八年级下册政治知识点
八年级下册政治知识点归纳精编版
八年级下册政治知识点归纳GE GROUP system office room 【GEIHUA16H-GEIHUA GEIHUA8Q8-八年级思想品德下册重点知识第一课国家的主人广泛的权利1、公民的基本权利是宪法规定的公民的权利，是公民最主要、最根本的权利。
2、我国公民的权利是如何得到保障的？我国建立了以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制。
3、公民应该如何正确行使权利：（1）公民在行使权利时要尊重他人权利；（2）公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益（3）公民要在法律允许的范围内行使权利（4）公民要以合法方式行使权利.4、如何理解言论自由？①在我国，宪法规定公民有言论自由。
公民行使自己的权利，要尊重他人的权利，在法律允许的范围之内，以合法方式行使权力，不的损害国家、社会、集体、他人的利益。
言论自由不是无限制的绝对自由。
②言论自由要受到法律两方面的限制：第一，公民不得利用言论自由来侮辱、诽谤他人；第二，公民不得利用言论自由教唆、煽动他人实施危害国家安全、破坏民族团结、破坏社会公德、扰乱社会秩序的行为。
第二课我们应尽的义务1权利和义务的关系？ p15在我国，公民的权利和义务具有一致性。
我们每个人既是享受权利的主体，又是履行义务的主体。
因此，我们不仅要增强权利观念，依法行使权利、维护权利，而且要增强义务观念，依法履行义务。
我们每个人都要以主人翁的责任感，自觉履行应尽的义务。
2、公民的基本道德规范：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
p173、公民的基本义务p16：维护国家统一和各民族团结；保守国家秘密，爱护公共财物，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德；维护祖国的安全荣誉和利益；依法服兵役和参加民兵组织；依法纳税。
4、公民如何忠实履行义务：（1）法律鼓励做的，我们积极去做；（2）法律要求我们做的，我们必须去做；（3）法律禁止做的，我们坚决不做第三课生命健康权与我同在1、人身权利主要包括：生命健康权（首要的、最根本）、人身自由权、人格尊严权2、生命健康权的地位：生命健康权是公民最根本的人身权利，居于首要地位。
八年级下册道德与法治重要知识点总结
八年级下册道德与法治重要知识点总结第一课、维护宪法权威1、我国宪法是公民权利的保障书，是治国安邦的总章程，规范国家权力运行以保障公民权利实现，这是我国宪法的核心价值追求。
2、公民与人民的关系：1.公民是法律概念，人民是政治概念，公民是指具有某国国籍并根据该国法律规定享有权利和承担义务的人，人民是以劳动群众为主体的社会基本成员。
2.公民比人民范围大，公民包括全体社会成员，人民不包括全体社会成员，依法被剥夺政治权利的人和敌对分子不属于人民。
3、我国宪法的基本原则：我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。
4、我国的国家性质：中华人民共和国是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的，人民民主专政的社会主义国家。
5、我国经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制。
6、人权的实质内容和目标是人自由平等地生存和发展。
生存权和发展权是最基本最重要的人权。
7、尊重和保障人权是我国的宪法原则。
8、我国人权具有广泛性、公平性、真实性的显著特点。
9、人权主体的广泛性：我国公民、外国人、个人、群体。
10、人权内容的广泛性：平等权，人身权利，政治权利，财产权，劳动权，受教育权等。
11、贫穷是实现人权的最大障碍，扶贫体现国家尊重和保障人权。
12、人民代表大会是我国的权力机关。
全国人民代表大会是我国的最高权力机关。
人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
人民是国家的主人，国家的一切权力属于人民。
我国国家机构实行民主集中制原则。
13、权力机关与其他国家机关的关系：其他国家机关（国家行政机关，监察机关，审判机关，检察机关）由权力机关产生，对它负责，受它监督。
14、中华人民共和国的国家机构实行民主集中制原则。
15为什么要规范国家权力运行（原因/意义/重要性）：1.权力是把双刃剑，运用得好可以造福于民，如果被滥用，则会滋生腐败，遗害无穷。
2.加强对权力运行的制约和监督，有利于让权力在阳光下运行，把权力关进制度的笼子。
3.规范国家权力运行以保障公民权利，这是宪法的核心价值追求。
八年级下册政治知识点
八年级下册政治知识点八年级下册政治知识点(归纳)第一单元坚持宪法至上1.我国宪法的基本原则是什么?我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。
2.列举宪法的内容、条款①“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
”②“中华人民共和国的一切权力属于人民。
”③现阶段我国的基本经济制度：坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展。
④人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
3.人权的实质内容和目标是什么?人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展。
4.国家机关如何做到尊重和保障人权?(或者列举我国尊重和保障人权实例。
(发展义务教育，提供营养午餐，开办农家书屋，开展再就业培训)各级国家机关树立尊重和保障人权的理念，加强人权法治保障，保证人民依法享有广泛权利和自由(1)尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。
我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利，法律进一步明确了公民享有的各项具体权利，规定了侵害权利的法律责任。
(2)行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识，做到严格规范公正文明执法，坚持依宪施政、依法行政、简政放权。
(3)审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权，保护公民的各项合法权益。
(4)国家加强法治宣传教育，弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，增强全民法治观念，形成全民守法的氛围和习惯，努力将人权理想变成现实。
