学科不是同一个概念,医学人文科学和医学人文学科也不是同一个概念,均既有联系,也有区别和侧重。

科学是指一个体系,学科是指科学的分类。

广义的人文是包含着自然科学、社会科学和狭义的人文科学的,它们都是广义人文的产物,广义人文概念在这里和广义科学概念相通,是博物、是知识、是文化。

狭义的人文科学主要包含文、史、哲、美学、道德伦理等这些学科所囊括的知识内容,以及这些知识所揭示和传达的精神内涵、价值观念、道德伦理规范等等,当然也可能会在制度、心理、行为上体现出来。

人类对于生命,健康的思考从未停止过,因此有关于医学人文的思想言论自古即有,但较早时期医学人文只是医学的一个分支,一般是由长期或曾经从事医学工作人员自主思考总结得出的一些结论或心得,医学人文长期处于无正式定义阶段。

随着医学技术的飞速发展,人类对于医学其人文性的思考越来越多,对于生命的思考也越来越深刻,这为医学人文的诞生提供了十分重要的理论基础;随着医学工作者整体综合素质的不断提高,医学工作者对于工作的思考与总结也日益增多,其质量也日益提高,这为医学人文的诞生提供了很重要的学术基础。

医学史首先是一部思想史,其次才是多部学术史与学科专门史。

通过这次的学习,我了解到了很多。

由此我很喜欢其中的文化与医学的关系这一章。

医学人文哲学思想,是科学发展观指导下的医学科学发展观,是医学文化和医院文化的指导思想,其理论基点是医学的人学本体论――从医学的本体来理解,人是医学的终极依附,医学的本体是人。

医学是人学,是文化的产物,医学也是人类文化的子文化之一种――即医学文化。

文化和医学文化是医学的内核,发展繁衍出枝繁叶茂的医学文化之大树。

医学的思维不单单是机械论的、分析还原的思维,应该是立足于人的系统特性的分析还原与系统综合的统一。

医学是侧重于“外”而兼治“内”,并意识到内与外是统一的;宗教更注重的是“内”,即努力使人的灵魂得到救赎,却把内与外尖锐地对立起来。

医学现象十分复杂, 医学文化涉及的内容非常丰富。

西方医学文化作为西方文化的组成部分,其最为原始的两个源头来自两希文化:即古希腊文化和希伯来文化。

古希腊人曾将古埃及的许多药物和治疗方法引入欧洲,并发展了自己独特的医学文化。

当时重要的医学文化成就包括较高的解剖学技术和生理知识如证明脑是思维器官、人的一切感觉都是通过脑神经传递、血液循环理论等。

古希腊医学之父希波克拉底的医案和着名的医学理论,也说明了希腊医学文化的重要成果。

希腊医学在希波克拉底以后,在亚历山大达到顶峰,且不久即开始渗入罗马。

罗马对健康和疾病的态度与希腊颇为相似,解剖学进一步得到发展。

从西方医学文化的另一个历史渊源看,西方医学文化也是对希伯来医学文化的继承和发展。

希伯来医学文化的最大特点是宗教与医学的密切结合。

鉴于当时希伯来民族的知识水平, 希伯来医学文化中包含着浓厚的宗教因素。

从西方医学哲学思想上看,西方人认为,天下万物都可以无限分割的, 这是西方自然科学分析法的哲学基础。

西方医学研究问题,偏重于结构还原、解剖分析和实验比较。

西医一般是把事物分解成若干部分,抽象出最简单的因素来,然后再以部分的性质去说明复杂事物。

医学史以史为据,传播医学人文思想。

其中印象深刻的是老师关于海德格尔用烦,畏,死亡的人生存状态的讨论,人就像是钟摆一样的在开心与烦恼之间摇摆,而大多数时间是处于烦恼状态,因为人一直在追求满足自己的欲望,而当欲望满足之后,会有短暂的快乐,在快乐之后又会有新的欲望产生,从而又陷入了烦恼的状态,并不断的往复循环。

中医一般来说是指用中国传统手段治疗人体疾病的方法,从广义上来讲中医是一种文化,中国医学文化是根植于中国五千年传统文化的沃士中,伴随着她产生、发展和成长,她是中国传统文化中灿烂的瑰宝,将越米越体现出中华民族的这种大智慧对人类生命科学的伟大贡献。

中医是中国传统文化所派生出的分支。

当前正值中华传统文化复兴之际,对于中医首先应当把她放在文化的层面来认识,而非平常所认为的狭隘的医术范畴,如果仅仅将中医归集为医术,恰恰是切断了中医所赖以生存的根,如无源之水,无本之木,岂有存活的道理?认为中医已经落后了,不合时宜了,其实是对于中国传统文化理解的偏颇,对中国传统文化的本质缺乏足够深入的了解。

中国传统文化的衰弱,一定程度上也折射出了中国医学文化发展所面临的严峻形势。

近代中国医学文化的衰弱有中医自身的因素。

中医是医道,医术只是医道生出来的一部分。

中医对道的认识淡化了,只注重医术,舍本逐末,失掉了根本。

医德、医道始终是中国医学文化的核心,自古就有医者仁术,医者佛心之说。

医疗领域不讲文化,人文主义缺失,人性被物化。

一个医学工作者,首先要讲医德、医道,医术的高低并不能真正反映一个医学工作者的水平。

人有生老病夕E、诸多疾患,救死扶伤是从医者最基本的道德。

离开医德、医道寻求中国医学文化的出路或同归,如同缘木求鱼。

医学不仅仅是知识和技能,她的核心是文化。

近代中国医学文化的衰弱是中国传统文化衰弱的一个缩影。

中国传统文化被认为是近代中国落后的根源而加以全盘否定。

在医学领域,用不到三百年的时间普及到全世界的西医是当今医学的主流,这是毋庸置疑的事实,但她并不能代表医学的全部,这也是毋庸置疑的事实。

中西医力量对比的悬殊导致医疗领域的全盘西化,以两医标准评判中医,中医受到了前所未有的质疑和批判。

舍本逐末,无视人类生老病死的规律,过度夸大西方医疗设备和仪器对疾病的治愈能力,忽视患者的主观感受和生存质量,先进仪器和药物层出不穷,医疗费用成倍上涨,治疗效果却远低于人们的预期。