5.我国享有人权的主体有哪些?受宪法保护的人权内容有哪些?(1)在我国，人权的主体非常广泛，既包括我国公民，也包括外国人等。
不仅保护个人，也保护群体。
(2)宪法保护的人权的内容也很广泛，既包括平等权和人身权利、政治权利，也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。
6.人民代表大会与人民的关系是怎样的?全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由人民通过民主选举产生，对人民负责，受人民监督。
初二政治下册知识点
初二政治下册知识点第一章中国共产党的诞生和发展1.中国共产党的诞生–五四运动和五四运动对中国共产主义产生的影响–中国共产党的成立经过和时间–中共一大的召开和它的意义2.中国共产党的发展历程–中国共产党在革命时期的重要经历–中国共产党在抗日战争和解放战争中的作用–新中国的成立和中国共产党的领导第二章中国共产党的基本路线和奋斗目标1.中国共产党的基本路线–中国共产党的基本路线的内涵和基本内容–中国共产党的基本路线对中国的发展的意义–中国共产党的基本路线的历次修正和调整2.中国共产党的奋斗目标–实现中国的现代化和全面建设小康社会的奋斗目标–中国共产党的奋斗目标和国家发展战略的对应关系–中国共产党的奋斗目标在国际环境下的意义和重要性第三章中国共产党的领导核心和组织原则1.中国共产党的领导核心–中国共产党的领导核心的提出和形成经历–中国共产党的领导核心的主要作用和职责–中国共产党的领导核心的选拔与培养方式2.中国共产党的组织原则–中国共产党的民主集中制原则和党内民主的实现途径–中国共产党的干部选拔任用原则和干部队伍建设–中国共产党的党风廉政建设和反腐败斗争的组织原则第四章中国共产党的优良传统和党员党的形象建设1.中国共产党的优良传统和光荣历程–中国共产党的优良传统和光荣历程的主要内容和特点–中国共产党的优良传统的现实意义和对党员的要求–中共十九大报告中对中国共产党的优良传统的强调2.党员的形象建设–党员的标准和党员的基本要求–党员的形象建设的主要内容和途径–党员的形象建设与党的事业发展的关系第五章中国共产党的组织建设和发展1.中国共产党的组织体系–中国共产党的组织体系的层级和结构–中国共产党的党支部和党的地方组织的基本情况–中国共产党的组织建设的现代化和创新2.中国共产党的发展和吸纳新党员–中国共产党的发展和吸纳新党员的重要性和必要性–中国共产党的发展和吸纳新党员的条件和程序–中国共产党的发展和吸纳新党员的原则和方法以上是初二政治下册的主要知识点简述，通过对这些知识点的学习，可以更好地了解中国共产党的历史、发展和核心价值观。
道德与法治八年级下册必背知识点
《道德与法治》八年级下册必背知识点第一课维护宪法权威1、我国宪法的基本原则是什么我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。
2、宪法对我国的国家性质是如何规定的我国宪法第一条第一款明确规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
”第二条第一款明确规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。
”3、人权的实质内容和目标是什么人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展。
4、尊重和保障人权成为我国的宪法原则对各级国家机关有什么要求它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念，加强人权法治保障，保证人民依法享有广泛权利和自由。
5、我国享有人权的主体有哪些受宪法保护的人权内容有哪些（1）在我国，人权的主体非常广泛，既包括我国公民，也包括外国人等。
不仅保护个人，也保护群体。
（2）宪法保护的人权的内容也很广泛，既包括平等权和人身权利、政治权利，也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。
6、国家应如何做到尊重和保障人权（1）我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利，法律进一步明确了公民享有的各项具体权利，规定了侵害权利的法律责任。
（2）行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识，做到严格规范公正文明执法，坚持依宪施政、依法行政、简政放权。
（3）审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权，保护公民的各项合法权益。
（4）国家加强法治宣传教育，弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，增强全民法治观念，形成全民守法的氛围和习惯，努力将人权理想变成现实。
7、人民代表大会与人民的关系是怎样的全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由人民通过民主选举产生，对人民负责，受人民监督。
8、除人大这样的权力机关外，我国还有哪些国家机关它们与权力机关的关系是怎样的（1）我国还有行政机关、审判机关，检察机关。
（2）这些机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。
八年级下册政治知识点归纳
八年级下册政治知识点归纳一、政府与公民1. 政府的职能与责任- 维护国家安全- 促进经济发展- 保障社会公正- 提供公共服务2. 公民的权利与义务- 选举权与被选举权- 言论自由与集会自由- 遵守法律法规- 纳税与社会服务二、法律与社会秩序1. 法律的基本概念- 法律的定义- 法律的分类- 法律的作用2. 社会秩序的维护- 社会规范与道德- 法律与道德的关系- 公民如何维护社会秩序三、经济制度与市场1. 经济制度的类型- 资本主义- 社会主义- 混合经济2. 市场机制与经济活动- 供求关系- 市场竞争- 市场监管四、公民参与与公共政策1. 公民参与的形式- 选举与投票- 社区服务- 公共讨论与倡议2. 公共政策的制定与执行- 政策制定的过程- 政策的影响评估- 政策的监督与反馈五、人权与国际关系1. 人权的基本原则- 人权的定义与重要性- 国际人权法的框架2. 国际关系与合作- 国际组织的作用- 国际合作与冲突解决- 全球化对国家与个人的影响六、环境与可持续发展1. 环境问题的挑战- 气候变化- 资源消耗与浪费- 生物多样性的保护2. 可持续发展的目标与实践- 可持续发展的定义- 可持续发展的三个维度：经济、社会、环境- 个人与社区如何参与可持续发展请根据您所在地区的教育要求和具体教材内容，对上述内容进行适当的调整和补充。
确保每个部分都详细列出了相关的子点，并提供了简洁明了的解释。
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人教部编版八年级下册《道德与法治》必背知识点(高分必备)