各种治疗方法带来的痛苦有时远远大于疾病本身的痛苦,缺失人文关怀。

中西医结合也成了中医的西化。

在医疗领域,科学的进步并没有使百姓尝到多少实惠,百姓对医疗改革表现出了失望与无奈,人们的最基本健康需求得不到保障,医院反而成了药物和医疗器械的推销工具。

科技进步了,文化落后了,做人的标准缺失了。

医疗从业人员成为医院盈利的工具,医患关系紧张,白衣天使的形象被颠覆。

医学道德伦理管理,是医学人文管理方法体系的有机组成部分。

医学伦理学不是职业道德的教条。

伦理学来自于伦理哲学,医学伦理学是医学人文思想和医学人文精神的具体体现。

从道德和伦理规范的层次反思和指导医学实践,是联系医学人文思想理论和医学实践的重要桥梁之一,也是重要的医学人文管理方法之一。

儒家文化具有牺牲、忍耐、克制和包容的民族精神;强调责任和义务,轻视个人的权利和享受;缺乏对自身、对他人和生命的关爱和尊重;默然对待生命神圣、健康平等和医学公平。

因而中国医学需要回归传统道德文化。

中国医学文化的回归也正是中国传统文化回归的一个方面,回归中国传统文化,这是历史的呼唤,也是历史发展的必然。

回归不是复辟,是继承和发展。

中国医学文化正在随中国传统文化复苏。

中国传统文化复苏的态势生机勃勃,中国医学文化的发展壮大为期不远。

医学除具有科学技术的一般属性以外,还有其特殊性。

其特殊性在于医学是一门直接面对人的科学,即以人为研究客体,又直接服务于人的科学。

医学比其它任何科学都更强调人文关怀,要求医学工作者具有完善的人性修养。

西方医学之父希波克拉底认为“医术是一切技术中最美和最高尚的”,“医生应当具有优秀哲学家的一切品质：利他主义,热心、谦虚、冷静的判断??”。

篇二：医学论文写作技巧院士大牛们一年N篇7点以上SCI的诀窍这是一个一年三篇IF大于7的牛人当我问道他怎么这么强的时候,他给我看的院士导师传授的发文章秘笈。

看了实在是心中有一种感觉,特奉献出来一、研究生必备四本俗话说好记性不如烂笔头,所以一定要首先养成做笔记的好习惯！作为研究生下面这几个本子是必不可少的 1,实验记录本（包括试验准备本）,这当然首当其冲必不可少,我就不多说了;2,Idea记录本,每次看文献对自己有用的东西先记下,由此产生的idea更不能放过,这可是做研究的本钱,好记性不如烂笔头,以后翻翻会更有想法的;3,专业概念以及理论进展记录本,每个人不可能对自己领域的概念都了如指掌,初入门者更是如此,这时候小小一个本子的作用就大了; 4,讲座记录本,这本本子可能有些零杂,记录听到的内容,更要记录瞬间的灵感,以及不懂的地方,不可小视！这四本是你必不可少的,不过作为我们这些非英语专业的研究生来说,还有一个应该具备的本子就是英语好句记录本。

二、论文写作要点1、选题要小,开掘要深;不要题目很大,内容却很单薄。

2、写作前要读好书、翻阅大量资料、注意学术积累,在这个过程中,还要注重利用网络,特别是一些专业数据库3、“选题新、方法新、资料新”的三新原则（老板教导的）4、“新题新做”和“小题大做总之,一点之见即成文。

三、如何撰写实验研究论文（唐朝枢）论文发表意识：基础研究成果的表达方式;是否急于发表（创新与严谨的关系）;发表的论文与学位论文的区别（反映科学事实而不是反映作者水平）论文格式：原著、快报、简报、摘要。

不同于教科书、讲义,更不同于工作总结。

撰写前的准备工作：复习和准备好相关文献;再次审定实验目的(学术思想,Idea);实验资料完整并再次审核1.Introduction:问题的提出;研究的现状及背景;以前工作基础;本工作的目的;思路（可提假说）;对象;方法;结果。

在? 模型上,观察 ? 指标, 以探讨 ?（目的）2. M & M⑴ 材料的写法和意义; 伦理.⑵ 程序与指标。

操作程序：能序贯,可操作性;方法：多指标方法的排序;引出参照文献简述;改良之处;哪些详或简？⑶ 统计学处理3. Results⑴指标归类描述,忌流水帐。

不分析不解释,但要体现思路⑵ 文字、图、表相对独立,但避免重复⑶ 避免统计错误：对照,均衡,随即,重复。

计量-计数、绝对值-相对值、专一指标—综合指标的转换。

盲判与非盲判。

技术资料直接概率法与卡方检验;多组资料与两组资料;等级相关与直线相关;多因素与单因素分析;配对资料与独立样本资料;非正态分布资料;例数不当;平行管,混合样本;突出差异（绝对值, Δ值,变化％; 联合×、÷比值,分亚组等）有效位数的保留。