人教部编版八年级下册《道德与法治》必背知识点第一课维护宪法权威※1. 我国宪法的基本原则:我国是人民民主专政的社会主义国家, 国家的一切权力属于人民。
※2. 宪法对我国的国家性质：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
”“中华人民共和国的一切权力属于人民。
”3. 我国经济制度的基础是生产资料公有制。
②※4. 我国宪法如何保障国家权力属于人民？③①宪法确认我国的国家性质, 明确人民当家作主的地位④宪法规定社会主义经济制度, 奠定了国家权力属于人民的经济基础。
⑤法规定社会主义政治制度, 明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。
⑥法规定广泛的公民基本权利及其实现的保障措施。
⑤宪法规定武装力量属于人民, 它的任务是巩固国防, 抵抗侵略, 保卫祖国, 保卫任命的和平劳动....努力为人民服务。
5. 宪法具体通过规定国家性质, 经济制度、政治制度、人民行使权力的途径及公民的基本权利、武装力量的归属等内容来落实一切权力属于人民的原则, 这归根结底保证人民当家做主的权利。
我们中学生要依法积极参与国家政治生活, 担当起国家主人应尽的责任。
※6．广大人民通过人民代表大会行使国家权力, 管理国家事务, 管理经济和文化事务。
※7. 人权的实质内容和目标：人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展。
8. 我国享有人权的主体有哪些？受宪法保护的人权内容有哪些？(1)人权的主体非常广泛, 包括我国公民, 也包括外国人等。
既保护个人, 也保护群体。
(2)宪法保护的人权的内容也很广泛, 既包括平等权和人身权利、政治权利, 也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。
(3)中国的人权具有广泛性、公平性、真实性的显著特点。
9. 尊重和保障人权成为我国的宪法原则对各级国家机关有什么要求？它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念, 加强人权法治保障, 保证人民依法享有广泛权利和自由。
完整版)八年级政治下册知识点(全)
完整版)八年级政治下册知识点(全)八年级政治下册知识点第一单元1、我国的国家性质我国是以工农联盟为基础，工人阶级领导的人民民主专政的社会主义国家。
2、现阶段我国的人民包括工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者，社会主义事业的建设者，拥护社会主义的爱国者，拥护祖国统一的爱国者。
不属于中国人民的有被剥夺政治权利的犯罪分子、分裂国家的人和敌视和破坏社会主义制度的敌对势力和敌对分子。
3、人民是我们国家和社会的主人。
人民是平等地享有管理国家和社会事务的权力，共同建设自己伟大的祖国的主人。
4、公民权利与公民的基本权利公民权利是指宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益。
宪法规定的公民权利是公民最主要、最根本的权利，称之为公民的基本权利。
5、人民和公民的异同以及我国公民的范围人民是区别于敌人的政治概念，公民是法律概念，是指具有某国国籍并依据该国宪法和法律规定，享有权利和承担义务的人。
中国公民必须要有中国的国籍才能算是中国公民。
在我国，公民既包括人民，又包括具有我国国籍的被剥夺政治权利的人，但后者不能享受公民的全部权利，也不能履行服兵役等光荣义务。
6、我国公民的权利保障我国建立了以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制，保障公民的权利。
立法保障就是将公民的权利以法律的形式确认下来，运用国家强制力加以维护。
司法保障是指通过法律制裁各种侵权行为，保障公民的权利。
7、人权尊重和保障是社会进步的重要标志。
8、我国公民的基本权利公民的基本权利涉及政治、经济、文化等各个领域，涵盖家庭生活、学校生活、社会生活等诸多方面。
具体包括平等权、政治权利和自由、宗教自由、人身自由权利、对国家机关和国家工作人员的批评、建议、申诉、控告、检举权，取得赔偿权、社会经济权利、教育、科学、文化权利和自由、妇女的权利，婚姻、家庭、儿童和老人受国家保护、华侨、归侨和侨眷的合法权益受法律保护。
宪法是公民基本权利的确认书和保证书。
9、正确行使公民权利的方式公民在行使权利时要尊重他人权利。
8年级下册政治知识点
8年级下册政治知识点一、咱们聊聊公民的权利与义务嘿，朋友们，你们知道吗？上了八年级下册的政治课，咱们得好好聊聊公民的那些大事儿——权利与义务。
说白了，权利就是咱能干啥，义务就是咱得干啥。
首先说说权利吧，咱们作为公民，可是有不少“特权”的。
比如受教育权，这可不简单，它让咱们每个人都有机会去学校学习，长知识，变聪明。
还有人身自由权，简单来说，就是咱们想去哪儿溜达就去哪儿，只要不犯法。
当然，还有隐私权，就是咱们的小秘密，别人不能随便打听。
但是，有权利就得有义务啊，不然社会不就乱套了吗？咱们得知道，享受权利的同时，也得尽自己的责任。
比如，咱们得遵守法律，不能乱来；得尊重别人，不能欺负人；还得爱护环境，不乱扔垃圾。
这些都是咱们作为公民的基本义务。
二、说说国家的基本制度再来说说国家的基本制度吧，这可是个大话题。
咱们国家是社会主义制度，这意味着咱们国家的资源都是大家的，大家一起努力，一起分享成果。
在政治上，咱们国家实行人民代表大会制度，就是让咱们老百姓选出代表，来替咱们说话，替咱们办事。
这样，咱们的意见就能被听到，咱们的需求就能得到满足。
经济上呢，咱们国家是公有制为主体，多种所有制经济共同发展。
简单来说，就是国家有很多钱，但也会让其他人来一起赚钱，大家一起努力，让国家更富裕。
三、聊聊民族与祖国统一说到民族，咱们国家可是个多民族的大家庭。
汉族、藏族、维吾尔族……五十六个民族，五十六朵花，咱们要手拉手，心连心，一起建设咱们的美好家园。
还有啊，祖国统一可是咱们每个公民的心愿。
香港、澳门都回到了祖国的怀抱，咱们也希望台湾能早日回来，大家团团圆圆，多好啊！总之啊，八年级下册的政治课，让咱们对公民的权利与义务、国家的基本制度、民族与祖国统一有了更深入的了解。
咱们要好好学习这些知识，做一个知法懂法、爱国爱家的好公民！。
八年级下册政治知识点总结
八年级下册政治知识点总结单元一：全球化与世界格局全球化的基本概念和内容全球化是指一种经济、文化、社会和政治等方面的全球互动和联结现象，是世界各国之间交流、合作、竞争不断加深，一切事物朝着全球整合的趋势发展的过程。
内容包括货物和服务的跨境交换、资本的流动、人员的迁移、技术和文化的交流等。
世界格局的基本特征世界格局指的是世界各主要国家的地位、力量、关系和地缘政治局面。
其基本特征包括：1.单极化格局：以美国为代表，世界格局主要以美国为中心。
2.多极化格局：以美国、欧盟、日本、中国、印度、俄罗斯为代表，世界格局形成六极格局。
3.中美大国关系格局：以美国和中国为代表，双方关系的变化对世界格局产生重大影响。
单元二：中国特色社会主义制度中国特色社会主义制度的基本特征中国特色社会主义制度是中国共产党领导下创立的、中国特色的社会主义制度，其基本特征包括：1.论马克思主义的指导地位。
2.整个社会主义的基本路线。
3.以人为本的发展观。
4.中国特色社会主义政治制度。
5.社会主义市场经济体制。
6.维护国家安全的国家安全制度。
中国特色社会主义制度的优越性中国特色社会主义制度相对于其他社会主义制度，具有以下优越性：1.中国特色社会主义制度是符合中国国情和发展阶段的。
2.中国特色社会主义制度可以以自己的方式解决中国人民的根本利益问题。
3.中国特色社会主义制度可以独立掌控自己的发展道路和方向，不受外界干扰影响。
单元三：中国现代化建设的道路中国现代化建设的发展道路中国现代化建设的发展道路有以下几个阶段：1.解放战争时期：农村革命战争。
2.新中国成立后：完成土地改革、对民族资本主义工商业的社会主义改造等一系列基本建设。
3.20世纪70、80年代：改革开放进程，注重调整产业结构和优化经济结构。
4.21世纪以来：全面建设社会主义现代化国家，进一步提升国家的实力和核心竞争力。
中国现代化建设的成就和挑战中国现代化建设的成就包括新型城镇化、数字化、生态文明、创新驱动等方面的进步。
八年级下册政治必背知识点
八年级下册政治必背知识点1. 中国共产党的旗帜、纲领和目标•中国共产党的旗帜是马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观。
•党的纲领是实现共产主义社会的理想和共产主义各个阶段的任务。
•党的目标是全心全意为人民服务、实现共同富裕、推进中国特色社会主义事业。
2. 中国共产党的组织和领导•党的最高组织是全国代表大会，每五年召开一次。
•党的最高领导机关是中央委员会，由全国代表大会选举产生。
•党的最高权力机关是中央委员会全体会议，由中央委员会决定重大事项。
•党的地方组织分为省、市、县、乡四个层级。
3. 国家机关的组织和职能•国家机关分为国家权力机关、国家行政机关、国家审判机关和国家检察机关。
•国家权力机关包括全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。
•国家行政机关包括国务院和地方各级人民政府。
•国家审判机关包括最高人民法院和地方各级人民法院。
•国家检察机关包括最高人民检察院和地方各级人民检察院。
4. 国家的根本制度和根本任务•国家的根本制度是人民代表制。
•国家的根本任务是维护国家安全、保护人民权益、促进社会公平正义、推动经济发展和提高人民生活水平。
5. 中国特色社会主义•中国特色社会主义是中国共产党在社会主义初级阶段的基本理论和基本路线。
•其特点是中国共产党领导、人民民主专政、中国特色社会主义事业。
6. 社会主义市场经济•社会主义市场经济是在社会主义制度下，以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的经济制度。
•其特点是保障公有制、鼓励、支持和引导非公有制经济发展、建立健全现代市场体系。
7. 政府的职能与作用•政府的职能是管理国家事务、保障人民权益、维护社会稳定和促进经济发展。
•政府的作用是制定和执行法律法规、提供公共服务、管理经济和社会事务。
8. 公民的权利和义务•公民的权利包括公民的人身自由权、政治权利、经济权利、社会权利和文化权利等。
•公民的义务包括遵守宪法和法律、尊重社会公德、维护国家利益和集体利益、保护公共财产等。
八年级政治下册知识点总结
八年级政治下册知识点总结TYYGROUP system office room 【TYYUA16H-TYY-TYYYUA8Q8-TYYUA162】八年级政治下册知识点总结第一课国家的主人广泛的权利1、我国的国家性质（p4）我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
名权.肖像权. 名誉权.隐私权 ) 护隐私的意义(必要性)（46、47页）(1).是人独立自由的需要(2).是人们对自身安宁和安全的需要(3).是建设以人为本、崇尚人性与个性的现代社会的需要。
求精神赔偿等。
第六课终身受益的权利1、教育的含义和作用（p58--60）含义：教育，是以促进人的发展、社会的进步为目的，以传授知识、经验为手段，培养人的社会活动。
作用：对个人：教育是每个人生活的准备，能唤起人的潜能，奠定走向未来的基础。
（P59），对社会：培养更多的人才，成就未来（P60）2、什么是受教育权（p60）受教育权，是指公民有从国家接受文化教育的机会，以及获得受教育的物质帮助的权利。
3、什么叫义务教育？其法律依据是什么（p61）义务教育，是依照法律规定，适龄儿童和少年必须接受的，国家、社会、学校和家庭必须予以保证的国民教育。
《中华人民共和国义务教育法》是我国实施义务教育的法律保障。
///4、义务教育中的“义务”和“教育”是什么意思（p61相关链接）“义务”是指用法律形式规定的，国家、社会、学校、家庭和适龄儿童少年都要遵循并应尽的义务。
“教育”专指学校教育。
5、义务教育有什么特征（p61（1）义务教育具有国家强制性：由国家强制力保证其推行和实施。
体现在家庭和社会两方面。
（2）义务教育具有普遍性：规定年满6周岁的儿童，不分性别、民族、种族，应当入学接受规定年限的义务教育。
（3）义务教育具有免费性6、作为正在接受九年义务教育的学生，应该这样履行受教育的义务（p64）第一，认真履行按时入学的义务；第二，认真履行接受规定年限的义务教育的义务，不得中途辍学；第三，认真履行遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力完成规定的学习任务的义务。
八年级下册道德与法治要背的内容
八年级下册道德与法治要背的内容
八年级下册道德与法治需要背诵的内容有很多，以下是一些需要记忆的重点知识点：
1.宪法原则：尊重和保障人权、国家的一切权力属于人民、国家
机构实行民主集中制、国家权力必须依法行使。
2.民族区域自治制度：民族区域自治制度是我国的一项基本政治
制度，实行这一制度可以保障少数民族人民当家作主的权利。
3.人民代表大会制度：人民代表大会制度是我国的根本政治制
度，它是以人民代表大会为核心和主要内容的国家政权组织形式。
这一制度体现了我国人民民主专政的国家性质，是建立我国其他国家管理制度的基础。
4.依法治国：依法治国是我国的一项基本治国方略，它的核心是
依法办事。
这一方略的实施需要全体公民的积极参与，需要国家机关及其工作人员的严格依法办事，同时也需要加强法律宣传教育，提高全体公民的法律意识和法治观念。
5.公民的权利和义务：公民的权利和义务是八年级下册道德与法
治的重要内容之一。
公民应该了解自己的权利和义务，积极行使自己的权利，同时也要履行自己的义务。
6.国家利益至上是国家对外活动的出发点和落脚点，任何情况
下，我们都要坚决捍卫国家利益。
这些是需要背诵的重点知识点，当然还有很多其他的知识点也需要掌握。
在复习时，可以结合课本和练习题进行记忆和理解。
政治知识点初二下册
初二下册政治知识点总结一、受教育权1. 受教育权是指公民有从国家接受文化教育的机会，以及获得教育物质帮助的权利。
2. 受教育是公民的一项基本权利，不容侵犯，一旦受到侵犯，我们要学会运用法律武器来维护自己受教育的权利。
3. 受教育权的实现需要国家、社会和个人的共同努力，我们也要努力提高自身素质，争取更好的教育环境。
二、教育的重要性1. 教育是知识创新、传播和应用的主要基地，也是培养创新精神和创新人才的摇篮。
教育在国家发展中的地位和作用，是其中的重要内容。
我们需要认识到教育的重要性，不断推进教育事业的发展。
2. 教育能培养高素质的劳动者和专业人才。
通过教育，我们可以提高人们的科学文化素质和思想道德素质，培养出高素质的劳动者和专业人才，推动经济和社会的发展。
教育的重要性不言而喻，我们需要注重教育的发展，为人才培养和社会发展提供有力支持。
3. 教育能提高创新能力，提供知识、技术创新成果。
创新是一个国家、民族发展的不竭动力，而教育是提高创新能力的重要途径。
通过教育，我们可以培养人们的创新意识和创新能力，推动知识、技术的创新和发展，为国家的繁荣和进步提供源源不断的动力。
4. 教育能增强民族凝聚力。
通过教育，我们可以传承和弘扬民族文化，增强民族认同感和凝聚力。
一个民族的文化和历史是一个民族的根基和灵魂，通过教育的传承和发展，我们可以更好地保护和弘扬民族文化，增强民族凝聚力，推动国家的发展和繁荣。
三、文化多样性1. 文化的多样性和丰富性，通过各具特色的文化习俗（特别是节日）表现出来。
世界上有多少个国家和民族，就会有多少种独特的文化习俗。
这些文化习俗的独特性和多样性是构成人类文明的重要部分，也是人类社会发展的宝贵财富。
2. 不同国家和民族的不同文化，有着各自的标志和代表人物，这些代表人物又把本国家和民族的文化推向世界。
文化的多样性不仅表现在各个国家和民族的独特性上，还表现在不同文化之间的交流和融合上。
在全球化时代，各个国家和民族的文化交流更加频繁和深入，不同文化之间的相互影响和融合也不断加强。
八年级下册政治必背知识点
八年级下册政治必背知识点人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废，学习八班级政治知识要多动脑筋。
为大家整理了八班级下册政治必背知识点，欢迎大家阅读!八班级下册政治必背知识点(一)维护人身权利u 公民的人身自由权利P30是指公民的人身自由支配和控制,非经法定程序不受逮捕,拘禁,搜查和侵犯的权利.公民的人身自由权利(地位)是公民最基本的权利,是公民享有其他一切权利的先决条件.公民的生命健康权由生命权和健康权两部分组成.身体健康权包括身体健康权利和精神健康权利.公民的生命健康权是公民行使其他权利的前提,是每个人的最高人身权益.我国对保护公民的人身自由作了具体规定的法律主要有:宪法,刑法,民法通则,治安管理处罚法等法律n 法律禁止对公民的身体或住宅进行非法搜查(1)我国法律规定,禁止对公民的身体或住宅进行非法搜查(2)公安司法人员在侦破案件时,必须进行搜查的,要严格根据法律程序进行n 法律保护公民不受非法逮捕和拘禁(1)我国宪法规定,任何公民,非经人民检察院批准,决定或者经人民法院决定,不受逮捕(2)公民有犯罪和其他违法嫌疑,需要拘禁的,必须由公安机关严格依法执行进行u合法搜查:1)搜查对象范围:犯罪嫌疑人以及可能隐藏罪犯或者犯罪证据的人的身体,物品,住处和其他有关地方2)搜查目的:为了收集犯罪证据和查获犯罪嫌疑人.3)搜查性质:一种强制性的侦查行为.4)执行搜查的人:执法机关5)法律程序要向被搜查人出示搜查证.3,怎么自觉维护自己的人身自由和生命健康权P31为了更好地维护人身自由和生命健康权利,我们要仔细学习和掌握有关法律,增强防范意识和保护意识,懂得如何运用法律保护自己.一旦受到伤害,要懂得依法追究对方的法律责任,以讨还公道和获得赔偿.我们享有人身自由和生命健康的权利,相应地就有义务不去伤害别人的人身自由和生命健康.八班级下册政治必背知识点(二)我们都是公民1,什么是公民中国公民P5公民指具有一国国籍,并根据该国法律规定享有权利和承担义务的人.我国宪法规定:凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民.比较点公民人民内涵:公民是法律概念,与之相对的概念是外国人人民是政治概念,与之相对的概念是敌人范围上:公民的范围比人民广泛,除包括人民外,还包括人民的敌人,指全体社会成员凡是人民都是公民,而公民不一定都是人民2,公民身份的内涵是什么P51)作为公民,享有国家宪法和法律所规定的权利和义务(最重要的特征)2)作为公民,享有平等的权利3,如何树立自己的公民意识P6作为中华人民共和国的公民,国家的未来需要我们去建设.因此,树立自己的公民意识,提高公民素质至关重要.第一,要树立国家观念第二,要培育良好的公民道德和民主意识.第三,要增强法律意识,遵守国家法律.l 良好的公民道德包括:仁爱守序的社会公德心,诚信宽容的道德品质,协商谦让的道德风尚,尊重差异的道德气度等.l 一个国家的真正财富是它的全体公民.英奥尔丁顿l 五小行动的具体内容是:在家做小帮手;在社会做小标兵;在学校做小伙伴;在社区和公共场所做小卫士;在任何时候做小主人.八班级下册政治必背知识点(三)维护消费权1,保护消费者权益的基本法律叫什么P66《中华人民共和国消费者权益保护法》2,我国消费者权益包括哪些权利P安全保障权消费者在购买,使用商品和接受的服务时享有人身,财产安全不受损害的权利.安全保障权是消费者最重要,最基本的一项权利知悉真情权消费者享有知悉其购买,使用的商品或者接受的服务的真实情况的权利.自主选择权消费者有权选择提供商品和服务的经营者;有权自主选择商品品种或者服务方式;有权决定购买或不购买任何一种商品,接受或不接受任何一种服务公平交易权消费者有权获得质量保障,价格合理,计量正确等公平交易条件,有权拒绝经营者的强制交易行为依法求偿权消费者在购买,使用商品或者接受服务受到人身和财产损害的,享有依法获得赔偿的权利.维护尊严权消费者在购买,使用商品或者接受服务时享有其人格尊严,民族风俗习惯得到尊重的权利.3,维护消费者权益有哪些途径P671)与经营者协商和解2)请求消费者协会调解3)向有关行政部门申诉4)可以根据与经营者达成的协议提请仲裁机构仲裁5)严重的,造成重大伤害的侵权行为,可以向司法部门提起法律诉讼八班级下册政治必背知识点。
八年级下册政治知识点归纳整理
第一课国家的主人广泛的权利(一)人民当家作主的国家1.问：我国的国家性质：答：我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
2.问：我国现阶段人民的构成：答：在我国现阶段，包括工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者在内的全体人民，都是国家和社会的主人。
3.观：(1)与敌对势力和敌对分子进行斗争，以确保人民当家作主的地位不被动摇，维护国家的长治久安。
(2)在我国，作为国家主人的人民(领导者)，享有宪法赋予的管理国家等权利。
作为国家的公民(被领导者)，享有宪法和法律确认的公民权利(利益)。
4.问：公民权利和公民基本权利的含义：答：公民权利，指的是宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益，这种权益受国家保护，有物质保障。
宪法规定的公民权利，是公民最主要、最根本的权利，所以称之为公民的基本权利。
5.问：人民和公民的区别：答：人民：区别于敌人的政治概念，在不同的国家和同一国家的不同历史时期，有着不同的阶级内容。
公民：法律概念，是指具有某国国籍并依据该国宪法和法律规定，享有权利和承担义务的人。
宪法：我国宪法明确规定：“凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。
”在我国，公民既包括人民，又包括具有我国国籍的被剥夺政治权利的人。
关系：后者不能享有公民的全部权利，也不能履行服兵役等光荣义务。
[公民=人民被剥削政治权利的人敌对分子]相关链接：国籍指的是一个人属于某一国家的公民资格。
公民的国际一般由一国的国籍法确认。
《中华人民共和国国籍法》是确认中国公民资格的法律依据。
6.问：我国法律是如何保障国民权利的?答：最重要、最有效的是法律保障。
我国通过建立以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制，保障公民的权利。
法律是保障我们权利的法宝，维权的利剑。
问：我国权利保障体制：答：我国通过建立以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制，保障公民的权利。
人教版八年级下册政治知识点总结
人教版八年级下册政治知识点总结第一章人民政协人民政协的职能1. 依法进行民主监督2. 参与国家政权和管理3. 进行民主协商和政治协商4. 发挥联系和团结各方面力量的桥梁作用人民政协的组织结构1. 全国委员会2. 主席团3. 常务委员会4. 秘书处5. 各省市自治区委员会第二章宪法和法律宪法的基本原则1. 坚持四项基本原则2. 全面依法治国3. 保障和改善民生4. 推进改革开放和现代化建设5. 实现祖国统一和民族团结治国理政法律体系的重要性1. 法律的地位2. 法律的作用3. 法律的保障4. 法律的适用法律的种类1. 宪法2. 行政法规3. 地方性法规4. 行业规定和规范性文件第三章公民的权利和义务政治权利1. 选举权和被选举权2. 参政权3. 建言献策的权利经济权利1. 劳动权利2. 私有财产权利3. 合法收入分配权利社会权利1. 受教育权利2. 保健权利3. 生活环境权利公民义务1. 法律义务2. 社会义务3. 家庭义务第四章中华人民共和国的领土和行政区划领土的组成1. 陆地领土2. 领海和毗连区3. 大陆架和专属经济区4. 领空行政区划1. 省2. 直辖市3. 特别行政区4. 自治区5. 地级市和县级市第五章国家机关和人民团体国家机关的种类1. 最高国家权力机关2. 最高国家行政机关3. 最高国家审判机关4. 最高国家检察机关5. 其他国家机关人民团体1. 人民政治团体2. 人民群众团体3. 其他社会团体第六章中国特色社会主义历史背景1. 社会主义初级阶段2. 计划经济体制3. 改革开放建设中国特色社会主义的基本方略1. 经济建设是中心2. 全面深化改革3. 依法治国4. 理论武装中华民族伟大复兴的中国梦1. 富强民主文化和谐自由平等的中国梦2. 共同的理想信念和价值追求。
人教版八年级政治下册知识点
八年级政治下册知识点第一单元坚持宪法至上第一课维护宪法权威 1.1宪法是党的主张和人民意志的统一★1.我国的国家性质是：我国是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民治专政的社会主义国家。
★2.我国的根本制度是：社会主义制度★3.中国特色社会主义最本质的特征是：中国共产党领导★4中国共产党的性质是：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。
★5.中国共产党的根本宗旨是：全心全意为人民服务★6.中国共产党的最高理想和最终目标是：实现共产主义★7.中国的最高政治领导力量是：中国共产党★8.为什么要坚持中国共产党的领导？（同3.4.5.7.）①中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。
②中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务③中国共产党是最高政治领导力量④中国共产党是中国特色社会主义最本质的特征；是中国特色社会主义制度的最大优势。
★9.怎样坚持中国共产党领导？①坚决维护党中央的权威；②健全总揽全局、协调各方的党的领导制度体系；③把党的领导落实到国家治理各领域、各方面、各环节。
★10.我国宪法的基本原则是什么？我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。
★11.宪法明确国家权力属于人民的目的是什么？一切权力属于人民的宪法原则，归根结底就是要保证人民当家作主。
★12.我国宪法如何保障人民当家作主？①我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。
②宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。
③宪法规定国家武装力量属于人民。
★13.我们中学生怎样行使人民当家作主的权利？我们要依法积极参与国家政治生活，担当起国家主人应尽的责任★14.人权的实质内容和目标是什么？人自由、平等地生存和发展。
★15.我国人权的主体包括哪些？我国人权的主体既包括我国公民，也包括外国人；不仅保护个人，也保护群体。
★16.尊重和保障人权在我国法律中的地位如何？①尊重和保障人权是立法活动的基本要求；②尊重和保障人权是我国的宪法原则。
人教版八年级下册-政治知识点
第一单元坚持宪法至上第一课维护宪法权威1．我国宪法的基本原则是什么？我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。
2．宪法对我国的国家性质是如何规定的？我国宪法第一条第一款明确规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
”第二条第一款明确规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。
”3．人权的实质内容和目标是什么？人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展。
4．尊重和保障人权成为我国的宪法原则对各级国家机关有什么要求？它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念，加强人权法治保障，保证人民依法享有广泛权利和自由。
5．我国享有人权的主体有哪些？受宪法保护的人权内容有哪些？(1)在我国，人权的主体非常广泛，既包括我国公民，也包括外国人等。
不仅保护个人，也保护群体。
(2)宪法保护的人权的内容也很广泛，既包括平等权和人身权利、政治权利，也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。
6．国家应如何做到尊重和保障人权？(1)尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。
我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利，法律进一步明确了公民享有的各项具体权利，规定了侵害权利的法律责任。
(2)行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识，做到严格规范公正文明执法，坚持依宪施政、依法行政、简政放权。
(3)审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权，保护公民的各项合法权益。
(4)国家加强法治宣传教育，弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，增强全民法治观念，形成全民守法的氛围和习惯，努力将人权理想变成现实。
7．人民代表大会与人民的关系是怎样的？全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由人民通过民主选举产生，对人民负责，受人民监督。
8．除人大这样的权力机关外，我国还有哪些国家机关？它们与权力机关的关系是怎样的？(1)我国还有行政机关、审判机关、检察机关。
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八年级下册政治知识点作为知识分子，不应该也不会排斥团队协作和团队精神，但他在团队里，是有一个“独立之人格，自由之思想”的人。
下面小编给大家分享一些八年级下册政治知识，希望能够帮助大家，欢迎阅读!八年级下册政治知识11.我国宪法的基本原则是什么?我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。
2.列举宪法的内容、条款① “中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
” ② “中华人民共和国的一切权力属于人民。
”③现阶段我国的基本经济制度：坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展。
④人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
3.人权的实质内容和目标是什么?人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展。
4.国家机关如何做到尊重和保障人权?(或者列举我国尊重和保障人权实例。
(发展义务教育，提供营养午餐，开办农家书屋，开展再就业培训 ) 各级国家机关树立尊重和保障人权的理念，加强人权法治保障，保证人民依法享有广泛权利和自由(1)尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。
我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利，法律进一步明确了公民享有的各项具体权利，规定了侵害权利的法律责任。
(2)行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识，做到严格规范公正文明执法，坚持依宪施政、依法行政、简政放权。
(3)审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权，保护公民的各项合法权益。
(4)国家加强法治宣传教育，弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，增强全民法治观念，形成全民守法的氛围和习惯，努力将人权理想变成现实。
5.我国享有人权的主体有哪些?受宪法保护的人权内容有哪些?(1)在我国，人权的主体非常广泛，既包括我国公民，也包括外国人等。
不仅保护个人，也保护群体。
(2)宪法保护的人权的内容也很广泛，既包括平等权和人身权利、政治权利，也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。
6.人民代表大会与人民的关系是怎样的?全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由人民通过民主选举产生，对人民负责，受人民监督。
7.除人大这样的权力机关外，我国还有哪些国家机关?它们与权力机关的关系是怎样的?我国还有行政机关、司法机关(审判机关、检察机关)。
这些机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。
8.宪法是如何组织国家机构的?(宪法是如何保障人民当家作主权力实现的)(1)在我国，国家的一切权力属于人民。
这是宪法的基本原则。
人民通过民主选举的方式产生人大代表，由人大代表组成各级人民代表大会这样的国家权力机关，由它代表人民行使国家权力。
国家行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。
(2)宪法通过组织国家机构，授予国家机构特定职权，明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容，使得国家权力的运行稳定有序。
国家机构依据宪法行使权力，守护人民的根本利益，从而保障人民当家作主权力的实现。
9.我国国家机构组织和工作的原则是什么?这一原则又是如何贯彻执行的?(1)我国宪法第三条规定：“中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。
”(2)我国国家机构贯彻民主集中制原则主要体现为：在国家机构与人民的关系方面，国家权力来自人民，由人民选举产生国家权力机关，国家权力机关在国家机构中居于主导地位;在中央与地方国家机构的关系方面，中央和地方的国家机构职权的划分，遵循在中央的统一领导下，充分发挥地方的主动性、积极性的原则;在国家机关内部作出决策、决定时，实行民主集中制。
10.我国宪法是如何规范权力运行的?(1)宪法不仅组织国家机构，授予国家机构相应的职权，而且严格规范职权的行使。
任何国家机关、社会组织和个人都没有超越宪法的权力。
我国宪法规定：“一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。
一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究。
”(2)国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。
国家机关行使权力应当有法律依据，不能超越权限行使权力，也不能滥用权力。
任何超越权限、滥用职权的行为均应承担法律责任。
(3)人民通过宪法和法律将国家权力授予国家机关。
对国家机关及其工作人员来说，权力就是责任，责任就要担当，必须依法行使权力、履行职责，不得懈怠、推诿。
(4)宪法和法律还规定了国家权力行使的程序，要求国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。
凡不按法定程序行使权力的行为，都是违法行为。
(5)国家权力的行使不能任性，法定职责必须为，法无授权不可为。
12.我国宪法的组成和基本内容分别是什么?(1)组成：我国现行宪法除序言外，设有第一章总纲，第二章公民的基本权利和义务，第三章国家机构，第四章国旗、国歌、国徽、首都，共四章一百三十八条。
(2)基本内容：宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构的组织及其职权等国家生活中的最根本、最重要的问题，涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面。
13.为什么宪法是一切组织和个人的根本活动准则?宪法集中体现人民的共同意志，具有至高无上的权威。
宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利益。
如果宪法没有权威，法治的权威就树立不起来;如果宪法受到漠视，人民权利和自由就无法保证。
一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动，都必须维护宪法权威，捍卫宪法尊严，保证宪法实施。
任何组织或者个人都不能凌驾于宪法之上，一切违反宪法的行为，都必须予以追究。
14.中国共产党作为执政党，是如何以宪法为根本活动准则的?中国共产党坚持把依法治国作为党领导人民治理国家的基本方略，把法治作为治国理政的基本方式，党自身必须在宪法和法律范围内活动。
坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。
党既领导人民制定宪法法律，也领导人民执行宪法法律，做到党领导立法、保证执法、带头守法。
15.宪法在我国法律体系中的地位是怎样的?(1) 宪法人民的共同意志的集中体现,是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。
(以下是宪法为什么是国家的根本法答案?)(2)从内容上看，宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题，而其他法律所规定的内容通常只是国家生活中的一般性问题，是对刑事、民事、行政等国家生活和社会生活中某一方面的规定，是对宪法的具体化。
(3)从法律效力上看，宪法具有最高的法律效力。
我国宪法明确规定：“一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。
”宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背，否则就会因违宪而无效。
(4)从制定和修改程序上看，宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。
严格的制定和修改程序，一方面使得宪法的内容具有更广泛的民意基础，另一方面保障了宪法的长期稳定性，使国家长治久安，社会健康发展。
(5)宪法是国家法制统一的基础。
全面依法治国，保障宪法实施，必须完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。
宪法的规定具有原则性的特点，各种法律制度是对宪法规定的具体落实。
宪法是对公民基本权利的根本确认和保障，其他法律也对公民基本权利的实现具有不可替代的作用。
16.为什么权力行使需要接受监督?监督是权力正确行使的根本保证，不受监督的权力将导致腐败。
17.如何保证国家机关依照宪法和法律行使权力?为了保证国家机关严格按照宪法和法律行使权力，需要建立健全完备的监督公权力行使的制度体系，在这一监督体系中，宪法监督制度具有基础性意义。
18.人大如何监督宪法和法律的实施?宪法规定，全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权，全国人大常委会有权解释宪法和法律;地方各级人大在本行政区内负有保证宪法和法律实施的职责。
19.如何全面依法治国?全面依法治国需要我们健全宪法实施和监督制度，不断加强宪法监督工作。
(1)要完善全国人大及其常委会宪法监督制度，健全监督机制和程序，使其更好担负起宪法监督职责。
(2)要健全宪法解释程序机制，推进合宪性审查工作，加强备案审查制度和能力建设，加强对宪法实施情况的监督检查，维护宪法权威。
(3)对于各种违反宪法的行为，都必须予以追究和纠正。
20.如何增强宪法意识?(1)增强宪法意识，对国家公职人员来说尤为重要。
设立国家宪法日、建立宪法宣誓制度等，就是为了强化国家公职人员的宪法意识，让他们珍惜宪法授予的权力，自觉规范自己的行为。
(为何要进行宪法宣誓活动)?(2)宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。
我们要增强宪法意识，热爱宪法，捍卫宪法。
具体要做到以下几点：①学习宪法。
我们不仅要了解我国宪法产生和发展的历程，还要在理解我国宪法主要内容的基础上，着重领会宪法原则和精神。
同时，还应积极参与宪法宣传活动，让宪法走近群众，深入人心，为增强全社会的宪法意识贡献自己的力量。
②认同宪法。
我国宪法符合国情、符合实际、符合时代发展要求，充分体现人民共同意志，充分保障人民民主权利，充分维护人民根本利益。
我们要理解并认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊崇，自觉接受宪法的指引与要求，让宪法真正铭刻于心，让宪法精神在心中生根发芽，开花结果。
③践行宪法。
我们要将宪法原则转化为自觉的行为准则，落实在实际行动上。
在日常生活中，我们要严格遵守宪法和法律规定，学会运用宪法精神来分析和解决学习和生活中的实际问题;坚决维护宪法的权威，自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。
④宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。
建设社会主义法治国家，需要我们坚持宪法至上，自觉践行宪法精神，积极推动宪法实施。
八年级下册政治知识2第二单元理解权利义务1.我国公民享有的政治权利和自由是由谁规定的?政治权利和自由主要有哪些?依法行使这些政治权利和自由有什么意义?(1)由猍誰膲歔 0 / p >。